小学生看留守儿童电影有感
《留守小孩》观后感450字小学作文5篇
《留守小孩》观后感450字小学作文5篇《留守儿童》就是一部讲述了发生在这样一群留守儿童之间故事的音乐剧，“石头”是一个留守儿童，他和所有留守儿童一样，也缺少爱，但他们仍坚强乐观地生活着。
下面给大家带来几篇关于《留守小孩》观后感作文，欢迎大家参考借鉴。
《留守小孩》观后感450字小学作文我看了音乐剧《留守儿童》后，我发现他们是淳朴的，是善良的，他们得到了许多人的关爱，他们有着自己的尊严，从不需要别人的过多的怜悯与施舍。
这部音乐剧讲述的是这样一个留守之家的故事，“石头”是一个留守儿童，他和所有留守儿童一样，也缺少爱，但他们仍坚强乐观地生活着。
文中的石头曾弄坏小伙伴的手机，点燃伙伴省钱买下来的鞭炮，惹得小伙伴们都很厌恶他，但是最后，这所有的误会都解除了，他得到了小伙伴们的原谅，原来引起这一切的原因都是他对父亲的思念，这令我的内心感到一阵酸楚，剧中的石头还万分希望他的父亲能够回到家乡来打他，“石头”是多么地想念他的爸爸啊!他不能够感受到父母对他们的爱，有时甚至还会遭受那些自命清高的人的唾弃，这些对于一个孩子来说，是多么地不能承受啊!留守儿童只能够想念父母，冬天，他们堆出雪人，把雪人看成是自己的爸爸，春天他们孤独地站在门口，思念似乎永无止境，但他们靠着自己勤劳的双手，让他们自己坚强地存活了下来。
剧中的结尾令人高兴，石头本以为今年工作时受伤的父亲又不会来了，但是一些陌生人却把在工地上受了伤的爸爸送上了列车，将他带回了石头的家中。
我希望，每一个留守儿童都能和自己的父母团聚，幸福快乐地生活在一起。
张童言不知你是否曾经注意过这样一群孩子,他们的父母不在身边，为了养家糊口而在外地打工赚钱，他们与爷爷奶奶相伴相守，他们就是——留守儿童。
他们是农民工的子女，也同样是祖国的花朵，他们的父母为了生计去外地打工，却让他们在小小年纪就享受不了父母的关爱与温暖。
《留守小孩》观后感450字小学作文《留守儿童》就是一部讲述了发生在这样一群留守儿童之间故事的音乐剧，“石头”是一个留守儿童，他和所有留守儿童一样，也缺少爱，但他们仍坚强乐观地生活着。
留守小孩的观后感
留守小孩的观后感引言电影《留守小孩》是一部由中国导演赵宝刚执导的纪录片，通过记录和反映中国乡村留守儿童的生活状况和成长环境，引起了社会对这一群体的关注。
观看这部纪录片，我深刻感受到留守儿童面临的困境和问题，并对他们的成长经历产生了深深的思考。
主体留守儿童的生活现状留守儿童指的是由于父母外出务工而长期独自留在家中的儿童。
纪录片展示了留守儿童常常独自面对生活的现实，他们需要自己煮饭、洗衣、照顾自己，承担了很大的家务负担。
在学业上，留守儿童面临着教育资源不足和学习环境差等问题，他们无法像城市孩子一样享受到良好的学习条件。
在精神层面上，缺乏亲人的陪伴和关怀，留守儿童很容易感到孤独和无助。
对留守儿童的思考与反思留守儿童是社会现象的产物，他们的存在表明着家庭、教育和社会等方面存在问题。
首先，家庭的离散是留守儿童问题的根源之一。
父母为了生计不得不外出务工，但这种离散对于儿童的成长是有负面影响的，他们缺乏亲情和家庭的温暖。
其次，教育资源的不均衡也是留守儿童问题的重要原因。
乡村地区的教育资源相对匮乏，导致留守儿童无法获得良好的教育，这将对他们的未来造成不可逆转的影响。
