作文文体：创新招术之三十七 童话寓言法
写作指导-童话和寓言的写作技巧和例子
童话和寓言的写作技巧和例子[技术说明] :从小到大，我们都是在童话和寓言的影响下长大的。
在那个五彩缤纷的童话世界里，我们学会了什么是勇敢善良，什么是无畏坚强，什么是自私狭隘，什么是恶毒狡猾。
狼外婆的故事伴随着我们走过了童年。
长大了，我们知道的童话和寓言更多了：盘古开天，让我明白了要追求恒心，女娲补天，让我们窥见了利民大志。
月亮女神的故事经常萦绕在我的耳边，马良让我明白贪婪最终会毁灭我自己。
我也为安徒生笔下的卖火柴的小女孩落泪，为可怜的白雪公主找到自己的幸福而激动。
所有这些都为我们创造了一个多彩的童话世界。
在这里，所有的感情都是奇怪的情节和虚拟的事物和境界，但都是以现实生活为基础，通过夸张、拟人、象征等方式反映现实社会生活中的情况。
它们充满了寓言和教育意义，通过具体简单的故事蕴含着深刻的真理。
想象力和联想是他们最重要的特征，童话和寓言往往通过借旧描述现在、借物描述人、借小事描述大事或用小事描述其他事情来揭示事物的丰富内涵和深刻道理。
我们在写作的时候，可以通过这样一种形式来表达自己的观点，表达自己的情感。
只要抓住他们的写作特点，就能写出高质量的文章。
【成功大作1】交给明天吧天津一考生3030年的一个下午，伊博烦恼地坐在窗前，茫然地看着那些已经废弃的建筑。
上面灰蒙蒙的天空下着毛毛雨，空气中弥漫着难闻的气味。
哦，又是酸雨！我不禁深深叹了口气。
就在几天前，地球上最后一批人也集体搬到了火星，抛弃了人类满目疮痍的家园。
当时，伊博正在地下126层的公寓里休息。
当收到电子邮件通知时，电梯被切断了。
当他气喘吁吁地爬到地面时，火箭已经起飞了。
绝望的他对着天空大喊：我还在！你不能这样抛弃我！没有人回应，地面所有机械设备被切断，伊博无法与火星人联系。
而且，人们没有计划在火星和地球之间建立空间站，成本太高。
空虚和恐惧一次又一次袭来，差点呛到伊博。
突然工作室的门被敲了，有人还没走？Imo忘了用遥控器开门，赶紧冲到门口打开。
啊！对，还没走！金丝猴愤怒地大叫：人类太自私了！把地球弄成这样，跑路！Ibo还没缓过来，其他动物都在七嘴八舌的说着骂着。
高考作文结构创新招术之37：童话寓言法 .doc
高考作文文体创新招术之三十七童话寓言法寓言和童话，都是儿童文学中比较特殊的样式。
《狼来了》的故事，是大家都熟悉的。
这是个寓言故事，它以简练的文字，生动地告诫人们：为人要正直，不要说谎。
那么什么是寓言呢？寓言是文学作品的一种体裁，是带有劝喻或讽刺的故事。
其结构简单，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。
它总是通过比喻使简单的故事蕴含着深刻的哲理和宝贵的生活经验，给人们以智慧和启发，给丑恶事物以无情的嘲讽。
寓言的篇幅偏短，但含义深远。
寓言，也有人把它归入童话一类。
说起童话，它的特点是通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想、道德教育。
童话历来是少年儿童最喜爱的文艺样式。
优秀的童话作品，其现实与幻想，总是和谐地融合在一起，而造成一种如诗如画的艺术境界。
童话体裁有超人体，拟人体、常人体以及科学童话等。
超人体童话的特征是描写一些超自然的人物和他们的活动。
拟人体童话，是将人类以外的各种有生命、无生命的物体，甚至某些思想和概念，加以人格化。
常人体童话中的人物，只是一些普通人，但这些人物的性格和行动，极端夸张，是实际生活中不可能发生的。
