人教版九年级数学下册 概率初步测试习题及答案【精校】

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初三概率的习题及答案

初三概率的习题及答案

初三概率的习题及答案初三概率的习题及答案概率是数学中的一个重要概念,也是我们日常生活中经常会遇到的问题。

在初中数学中,概率作为一个重要的章节,需要我们掌握一定的理论知识和解题技巧。

本文将从不同角度出发,给出一些初三概率的习题及答案,帮助同学们更好地理解和应用概率知识。

一、基础概念题1. 小明有一组数字卡片,其中有4张红色卡片和6张蓝色卡片。

小明从中随机抽取一张卡片,请问他抽到红色卡片的概率是多少?答案:红色卡片的数量为4张,总卡片数为10张,所以小明抽到红色卡片的概率为4/10,即2/5。

2. 甲、乙、丙三个人分别从一组数字卡片中抽取一张,卡片上的数字分别是1、2、3、4、5。

请问他们抽到的数字相加为偶数的概率是多少?答案:一共有5张卡片,其中有3张偶数卡片(2、4)、2张奇数卡片(1、3、5)。

根据排列组合的知识,甲、乙、丙三个人抽到的数字相加为偶数的情况有两种:奇奇奇和偶偶偶。

所以概率为2/5。

二、条件概率题1. 甲、乙、丙三个人分别从一组数字卡片中抽取一张,卡片上的数字分别是1、2、3、4、5。

已知甲抽到的数字是偶数,乙抽到的数字是奇数,那么丙抽到的数字为奇数的概率是多少?答案:已知甲抽到的数字是偶数,那么甲抽到的数字为2或4。

已知乙抽到的数字是奇数,那么乙抽到的数字为1、3或5。

所以丙抽到的数字为奇数的情况有两种:甲抽到2、乙抽到1或3,或者甲抽到4、乙抽到1或3。

共有4种情况。

而总共有5张卡片,所以丙抽到的数字为奇数的概率为4/5。

三、独立事件题1. 小明有一组数字卡片,其中有2张红色卡片和3张蓝色卡片。

小明从中随机抽取一张卡片,记下颜色后放回,再抽取一张卡片。

请问他两次抽到的卡片颜色都是红色的概率是多少?答案:第一次抽到红色卡片的概率为2/5,第二次抽到红色卡片的概率也为2/5。

由于两次抽取是相互独立的事件,所以两次抽到的卡片颜色都是红色的概率为(2/5)*(2/5)=4/25。

2. 甲、乙、丙三个人分别从一组数字卡片中抽取一张,卡片上的数字分别是1、2、3、4、5。

9年级数学下册(人教版)专题复习—《概率初步》水平测试(含答案)

9年级数学下册(人教版)专题复习—《概率初步》水平测试(含答案)

