五年级下学期语文期末试卷(部编版)
五年级下学期语文期末测试卷（部编版）
学校班级姓名考号
期末测试卷答案
一、1.私自航行胸膛桅杆海鸥摩拳擦掌
二、2.Ａ 3.Ｂ 4.Ｂ 5.Ｄ 6.Ａ7.Ｂ8.Ｄ9.Ｂ10.Ｂ11.Ｄ12.Ａ
三、13.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
14.半旋身后，颜雨峰如魔术般抓住了已经飞到头前的篮球，然后双手一沉，握着球放在腰间，接着右手单独轮起了篮球，划出一个美丽的半圈，侧着身将篮球砸进了篮筐！（小强宛如一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。
）
四、（一）26.Ｂ27.Ｂ
28.中国互联网络发燕尾服迅速，网民数量多；互联网深刻影响人们的生活，但过度上网会带来许多弊端。
29.应自觉提醒自己在网上该干什么，不该干什么；应自觉管理每天的上网时间；应把注意力放在生活中，培养更多的线下兴趣爱好。
（二）1.Ｃ 2.Ｂ 3.Ｂ 4.一个字都没提过
5.亲爱的宝贝，你能认识到自己的错误，妈妈很欣慰，收到你的道歉，妈妈已经原谅你了，永远爱你。
6.妈妈答应不会让任何人看到孩子的纸条，就一直也没有跟别人提起，并且保存得很好，可以看出妈妈的形象是：1.信守诺言，值得依赖。
2.懂得尊重孩子，保护孩子自尊心。
范文参考：
那一次，我后悔了
在我的记忆深处，有许多父母对我的关心，多得像天上的星星一样数不清，但有一颗星星是最亮的，那是妈妈和爸爸对我的关爱和教悔。
那一次，正在看着《漫画派对》的我忽然听见了妈妈的脚步声，便立刻把书藏到了书包下面，妈妈进来了，看着我在那“认真”地看书，便着心地问我：“累不累呀？”“没关系，不累！”我回答道。
妈妈终于走了，我又开始了我的那个“宏伟”地计划——继续看书。
我便又开始看起了书，又过了一会儿，门外又传来妈妈的脚步声，我又以惊人的速度把“漫画模式”调成了“认真学习”，妈妈进来了手里端着一盘切好的水果，对我说：“学习太累了，休息一下，吃些水果吧！”说着，把水果放在了桌子上，推开门出去了。
我又开始了那个“计划”——看漫画。
忽然，我听见了爸爸和妈妈的对话：“明天去给孩子买些水果，学习这么累，应该多吃点。
”“好”听到了这些话，我的心里像打翻了五味瓶一样，心想：爸爸妈妈对我那么好，我一定要好好学习！下一次一定不骗爸爸妈妈了！我暗暗下定决心。
我毫不犹豫地把《漫画派对》扔进了抽屉里。
那一次，我后悔了，我觉得自己一定要好好学习。
那一次，我成功了
人生的经历总是复杂的，而成功、失败都是人生中必须经历的一个过程，想必每个人都尝过成功的喜悦，那么，请听我成功的经历吧！
那一次，我正在家看电视，电视上正在播出杂技表演，只见一位演员把五个鸡蛋全都依次竖立在下面一个鸡蛋上，并且没有歪倒。
我见了，眼睛直发光，心里想：自己是不是也能像他那样，把鸡蛋立在桌子上呢？
当然，都立在一起是不可能的，可我可以先把一个鸡蛋立在桌子上呀。
说干就干，我拿出一颗生鸡蛋，手紧紧的抓住，稳稳的放在桌子上，可鸡蛋却像一个不听话的小娃娃一样，东倒西歪。
第二次，我吸取了失败的教训，双手稳稳的抓住鸡蛋，轻轻放在了桌子上，手在桌子上握了很长一段时间才放了手，结果，我还是失败了。
接着是第三次、第四次、第五次、第六次……
可是我的艰苦努力成了泡影，都以失败告终。
正当我要气馁的时候，我要起了三年级所学的课文《第八次》，想象着那只蜘蛛织网都织了八次，那么辛苦都没有放弃，我也要向它那样！
于是，我又进行了一次.......成功了！成功了！我终于让鸡蛋“屈服”于我了！我高兴的大叫起来。
这次尝试使我明白了一个道理：只要坚持不懈做每一件事，总有成功的时候！
那一次，我哭了
我是一个爱笑的小姑娘，从来不哭，但那一次，我却哭得格外伤心。
一天早晨，爸爸在卧室休息，我和弟弟在吃早饭，可是还没吃完弟弟就去玩了。
我便提醒他：“快把早饭吃完再玩。
”可是弟弟根本不听，我就不管他了。
我继续吃着早饭，突然听到我的柜子门被打开的声音，我扭头一看，原来是弟弟在翻我的书柜，我生气地走过去教训他，他却吐着舌头朝我做鬼脸，感觉我不敢打他又跑走了，我检查了一下书柜，发现橡皮和本子不见了，我生气极了，便把弟弟拉过来审问他，他说：“我没拿。
”我不信，就搜他的柜子，结果发现了丢失的东西。
我气得打了他一下，他还手了，我两便对打起来。
这时，卧室里传来爸爸的声音：“你两干什么？再闹一次看我怎么教训你们。
”我有些害怕，就不和弟弟打了，但是他又得意洋洋地挑衅我，我们又打了起来。
接着，听到一个严厉的声音：“你们都给我进来。
”我立刻觉得大事不妙可又不敢违抗，慢慢地挪进卧室里。
到了卧室，爸爸没有听我解释，就狠狠地批评了我，还赏了我两巴掌，我委屈的眼泪立刻流了下来，我只想说：“爸爸，您这样做对吗？”。
部编版五年级语文下册期末试卷(含答案)
部编版五年级语文下册期末试卷五年级语文满分：100分时间：90分钟一、读拼音，写字、词，注意书写规范、美观。
（8分）语文学习，是心灵的旅行，是美好的享受。
我们同萧红一起怀念祖父的园子，追赶húdié（）、qīnɡ tínɡ（）；我们领略了荷兰的牧场风光。
瞧，那yí tài duān zhuānɡ（）的牛犊，似乎要将liáo kuò（）无垠的原野归它们所有；我们也体验了威尼斯船夫cāo zònɡ（）自如的驾驶技术；我们还认识了shuāi jiāo（）达人小嘎子；有一手jué huó（）的刷子李……二、用“√”选择下面加点字的正确读音。
