【精品课件】4.1电流【教科版】

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初中物理九年级上册4.1电流课件2 教科版

初中物理九年级上册4.1电流课件2 教科版

各显神通:
1、两用电器中电流不相等是属于什么连接 方式?若两用电器中的电流相等又是怎样 连接的呢?
2.有L1和L2两只灯串联在某电路中,闭合开关后发 现L1很亮,L2较暗,那么 [C ] A.L1中的电流较大 B.L2中的电流较大 C.L1和L2中的电流是相等的 D.由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大小
3、下列电路中,能正确测出电灯L2的电 流的是( B )
-+ A
L1
L2
-
L1
+A L2
-+
+
A
L1
L2
A
B
L1
L2
C
A
D
4、如图所示,已知A1的示数是0.8A, A2的示数是1.5A,则通过灯L1的电流 是__0_._7_A,灯L2的电流是___0_._8_A。
L1
A1
L2 A2
S
5、如图所示,电流表A1、A2和A3的 示数分别为1.2A、0.8A和0.3A,那么
3、设计实验:
提示
需要什么仪器?如何连接?要测量 什么物理量?测量几次?如何测量? 测出以后怎么办?实验步骤是什么? 能画出电路图吗?
b L1
串联电路
c
中的电流
L2 a
S
-+
4、进行实验:
注意
• 连接电路时,开关必须断开;
• 电流表的使用方法; • 设计实验表格,并将实验数据
填入表格。
合理分工 密切合作
电流表的使用规则
2.电流“+”入“-”出 “+”接线柱靠近电源正极、 “-”接线柱靠近电源负极.

电流表的使用规则
3.被测电流不要超过电流表的量程.

电流教科版改完整版PPT课件

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第四章探究电流 4.1电 流(第一课时)。1、规定正电荷定向移动的方向为电流方向。2、电路中:正极—用电器—
No 负极。毫安(mA)
微安(μA)。0.2A=__________mA=__________μA。读数时可遵循:“先看量程,后看盘,大格小 格算一算”的口诀。“-”“0.6”“3”。(2)、要测量某一部分电路中的电流,必须把电流表串联在这部 分电路里。绝对不允许(yǔnxǔ)不经过用电器而把。若与用电器并联,用电器将被短路
电子手表中的电流1.5-2μA 手电筒中的电流 0.2-0.3A
房间灯泡中的电流0.1-0.3A
彩色(cǎisè)电视机的电流0.3-0.7A 家用电冰箱的电流0.4-0.7A
家用空调器电流 4-8A 雷电电流 可达105A
柠檬电池能产生0.03A的电流
第十三页,共三十九页。
中考链接
某家用电器正常(zhèngcháng)工作时电流
电流表的内部构造比较精密,使用不当很容易烧坏电流表.因此,我们要掌握 (zhǎngwò)正确使用电流表的规则。
①使用前应该“调零”。
②电流表应串联在电路中。
③电流要“+”接线柱流入“-”接线柱流出, 绝对不允许(yǔnxǔ)将电流表直接接到电源的两极上。
④被测电流不要超过电流表的量程,先用大量程试触, 选择(xuǎnzé)合适的量程。
第三十六页,共三十九页。
例1、分析下列电流表异常情况的形成原因 ①指针(zhǐzhēn)不转:某处断路 ②指针(zhǐzhēn)反转:正、负接线柱接反 ③指针(zhǐzhēn)正向偏转过大量:程偏小 ④指针正向偏转过小: 量程偏大
例2、根据标出的电流方向,
将电池、电流表两个元件 符号填入电路的空缺处。 要求:灯L1和L2都能发光。

教科版九年级上学期物理课件4.1电流(共15张PPT)

教科版九年级上学期物理课件4.1电流(共15张PPT)

如何用电流表测通过电路中的电流?
电流表使用
+
不当,容易
烧坏。
使用时应该 注意什么?
-+
电流表的正确使用方法 1、电流表必须串联在被测电路中
2、使电流从电流表的正接线柱流进, 从负接线柱流出
3、正确选择量程,被测电流不得超过电 流表的量程。
4.绝对不允许不经过用电器而把电流 表直接连到电源两极,否则电流表 会被烧毁。
• 请换算以下电流: 计算器中电源的电流约100μA=__1_×__1_0_-4A 手电筒中的电流约200mA=___0_.2____A 家用节能灯中的电流约0.1A=__1_0_0___mA
二、电流表
• 作用:测量电流的大小(强弱)。
调 零Байду номын сангаас螺 丝
❖ 电流表对电流几乎无阻碍,类似于导线,所以不 能直接将电流表接在电源正负极,以及并联在用 电器两端
三、电流表的使用
• 6、读数:待指针稳定后方可读数。读数时, 视线与刻度面垂直于对应刻度值线。
• 7、计数:先确定量程、分度值,再读出大 格数值,然后用小格格数乘以分度值,最 后加起来。
量程:0~0.6A,分度值:0.02A 大格:0.2A 小格:6×0.02A=0.12A 电流:0.2A+0.12A=0.32A
创出新业绩。 二 、 工 作 重 点: (一 )加 强 健 康 教育 。 1、 按照铁 岭市小 学《学 校卫生 工作条 例》检 查评估 细则要 求 ,做 好各项 卫生工 作。 2、 认 真 上 好 健康教 育课,做 到有 教师、 有课本 、有课 时、有 评价,确 保学生 健康知 识 合 格 率 达 90%以 上。 3、 开 展 形 式 多样的 健康教 育宣传 活动,尤 其是 做好防 传染病 宣传及 预防艾 滋病教

