【走向高考高考生物一轮复习 第单元 细胞的基本结构与物质输入和输出单元过关测试卷 新人教版必修-课件
高考生物一轮复习 第2单元 细胞的基本结构与物质输入和输
藏躲市安详阳光实验学校必修一第二单元第二讲A卷细胞器时间：45min 满分：100分一、选择题(每小题5分，共60分)1．(2016·株洲质检)将3H标记的脱氧核糖核苷酸引入某类绿色植物根尖细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能测到含3H的一组结构是 11970199 ( )A．细胞核、核仁和中心体B．细胞核、核糖体和线粒体C．细胞核、线粒体和叶绿体D．细胞核、线粒体答案D解析脱氧核苷酸是构成DNA的基本单位，而DNA位于细胞核、线粒体和叶绿体中，但题干上说的是根尖细胞，因此没有叶绿体，故D项正确。
2．(2016·泰安测试)如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法中不正确的是 11970200( )A．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5、9C．图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6D．此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5答案B解析首先要识别出该示意图为低等植物细胞的亚显微结构图，因为细胞中有9(中心体)、2(液泡)和1(细胞壁)。
若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5(叶绿体)、9(中心体)和2(液泡)。
3．(2016·新乡测试)下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的一项是 11970201( )A．图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂B．丙的结构特点是具有一定的流动性C．图中①的场所是叶绿体，②是指线粒体D．完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构答案D解析解答本题要先通过元素推断化合物甲、乙，再通过识图认识结构丙，最后通过功能反推出各种细胞器。
从图中可以看出丙为细胞膜，甲和乙构成细胞膜，推断出由C、H、O加N构成的物质甲为蛋白质，由C、H、O加N、P构成的物质乙是磷脂。
丙的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性。
根据功能可推断出：①为叶绿体、②为线粒体、③为内质网、④为高尔基体、⑤为液泡、⑥为核糖体，其中具有单层膜结构的细胞器是③、④、⑤，核糖体是非膜结构的细胞器。
新教材2024年高考生物总复习考案2第二单元细胞的基本结构与物质输入和输出
考案(二)其次单元细胞的基本结构与物质输入和输出一、选择题(每题2分，共40分)1．(2024·江西省上饶市、景德镇市六校联考)如图是细胞膜局部结构的模式图，下列相关叙述正确的是( C )A．植物细胞的原生质层不包括细胞膜B．不同细胞膜的磷脂和蛋白质结构不同C．若蛋白B是细胞运输K＋的载体蛋白，则其发挥作用时可能须要耗能D．细胞间的信息沟通，肯定与细胞膜的结构和功能有关解析：植物细胞的原生质层由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质构成，A错误；不同细胞膜的磷脂分子组成是相同的，B错误；若蛋白B是细胞运输K＋的载体蛋白，该运输方式可能为主动运输或帮助扩散，主动运输时须要耗能，C正确；细胞间的信息沟通大多数与细胞膜的结构和功能有关，但高等植物细胞之间通过胞间连丝的相互连接而实现细胞间的信息沟通，与细胞膜的结构无关，D错误。
2．依据生物膜结构探究历程的科学史，下列说法错误的是( B )A．通过细胞对不同化学物质通透性的试验，可推想“细胞膜是由脂质组成的”B．细胞膜在电镜下呈现“暗—亮—暗”，由此提出膜都是三层结构的动态模型C．小鼠细胞和人细胞的融合试验，表明细胞膜具有流淌性D．流淌镶嵌模型能合理说明细胞生长、变形虫运动等现象解析：欧文顿通过探讨不同物质对植物细胞通透性的试验，推想：细胞膜是由脂质组成的，A正确；罗伯特森在电镜下视察到暗—亮—暗的三层结构，提出了全部的细胞膜都是由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成的静态模型，B错误；小鼠细胞和人细胞的融合试验，表明细胞膜具有流淌性，C正确；流淌镶嵌模型认为，构成细胞膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动，能合理说明细胞生长、变形虫运动等现象，D正确。
