部编版小学语文二年级下册《传统节日》一课一练试题(含答案)
2 传统节日
一、用“√”选择下列加点字的正确读音。
传．统（cuán chuán）元宵．（xiāo xiào）月饼．（bǐng bǐn）
祭．扫（jì jìn）乞．巧（qǐqí）赏．菊（shǎng sǎng）
二、读拼音，写词语。
dà jiējìng lǎo tuán yuán rè nao
（）（）（）（）
三、先读一读，然后用线连一连。
春节八月十五赛龙舟
元宵正月初一赏菊
端午五月初五吃月饼
七夕九月初九贴窗花
中秋正月十五看花灯
重阳七月初七会鹊桥
四、读句子，选择合适的词语填空。
繁荣繁华
1．各民族，情谊浓，齐奋发，共（）。
热情热闹
2．转眼又是新春到，全家团圆真（）。
五、按时间排列下面的节日，用序号标出。
①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节
_____________________________________________________________________ 六、阅读课内片段，回答问题。
春节到，人欢笑，（）窗花，（）鞭炮。
元宵节，（）花灯，大街小巷人如潮。
过端午，（）龙舟，粽香艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
1.在括号里填上合适的动词。
2.从选文中可得知，春节、元宵节、端午节、七夕节各有哪些习俗？
春节：______________________________________________
元宵节：____________________________________________
端午节：____________________________________________
七夕节：____________________________________________
3.与七夕节相关的民间传说是《》
4.我知道，我会填。
农历______是春节，______是元宵节，_______是端午节，_______是七夕节。
七、课外阅读。
元宵节的由来与传说
元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了。
元宵赏灯始于东汉明帝时期。
明帝听说佛（fó）教有正月十五日僧（sēnɡ）人点灯敬佛的做法，就下令在这一天夜晚，皇宫和寺庙里点灯敬佛，民间群众都挂灯。
以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。
在汉文帝时，已将正月十五定为元宵节。
汉武帝时，祭（jì）祀（sì）活动定在正月十五。
司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。
元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。
就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。
与春节相接，热闹非凡，非常壮观。
特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。
至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷（qiāo）、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。
1.根据短文内容填空。
（1）元宵节早在两千多年前的（）就有。
赏灯的习俗始于（）。
（2）（）的元宵节的活动只有一天；（）的是三天；（）的是五天；（）的是十天。
最热闹的是（）。
到（）增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷和扭秧歌等活动。
2.元宵赏灯的习俗是怎么来的？请在原文画上横线。
3.“精巧、多彩的灯”一句让你想到了哪些形状哪些颜色的灯？请你至少写三种。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4.你还知道元宵节有什么习俗？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
参考答案
一、chuán√ xiào√bǐng√jì√qǐ√shǎng√
二、大街敬老团圆热闹
三、
四、繁荣热闹
五、④③②①⑥⑤
六、1.贴放看赛
2.贴窗花、放鞭炮看花灯赛龙舟、吃粽子乞巧、会鹊桥
3.牛郎织女
4.正月初一正月十五五月初五七月初七
七、1. 西汉东汉汉代唐代宋代明代明代清代
2.明帝听说佛（fó）教有正月十五日僧（sēnɡ）人点灯敬佛的做法，就下令在这一天夜晚，皇宫和寺庙里点灯敬佛，民间群众都挂灯。
以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。
3.有葫芦样的、有八角的、有红色的、有桔黄色的等。
4.我还知道元宵节有吃汤圆、猜灯谜的习俗。
新部编版二年级语文下册《传统节日》同步练习及答案(新)
新部编版二年级语文下册《传统节日》同步练习及答案（新）一、看拼音写语词。
xún zhǎo zújìbìlǜhǎi xiátuán yuánliúshén tūrán shāng diàn biān zhīzhírì二、填写合适的词语。