《概率初步》水平测试一、填空题(每小题3分,共24分)1.“抛出的篮球会落到地面上”,这个事件是事件(填“确定”或“不确定”).2.一个口袋中装有4个白色球,1个红色球,7个黄色球,搅匀后随机从袋中摸出1个球是白色球的概率是.3.抛掷两枚各面分别标有数字1,2,3,4的均匀四面体骰子,写出这个试验中的一个可能事件:;写出这个试验中的一个必然事件:.4.小红、小芳、小明在一起做游戏时需要确定做游戏的先后顺序,他们约定用“锤子、剪刀、布”的方式确定.请问在一个回合中三个人都出“布”的概率是.5.小华买了一套科普读物,有红、黄、蓝三色,要整齐的摆放在书架上,则恰好摆成“红、黄、蓝”顺序的概率是.6.一个家庭有2个小孩,则:(1)这个家庭有2个男孩的概率是;(2)这个家庭有1个男孩1个女孩的概率是.7.某学校九年级(1)班,有男生20人,女生23人.其中男生有18人住宿,女生有20人住宿.现随机抽一名学生,则:①抽到一名男生的概率是;②抽到一名住宿男生的概率是;③抽到一名走读女生的概率是.8那么该班共有人,随机地抽取1人,恰好是获得30分的学生的概率是,从上表中,你还能获取的信息是(写出一条即可).二、选择题(每小题3分,共24分)9.下列事件中,确定事件是()A.掷一枚六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6的均匀骰子,骰子停止转动后偶数点朝上B.从一副扑克牌中任意抽出一张牌,花色是红桃C.任意选择电视的某一频道,正在播放动画片D.在同一年出生的367名学生中,至少有两人的生日是同一天10.10名学生的身高如下(单位:cm)159169163170166165156172165162从中任选一名学生,其身高超过165cm的概率是()A.12B.25C.15D.11011.下列说法正确的是()①试验条件不会影响某事件出现的频率;②在相同的条件下试验次数越多,就越有可能得到较精确的估计值,但各人所得的值不一定相同;③如果一枚骰子的质量分布均匀,那么抛掷后每个点数出现的机会均等;④抛掷两枚质量分布均匀的相同的硬币,出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的机会相同.A.①②B.②③C.③④D.①③12.如图1所示为一水平放置的转盘,使劲转动其指针,并让它自由停下,下面叙述正确的是()A.停在B 区比停在A 区的机会大 B.停在三个区的机会一样大 C.停在哪个区与转盘半径大小有关D.停在哪个区是可以随心所欲的13.如图2所示的两个圆盘中,指针落在每一个数上的机会均等,则两个指针同时落在偶数上的概率是( )A.525B.625 C.1025 D.1925 14.从标有号码1到100的100张卡片中,随意地抽出一张,其号码是3的倍数的概率是( ) A.33100 B.34100 C.310D.不确定 15.两个射手彼此独立射击一目标,甲射中目标的概率为0.9,乙射中目标的概率为0.8,在一次射击中,甲、乙同时射中目标的概率是( )A.0.72 B.0.85 C.0.1 D.不确定16.中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是一种竟猜游戏,游戏规则如下:在20个商标牌中,有5个商标牌的背面注明一定的奖金额,其余商标牌的背面是一张哭脸,若翻到哭脸,就不得奖,参与这个游戏的观众有三次翻牌的机会(翻过的牌不能再翻).某观众前两次翻牌均获得若干奖金,那么他第三翻牌获奖的概率是( )A.14 B.15 C.16 D.320三、解答题(共52分)17.(8分)有两组卡片,第一组三张卡片上分别写着A B B ,,,第二组五张卡片上分别写着A B B D E ,,,,.试用列表法求出从每组卡片中各抽取一张,两张都是B 的概率.18.(10分)依据闯关游戏规则,请你探究“闯关游戏”的奥秘:(1)用列表的方法表示所有可能的闯关情况;(2)求出闯关成功的概率.闯关游戏规则:图3所示的面板上,有左右两组开关按钮,每组中的两个按钮均分别控制一个灯泡和一个发音装置,同时按下两组中各一个按钮:当两个灯泡都亮时闯关成功;当按错一个按钮时,发音装置就会发出“闯关失败”的声音.图1 A B 120 C 图2 1 2 3 5 4 1 25 4 6图319.(10分)王老汉为了与客户签订购销合同,需对自己池塘中鱼的总质量进行估计,第一次捞出100条,称得质量为184千克,并将每条鱼作上标记放入水中;当它们完全混合于鱼群后,又捞出200条,称得质量为416千克,且带有标记的鱼有20条.(1)请你帮王老汉估计池塘中有多少条鱼?(2)请你帮王老汉估计池塘中的鱼有多重?20.(12分)有一个转盘游戏,被平均分成10份(如图4),分别标有1,2, (10)10个数字,转盘上有固定的指针,转动转盘,当转盘停止转动时,指针指向的数字即为转出的数字.两人进行游戏,一人转动转盘,另一人猜数,如果猜的数与转出的数情况相符,(1)猜奇数或偶数;(2)猜是3的倍数或不是3的倍数;(3)猜大于4的数或不大于4的数.如果你是猜数的游戏者,为了尽可能取胜,你选哪种猜法?怎样猜?21.(12分)(1)父亲的血型是A型,母亲的血型是B型,试分析孩子的血型是O型的概率有多大.(2)若父亲的血型是B型,母亲的血型也是B型,试分析孩子的血型也是B型的概率有多大.《概率初步》水平测试参考答案一、1.确定2.133.答案不惟一.如:掷得点数和为6等;如:掷得点数和不超过8等4.1275.166.(1)14;(2)127.2043;1843;3438.65,213,答案不惟一,只要合理均可二、9~16.DBBABAAC三、17.4 15.18.(1)略.(2)14.19.(1)池塘中有1000条鱼.(2)池塘中的鱼重2000千克.图420.选猜法(2)猜不是3的倍数.21.(1)14.(2)34.试题使用说明各位使用者:本试题均是经过精心收集整理,目标是为广大中小学教师或家长在教学或孩子教育上提供方便!附:如何养成良好的数学学习习惯“习惯是所有伟人的奴仆,也是所有失败者的帮凶.伟人之所以伟大,得益于习惯的鼎力相助,失败者之所以失败,习惯的罪责同样不可推卸.”由此可知,良好的数学学习习惯是提高数学成绩的制胜法宝.良好的数学学习习惯有哪些呢?初中数学应该从课堂学习、课外作业和测试检查等方面养成良好的学习习惯.一、课堂学习的习惯课堂学习是学习活动的主要阵地.课堂学习习惯主要表现为:会笔记、会比较、会质疑、会分析、会合作.1.会笔记上课做笔记并不是简单地将老师的板书进行抄写,而是将学到的知识点、一些类型题的解题一般规律和技巧、常见的错误等进行整理.做笔记实际是对数学内容的浓缩提炼.要经常翻阅笔记,加强理解,巩固记忆.另外,做笔记还能使你的注意力集中,学习效率更高.2.会比较在学习基础知识(如概念、定义、法则、定理等)时,要运用对比、类比、举反例等思维方式,理解它们的内涵和外延,将类似的、易混淆的基础知识加以区分.如找出“同类项”和“同类二次根式”,“正比例函数”和“一次函数”,“轴对称图形”和“中心对称图形”,“平方根”和“立方根”,“半径”和“直径”,等概念的异同点,达到合理运用的目的.3.会质疑“学者要会疑”,要善于发现和寻找自己的思维误区,向老师或同学提问.积极提问是课堂学习中获得知识的重要途径,同时也要敢于向老师同学的观点、做法质疑,锻炼自己的批判性思维.学习中哪怕有一点点的问题,也要大胆提问,不能留下知识上的“死角”,否则问题就会积少成多,为后续学习设置障碍.4.会分析一是要认真审题:先弄清楚题目给出的条件和要解答的问题,把一些已知条件填在图形上,并将一些关键词做好标记,达到显露已知条件,同时又挖掘隐含条件的目的.如做几何体时,将已知的相等的角、线段、面积及已知的角、线段、位置关系等在图形中做好标记,避免忘记.再如做应用题时,象“不超过”“不足”等字眼,就暗示着存在不等量关系.只有弄清楚已知条件和所要解答的问题才能有目的、有方向地解题;二是要认真思索:依据题目中题设和结论,寻找它们的内在联系,由题设探求结论,即“由因求果”,或从结论入手,根据问题的条件找到解决问题的方法,即“由果索因”,或将两种方法结合起来,需找解题方法.要注意“一题多解”、“一题多变”、“一图多用”、“一法多题”等,拓展思路,训练自己的求异思维.5.会合作英国著名剧作家萧伯纳曾经说过“你给我一个苹果,我给你一个苹果,我们每人只有一个苹果;你给我一个思想,我给你一个思想,我们每人就有两个思想了”,这足以说明合作、交流的学习方式的重要性.我们主要的学习方式是自主学习,在独立思考的基础上,要适时地和同桌交流意见.在小组学习期间,要积极发表自己的观点和见解,倾听他人的发言,并作出合理的评判,以锻炼自己的表达能力和鉴别能力.二、课外作业的习惯课外作业是数学学习活动的一个组成部分,它包括:复习、作业等.1.复习及时复习当天学过的数学知识,弄清新学的内容、重点内容及难于理解和掌握的内容.首先凭大脑的追忆,想不起来再阅读课本及笔记.在最短的时间内进行复习,对知识的理解和运用的效果才能最好,相隔时间长了去复习,其效果不明显,“学而时习之”就是这个道理.同时,要坚持每天、每周、每单元、每学期进行复习,使复习层层递进、环环紧扣,这样才能在正确理解知识的基础上,熟练地运用知识.2.作业会学习的同学都是当天作业当天完成,先复习,后做作业.一定要独立完成,决不能依赖别人.书写一定要整洁,逻辑一定要条理.对作业要自我检查,及时改正存在的错误,三、测试、检查的习惯1.认真总结测试、检查前,可以借助于笔记,把某一阶段的知识加以系统化、深化,弥补知识的缺陷,进一步掌握所学知识.2.认真反思测试、检查后,通过回顾反思,查清知识缺陷和薄弱环节,寻找失误的原因,改进学习方法,明确努力方向,使以后的测试、检查取得成功.良好的学习习惯是提高我们学习成绩的决定因素,但必须持之以恒.。

人教版九年级数学《概率初步》单元测试题(含答案)

人教版九年级数学《概率初步》单元测试题(含答案)