3．(2024·河北省邢台市六校联考)如图表示动物细胞间相互识别和相互作用的机制，下列叙述与该机制相符的是( A )A．假如信号细胞是内分泌腺细胞，则信号分子传递信息肯定要经过体液的运输B．精子和卵细胞的识别和结合不须要两个细胞之间的信息传递C．信号分子和受体的结合肯定须要蛋白质分子之间空间结构的契合D．若靶细胞是神经细胞，则信号分子①肯定是神经递质解析：内分泌腺细胞分泌的信号分子是激素，激素通过体液运输作用于靶器官或者靶细胞，A正确；精子与卵细胞相遇，通过细胞膜的接触完成信号分子和特异性受体的识别，须要两个细胞之间的信息传递，B错误；信号分子种类繁多，有蛋白质、肽、氨基酸、类固醇等，信号分子的化学成分不肯定是蛋白质，C错误；若靶细胞为神经细胞，信号分子可能是神经递质，也可能是激素，如甲状腺激素，D错误。
新高考生物第一轮复习专题突破练 细胞的基本结构 细胞的物质输入和输出(含答案)
2021届新高考生物第一轮复习专题突破练练之专题：细胞的基本结构细胞的物质输入和输出一、单项题1．研究发现，大脑中存在一种具“定位”功能的细胞——网格细胞，该细胞能周期性地响应于空间环境而产生兴奋并发射信号，将空间组织成一个动态的导航网格。
下列关于网格细胞的叙述中，正确的是A．与蓝藻细胞一样，该细胞有细胞核而无叶绿体B．高度分化，有潜在的全能性但难以表达C．与红细胞相比，该细胞的细胞膜面积显著较小D．响应特定空间环境时，Na+通过主动运输内流2．右图表示高等动物细胞间信息交流方式。
据图推断正确的是A．图1、2中的细胞b、d不可以是同一种细胞B．图1、3所示的方式不能同时发生在免疫调节中C．图1、2、3所示的方式都可能发生了糖蛋白的识别D．图1、2、3所示方式并不能使细胞发生分化3．细胞核被誉为细胞的“大脑”。
下列关于细胞核的叙述，正确的是A．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B．核仁是细胞核内行使遗传功能的结构C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D．除了哺乳动物成熟的红细胞，真核细胞都有细胞核4．下列有关植物细胞质壁分离及复原实验的叙述，正确的是A．紫色洋葱外表皮细胞具有含色素的大液泡，是该实验的最佳材料B．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见C．质壁分离后，细胞壁与原生质层之间充满细胞液D．用低倍镜观察到图像后，需换用电镜仔细观察质壁分离现象5．关于植物根系吸收矿质离子的叙述，正确的是A．植物根系吸收各种矿质离子的速率相同B．土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收C．植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D．植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子6．下列关于真核生物细胞中物质运输的描述，错误的是A．性激素以自由扩散的方式进入靶细胞起作用B．神经细胞在静息状态下不是以主动运输方式排出钾离子的C．兴奋产生时钠离子内流需要消耗ATPD．突触小泡和囊泡都是依靠膜的流动性释放被运输的物质7．下列有关细胞器成分及功能的叙述中，正确的是A．液泡中含有色素，能参与光合作用B．内质网中含有蛋白质，能参与脂质的合成C．中心体中含有磷脂，能参与细胞有丝分裂D．溶酶体能合成多种水解酶，杀死侵入细胞的病毒和病菌8．细胞膜的流动镶嵌模型如图所示，①~④表示其中的物质。
高考生物一轮复习 单元备考特供(二)第二单元 细胞的基本结构与物质的输入和输出
藏躲市安详阳光实验学校单元备考特供(二) 01重点题型突破——模型图解题技巧【题型例解】(2015·温州模拟)如图的四个部分(Ⅰ～Ⅳ)是四种类型细胞的部分亚显微结构模式图，请据图回答：(1)图中，属于低等植物细胞的是________(填编号)，这是因为其含有[ ]________和[ ]________；四种类型的细胞都含有的细胞器是________。
(2)Ⅳ中，结构⑥的主要功能是________。
(3)若图中Ⅱ表示根尖分生区细胞，则该图像中应该去掉的结构有________(填符号)，且该细胞在显微镜视野中的形状一般为________。
(4)若图中Ⅰ细胞为效应B细胞，与抗体合成、分泌有关的结构有________。
(填符号)(5)若图中Ⅰ细胞比Ⅱ细胞代谢速率快，其结构方面的原因有____________________。
解析(1)图Ⅳ中有细胞壁、[③]中心体和[④]叶绿体，为低等植物细胞；四类细胞中都含有的细胞器是核糖体。
(2)Ⅳ中，[⑥]高尔基体的主要功能是与细胞壁的形成有关。
(3)根尖分生区细胞无[④]叶绿体和[⑤]大液泡，且该细胞在显微镜视野中的形状一般为正方形。
(4)效应B细胞中与抗体合成、分泌有关的结构有[①]核糖体、[②]线粒体、[⑥]高尔基体和[⑦]内质网。