一（____）孩子一（___）野花一（____）漆黑一（____）衣服一（____）竹子一（___）玫瑰一（____）黄莺一（____）微风三、比一比，再组词。
海（________）识（________）她（________）娃（________）悔（________）织（________）他（________）洼（________）四、根据课文内容写一写，填一填。
①跳舞②睡觉③散步④江河（填序号）1．平常我在池子里（______），在小溪里（_____），在（_____）里奔跑，在海洋里（______），唱歌、开大会。
①挂住动物的皮毛②睡在太阳底下③降落伞（填序号）2．植物妈妈的办法可真多！蒲公英妈妈给孩子准备了（______），让孩子们乘着风出发；苍耳妈妈给孩子穿上了铠甲，（______）就能去田野、山洼；豌豆妈妈让孩子（______），孩子们就能蹦着跳着离开妈妈。
大自然真是太神奇了！五、下面的题目奖励给知识丰富的小朋友，快连一连吧！卢梅坡《雪梅》不知近水花先发雪却输梅一段香张谓《早梅》梅须逊雪三分白疑是经冬雪未销王安石《泊船瓜洲》春风又绿江南岸明月何时照我还张继《枫桥夜泊》东边日出西边雨江枫渔火对愁眠刘禹锡《竹枝词》月落乌啼霜满天道是无晴却有晴六、按要求填空1． _________到了，家家户户贴窗花，还相互拜年。
2．清明节，人们到郊外去_________、_________。
3．_________到了，人们包粽子，赛_________。
部编版小学语文二年级下册2《传统节日》一课一练附答案
2《传统节日》练习一、读拼音，写词语。
rè nao jìng tuán zhuăn jiē tiē（）（）爱（）结（）眼（）道（）窗花二、比一比，再组词。
舟（）团（）转（）丹（）因（）轮（）三、给加点字注音。
传．统 ( ) 祭．拜 ( ) 课堂． ( ) 乞．巧（）新郎． ( ) 观赏． ( ) 元宵． ( ) 饼．干（）四、按要求组词。
近义词：转眼—（）（）—团聚（）—喧闹反义词：（）—痛苦（）—冷清（）—分离五、选择正确答案。
1、下面全部是传统节日的一组是（）A.春节端午节中秋节元宵节教师节B. 国庆节春节端午节清明节元宵节C. 春节端午节中秋节元宵节重阳节2、下面节日是按时间先后顺序排列的一组是（）A.中秋节重阳节清明节端午节春节B. 春节清明节端午节中秋节重阳节C.春节清明节中秋节重阳节端午节六、请写出下列诗句中的传统节日。
①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这个节日是（）②爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
这个节日是（）③五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。
这个节日是（）④家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
这个节日是（）七、小阅读元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
1.“街”是结构的字，它的部首是，除了部首还有画。
如果用音序查字法，它的音序是，音节是，我可以用它组一个词，并且用这个词说一句话。
2.选用合适的解释。
①“先人”指的是（）A．先生B．先前的人C．死去的前辈②“花灯”指的是（）A．灯笼。
它是起源于中国的一种汉族传统民俗工艺品。
B．用花扎成的灯。
C．元宵节这天所有的灯。
参考答案一、（热闹）（敬）爱（团）结（转）眼（街）道（贴）窗花二、舟（小舟）团（团员）转（转身）丹（丹药）因（因为）轮（车轮）三、传．统(chuán) 祭．拜(jì) 课堂．(táng) 乞．巧（qǐ）新郎． (láng) 观赏． (shǎng) 元宵． (xiāo) 饼．干（bǐng）四、近义词：转眼—转瞬团圆—团聚热闹—喧闹反义词：欢笑—痛苦热闹—冷清团圆—分离五、1. C 2、B六、①重阳节②春节③端午节④乞巧节七、1. 左中右彳 9 J jiē 示例：街上我在街上买了一本书。
最新部编版小学语文二年级下册 第三单元(2.传统节日)同步练习题(附答案)
试卷第1页，总6页绝密★启用前部编版语文二年级下册第三单元一课一练识字2.传统节日一、下列都是传统节日的一项是（ ）。
A ．春节 清明节 端午节 劳动节B ．春节 元宵节 重阳节 国庆节C ．元宵节 端午节 中秋节 重阳节D ．清明节 乞巧节 儿童节 中秋节 二、按要求填空。
1.（1）．“巷”的读音是______，第七画是______，组词______。
（2）．“堂”共______画，是_____结构，组词_______。
（3）．“乞”的读音是______，第三画是______，组词_______。
（4）．“郎”的读音是_______，第八画是_______，组词________。
（5）．“菊”共_______画，第五画是_______，组词_______。
2．将下列字的音节补充完整。
t___统 x____宵 j____祭 sh____赏 3．比一比，再组词。
舟（_____） 传（_____） 团（_____） 船（_____） 转（_____） 闹（_____） 4．加偏旁，成新字，再组词。
弯（___）（______） 夹（___）（______） 宜（___）（_____） 田（___）（______） 占（___）（______） 执（___）（_____） 5．把音节补充完整。