科学童话除了应当具有一般童话的特点之外，还带有比较浅显的科学知识内容。
话题作文采用这种形式，生动、活泼、发人深思，别具一格。
这一类文章虽不是很多，但如果恰当地运用，也能得高分。
如2000年一考生写一篇《漫游奇境记》，文章开篇以浪漫之笔写“我”变成了漫游奇境的爱丽丝，跟着兔先生来到一个不知名的王国。
接着向我们娓娓道来，讲述了“换马”和“上刑场”两个故事。
作者借“换马”的故事，说明对同一事物，不同的人有不同的看法。
第二个故事采用“黑桃王后”与“我”对话的形式，在一问一答中得出：人所受的教育、所处的地位不同，他们的思维、评价标准也不同的结论。
文章借“梦”明理，构思巧妙。
例文1不知何时，我变成了漫游奇境的爱丽丝，跟着兔先生来到了这个不知名的王国。
国王对我说：“你选一匹马吧。
童话故事创新作文(精品8篇)
童话故事创新作文(精品8篇)童话故事创新作文篇1从前有一只小猪，叫胖胖。
有一天，胖胖要出去找吃的。
他走啊走，看到了一片草莓地，刚想摘一些草莓吃，没想到地里钻出了一条假蛇。
但胖胖以为那条蛇是真的，就被吓跑了。
为什么会有假蛇呢?原来，农民伯伯怕老鼠会来偷吃草莓，才在地里放了一条假蛇。
胖胖想:我今天真倒霉!胖胖跑啊跑，突然看见前面有一大片甜瓜地，心想，草莓没吃到，摘个甜瓜吃也不错呀!他刚走过去，没想到却被夹老鼠的老鼠夹给夹住了，他疼得抱着脚哇哇大叫。
于是，他只好一跳一跳地蹦到了马路上。
路过的小动物以为他是怪物呢，纷纷拿起石头来砸他。
胖胖也来不及躲闪，就被路过的小动物们砸得东一个包西一个包。
胖胖就蹦呀蹦，眼看马上就要蹦到家了，结果却被一个小石头绊了一跤，就这样滚回了家。
唉，倒霉的胖胖!童话故事创新作文篇2从前，在大森林里住着一条小蛇。
它爱欺负小动物们，所以小蛇一个朋友也没有。
有一次，小猴正准备吃一个红红的大苹果，刚准备咬下时，小蛇突然出现把苹果抢走了，还没等小猴反应过来就窜到洞里不出来了。
小猴只能咬咬牙，气愤地走了。
渐渐地，小蛇感动很孤独，它要去交朋友了。
小蛇先找到小白兔，对它粗声粗气地说：“跟我交个朋友，要不然......”“谁要跟你交朋友啊!”小兔说，“没有人愿意跟会欺负人的人交朋友!”小蛇听了这话心里很不是滋味，于是又去找了小狗，这次小蛇不用那种语气对小狗说话了，而是温柔的说:“小狗，你能和我做朋友吗?”小狗说:“不，不，你会欺负人，我不要跟你做朋友。
”小蛇可难受了，它哭着跑回了家。
回到了家，小蛇对妈妈说：“妈妈，大家都不愿意跟我做朋友。
”“没关系，孩子，只要你以后不欺负小动物们，而是帮忙小动物们，你必须会有很多好朋友。
”小蛇听了妈妈的话后，再也不欺负小动物们了，而是帮忙小动物们。
就拿前几天来说吧:大象伯伯在人行道上走路，忽然一辆电动车开到人行道上来撞到了大象伯伯，大象伯伯当场头破血流，小蛇看见了，赶紧打120抢救。
有关童话寓言作文（共5则）
有关童话寓言作文（共5则）第一篇：有关童话寓言作文有关童话寓言作文四篇在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的童话寓言作文4篇，欢迎大家分享。
童话寓言作文篇1《郑人买履》寓言新编话说郑人自买鞋之事成名之后，已是家喻户晓，成为街头巷尾的人物，有人曰：“此人专爱钻牛角尖，可笑，可悲，可叹。
”有人曰：“此人虽榆木脑袋一个，却好在做事认真，似乎也憨厚得可爱。
”……种种议论不知是否对那人有所影响？却说这天，郑人突然想起，要去集市买个衣柜，他的娘子对他说：“你拿一把尺，把距离量一下。