(5)由于Ⅰ细胞比Ⅱ细胞的线粒体(或核孔、核糖体)数量多，或Ⅰ细胞比Ⅱ细胞的内质网面积大等原因，Ⅰ细胞比Ⅱ细胞代谢速率快。
答案(1)Ⅳ③中心体④叶绿体核糖体(2)与细胞壁的形成有关(3)④和⑤正方形(4)①②⑥和⑦(5)Ⅰ细胞比Ⅱ细胞的线粒体(或核孔、核糖体)数量多，或内质网面积大【方法技巧】高考试题中的图表题、图象题，往往是教材中原来图形的改编，或教材中的某些知识点通过整合后，将文字以图形的形式反映出来，考查学生的图文信息转换能力，在这类试题中，信息的方向性比较明显，而且和教材内容多有联系。
而其他类型如以教材上的母版结合某些或某个生物学原理而复制出来的，此类试题难度一般不是很大，只需仔细观察，结合题目所问进行分析即可。
高考生物一轮复习 第二单元 细胞的结构和物质的输入和输出
藏躲市安详阳光实验学校物质跨膜运输的实例、方式时间：45分钟一、选择题1．(2020·黑龙江牡丹江高三模拟)如图所示，在漏斗中加入的蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平，一段时间后，待漏斗内液面不再变化时，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。
下列坐标曲线中能正确反映整个实验过程中漏斗内外溶液的液面高度差变化的是( C )解析：实验开始时，漏斗中蔗糖溶液浓度大于烧杯中的蒸馏水，烧杯中的水分子向漏斗中渗透，漏斗液面升高。
一段时间后，加入的蔗糖酶，使蔗糖水解成葡萄糖和果糖，引起漏斗中溶液浓度进一步升高，漏斗液面继续升高。
由于半透膜允许单糖分子透过，漏斗中的葡萄糖和果糖进入烧杯中，漏斗中的溶液浓度下降，漏斗液面随之下降，最终由于漏斗中加入的蔗糖酶，维持着一定的液面高度差。
2．(2020·河南八市联考)下图为物质进出细胞的示意图，下列相关说法错误的是( C )A．载体③具有运输和催化的作用B．载体①参与的运输方式属于协助扩散C．载体②的作用使细胞内的Na＋浓度高于细胞外D．溶质分子甲进入细胞与细胞内外Na＋的浓度有关解析：从图中信息得知，载体③可以控制K＋、Na＋的运输，同时可以催化ATP水解为ADP和Pi，A正确；通过载体①溶质分子甲顺浓度梯度出细胞，属于协助扩散，B正确；载体②让Na＋进细胞是顺浓度梯度运输，细胞内的Na＋低于细胞外，C错误；载体②可以同时让Na＋和溶质分子甲进入细胞，且甲是逆浓度梯度进入细胞，属于主动运输，需要的能量由膜两侧Na＋浓度差形成的势能提供，D正确。
3．(2020·哈尔滨模拟)实验表明，IAA的短距离运输以细胞到细胞的方式进行，且输入与输出细胞的载体不同，其中输出与PIN蛋白相关。
PIN蛋白会通过胞吐(依赖于生长素应答因子ARF)输出IAA，如图表示此过程的部分作用机理。
下列有关叙述正确的是( C )A．GNOM蛋白活性增强会抑制PIN蛋白胞吐B．TPL与AUX/IAA蛋白结合物含量升高，有助于IAA的输出C．IAA、AUX/IAA与TIR1蛋白结合，促进IAA输出D．IAA浓度高时有利于其输出，所以其运输方式为被动运输解析：由图可知，在PIN蛋白通过胞吐输出IAA时，GNOM蛋白活性增强可促进该过程，A错误；图示中TPL与AUX/IAA蛋白结合后，对ARF的调控不能进行，因此对IAA的输出无促进作用，B错误；由图可知，IAA、AUX/IAA与TIR1蛋白结合，能促进IAA输出，C正确；由图可知，IAA浓度高时会促进PIN蛋白通过胞吐输出IAA，D错误。
高考生物一轮复习 第2单元 细胞的基本结构与物质输入和输出 第
藏躲市安详阳光实验学校必修一第二单元第三讲时间：45min 满分：100分一、选择题(每小题5分，共65分)1．将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见右图。
下列叙述错误的是 11970245( )A．图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质B．将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原C．实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异D．洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料答案A解析该题考查具有大液泡的植物细胞在不同的外界溶液中失水和吸水时细胞膜和细胞壁伸缩性不同和对物质的透过性不同造成的质壁分离和质壁分离复原现象中有关知识。
当细胞发生质壁分离的时候，充满在原生质层和细胞壁之间的应该是外界溶液。
2．(2014·浙江卷，1)下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是11970246( )A．被细胞胞吞的一定是固体物质B．突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散C．通过载体蛋白的物质转运属于主动转运D．胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合答案D解析本题考查物质进出细胞的方式。