t____ ____ǐ q____ x____ 贴．春联 乞． 巧． 大街小巷． l____ sh____ j____ ch____t____ 牛郎． 赏． 菊． 传统．． 6．补充下列词语。
华夏（_____）（_____） 炎黄（_____）（_____） 神（______）大（_____） 巍巍（_____）（_____） （_____）族（_____）结 世界（_____）（_____） 繁荣（_____）（_____） 奋发（_____）（_____） （_____）街（_____）巷试卷第2页，总6页7．根据课文内容填空。
二年级语文下册《传统节日》课文练习题(带答案)
二年级语文下册《传统节日》课文练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
qián cái hǎo xiàng mín zúpìgu bìlǜshén zhōu shāo kǎo xìng yùn shèng lìyóu xì二、按要求写词语。
1.隐隐约约（AABB式）：_______ _______ _______2.无边无际（ABAC式）：_______ _______ _______3.春暖花开（描写春天的）：_______ _______ _______4.东张西望（含反义词的）：_______ _______ _______三、比一比，再组词。
棋（__________）单（__________）养（__________）钢（__________）其（__________）弹（__________）美（__________）刚（__________）四、选词填空（只填序号）①经常②常常1．井冈山上生产的粮食不多，（______）要抽出一些人到山下去挑粮。
2．很久很久以前，洪水（______）泛滥。
①尊敬②敬爱1．大家见了，越发（______）朱德同志。
2．我们要（______）师长，关心同学。
五、传统节日连一连。
元宵节八月十五中秋节正月初一春节五月初五端午节九月初九重阳节正月十五六、请写出下列诗句中的传统节日。
①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这个节日是_________②爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
这个节日是_________③五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。
这个节日是_________④家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
这个节日是_________七、阅读理解。
春节到，人欢笑。
贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
1．短文中介绍了哪几种传统节日？______________________________________2．“元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
部编版二年级下册语文一课一练-识字 2.传统节日 (含答案)
识字2 传统节日一、我的书写最漂亮。
二、看拼音，写词语。
bēn zǒu tái wān dàjiēmín zúzhāng tiēlóng zhōu ài cǎo rènao三、加偏旁，成新字，再组词。
弯（）（）夹（）（）宜（）（）田（）（）占（）（）执（）（）四、把音节补充完整。
t____ ____ǐq____ x____贴．春联乞．巧．大街小巷．l____ sh____ j____ ch____t____牛郎．赏．菊．传．统．五、按要求填空。
1．“巷”的读音是______，第七画是______，组词______。
2．“堂”共______画，是_____结构，组词_______。
3．“乞”的读音是______，第三画是______，组词_______。
4．“郎”的读音是_______，第八画是_______，组词________。
5．“菊”共_______画，第五画是_______，组词_______。
六、下图中描绘的各是哪个节日的情景？写一写。
________________ ____________________________________ ____________________参考答案一、街街街贴贴贴敬敬敬转转转闹闹闹热热热二、奔走台湾大街民族张贴龙舟艾草热闹三、湾台湾峡海峡谊友谊细仔细站站立热热闹四、iēq iǎo iàng áng ǎng úuán ǒng五、xiàng 小巷十一上下课堂qǐ乙乞巧láng 丨牛郎十一菊花六、中秋节春节清明节端午节。
最新部编版二年级语文下册《传统节日》课时练习题及答案
最新部编版二年级语文下册《传统节日》课时练习题及答案一、看拼音写词语。
shēn chùqíng lǎng zāi nàn dài lǐnghún shēn bàng wǎn xìn yǐwéi zhēn二、把下面的词语补充完整，并选词填空。
碧空（___）（___）万里（___）（___）活蹦（___）（___）（___）（___）注目（___）（___）勃勃绚（___）（___）彩1．同学们__________地向春游目的地进发了。
