全国计算机一级考试培训
全国计算机等级cct一级
全国计算机等级cct一级
全国计算机等级考试（CCT）是由教育部主管、国家教育部考试中心主办、全国计算机等级考试委员会承办的一项全国性计算机应用人才培训和评价制度。
其中，CCT一级是CCT考试中最基础的一级。
CCT一级考试主要测试考生基本的计算机操作能力、基本的Windows操作系统应用、Office办公自动化软件的应用以及互联网应用等知识和能力。
考生需要在规定时间内完成一些基础的计算机操作和应用，如文档处理、电子邮件、网页浏览等。
通过CCT一级考试，考生可以获得一份证书，证明其具有基本的计算机操作和应用能力，为其在求职、升职或考取其他证书时提供帮助。
同时，CCT一级也是计算机等级考试中的入门级别，对于想要进一步学习和提高计算机应用能力的人来说，是一个不错的起点。
总之，CCT一级考试是全国计算机等级考试中的基础级别，通过考试可以证明考生具有基本的计算机操作和应用能力，对于提高个人竞争力和职业发展有一定的帮助。
- 1 -。
计算机等级考试培训计划
计算机等级考试培训计划一、背景介绍随着信息化时代的到来，计算机等级考试逐渐成为衡量个人计算机技能的重要标准。
无论是在学校、企业还是个人职业发展中，拥有一定的计算机等级证书都能为自己的发展增光添彩。
因此，计算机等级考试培训成为了越来越多人的选择。
在这样的背景下，本培训计划的目的是为学员们提供系统化、全面的计算机等级考试培训，帮助他们提高计算机技能水平，顺利通过考试，获得相应的等级证书。
二、培训目标本培训计划的培训目标是帮助学员掌握计算机等级考试所需的基本理论知识和技能，能够灵活运用计算机进行工作和学习，并成功通过相应的考试，获得计算机等级证书。
具体目标包括：1. 掌握计算机基础知识，包括计算机硬件、操作系统、办公软件等方面的知识；2. 掌握计算机网络基础知识，包括网络概念、网络协议、网络安全等方面的知识；3. 掌握计算机编程基础知识，包括编程语言、算法、数据结构等方面的知识；4. 通过模拟考试和实践操作，熟悉考试题型和考试流程；5. 培养学员的计算机应用能力和解决问题的能力，提高计算机技能水平。
三、培训内容1. 计算机基础知识（1）计算机硬件：CPU、内存、硬盘、显卡等硬件设备的基本原理和功能；（2）操作系统：Windows、Linux、Mac OS等操作系统的基本使用方法和功能；（3）办公软件：Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本使用方法和功能。
2. 计算机网络基础知识（1）网络概念：局域网、广域网、互联网等网络类型和基本原理；（2）网络协议：TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等网络协议的基本原理和功能；（3）网络安全：防火墙、VPN、加密技术等网络安全技术和方法。
3. 计算机编程基础知识（1）编程语言：C、C++、Java、Python等常用编程语言的基本语法和特点；（2）算法：排序算法、查找算法、递归算法等常用算法的原理和实现；（3）数据结构：线性表、树、图等常用数据结构的特点和应用。
计算机培训考试题及答案
计算机培训考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 计算机的中央处理器（CPU）主要负责什么功能？A. 数据存储B. 数据输入C. 数据处理D. 数据输出答案：C2. 下列哪个选项不是计算机硬件的基本组成部分？A. 中央处理器B. 显示器C. 操作系统D. 键盘答案：C3. 在计算机系统中，用于存储程序和数据的部件是：A. 内存B. 硬盘C. 显卡D. 鼠标答案：B4. 计算机网络中，IP地址的作用是什么？A. 标识网络中的设备B. 传输数据C. 显示设备信息D. 连接网络答案：A5. 以下哪个软件不是操作系统？A. WindowsB. LinuxC. macOSD. Photoshop答案：D6. 计算机病毒通常通过什么方式传播？A. 电子邮件B. 光盘C. 网络下载D. 所有上述方式答案：D7. 在Word文档中，要将一段文字设置为斜体，应使用哪个工具？A. 粗体B. 