胞吞作用包括吞噬作用和胞饮作用，吞噬作用是以大的囊泡形式内吞较大的固体颗粒，而胞饮作用则是将滴状液体吞入细胞内的过程，故A错；突触前膜释放乙酰胆碱属于胞吐作用，B项错误；通过载体蛋白的物质转运包括主动运输和易化扩散，C项错误；胞吐的过程一定会产生分泌泡与质膜(细胞膜)融合，故D项正确。
3．(2016·徐州测试)右图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。
下列叙述中错误的是 11970247( )A．若将细胞置于清水中，A仍保持不变B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小C．B/A值能表示细胞失水的程度D．A、B分别表示细胞和液泡的长度答案D解析植物细胞在30%的蔗糖溶液中已经发生质壁分离，用B表示原生质体的长度，A表示细胞(壁)长度，质壁分离过程中，原生质体逐渐变小，细胞壁伸缩有限，A长度基本不变，B/A值体现质壁分离程度；将其放入清水中将发生质壁分离复原，但细胞壁长度A基本不变；若放入40%的蔗糖溶液中，质壁分离更加明显，B/A值变小。
高考生物一轮总复习第二单元细胞的基本结构与物质输入和输出2细胞的基本结构与物质输入和输出新人教版必修1
考案[2] 细胞的基本结构与物质输入和输出本试卷分为选择题和非选择题两部分。
满分100分。
考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(每小题6分，共48分)1．(2018·四川省成都市高三上期期末)下列关于生物膜通透性的叙述，正确的是导学号 21963110( C )A．核膜对物质进出细胞核不具有选择作用B．核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜C．有些小分子物质也可能以胞吐方式运出细胞D．细胞外高浓度的过氧化氢酶可以自由扩散进入细胞[解析]核膜对物质进出细胞核具有选择作用，A错误；核糖体合成的分泌蛋白通过内质网产生的囊泡运输至高尔基体，与高尔基体膜融合，进入高尔基体，不能自由透过高尔基体，B错误；有些小分子物质也可能以胞吐方式运出细胞，比如神经递质，C正确；细胞外高浓度的过氧化氢酶是蛋白质不可以自由扩散进入细胞，D错误。
2．(2017·徐州测试)下列关于细胞骨架的叙述正确的是导学号 21963111( C )①主要成分是蛋白质②维持细胞形态，保持细胞内部结构有序性③仅分布于动物细胞中④与细胞运动、分裂、分化等生命活动有关A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④[解析]所有的真核细胞都含有细胞骨架。
3．(2017·青岛检测)下图是细胞生物膜系统的概念图，下列对其叙述正确的是导学号 21963112( C )A．图中1是指细胞膜B．图中9是指叶绿体内膜C．图中12是指线粒体外膜D．图中8是指内质网[解析]生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，根据9和11中发生的反应，可以判断2为细胞器膜，6→7→8→7→3为分泌蛋白的运输、加工和分泌过程(其中6为内质网，7为囊泡，8为高尔基体)，所以可以判断3为细胞膜，1则为核膜。
4为叶绿体，9是发生光反应的场所——类囊体薄膜。
5为线粒体，12不能形成ATP，所以不是线粒体内膜，应为线粒体外膜。
4．(2017·襄阳五中开学考)如图所示，Na＋－K＋泵是一种常见的ATP－驱动泵，是一种在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体，也是一种能催化ATP水解的酶。
新高考2022届高考生物一轮单元训练第二单元细胞的基本结构细胞的物质输入和输出A卷
B．该菌是好氧菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C．该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解
D．该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后，由高尔基体负责运输到相应部位
17．叶绿体和线粒体是真核细胞的两种重要细胞器。下列相关叙述正确的是（ ）
C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能
D．除了哺乳动物成熟的红细胞，真核细胞都有细胞核
9．真核细胞内存在一套复杂的膜系统。下列有关叙述错误的是（ ）
A．各种生物膜的化学组成和结构均相同
B．生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜的统称
