人教版九年级历史第四单元测试卷一
人教版九年级历史第四单元检测卷一一、单选题（共20题；共40分）1.大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志，主要是因为（）A. 建立中央集权的国家B. 把部民转为平民C. 废除了世袭制，以才选官D. 把土地分给农民耕种，收取赋税2.他创立伊斯兰教并以它作为纽带，实现了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立。
他是（）A. 乔达摩·悉达多B. 耶稣C. 哈里发D. 穆罕默德3.日本“大化改新”得名的原因是( )A. 这次改新是一次重大改革，社会发生了巨大的变化B. 这一次的改新是以大化天皇为核心进行的C. 改革仿照的是中国隋唐的“大化”制度D. 进行改革的天皇的年号是“大化”4.下列属于日本大化改新内容的是（）①土地归属国家，定期分给公民耕种②承认土地私有和自由买卖③改革行政制度，实行中央集权制④强制普及中等教育A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③5.伊斯兰教体系的基础是（）①犹太教②基督教③本民族的原始宗教④佛教A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④6.世界古代文明交往的方式，既有和平交流也有武力冲突。
下列各项中有一项明显与其他交往方式不同的是（）A. 亚历山大大帝东征B. 希波战争C. 阿拉怕数字的发明与传播D. 罗马征服地中海7.要想了解中世纪阿拉伯世界的有关历史，可以参阅下列哪部书籍（）A. 《天方夜谭》B. 《荷马史诗》C. 《大唐西域记》D. 《伯罗奔尼撒战争史》8.包括《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》等名篇的民间故事集，是研究某一国家的珍贵资料。
这个国家是（）A. 罗马共和国B. 亚历山大帝国C. 罗马帝国D. 阿拉伯帝国9.下列各项与日本大化改新有关的有（）①大和统一日本本土②实行中央集权③大化改新是为了维护奴隶主阶级的利益④土地属于国家A. ①②③B. ①②③④C. ①③④D. ②④10.下面三幅图片均与哪一宗教相关（）A. ＡB. ＤC. ＣD. Ｂ11.下列连接正确的是（）①佛教②基督教③伊斯兰教④穆罕默德⑤释加牟尼⑥耶稣。
A. ①——②③——④⑤——⑥B. ①——④②——⑤③——⑥C. ①——③②——④⑤——⑥D. ①——⑤②——⑥③——④12.九年级三班复习中古文明的知识，请把学习内容列出来（）①佛教的产生②《天方夜谭》③教皇国的形成④西欧城市的复兴A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④13.下列关于古代科技与思想文化方面的知识，叙述正确的是（）A. 佛教创始人是释迦牟尼，现在通行的公元纪年就是以“释迦牟尼出生”之年算起的B. 基督教兴起于公元前1世纪左右，宣扬真主安拉是世界万物的创造者和主宰者C. 伊斯兰教对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用D. 《荷马史诗》是一部生动描绘了阿拉伯帝国丰富社会生活的民间故事集14.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。
其“欧化”的主要措施是（）A. 废藩置县B. 推翻幕府统治C. 实行征兵制D. 文明开化15.“阿拉伯数字”写法与现在的写法基本一致是在（）A. 12世纪初B. 14世纪C. 15世纪D. 16世纪16.如图是某宗教兴起与传播路线图。
关于该宗教说法正确的是（）A. 它是伊斯兰教B. 它的经典是《圣经》C. 它是世界上出现最晚的宗教D. 创始人是乔达摩·悉达多17.公元7世纪日本孝德天皇仿照中国隋唐的制度进行改革，历史上称为（）A. 大化改新B. 明治维新C. 开元盛世D. 康乾盛世18.下列关于阿拉伯人的说法正确的是（）①阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献②创立了伊斯兰教③创作了文学名著《荷马史诗》④在东西方文化交流与传播中起了积极作用A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④19.在“幸运52”节目的现场，主持人出了这样一道题目：下列哪个国家（王朝）存在时间最长（）A. 罗马帝国B. 中国唐朝C. 拜占庭帝国D. 西罗马帝国20.7世纪，穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势，创立政教合一的伊斯兰教国家的地点是（）A. 亚历山大B. 麦地那C. 麦加D. 大马士革二、填空题（共3题；共27分）21.阅读下列图表后判断：以上结论是从以上材料中得出的，请在对应题号后填“A”；违背了以上材料所表达的意思的，请在对应题号后填“B”；是以上材料没有涉及的，请在对应题号后填“C”。
