高考汉语文试卷
语文高考试卷真题及答案解析
一、选择题（每小题3分，共30分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的是（）A. 潇洒（xiāo sǎ）B. 炫目（xuàn mù）C. 惊愕（jīng è）D. 沉默（chén mò）答案：C解析：A项应为“潇洒（xiāo xiāo）”，B项应为“炫目（xuàn mù）”，D项应为“沉默（chén mò）”。
2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 这本书的封面设计精美，色彩搭配得体，令人赏心悦目。
B. 我国成功发射了第一颗卫星，标志着我国航天事业进入了新的发展阶段。
C. 他在比赛中勇夺金牌，为国家争光，为我们树立了榜样。
D. 这篇论文对当前社会热点问题进行了深入剖析，为我们提供了有益的启示。
答案：B解析：A项中的“赏心悦目”应改为“令人赏心悦目”；C项中的“为我们树立了榜样”应改为“为我们树立了光辉的榜样”；D项中的“提供了有益的启示”应改为“为我们提供了有益的借鉴”。
3. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 我国对贫困地区的扶贫工作取得了显著成效，使贫困人口的生活水平得到了很大提高。
B. 随着科技的发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
C. 这篇文章深入浅出地阐述了我国古代哲学思想，使读者受益匪浅。
D. 他凭借丰富的经验和过人的智慧，成功解决了这个棘手的问题。
答案：C解析：A项中的“使贫困人口的生活水平得到了很大提高”应改为“使贫困人口的生活水平得到了显著提高”；B项中的“已经成为人们生活中不可或缺的一部分”应改为“已经成为人们生活中不可或缺的一部分了”；D项中的“成功解决了这个棘手的问题”应改为“成功解决了这个棘手的问题，为我国科技事业作出了贡献”。
4. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动。
B. 我国在抗击疫情的斗争中，展现出了团结一心、共克时艰的精神风貌。
高考少数民族汉语文试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 谦虚（qiān xū）贪婪（tān lán）纷繁（fēn fán）B. 岁月（suì yuè）招呼（zhāo hū）惊慌（jīnghuāng）C. 精湛（jīng zhàn）珍惜（zhēn xī）美轮美奂（měi lún měi huàn）D. 陶醉（táo zuì）奋发（fèn fā）繁荣昌盛（fán róng chāng shèng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 在这次比赛中，他充分发挥了自己的水平，取得了优异的成绩。
B. 由于他的刻苦努力，老师和同学们都对他刮目相看。
C. 随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，环保意识也在不断增强。
D. 在这次活动中，他表现出了良好的组织能力和团队合作精神。
3. 下列词语中，与“温文尔雅”意思相近的一项是（）A. 谦虚谨慎B. 精明能干C. 沉着冷静D. 勇往直前4. 下列句子中，表达效果最好的是（）A. 看着那美丽的风景，我不禁想起了家乡的情景。
B. 美丽的风景让我想起了家乡的情景。
C. 我不禁想起了家乡的情景，看着那美丽的风景。
D. 看着那美丽的风景，我情不自禁地想起了家乡的情景。
5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 那座山，像一位慈祥的老人，静静地守望着这片土地。
B. 这条河，像一条蜿蜒的巨龙，流淌在祖国的怀抱。
C. 那朵花，像一位美丽的少女，在春风中翩翩起舞。
D. 这片森林，像一位慈祥的母亲，呵护着她的孩子们。
6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他笑着说：“我明天就要去北京了。
”B. “我明天就要去北京了。