C．膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体，再转移到细胞膜
D．各种生物膜既各司其职，又相互协调，共同完成细胞的生命活动
（4）细胞通过上述过程对蛋白质和细胞器的质量进行精密调控，意义是____________（请选填下列字母）
a．降解产物可被细胞重新利用，可节约物质进入细胞消耗的能量
b．减少细胞内功能异常的蛋白质和细胞器，避免它们对细胞生命活动产生干扰
c．加快新陈代谢，促进物质排出细胞外
23．（12分）细胞自噬是指细胞利用溶酶体选择性清除自身受损、衰老的细胞器，或降解过剩的生物大分子，释放出游离小分子供细胞回收利用的正常生命过程。下图是细胞自噬的三种方式示意图。请回答问题：
A．葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收
B．在较高浓度下，细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率
C．小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行
D．该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式
第Ⅱ卷（非选择题）
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21．（11分）图甲是图乙中某结构的放大图，请据图回答下列问题。
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第2单元细胞的基本结构与物质输入和输出本试卷分为选择题和非选择题两部分。
满分100分。
考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(每小题2分，共50分)1．(2016·淄博质检)囊泡运输调控机制而获奖。
所谓囊泡运输调控机制，是指某些分子与物质不能直接穿过细胞膜，而是依赖围绕在细胞膜周围的囊泡进行传递运输。
囊泡通过与目标细胞膜融合，在神经细胞指令下可精确控制激素、酶、神经递质等分子传递的恰当时间与位置。
下列各项中，与囊泡的产生无直接关系的细胞结构是导学号 11970260( ) A．内质网B．高尔基体C．细胞膜D．核糖体答案 D解析根据题意“囊泡通过与目标细胞膜融合”，故可知囊泡是具膜的结构，核糖体是无膜的细胞器，故与囊泡的产生无关，D项正确；内质网、高尔基体及细胞膜都是具膜的结构，在物质分泌过程中可通过囊泡形式进行物质转运，A、B、C项都与囊泡的产生有关。
2．(2016·南昌测试)下列有关生物膜的叙述，错误的是导学号 11970261( ) A．生物膜的成分主要是脂质和蛋白质，其功能主要取决于蛋白质的种类和数量B．细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础C．生物膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用D．线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜等为酶提供大量的附着位点答案 B解析生物膜的组成成分相似，主要是脂质和蛋白质，蛋白质的种类和数量越多，功能越复杂，A正确；细菌是原核生物，只有一种细胞器是核糖体，核糖体是蛋白质合成场所，B 错误；细胞膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用，C正确；许多化学反应在生物膜上进行，广阔的膜面积为化学反应所需的酶提供了大量附着位点，为化学反应提供了广阔的场所，D正确。
3．下图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是导学号 11970262 ( )A．结构①是细胞中合成ATP的唯一场所B．结构②和④均不具有生物膜结构C．结构③是脂质合成和加工的车间D．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞答案 B解析②和④分别是中心体和核糖体，二者不具有生物膜结构。
4．(2016·郑州预测)叶绿体和线粒体是真核细胞中重要的细胞结构，下列相关叙述错误的是导学号 11970263( )A．二者均为双层膜细胞器，均含有DNA分子B．二者均能合成部分蛋白质，控制一定的性状C．含有叶绿体的细胞通常含有线粒体，含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体D．叶绿体能够通过光合作用合成葡萄糖，线粒体可以通过有氧呼吸分解葡萄糖答案 D解析本题考查线粒体和叶绿体的相关知识。
