初中写人作文 我们班的这个家伙
班上的那个他作文600字
班上的那个他作文600字
《嘿，班上的那个他》
哎呀妈呀，我们班上有个家伙可有意思了。
他呀，长得高高瘦瘦的，头发有点乱蓬蓬的。
每次看到他，我就想，这家伙咋不梳梳头发呢。
“嘿嘿，头发跟个鸟窝似的。
”他的眼睛小小的，笑起来就眯成一条缝。
不过他笑起来的时候还挺可爱的，露出两颗小虎牙。
有一回上数学课，老师出了一道特别难的题。
大家都皱着眉头在那儿想啊想，谁也想不出来。
这时候，他突然举起手来。
“老师，我会。
”大家都惊讶地看着他，心想这家伙能行吗？结果他站起来，不慌不忙地把解题思路说了一遍。
哇，说得头头是道的。
“哎呀，这家伙还挺厉害。
”老师也夸他聪明，他得意地笑了笑，坐了下来。
他还特别爱开玩笑。
有一次课间休息，我们都坐在教室里聊天。
他突然跑过来，一本正经地说：“告诉你们一个大秘密，昨天晚上我看到外星人了。
”我们都不信，说他骗人。
他却一脸认真地说：“真的，那个外星人长得可奇怪了，有三个脑袋，八条腿。
”把我们逗得哈哈大笑。
“哈哈，你就瞎编吧。
”
他虽然有时候有点调皮，但是人还挺好的。
有一次我忘带铅笔了，正着急呢，他看到了，二话不说就把他的铅笔借给了我。
“拿着用吧。
”我心里可感动了。
“哎呀，这家伙还挺热心。
”
嘿，班上的那个他就是这么一个有趣又可爱的人。
以后的日子里，有他在，肯定少不了欢乐。
“哈哈，期待和他一起度过更多好玩的时光。
”。
初一写人作文：我们班的“活宝”们
初一写人作文：我们班的“活宝”们在我们这个充满活力与朝气的班级里，活跃着这样一群“活宝”，他们以自己独特的方式，给我们的生活增添了无尽的欢乐与趣味。
首先，让我们来介绍一下我们的班长——小李。
小李是我们班的“幽默大王”，他总是能以幽默风趣的方式，化解我们之间的矛盾，让我们在欢笑中加深了彼此之间的友谊。
他不仅幽默，而且学习优秀，是我们学习的榜样。
每当我们在学习上遇到困难，他总是会耐心地给我们讲解，让我们豁然开朗。
接下来是我们的体育委员小张。
小张是我们班的“运动达人”，他总是能在各种体育比赛中为我们班赢得荣誉。
他的运动精神让我们都敬佩。
不仅如此，他还乐于助人，每当有同学受伤或生病时，他总是第一个伸出援手的人。
还有我们的文艺委员小王。
小王是我们班的“才艺之星”，他不仅歌唱得好，舞蹈也跳得非常出色。
每当班级举办文艺活动时，他总是能为我们带来精彩的表演，让我们大饱眼福。
他的才艺不仅让我们惊叹，更让我们感受到了艺术的魅力。
当然，我们班的“活宝”们还有很多，比如我们的学习委员小李、我们的美术课代表小刘、还有我们的语文课代表小王等等。
他们每个人都有自己的特长和优点，都是我们班级不可或缺的一部分。
这些“活宝”们不仅在课余时间给我们带来欢乐，更在日常生活中给予我们关心和支持。
他们总是在我们需要帮助的时候出现，用他们的实际行动告诉我们：班级就像一个大家庭，每个人都是这个家庭中不可或缺的一员。
当然，我们班的“活宝”们也有他们的缺点和不足。
有时候他们会因为一些小事而争吵，甚至闹矛盾。
但是，这些矛盾和争吵并没有影响他们之间的友谊和团结。
相反，他们更加珍惜彼此之间的友谊，更加努力地为我们班级创造一个和谐、欢乐、充满活力的氛围。
总之，我们班的“活宝”们是我们班级的骄傲和宝贵财富。
他们用自己的方式诠释着青春的活力与激情，用他们的行动告诉我们：青春就是要充满活力、充满激情、充满欢乐！让我们一起为这些“活宝”们喝彩，为他们的青春喝彩！在未来的日子里，我们班的“活宝”们将继续为我们班级创造更多的欢乐和美好回忆。
班里那个 xxx的人作文
班里那个 xxx的人作文
班里那个“xxx”。
他嘛，就坐窗户边儿上，整天笑嘻嘻的，跟阳光似的。
一看他