”他笑着说。
C. 他笑着说：“我明天就要去北京了。
”D. “我明天就要去北京了，”他笑着说。
近三年高考试卷全国卷语文
一、现代文阅读（35分）阅读下面的文字，完成下面小题。
（一）论述类文本阅读（12分）1. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A. 文章开篇通过引用杜甫的诗句，引出对古代文化传承的思考。
B. 作者在文中指出，传统文化传承的关键在于与时俱进，将传统文化与现代生活相结合。
C. 文章通过对比古代文化传承的困境与现代文化传承的机遇，强调了传承的重要性。
D. 文章结尾提出，每个时代都有其独特的文化传承方式，我们应该尊重并传承。
2. 下列对文本的概括和分析，不正确的一项是（3分）A. 文章首先回顾了古代文化传承的历史，分析了古代文化传承的困境。
B. 作者接着探讨了现代文化传承的机遇，认为现代科技的发展为文化传承提供了新的途径。
C. 文章通过引用大量实例，论证了传统文化传承的重要性。
D. 文章最后呼吁人们要尊重并传承传统文化，但并未给出具体的传承方法。
（二）文学类文本阅读（23分）阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】李清照，号易安居士，宋代女词人。
她生于北宋末年，经历了北宋的繁荣和南宋的衰败，一生坎坷。
她的词风格清新脱俗，情感真挚，被誉为“词中之冠”。
【乙】李清照的词作，以抒情为主，情感真挚。
她的词作中，既有对美好生活的向往，也有对国家兴亡的感慨。
她的词作，具有很高的艺术价值。
1. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A. 文章首先介绍了李清照的生平，为读者了解她的词作奠定了基础。
B. 文章通过对比古代文化传承的困境与现代文化传承的机遇，强调了传承的重要性。
C. 文章通过引用大量实例，论证了传统文化传承的重要性。
D. 文章最后呼吁人们要尊重并传承传统文化，但并未给出具体的传承方法。
2. 下列对文本的概括和分析，不正确的一项是（3分）A. 文章首先回顾了古代文化传承的历史，分析了古代文化传承的困境。
B. 作者接着探讨了现代文化传承的机遇，认为现代科技的发展为文化传承提供了新的途径。
近五年高考试卷真题语文
一、现代文阅读（每小题5分，共30分）1. 阅读下面的文字，完成下列小题。
① 草原，是天地间最为宽广的画布，它用绿色的画笔，描绘出一幅幅壮丽的画卷。
在这片广袤的土地上，生活着一群勤劳、勇敢、善良的蒙古族人民。
他们在这片土地上繁衍生息，用自己的智慧和汗水，创造了独特的草原文化。
② 蒙古包是草原上最具特色的民居。
它由蒙古族人民自己搭建，用羊毛、木棍和泥土构成。
蒙古包内部装饰简单而温馨，体现了蒙古族人民的审美情趣。
每当夜幕降临，蒙古包里传来阵阵欢声笑语，那是草原人民在欢庆丰收、迎接佳节。
③ 草原上的生活充满了诗意。
蒙古族人民骑马、射箭、摔跤，这些传统技艺代代相传。
在草原上，他们追逐着骏马，驰骋在广袤的原野，尽情地享受大自然的恩赐。
每当夏末秋初，草原上的牧民们会举行盛大的那达慕大会，欢庆丰收，祈求来年风调雨顺。
④ 草原文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
它见证了蒙古族人民的勤劳、勇敢和智慧，也展现了草原的壮美和生命的活力。
今天，我们应当传承和弘扬草原文化，让更多的人了解和喜爱这片神奇的土地。
（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A. 文章通过描绘草原的美丽景色和蒙古族人民的生活，展现了草原文化的独特魅力。
B. 文章运用了丰富的修辞手法，如比喻、排比等，使文章语言生动形象。
C. 文章通过描写蒙古包、那达慕大会等，展现了草原人民的生活习俗和节日庆典。
D. 文章的结尾强调了传承和弘扬草原文化的重要性，表达了作者对草原的热爱之情。
（2）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A. 文章开头用“草原，是天地间最为宽广的画布”比喻草原的美丽，生动形象。