人教版九年级数学《概率初步》单元测试题一、选择题(每题3分,共18分):1.已知事件A :小明刚到教室,上课铃就响了;事件B :掷一枚质地均匀的骰子(骰子的六个面上分别刻有1到6的点数),向上一面的点数不大于6.下列说法正确的是( )A.只有事件A 是随机事件B.只有事件B 是随机事件C.都是随机事件D.都是确定性事件2.在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中有5个黄球,4个蓝球.若随机摸出一个球是蓝球的概率为13,则随机摸出一个球是红球的概率是( )A.14B.13C.512D.123.下列说法正确的是( )A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上B.天气预报说“明天降雨的概率为40%”,表示明天有40%的时间都在下雨C.“篮球队队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件D.“0a a ³是实数,”是不可能事件4.在“绿水青山就是金山银山”这句话中任选一个汉字,这个字是“绿”的概率是( )A.310B.110C.19D.185.一个不透明的袋子中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3,随机摸出一个小球,记下标号后放回,再随机摸出一个小球并记下标号,两次摸出的小球标号的和是偶数的概率是( )A.13B.49C.12D.596.如图,ABC 是一块绿化带,将阴影部分修建为花圃.已知15,9,12,AB AC BC ===阴影部分是ABC 的内切圆.一只自由飞翔的小鸟将随机落在这块绿化带上,则小鸟落在花圃上的概率为( )A.16B.6p C.8pD.5p二、填空题(每题3分,共18分):7.“任意画一个四边形,其内角和是360度”是 事件(填随机、必然或不可能).8.投掷一个骰子(六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6)一次,得到正面向上的数字为奇数的概率是 .9.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,一枚硬币正面向上,一枚硬币反面向上的概率是 . 10.在一个不透明的盒子中装有n 个球,它们除了颜色之外其他都没有区别,其中含有3个红球,每次摸球前,将盒中所有球摇匀,然后随机摸出一个球后放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的频率稳定在0.03,那么可以推算出n 的值大约是 .11.020192,(1)---.把卡片背面朝上洗匀后,先随机抽取一张记下数字后放回,洗匀后再抽取一张,则两次抽到的数字互为相反数的概率是 .12.如图,随机地闭合开关12345S S S S S 、、、、中的三个,能够使21L 、L 两个小灯泡同时发光的概率是 .三、解答题(每题10分,共60分):13. 九(1)班从三名男生(含小明)和五名女生中选四名学生参加学校举行的“中华古诗文朗诵大赛”,规定女生选n 名.(1)当n 为何值时,男生小明被选中参加比赛是必然事件? (2)当n 为何值时,男生小明被选中参加比赛是不可能事件? (3)当n 为何值时,男生小明被选中参加比赛是随机事件?14.甲、乙、丙、丁四位同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选出两位同学打第一场比赛.(1)请用树状图法或列表法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率;(2)若已确定甲打第一场,再从其余三位同学中随机选取一位,求恰好选中乙同学的概率.15.某市今年中考的理、化实验操作考试,采用学生抽签方式决定自己的考试内容.规定:每位考生必须在三个物理实验(用纸签A 、B 、C 表示)和三个化学实验(用纸签D 、E 、F 表示)中各抽取一个进行考试.小刚在看不到纸签的情况下,分别从中各随机抽取一个.(1)用“列表法”或“树状图法”表示所有可能出现的结果;(2)小刚抽到物理实验B 和化学实验F (记作事件m )的概率是多少?16.在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个小球,其中红球4个,黑球6个.(1)先从袋子中取出m (m >1)个红球,再从袋子中随机摸出1个球.将“摸出黑球”记为事件A .(2)先从袋子中取出m 个红球,再放入个一样的黑球并摇匀,随机摸出1个球是黑球的概率等于45,求m 的值.17.如图,有大小、质地相同,仅颜色不同的两双拖鞋(分左、右脚)共四只,放置在地板上[可表示为(A 1,A 2),(B 1,B 2)].(1)若先从两只左脚拖鞋中取出一只,再从两只右脚拖鞋中随机取出一只,求恰好匹配成相同颜色的一双拖鞋的概率;(2)若从这四只拖鞋中随机地取出两只,利用树形(状)图或表格列举出所有可能出现的结果,并求恰好匹配成相同颜色的一双拖鞋的概率.18.一个盒子里有标号分别为1,2,3,4,5,6的六个小球,这些小球除标号数字外都相同.(1)从盒中随机摸出一个小球,求摸到标号数字为奇数的小球的概率;(2)甲、乙两人用这六个小球玩摸球游戏,规则是:甲从盒中随机摸出一个小球,记下标号数字后放回盒里,充分摇匀后,乙再从盒中随机摸出一个小球,并记下标号数字,若两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数,则判甲赢;若两次摸到小球的标号数字为一奇一偶,则判乙赢,请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏对甲、乙两人是否公平.五、解答题(每题12分,共24分):19.一袋中装有形状大小都相同的四个小球,每个小球上各标有一个数字,分别是1,4,7,8.现规定从袋中任取一个小球,对应的数字作为一个两位数的个位数;然后将小球放回袋中并搅拌均匀,再任取一个小球,对应的数字作为这个两位数的十位数.(1)写出按上述规定得到所有可能的两位数;(2)从这些两位数中任取一个,求其算术平方根大于4且小于7的概率.20.甲、乙两人利用扑克牌玩“10点”游戏.游戏规则如下:①将牌面数字作为“点数”,如红桃6的“点数”就是6(牌面点数与牌的花色无关);②两人摸牌结束时,将所摸牌的“点数”相加,若“点数”之和小于或等于10,此时“点数”之和就是“最终点数”;若“点数”之和大于10,则“最终点数”是0;③游戏结束前双方均不知道对方“点数”;④判定游戏结果的依据是:“最终点数”大的一方获胜,“最终点数”相等时不分胜负.现甲、乙均各自摸了两张牌,数字之和都是5,这时桌上还有四张背面朝上的扑克牌,牌面数字分别是4,5,6,7.(1)若甲从桌上继续摸一张扑克牌,乙不再摸牌,则甲获胜的概率为________;(2)若甲先从桌上继续摸一张扑克牌,接着乙从剩下的扑克牌中摸出一张牌,然后双方不再摸牌.请用树状图或表格表示出这次摸牌后所有可能的结果,再列表呈现....甲、乙的“最终点数”,并求乙获胜的概率.人教版九年级数学《概率初步》单元测试题(参考答案)一、选择题(每题3分,共18分):1.A2.A3.C4.B5.D6.B二、填空题(每题3分,共18分):7. 必然8.12 9.12 10. 10011. 1412. 15三、解答题(每题10分,共60分)13. (1)当n 为1时,男生小强参加是必然事件.(2)当n 为4时,男生小强参加是不可能事件.(3)当n 为2或3时,男生小强参加是随机事件.14. 1. 解:(1)解法一:画树状图如下:所有出现的等可能结果共有12种,其中满足条件的结果有2种. ∴P(恰好选中甲、乙两位同学)=212=16.(2)P(恰好选中乙同学)=13.15.解:(1)将100米、50米、引体向上、立定跳远分别用A ,B ,C ,D 表示,画树状图如解图:可得所有等可能选择的结果有四种,分别为:AC ,AD ,BC ,BD ;∴两人所选项目完全相同的概率为:P =416=14.16. 解:(1)(2)依题意,得6+m 10=45,解得m =2.17.(1)若先从两只左脚拖鞋中取出一只,再从两只右脚拖鞋任取出一只,有A 1A 2,A 1B 2,B 1B 2,B 1A 2四种情况,恰好匹配的有A 1A 2,B 1B 2两种情况,∴P(恰好匹配)=24=12;(2)画树状图如下:所有可能的结果:A 1A 2,A 1B 1,A 1B 2;A 2A 1,A 2B 1,A 2B 2;B 1A 1,B 1A 2,B 1B 2;B 2A 1,B 2A 2,B 2B 1, 可见,从这四只拖鞋中随机地取出两只,共有12种等可能的情况,其中恰好匹配的有4种,分别是A 1A 2,A 2A 1,B 1B 2,B 2B 1,∴P(恰好匹配)=412=13.18.解:(1)∵在标号为1,2,3,4,5,6的六个小球中,标号数字为奇数的球有3个,∴摸到标号数字为奇数的小球的概率为:36=12;(2)画树状图如解图:如图,共有36种等可能的情况,两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数的有18种,摸到小球的标号数字为一奇一偶的结果有18种,∴P(甲赢)=1836=12,P (乙赢)=1836=12,∴这个游戏对甲、乙两人是公平的.三、解答题(每题12分,共24分)19.(1)所有可能的两位数用列表法列举如下表:(2)由(1)知,所有可能的两位数共有16个,即16种等可能结果,其中算术平方根大于4且小于7,即大于16且小于49的两位数共6种等可能结果:17,18,41,44,47,48,则所求概率P =616=38.20.(1)12;(2)解法一:(3)由树状图可以得出,所有可能出现的结果共有12种,他们的“最终点数”如下表所示:(6分)比较甲、乙两人的“最终点数”,可得P(乙获胜)=512.解法二:比较甲、乙两人的“最终点数”,可得P(乙获胜)=512.。