以上帝国都是地跨欧、亚、非三洲的大帝国（________）22.判断题以下结论是从上表信息中得出的，请在括号内填上A；违背了上表信息所表达的意思的，请填上B；是上表信息没有涉及的，请填上C。
（1）三大宗教都产生在亚洲。
（ ________ ）（2）三大宗教都有各自的经典和主张。
（ ________ ）（3）佛教在阿育王统治时被定为国教。
（ ________ ）（4）基督教的创立者是上帝。
（ ________ ）（5）伊斯兰教是三大宗教中创立最早的。
（ ________ ）23.①唐代高僧________第一个系统的把天竺佛教、历史、地理、风土人情记录并介绍到中国。
②古代________被称为东西方文化交流的使者。
③明代________是世界航海史上的壮举，加强了中国与亚非各国友好往来和交流。
三、材料分析题（共3题；共33分）24.阅读下列材料材料一：（日本）遣唐使回国后，很受重用。
他们以唐朝的政治制度为模式，进行政治改革。
材料二：由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为理所当然的事情，只要能够适应形式，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。
因此，当日本在19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会改革，走上独立的资本主义发展道路。
（1）材料一中所说的“政治改革”的名称是什么？当时在位的日本天皇是谁？（2）根据所学知识指出这次改革的主要内容是什么？它对日本社会的发展产生什么影响？25.在人类历史发展的长河中涌现了许多先进人物，某校九年级学生以“历史人物大家谈”为主题，进行了一次知识梳理。
伯利克里：公元前5世纪后半期领导雅典推行改革，创立并推动雅典民主政治的发展。
孝德天皇：7世纪领导日本推行改革，把处于愚昧状态的民族，凭空向前推进了几个世纪。
（1）请分别写出当时最高权力机构及其民主权利享有者的名称，说明其民主政治的发展水平。
（2）古代日本学习了中国哪一时期的先进制度进行改革，这次改革历史上称为什么？产生了怎样的影响？（3）哥伦布：意大利航海家，受西班牙王室支持进行航海，发现了新大陆。
“新大陆”是指哪里？你如何正确看待这一事件的？26.阅读以下材料：材料一：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。
但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸印度洋、地中海……诸海航路的般只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——《世界·古代史编》总序材料二：公元628年深秋，玄奘背负沉重的行囊，从古都长安出发，孤身一人踏上漫漫西行路，向世界展示了大唐盛世辉煌和中华民族的精神魅力；一千多年后的今天，一个伟大的愿望，四颗诚挚的心灵，来自大陆、香港、澳门、台湾两岸四地，汉语、藏语、巴利语三大佛教语系的108位高僧慈祥的祝福，亿万华人期盼的目光，相聚在五羊城下。
他们将从这里着笔，书写一段当代行者艰难曲折而又辉煌灿烂的历史。
本次的启程祝福大典是“重走唐僧西行路”活动的序幕。
作为2006 年中印友好年的重要内容之一，祝福大典融“历史、文化、佛教、交流”等内容于一炉，规模宏大、涉猎广泛，吸引了两岸四地佛教界、史学界、文化界、演艺界等多方人士的关注，创下了近年来佛教与文化内容相结合的活动之最。
根据材料回答问题：（1）应该如何正确评价古代的征服和扩张战争？（2）古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的？试举例说明。
（3）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明中我们应持的态度。