B. 文章中“在这片广袤的土地上，生活着一群勤劳、勇敢、善良的蒙古族人民”一句，用“勤劳、勇敢、善良”三个词概括了蒙古族人民的品质。
C. 文章通过描写蒙古包、那达慕大会等，展现了草原人民的生活习俗和节日庆典。
D. 文章的结尾强调了传承和弘扬草原文化的重要性，表达了作者对草原的热爱之情。
高考语文试卷真题及解析
高考语文试卷真题及解析一、阅读理解1. 题目：请阅读下面的短文，回答问题。
文章内容摘要：这是一篇关于小说《红楼梦》的介绍性文章，主要讲述了小说的作者、创作背景和受欢迎程度等方面的信息。
问题：根据文章内容，作者写《红楼梦》的动机是什么？解析：根据文章内容可知，作者写《红楼梦》的初衷是为了描绘人物形象，展示社会生活，以及抒发自己的情感。
2. 题目：根据短文内容，选择正确的观点。
文章内容摘要：这是一篇探讨环保主题的文章，主要讲述了环境污染对人类生活的影响以及应该如何保护环境等内容。
问题：以下哪种观点在文章中未被提到？A. 加强环境治理措施B. 推广绿色能源利用C. 人类应该任由环境污染发展D. 增加环保意识和法制教育解析：根据文章内容可知，文章并未提到人类应该任由环境污染发展的观点。
二、作文写作请根据以下提示，写一篇题为《我的梦想》的作文。
提示内容：1. 你的梦想是什么？2. 为什么选择这个梦想？3. 你将如何努力实现这个梦想？我的梦想我心中的梦想是成为一名优秀的教育工作者。
选择这个梦想的原因在于我热爱教育事业，希望能够为学生们的成长和发展发挥自己的一份力量。
我相信，教育是能够改变世界的力量，而每一个学生都是值得被关爱和教育的。
为了实现这个梦想，我将努力学习教育理论知识，提升自己的专业能力，在教学实践中不断总结经验，不断提高教育教学质量，为学生们的未来搭建一个更加美好的平台。
以上便是高考语文试卷的部分真题及解析，希望考生们能够在备考中充分掌握文章解析的技巧，提高自己的答题效率。
祝各位考生取得优异的成绩！。
2024年高考语文试卷(全国甲卷)(含答案)
使用地区：四川、宁夏、内蒙古、青海、陕西 本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。
一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。 2019 年 4 月 23 日，习近平主席在会见应邀出席中国人民解放军海军成立 70 周年多国海军活动的外方 代表团团长时指出： “海洋对于人类社会生存和发展具有重要意义。海洋孕育了生命、联通了世界、促进 了发展。我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连 结成了命运共同 体，各国人民安危与共。 ”作为“人类命运共同体 ”的重要组成部分，海洋命运共同体的建设目标是打造 一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的海洋环境。 要实现海洋的持久和平与普遍安全，各国必须摒弃传统的大国争霸思路，充分照顾彼此 的安全关切和 合理利益，联合起来打击海盗、人口走私、贩毒等海上犯罪行为，在涉及海洋权益争端时通过友 好协商的 方式来解决问题，短期内无法协商的问题可以考虑搁置争议。共同繁荣、开放包容和清洁美丽的 愿景意味 着，我们要坚持开放的自由贸易体系，同时共同应对气候变化、海洋环境保护等问题，发挥海洋 作为国际 贸易大通道的积极作用，关注发展中国家的发展诉求。随着人类技术水平的提升和各国经济发展对资源需 求的日益增加，各国都希望开发利用更多的海洋资源。如何才能在更好地利用海洋 资源的同时又促进可持 续发展、构建海洋命运共同体？习近平总书记提出海洋发展的“四个转变 ”：“要提高海洋资源开发能 力，着力推动海洋经济向质量效益型转变 ”；“要保护海洋生态环境，着力推动海洋开发方式向循环利用 型转变 ”；“要发展海洋科学技术，着力推动海洋科技向创新引领型转变 ”；“要维护国家海洋权益，着力 推动海洋维权向统筹兼顾型转变 ”。这为海洋开发利用指明了方向。 具体到全球、地区和双边层面，构建海洋命运共同体应该着眼于不同的路径，这样才更具有可行性。 在全球层面，构建海洋命运共同体主要着眼于涉海全球公共问题的治理，各国应致力于构建 更加公正 合理、稳定有效的国际法和国际规则体系。目前，发达国家和发展中国家在海洋资源的开发利用 方面仍然 存在矛盾。发达国家过于强调公海自由原则，希望利用技术上的优势开发更多的公海资源。发展 中国家更 多强调公海作为人类共同财产的原则。如果公海被确定为人类共同财产，那么它就不得被占有， 所有国家 共同参加公海管理，积极分享公海开发中获取的利益，并保障公海只用于和平目的。人类共同财 产原则更 有利于保护公海环境和对海洋资源的可持续开发利用，对于实现持久和平与共同繁荣的愿景来 说更为可 行。总的来说，全球层面的海洋命运共同体构建，应着眼于建立更加有效的合作制度体系。