最后，社会对留守儿童问题的关注和帮助不足。
这个问题需要社会各界共同努力，提供更多的教育和心理支持，帮助留守儿童健康成长。
解决留守儿童问题的思路首先，家庭应该更加重视子女的成长和教育，尽量减少离散对儿童的负面影响。
父母可以选择就近务工，或者合理安排时间，多陪伴孩子，给予他们更多关心和爱。
其次，政府和教育部门应该加大投入，改善农村地区的教育条件和教育资源。
提供良好的校园环境和教师队伍，为留守儿童打下良好的学习基础。
此外，社会组织和个人也可以积极参与，提供志愿服务和捐资助学等形式的帮助，改善留守儿童的生活状况。
对留守儿童问题的呼吁留守儿童问题需要社会各界的关注和共同努力来解决。
家庭要重视子女的成长和教育，政府要加大对农村地区教育的投入，社会组织和个人要提供更多的帮助和支持。
电影《念书的孩子》观后感8篇
电影《念书的孩子》观后感8篇通过观后感，我们能更深刻地理解电影中的人物和故事，通过观后感，观众可以了解到作品对个人成长和人生意义的启示，增加他们对作品的关注和喜爱，作者今天就为您带来了电影《念书的孩子》观后感8篇，相信一定会对你有所帮助。
电影《念书的孩子》观后感篇1念书的孩子》讲述了一个山村留守儿童的故事，故事的主人公是叫路开的小学生，只有九岁，但他和爷爷、“小胆儿”之间的故事给我留下了深深地印象。
开开，你的勤奋学习令我敬佩。
你的爸爸妈妈去城里打工,家里由爷爷照顾你的上学和生活。
爷爷有肺心病，拖垮了家里的经济，为了吃药，连有线电视费也不交了。
但是，你并没有因为没有电视看而抱怨，而是把时间都用来读书，今天的课念念，昨天的课巩固巩固，明天的课预习预习。
读完语文书的课文，又读《岳飞传》，读《三国演义》……学习在不知不觉中进步，得到了老师的表扬和同学们的羡慕。
你的善良可爱又令我敬佩。
在和“小胆儿”相处的日子里，可以看出你是多美的善良可爱。
小胆儿是你捡的一只流浪狗，胆子特别小，平时连叫唤也不敢，爷爷一开始还以为它是只哑巴狗。
因此你给小狗取名叫小胆儿。
小胆儿很聪明，让干啥就干啥。
你走一步它就跟一步，成了你最好的朋友。
每次念书的时候，小胆儿就坐在爷爷的鞋子上认真地听。
在爷爷去世后，为了你的学习，爸爸只好让你在老师家睡。
王老师家有条大狗叫大黑，小胆儿吓得钻到床底下不敢出来。
你心疼小胆儿，就跟老师说换个地睡不着觉，还想回家睡。
得到王老师的允许，你就带着小胆儿回家了。
知道你的情况后，爸爸于是不惜一切代价，终于办好了进城所需的条件。
要进城了，头天晚上把小胆儿装进书包里试了试，给小胆儿说我就要带你进城了你开心吗?第二天早上等到要上车的时候，爸爸突然说狗不带了，到城里爸再给买个好的。
你坚决不同意，爸爸说火车上不卖狗，抱着“小胆儿”人也上不了火车。
你还是不同意，爸爸把你的手掰开，把狗绳扔掉，硬抱着你上了车。
车开了，你一边反抗着爸爸要下车，一边哭喊着让小胆儿快跑,说：“我在前面等你”。
《留守小孩》观后感450字小学作文精选5篇范文
《留守小孩》观后感450字小学作文精选5篇范文观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，下面是橙子为大家整理的《留守小孩》观后感450字小学作文精选5篇范文相关模板，接下来我们一起来看看吧!《留守小孩》观后感450字小学作文精选5篇范文(一)本周一，我们去影院观看了精彩的儿童剧《留守小孩》。