答案一、单选题1. D2. D3. D4. A5. A6. C7. A8.D9. D 10. C 11. D 12. B 13. C 14. D15. D 16. B 17. A 18. D 19. C 20. B二、填空题21.C。
22.A；A；C；B ；B23. 玄奘；阿拉伯人；郑和下西洋三、材料分析题24. （1）大化革新；孝德天皇。
（2）内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
影响：大化革新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
25. （1）公民大会；全体成年男性公民；雅典奴隶主民主政治达到古代世界的高峰。
（2）隋唐时期；大化改新；标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡。
（3）美洲；尽管哥伦布为了追逐财富，到东方发财去，但他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，加强了美洲与欧洲、亚洲、非洲的联系，是一个有功之臣。
26.（1）虽然在征服和扩张的过程中伴随者暴力、奴役和压迫，但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合，使世界各地的联系越来越加强。
（2）和平往来。
如①马克·波罗东游及《马克·波罗游记》对西方人了解东方起了重要作用。
②阿拉伯人在东西文化交流中做出重大贡献。
③丝绸之路上中外商人对东西文化的传播也做出了重大贡献。
（说出任意两个事例即可）（3）类文明发展到今天，法西斯的独裁和侵略、极端的恐怖主义都遭到了人类的普遍唾弃。
文明交往所追求的目标是民族之间的平等互利，是对自己文明的自尊、欣赏和对异己文明的尊重、宽容、乃至欣赏，是抱着爱其所同、敬其所异的广阔胸怀和对人类共同美好理想的追求。
部编人教版历史九年级上册单元测试卷 (1-21课)综合测试卷(word 无答案)
部编人教版历史九年级上册单元测试卷（1-21课）测试卷一、选择题，将正确的答案填写在表格里。
(40分)1、“水是生命之源。
”孕育古代埃及文明的河流是（）A．黄河、长江B．尼罗河C．赞比西河D．多瑙河2、两河流域的苏美尔人很早就发明了文字，他们发明了（）A、象形文字B、楔形文字C、印章文字D、甲骨文3、16世纪拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“无敌舰队”的国家是( )A. 葡萄牙B. 西班牙C. 英国D. 荷兰4．希腊小的城邦公民甚至不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。
由此看来古希腊城邦的突出特点是()A．君主专制B．互相攻伐C．“小国寡民”D．商品经济发达5、它颁布于公元前450年左右，刻写在青铜板上，使量刑定罪有了文字依据，“它”指()A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．陶片放逐法D．种姓制度6、这是一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作，也是了解早期希腊社会的主要文献。
它是()A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《荷马史诗》D．儒略历7、标志着马克思主义诞生的诞生的是（）A．《罗马法典》B．《十二铜表法》C．《共产党宣言》发表D．《资本论》出版8、最能体现庄园主权威的“庄园法庭”是庄园的统治机构，主持法庭的是()A．领主B．管家C．领主或管家D．教士9、12世纪，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是() A．城市的兴起B．庄园的出现C．大学的兴起D．行会的出现10、拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用。
主要表现在()①保护古典希腊罗马文化遗产免遭灭亡②市民文化丰富③吸收了东方文明成果④君士坦丁堡的陷落A．①②B．③④C．①③D．②④11、7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，进行改革，史称“大化改新”。