高考语文中文考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 炽热（chì）沉着（zhě）应届（yìng）B. 倾盆（qīng）碧落（luò）潜移默化（qián）C. 纷繁（fēn）憾事（hàn）呼啸（xiào）D. 纷扰（fēn）毛躁（zào）惊愕（è）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的成绩一直名列前茅，这次考试却一落千丈，大家都很惊讶。
B. 学校为了提高学生的综合素质，开设了各种课外活动，深受同学们的喜爱。
C. 在这次比赛中，他不仅表现出色，而且赢得了观众的热烈掌声。
D. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美，是一本值得一看的好书。
3. 下列各句中，加点词解释有误的一项是（）A. 精卫填海（精卫：神话中的一种鸟，善于填海）B. 狐假虎威（狐假：狐狸借助）C. 水落石出（水落：水位下降）D. 莫等闲（莫等：不要等）4. 下列各句中，运用修辞手法有误的一项是（）A. 那里的山清水秀，宛如一幅美丽的画卷。
B. 雨中的城市，宛如一幅泼墨山水画。
C. 他的笑容，像春天的阳光一样温暖。
D. 她的声音，如丝般柔美。
5. 下列各句中，表达效果最差的一项是（）A. 那个地方风景如画，令人陶醉。
B. 美丽的校园，是我们学习的乐园。
C. 老师用生动的语言，把枯燥的知识讲解得生动有趣。
D. 那个城市繁华热闹，令人向往。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 《论语》中，孔子说：“学而时习之，______。
”（）7. “______，千里共婵娟。
”（）8. “______，为有源头活水来。
”（）9. “______，横看成岭侧成峰。
”（）10. “______，此时无声胜有声。
”（）三、阅读题（每题10分，共30分）11. 阅读下面的文言文，完成（1）～（4）题。
孟子见梁惠王。
王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义乎？王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而国危矣。
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一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁比翼双飞独树一帜B. 耳濡目染风吹雨淋满载而归C. 奋发图强画龙点睛水滴石穿D. 美中不足一帆风顺畏首畏尾2. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 随着科技的飞速发展，网络购物已成为许多人日常生活中不可或缺的一部分。
B. 为了提高我国的文化软实力，我们需要加强对外文化交流，推动中华文化走向世界。
C. 他不仅学习努力，还积极参加社会实践活动，是我们班级的榜样。
D. 我国对疫情的防控措施得到了国际社会的广泛赞誉，这充分体现了我国负责任的大国形象。
3. 下列各句中，表达效果最生动的一句是（）A. 夜幕降临，华灯初上，城市开始展现出它繁华的一面。
B. 炎炎夏日，人们纷纷走进空调房，享受清凉。
C. 雪花飘飘，把大地装扮成了一幅美丽的画卷。
D. 晨曦初照，阳光洒满大地，万物复苏。
4. 下列各句中，使用了修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容丰富，语言生动，深受读者喜爱。