4.1电流ppt课件

4.1电流ppt课件

身边的电流值
高压输电线:约200A
闪电: (2~20)×104A
二、电流的测量:电流表,符号 A
1、电流表的构造
电流表的读数
(1)明确所选量程
(2)明确分度值(每一小格表示的电流值)
(3)根据表针向右偏过 的格数读出电流值
0 0
刻度盘
1
2
0.2 0.4
3
A
0.6
- 0.6 3
每小格是0.1A(上)
0.9A
0.5A
0.4A
5、王海同学用电流表测量电流时,把 电流表串联接入电路后闭合开关,发现 指针偏转如左图所示,产生这种情况的 原因是 超过量程 ,另一组同学测量时,
则发现指针偏转如右图所示,产生这种 情况的原因是 正负接线柱。接反了
6、某同学用电流表测量电路中的电流, 它所选用的电流表的量程为0~0.6A,但 刻度盘上这个量程的刻度已经磨损看不 清了,他从0~3A量程的刻度上发现指针 在2.3A处,则电路中的实际电流为
练一练:
3A=___3_×__1_0_3___mA 250mA=___2_.5_×__1_0_5__ μ A
0.02A=___2_×__1_0_4___ μA 100mA=____0_._1_____A 3600μA=_____3_.6_____mA 3.2×105μA=_____0_._3_2___A
(2)选择合适的量程 若不知道量程,应该选较 大的量程,并进行试触
(3)电流表和用电器必须串联 (等 于一条导线)
若与用电器并联电流表的示数不是流过用 电器的电流,而且很容易损坏电流表。
(4)任何情况下都不能使电流表直接连到电源
两极上
若直接连到电源两极会 造成电源短路

4.1电流课件-2020-2021学年教科版九年级物理上册

4.1电流课件-2020-2021学年教科版九年级物理上册

电流正进负出 不超量程
不能与电源直接相连 结束
巩固 练 习
1、关于电流表的使用,下列的说法不正确的是(D)
A.使用前,如果电流表的指针没有指在表盘的“0” 点上,要先进行调零
B.当电路中的电流不能估计时,要用试触的方法来 选定合适的量程
C.要正确读出电流表的示数,必须先看清电流表所 使用的量程
D.电流表可以直接接在电源两端测量通过电源的 电流。
4、电流表的使用
(1)、实验前要 检查指针是否对 准零刻度线;如 有偏差,需用零 点调节器调到零 位。
旋转螺 丝调零
(2)、要测量某一部分电路中的电流 ,必须把电流表串联在这部分电路中
测量通过小灯 泡的电流时 电流表的接法
(2)、要测量某一部分电路中的电流 ,必须把电流表串联在这部分电路里
测量 L1支路中的电 流时电流表的接法
巩固 练 习
2、读出图1和图2的电流表的示数。
I1= 0.14 A ,I2= 2.4 A 。 1
2
1
2
0 0
0.2 0.4
30
A 0.6
0
0.2 0.4
3
Байду номын сангаас
A
0.6
― 0.6 3
图1
― 0.6 3
图2
• 3、王海同学用电流表测量电流时,把电 流表串联接入电路后闭合开关,发现指 针偏转如左图所示,产生这种情况的原 因是 所选的量程过小,另一组同学测量 时,则发现指针偏转如右图所示,产生 这种情况的原因是 正负接线柱接反了。
2.单位: 国际单位制里,电流的单位是安培 (ampere),简称安,用符号A表示。
安培
常用单位还有毫安(mA)、微安(A)等。

教科版九年级物理上册 4.1 电流(共20张PPT)

教科版九年级物理上册 4.1 电流(共20张PPT)