这次改革仿效的是()A．希腊共和制度B．中国明清制度C．唐朝典章制度D．罗马元首制度12、按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事()①基本统一阿拉伯半岛②阿拉伯国家的雏形诞生③出走麦地那④开始在麦加传播伊斯兰教A．①②③④B．④①②③C．④③②①D．①④③②13、下列不属于手工工场特点的是（）A.出现了雇佣劳动,工场主是生产的组织者和管理者B.工人多分工合作C.与手工作坊相比生产规模大、产量高D.反映了封建等级关系14、莎士比亚被喻为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”，2016年是他逝逝世400周年，世界各地都举行戏剧演出等活动，隆重纪念这位文化巨人。
人教版高中必修中外历史纲要第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战单元测试卷
选择题“今我朝罢（废除）丞相，设五府、六部分理天下庶务，彼此颉颃（牵制）不敢相压。
事皆朝廷总之，所以稳当。
”这里的“我朝”应该是A. 唐朝B. 宋朝C. 明朝D. 清朝【答案】C【解析】材料“罢（废除）丞相，设五府、六部分理天下庶务”反映的是废除丞相制度，根据所学知识可知，明朝废除丞相制度，故C项正确；ABD项不符合题意。
选择题下边是《中国历代官称辞典》中的一个辞条，依据辞条内容推断这一机构是A. 礼部B. 中书省C. 内阁D. 军机处【答案】C【解析】根据“明朝始设”“协助皇帝办理政务，为皇帝顾问”，结合所学可知，明成祖设立内阁，内阁阁臣协助皇帝办理政务，为皇帝顾问，故C正确；唐朝实行三省六部制，礼部是六部之一，A不符合题意，排除；晋朝以后出现中书省，不符合“明朝始设”，排除B；清朝雍正皇帝设立军机处，不符合“明朝始设”，排除D。
选择题下图是某同学在学习中国古代史时整理的部分笔记。
其学习的内容是A. 郑和下西洋B. 戚继光抗倭C. 郑成功收复台湾D. 雅克萨之战【答案】B【解析】该学习笔记的关键信息包括：时间、日本武士、东南沿海、台州大捷、倭患等，可以确认此事跟倭寇侵扰中国和戚继光抗倭相关。
故答案为B项。
A项，郑和下西洋的关键信息应该包括：印度洋、非洲东海岸等，排除；C项，郑成功收复台湾的关键信息应该包括：荷兰、抗清等，排除；D项，雅克萨之战的关键信息应该包括：俄罗斯、康熙帝、黑龙江等，排除。
选择题1553年，一队商船借口在海上遇到风浪，请求到濠镜澳（澳门）晾晒“水湿贡物”，广东官员接受贿银500两，允其上岸。
1557年，该国商人擅自营建房屋居住，设置官吏管理。
侵入中国澳门地区的是A. 荷兰B. 葡萄牙C. 西班牙D. 沙皇俄国【答案】B【解析】根据所学可知，明朝中后期，随着新航路开辟，欧洲殖民者开始在中国东南沿海活动。
葡萄牙人借口晾晒被海水打湿的货物，贿赂广东香山县的地方官，获得在澳门的居住权。
人教版九年级历史下册第一、二单元综合测试卷含答案
人教版九年级历史下册第一、二单元综合测试卷一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出。
每小题2分，共30分)1．某同学设计制作了下面的历史人物档案。
据此判断，该人物是()A．穆罕默德B．章西女王C．玻利瓦尔D．巴尔扎克2．普希金赋诗赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。
”其中的“种子”是指彼得一世()A．推动改革的手段十分专横B．保留了农奴制C．开启了俄国近代化的进程D．大大加强了中央集权3．1853—1856年的克里木战争中，英、法、奥斯曼帝国三国联军打败俄军，显露出俄国军事和经济的落后，加剧了俄国国内的社会矛盾。
在内外交困的情况下，俄国()A．彼得一世鼓励兴办手工工场B．沙皇专制被推翻C．亚历山大二世废除农奴制D．创建新式常备军4．史料是了解、认识历史的重要材料。
一般而言，一手史料相较于二手史料具有更高的研究价值。
下列有关美国内战的材料，属于一手史料的是()5．“在某种程度上来说，战争之初是为了维护国家统一……战争的结果，更加确立了资产阶级在这个国家的统治地位。
当战争的硝烟散去时，这个国家又悄悄抢占了第二次工业革命的先机。
”这说明，美国内战()A．解放了黑人奴隶并消除了种族隔阂B．为美国经济的迅速发展创造了条件C．促使美国成为一个联邦制的共和国D．使美国确立了资产阶级的统治地位6．日本一位启蒙思想家说，汉学对日本的影响是很深的，但要讲到社会改革，特别是近代文明的建立，日本是学习西方的。