”郑人想了想：我上次买鞋就是因为在家中自己量了尺码，不相信自己，才被有的人嘲笑，这一次我自己去试试。
于是，他得意洋洋地对他的娘子说：“不用，我去试试就行。
”没等他娘子说，郑人就出门去了。
来自：作文大全郑人来到集市上，到了一间卖衣柜的店铺里。
迎面走来一位文绉绉的先生：“你不是那位专爱钻牛角尖的人吗？怎么，今天你要来买衣柜？”郑人说：“不错，这次我学聪明了，也很自信，我亲自来试试。
”他话刚落，那位先生和在场的人发出一阵狂笑，郑人一头雾水。
郑人还是买了，他买了一个十分漂亮的衣柜。
郑人背着一个笨重的衣柜终于到家了，他正想把衣柜搬进去，但是他怎么搬都搬不进去，他发现他把衣柜买大了。
此时，他明白了一个道理：做人不要墨守成规、迷信教条、不尊重客观事。
童话寓言作文篇2从前，有一只狼，它的样子很老，大家都叫它狼大叔。
不过，它没有好朋友！它很爱吃各种各样的美食。
除了吃，它就没有爱好了！它有一种很好的习惯，就是刚吃完这顿，就马上想下一顿要吃什么好吃的！有一天，狼大叔看到一只漂亮的老母鸡走在路上。
狼大叔在想这只老母鸡虽然漂亮，但是不够肥大，我要怎样做来吃呢？突然想吃又肥又大的红焖鸡。
该怎么办这只鸡才肥大呢?一会儿有了一个很好的想法：“我可以做一百个***饼送到它家，让它吃的.又肥又胖。
童话故事边创新故事作文
童话故事边创新故事作文【精选】童话故事边创新故事作文篇1自从上次骗了乌鸦的肉以后，狐狸迷上了辣椒。
瞧，那东西红红的，颜色真诱人!乌鸦知道了消息后，决定让狐狸来家里做客。
于是，它写了一张请贴，让邮递员燕子带给狐狸。
狐狸收到请帖后，心里很是怀疑，它想：“我上次骗了乌鸦的肉，这次他一定想报复我，我不能去。
可是，如果乌鸦是真心要请我做客，那我还不错过了一顿美餐?到底是去还是不去呢?唉，算了，还是去看看吧，不过我得小心点。
”它着请帖向乌鸦家走去。
到了乌鸦家，狐狸先向四周看了看，确定没有陷阱后，便稳稳当当地坐在凳子上。
“开饭喽!”乌鸦端来一大盘肉和一大罐特级辣椒酱，递给了狐狸。
狐狸很不放心，它闻闻肉，又嗅嗅辣椒酱，这才小口小口地吃了起来，当它确定没有危险后，便狼吞虎咽，嚼都没嚼，便把一盘肉全吞下了肚，就连辣椒酱也没放过。
吃完了肉，乌鸦微笑着对狐狸说：“怎么样，味道不错吧?对了，厨房里还有一些肉和我刚买的一大篮辣椒，你带回去吧。
”狐狸擦了擦嘴，说：“对不起，小乌鸦，我上次不应该骗你的肉。
”“没关系，我们是朋友嘛。
”乌鸦说。
“谢谢你，乌鸦，我们交个朋友吧，好吗?”狐狸问。
“我刚才不是已经说了吗，咱们已经是朋友啦!”“对!咱们是朋友!”此时，狐狸已经明白，如果想交到最好的朋友，就要用一颗真诚的心对待他人，这样，知心朋友才会越来越多!童话故事边创新故事作文篇2有一天，一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳，蚌沐浴阳光，说道:“啊!真舒服呀，要是每天都能这样，那就好了!”河滩上蚌一边晒太阳，一边吃喝东西，生活简直就是太美了。
就在蚌没注意的时候，一只鹬出来散步，看见那只蚌，心想:这么肥的肉，够我吃上一天了，我得去准备准备。
鹬先到河边喝了口水，再吃几片叶子，开胃菜吃好了。
接下来就剩那块肥肉了。
鹬躲到树丛里，然后扑过去猛地把嘴伸到蚌壳里啄肉。
河蚌急忙把壳合上，牢牢的夹住鹬的嘴不放。
鹬使出吃奶的劲儿，还是拔不出来，便威胁蚌说:“你就等着瞧吧，哼!今天不下雨，明天不下雨，你要是不送开壳儿，没有了水，你就会干死在这河滩上!“鹬觉得自己很聪明。