（2分）1．弟弟穿着单薄．（bó báo）的秋裤摇头晃．（huǎnɡ huànɡ）脑地去上学。
2．那艘停泊．（bó pō）在港口的船只上装载的都是供．（ɡōnɡɡònɡ）给品。
三、选出下列句子运用的描写方法。
（填序号）（3分）A. 动作描写B. 神态描写C. 心理描写D. 语言描写1．从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，额上汗珠滚滚。
（）2．那个持弹欲放的士兵，也将拉着的引线，仍旧塞进榴弹的木柄里，转过来抢夺我的表和水笔。
（）3．完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
（）四、按要求改写句子。
（6分）1．太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑 暗的地方飞出来。
（照样子写一写“急”的情景）2．几十年．．．，几百年．．．，几千年．．．，时间一转眼就过去了．．．．．．．．．。
成千上万只绿色翅膀的苍蝇和 八只脚的蜘蛛来了又去了。
（注意加点的部分，照样子写一写“等待令人觉得漫长”的感受）五、把左右两边的内容连起来。
（4分）君子喻于义 意恐迟迟归临行密密缝 才了蚕桑又插田乡村四月闲人少 短笛无腔信口吹牧童归去横牛背 小人喻于利六、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
部编版五年级语文下册期末试卷(完整版)
部编版五年级语文下册期末试卷（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
nián ɡāo jìn pào chán shēn wěn zhònɡjūn hénɡxī han shā yīhōnɡ tuōqián fúshì yàn二、读句子，在加点字正确的读音下面画“√”。
1. 她戴着美丽的桂冠．（guān guàn )，缓缓地登上冠．（guān guàn）军领奖台。
2. 夜半三更．（gēng gèng)，大雪纷飞，天更．（gēng gèng)加冷了。
3. 贫苦的百姓，苦苦地挣．（zhēng zhèng）扎，艰辛地劳动，挣．（zhēng zhèng)钱养家糊口。
三、火眼金睛，辨字组词。
嫌（__________）慕（__________）尤（__________）浇（__________）谦（__________）幕（__________）忧（__________）烧（__________）四、把词语补充完整，并根据句意选词填空。
（________）（________）不绝（________）（________）不舍安然（________）（________）能（________）善（________）不求（________）（________）流光（________）（________）1.在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（____________）的画页。
2.今天是周末，去新华书店买书的同学（______________）。
3.这个鸡蛋掉在地上竟然（_______________），真是奇怪！五、选择恰当的词语填到句中的括号里。
荣幸幸运1.我们为能见到这位令人敬仰的老科学家而感到（________）。
新部编版五年级语文下册期末考试题(参考答案)
新部编版五年级语文下册期末考试题（参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
shú liàn wèi wèn juàn liàn fán mángróng xìng nián líng cāng bái shěn shì二、用“√”标出下列句子中加点多音字的正确读音。
1．湖泊．（pōbó）上停泊．（pōbó）着一艘小船。
2．在目击者为警察提供．（ɡōnɡɡònɡ）证据后，他最终停止了狡辩，对自己的罪行供．（ɡōnɡɡònɡ）认不讳。
3．方志敏并没有因为敌人的威吓．（hèxià）而被吓．（hèxià）住。
三、比一比，再组词悄（__________）妒（__________）掬（__________）偎（__________）梢（__________）炉（__________）拘（__________）喂（__________）四、先把词语补充完整，再按要求完成练习。
A．（____）所当然 B．难以（____）信 C．负（____）请罪D．攻无不（____） E.（____）无不胜 F.一（____）当关写出A的反义词：_____________；解释D中所填的字：____________。
请写出F的后半句:_________________，再把成语的意思用具体的情境表现出来：_______________五、选择适当的关联词语。
宁可……也不……与其……不如……不仅……还……1．老师常常告诉我们，_________考试前加班搞突击，________平时刻苦学习。
2．王平________接受了批评，________坚决地改正了错误。
部编版语文五年级下学期《期末考试卷》附答案解析