他说的是()A．大化改新B．倒幕运动C．明治维新D．农奴制改革7．下面是主要资本主义国家工业生产变化表。
对此解读正确的是()A．英德矛盾不断激化B．日本工业生产总值居世界首位C．美国出现垄断组织D．明治维新促进了日本工业发展8．对比学习是历史学习的重要技能。
根据下面信息，可得出俄、日两国改革的共同之处是()A．都改变了国家性质B．都加强了政府的专制权力C．都维护了国家统一D．都学习了西方的科技文化9．史论结合是我们学习历史的一项基本方法。
2022-2023学年人教版九年级下册历史第四单元测试卷(A)(含答案)
九年级下册历史第四单元测试卷（A）（时间:50分钟满分:50分）一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
本大题共24小题，每小题1分，共24分。
1.右面是1925 - 1945年英国失业率的曲线图。
其中，失业率不断攀升并达到最高峰的直接原因是( )A.第一次世界大战的爆发B.国家干预经济政策破产C.经济大危机爆发D.资本家盲目扩大生产2.1929 - 1933年的经济危机影响了整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融部门的危机。
这反映了这次经济危机( )A.涉及范围特别广B.持续时间比较长C.破坏性特别大D.来势比较猛烈3.“这个冬天，在纽约生活和工作的人没有不深感不安的…从来还没有这样普遍的失业现象和令人伤感的真正饥寒交迫的苦难。
”为改变这一状况，1933年罗斯福开始( )A.放任经济自由发展B.对外进行武力扩张C.全盘推行国有化D.加强国家对经济的干预和指导4.以下言论均出自1933年3月富兰克林·罗斯福的就职演说，其中最能体现其新政实质的是( )A.我们应该恐惧的唯一东西，就是恐惧本身B.现在就行动起来……我愿意提供这样的领导C.竭尽一切努力通过国际经济调整来恢复同世界各地的贸易D.把一切形式的交通运输和其他明确属于公共事业的设施置于国家计划和监督之下5.1933年，罗斯福在就职演说中指出，“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做…由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样”。
为了完成上述“首要任务”，他采取的直接措施是( )A.对银行业进行整顷，恢复银行信用B.限制产量，稳定农产品价格C.制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动D.兴建大量公共设施，为失业者提供就业机会6.罗斯福认为:“国家的义务之一是要照顾那些在逆境下如无别人帮助就难以为生的公民……政府必须给这些不幸的公民以援助。
”罗斯福新政中，最能体现这一观点的指施是( )A.为减耕减产的农民提供补贴B. 恢复银行信用，保护储户利益C.规定工人的工资标准和工作时间D.实行社会保障，增加就业7.1934年，在英国一家咖啡馆里，有下面四位老朋友在说话，其谈话内容能反映当年社会实际情况的是（）A.威廉:我不能把现金存在任何一家银行B.汤姆:我的农场白白屠宰了大批牲畜，损失惨重C.玛丽:我长时间在工厂做工却得不到工资保障D.杰克:我失业半年后，在田纳西水利工程工地找到了工作8.罗斯福在一次演说中说道:“为了永远纠正我们经济体制中的严量缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
2022-2023学年人教版九年级下册历史第一、二单元测试卷(A)(含答案)
九年级下册历史第一、二单元测试卷（A）（时间:50分钟满分:50分）一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
本大题共24小题，每小题1分，共24分。
1.拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。
这一地区大约从16世纪初开始成为______的殖民地。
( )A.英国和美国B.西班牙和葡萄牙C.英国和葡萄牙D.英国和荷兰2.拉丁美洲独立运动在18世纪末19世纪初兴起，主要是受到 _________ 的影响。