【中考语文复习作文辅导】作文创新布局例说之：童话式(人教版九年级)
【作文辅导】作文创新布局例说之：童话式笔儿寻根记在一座美丽的城市里,有一个热闹非凡的王国。
这个王国里的家庭成员可不简单,全都是文具.有橡皮弟弟,铅笔妹妹,尺子姐姐,毛笔爷爷等.他们一起幸福地生活在一起,天天都过得很开心。
可是有一天,王国里来了一位陌生的客人,他穿着一件厚厚的“衣裳”,头戴着一顶“帽子”,身体是一些液体水做成的.王国里的每个人见到他都说:“咦?他是谁?怎么我们没见过长这样子的人?”那位陌生的客人见到别人看他的眼神那么惊讶,便解释到:“朋友们,别惊奇,我是现在21世纪中小朋友最常用的文具,我叫中性笔,大家叫我笔儿好了.”说完便深深地鞠了一个躬.钢笔看了看他,觉得他不像坏人,便握住笔儿的手,微笑地说:“欢迎你来到我们的王国,不知你来这有何贵干呢?”笔儿笑了笑,说道;“今天我来这里是为了找出我的祖先,也就是人们最早使用的书写工具.”说着,笔儿便向四周围望望哪一位才是他的祖先。
笔儿失望地踱着小步走在王国的街道上,突然一位长着尖脸,一小簇黑头发,有着修长身子的人走过来,他向笔儿打了声招呼,便与他擦身而过,笔儿瞬间似乎想起了什么,便叫住铅笔问:“你和我长得非常相似,你是不是我祖先呀?”铅笔听后大笑:“我出生不久,怎么会是的祖先呢?”说完便笑着离开了。
笔儿没有灰心,继续寻找着……这时,他眼前一亮,他看到了圆珠笔和钢笔,他又走上前问：“你们是我的祖先吗?”圆珠笔和钢笔听后都摇摇头:“我们虽然年龄饶愦?但是很久以前,没有人类用我们,他们都是用毛笔蘸墨水来当书写工具,你可以去毛笔那里问问看.”笔儿听后既兴奋又开心,连忙跑到毛笔那里叫道：“祖先,我找到你了！”毛笔听到后一头雾水：“什么?孩子,你叫错了吧!我这岁数只能当你爷爷,祖先我可当不起.不过,我可以告诉你，在最远古时，那时还没有发明笔。
所以他们只能用小刀把字刻在竹子上，因此刀可能才是你的祖先呀！”笔儿听后，自言自语：刀？不会吧，他怎么跟我长得一点也不像，不过，我还是问问去。
关于童话寓言的作文写作方法交流和范文
关于童话寓言的作文写作方法交流和范文关于童话寓言的作文写作方法交流和范文【技法解说】:自小，我们就在童话和寓言的熏陶下长大，在那个五彩纷呈的童话世界里，让我们认识了什么是勇敢和善良，什么是无畏和坚强，更是让我们认识到什么是自私和狭隘，狠毒和狡猾。
“狼外婆”的故事陪伴我们渡过了童年的时光。
长大后，我们知道了更多的童话故事和寓言：“盘古开天”使我明白追求要执著、“女娲补天”让我们窥见到了为民造福的大志，那“嫦娥奔月”的故事时常在耳边萦绕、“神笔马良”让我明白了贪婪最终会摧毁自己……我还为安徒生笔下卖火柴的小女孩流过泪，为可怜的白雪公主找到自己的幸福而兴奋不已……所有这些，都给我们创造了一个绚丽多彩的童话世界。
在这里面，感受到的都是奇异的情节和虚拟的事物和境界，但它们无一不是以现实生活为基础，通过夸张、拟人、象征等的表现手法反映的现实社会生活中的情形，它们富含义讽喻和教育意义，透过具体浅显的故事，寄寓深奥的道理。
想象和联想是它们最重要的特征，童话与寓言，它们常常通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法，揭示事物丰富的内涵和蕴含着的深刻的道理，我们在进行写作时，通过也可以运用这样一种形式，来表达自己的观点，抒发自己的情感，只要把握了它们的写作特点，必定能写出高品质的文章来的。