B. 她的声音如同夜莺一般婉转动听。
C. 那座山峰像一把利剑，直插云霄。
D. 他的成绩一直名列前茅。
5. 下列各句中，语言表达最得体的一项是（）A. 老师您好，请问这道题的答案是什么？B. 你这个人真是个书呆子，就知道看书。
C. 您真是位有才华的人，我非常敬佩您。
D. 这个地方的环境真差，让人难以忍受。
6. 下列各句中，用词准确、得体的一项是（）A. 在这次比赛中，他凭借出色的表现，为我国赢得了荣誉。
B. 这个方案太不成熟，我们还是再讨论一下。
C. 你这么聪明，肯定能解决这个问题的。
D. 他的脸色铁青，一看就是生气了。
7. 下列各句中，语序最恰当的一项是（）A. 他努力学习，积极参加社会实践活动，成绩一直名列前茅。
B. 成绩一直名列前茅，他努力学习，积极参加社会实践活动。
C. 积极参加社会实践活动，他努力学习，成绩一直名列前茅。
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高考汉语文试卷2011年普通高等学校招生全国统一考试汉语文一、基础知识。
1.下列词语中加点字的读音，完全相同的一项A.先．兆掀．起纤．维鲜．为人知仙．山琼阁B.皎．洁角．逐剿．灭脚．踏实地矫．枉过正C.游弋．造诣．防疫．自怨自艾．抑．扬顿挫D.小憩．契．合收讫．休戚．与共雕栏玉砌．2.下列各句中，有错别字的一项是A.节约能源、减少废气排放是阻止全球变暖的必然选择。
B.作者娓娓道出了他那真致的情怀以及深刻的人生感悟。
C.求知可以作为消遣，可以作为装潢，也可以增长才干。
D.村子河边上破旧的老水车，数百年吟诵着疲惫的歌。
3.下列用横线连接的短语，意义都相反的一组是A.寥寥无几——人山人海独一无二——无独有偶B.学富五年——满腹经纶多愁善感——沉默寡言C.大相径庭——截然不同翻云覆雨——自始至终D.因势利导——顺水推舟独占鳌头——名落孙山4.下列各组词语，全是褒义的一项是（）A.畅快乖僻结晶谛听妒忌谄媚B.才情伎俩微妙典雅殷实丰厚C.豪迈表率聪颖英俊矍铄惬意D.重视烦躁恬静充沛虚幻蛮横5.下列括号内对词语的解释，不完全正确的一项是A.生计（维持生活的方法）生僻（不常见的）B.信守（忠诚地遵守）威信（威望与信誉）C.本色（本来的面貌）本年（现今的年份）D.突显（突然地显现）突围（突破包围）6.将下列词语依次填入句子的括号中，排序完全恰当的一项是①清凌凌②蓝盈盈③颤巍巍④沉甸甸生活在北大荒的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，田野、山岭都会在这个季节里用双手捧出（）的宝物来。
一年四季，不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是（）的。
有了这蓝天，依山而建的布达拉宫变得更加雄伟、壮丽。
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在清澈透明的球面上乱转。
有时吹得太大，这脆弱的球儿会扯得又长又圆，（）的。
亭旁溪水淙淙，平稳处（）的，流得急了，也有一种奔流的气势，水花飞溅如飞珠滚玉一般，分外好看。
A.④①③②B.②①③④C.②①④③D.④②③①7.下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是A.这是多么宁静的世界哟，万．籁．俱寂．．，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙。
B.学无止境，如果有了一点成绩，便自命不凡．．．．，翘起尾巴，就会妨碍以后的进步。
C.山西剪纸简练质朴，它同江南一带细致工整的剪纸风格相比，可谓是各有千秋．．．．。
D.大洪山的溶洞是大自然的造化，它浑然天成，巧夺天工．．．．，令观者赞叹不已。
8.依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（1）雨天的落日像初升的太阳，遥遥地__ _在西边的地平线上。
它在这洗刷一新的晴空上撒下一片彩霞，使这碧绿的原野显得更新鲜。
（2）街上突然加多了人，铺子里的人争着往外跑，都攥着把蒲扇遮着头，四下里找。