部编版语文五年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共4小题)1．下列词语中有错别字的一项是()A．白昼拔草耘田成认B．蝴蝶瞎闹铲子蜻蜓C．蚂蚱桑叶割舍通晓D．樱桃逛街随意郑重2．下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配有误的一项是()A．孙悟空﹣﹣大闹天宫B．鲁智深﹣﹣倒拔垂杨柳C．曹操﹣﹣三顾茅庐D．刘姥姥﹣﹣三进大观园3．最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是()A．飞机上吹喇叭﹣﹣唱高调B．百货大楼卖西装﹣﹣一套一套的C．竹筛子兜水﹣﹣漏洞百出D．洞庭湖吹喇叭﹣﹣想(响)得宽4．将下列句子依次填入语段中的横线处，顺序正确的一项是()不是所有的笑容都表达喜悦，；不是所有的喝彩都表达赞颂，；不是所有的顺从都表达诚意，；不是所有的顺利都表达成功，.①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A．①②③④B．③②①④C．②③①④D．④③②①二．填空题(共11小题)5．拓展积累.古往今来，月亮满载着人类的情感，无数文人留下了含“月“的诗文，请你写出两句.(1)(2)6．看拼音，写词语.húdiébáhéxiānào chǎn chúshuǐpiáo guàng jiēyīng tao chéng rèn7．在括号里填写恰当的词语.的梅花的品格的泪珠的外公的墨梅图的秉性8．写出加点字的读音.芝．士帷．幔打擂．踉．跄湖泊．镌．刻9．辨一辨，再组词.封拟绷堪佳似鹏湛10．把下列词语补充完整，再选词填空.手眼仰朝天大腰神擞诸六(1)解放军战士个个，步伐整齐划一地接受检阅.(2)妈妈，一把接住即将落地的盘子.(3)那个叔叔，身材很魁梧.11．看拼音，写词语.máo dùn róng yùzhīzhīwúwú12．给加点字选择正确的读音，用“√”标出.(1)几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧．(guǐkuì)是熠．(yìzhě)熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重.(2)尼罗河每年定期泛滥．(jiān làn)，给河两岸带来肥沃的淤．(yúyū)泥.(3)塔身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏．(zhān nián)着．(zhe zhuó)物.13．(《牧场之国》)作者为什么四次写到“这就是真正的荷兰”？在正确的说法后面画“√”.A．总结文章主要内容.B．向人们介绍荷兰的特点.C．赞叹荷兰独特的牧场风光.D．表达作者对荷兰强烈的喜爱之情.14．看拼音写词语.wūhuìsāo yǎng luósīniǔkòu měi mào miǎo xiǎo15．比一比，再组词.祸患臂蜗愚避三．现代文阅读(共1小题)16．课外阅读练习.一天，五根手指头聚在一起讨论谁的本领大. 大拇指首先站起来，趾高气扬地说：“这个问题很简单，当然是我的本领最大，要不怎么我排在第一呢？”食指不干了，急忙说：“我最了不起，人们不论干什么，都是用我来指指点点的，哪儿有你们什么事？”中指没等二拇指说完，连忙站起来分辩说：“快看快看，伸直五根手指头，比比谁最高. ”……无名指、小指也不甘示弱，都拿出自己的看家本领，与他们争论.他们的争吵声被角落里的花皮球听见了，花皮球给他们提了个建议：看谁能拿动它，谁就最有功劳. 五根手指头互相看了看，都觉得这个建议可行，于是他们个个摩拳擦掌，挨个试，可他们谁都没能拿起来. 花皮球又提了一个建议：如果你们五根手指头一起来拿，会是怎么样？五根手指头齐上阵，果然轻轻一拿就拿起来了. 五根手指头你看我，我看你，都不好意思地笑了.(1)写出大拇指、食指、中指的作用.(2)这则寓言告诉我们什么道理？四．作文(共1小题)17．看图写话.小朋友们，请你仔细观察这幅图，什么时间？谁在哪儿？干什么？结果怎样(或者他们的心情如何)？把你看到的，想到的写下来吧！请写规范汉字噢！参考答案一．选择题(共4小题)1．下列词语中有错别字的一项是()A．白昼拔草耘田成认B．蝴蝶瞎闹铲子蜻蜓C．蚂蚱桑叶割舍通晓D．樱桃逛街随意郑重【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可.【解答】A．承认：认可. 故“成”错误.B、C、D正确.故选：A.【点评】本题考查了常见的书写正误，可借助词语语境来判断字的书写是否正确.汉字辨析可根据以下三种方法辨析：①义辨法. 通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确.②形辨法. 通过形声字的特点来判断用字是否正确. 形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件.③语境辨析法. 借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态.2．下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配有误的一项是()A．孙悟空﹣﹣大闹天宫B．鲁智深﹣﹣倒拔垂杨柳C．曹操﹣﹣三顾茅庐D．刘姥姥﹣﹣三进大观园【分析】考查了名著阅读，要注意平时积累，要熟悉名著内容，掌握名著的主要情节，理解名著里的人物形象.【解答】中国古典长篇小说四大名著，简称四大名著，是指《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》(按照成书先后顺序)这四部巨著. 四大古典名著是中国文学史中的经典作品，是世界宝贵的文化遗产.