【成功佳作1】留给明天天津一考生3030年的一个下午，伊波懊恼地坐在窗口，呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦。
头顶灰黄灰黄的天空还下着毛毛细雨，空气中弥漫着难闻的气味。
哎，又是酸雨！伊波不由深深叹了口气。
就在几天前，地球上的最后一批人也集体迁往建设好的火星，抛弃了这已满目疮痍的人类故土。
当时，伊波正在地下126层的公寓里休息，接到E-mail通知时，电梯已断电了，当他气喘吁吁地爬到地面时，火箭已经升空了。
他绝望了，对天空大声喊着：“还有我呀！不能这样把我丢弃呀！”无人回应，地面上所有机械设备都被掐断电源，伊波无法与火星上的人们联络，更何况人们原本就没打算在火星、地球之间架设太空站——成本太高了。
高考作文技巧：运用童话和寓言,借助自述有门道
技巧二运用童话和寓言借助自述有门道在高考作文中，每年都有不少文章运用寓言故事和童话体，来增强文章的形象感，并取得了良好的分数。
运用这两种体裁要审时度势，一是自己颇有研究、喜欢，二是要十分扣题，不要写得很形象，而离题万里。
说明自述式作文，愈来愈有了市场。
这几年来采用这种文体的考生也逐渐多了起来，只不过这要根据具体的作文题目去判断是否采用，不可一哄而上，要分析自己的具体情况，来慎重地选择文体。
●技巧阐发在高考话题作文各种创新样式的奇葩中，寓言、童话犹如一朵清丽的小花，在文学花园的一隅中，散发出奇特的芳香，吸引着人们的目光。
寓言、童话虽然在高考中所占比例不多，但如能恰当地写作，亦能以其独特新颖的形式获得高分。
寓言、童话有何特征，写作时要注意哪些问题，下面和同学们具体谈谈。
一、寓言的写作所谓“寓”，即“寄托”之意。
用假托的故事或用自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学样式叫寓言。
同学们从小学到高中已接触到不少的作品，如外国著名的有希腊的《伊索寓言》、法国的《拉·封丹寓言》等。
我们熟知的《农夫和蛇》《龟兔赛跑》《狐狸和葡萄》就选自其中；我国的寓言故事更是有着悠久的历史，诸子百家著作中不少的寓言故事以成语的形式流传下来，如涸辙之鲋、狐假虎威、井底之蛙、自相矛盾等。
以上这些作品为我们了解并写作寓言提供大量的范例，从以上作品我们可以看到寓言写作要注意以下几个方面：(一)鲜明的哲理性和讽刺性“劝喻”“讽刺”是寓言写作的灵魂。
故事中的主人公可以是人，可以是动物，也可以是无生命的东西。
其主题思想大多是借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大，一语双关，意在言外的，使得深奥的道理从简单的故事中体现出来。
其内容在于反映人们对生活的看法，或对某种社会现象作某种批评，或对某一阶段某一人物有所讽刺，或提供某种生活的教训，或进行某种善意的劝诫。
如2001年高考江苏考生写的《动物王国的民主生活会》讽刺了当今社会某些上层领导的专制骄横、某些下属的拍马奉承的不良现象；高考作文《在“森林幻想大赛”上》人类派出的代表，诺贝尔奖获得者阿P因缺少想象力，导致人类被动物们取消“万物之灵”的尊号，作者以这一设计对固步自封、缺乏想象力以及破坏大自然的人类进行无情的嘲讽，寓意深刻。
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高考作文文体创新招术之三十七童话寓言法寓言和童话，都是儿童文学中比较特殊的样式。
《狼来了》的故事，是大家都熟悉的。
这是个寓言故事，它以简练的文字，生动地告诫人们：为人要正直，不要说谎。