那眼神儿，就知道他心里肯定有啥大梦想。
每次看到他，都觉得心
情都变好了。
说起运动，他可是我们班的“飞毛腿”。
篮球场、足球场，哪
儿都能看到他飞奔的身影。
看他打篮球，简直就是一种享受，那动作，那速度，太帅了！
不过你别看他整天笑嘻嘻的，一到课堂上，他可就变得严肃认
真了。
老师一提问题，他手举得比谁都高，回答得也头头是道。
这
家伙，真是聪明绝顶啊！
午休时间，他总爱去图书馆。
你知道吗，他看书的速度超级快，一本书一会儿就翻完了。
有时候我好奇，他到底看懂没？但他总是
笑而不语，大概心里有自己的小世界吧。
放学了，他又是我们班的“活雷锋”。
谁要是忘带作业本或者
遇到困难，他总是第一个伸出援手。
大家都说他心肠好，是个真正的好朋友。
哎，说了这么多，你猜到他是谁了吗？没错，他就是我们班的“xxx”。
一个阳光、运动、聪明、爱读书又乐于助人的家伙。
有他在，我们班就永远充满活力和欢笑！。
我们班的小胖子 初三写人作文1000字
我们班的小胖子初三写人作文1000字我们班的小胖子我们班有一个小胖子，他叫李明，是一个十分讨人喜欢的男孩。
虽然他胖胖的，但是他却非常活泼可爱，常常让我们开怀大笑。
李明是一个很友好的人，他和每一个同学都处得很好。
他总是乐于助人，无论是学习上的问题还是生活上的困难，只要他知道，他都会义不容辞地给予帮助。
即使有时候他也需要帮助，但他决不会因此抱怨或者生气，而是充满阳光地笑着接受别人的帮助。
李明在班级里尤其善于组织活动，他总是充满激情地带领着大家一起参与其中。
记得有一次，我们班要举办一场才艺表演，大家都已经感到焦虑了。
可是，小胖子李明却毫不犹豫地站了起来，大声说：“别担心，我来组织，大家一起努力，一定能够举办一个成功的活动！”听到他的话，同学们的不安情绪都烟消云散了。
果然，在李明的组织下，我们举办了一场精彩绝伦的表演活动，全班同学都参与表现非常出色。
除了活跃外，李明在学习方面也非常努力。
他总是能够保持良好的学习状态，凡事都能迅速掌握。
即使是遇到困难，他也从不气馁，总能够坚持不懈地解决问题。
正是因为他对学习的态度认真负责，所以在班级中他的成绩一直名列前茅。
李明的胖并不只是他的外貌，更是他的心灵。
他对待每一个人都充满关怀和体贴。
有一次，我生病了，他知道后立刻带来了我最喜欢的水果，陪伴我到深夜，直到我好起来。
他总是默默地为大家着想，不计较付出，这让我们对他更加敬佩和喜爱。
小胖子李明，他的胖并没有影响他的品行和幽默感。
他总是能够用自己特有的方式给我们带来欢笑和快乐。
有一次，我们正在上体育课，他突然滑倒了，整个班都笑了起来。
可是他并没有生气，反而站起来大大咧咧地笑着说：“我终于做到了，大家拍下我的表演！”这一句话更加激发了我们的笑声，场面更加欢乐了。
小胖子李明，虽然胖胖的，但是他的品质却是最精致的。
他友爱、乐于助人，勇于担当，用他独特的方式给我们带来了很多快乐和温暖。
我们班的小胖子让我们感受到了胖并不是问题，只要心地善良，每个人都能散发出各自的闪光之处。
我们班的那个人四百字初一作文
我们班的那个人四百字初一作文我们班的那个人。
说起我们班的那个人，嘿，真是个学霸！你知道他吗？每次考
试都稳稳当当坐第一把交椅，让人望尘莫及。
不过，他可不是那种
高高在上的学霸，平时对人挺友善的。
哟，这哥们儿还特爱运动！每次运动会都少不了他，跑起步来
跟飞似的，看得人热血沸腾。
他打篮球也超厉害，经常带队打比赛，总能赢得满堂彩。
他这人吧，性格还挺好。
虽然成绩好，但从来不摆架子，挺平
易近人的。
有一次我数学题不会做，他主动过来教我，讲得清楚明白，让我一下子就懂了。
你知道吗？他还有个特别的爱好——画画！他画的画可漂亮了，每次看他画画都觉得特别享受。
他画的都是些奇幻的世界，有会飞