这部儿童剧给了我震撼，主题曲也让我深思。
看完了儿童剧，我知道了他们生活的不易和最大的期盼。
故事大概的内容是：在一个偏僻的地方有一群留守儿童。
寒冷冬天来了，但是他们非常高兴，因为新年要到了，这意味着他们日日夜夜思念着的在远方打工的父母要来了。
孩子们欢喜的玩耍着。
但是，有一个名叫石头却闷闷不乐，因为他认为三年未回的爸爸今年也不会回来看他，无法控制的情绪使他迁怒与其他的小伙伴们。
这时艾老师来了，善良的她组建了临时的留守组织，但是石头不肯来参加，并且做了许多错事。
几天后他爸爸的同事告诉他，爸爸要回来了。
但是这个好消息传达不久，不幸的，他爸爸住院了。
老师和同学们知道后，为了不让他难过，执意不告诉他。
当他知道了真相后，又误解了同学们。
令人高兴的是，最后医院打来说他爸爸可以回家过年了。
这对孩子来说无疑是个巨大的喜讯。
当我看到，艾老师为了石头不回上海过年时，我想这位老师是伟大的，也是懂得理解他人，爱护他人的。
当我看见那本来跟石头不要好的同学都纷纷抱着被子和礼物来到了留守组织来陪石头过年时，我懂得了真正的友谊不管经历多么大的风雨，也不会消失。
在别人难过时，送去几分温暖，让别人感受到快乐。
看完了这场儿童剧后，我很敬佩那些留守儿童，他们都是天使，因为他们自立，友爱，善良，坚强。
希望千千万万个像他们这样的孩子不要失去等待的耐心，下一列火车可能就带着他们的父母正在归途中。
也想对有这些家中孩子的千千万万个打工父母说：“没有什么可以阻挡你们回家，因为家中有你们最挂念的孩子;有最思念你们，最关心，最理解你们的天使。
留守儿童微电影观后感
留守儿童微电影观后感《留守儿童》是一部真实记录留守儿童生活的微电影，观看后我深感触动。
电影以真实的生活场景和细腻的情感表达呈现出了留守儿童的孤独、渴望和坚毅。
影片通过饱含情感的表演和真实的故事情节，让观众对留守儿童面临的问题有了更加深刻的理解和关注。
电影开篇，我们看到了一个寂寥空荡的乡村场景，小村庄里的孩子们孤寂无依、漂泊虽久。
他们的父母不得不背井离乡，去城市谋生，却留下了孩子们一个人在家里。
电影讲述了主人公小明和他的朋友们在这个小村庄里的日常生活。
影片从小明一家的生活琐事出发，展现了留守儿童在与家人分离的环境中所面对的困境和压力。
小明的父亲是一名农民工，在城市中艰难谋生，很少有时间回家。
片中，小明在学校举行的亲子活动上大声宣告：“我没有爸爸！”这句无法理解的话语让人心痛。
孩子们需要父母的关爱和陪伴，但是他们却只能通过视频通话或者寄钱回家来弥补这种缺失。
这种长期的分离无疑使孩子们感到孤独和无助。
电影用真实而动人的画面揭示了留守儿童们内心真实的情感和追求。
电影通过小明的故事，呼唤社会对留守儿童的关注。
小明从小就渴望着和父亲在一起，每次父亲回家，他总是为他做好了一桌丰盛的饭菜，他希望父亲能够留下来陪他玩耍，但是父亲却总是匆匆离开。
这让小明心里十分失落和无奈。
电影通过小明的追逐和奋斗，表达出这些留守儿童内心深处的渴望和坚强。
他们期待有一天能够拥有完整的家庭，感受到温暖和安全。
电影不仅仅是记录留守儿童生活的片段，也展现了留守儿童的勇敢和坚韧。
小明在学校表现出色，他积极参加各种活动，展现着自己的才艺和意志。