那么什么是寓言呢？寓言是文学作品的一种体裁，是带有劝喻或讽刺的故事。
其结构简单，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。
它总是通过比喻使简单的故事蕴含着深刻的哲理和宝贵的生活经验，给人们以智慧和启发，给丑恶事物以无情的嘲讽。
寓言的篇幅偏短，但含义深远。
寓言，也有人把它归入童话一类。
说起童话，它的特点是通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想、道德教育。
童话历来是少年儿童最喜爱的文艺样式。
优秀的童话作品，其现实与幻想，总是和谐地融合在一起，而造成一种如诗如画的艺术境界。
童话体裁有超人体，拟人体、常人体以及科学童话等。
超人体童话的特征是描写一些超自然的人物和他们的活动。
拟人体童话，是将人类以外的各种有生命、无生命的物体，甚至某些思想和概念，加以人格化。
常人体童话中的人物，只是一些普通人，但这些人物的性格和行动，极端夸张，是实际生活中不可能发生的。
科学童话除了应当具有一般童话的特点之外，还带有比较浅显的科学知识内容。
话题作文采用这种形式，生动、活泼、发人深思，别具一格。
这一类文章虽不是很多，但如果恰当地运用，也能得高分。
如2000年一考生写一篇《漫游奇境记》，文章开篇以浪漫之笔写“我”变成了漫游奇境的爱丽丝，跟着兔先生来到一个不知名的王国。
接着向我们娓娓道来，讲述了“换马”和“上刑场”两个故事。
作者借“换马”的故事，说明对同一事物，不同的人有不同的看法。
第二个故事采用“黑桃王后”与“我”对话的形式，在一问一答中得出：人所受的教育、所处的地位不同，他们的思维、评价标准也不同的结论。
文章借“梦”明理，构思巧妙。
例文1不知何时，我变成了漫游奇境的爱丽丝，跟着兔先生来到了这个不知名的王国。
国王对我说：“你选一匹马吧。
”于是，我来到马圈里，这里的马有高，有矮，有胖，有瘦，我眼花缭乱，一时不知该选哪一匹。
在兔先生的指点下，我去照了照镜子，做衣服要量体裁衣，选一匹坐骑也得根据自己的身高、胖瘦去选择啊。
镜子里的我高且瘦，好似堂·吉诃德，于是我选了一匹高大的马。
牵着马走过镜子。
镜子里的我却变得矮且胖，好似桑丘。
这样的身材如何骑一匹高头大马呢？于是我提出要换一匹马。
国王大怒，拍案而起，叫道：“怎么没个准主意？”我一惊，据理力争道：“您的镜子里呈现出的我身材不同，我如何去选马呢？同一匹马，比它高的人说它太矮，比它矮的人说它太高，比它胖的人说它太瘦，比它瘦的人说它太胖，选马所依据的标准是自己的身材，我的身材在变，所选的马也不能不变啊！”国王怒气渐消，说道：“标准不同答案也不同啊！”路过扑克牌一族，黑桃王后把我叫住了。
她高高兴兴地坐在大殿上，优雅地发问：“你们人类世界是否有大、小仲马两个作家？”我恭敬地答道：“这两个人都是法国作家，两人名气都很大。
”黑桃王后问：“那谁的名气更大呢？”我答道：“大仲马是浪漫主义作家，他的文笔优美，想像丰富，他的作品是在给世界‘画画’，小仲马是现实主义作家，他思想深刻，文笔犀利，他的作品是给社会‘照相’。
”黑桃王后一脸怒气，喊道：“那也得分个高下！”我说：“高下难分啊，喜爱浪漫主义作品的人会首推大仲马，喜爱现实主义作品的人会首推小仲马，我二者都喜爱，无法分高下。
”黑桃王后大怒，给我判了个“答案不一”罪，我就要上刑场了。
冰冷的刀架在我的脖子上，我悚然一惊，一下子坐了起来。
月光如水，正泻在床上。
我摸了摸自己的脖子，不禁笑出声来。
世界上哪会有“答案不一”罪呢？好一个荒唐的梦。