的鱼、有长着翅膀的树，还有穿着裙子的小怪兽，哈哈，真是有趣
极了！
总之，这哥们儿就是我们班的骄傲，大家都挺喜欢他。
虽然他有点学霸气质，但一点都不傲气，跟他相处挺舒服的。
你说是不是啊？。
写我们这个班的一个人作文
写我们这个班的一个人作文在我们这个充满活力与个性的班级里，有一个人不得不提，那就是“活宝”小李。
小李同学，那可是个超级有趣的存在。
他个子不高，眼睛不大，但整天都
闪着灵动的光，仿佛里面藏着无数的鬼点子。
每次上课，只要老师提出一个问题，他总是第一个举手，那速度，简直比
火箭还快。
可当老师真叫他回答时，他又常常答得风马牛不相及，让人哭笑不得。
有一次，数学老师问：“这道题的答案是多少？”他蹭地一下站起来，大
声说：“老师，我觉得今天的天气真好！”全班哄堂大笑，老师也是又好气又
好笑。
他还是我们班的“运动健将”，虽然跑起步来姿势不太优美，像只摇晃的
小鸭子，但速度却不慢。
上次运动会，他参加跑步比赛，一开始就冲在前面，
结果跑着跑着，鞋子飞出去一只，他愣是光着一只脚跑完了全程，还得了个第
二名，真让人佩服他的毅力。
小李还是个热心肠，谁要是有个困难啥的，他总是第一个冲上去帮忙。
有
一回，我不小心把墨水洒在了衣服上，正愁眉苦脸不知道怎么办，他二话不说，拿着纸巾就帮我擦，结果墨水没擦掉，反而把他的手也染黑了，我心里特别过
意不去，他却摆摆手说：“没事儿，咱俩谁跟谁呀！”
这就是我们班的小李，一个让人又爱又笑的家伙。
有了他，我们班多了好多欢乐，真希望他能一直这么有趣下去！。
【初二作文】吾班“奇人”
【初二作文】吾班“奇人”吾班的同学们各具特色，有的活泼可爱，有的文静聪慧，有的风趣幽默，每个人都是独一无二的“奇人”。
让我来为你们介绍一下吾班的“奇人”们吧！我们班的“奇人”之一就是小文同学。
小文同学虽然个子不高，但是她可是我们班的“小专家”。
不管是什么难题，只要有小文同学在，问题就能迎刃而解。
她不仅学习成绩优秀，而且在各个领域都有出色的表现，是全校的“全能小能手”。
小文同学还乐于助人，经常给同学们讲解学习上的问题，受到了老师和同学们的一致好评。
我们班的“奇人”之一是小刚同学。
小刚同学对体育运动非常热爱，他不仅在足球领域有出色的表现，还喜欢参加各种体育比赛。
每当学校组织运动会的时候，小刚同学总是能够在各项比赛中取得好成绩，为班级争得了荣誉。
小刚同学还乐于助人，经常帮助其他同学提高体育运动的技能，得到了老师和同学们的一致认可。
我们班的“奇人”之一是小芳同学。
小芳同学是一个很有爱心的孩子，她热爱帮助别人，经常参加学校组织的公益活动。
每当学校组织慈善义卖、关爱留守儿童等活动时，小芳同学总是义不容辞地报名参加。
她还积极参与班级卫生工作，并帮助那些需要帮助的同学。
小芳同学为我们树立了一个很好的榜样，让我们明白了爱心是无私的，它需要用实际行动来践行。
我们班的“奇人”之一是小明同学。
小明同学是一个特别有创造力的孩子，他喜欢在课外动手实践，创新各式各样的小发明。
他曾经制作过一台小风扇，为夏天炎热的教室带来了一丝清凉；还发明了一种自动浇花器，为老师和同学们减轻了不少负担。
小明同学勇于尝试，锐意进取，为我们创造了一个个奇妙的“小发明”，让我们明白了创新源于对生活的热爱，需要不断的积累和实践。
吾班“奇人”们各具特色，他们的成长历程和优点都给我们带来了很多的启发和感悟。
他们用自己的行动诠释了“奇人”的含义，让我们懂得了，每个人的特长都是一种宝贵的财富，只要用心去发掘，就能在生活中闪耀出独特的光芒。
相信在未来的日子里，吾班的“奇人”们会继续不断地努力和进步，成为更加优秀的人才，为社会的发展和进步做出自己的贡献。
我们班的他作文细致描写
我们班的他作文细致描写
哎,说到我们班的那个家伙啊...真是个怪咖!