( )①英国资产阶级革命②美国独立战争③法国大革命④美国南北战争A.③④B.②③C.①②D.①③3.下列有关印度民族大起义的说法不正确的是 ( )A.英国对印度的经济掠夺和政治压迫，激起印度各阶层人民的强烈不满B.起义浪潮席卷了整个印度C.1857年5月，驻守密拉特城的土兵率先发动起义，掀开了印度民族大起义的序幕D.章西女王是这次起义中的民族英雄4.阅读19世纪60-70年代俄国机器制造业统计表。
造成表格中数据发生变化的主要原因是( )A.工业革命B.国家统一C.彼得一世改革D.农奴制改革5.1861年，沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，当时在农民中流传着这样的说法:地主把“真正的解放”藏起来了。
这主要是因为该法令规定 ( )A.鼓励兴办手工工场B.推行地税改革C.农奴高价共买份地D.鼓励西部耕种6.19世纪六七十年代是资本主义生产方式在全球不断扩张的时期。
下列事件没有反映这一历史特征的是 ( )A.日本明治维新B.俄国农奴制改革C.法国大革命D.美国内战7.“农奴要获得法律上的自由，必然要付出巨额的代价，当他们刚刚跳出牢笼，面临的将是无形的枷锁。
”下列事件符合这一评价的是 ( )A.美国南北战争B.俄国彼得一世改革C.日本明治维新D.俄国1861年改革8.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革，第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料显示这次改革 ( )A.使俄国走上了对外侵略扩张的道路B.使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运C.促进了俄国资本主义的发展D.推翻了俄国沙皇的专制统治9.“对于俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革家，他像是两面神雅努斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去。
人教版高中历史必修1第四单元《近代中国反侵略、求民主潮流》测试卷
第四单元《近代中国反侵略、求民主潮流》测试卷一、选择题(共20小题)1.鸦片战争改变了中国历史正常的发展历程，最主要体现在中国（）A．革命任务发生变化B．社会性质发生变化C．开始向西方学习D．反侵略斗争此起彼伏2.张謇曾于某年自撰嵌字春联:“民时夏正月，国运汉元年。
”据此可以断定（）A．武昌起义即将爆发B． “实业救国”思潮萌发C．南京临时政府已经成立D．国民革命运动正在兴起3.20世纪初某西方报纸报道：“昨天，纽约唐人街华人燃放鞭炮举行庆祝活动。
在以前，居住在大街的华人分为两派，一派支持‘君主立宪’，另一派支持‘民主’。
昨天，他们步调一致。
”“他们”庆祝的应是（）A．光绪帝下诏维新B．义和团运动兴起C．中国同盟会建立D．中华民国的成立4.下图是发生在20世纪20年代某次重大历史事件的领导人雕像，他们分别是贺龙、朱德、周恩来、叶挺和刘伯承。
这座雕像纪念的是（）A．井冈山革命根据地的创建B．井冈山会师C．南昌起义D．湘赣边秋收起义5.1896年，英国商人在杭州开设工厂也是合法的。
其设厂的依据有（）①“片面最惠国待遇”的规定①领事裁判权的规定①《马关条约》的有关规定①《辛丑条约》的有关规定A． ①①①①B． ①①C． ①①D． ①①6.有人这样评价某一历史事件：“哪里有全不读书，把自己国家以往历史传统全部推翻，只抄袭一些外洋宗教粗迹，天父天兄，一派胡言，便能成了事？”这一历史事件是指( )A．太平天国运动B．义和团运动C．辛亥革命D．五四运动7.某学者评价说：“中国统帅部以大量兵力集中淞沪，既削弱了华北的抗日战斗力，又未保住京沪杭地区，而上海和南京失守，长江门户洞开，对武汉和华中腹地威胁极大。
”这一观点（）A．赞扬了国民政府的积极抗战B．低估了淞沪会战的战略意义C．主张集中力量进行淞沪会战D．主张以牺牲华北来确保华中8.同盟会成立初期，孙中山指出：“现代文明国家最难解决者，即为社会问题，实较种族政治两大问题同一重要。
人教版九年级历史上册第一至四单元达标测试卷含答案
人教版九年级历史上册第一至四单元达标测试卷一、选择题(每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
)1．如表是古埃及季节及农民主要活动表。
从中可知古埃及()A.重视农业生产B．王权十分强大C．天文历法发达D．民生比较困难2．“拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害。