尽管生活中遇到各种困境和挫折，但他从不向命运低头，用自己的努力去改变现状，争取更好的生活。
电影用细腻的镜头和真实的故事情节展现了留守儿童们内心中的坚毅和勇敢，让观众为他们的勇气和毅力所折服。
影片最后，小明的父亲终于放弃了城市的生活，回到自己的家乡，和孩子们重新团聚。
电影以一个幸福的结局告诉我们，也让我们看到，对于留守儿童来说，家庭的温暖和关爱是他们最大的需要，是他们可以战胜困境的力量源泉。
教育片《留守儿童》观后感
教育片《留守儿童》观后感《教育片〈留守儿童〉观后感》前几天看了一部教育片叫《留守儿童》，看完之后心里头就像堵了块石头，沉甸甸的。
这部片子没有什么惊天动地的大场面，就是实实在在地讲述了几个留守儿童的生活。
其中有个叫小花的女孩，给我留下的印象特别深。
小花才八九岁的样子，长得瘦瘦小小的，一双大眼睛总是透着股让人心疼的懂事。
小花的父母在她很小的时候就去大城市打工了，家里就剩下她和年迈的奶奶。
奶奶身体不好，很多活儿都干不了，小花就成了家里的小顶梁柱。
每天早上，天还没亮透，小花就得爬起来做早饭。
她踩着小板凳，费力地够着灶台，小手被冷水冻得通红。
那锅里煮的，也不过就是些简单的稀饭和咸菜。
做好饭，她先伺候奶奶吃了，然后自己胡乱扒拉几口，就得背着书包去上学。
学校离家挺远的，要走好长一段山路。
小花的鞋子都已经破得不成样子了，可她也舍不得买新的，就这么穿着，一步一步地走在满是石头和泥巴的路上。
有时候不小心摔一跤，她也不哭，拍拍身上的土，继续往前走。
到了学校，小花学习特别认真。
她的书包破破烂烂的，里面的书角都卷起来了，可她宝贝得不行。
老师在上面讲课，她的眼睛一眨不眨地盯着黑板，那专注的样子，仿佛这教室里就只有她和老师。
下课了，别的孩子都跑出去玩，她却一个人坐在座位上，复习着刚刚学过的知识。
放学回到家，小花也不能像我们一样轻轻松松地玩耍。
她得去地里干活，帮着奶奶种菜、浇水。
那小手拿着比她还高的锄头，使足了劲儿刨着地，汗水一滴一滴地落在土里。
干完地里的活，她还得去洗衣服。
家里没有洗衣机，她就蹲在河边，用小手使劲搓着衣服，冬天的时候，河水冰冷刺骨，她的手都冻得裂开了口子。
有一次，小花的奶奶生病了，病得挺严重。
小花急得不行，她想给奶奶买药，可是家里没钱。
于是，她就跑到村里的小诊所，求着医生先给奶奶治病。
医生看她可怜，就答应了。
小花感激得不行，一个劲儿地给医生鞠躬。
回到家，她守在奶奶床边，一刻也不敢离开，一会儿给奶奶喂水，一会儿给奶奶擦汗。
小学生观后感（精选57篇）
小学生观后感（精选57篇）小学生观后感（精选57篇）认真看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！你想知道观后感怎么写吗？下面是小编收集整理的小学生观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生观后感篇1流动放映厅进驻了我们的校园，我怀着兴奋、期待的心情观看了电影《愤怒的小孩》，看完影片之后，我感触很深。
《愤怒的小孩》是一部儿童喜剧片，影片的主人公是一名7岁的留守儿童，名叫孙小傲，因为爸爸和妈妈长期在国外工作不能回家，他只能跟爷爷一块生活，在家里他感到很寂寞孤单。