从外表看,他长得一张国字脸,大大的眼睛、高高的鼻子,就跟个大老虎似的。
可别被他的凶相吓到了,其实他人老实巴交的,有时候还挺可爱的。
不过他那身高体重可把我们折腾惨了,坐在他旁边上课就跟被大山压着一样。
尤其是夏天的时候,我们总拿着小扇子给他"制造微风"。
说到他的性格,这小子可太不着调了!有时候跟个孩子似的,嬉皮笑脸的;有时候又板着一张脸,让人摸不着头脑。
上课的时候动不动就打盹儿,被老师点名后还理直气壮的,一点儿没觉得不好意思。
可一说到他的专业领域,他就两眼放光,滔滔不绝地说个不停。
我们班的男生女生都挺喜欢他的,因为他就是个谐星!上课的时候老是捣乱,整天逗大家开心。
记得有一次,他把同桌的课本藏起来,害得那姑娘上课的时候手忙脚乱,现场笑疯了一大片。
不过他也知道分寸,从来不会真把人惹恼了。
说实话,我们都挺羡慕他的。
为啥?你看他上课睡觉、作业写个几笔就完事儿,可成绩还挺好的。
真不知道他是怎么做到的!我们只能归结为"天赋异禀"了。
不过我们也没太嫉妒他,因为我们都习惯了他的"与众不同"。
嘿,就这么说吧!我们班的这位大个子,有些小毛病但也很可爱。
不知不觉中,他已经成了我们班这个"大家庭"的一员。
就让他继续保持着
自我吧,我们都很喜欢这个与众不同的大个子!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中写人作文我们班的这个家伙
我们班的这个家伙
在我们班，有一个比较特殊的人，很多人都愿意和他做朋友，我还是比较了解他的。
你愿意认识他吗？我给你介绍一下吧！
生日：六月十二日
生肖：猪
兴趣：棋类，运动等
最讨厌的事：被迫做不愿意的事
最得意的是：当过一回幼儿园老师
：走别人的路，让别人无路可走！
每个人都是有优点的，他也不例外，而且它的优点都多多哦~
他有平常心、个人风格。
看到好东西，他总是先瞟一样，就一笑置之，不会向老爸、老妈死缠硬磨。
他也十分聪明。
爱动脑筋，总能在紧急关头，急中生智，想出好办法，化险为夷。
难怪他考试成绩好，电脑游戏也棒！
宽容。
同学跟他开玩笑，难免会“动手动脚”，偶有被击中，他也总是耸耸肩，一笑而过，当作没事，因此人缘极好。
幽默。
他也经常使出幽默大法，幽他一默，惹得大家笑翻天。
哈哈大笑，开怀大笑，捧腹，拍桌，称妙的声音总是会萦绕在他的身边。
人无完人，我也给你所说他的缺点吧！
马虎。
经常丢三落四，引来笑话和麻烦，尤其是数学试卷和口算卡，常因此与满分无缘。
胆小。
别看他在班上的精明能干的样，在班外，他的胆小可是远近闻名的！在家里，不管白天黑夜，只要一个人呆在家里，他就会“尖叫”！
你想和他做朋友吗？，如果想，那就——
来找我吧！我就是他，他就是我！（嘘！小声点，别透露出去，小心他“扁你”哦！）
模板,内容仅供参考。