如果奴隶打了自由民的嘴巴，处以割耳之刑。
”这说明了该法典()A．王权(君权)与神权相结合B．有封建君主专制色彩C．反映了阶级歧视和阶级压迫D．对后世有深远的影响3．最早的“不可接触者”是首陀罗中那些从事屠宰、制革、埋葬、清扫等职业的人，这些职业在高级种姓看来是最不洁的，是亵渎神的，从事这些工作的人自然就被认为是不洁者。
这说明种姓制度划分的依据之一是()A．职业B．种族C．肤色D．信仰4．凡雅典国家的大小事情，如授予外人公民权、谷物供应、宣战、议和等事情，都要由公民大会决定。
这表明公民大会()A．得到民众支持B．实行津贴制度C．摆脱贵族控制D．权力十分广泛5．公元前594年，梭伦改革设立四百人议事会；公元前509年，克利斯提尼改革设立五百人议事会和“陶片放逐法”；公元前5世纪中后期，伯里克利扩大公民权利，建立津贴制度。
材料反映出()A．雅典民主政治有局限性B．雅典城邦特点小国寡民C．雅典的执政官独断专行D．雅典民主政治不断完善6．“公元前509年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。
”由此可知，罗马共和国建立于()A．公元前6世纪初B．公元前5世纪初C．公元前6世纪末D．公元前5世纪末7．《十二铜表法》规定：“折断自由人一骨的，处300阿斯的罚金；如被害人为奴隶，处150阿斯的罚金。
”这体现了()A．对公民私有财产的保护B．古罗马实现了自由平等C．不同阶层的地位不一致D．对平民利益的切实保护8．古希腊帕特农神庙(如图所示)是为雅典娜女神所建，神庙的白色大理石中富含铁，在适宜的光线和蔚蓝天空映衬下，便能发出柔和的金色光芒。
2019-2020学年度人教版版九年级下册历史 第三、四单元 综合测试卷 (有答案)
第三、第四单元水平测试（时间：80分钟满分：100分）一、单项选择题（本大题共有30小题，每小题2分，共60分）1. 20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫，深刻影响着人类社会的发展进程。
以下关于两次世界大战共同点的叙述，不正确的是（B）A. 都在客观上促进了科技的发展B. 都是帝国主义性质的战争C. 都在战后形成了新的世界格局D. 都给世界人民带来了深重的灾难2. 1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际，英国外交大臣格雷伯评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭。
”材料反映一战的主要性质是（D ）A. 民族解放战争B. 争夺美洲霸权的侵略战争C. 世界反法西斯战争D. 帝国主义掠夺战争3. “一个极端残暴、腐败透顶的帝国（奥匈帝国）为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。
”材料表明这场“大屠杀”的性质是（A ）A. 帝国主义的掠夺战争B. 地区性经济利益冲突C. 资产阶级性质的革命D. 种族间矛盾激化的结果4. 捷克斯洛伐克作家哈谢克在小说《好兵帅克》中，描述了第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面。
下列战役，为该小说描述“疯狂厮杀的场面”提供了素材的是（A）A. 凡尔登战役B. 莫斯科保卫战C. 诺曼底战役D. 斯大林格勒保卫战5. 右图是大正三年（1914年）11月7日《大阪朝日新闻》的号外“青岛陷落”。
日本进攻青岛的借口是（C）A. 一名日本士兵失踪B. 柳条湖一段路轨被炸C. 对同盟国的德国宣战D. 中日海军黄海冲突6. 2017年是俄国十月革命胜利100周年。
以下对十月革命的论述，正确的是（D）A. 十月革命既是一场资产阶级革命，又是一场社会主义革命B. 十月革命中列宁没有亲自领导和指挥起义C. 十月革命后形成了两个政权并存的局面D. 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家7. 列宁曾将十月革命的主观动机设定为“引爆”西方世界的无产阶级革命。
(最新)部编人教版历史九年级下册《第四单元 经济大危机和第二次世界大战》单元检测试题(含答案解析)