九年级数学下册第四章《概率》单元测试卷及答案

九年级数学下册第四章《概率》单元测试卷及答案

九年级数学下册第4章《概率》单元测试卷(满分:120分 时间:100分)班级 姓名 得分一.选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法中正确的是( )A .“任意画出一个等边三角形,它是轴对称图形”是随机事件B .“任意画出一个平行四边形,它是中心对称图形”是必然事件C .“概率为0.0001的事件”是不可能事件D .任意掷一枚质地均匀的硬币10次,正面向上的一定是5次2.下列事件是必然事件的为( )A .明天太阳从西方升起B .掷一枚硬币,正面朝上C .打开电视机,正在播放“河池新闻”D .任意一个三角形,它的内角和等于180°3.下列说法中正确的是( )A .“打开电视,正在播放新闻节目”是必然事件B .“抛一枚硬币,正面向上的概率为12”表示每抛两次就有一次正面朝上 C .“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是6的概率为16,表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数是6”这一事件发生的频率稳定在16附近 D .为了解某种节能灯的使用寿命,选择全面调查4.一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无其他差别,从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为( )A .16 B .13 C .12 D .23 5.一天晚上,小丽在清洗两只颜色分别为粉色和白色的有盖茶杯时,突然停电了,小丽只好把杯盖和茶杯随机搭配在一起,则其颜色搭配一致的概率是( )A .14B .12C .34D. 1 6.桌上倒扣着背面相同的5张扑克牌,其中3张黑桃、2张红桃.从中随机抽取一张,则( )A .能够事先确定抽取的扑克牌的花色B .抽到黑桃的可能性更大C .抽到黑桃和抽到红桃的可能性一样大D .抽到红桃的可能性更大7.下列说法正确的是( )A .一个游戏的中奖概率是15,则做5次这样的游戏一定会中奖 B .为了解我市中学生的心理健康情况,应该采用普查的方式C .事件“小明今年中考数学考95分”是可能事件D .若甲组数据的方差2S 甲=0.01,乙组数据的方差2S 乙=0.1,则乙组数据更稳定8.如图,一个正六边形转盘被分成6个全等三角形,任意转动这个转盘1次,当转盘停止时,指针指向阴影区域的概率是()A.16B.14C.13D.129.某口袋中有20个球,其中白球x个,绿球2x个,其余为黑球.甲从袋中任意摸出一个球,若为绿球获胜,甲摸出的球放回袋中,乙从袋中摸出一个球,若为黑球则获胜.若游戏对甲乙双方公平,则x=()A.3 B.4 C.5 D.610.在一个不透明的盒子里,装有5个黑球和若干个白球,这些球除颜色外都相同,将其摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,请估计盒子中白球的个数是()A.10个B.15个C.20个D.25个二.填空题(每小题3分,共30分)11.在一个不透明的袋子中装有1个白球,2个黄球和3个红球,每个除颜色外完全相同,将球摇匀从中任取一球:(1)恰好取出白球;(2)恰好取出红球;(3)恰好取出黄球,根据你的判断,将这些事件按发生的可能性从小到大的顺序排列(只需填写序号).12.一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,现要从这10名学生中选出一人担任组长,则女生当选组长的概率是.13.如图所示,平行四边形的两条对角线及过对角线交点的任意一条直线将平行四边形纸片分割成六个部分,现在平行四边形纸片上作随机扎针实验,针头扎在阴影区域内的概率为.14.小明和小红用摸球游戏决定谁去看电影,袋中有2个红球和1个白球(除颜色外都相同),摸到红球小明去看,摸到白球小红去看,游戏对双方是(填“公平”或不公平)的.15.在一个不透明的袋中装有12个红球和若干个黑球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一个球是黑球的概率为14,那么袋中的黑球有个.16.用2,3,4三个数字排成一个三位数,则排出的数是偶数的概率为.17.小勇第一次抛一枚质地均匀的硬币时正面向上,他第二次再抛这枚硬币时,正面向上的概率是.18.小明同学参加“献爱心”活动,买了2元一注的爱心福利彩票5注,则“小明中奖”的事件为事件(填“必然”或“不可能”或“随机”).19.掷一枚质地均匀的正方体骰子(六个面上分别刻有1到6的点数),向上一面出现的点数大于2且小于5的概率为.20.事件A发生的概率为120,大量重复做这种试验,事件A平均每100次发生的次数是.三、解答题:(60分)21.(6分)下列8个事件中:(1)掷一枚硬币,正面朝上.(2)打开电视机,正在播电视剧.(3)随意翻开一本有400页的书,正好翻到第200页.(4)天上下雨,马路潮湿.(5)你能长到身高5米.(6)买奖券中特等大奖.(7)掷一枚骰子的得到的点数小于8.(8)四边形的内角和是360°.其中(将序号填入题中的横线上即可)不可能事件为;必然事件为;不确定事件中,发生可能性最大的是.22.(6分)飞镖随机地掷在下面的靶子上(图中圆的半径平分半圆)(1)飞镖投在区域A,B,C的概率各是多少?(2)飞镖投在区域A或B中的概率是多少?23.(6分)一个不透明的口袋中装有2个红球(记为红球1、红球2),1个白球、1个黑球,这些球除颜色外都相同,将球搅匀.(1)从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是(2)先从中任意摸出一个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,请用列举法(画树状图或列表),求两次都摸到红球的概率.24.(10分)某商场为了吸引顾客,设计了一个摸球获奖的箱子,箱子中共有20个球,其中红球2个,兰球3个,黄球5个,白球10个,并规定购买100元的商品,就有一次摸球的机会,摸到红、兰、黄、白球的(一次只能摸一个),顾客就可以分别得到80元、30元、10元、0元购物卷,凭购物卷仍然可以在商场购买,如果顾客不愿意摸球,那么可以直接获得购物卷10元.(1)每摸一次球所获购物卷金额的平均值是多少?(2)你若在此商场购买100元的货物,两种方式中你应选择哪种方式?为什么?25.(10分)在一个不透明的袋中装有2个黄球,3个黑球和5个红球,它们除颜色外其他都相同.(1)将袋中的球摇均匀后,求从袋中随机摸出一个球是黄球的概率;(2)现在再将若干个红球放入袋中,与原来的10个球均匀混合在一起,使从袋中随机摸出一个球是红球的概率是23,请求出后来放入袋中的红球的个数.26.(10分)父亲节这天,明明为爸爸煮四个大汤圆作早点:一个芝麻馅,一个水果馅,两个花生馅,四个汤圆除内部馅料不同外,其它一切均相同.(1)求爸爸吃前两个汤圆刚好都是花生馅的概率;(2)若给爸爸再增加一个花生馅的汤圆,则爸爸吃前两个汤圆都是花生馅的可能性是否会增大?请说明理由.27.(12分)现有一个六面分别标有数字1,2,3,4,5,6且质地均匀的正方形骰子,另有三张正面分别标有数字1,2,3的卡片(卡片除数字外,其他都相同),先由小明投骰子一次,记下骰子向上一面出现的数字,然后由小王从三张背面朝上放置在桌面上的卡片中随机抽取一张,记下卡片上的数字.(1)请用列表或画树形图(树状图)的方法,求出骰子向上一面出现的数字与卡片上的数字之积为6的概率;(2)小明和小王做游戏,约定游戏规则如下:若骰子向上一面出现的数字与卡片上的数字之积大于7,则小明赢;若骰子向上一面出现的数字与卡片上的数字之积小于7,则小王赢,问小明和小王谁赢的可能性更大?请说明理由.九年级数学下册第4章《概率》单元测试卷答案一、选择题1-5 BDCBB 6-10 BCCBB二、填空题11、(1)(3)(2)12、2513、1414、不公平15、416、2317、1218、随机19、1320、5三、解答题21、(5)(4)(7)(8) (1)22、解:(1)飞镖投在区域A,B,C的概率各是:12,14,14;(2)飞镖投在区域A或B中的概率是:34.23、解:(1)4个小球中有2个红球,则任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是12;故答案为:12;则P(两次摸到红球)=212=16.24、解:(1)∵P(摸到红球)=,P(摸到兰球)=,P(摸到黄球)=,P(摸到白球)=,∴每摸一次球所获购物卷金额的平均值为:80×+30×+10×=15(元);(2)∵15>10,∴两种方式中我会选择摸球这种方式,此时较合算.25、解:(1)∵共10个球,有2个黄球,∴P(黄球)=210=15;(2)设有x个红球,根据题意得:510x+x=23,解得:x=5.故后来放入袋中的红球有5个.26、解:(1)分别用A,B,C表示芝麻馅、水果馅、花生馅的大汤圆,画树状图得:∵共有12种等可能的结果,爸爸吃前两个汤圆刚好都是花生馅的有2种情况,∴爸爸吃前两个汤圆刚好都是花生馅的概率为:212=16;(2)会增大.理由:分别用A,B,C表示芝麻馅、水果馅、花生馅的大汤圆,画树状图得:∵共有20种等可能的结果,爸爸吃前两个汤圆都是花生的有6种情况,∴爸爸吃前两个汤圆都是花生的概率为:620=310>16;∴给爸爸再增加一个花生馅的汤圆,则爸爸吃前两个汤圆都是花生的可能性会增大.解:(1)如图所示:共18种情况,数字之积为6的情况数有3种,P(数字之积为6)=318=16.(2)由上表可知,该游戏所有可能的结果共18种,其中骰子向上一面出现的数字与卡片上的数字之积大于7的有7种,骰子向上一面出现的数字与卡片上的数字之积小于7的有11种,所以小明赢的概率=718,小王赢的概率=1118,故小王赢的可能性更大.。