斜体C. 下划线D. 删除线答案：B8. Excel中，哪个函数用于计算一组数值的平均值？A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. MAX答案：B9. 在PowerPoint中，要插入一张图片，应选择哪个选项？A. 插入B. 格式C. 视图D. 工具答案：A10. 下列哪个选项不是计算机软件的分类？A. 系统软件B. 应用软件C. 硬件D. 网络软件答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 计算机的三大核心部件包括____、内存和输入/输出设备。
答案：中央处理器（CPU）2. 计算机的存储设备分为______存储和外部存储。
答案：内部3. 在计算机术语中，______是指计算机执行的指令序列。
答案：程序4. 计算机的______是计算机硬件与软件之间的接口。
答案：操作系统5. 在计算机网络中，______协议是用于在网络中传输数据的标准协议。
答案：TCP/IP6. 计算机病毒是一种______，它能够自我复制并传播到其他计算机。
全国计算机等级考试培训
• （4）幻灯片的插入和删除、演示顺序的改变，幻
灯片格式的设置，幻灯片放映效果的设置，多媒 体对象的插入，演示文稿的打包和打印。
第5章 电子演示文稿制作软件的功能与使用
重要度
★★机操作题
所占分值
15分
第5章 电子演示文稿制作软件的功能与使用
配置及主要技术指标。
• （2）计算机中数据的表示：二进制的概念、整数的二进
制表示、西文字符的ASCII码表示、汉字及其编码（国标 码）、数据的存储单位（位、字节、字）。
• （3）计算机病毒的概念和病毒的防治。 • （4）计算机硬件系统的组成和功能：CPU、存储器
（ROM、RAM）以及常用的输入/输出设备的功能。
数据透视表的建立）；
• 理解： • 1.Excel 2003的操作流程； • 2. Excel 2003基本概念；
第5章 电子演示文稿制作软件的功能与使用
• 本章的考试要点如下： • （1）中文PowerPoint的功能、运行环境、启动和
退出。
• （2）演示文稿的创建、打开和保存。 • （3）演示文稿视图的使用，幻灯片的制作、文字
• 本章的考试要点如下： • （1）电子表格的基本概念，中文Excel的功能、运行环境、启
动和退出。
• （2）工作簿和工作表的基本概念，工作表的创建、数据输入、
编辑和排版。
• （3）工作表的插入、复制、移动、重命名、保存和保护等基本
操作。
• （4）单元格的绝对地址和相对地址的概念，工作表中公式的输
入与常用函数的使用。
第2章 操作系统的功能与使用
• 本章的考试要点如下： • （1）操作系统的基本概念、功能、组成和分类。 • （2）Windows系统的基本概念和常用术语，文件、文件名、
上海市高等学校计算机等级考试（一级）】理论题部分_复习参考培训讲学
第1章计算机应用基础知识【主要知识点】一、信息(Information)是客观世界物质及其运动的属性及特征的反映。
按信息的来源，信息可分为自然信息和社会信息。
二、信息的基本特征是普遍性、传递性（信息只有通过传递才能体现其价值）、可识别性、转换性、存储性、再生性、时效性（过时的信息没有利用价值）和共享性。
三、人类社会赖以生存、发展的三大重要资源是物质、能源和信息。
信息资源的开发和利用已经成为独立的信息产业（IT产业）【单选题】1、一般认为，信息(Information)是。
A：数据B：人们关心的事情的消息C：反映事物属性的原始事实D：记录下来的可鉴别的符号〖答案〗C2、不依赖人类社会，在宇宙间、自然界客观存在的称为________信息。
A：生物B：物理C：自然D：社会〖答案〗C3、为生存、生产和社会发展而产生、处理和利用的信息是________信息。
A：生物B：物理C：自然D：社会〖答案〗D4、在信息的主要特征中不包含。
A：普遍性B：传染性C：时效性D：共享性〖答案〗B5、“过时的信息没有利用价值几乎是众所周知的事实”是指信息的。
A：普遍性B：存储性C：传递性D：时效性〖答案〗D6、信息可以通过语言、声、光等信息传播媒体在空间传递是指信息的________性。