“有了凉风！有了凉风！凉风下来了！”大家都嚷着，几乎要____起来。
（3）一条宽敞的石级引上了楼前一个弧形的露台，露台的石栏上整整齐齐地放置了十来盆齐胸的桂木，一踏上露台，一阵桂花的浓香便_____过来了。
A.挂叫游移B.悬跳侵袭C.贴蹦掩盖D.坠喊漂浮9.与下列句子的意思相同的一项是句子：谁都认为这是本好书A.这本书被谁认为是好书B.有谁认为这是本好书C.没人不认为这是本好书D.谁会认为这是本好书10.将下列分句依次填入语段横线处，排序最恰当的一项是①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的山水画④文学是一支清脆圆润的乐曲_______，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，流水潺潺；_____你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；____你尽可放松心情，品尝龙井的清馨，普洱的醇厚。
A. ③④①②B.①③④②C. ③④②①D.①③②④11.下列括号内的缩句，与原句的基本意思相符的一项是A.夏天，老人们喜欢到湖边树荫下钓鱼。
（老人们钓鱼）B.灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上，像列队的士兵在等待命令。
（士兵等待命令）C.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的大地。
（阳光抚摸着大地）D.美丽的琥珀被大海汹涌的波涛卷到岸边。
（琥珀被大海卷到岸边）12.下列各句，没有语病的一项是A.园中院吸取了我国石窟艺术和雕塑技艺的精华，融现代建筑技术与园林艺术为一体，把室内楼层变成花草烂漫、曲径通幽的园林胜景。
B.不但这里的蔬菜新鲜，而且品种多样，如果有足够的耐心，那你不妨和商贩们讨价还价一番，就有可能以满意的价格买到想要的蔬菜。
C.乱收费现象的存在，既有认识不到位、经济利益驱动的原因，也有教育体制不健全、教育资源配置不合理以及监督不严等原因造成的。
D.日前，14家国内知名网站联合发出了文明办网倡议书，号召营造健康文明的网络新环境，清除不健康信息，已成为社会的共同呼唤。
13.下列句子，没有使用比喻修辞手法的一项是A.那又浓又翠的景色，简直是一幅浓墨重彩的山水画。
B.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。
C.语言，也就是说话，好像是件极其稀松平常的事儿。
D.他手背上凸起的筋骨，好像是盘曲嶙峋的藤萝枝干。
14.将下列标点符号填入语段横线处，最恰当的一项是也许是辽河水滋润的缘故，白柳条极其柔顺，修长的柳条可以做出多种图案①_窝成一个圆儿，像十五的月亮②打成一个弯儿，又好像女孩儿好看的细眉③_因为白柳条宁弯不折，所以常有人用它编织出各种精美的工艺品。
A.①······②；③。
B.①：②；③······C.①———②，③。
D.①：②，③———15.填写在横线上的语句，排序最恰当的一项是①如同病牛一般②而海呢，你看它没有一刻静止③昼长人静的时候，天气又热④凝望着青山，一片黑黝黝的连绵不动山是静的，海是动的。
山是呆板的，海是活泼的。
微波粼粼的，从天边直卷到岸边，触着崖石，欣然地飞溅起来，灿然开出万朵银花！A. ②①④③B. ③①④②C. ③④①②D. ②③④①16.下列诗词名句的作者，错误的一项是A.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
———李清照B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
———孟浩然C.想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
———辛弃疾D.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
———杜甫二.阅读：本题共13小题，共42分。
阅读下文，回答17-29题。
高山流水周沙尘①故事发生在两千年前的春秋时期。
楚国首都郢有个读书人，善弹琴。