九年级概率试题及答案

九年级概率试题及答案

九年级概率试题及答案尊敬的九年级同学们,为了帮助大家更好地掌握概率知识,我为你们准备了一些概率试题及详细答案。

希望通过这些习题的练习,你们能够巩固概率的基础知识,提高解题能力。

一、选择题1. 在一副标准扑克牌中,从中随机抽出一张牌,求抽到一张红心牌的概率是多少?A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/5解答:一副标准扑克牌有52张牌,其中有26张红心牌,所以抽到一张红心牌的概率是26/52 = 1/2。

2. 甲、乙、丙三个盒子中各有4个黑球和6个白球。

现从三个盒子中各任取一个盒子,然后从所取的盒子中任取一球。

求取到黑球的概率。

A. 7/30B. 2/5C. 13/30D. 3/5解答:从三个盒子中任取一个盒子的概率是1/3。

从所取的盒子中任取一球的概率是1。

因此,取到黑球的概率为(4/10) * (1/3) = 4/30。

所以答案是A选项。

二、填空题1. 一次投掷公正骰子一次,点数为奇数的概率是__________。

(填写一个分数)解答:公正骰子有6个面,其中奇数点数的有1、3、5共3个面,所以点数为奇数的概率是3/6 = 1/2。

2. 从1至100中,不能被2和3整除的数共有__________个。

(填写一个整数)解答:根据排除法,我们可以找出不能被2和3整除的数有: 1、5、7、11、13、17、19、23、...、97共50个数。

三、计算题1. 盒子里有4个白球和6个红球,陆续从盒子中取球,且每次取球后不放回,求连续取两次都是红球的概率。

解答:第一次取红球的概率是6/10,取出后不放回,第二次取红球的概率是5/9。

因此,连续取两次都是红球的概率是(6/10) * (5/9) =30/90 = 1/3。

2. 甲、乙两个人玩掷硬币游戏,每人掷一次。

甲赢的概率是3/4,乙赢的概率是1/4。

若两人连续掷两次硬币,求甲赢的概率为0次、1次、2次的概率分别是多少?解答:甲赢的概率是3/4,乙赢的概率是1/4。

九年级数学《概率初步》单元检测题附答案解析

九年级数学《概率初步》单元检测题附答案解析

第二十五章 《概率初步》检测题一、选择题(每小题3分,共30分)1.袋子中装有4个黑球和2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同.在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出3个球.下列事件是必然事件的是( ) A.摸出的3个球中至少有1个球是黑球 B.摸出的3个球中至少有1个球是白球 C.摸出的3个球中至少有2个球是黑球 D.摸出的3个球中至少有2个球是白球2.随机掷两枚硬币,落地后全部正面朝上的概率是( ) A.1 B.12 C.13 D.143.如图所示,随机闭合开关K 1,K 2,K 3中的两个,则能让两盏灯泡同时发光的概率为( )A. B. C. D. 4.某市决定从桂花、菊花、杜鹃花中随机选取一种作为市花,选到杜鹃花的概率是( ) A .1 B .12C .13D .05.从只装有4个红球的袋中随机摸出一球,若摸到白球的概率是,摸到红球的概率是,则( ) A.B.C.P 1 =0,P 2=D.P 1=P 2=6.将一颗骰子(正方体)连掷两次,得到的点数都是4的概率是( ) A.61 B.41 C.161 D.3617.某校决定从三名男生和两名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演出专场的主持人,则选出的恰为一男一女的概率是( ) A.54 B.53 C.52 D.51 8.甲、乙、丙三人进行乒乓球比赛,规则是:两人比赛,另一人当裁判,输者将在下一局中担任裁判,每一局比赛没有平局.已知甲、乙各比赛了4局,丙当了3次裁判.问第2局的输者是( )A.甲B.乙C.丙D.不能确定9.一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的5个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋中随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中.不断重复上述过程.小亮共摸了100次,其中有10次摸到白球.因此小亮估计口袋中的红球大约有()个.A.45B.48C.50D.5510.做重复试验:抛掷同一枚啤酒瓶盖次.经过统计得“凸面向上”的频率约为,则可以由此估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凹面向上”的概率约为()二、填空题(每小题3分,共24分)11.王刚的身高将来会长到4米,这个事件发生的概率为_______.12.甲、乙两人玩扑克牌游戏,游戏规则是:从牌面数字分别为5,6,7的三张扑克牌中,随机抽取一张,放回后,再随机抽取一张,若所抽取的两张牌牌面数字的积为奇数,则甲获胜;若所抽取的两张牌牌面数字的积为偶数,则乙获胜.这个游戏___________.(填“公平”或“不公平”)13.小芳掷一枚硬币次,有7次正面向上,当她掷第次时,正面向上的概率为______.14.有五张分别印有圆、等腰三角形、矩形、菱形、正方形图案的卡片(卡片中除图案不同外,其余均相同),现将有图案的一面朝下任意摆放,从中任意抽取一张,抽到有中心对称图案的卡片的概率是________.15.如图所示,A是正方体小木块(质地均匀)的一个顶点,将木块随机投掷在水平桌面上,则稳定后A与桌面接触的概率是.16.下表为某乡村100名居民的年龄分布情况(每组含最小值,不含最大值):年龄0~10 10~20 20~30 30~40 40~50 50~60 60~70 70~80 80~90人数8 10 12 12 14 19 13 7 5 如果老人以60岁为标准,那么该村老人所占的比例约是________%.17.如图所示,在两个同心圆中,三条直径把大圆分成六等份,若在这个圆面上均匀地撒一把豆子,则豆子落在阴影部分的概率是_______.18.一个口袋中有25个球,其中红球、黑球、黄球若干个,从口袋中随机摸出一球记下其颜色,再把它放回口袋中摇匀,重复上述过程,共试验200次,其中有120次摸到黄球,由此估计口袋中的黄球约有_ __个.第17题图三、解答题(共46分)19.(5分)下列问题哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是随机事件?(1)太阳从西边落山;(2)某人的体温是;(3)221a b+=-(其中a,b都是实数);(4)水往低处流;(5)三个人性别各不相同;(6)一元二次方程2230x x++=无实数解;(7)经过有信号灯的十字路口,遇见红灯.20.(5分)如图所示,在方格纸中,△ABC的三个顶点及D,E,F,G,H五个点分别位于小正方形的顶点上.(1)现以D,E,F,G,H中的三个点为顶点画三角形,在所画的三角形中与△ABC不全等但面积相等的三角形是(只需要填一个三角形);(2)先从D,E两个点中任意取一个点,再从F,G,H三个点中任意取两个不同的点,以所取的这三个点为顶点画三角形,画树状图求所画三角形与△ABC面积相等的概率.21.(6分)如图所示,有一个转盘被分成4个相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形),求下列事件的概率:(1)指针指向绿色;(2)指针指向红色或黄色;(3)指针不指向红色.22.(6分)有形状、大小和质地都相同的四张卡片,正面分别写有和一个等式,将这四张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张(不放回),接着再随机抽取一张.(1)用画树状图或列表的方法表示抽取两张卡片可能出现的所有情况(结果用A,B,C,D表示).