事物是多角度的，人的思维、评价标准也是多角度的，人们所处的社会地位、所受的教育、所持的观点、所站的立场是不同的，同一事物，答案是不唯一的。
这“答案不一”之罪，罪从何来？一个数是“8”，你可以说它的一半是“4”，也可以说是“3”，还可以说是“0”，难道不是吗？简评：这是一篇构思巧妙的童话，作者以浪漫之笔写“我”变成了漫游奇境的爱丽丝，跟着兔先生来到一个不知名的王国。
然后，通过“换马”和“上刑场”两个故事，阐述了标准不同答案也不同和人所受的教育、所处的地位不同评价标准也不同的道理。
例文2福建考生我是一只苍蝇，一只垂死的苍蝇。
我想在弥留之际给世界留下点什么，于是我便将我刚刚经历的，造成我目前这种状况的事记录下来，留待后者予以评价。
我与别的苍蝇一样出生在臭水沟中，但也许是人类所谓的基因突变吧，我会识些字，明白一点事，尽管这最终导致了我的悲剧，但我无悔。
每日趴于学校窗口之外，饱尝那些被遗弃的零食之后，腆着肚子也学了点文化，知道要诚信，不可以帮别人作不好的事，有个词叫什么来着，不可“为虎作伥”，也许没那么严重，但我文化不高，还请原谅。
就在昨天晚上，我飞进了一家居民楼。
当时大概有12点左右吧。
我见到千万个（实际上是一个）清纯可人的小姑娘仍坐在灯下苦读。
我想她也许是在应付那叫什么期末考试的事情吧。
她有一双明亮而又水灵的眼睛（我的眼可没法比），看上去是个好人。
我突然有与她交谈的欲望。
我先在墨水瓶上观望一阵，她也发现了我，没有驱赶我的意思。
壮起胆子，我钻进墨水瓶，用尾部沾了些墨水，再飞出来，在旁边一张白纸上拖出了“你好”字样。
她似乎一惊，但是很快明白了什么，闪着满是疑惑的眼睛，她小心翼翼地问：“你在和我‘说话’吗？”作为回答我划出了一个老师常给学生的“√”。
疑惑转为惊喜。
“真有意思，你懂我的话。
你是怎么会的？……嗨，这倒也没关系。
”欣喜过后是阵沉默。
接着她似乎想到什么了。
她用甜甜的声音说：“明天是高考，你帮我看别人卷子，再悄悄地写在我的稿纸上，行吗？那可是关系到我未来的大事呀！”什么？这算帮你做坏事吧，要诚信，这可不行。
我要做第一只“诚信”的苍蝇！我想。
一个?她似乎有些恼火。
“你听不懂我的意思吗？明天的考试关系到我的荣誉，未来的金钱、幸福呀！你真不答应？”声音都变了。
我静默。
她怎么会是这样一个女孩呀？哎哟，有点不妙，她目透凶光。
不行，不帮别人做坏事。
一个?我飞的过程中，回头望去，那清纯的脸蛋似乎不再那样可爱了。
简评：作者采用童话形式，以弥留之际苍蝇道述故事开端，巧设悬念，展开了故事情节。
“清纯可人”的小姑娘最初感觉是个好人，而当“我”不答应帮助她作弊时，她要打死“我”，虽免于一死，但受了伤，照应开头“垂死”的原因，但“我”要做一只诚信的苍蝇，扣住了“诚信”话题。
例文3广东考生我，是一颗珍珠。
在我出生的时候，我就发现我的外表注定我不平凡的一生。
因为，我是一颗黑珍珠！我在贝壳里发誓：“我要做一颗伟大的珍珠！”我幸运地被一条鱼吞进了肚子，然后被一只海鸥衔到了沙滩上。
这时，一个在海边玩耍的小女孩拾起了我，看我长得漂亮，就把我带回了她那在海边破烂的家。
我被放在一张土得要命的桌子上。
一连几个月，陪伴我的只是那个贫苦的小姑娘，和她那看不见东西的爷爷。
我在默默地等待，等待我出人头地的一天。
终于，那只海鸥飞到了我的身边，问道：“黑珍珠，你愿意让我把你磨成粉，抹在老爷爷的眼睛上吗？这样，他就可以出海捕鱼了，就不用过穷苦的日子了。