根据积累可知，A、B、D正确，C．有误，刘备三顾茅庐而非曹操.故选：C.【点评】名著阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，要引导学生多阅读. 3．最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是()A．飞机上吹喇叭﹣﹣唱高调B．百货大楼卖西装﹣﹣一套一套的C．竹筛子兜水﹣﹣漏洞百出D．洞庭湖吹喇叭﹣﹣想(响)得宽【分析】主要考查了学生对歇后语的掌握. 歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句. 它由前后两部分组成：前一部分起“引子“作用，像谜面，后一部分起“后衬“的作用，像谜底，十分自然贴切. 在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇“去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语.【解答】百货大楼卖西装﹣﹣一套一套的是形容人很会说话，表达能力强的.故选：B.【点评】平时应注意歇后语的积累，理解歇后语的本意，很容易找到答案.4．将下列句子依次填入语段中的横线处，顺序正确的一项是()不是所有的笑容都表达喜悦，；不是所有的喝彩都表达赞颂，；不是所有的顺从都表达诚意，；不是所有的顺利都表达成功，.①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A．①②③④B．③②①④C．②③①④D．④③②①【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺.【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先描述的是不是所有的笑容都表达喜悦，就像不是所有的眼泪都表达悲痛；接着描述的是不是所有的喝彩都表达赞颂，就像不是所有的沉默都表达否定；然后描述的是不是所有的顺从都表达诚意，就像不是所有的反对都表达憎恶；最后表达的是不是所有的顺利都表达成功，就像不是所有的挫折都表达不幸.故选：C.【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，即予调整，直到感觉流畅为止.二．填空题(共11小题)5．拓展积累.古往今来，月亮满载着人类的情感，无数文人留下了含“月“的诗文，请你写出两句.(1)床前明月光，疑是地上霜.(2)举头望明月，低头思故乡.【分析】本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字.【解答】古往今来，月亮满载着人类的情感，无数文人留下了含“月“的诗文，如唐代诗人李白所作的五言古诗《静夜思》就是含“月“的诗文，诗歌描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感.(1)床前明月光，疑是地上霜.(2)举头望明月，低头思故乡.故答案为：(1)床前明月光，疑是地上霜.(2)举头望明月，低头思故乡.【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养.6．看拼音，写词语.húdié蝴蝶báhé拔河xiānào瞎闹chǎn chú铲除shuǐpiáo水瓢guàng jiē逛街yīng tao樱桃chéng rèn承认【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可. 拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调.【解答】故答案为：蝴蝶拔河瞎闹铲除水瓢逛街樱桃承认【点评】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习.7．在括号里填写恰当的词语.清白的梅花坚强的品格冰凉的泪珠慈爱的外公宝贵的墨梅图刚直的秉性【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适.【解答】中间为“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如“坚强的品格”.故答案为：清白坚强冰凉慈爱宝贵刚直【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义. 再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配.8．写出加点字的读音.芝．士zhī帷．幔wéi打擂．lèi踉．跄liàng湖泊．pō镌．刻juān【分析】本题考查了学生给学过的生字注音的能力，完成时要细心，注意所注音节的声、韵母及声调.【解答】擂：[lèi]擂台：打～．[léi]打；敲击：～他一拳. ～鼓. 自吹自～．故此处读：l èi.泊：[bó]船靠岸；停船：停～．船～港外. ．[pō]湖(多用于湖名)：湖～．梁山～(在今山东). 罗布～(在新疆). 血～．故此处读：pō.故答案为：zhīwéi lèi liàng pōjuān【点评】完成此类题目要注意平时对于多音字的积累和运用，完成时要根据具体的所在的词语完成.9．辨一辨，再组词.封密封拟拟人绷绷住堪堪忧佳最佳似相似鹏大鹏湛湛蓝【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词. 