叶绿体和线粒体都具有双层膜，二者属于半自主性细胞器，都含有DNA，均能指导合成部分蛋白质，A、B项正确；对于绿色植物来说，只有能进行光合作用的细胞才含有叶绿体，而线粒体则几乎存在于所有的活细胞中，C项正确；葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸，丙酮酸进入线粒体被进一步分解，D项错误。
5．(2016·新乡测试)人体正常红细胞是两面凹陷的圆饼状，现将人体哺乳动物的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是导学号 11970264( )A．a>b>c B．a>c>bC．a<c<b D．a<b<c答案 C解析细胞在低浓度溶液中会吸水膨胀，在高浓度溶液中失水皱缩。
6．(2016·潍坊测试)将相同的萝卜条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如下图。
下列说法错误的是导学号 11970265( )A．a、b、c三种浓度溶液中的萝卜细胞的吸水能力依次增大B．b浓度溶液可能是该萝卜条细胞液的等渗溶液C．c浓度溶液中的萝卜条移入b浓度溶液中后萝卜条质量将增加D．要明显观察到质壁分离现象应选a浓度溶液中的萝卜细胞答案 D解析要明显观察到质壁分离现象应选c浓度溶液中的萝卜细胞，而不是a浓度溶液中的萝卜细胞。
7．(2016·徐州测试)下列关于细胞骨架的叙述正确的是导学号 11970266( )①主要成分是蛋白质②维持细胞形态，保持细胞内部结构有序性③仅分布于动物细胞中④与细胞运动、分裂、分化等生命活动有关A．①②③B．②③④C．①②④ D．①③④答案 C解析所有的真核细胞都含有细胞骨架。
8．细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，关于“膜流”的叙述正确的是导学号 11970267( )A．神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流B．大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象C．膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运D．膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜答案 C解析质壁分离未体现“膜流”，大肠杆菌不能发生“膜流”，“膜流”不仅限于内质网→高尔基体→细胞膜。
9．(2016·盘锦测试)下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是导学号 11970268 ( )A．免疫细胞能清除凋亡细胞离不开膜蛋白的作用B．流动镶嵌模型认为蛋白质分子在膜中的分布不均匀C．内质网占生物膜系统的比例很大，在低倍镜下可见D．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新答案 C解析内质网需要在电子显微镜下观察。
10．(2015·全国卷Ⅱ，1)将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。
培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是导学号 11970269( )A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收答案 A解析由表格信息可知同样温度条件下，空气瓶中离子相对吸收量大，说明有氧条件有利于根对离子的吸收，A正确。
同样的空气，不同温度条件下离子的相对吸收量不同，说明温度变化影响根对离子的吸收，B错误。
同样的温度条件下，氮气环境中根对离子的相对吸收量少，说明根对离子的吸收需要消耗能量(ATP)，且氮气环境中不利于根对该离子的吸收，C、D错误。
11．(2015·海南卷，10)取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。
假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果。
下列说法正确的是导学号 11970270( )A．实验前，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度B．乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C．实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散D．甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的答案 D解析成熟的植物细胞是一个渗透系统，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时细胞失水发生质壁分离现象，反之发生质壁分离复原现象，两者浓度相等时，吸水量与失水量相等，水分进出达到平衡状态；分析实验结果可知，实验过程中，甲吸水、乙水分进出平衡、丙失水，所以实验前甲的浓度＞乙的浓度＞丙的浓度，A错误；乙的浓度不变是因为细胞外蔗糖浓度与乙的浓度相等，水分进出平衡，B错误；实验中细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于自由扩散，C错误；甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的，D正确。