A：普遍B：传递C：存储D：可识别〖答案〗B7、要有效地利用信息，就需要通过利用信息的__________和信息的反馈来对目标系统进行有效控制。
A：获取B：处理C：整合D：传递〖答案〗D8、人类生存和社会发展的基本资源是。
A：物质、金钱、石油、股票B：物质、能源、信息C：粮食、煤炭、电力、因特网D：物质、能源、因特网〖答案〗B9、信息资源的开发和利用已经成为独立的产业，即。
A：第二产业B：第三产业C：信息产业D：房地产业〖答案〗C【填充题】10、人类社会赖以发展的三大重要资源是物质、能源和。
〖答案〗信息11、物资、和信息是人类社会赖以生存、发展的三大重要资源。
全国计算机一级考试培训计算机基础
6 7 8 . 3 4 6 1 0 2 7 1 0 1 8 1 0 0 3 1 0 1 4 1 0 2
数码:用来表示数值 的数字符号。
基数：数制所允许 使用的数字符号。
十进制数有十个基本数码0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9，进位原则是 逢10进1，基数为10。
假；进行逻
记忆和传输可靠
辑运算
>> 数制之间的转换
计算机领域中更多的是使用二进制、八进进制制和表十示六进符制号等数制 。
八进制有八个基本数码0, 1, 2, 3, 4, 5,B6,二7，进进制位原则是逢8进1，
基数为8。
O八进制
十六进制有十六个基本数码0, 1, 2, 3, 4D,十5, 进6, 制7, 8(可, 9，不A写, B), C, E , F, 进位原则是逢16进1，基数为16。H十六进制
2.2 信息的表示与存储
计算机最主要的功能是信息处理。要使计算 机能处理信息，首先必须将各类信息转换成由 二进制数0和1的组合表示的代码。计算机要处
理的数据除了数值数据之外，更多的是字符、 图像、图形、声音等非数值信息所对应的非数 值数据。在计算机内部，各种信息都必须经过
二进制编码后才能被传送、存储和处理。
>> 信息与数据
信息和数据的关系：是两个相互联系、相互依存、又相互区别的概念
数据和信息都直接 反映了客观事物
数据：当信息采用数据形式来表示时， 数据就是信息的载体。数据具有多种 多样的形式，也可以进行转换，但其 中包含的信息内容不会改变。
信息：是经过加工并对人类社会实 践和生产经营活动产生决策影响的 数据；是对数据的说明和解释；是 数据处理的结果。
全国计算机应用水平考试内容培训
全国计算机应用水平考试的内容培训主要包括以下几个方面：
1.计算机基础知识：包括计算机的外观组成及功能、字符输入、键
盘的正确操作方法等。
2.中文WindowsXP操作基础：包括Windows基础入门、
WindowsXP的资源管理、认识Windows的开始菜单等。
3.文字处理基本知识和软件应用：了解文字处理的基本知识，掌握
文字处理软件如MSWord的基本操作和应用，熟练掌握一种汉字（键盘）输入方法。
4.多媒体演示软件基本知识和软件应用：了解多媒体演示软件的基
本知识，掌握演示文稿制作软件如PowerPoint的基本操作和应用。
5.计算机中数据的表示：包括二进制的概念，整数的二进制表示，
西文字符的ASCII码表示，汉字及其编码（国标码），数据的存储单位（位、字节、字）。
6.计算机病毒的防治：了解计算机病毒的概念和防治方法。
7.计算机硬件系统的组成和功能：包括CPU、存储器（ROM、RAM）
以及常用的输入输出设备的功能。
8.计算机软件系统的组成和功能：包括系统软件和应用软件，程序
设计语言（机器语言、汇编语言、高级语言）的概念。
9.操作系统的功能和使用：包括操作系统的基本概念、功能、组成
和分类，Windows操作系统的基本概念和常用术语，文件、文件名、目录（文件夹）、目录（文件夹）树和路径等。
计算机一级培训计划方案
一、培训背景随着信息技术的飞速发展，计算机已成为人们日常生活和工作中不可或缺的工具。
为了提高广大学员的计算机操作技能，满足国家计算机等级考试一级的要求，特制定本培训计划。