此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字. 在运用中达到理解与巩固. 如封与佳，音不同，部首不同，义不同. 封：有密闭的意思. 可组词：密封. 佳：好的意思. 可组词：最佳.【解答】故答案为：密封拟人绷住堪忧最佳相似大鹏湛蓝【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别2、从字形区别3、从字义区别4、利用形声字的特点区别.10．把下列词语补充完整，再选词填空.手疾眼快仰面朝天膀大腰粗精神抖擞诸亲六眷(1)解放军战士个个精神抖擞，步伐整齐划一地接受检阅.(2)妈妈手疾眼快，一把接住即将落地的盘子.(3)那个叔叔膀大腰粗，身材很魁梧.【分析】考查了补全词语、选字词填空. 补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难. 书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写.【解答】手疾眼快仰面朝天膀大腰粗精神抖擞诸亲六眷(1)精神抖擞：形容精神振奋.(2)手疾眼快：形容做事机警敏捷.(3)膀大腰粗：形容长得又高又大，身体健壮.故答案为：疾快面膀腰精抖亲眷(1)精神抖擞(2)手疾眼快(3)膀大腰粗【点评】在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发. 11．看拼音，写词语.máo dùn矛盾róng yù荣誉zhīzhīwúwú支支吾吾【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可. 拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调.【解答】答案为：矛盾荣誉支支吾吾【点评】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习.12．给加点字选择正确的读音，用“√”标出.(1)几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧．(guǐkuì)kuì是熠．(yìzhě)yì熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重.(2)尼罗河每年定期泛滥．(jiān làn)làn，给河两岸带来肥沃的淤．(yúyū)yū泥.(3)塔身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏．(zhān nián)nián着．(zhe zhuó)zhuó物.【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况，这样才能做到选择正确的读音. 字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析.【解答】(3)着：zhe 表示动作的持续：他打～红旗在前面走. zhuó接触；挨上：附～．～陆. 不～边际. 故选“zhuó”.故答案为：(1)kuìyì；(2)làn yū；(3)nián zhuó.【点评】多音字的数量虽大，但由于读音有区别词性和词义的作用，只要认真加以比较，它不同的读音还是比较容易掌握的.13．(《牧场之国》)作者为什么四次写到“这就是真正的荷兰”？在正确的说法后面画“√”.A．总结文章主要内容. ×B．向人们介绍荷兰的特点. ×C．赞叹荷兰独特的牧场风光. √D．表达作者对荷兰强烈的喜爱之情. √【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力. 根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉.【解答】作者从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情. 描绘了荷兰牧场，白日的辽阔无边无际，宁静和谐，夜晚的祥和寂静和神秘含蓄. 进而让我们感受到荷兰牧场的田园风光，体会到动物与人，与环境统一和谐的美好意境.通过阅读可知，作者四次写到“这就是真正的荷兰”，赞叹荷兰独特的牧场风光，表达作者对荷兰强烈的喜爱之情. 故CD正确.故答案为：C√D√.【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解.14．看拼音写词语.wūhuì污秽sāo yǎng瘙痒luósī螺丝niǔkòu纽扣měi mào美貌miǎo xiǎo渺小【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可. 拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调.【解答】故答案为：污秽瘙痒螺丝纽扣美貌渺小【点评】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习.15．比一比，再组词.祸祸害患患者臂手臂蜗蜗牛愚愚蠢避躲避【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词. 此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字. 