姓俞名瑞，字伯牙。
他从小跟一位叫连城先生的名师学琴。
几年之内，他学会了吟、猱、绰、注等手法，但怎样去领会乐曲的神韵，把曲调中的思想感情用琴弦表现出来，很难做到。
②三年后，师父考虑再用老办法教他，看来收不到良好的成效。
一天，他对伯牙说：“我带你去寻个仙师点化点化，好吗?”③伯牙一口答应了，高高兴兴地背着琴跟随师父乘船到了东海蓬莱山。
师父叫他坐下歇息，自己去找仙师。
④伯牙置身在这高山巍峨、林木苍郁的山野之中，想到师父去了好几炷香的时光了，仍不见归来，心里忐忑不安，便沿着山路去找师父。
∥当他绕过一个山头，一幅奇异的画面呈现在他面前：一道瀑布飞流直下，泉水溅在岩石上，化成千千万万颗珍珠，你争我夺似地冲向空庭。
幽寂的山谷回荡着飞瀑流泉的声音。
这声音像奇妙的音乐，萦环林间。
美妙的音乐，使伯牙如醉如痴，忘掉了一切。
∥他在一块青石上解开琴囊，抚琴而歌。
琴声时而婉转似鸟鸣，时而清新如飞瀑，时而激昂似高山……他高兴得一曲终了又弹一曲，完全沉醉在音乐的海洋中。
他弹出的乐曲充满丰富、鲜明的感情。
⑤正在弹得妙趣横生之际，师父回到了他的身边。
他中断抚琴，问道：“师父，你找到了仙师吗？”“哈哈，哈哈……仙师被你找到了。
”⑥伯牙恍然大悟，原来师父所说的仙师，就是让他领会乐曲的精神，让自己的思想感情融注于乐曲之中。
相传《水仙操》和《高山流水》这两首古琴曲，都是伯牙当时所作。
从此，伯牙找到了一条学习琴艺的宽广道路。
后来，经过刻苦的学习，他的琴艺达到了炉火纯青的境界。
尽管如此，他却始终没有遇到一个知音。
⑦岁月流逝，俞伯牙到晋国做了大夫。
不久，他奉命出使楚国。
由于乘的船遇上了狂风恶浪，只好在汉阳江口停泊。
一会儿，风平浪静，浮云中推出一轮明月。
这一天，适逢中秋节，伯牙站在船头，仰视皓月，俯观波光，开囊取琴，调弦转轴，弹了一首曲子，表达了他对山水的热爱之情。
一曲终了，草丛中跳出一个樵夫，连连赞美伯牙的琴艺。
⑧伯牙暗自惊喜，想到自己在楚、晋各地抚琴，从未遇见一个知音，山野樵子竟能听懂，颇觉怪异。
深思片刻，再次调弦抚琴，请樵夫欣赏。
此刻，伯牙心里正想着高山，弹出的旋律雄壮高亢。
樵夫在一旁说：“善哉！峨峨兮若泰山。
”伯牙一转念又想着流水，弹出的旋律舒畅流利。
樵夫又说：“善哉！洋洋乎若江河。
”⑨伯牙大喜，忙推琴而起，上前施礼，问道：“天下贤士，请教高名雅姓？”⑩樵夫拱手还礼，说：“在下姓钟，贱字子期。
”宾主互道姓名，寒暄一阵。
伯牙感叹道：“相识满天下，知心能几人。
”说完，便命童子焚香、秉烛，与子期在船头结拜，以兄弟相称，并相约明年的这一天在此相会。
次日，两人洒泪而别。
⑪冬去春来，一年过去，伯牙应约到了与子期分别的地方，谁料子期竟已离人世。
幸在此相遇子期的父亲，便一同到了子期的坟前。
伯牙放声痛哭，旋即解囊取琴，弹了一曲《高山流水》。
曲终，伯牙用刀割断了琴弦，并高举瑶琴，用力向祭台摔去，琴破弦绝。
从此伯牙终身不复鼓琴。
（摘编自《文史知识》1984年第12期，有改动）17.根据①自然段，俞伯牙在学琴的过程中遇到的最大困难是什么？（3分）答：18.④自然段分为三个层次﹙已用双斜线标出﹚，请用自己的话概括出第三层的主要意思。
﹙3分﹚答：19.④自然段中划横线部分的文字属于描写。
﹙3分﹚20.指出④自然段中主要运用了哪几种修辞手法。
（6分）答：21.下列选项中插入⑥自然段空白横线处，恰当的一项是﹙﹚。
﹙3分﹚A.和连城先生在一起B.在蓬莱山里C.到大自然中D.沉醉在音乐的海洋中22.结合⑥自然段回答伯牙的琴艺为何能达到炉火纯青的境界？﹙3分﹚答：23.下列说法中，最符合⑦自然段文意的一项是﹙3分﹚A.俞伯牙在出使楚国的途中，琴艺大增B.俞伯牙望月抚琴，琴声受到了樵夫的称赞C.俞伯牙为观赏月色而停船抚琴D.俞伯牙专门为楚国一个樵夫抚琴24.根据⑧自然段，说明伯牙“再次调弦抚琴”的用意是什么？﹙3分﹚答：25.⑨自然段中，俞伯牙为什么用“高名雅姓”问樵夫的姓名，而不直接问他“叫什么名字”？﹙3分﹚答：26.怎样理解⑩自然段中“相识满天下，知心能几人”两句诗的含义？﹙3分﹚答：27.根据⑪自然段回答，俞伯牙为什么要摔琴并且终身不复鼓琴？﹙3分﹚答：28.本文的题目“高山流水”已经是一条常用成语，请结合文章概括这条成语的意义。