2．在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外______。
三、辨字组词。
给（_______）娃（_______）园（_______）桥（_______）拾（_______）桂（_______）圆（_______）蛟（_______）四、读一读下面的字，并说一说这些字有什么特点，把你的发现告诉大家。
探躲摇解遮掩触荡吐冲奔寻挑选上面的字，正确地填写在下列句子中。
①小草从地下______出头来。
②苹果像个害羞的小姑娘，______藏在绿叶中。
③柳树的长枝条，在春风中______来______去。
④春天，树木______出点点新芽。
⑤我们______出家门，______向田野，去______找春天。
五、将下列传统节日的日期与习俗连起来。
正月初一元宵节吃月饼正月十五七夕节赛龙舟五月初五中秋节贴窗花七月初七端午节看花灯八月十五春节乞巧六、请写出下列诗句中的传统节日。
①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这个节日是_________②爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
这个节日是_________③五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。
这个节日是_________④家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
这个节日是_________七、阅读短文，完成练习。
元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。
街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。
二年级下册语文一课一练--2.《传统节日》 人教部编版 (含答案)
2.《传统节日》同步练习题一、填空题.1.读拼音，写字词。
①shén zhōu________大地上，五十六个mín zú________齐唱yǒu yì________之歌。
②hǎi xiá________两岸的同胞盼望着祖国早日统一。
③春节是rènao________tuán yuán________的日子，家家户户dǎsǎo________房屋tiē________春联，大jiē________小巷传来人们的欢声笑语。
2.多音字组词传：chuán________ zhuàn________转：zhuǎn________zhuàn________3.比一比，再组词。
弯________ 农________ 州________湾________ 浓________ 洲________峰________ 谣________ 峡________锋________ 遥________ 侠________4.写出带有下列部首的字，再组词。
口 ________ ________ ________ ________占 ________ ________ ________ ________艹 ________ ________ ________ ________5.将下列词语补充完整。
华夏________ ________大地炎黄________ ________大同民族________ 奋发________二、按课文内容连线。
正月十五________ 端午节会鹊桥五月初五________ 中秋节吃月饼七月初七________ 重阳节去登高八月十五________ 乞巧节看花灯九月初九________ 元宵节赛龙舟三、语段阅读。
1.阅读下文，回答问题春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
新部编版二年级语文下册传统节日训练及答案
新部编版二年级语文下册传统节日训练及答案一、看拼音，写词语。
nán fāng shuǐzhūtóng hào máo bǐbàng wǎn xióng māo diàn dēng yān huǒ二、将词语补充完整。
云开（___）（___）微风（___）（___）（___）天（___）地（___）（___）交加云雾（___）（___）寒风（___）（___）（____）（___）大雪电（___）（___）鸣三、组词闯关。
似（_______）忙（_______）惊（_______）野（_______）以（_______）茫（_______）凉（_______）里（_______）四、选词填空。
A．满意 B．满足1．邓爷爷的脸上露出（____）的笑容。
2．他不（____）自己已有的成绩，决心继续努力。
A．美丽 B．美好3．邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（____）的风景。
4．这是多么（_____）的礼物啊！五、照样子，连一连。
甜乎乎油绵绵酸喷喷软生生辣溜溜脆邦邦香津津硬腻腻六、填一填。
①我国有________________个民族，我是________________族人。
②端午节，吃粽子、赛龙舟都是为了纪念____________________。
七、课文综合阅读。
元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