(2)小明和小强按下面规则做游戏:抽取的两张卡片上若等式都不成立,则小明胜;若至少有一个等式成立,则小强胜.你认为这个游戏公平吗?若公平,请说明理由;若不公平,则这个规则对谁有利?为什么?23.(6分)在一个不透明的盒子里,装有三个分别写有数字的小球,它们的形状、红红黄绿第21题图大小、质地等完全相同,先从盒子里随机取出一个小球,记下数字后放回盒子,摇匀后再随机取出一个小球,记下数字.请你用画树状图的方法,求下列事件的概率: (1)两次取出小球上的数字相同;(2)两次取出小球上的数字之和大于10.24.(6分)“学雷锋活动日”这天,阳光中学安排七、八、九年级部分学生代表走出校园参与活动,活动内容有:A .打扫街道卫生;B .慰问孤寡老人;C .到社区进行义务文艺演出.学校要求一个年级的学生代表只负责一项活动内容.(1)若随机选一个年级的学生代表和一项活动内容,请你用画树状图法表示所有可能出现的结果;(2)求九年级学生代表到社区进行义务文艺演出的概率.25.(6分)小颖和小红两位同学在学习“概率”时,做投掷骰子(质地均匀的正方体)试验,他们共做了60次试验,试验的结果如下:(1)计算“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率.(2)小颖说:“根据上述试验,一次试验中出现5点朝上的概率最大”;小红说:“如果投 掷600次,那么出现6点朝上的次数正好是100次”.小颖和小红的说法正确吗?为什么? 26.(6分)小明和小刚做摸纸牌游戏.如图所示,有两组相同的纸牌,每组两张,牌面数字分别是2和3,将两组牌背面朝上,洗匀后从每组牌中各摸出一张,称为一次游戏.当两张牌的牌面数字之积为奇数,小明得2分,否则小刚得1分.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.第二十五章 概率初步检测题参考答案1.A 解析:一定会发生的事件为必然事件.从4个黑球和2个白球中摸出3个球,一定至少有1个球是黑球,故A 为必然事件.2.D 解析:随机掷两枚硬币,有四种可能:(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),落地后全部正面朝上的情况只有(正,正),所以落地后全部正面朝上的概率是14.3. B 解析:随机闭合开关K 1,K 2,K 3中的两个,共有三种可能:闭合开关K 1,K 2;闭合开关K 1,K 3;闭合开关K 2,K 3.而能让两盏灯泡同时发光的只有闭合开关K 1,K 3这一种情况,故其概率为.4.C 解析:因为是随机选取的,故选取桂花、菊花、杜鹃花的可能性是相等的.5.B 解析:因为袋中只有红球,故摸到白球是不可能事件,摸到红球是必然事件.朝上的点数 1 2 3 4 5 6 出现的次数796820106.D 解析:连掷两次骰子出现的点数情况,共36种: (1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6), (2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6), (3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6), (4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6), (5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6), (6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6). 而点数都是4的只有(4,4)一种.7.B 解析:把三名男生分别记为,,,两名女生分别记为,,产生的所有结果为,共10个;选出的恰为一男一女的结果有:,,共6个.所以选出的恰为一男一女的概率是.531068.C 解析:设总共赛了局,则有,说明甲、乙、丙三人共赛了5局.而丙当了3次裁判,说明丙赛了两局,则丙和甲,丙和乙各赛了一局,那么 甲和乙赛了3局.甲和乙同赛不可能出现在任何相邻的两局中,则甲、乙两人比赛在第一、三、五局中,第三局丙当裁判,则第二局中丙输了.9.A 解析:本题考查了简单随机事件的概率计算,设口袋中有x 个红球,由题意得,P (摸到白球)==,解得x =45.10.D 解析:在大量重复试验下,随机事件发生的频率可以作为概率的估计值,因此抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凹面向上”的概率约为.11.0 解析:“王刚的身高将来会长到4米”这个事件是不可能事件,所以这个事件发生的概率是0. 12.不公平 解析:甲获胜的概率是49,乙获胜的概率是59,两个概率值不相等,故这个游戏不公平.13.21 解析:掷一枚硬币正面向上的概率为21,概率是个固定值,不随试验次数的变化而变化. 14.45解析:在圆、等腰三角形、矩形、菱形、正方形5种图形中,只有等腰三角形不是中心对称图形,所以抽到有中心对称图案的卡片的概率是45.15.21解析:将木块随机投掷在水平桌面上,正方体的六个面都可能与桌面接触,因为A 是正方体小木块三个面的交点,所以当这三个面中的任一面与桌面接触时,A 都与桌面接触.所以P (A 与桌面接触)==21.16.25 解析:∵ 60岁及以上的老人共有,∴ 该村老人所占的比例约是.17.21解析:由图可知阴影部分的面积是大圆面积的一半,所以豆子落在阴影部分的概率是21. 18.15 解析:∵ 口袋中有25个球,试验200次,其中有120次摸到黄球,∴ 摸到黄球的频率为,∴ 口袋中的黄球约有.19.解:(1)(4)(6)是必然事件,(2)(3)(5)是不可能事件,(7)是随机事件. 20.分析:本题综合考查了三角形的面积和概率.(1)根据“同(等)底同(等)高的三角形面积相等”解答. (2)画树状图求概率. 解:(1)△DFG 或△DHF ; (2)画树状图如图所示:由树状图可知共有6种等可能结果,其中与△ABC 面积相等的有3种,即△DHF ,△DGF ,△EGF , 所以所画三角形与△ABC 面积相等的概率P ==.答:所画三角形与△ABC 面积相等的概率为 .点拨:树状图法可以不重复不遗漏地列出所有等可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件.注意:P (E )=.21.解:转一次转盘,可能结果有4种:红、红、绿、黄,并且各种结果发生的可能性相等. (1)(指针指向绿色)14; (2)(指针指向红色或黄色)34; (3)(指针不指向红色)12.22.解:(1)列表如下:第二次第一次A B C DA (A,B) (A,C) (A,D)B (B,A)(B,C) (B,D)C (C,A)(C,B) (C,D)D (D,A)(D,B) (D,C)所有情况有12种:. (2)游戏不公平.这个规则对小强有利.理由如下:∵61122=,=651210=,,∴这个规则对小强有利.23.解:树状图如下:(1)13;(2)49.24.解:(1)画树状图如下:(2)九年级学生代表到社区进行义务文艺演出的概率为2163P==.25.解:(1)“3点朝上”的频率是101606=;“5点朝上”的频率是316020=.(2)小颖的说法是错误的.因为“5点朝上”的频率最大并不能说明“5点朝上”这一事件发生的概率最大,只有当试验的次数足够大时,该事件发生的频率稳定在事件发生的概率附近.小红的说法也是错误的.因为事件的发生具有随机性,所以“6点朝上”的次数不一定是100次.26.分析:本题考查了概率的计算与实际应用,利用列表法或树状图法列出两张牌的牌面数字之积的所有等可能结果,利用概率计算公式可求两张牌的牌面数字之积为奇数的概率.第一张牌面上的数字2 3积第二张牌面上的数字2 4 63 6 9∴P(积为奇数)=,P(积为偶数)=.∴小明得分:×2=(分),小刚得分:×1=(分).∵≠,∴这个游戏对双方不公平.点拨:判断游戏的公平性,关键是计算每个事件的概率,如果概率相等就公平,否则就不公平.。