二、培训目标1. 使学员掌握计算机基础知识，包括计算机组成、操作系统、网络基础等；2. 使学员熟练掌握办公软件（如Word、Excel、PowerPoint）的基本操作和应用；3. 使学员具备一定的信息检索、网络安全意识及信息安全技能；4. 使学员通过国家计算机等级考试一级。
三、培训对象1. 初中及以上学历，希望提高计算机操作技能的在职人员；2. 大专及以上院校学生，准备参加国家计算机等级考试一级的学员；3. 对计算机感兴趣，希望提升自身竞争力的社会人士。
四、培训内容1. 计算机基础知识- 计算机发展史- 计算机硬件组成- 计算机软件组成- 操作系统（Windows 10）- 网络基础2. 办公软件应用- Word：文档编辑、排版、格式设置、表格制作、图文混排等- Excel：数据录入、计算、图表制作、数据透视表等- PowerPoint：演示文稿制作、动画效果、幻灯片切换等3. 信息检索与网络安全- 搜索引擎的使用技巧- 信息检索技巧- 网络安全意识与防范4. 计算机等级考试一级- 考试大纲解析- 考试题型及评分标准- 考前模拟练习五、培训方式1. 理论授课：邀请资深计算机教师进行授课，确保教学质量；2. 实操练习：结合实际操作，让学员在短时间内掌握技能；3. 考前辅导：针对考试重点、难点进行讲解，提高学员通过率；4. 网络课程：提供在线学习资源，方便学员随时随地学习。
六、培训时间与地点1. 培训时间：每周六、日，共计8周；2. 培训地点：XX市XX区XX路XX号XX大厦。
七、培训费用1. 培训费用：每人2000元；2. 报名方式：电话报名、现场报名、网上报名。
八、培训效果评估1. 培训结束后，进行笔试和实操考核，评估学员掌握程度；2. 对培训效果进行满意度调查，收集学员意见和建议，不断优化培训方案。
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文件（夹）操作题 文件（
(一) 考题类型 一 根据历次考试的情况要求熟练掌握以 种基本操作： 下6种基本操作： 种基本操作 (1)建立文件夹操作； 建立文件夹操作； 建立文件夹操作 (2)文件复制操作； 文件复制操作； 文件复制操作 (3)文件及文件夹的删除操作； 文件及文件夹的删除操作； 文件及文件夹的删除操作 (4)文件更名操作； 文件更名操作； 文件更名操作 (5)更改文件及文件夹的属性操作； 更改文件及文件夹的属性操作； 更改文件及文件夹的属性操作 (6)文件移动及改名操作。 文件移动及改名操作。 文件移动及改名操作
(三) 汉字录入操作说明 三 如果考生没有使用、 如果考生没有使用、学习过特殊的汉字输入 方法(如五笔字型 如五笔字型)， 方法 如五笔字型 ，在汉字录入时可采用智能 ABC拼音输入法。 拼音输入法。 拼音输入法 (1)用智能 用智能ABC拼音方式输入汉字 用智能 拼音方式输入汉字 应尽量按词组方式输入，例如“计算机” 应尽量按词组方式输入，例如“计算机”、“里 程碑” 我们” 程碑”、“我们”等常用词组 举例如下： 举例如下： 智能ABC词组输入 词组 全拼单字输入 智能 词组输入 ji3 suan2 ji6 jsj 计算机 里程碑 li1 cheng7 bei8 lchb wol men2 wm 我们
(3)英文大小写输入 英文大小写输入 英文字符 输入方法 E N I A C在全角状态下按 在全角状态下按CapsLock 在全角状态下按 键，使其切换为大写状态后直接输入 EDSAC在半角状态下按 在半角状态下按CapsLock键， 在半角状态下按 键 使其切换为大写状态后直接输入 Wilkes在英文半角状态下按照大、小 在英文半角状态下按照大、 在英文半角状态下按照大 写方式分别输入 (4)软件盘表及特殊符号 软件盘表及特殊符号
(2)常用符号的输入 常用符号的输入 符号输入方法 特点和方法 汉字半角状态(应先 ，。；：、 键盘直接输入 汉字半角状态 应先 设置汉字标点状态) 设置汉字标点状态 “” ‘’ 键盘直接输入 奇次为左引号，偶次为右引号 奇次为左引号， 《 》〈 〉 软键盘输入 选定软键盘中的标点符号项 …… 【】 软键盘输入 选定软键盘中的标点符号项 【】 №→ 软键盘输入 选定软键盘中的特殊符号项 ㈠Ⅲ 1.① 软键盘输入 选定软键盘中的数字序号项 ①