”“什么？”我大声叫道：“你疯了！我可是万里挑一的黑珍珠，我应该陈列在巴黎的水晶橱窗前，让识货的贵妇人把我戴在手上，怎么能让我干这种低级的事？你还是把我带到巴黎去吧。
”海鸥皱了皱眉头，说：“既然这样，我只好满足你的愿望了。
但总有一天，你会对你今天的选择感到后悔的。
”“后悔？我才不会呢。
”我轻蔑地说，“只有傻瓜才会选择在破旧的海边呆一辈子。
”终于，如我所愿，我被摆在巴黎大街上最高贵的珠宝店里，享受着无数惊叹的目光。
后来，一位富得流油的贵妇人在付了巨额支票后，得到了我。
我从此满意地躺在她手指上，不厌其烦地听我主人的朋友不止地赞叹。
可是不知为何，一种不自在的感觉在我心底，像一个不断变大的气球，不可控制地逐渐上浮。
搞得我七上八下的，有时我还会想：“我的选择是正确的吗？”似乎是早已注定的，我的主人在一次与别人斗富时，竟然把我丢进了大海。
“咚”的一声后，我的身体正慢慢地沉。
随着我的身体越来越冷，我的脑子也越来越冷静，我终于明白了，富人们喜欢我的原因只是因为我是他们炫耀的资本，我的价值并没有体现出来。
唉……当时还不可一世的我现在开始后悔起来。
就在我的意识快要消失的时候，那只海鸥来了，他又把我把带出了海面。
这次，没等他开口，我就迫不及待地要求他用我来为老人治病。
现已失去了光泽，变成一堆粉末的我，在被风带走之前，看见小孩的狂喜，看见老爷爷滴下的晶莹的泪珠，我突然意识到：这，才是我正确的选择。
简评：这是一篇童话体裁的优秀作文。
作者熟练地掌握了童话的写作特点，想像异常丰富，从大海、海鸥、老爷爷、小女孩到巴黎贵妇人，形象众多，空间跨度非常宽，但故事的构思合理完整。
语言儿童化，充满纯真气息和个性色彩。
例文4一只饥肠辘辘的狼，在一条小河边偷吃了农夫的一只羊羔。
愤怒的农夫报了警，这只不幸的狼在一片丛林里让森林卫士给捉住了。
农夫以非法侵占财产和故意谋杀的罪名把狼告上了森林法庭。
森林法官在告谕了所有森林公民之后，开庭审理本案。
法官：“狼，你偷吃了农夫的羊羔，农夫告你有非法侵占财产和谋杀罪。
对此，你有什么需要申诉的吗?”“我是冤枉的，我无罪！”狼振振有词，语惊四座。
长颈鹿、斑马等旁听的森林公民都好奇地伸长脖子，看狼如何为自己的罪行辩护。
“地球是所有生命的家园，不是人类独有的。
”狼开始了自己的辩护，“据地球书记载，一百多万年以前，地球还是一个生机勃勃的生命家园，山清水秀、森林茂密、物种繁多，万物有序并存，共享生命的快乐，那个时候，多么值得回味和留恋!可是好景不长，人类是一个太善于感情用事的，私心太重的奇怪动物。
他们以个人的情感好恶，来认识世界，他们漠视其他物种的价值，于是他们挥舞屠刀，一片片森林变成了童山濯岭；他们举起猎枪，我的无数同胞成了他们枪下的冤魂。
”其他动物听后纷纷点头。
狼喝了口水，继续说：“我的家族世世代代生活在丛林里，以鹿、兔和其他动物为食，并不危害人类。
相反，我们还把含毛量高、光泽亮丽的皮毛无私地馈赠给人类。
我们只希望和人类和平共处，可不知为什么我们却为人类所不容。
他们砍伐森林、焚山垦荒，使得森林草地一天天减少，我们的食物——鹿、兔等一批批死亡。
我们的生存环境日益恶化，一批批同伴相继死去。
有时，我一连几天找不到一点食物，不得不花大气力捕一点野鼠、小甲虫类来充饥。
我吃那只羊羔时，已经五天没进一点食物了，那只羊羔在我吃之前的三天就进了我的视野。
但我一直忍着、忍着，我知道人类和我们积怨太深，我希望能找到别的食物，可是没有，到处光秃秃的，连小河的水都被污染得变色发臭，万般无奈中，我只能做最坏的选择了。
”“法官，大人，”狼两眼含泪，“造物主给了我们生命，同时也赋于了我们生存的权力。