人教版九年级数学《概率初步》复习课同步练习题及答案

人教版九年级数学《概率初步》复习课同步练习题及答案

第25章概率初步复习课和练习附参考答案◆随堂检测1.长度为2㎝、3㎝、4㎝、5㎝的四条线段,从中任取三条线段能组成三角形的概率是_________. 2.在围棋盒中有x颗黑色棋子和y颗白色棋子,从盒中随机地取出一个棋子,如果它是黑色棋子的概率是3 8.(1)试写出y与x的函数关系式;(2)若往盒中再放进10颗黑色棋子,则取得黑色棋子的概率变为12,求x和y的值.3.将如图所示的牌面数字分别是1,2,3,4的四张扑克牌背面朝上,洗匀后放在桌面上.(1)从中随机抽出一张牌,牌面数字是偶数的概率是________;(2)从中随机抽出二张牌,两张牌牌面数字的和是5的概率是________;(3)先从中随机抽出一张牌,将牌面数字作为十位上的数字,然后将该牌放回并重新洗匀,再随机抽取一张,将牌面数字作为个位上的数字,请用画树状图或列表的方法求组成的两位数恰好是4的倍数的概率.◆典例分析在一次数学活动中,黑板上画着如图所示的图形,活动前老师在准备的4张纸上分别写有如下四个等式中的一个等式:①AB=DC,②∠ABE=∠DCE,③AE=DE,④∠A=∠D.小明闭上眼睛从4张纸片中随机抽取1张,再从剩下的纸片中随机抽取1张.请结合图形回答下列问题:(1)当抽得①②时,以①②为条件能判定△BEC 是等腰三角形吗?说说你的理由.(2)请你用树状图或列表表示抽取的2张纸片上的等式所有可能出现的结果(用序号表示),并求以已经抽取的2张纸片上的等式为条件,使△BEC 不能构成等腰三角形的概率.分析:本题是一道概率与三角形知识的综合题,构思巧妙,设计新颖.它综合考查了等腰三角形、全等三角形和概率的求法等知识以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力.(1)中根据等腰三角形的判定定理可知△BEC 是等腰三角形;(2)通过列表或树状图可表示出问题所有的可能性,再由题意根据概率的求法可解决问题.解:(1)能.理由是:由AB=DC ,∠ABE=∠DCE ,∠AEB=∠DEC ,可得△ABE ≌△DCE ,故BE=CE ,故△BEC 是等腰三角形.(2)列表(或树状图)略.由表格可以得出,抽取的2张纸片上的等式所有可能出现的结果有12种,它们出现的可能性相等,其中不能构成等腰三角形的有(①,③)、(②,④)、(③,①)、(④,②)共4种,故使△BEC 不能构成等腰三角形的概率是31124 . ◆课下作业●拓展提高1.有一个小正方体,6个面上分别画有平行四边形、圆、等腰梯形、菱形、等边三角形和直角梯形这6个图形.抛掷这个正方体一次,向上一面的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是_______. 2.同时抛掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面分别刻有1到6的点数,朝上的面的点数中,一个点数能被另一个点数整除的概率是( ) A.718 B.34 C.1118 D.23363.除颜色外完全相同的六个小球分别放到两个袋子中,一个袋子中放两个红球和一个白球,另一个袋子中放一个红球和两个白球.随机从两个袋子中分别摸出一个小球,试判断摸出两个异色小球的概率与摸出两个同色小球的概率是否相等,并说明理由.4.某商场设计了两种促销方案:第一种是顾客在商场消费每满200元就可以从一个装有100个完全相同的球(球上分别标有数字1,2,…,100)的箱子中随机摸出一个球(摸后放回).若球上的数字是88,则ADC BE返购物券500元;若球上的数字是11或77,则返购物券300元;若球上的数字能被5整除,则返购物券5元;若是其他数字,则不返购物券.第二种是顾客在商场消费每满200元直接获得购物券15元.估计促销期间将有5000人参加活动.请你通过计算说明商家选择哪种促销方案合算些? (提示:计算按两种方案,商场所返还的购物卷的总量,然后比较.)5.某学校七年级数学兴趣小组组织一次数学活动,在一座有三道环行路的数字迷宫的每个进口处都标记着一个数,要求进入者把自己当作数“1”,进入时必须乘进口处的数,并将结果带到下一个进口,依次累乘下去,在通过最后一个进口时,只有乘积是5的倍数,才可以进入迷宫中心.现让一名5岁小朋友小军从最外环任一个进口进入.(1).小军能进入迷宫中心的概率是多少?请画出树状图进行说明.(2).小组两位组员小张和小李商量做一个小游戏,以猜测小军进迷宫的结果比胜负,游戏规则规定:小军如果能进入迷宫中心,小张和小李各得1分;小军如果不能进入迷宫中心,则他在最后一个进口处所得乘积是奇数时,小张得3分,所得乘积是偶数时,小李得3分,你认为这个游戏公平吗?如果公平,请说明理由;如果不公平,请在第二道环进口处的两个数中改变其中一个数使游戏公平.(3).在(2)的游戏规则下,让小军从最外环进口处任意进入10次,最终小张和小李的总得分之和不超过28分,请问小军至少几次进入迷宫中心?●体验中考1.(2009年,青海)将三个均匀的六面分别标有1、2、3、4、5、6的正方体同时掷出,出现的数字分别为a b c 、、,则a b c 、、正好是直角三角形三边长的概率是( ) A .1216 B .172 C .112 D .1362.(2009年,山东青岛市)在“六·一”儿童节来临之际,某妇女儿童用品商场为吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(如图,转盘被平均分成20份),并规定:顾客每购物满100元,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么顾客就可以分别获得80元、50元、20元的购物券,凭购物券可以在该商场继续购物.如果顾客不愿意转转盘,那么可直接获得15元的购物券.转转盘和直接获得购物券,你认为哪种方式对顾客更合算?请说明理由.5314321奖3.(2009年,甘肃庆阳)一只不透明的袋子中,装有2个白球(标有号码1、2)和1个红球,这些球除颜色外其他都相同.(1)搅匀后从中摸出一个球,摸到白球的概率是多少?(2)搅匀后从中一次摸出两个球,请用树状图(或列表法)求这两个球都是白球的概率.参考答案: ◆随堂检测 1.34. 2.解:(1)53y x =;(2)15,25x y ==. 3.解:(1)12.(2)13.(3)根据题意,画树状图:由树状图可知,共有16种等可能的结果:11,12,13,14,21,22,23,24,31,32,33,34,41,42,43,44.其中恰好是4的倍数的共有4种:12,24,32,44.∴P (4的倍数)41164==. ◆课下作业 ●拓展提高1 2 3 4 1第一次第二次 1 2 3 4 21 2 3 4 31 2 3 4 4开始1.13. 2.C.3.解:摸出两个异色小球的概率与摸出两个同色小球的概率不相等. 画树状图如下(画出一种情况即可):∴摸出两个异色小球的概率为59, 摸出两个同色小球的概率49. 4.解:按第1种方案,商场所返还的购物卷的总量为155000元;按第2种方案,商场所返还的购物卷的总量为75000元.所以商家选择第一种促销方案更合算. 5.解:(1)13;图略. (2)不公平,因为小张得3分的概率是14,而小李得3分的概率是34.将第二道口处的4换成任意一个奇数,比如7,可使游戏公平.(3)设小军x 次进入迷宫中心,则有()10x -未进入迷宫中心,那么小张和小李的总得分之和为()2310x x +-,依题意得:()231028x x +-≤,解得2x ≥,故小军至少2次进入迷宫中心. ●体验中考 1.D . 2.解:13580502016.5202020⨯+⨯+⨯=(元),∵16.55>元元. ∴选择转转盘对顾客更合算. 3.解:(1)p (一个球是白球)=23. (2)树状图如下(列表略): 开始红 白 白 红红 白 白 红红 白 白 白开始或红 红 白 白红 红 白 白红 红 白红开始∴P (两个球都是白球)2163==.白2红白1 白1红白2 白1白2红。