12．(2016·青岛检测)下图是细胞生物膜系统的概念图，下列对其叙述正确的是导学号 11970271( )A．图中1是指细胞膜B．图中9是指叶绿体内膜C．图中12是指线粒体外膜D．图中8是指内质网答案 C解析生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，根据9和11中发生的反应，可以判断2为细胞器膜，6→7→8→7→3为分泌蛋白的运输、加工和分泌过程(其中6为内质网，7为囊泡，8为高尔基体)，所以可以判断3为细胞膜，1则为核膜。
4为叶绿体，9是发生光反应的场所——类囊体薄膜。
5为线粒体，12不能形成ATP，所以不是线粒体内膜，应为线粒体外膜。
13．(2016·大庆质检)下图是细胞膜的亚显微结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞膜的方式。
下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是导学号 11970272 ( )A．不同物种的细胞中①、②和③的种类有差异，细胞膜的流动性也与①、②和③有关B．如果该细胞能接受激素的调节，则与①有关C．b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性D．如果图示为小肠上皮细胞膜，则a可代表甘油，b可代表K＋答案 A解析主要考查了细胞膜的结构、功能及其相应的特点。
从图中可以看出，a属于自由扩散，b属于主动运输；①②③分别是糖蛋白、磷脂双分子层和蛋白质分子。
其中，糖蛋白具有细胞识别的作用，一般位于细胞膜的外侧。
不同物种的细胞膜上，磷脂双分子层基本是相同的，但功能不同的细胞，其细胞膜上的蛋白质和糖蛋白的种类不同。
细胞膜的流动性与膜上的蛋白质分子和磷脂分子的流动性有关。
14．(2016·镇江质检)下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是导学号 11970273 ( )A．主动运输过程中，需要载体蛋白质协助和ATP提供能量B．在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高D．抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分答案 B解析本题以物质运输相关生理过程为载体考查物质运输的过程及特点等。
主动运输消耗能量且需要载体蛋白。
神经细胞在静息状态下，它仍能进行正常的新陈代谢，故仍能吸收葡萄糖并分解。
植物细胞在发生质壁分离时，由于细胞失水而导致细胞液的浓度升高，即细胞的渗透压升高。
抗体是一种分泌蛋白，它是通过胞吐的方式分泌到细胞外，该过程中高尔基体可形成囊泡膜与细胞膜融合，将抗体释放到细胞外。
15．(2016·济宁质检)下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是导学号 11970274 ( )A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D．核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输答案 A解析主要考查细胞膜的物质组成、结构和功能及考生分析问题的能力。
生物膜的特定功能与膜上蛋白质的种类与数量有关。
构成细胞膜的脂质有磷脂和少量的胆固醇，不含有脂肪。
有氧呼吸的三个阶段分别在细胞质基质、线粒体基质中、线粒体内膜进行；光合作用的光反应阶段发生在叶绿体基粒的囊状结构薄膜上，而暗反应阶段发生在叶绿体基质中。
核糖体不具膜结构。
16．(2016·安庆质检)如图所示U形管中间被一种允许水分子通过而单糖、二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U形管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度)，右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是导学号 11970275( )A．右侧液面高度下降；麦芽糖酶B．右侧液面高度下降；蔗糖酶C．两侧液面高度不变；麦芽糖酶D．两侧液面高度不变；蔗糖酶答案 C解析蔗糖和麦芽糖都是二糖，两种溶液加入U形管后，由于浓度无差别，故两侧液面高度不变。