1．“街”是_________结构的字，它的部首是_________，除了部首还有_________画。
如果用音序查字法，它的音序是_________，音节是_________，我可以用它组一个词_________，并且用这个词说一句话。
_________2．“先人”指的是（）A．先生B．先前的人C．死去的前辈3．“花灯”指的是（）A．灯笼。
它是起源于中国的一种汉族传统民俗工艺品。
B．用花扎成的灯。
部编版二年级语文下册《传统节日》同步练习及答案(完整)
部编版二年级语文下册《传统节日》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语。
miàn qián nán guòshēng qìwūdǐnghéhǎo kāi shǐdiǎn tóu guòlái二、照样子，写词语。
例如：又圆又亮又高又大又细又长又白又胖干干净净 _____ _____ _____笑眯眯 _____ _____ _____点点头 _____ _____ _____三、比一比，再组词。
眺（_______）备（________）泼（_______）吹（________）比（________）跳（_______）奋（________）拔（_______）次（________）些（________）四、选词填空。
座丛道1．一（______）小溪，一（______）石桥。
一（______）翠竹，一群飞鸟。
树人树木2．十年（______），百年（______）。
千言万语三言两语3．（______）说不尽我对张老师的感激之情。
慢慢地轻轻地4．爸爸在休息，我（______）帮他关上门，怕打扰了他。
五、找朋友，连一连。
仔细地说紧张地拥抱兴奋地问紧紧地应答安静地听轻轻地握手亲切地看沉着地等着赞许地叫激动地吹着六、请写出下列诗句中的传统节日。
①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这个节日是_________②爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
这个节日是_________③五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。
这个节日是_________④家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
这个节日是_________七、读课文片段，完成练习。
春节到，人欢笑，（）窗花，（）鞭炮。
元宵节，（）花灯，大街小巷人如潮。
过端午，（）龙舟，粽香艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
1．在括号里填上合适的动词。
2．从选文中可得知，春节、元宵节、端午节、七夕节各有哪些习俗？春节：___________________。
小学二年级语文下册《传统节日》试卷(带答案)
小学二年级语文下册《传统节日》试卷（带答案）一、看拼音，写词语。
sōng guǒhún shēn shāng xīn yězhūkāi shǐshēn biān tián yěchàng gē二、照样子，仿写词语。
1.例：绿得．透明2.例：蹦蹦跳跳（AABB式）3.例：昏头昏脑（ABAC式）4.例：毛茸茸（ABB式）三、我会比一比，再组词。
巾（_______）罩（_______）编（_______）跑（_______）袜（_______）币（_______）桌（_______）遍（_______）饱（_______）妹（_______）四、选词语填空。
（填序号）①鹅毛大雪②微风习习③电闪雷鸣④云开雾散（1）到了中午，（______），远处的山渐渐清晰了。
（2）窗外下起了（______），到处一片白色。
（3）清晨的小河边，（______）河岸上有三五成群的老人们在晨练。
（4）轰隆隆，外面（______），我害怕得躲在屋子里不敢出去。
五、看一看，连一连。
披着雪白的肚皮冻得团团转露着碧绿的衣裳忙得像冰窖甩着破旧的草鞋开心得直瞪眼穿着长长的尾巴气得又蹦又跳六、口语交际。
同学们，中国的传统节日中，你最喜欢的是哪个？它有怎样的习俗？试着说一说，写一写。
_______________________________________七、阅读中国传统文化——剪纸中国传统文化博大精深，渊远流长。
其中剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一。
剪纸又叫刻纸，是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的艺术。
剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、团花等等。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息，鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物都成了人们剪纸的花样。
剪纸的用途也比较广泛，一是用来张贴，二来可以当做摆衬用，还有就是用于衣饰、鞋帽、枕花等作为刺绣底样。
中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。