在运用中达到理解与巩固. 如祸与蜗，音不同，部首不同，义不同. 祸：灾殃，苦难. 可组词：祸害. 蜗：[～牛]软体动物，有螺旋形扁圆的硬壳，头部有两对触角. 吃嫩叶，对农作物有害. 可组词：蜗牛.【解答】故答案为：祸害患者手臂蜗牛愚蠢躲避【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别2、从字形区别3、从字义区别4、利用形声字的特点区别.三．现代文阅读(共1小题)16．课外阅读练习.一天，五根手指头聚在一起讨论谁的本领大. 大拇指首先站起来，趾高气扬地说：“这个问题很简单，当然是我的本领最大，要不怎么我排在第一呢？”食指不干了，急忙说：“我最了不起，人们不论干什么，都是用我来指指点点的，哪儿有你们什么事？”中指没等二拇指说完，连忙站起来分辩说：“快看快看，伸直五根手指头，比比谁最高. ”……无名指、小指也不甘示弱，都拿出自己的看家本领，与他们争论.他们的争吵声被角落里的花皮球听见了，花皮球给他们提了个建议：看谁能拿动它，谁就最有功劳. 五根手指头互相看了看，都觉得这个建议可行，于是他们个个摩拳擦掌，挨个试，可他们谁都没能拿起来. 花皮球又提了一个建议：如果你们五根手指头一起来拿，会是怎么样？五根手指头齐上阵，果然轻轻一拿就拿起来了. 五根手指头你看我，我看你，都不好意思地笑了.(1)写出大拇指、食指、中指的作用.大拇指排在第一，食指用来指指点点，中指最高.(2)这则寓言告诉我们什么道理？只有团结合作，把大家的力量集中起来，形成一股劲才能把事情办好.【分析】文章写了五根手指头聚在一起讨论谁的本领大，他们谁都不服气谁. 花皮球给他们提了个建议：看谁能拿动它，谁就最有功劳. 最后没有一个手指能拿得动，花皮球又提了一个建议，让五根手指头一起来拿，结果轻轻一拿就拿起来了.【解答】(1)本道题考查学生对文章内容的理解. 阅读句子“当然是我的本领最大，要不怎么我排在第一呢？”“人们不论干什么，都是用我来指指点点的”“伸直五根手指头，比比谁最高. ”可知，大拇指排在第一，食指用来指指点点，中指最高.(2)本道题考查学生对文章内容的理解. 阅读文章可知，文章通过写五个手指捡花皮球的故事告诉了我们一个道理：只有团结合作，把大家的力量集中起来，形成一股劲才能把事情办好.故答案为：(1)大拇指排在第一，食指用来指指点点，中指最高；(2)只有团结合作，把大家的力量集中起来，形成一股劲才能把事情办好.【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成. 四．作文(共1小题)17．看图写话.小朋友们，请你仔细观察这幅图，什么时间？谁在哪儿？干什么？结果怎样(或者他们的心情如何)？把你看到的，想到的写下来吧！请写规范汉字噢！【分析】本题考查了学生看图写话的能力，完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，并组织语言说话.【解答】由图画中我们看到：教室里同学们正在进行大扫除，同学们有的拖地，有的擦黑板，还有的擦桌子，他们干得非常起劲儿，不一会儿教室就被打扫得干干净净的了. 该漫画意在教育我们要做个热爱劳动的好学生.示例：今天是个阳光灿烂的好天气，我们学校进行了一次大扫除. 大扫除开始了，同学们干得热火朝天，有的在拖地，有的在擦黑板，还有的在擦桌子. 只见小刚手拿抹布使劲地擦着黑板，小明弯着腰，拿着扫把用力地扫着地，他累得满头大汗、气喘吁吁，但仍不肯休息. 还有小英拿着抹布在擦桌子，她干得可真仔细呀!在同学们的共同努力下，教室被打扫得干干净净.【点评】写话是小学中低年级常见的题目，目的在促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展.。
部编版五年级下册语文《期末考试题》含答案
部编版五年级下册语文《期末考试题》含答案小学五年级下学期期末考试语文试题试卷总分：100分，考试时间：90分钟）积累·运用（31分）一、积累·回顾（14分）1.辨字填空。
（2分）饿（叽讥饥）准（瞄喵描）2.看拼音，写词语。
（6分）真所谓段联。
展信笛箫吹神机妙算。
雄有成竹3.默写古诗。
（2分）从军行唐］XXX青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
4.请用“一针见血”这个成语说一句话：这篇文章一针见血地指出了社会存在的问题。
5.日积月累。
（2分）1）千锤百炼，游子身上衣。
——《游子吟》2）君子一诺千金，不坦荡荡何以为君子。
——《论语》二、语言·运用。
（10分）1.一般来说，我们把《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》这四部古典长篇小说叫作“四大名著”。
（2分）2.请对出下面两副对联。
（4分）一夜五更，半夜二更有半静泉山上山XXX处，家中水井水清甜。
三、按照要求完成句子练。
（4分）1）不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
（用加点词造句）不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地灵活地挤过去。
2）找出下面句子中的两处错误，用修改符号在原句上修改。
红楼梦》是我国四大名著，作者是XXX写的。
红楼梦》是我国四大名著之一，作者是XXX。
三、综合·应用。
（7分）1.阅读材料“古诗词中风向与季节的关系”，将你的结论（发现）填在表格中。