九下历史《第四单元经济大危机和第二次世界大战》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．美国罗斯福新政与苏俄新经济政策的相同作用是（）A．摆脱了经济危机B．恢复了国家经济C．巩固了民主政权D．巩固了工农联盟2．罗斯福总统在第三任就职演说（1941年）中说：“八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，……我们迅速、大胆、果断地采取了行动。
”1933年罗斯福总统采取的“行动”是（）A．对外进行侵略扩张B．推行“杜鲁门主义”政策C．放任经济自由发展D．加强国家对经济的干预和指导3．罗斯福说：“为了永远的纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
”“新应用”是指（）A．自由放任政策B．国家干预经济C．实行独裁统治D．发动对外战争4．当今世界上，各种形式的恐怖主义势力已经对世界和平构成了严重威胁。
那么，20世纪30年代后期威胁世界和平的主要是（）A．经济危机的连续打击B．国际恐怖活动的频繁发生C．法西斯势力的侵略扩张D．民族复仇主义的打击报复5．法西斯力量在一个国家里掌握政权，最早出现在（）A．德国B．日本C．西班牙D．意大利6．如图是第二次世界大战前英国漫画家所画的一副漫画．“牙医”希特勒出来喊：下一个！墙上的帽子写着波兰、挪威、丹麦、比利时、法国…最后一顶帽子是英国．这一漫画中的英法等大国推行的政策是（）A．马歇尔计划 B．绥靖政策C．冷战政策D．杜鲁门主义7．“我不知道你们的国家是否从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。
在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。
”这段话中的“我”代表的是（）A．德国人B．捷克斯洛伐克人C．波兰人D．英国人8．下列关于第二次世界大战表述正确的是（）A．不同制度、不同意识形态的国家不可以联合B．第二次世界大战是一场帝国主义的战争C．二战胜利的根本原因是世界人民的联合D．战争具有很大的破坏性，不能推动科技的发展9．1940年12月，罗斯福说：“过去两年的经验已经证明，任何国家都不能姑息纳粹，一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。
2024年九年级历史下册单元测试卷四含解析新人教版
单元测试卷一、选择题(每小题3分，共45分)1．据统计，1929～1933年经济危机期间，资本主义工业生产下降37.2%，工业产量倒退至19世纪末20世纪初的水平，各国失业率达30～50%。
这组数字反映出危机( ) A．持续时间长B．波及范围广C．破坏性大D．来势猛烈2．【2024·北京中考】1933年美国政府颁布法规，规定工人的工作时数为每周35小时，最低工资为每小时0.4美元。
与这一法规相关的是( )A．战时共产主义政策B．罗斯福新政C．马歇尔安排D．杜鲁门主义3．威廉·本内特在《美国通史》中写道：“数千年轻的男人临时居住在窝棚里，从事修建长途铁路的工程，虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是有一种成就感。
”罗斯福新政中与之相关的举措是( )A．复原工业B．整顿金融业C．调整农业D．兴办公共工程4．对下表的说明正确的是( )欧美主要国家税率列表AB．经济危机引发欧美国家间的关税战C．美国推行罗斯福“新政”提高税率D．英国的经济增长速度最慢5．20世纪30年头是萧条、危机和斗争的10年。
下列能反映这一时代特点的事务或现象有( )①日本：军部法西斯专政建立②德国：纳粹政权掀起反犹狂潮③苏联：实现社会主义工业化④美国：生产过剩，失业率高涨A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．百度百科名片：意大利法西斯党魁、独裁者、其次次世界大战的元凶。
1922年至1943年期间随意大利王国首相。
其在1925年1月宣布国家法西斯党为意大利唯一合法政党，从而建立了意大利法西斯主义的独裁统治。
他就是( )A．希特勒B．罗斯福C．斯大林D．墨索里尼7．1927年，提出了先夺取“满、蒙”，再折服中国，进而称霸世界的侵略政策的国家是( )A．日本B．美国C．德国D．意大利8．某班同学围绕“20世纪三四十年头威逼世界和平与平安的主要因素”进行探讨，提出了下列看法，你认为最主要的是( )A．英法操纵国联，美国拒绝参与B．德、意、日法西斯国家结盟，四处侵略C．美国爆发经济危机，波及世界D．苏联实施第一、其次个五年安排9．两次世界大战给人类带来了巨大的灾难。