爸爸妈妈答应在暑假的时候一起回来跟孙小傲过生日，可是因为工作太忙，在小傲生日的那天爸爸妈妈还是没能回来，小傲很是伤心。
后来，爷爷生病了，家里请来一个十分凶的保姆，一出门就把小傲反锁在家里，把钥匙藏在门外的地毯下面，还做很难吃的沙拉给他吃。
小傲一气之下离家出走了，一个人在外面过着流浪的生活。
有一天，他遇到了一个小女孩，小女孩的命运也很悲惨，她是刚刚从一个拐卖小孩的坏人手中逃脱出来，而那个坏人一直在追踪这个小女孩的下落。
他们两个相依为命，互相帮助，一次次的从坏人的手里逃脱出来，这两个小孩机智又聪明，不但从容逃脱，而且还作弄对手，让人捧腹大笑。
他们勇敢又善良，最后被一个面点老板收养。
在这部电影中，孙小傲给我留下深刻的印象，当他用工具扭开猫眼把钥匙吸出时，我懂得他是个善于研究的人，当他用弹弓把坏人打中时，我佩服他是个神射手，当他把油倒在路面上阻碍坏人的车前进时，我赞叹他脑子里充满智慧，当他混入卡车时，我欣赏他有像电影007间谍一样的潜质。
孙小傲是个聪明、机灵的孩子，他富有正义感，他利用自己的聪明才智，打败邪恶的坏蛋，保护了兰兰；他被坏人抓住之后沉面对危险着、冷静，没有一丝恐慌，勇敢的面对困难，没有露出任何破绽，总是用自己的聪明化险为夷。
我非常喜欢影片中的孙小傲，今后我要向他学习，不管遇到什么事情，都要多动脑子，积极地想办法，而且也要多帮助有困难的人。
留守儿童读后感
《留守儿童》是一部感人至深的影片，通过讲述农村留守儿童的成长故事，深刻地反映了中国农村家庭面临的困境和挑战。
在观影后，我深感影片给予人们的反思和启示。
首先，影片展现了留守儿童面临的孤独和心灵的困扰。
远离父母，他们在家乡成长，却无法享受到父母关爱和陪伴。
对于这些孩子而言，家庭是一个遥不可及的温暖梦想，而心灵的孤独在影片中得到了深刻的表达。
其次，影片也反映了留守儿童的顽强和坚韧。
尽管面临着生活的压力和种种困难，这些儿童在逆境中咬紧牙关，努力追求梦想。
他们通过努力学习，尝试着改变自己的命运，这种顽强的精神让人动容。
影片中还呈现了社会对留守儿童问题的关注与呼吁。
在故事发展中，社会各界逐渐关注到这个群体的困境，积极参与到关爱留守儿童的行动中，这种呼吁社会关爱的情节引发了我对社会责任的思考。
综合而言，《留守儿童》通过真实而感人的故事，让人深感社会应该更多地关注这一特殊群体，为他们提供更多关爱和支持。
影片不仅在情感上触动了我，更让我思考社会责任感和如何为这些孩子们创造更好的成长环境。
这部影片不仅是一次深刻的观影体验，更是对社会问题的深刻反思。
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小学生看留守儿童电影有感
小学生看留守儿童电影有感今天，学校组织观看了《留守儿童》，说的是“留守之家”是老师和帮助留守儿童的故事。
剧中有让我催人泪下，又有让我深深的感动。
故事讲的是在一个偏僻贫穷的小山村，有一群年幼小孩，由于父母外出打工，家里只有爷爷奶奶或亲戚看管。
他们成了一群留守儿童，一位来自上海的年轻老师----艾老师为他们组成了一个留守之家。
这些小孩很可怜，其中有几个人特顽皮，因为没有父母管，他们学习成绩不理想，成天脏兮兮的，像个小乞丐。
其中一个叫小石头的孩子最可怜，由于爸爸脾气暴躁，妈妈在他很小的时候就离家出走，在他9岁那年，他爸爸又因为要还债外出打工，一去就是3年。