（3分）季节相关诗句结论（发现）春草长莺飞二月天……忙趁东风放纸鸢。
五月南风兴，思君下巴陵。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
春季以东风为主要风向。
夏田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
夏季以南风为主要风向。
秋昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
秋风秋雨愁煞人。
秋季以西风为主要风向。
注：删除了原文中格式错误的部分，修改了每段话中的表述方式，使其更加规范和流畅。
材料三】黄梅时节的画图那天，正是黄梅时节，天气烦躁。
XXX放牛累了，在绿草地上坐着。
部编版五年级语文下册期末试卷及参考答案
部编版五年级语文下册期末试卷及参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写汉字。
lǎn duòjiàn géqīn lüèyǐn bìhuīhuáng jǐng juéshòu ruòjīng zhì二、读句子，用“√”给下面加点字选择正确的读音。
1.这些都是妈妈日积月累．（lèi lěi）收集来的书籍，经过一天的整理，它们终于整齐地放在了不同的书架上，可妈妈已经累．（lèi lěi）坏了。
2.夕阳西下，袅．（xiāo niǎo）袅炊烟飘荡在房顶上，晚饭后，我们都央求奶奶讲嫦．（cháng chǎng）娥．（é wó）的故事。
3.面对成绩优异的同学，我们要向人家看齐，而不是盲目嫉．（jì jí）妒．（hùdù）。
三、我会辨字组词。
瞎（__________）晓（__________）桑（__________）割（__________）浇（__________）嗓（__________）瓢（__________）拔（__________）拴（__________）飘（__________）拨（__________）栓（__________）四、补充词语，完成练习。
心（____）胆（____）龇（____）咧（____）得意（____）（____）目（____）口（____）转（____）为（____）哈哈（____）（____）1.上面的词语中，用来描写人物神态的词语有：_______________________________________________。
2.结合语境，选择恰当的词语填空。
（填序号）①甲板上，猴子（____）的样子，把水手们逗得（____）。
部编版五年级下册语文期末试卷(完整)
部编版五年级下册语文期末试卷（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼写乐园。
máo dùn qīng mièjī fěng shū yíng wā kǔfàng sìxià hǔmào zi hǎi ōu wéi gān二、将加点字的恰当读音用“√”标出来。
岂．止（qǐjǐ）水浒．（hǔxǔ）栩栩．．（xǔyǔ）如生沉甸甸．．（diàn diān）馈．赠（guìkuì）发酵．（xiào jiào）三、比一比，组词语。
誓（__________）嘱（__________）珍（__________）悔（__________）逝（__________）属（__________）诊（__________）诲（__________）四、把下列词语补充完整，并选择其中两个词语各写一句话。
人（____）人（____）恍恍（____）（____）千（____）万（____）（____）耳（____）聋失（____）落（____）（____）（____）不舍______________________________________________________________五、选择合适的词语填空。
显然不然必然果然既然1．谁能在十天内造十万支箭呢？（_______）这是周瑜在刁难诸葛亮。
2．如果诸葛亮三天内交不出十万支箭，（_______）有杀身之祸。
3．后来，诸葛亮（_______）“借箭”成功，破坏了周瑜的诡计。
4．（_______）诸葛亮很清楚周瑜的阴谋，为什么还要答应呢？原因有两个：一是诸葛亮这时只能团结周瑜，（_______）就会影响联孙抗曹的大计；二是诸葛亮才智过人，一定会用计谋战胜周瑜的。
六、按要求写句子。
1.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。
最新部编版五年级语文下册期末测试卷附答案
最新部编版五年级语文下册期末测试卷第一部分:基础知识积累与运用一、选出带点字的正确读音画“——”线。
阻挠（náo ráo）勉强（qiǎnɡqiánɡ）厌恶（wù è ）投奔（bēn bèn）称心（chèn chènɡ）倔强（juéjuè）二、看拼音写词语xuàn rǎn yòu zhì dǎn qièè hào fēnɡkuánɡ( ) ( ) ( ) ( ) （）dù jìpáo xiào wǔ rǔpò zhàn chōng jǐng( ) ( ) ( ) ( ) （）三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（），并按要求写词语。