+A-
2.电流表的使用
1、使用前应先检查指针是否指零。 2、正确选择量程,被测电流的大小不能超过电
流表的量程。 3、必须把电流表串联在电路中。 4、使电流从电流表的“+”接线柱流入电流表,
从标有“-”的接线柱流出电流表。 5、绝对不允许把电流表直接接到电源的两极。
3、电流表的读数
(1)明确所选量程;
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
1. 电流表:测量电流的仪器。 认识电流表
数值单位
刻度盘 调零螺母
指针 负接线柱
量程为0~0.6 A
正接线柱 程为0~3 A
电流表的电路符号
干路的电流与
AI
C
I2
各支路的电流 又有什么样的
关系呢?
用电流表分别测电路
各点电流:I1、I2、I3,
并做好记录
次数 A点电流/A B点电流/A C点电流/A 1 2 3
B
I1
AI
C
I2
结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 表达式:I=I1+I2
三、归纳小结
(一)认识电流 (二)测量电流 (三)电路中的电流规律
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.9.521.9.505:05:5805:05:58September 5, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月5日星期日上午5时5分58秒05:05:5821.9.5 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月上午5时5分21.9.505:05September 5, 2021 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年9月5日星期日5时5分58秒05:05:585 September 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午5时5分58秒上午5时5分05:05:5821.9.5

教科版九年级上册物理 4.1 电流 课件

教科版九年级上册物理  4.1 电流 课件

试着读出下列电流表的示数
0.58 A
1.4 A
请你测一测流过小灯泡的电流是多少?
一节干电池 两节干电池
灯泡亮度
电流
实验过程中,出现如图的原因是? 诊断1
实验过程中,出现如图的原因是? 诊断2
实验过程中,出现如图的原因是? 诊断3
1、电流的概念、单位 2、电流表的结构和使用方法
用1节干电池和2节串联的干电池分别给同一个灯 泡通电,你会发现什么呢?
4.1 电流
1.电流的定义 单位时间内,通过导体某横截面的
电荷量,叫做电流,用符号I表示2.电流的单位 国际Fra bibliotek位: 安培 A
常用单位: 毫安 mA 微安 μ A
3.单位换算 1A = 1_0_3_mA 1mA = _1_0_3μ A 1A = __1_0_6 μ A
3A=__3_0_0_0____mA 0.3A=_3_×__1_0_5μ A
0.3mA=___3_×__1_0_-_4 _A 130μ A=__1_._3_×__1_0_-_4__A
电子表 1.5~2 μA 家庭灯泡 0.1~0.3A
实验室灯泡 0.2~0.4A
电冰箱 1A
立式空调 10A
高压输电 200A
电流表的使用方法 (1)电流表必须和被测的用电器__串__联______。 (2)电流必须从_正__接线柱流入,从_负__接线柱流 出。 (3)必须正确选择电流表的__量__程___。如果不能 估计电流大小,可以先用较大量程进行_试__触_____ (4)不允许把电流表直接连到__电__源__的__两__极_____!
电流的测量
测量电路中电流的仪表 电流表的符号
——电流表
A
电流表的构造及规格

九年级物理上册(教科版)课件:4.1 电流

九年级物理上册(教科版)课件:4.1 电流

电流表的使用规则 2.电流“+”进“-”出

思考:下面电流表的接法有无错误?
现象:电流表的指针反转了。 处理: 把两根导线与电流表
连接的线头调换。
√×
电流表的使用规则
3.被测电流不要超过电流表的量程.
在不能预先估计 被测电流大小的情况 下,先选择大量程,
再用开关试触,看看
指针的偏转是否在量 程之内。若大于0.6A 就用3接线柱;若小于 0.6A则换用0.6接线柱。
表盘 指针 调零符号连 Nhomakorabea接