小石头为了见到爸爸，他情愿挨爸爸的打。
就在新年到来之际，传来小石头三年不回家的爸爸即将回家的消息，可把小石头乐坏了。
可是意外发生了，小石头的爸爸在工地上由于脚手架坍塌，受了伤不能回家来看小石头。
为了不让他难过，艾老师和伙伴想方设法要隐瞒这件事，但是最后还是没能瞒住。
为了不让小石头失望，艾老师决定留下来陪他过年。
其他的孩子也深受感动，决定一起留下来陪小石头。
最后，小石头的爸爸还是回家了。
最后石头微笑的脸庞，艾老师欣慰的目光。
这使我对幸福有了全新的认识和理解。
剧中艾老师为了石头，宁愿自己不回家与父母过春节而留下来陪石头的举动令我非常感动。
我十分钦佩艾老师，钦佩她的无私，她的伟大。
在春节来临之际，谁不想念自己的父母呢?谁不想回到自己温馨的家呢?但是，为了一个孩子，她决定独自留在异乡;她决定放弃与父母想见的机会，仅仅是想与一个留守儿童度过一个快乐的春节。
我觉得石头是幸福的，即使他的父亲已三年未归，但艾老师以及小伙伴们对他的关心和爱是无法用语言来形容的;虽然是三年未得到父爱，但是他却生活在幸福和关爱中。
在此我也想对那些留守儿童的父母说：“请回来吧!不要让你们的孩子日里夜里地想你们。
请回来吧!将孩子那破碎的心灵拼组完整。
请回来吧!金钱并不重要，你们忘了自己还有人间珍宝孩子呀。
请回来吧!哪怕只是一个电话，也包含温情……
小学生看留守儿童电影有感有这么一些孩子，他们的爸爸妈妈为了维持生计外出打工，而小小的他们和爷爷奶奶、外公外婆、弟弟妹妹留守家中。
他们要上学，要干家务，要下地干活，还要照顾年迈的老人和年幼的弟弟妹妹。
他们，就是我国中西部贫困山区的留守儿童。
我刚看完的《大山里的孩子》这部影片，讲述了山区里两个小伙伴因为想念爸爸妈妈而想尽各种办法买手机的事。
在看这部影片的时候，我不止一次地流下了眼泪。
他们是那
么乖巧、懂事，他们需要一个完整、温暖的家。
吃再多的苦，他们也不怕，他们只要爸爸妈妈能陪在身边!看看现在的我们，和他们相比，是多么幸福呀!我们有爸爸妈妈的关心和陪伴，在城市里接受着良好的教育，有丰富多彩的课余生活。
山区的孩子们，小小年纪就成了家庭的主人，在父母不家时承担着父母的责任。
而我们呢，好像在蜜罐里长大，过着衣来伸手，饭来张口的舒适生活，还经常挑三拣四。
看完这部电影，我心里有一种“去帮帮留守儿童”的热切想法。
我可以捐款捐物，哪怕只是一元钱，只是一个小小的笔袋。
我要更加努力学习，将来去帮助建设贫困山区。
我多么希望能在西部山区开设更多工厂，增加一些工作岗位，让这些孩子的父母不出远门就能找到活干。
我也可以和山区的小伙伴交朋友，让山区的孩子不再感到孤单。
关爱留守儿童，正成为人们谈论越来越多的话题。
但是，关爱留守儿童不能只停留在口头上，我要行动起来!
小学生看留守儿童电影有感他们的父亲可能叫广州也可能叫上海
他们的妈妈可能也叫深圳也可能叫北京
家中挤不下几座城市
留下来的孩子
变得像老人一样又静又慢
孩子无法让村庄乐起来
只有父母在饭碗里
在城市飞奔
孩子成了父母的陌生人
父母成了孩子的陌生人
某个时候
父母可能从电话中溜进孩子耳朵童年的目光
看不到耳朵里的爸爸妈妈
童年唯一的玩具叫做孤独
父母把孤独扔给孩子
孤独被迫静静的长大
童年的孤独叫做一
无论怎么也不能把一数到二。