A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山按要求写成语：AABB ABCC ABAC _____________ 写出带“马”字成语：_______________________________________________四、选择题1 、把下列中不属于四大名著选出来（）。
A 《史记》B 《三国演义》C 、《水浒传》D 、《西游记》2 、“小嘎子”是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A 、林海音B 、徐光耀C 、老舍3 、《草船借箭》出自哪一部名著（）。
A 、《西游记》B 、《水浒传》C 、《红楼梦》D 《三国演义》4 、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。
A 、吕岩B 、杨万里C 、辛弃疾5 、严监生是我国古典讽刺小说（）中的一个人物。
A 、《儒林外史》B 、《西游记》C 、吴承恩D 、吴敬梓五、按要求，改写句子。
1 . 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）____________________________________________________________________2.裤子没有毛病。
部编版五年级语文下册期末测试卷(加答案)
部编版五年级语文下册期末测试卷（加答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
shuāi jiāo pào zhàng shāng bāhóu longshī fu zhàng ài niǔ niēnán kān二、用“√”给加点的字选择正确读音。
间．隔（jiān jiàn）勉强．（qiáng qiǎng）剥削．（xuē xiāo）谴．责（qián qiǎn）树冠．（guān guàn）眼睑．（jiǎn liǎn）镜匣．（xiá jiá）依偎．（wèi wēi）三、形近字组词。
瑞（_______）弩（_______）咆（_______）挠（_______）帕（_______）端（_______）努（_______）炮（_______）浇（_______）泊（_______）四、把下列四字词语补充完整，并选择合适的填空。
难以（_____）信同心（_____）力负（_____）请罪足智多（_____）处心积（_____）（_____）人不倦默而（_____）之（_____）而好学不（_____）下问（1）廉颇向蔺相如_______，留下了“将相和”的美谈。
（2）当年那个柔弱的女孩．现在竟然成了奥运冠军，真是让人_______。
（3）他_______地想得到更多好处，结果却是偷鸡不成蚀把米。
五、读下面的句子，请将正确的词语填在括号里。
一泻千里富丽堂皇不拘一格恃强凌弱1.李白的诗歌，雄浑奔放，大有（_______）之势。
2.这幅油画显示了皇宫的（_______）。
3.鲁迅先生的杂文，挥洒自如，（_______），嬉笑怒骂，皆成文章。
4.帝国主义（_______），遭到各国人民的强烈反对。
六、按要求写句子。
1．他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。
部编版语文五年级下学期《期末检测试卷》含答案解析
部编版语文五年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共4小题）1．下列词语搭配正确的一项是（）A．清爽的响声B．威严的性格C．神奇的规矩D．十足的派头2．“四十秒钟﹣﹣大家已经觉得时间太长了。
”这句话中破折号的作用是（）A．表示解释说明。
B．表示意思的转折。
C．表示话没说完。
D．表示意思的递进。
3．最大的金字塔是（）A．胡夫金字塔B．哈卡拉金字塔4．给同学讲笑话时应该注意些什么？下面说法不当的一项是（）A．准备的笑话最好是别人没有听过的,内容健康,积极向上B．讲笑话时,如果自己沉不住气,可以先笑出来C．尽量表现出笑话中人物的神情和语气,还要克服口头禅、重复等不良口语习惯二．填空题（共11小题）5．在横线里填上合适的标点符号。
（1）我家有一个大花园这花园里蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱样样都有（2）祖父栽花我就栽花祖父拔草我就拔草（3）祖父大笑起来笑够了把草拔下来问我你每天吃的就是这个吗6．根据课文内容填空。
（1）《四时田园杂兴（其三十一）》中,表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是。
（2）《祖父的园子》选自《》,作者是,祖父的园子里有,有,有,有……这里是“我”的。
本文展现了作者的童年生活。
7．课文三次写到外祖父的眼泪,第一次是,第二次是,第三次是,外祖父的三次落泪表明了他。
8．将下面加点字词的音节补充完整。
血泊．ō霹．ī雳．ì胯．k下一双箸．zh绰．ch了梢棒踉．l踉跄．q跄9．人闲桂花落,。
,时鸣春涧中。
10．把下面的歇后语补充完整,并选择填空。
外甥打灯笼﹣﹣孔夫子搬家﹣﹣梁山泊军师﹣﹣咸菜烧豆腐﹣﹣（1）我和爸爸下象棋,简直是。
（2）我们要搬家了,很多旧东西都成了。
11．读谜面,猜字谜。
（1）四面都是山,山山都相连。
谜底：（2）一边绿,一边红,一边怕水,一边怕虫。
左边绿,右边红。
走到一起起凉风,绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。