黑“-”接线柱
红“+”接线柱
电流表
接线柱 量程 分度值
“-” 0~0.6A 0.02A “0.6”
“-” 0~3 A 0.1A “3”
电流表的使用规则
1.电流表应和被测的用电器串联.
电流表的使用规则
1.电流表应和被测的用电器串联.
测量通过灯 的电流时电流表的接法
3
A
0.6
― 0.6 3
图1
― 0.6 3
图2
思考:电流表的接法有无错误?
√×
电流表的使用规则
4.绝对不允许将电流表直接接到电源的两极上
(否则电流表将很快烧坏)
× ×
电流表读数
①明确量程 连0.6接线柱:按下刻度读取 连3接线柱:按上刻度读取 ②确定分度值 连0.6的每个小格为0.02A 连3的每个小格为0.1A ③看表针 总共偏过了多少个小格。
实验一
电池的节数对灯泡亮度的影响
结论: 电池的节数对灯泡亮度的影响
现象:电池越多的电灯越亮
说明: 电流也有强弱之分 单位时间内通过导体横截面 的电荷量叫电流(I)
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形成和方向 安培(A) 电流表
测 量 电 路 特
使用规则 串联
并联
I=I1=I2
I=I1+I2
电流单位转换练习
①房间灯泡中的电流约0.2A, 200 等于 mA. ②半导体收音机电源的电流约50 mA, 0.05 等于 A. ③计算器中电源的电流约100μA, 10—4 等于 A. ④家用电冰箱的电流约1 A, 106 等于 μA.
身边的电流值
移动电话:
待机电流为:15 ~50mA
读数时可遵循:“先看量程,后看盘,大格小格算一算”的口 下一页
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电流表的使用
1、实验前要检查指针是否对准零刻度线;如 有偏差,需用零点调节器调到零位。 2、电流表接入电路,必须串联在待测的 那部分电路中,使电流从电流表的“+”接 线柱入,“—”接线柱出。 注意:不允许把电流表直接连在电源的两 极上!否则,电流表将被烧坏。 3、测量前应先估计待测电流的大小,选择适 当量程的电流表,使被测电流不超过电流 表的量程。如果不能估计电流的大小,可 先用大量程进行快速试触。
4、使用电流表时,若将正负接线柱接反了, 产生的后果是:( C ) A、 用电器被烧坏 B、 电源被烧坏 C 、指针反转 D 、可正常读数 5、如图,若IA= 0.24A,那么,下列关系 正确的是( B )
L1
B
L
2
C
A
S
A、IA =IB+IC B、IA =IB=IC C、IA >IB>IC D、IA <IB<IC
看一看
旋转螺 丝调零
1、表盘中央有一个字 母 A ,表明这是电 流表 2、电流表有 三 个接 线柱,分别是 “-”“0.6”“3” 。 3、刻度盘上有 两 排刻度。 .
选标有“-”和“0.6”的接线柱:量程为 0.6A 分度值为
0.02A 。
练1 练2
选标有“-”和“3”的接线柱:量程为 3A ,分度值为 0.1A 。
B L1 L
2
C
0.9A A
D
0.9A
0.5A
并 联 电 路
L1 L
2
B C A
D
0.5A
0.5A L1
并 联 电 路
B 0.9A A
L
2
D
0.4A
C
0.4A
并 联 电 路
L1 L
2
B
D
C
A
IA = IB + IC = ID
并联电路干路中的电流 等于各支路电流之和
1、知道有两种电荷,电流的形成以 及电流方向的规定。 2、知道电流的单位及换算,了解常 见的电流值。 3、会正确使用电流表测电流,会读 电流表数值。 4、理解串、并联电路中电流的特点。
电子手表: 1.5~2μA 电子计算器: 150μA 开机电流为:60 ~300mA 发射电流为:200 ~400mA
身边的电流值
荧光灯:150mA
微波炉:2.8~4.1A
电冰箱:约1A
身边的电流值
高压输电线:约200A 闪电大小 需用电流表测量。 电流表的符号是 A 。 电流表是比较精密的 仪器,要注意正确使 用,以免损坏。
6、如图:IA=1.6A,I1=0.9A,
I2=
A;ID=
A。
L1 B
L
2
D
C
A
你能识得下图中的电流表 测谁的电流吗?
L1 L2
请画出电路图
L
1
L
2
A
你能识得下图中的电流表 测谁的电流吗?
L1 L2
请画出电路图
L
1
L
2
A
根据电路图连接实物电路
A L
1
A1 L
2
L1
L2
概 念 单 位
电 流
小组内的同学合 作讨论,共同完 成下列问题 · 1 总结电流表 的使用方法, “一查两确认, 两要两不要”。
电流 表的 使用 方法 及注 意事 项
一 两确 两要 查 认
指针 是否 指在 零刻 度线 上
一确认 量 程 一要 串 联
两不 要
一不要 超过 最大 量程 二不要 直接连 到电源 的两极
注意:与谁串 联就测通过谁 的电流。
二确认 分 度 值
二要 “+”接线 柱进, “—”接 线柱出
串 联 电 路
L1 C
B
L
2
A
S
0.2A
串 联 电 路
L1 C
B
L
2
A
S
0.2A
串 联 电 路
L1 C
B
L
2
A
S
0.2A
L1 C
B
L
2
A
S
IA = IB
=
IC
串 联 电 路
串联电流处处相等
并 联 电 路
电流
电荷的定向移动 1、电流是由于 而形成的。 2、规定: 的方向就是电流 正电荷定向移动 方向,电路中的电流方向是从电源 极 正 流出,从 极流回电池。 负
认识电流
1、物理学中,我们用每秒钟通过导体某一 横截面积的电荷的多少表示电流的大小, 通常用字母 I 表示 2、电流的单位是安培,简称安,用字 母 A 表示;常用单位还有毫安和微安 常用单位的换算关系: 1安培( A ) = 1000毫安(mA) 1毫安(mA)= 1000微安(μA)
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