(5)编辑键和功能键 编辑键和功能键 打字测试的文章由汉字、英文字符(包 打字测试的文章由汉字、英文字符 包 括大小写)以及各种符号组成 以及各种符号组成， 括大小写 以及各种符号组成，为了提高录 入速度， 入速度，应熟练掌握以下各种编辑键的使 用和功能键的切换方式： 用和功能键的切换方式： “Ctrl+空格 汉字/英文切换 空格 汉字 英文切换 “Ctrl+Shift键” 各种输入法的切换 智能 键 各种输入法的切换(智能 ABC、五笔字型、搜狗、英文 、五笔字型、搜狗、英文……) “Shift+空格键” 全角 半角切换 空格键” 空格键 全角/半角切换 Capslock全半角英文大 小写切换 全半角英文大/小写切换 全半角英文大
(二) 考试要点 二 (1)文件操作题目，不限制操作方法； 文件操作题目， 文件操作题目 不限制操作方法； (2) 一定要在考生目录下完成； 一定要在考生目录下完成； (3)做题时，不要抄题，正确的做法是将试题 做题时， 做题时 不要抄题， 窗口缩小，另开一个窗口进行操作； 窗口缩小，另开一个窗口进行操作； (4)当操作要求窗口较大时，可以用 当操作要求窗口较大时， 当操作要求窗口较大时 可以用Alt+Tab 快捷键做窗口间的切换，以节省时间； 快捷键做窗口间的切换，以节省时； (5)操作前要看懂题目，选对目录及文件，争 操作前要看懂题目， 操作前要看懂题目 选对目录及文件， 取一次操作成功； 取一次操作成功； (6)在进行文件、文件夹的移动和复制操作时， 在进行文件、 在进行文件 文件夹的移动和复制操作时， 建议用剪贴、复制和粘贴的方法； 建议用剪贴、复制和粘贴的方法；不应采用鼠标 拖动的方法，以免移动复制到错误的位置。 拖动的方法，以免移动复制到错误的位置。
(三)全真试题 三 全真试题
全国计算机一级考试培训
主讲教师：陈兴威 主讲教师：
选择题（ 20分）计算机基础知识和计算机 选择题（ 分 网络的基本知识 汉字录入能力测试题（10分）录入 汉字录入能力测试题（ 分 录入150个汉 个汉 限时10分钟 字，限时 分钟 Windows 操作系统的使用(10分)文件操作 操作系统的使用 分 文件操作 Word操作题(25分) Word操作题 操作题(25分 Excel操作题 分) 操作题(15分 操作题 PowerPoint操作题（10分） 操作题（ 分 操作题 浏览器（IE6.0）的简单使用和电子邮件收 浏览器（ ） 发（10分）。 分
(二) 考试要点 二 (1)选择一种自己熟悉的汉字输入方法。若是特殊 选择一种自己熟悉的汉字输入方法。 选择一种自己熟悉的汉字输入方法 输入法应在报名时向考点提出， 输入法应在报名时向考点提出，以免影响考试成 绩； (2)汉字输入可以在半角 或全角 状态下进行； 汉字输入可以在半角(或全角 状态下进行； 汉字输入可以在半角 或全角)状态下进行 (3)如用拼音方式输入，要充分发挥词组的优势； 如用拼音方式输入， 如用拼音方式输入 要充分发挥词组的优势； (4)要有全局观念，不要因一字一词而延误时间； 要有全局观念， 要有全局观念 不要因一字一词而延误时间； (5)规定时间到达后，系统将自动锁定并退出 自动 规定时间到达后， 规定时间到达后 系统将自动锁定并退出(自动 保留考生输入的内容)， 保留考生输入的内容 ，考生应及时转到其他部分继 续答题； 续答题； (6)汉字录入部分所占的分数较高，成绩的好坏主 汉字录入部分所占的分数较高， 汉字录入部分所占的分数较高 要取决于考生平时练习的水平， 要取决于考生平时练习的水平，因此平时应重视录入 练习。 练习。
汉字录入题的操作
(一) 考题类型 一 录入一篇150到200字的文章，其中包 字的文章， 录入一篇 到 字的文章 括汉字、英文大小写字符以及常用符号等， 括汉字、英文大小写字符以及常用符号等， 要求在10分种 要求在 分种(600秒)内完成。 秒 内完成。 分种 内完成 若要取得10分满分 考生应在600秒内正确 分满分， 若要取得 分满分，考生应在 秒内正确 无误地完成操作。否则，超过600秒，每延 无误地完成操作。否则，超过 秒 个字数， 时20秒，扣1分；每错 个字数，扣1分。 秒 分 每错3个字数 分