人教版九年级数学概率初步综合测试题

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第二十五章 概率初步复习测试题附参考答案一、精心选一选(每小题5分,共50分)1.下列事件中是必然事件的是 ( )(A)我国夏季的平均气温比冬季高. (B)我市2008年7月6日的最高气温是30℃.(C)我市夏季的平均气温比冬季低. (D)2008年12月1日一定下雪.2.用长为4cm,5cm,6cm 的三条线段围成三角形的事件是 ( )(A)随机事件. (B)必然事件. (C)不可能事件. (D)以上都不是.3.下列说法中,正确的是 ( )(A)买一张电影票,座位号一定是偶数.(B)投掷一枚均匀硬币,正面一定朝上.(C)三条任意长的线段可以组成一个三角形.(D)从1,2,3,4,5这五个数字中任取一个数,取得奇数的可能性大.4.十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯恰是黄灯亮的概率为 ( )(A) . (B) . (C) . (D) . 5.目前手机的号码一般是11位数,某人的手机号码位于中间的数字是6的概率为 ( )(A) . (B) . (C) . (D) . 6.四张完全相同的卡片上,分别画有圆、矩形、等边三角形、等腰梯形,现从中任意抽取一张,卡片上画的恰好是中心对称图形的概率为( ) (A) . (B) . (C) . (D)1. 7.下列事件中,P=1的是( ) (A)电脑要用电. (B)汽车出现事故.(C)农历十五的月亮就像一个弯弯的细钩. (D)打开电视,电视里面正在播广告.8.有一道四选一的选择题,某同学完全靠猜测获得结果,则这个同学答对的概率是( )(A) . (B) . (C) . (D) . 9.某一小组的12名同学的血型分类如下:A 型3人、B 型3人、AB 型4人、O 型2人,若从该小组随机抽出2人,这两人的血型均为O 型的概率为 ( )(A) . (B) . (C) . (D) . 10.从标有1,2,3…,20的20张卡片中任意抽取一张,可能性最大的是 ( )(A)卡片上的数字是4的倍数. (B)卡片上的数字是2的倍数.(C)卡片上的数字是5的倍数. (D)卡片上的数字是3的倍数.二、耐心填一填(每小题6分,共30分)11.袋子里装有红、黄、蓝三种小球,其形状、大小、质量、质地等完全相同,每种颜色的小球各5个,且分别标有数字1,2,3,4,5,现从中摸出一球.①摸出的球是蓝色球的概率为多少?答: .②摸出的球是红色1号球的概率为多少?答: .③摸出的球是5号球的概率为多少?答: .12.小华与父母一同去重庆乘火车到广安邓小平故居参观.火车车厢里每排有左、中、右三个座位,小华一家三口随意坐某排的三个座位,则小华恰好坐在中间的概率是 . 1 12 1 3 5 12 1 2 1 5 1 6 1 8 1 10 1 4 1 2 3 4 1 2 1 4 1 3 1 5 1 66 1 33 15 22 7 2213.袋子中有6个白球,k 个红球,经过实验从中任取一个球恰好为红球的概率为0.25,则k= .14.为了估计池塘里有多少条鱼,从池塘里捕捞了1000条鱼做上标记,然后放回池塘里,经过一段时间等有标记的鱼完全混合于鱼群中以后,再捕捞200条,若其中有标记的鱼有10条,则估计池塘里有鱼 条. 15.某暗箱中放有10个球,其中有红球3个,白球和蓝球若干,从中任取一白球的概率为 ,则白球和蓝球的个数分别是 .三、用心想一想(每题10分,共20分)16.一只小老鼠想吃到房间里的食物,如图共有二个房间,每个房间内有两个橱柜,其中只有一个房间内的一个橱柜内有食物.(1) 用树状图表示可能得到食物的情况.(2) 求出成功获得食物的概率.17.小刚和小强在决定谁可以去看某场电影.因为他们手里只有一张票,这时小刚想了一个办法,用如图两个转盘决定,若两个转盘所指颜色相同,则小刚去;若一个转盘指红色,另一个转盘指蓝色,则小强去.你认为谁去的可能性大?为什么?第二十五章 复习测试题参考答案1.A2.B3.D4.A5.D6.B7.A8.B9.A 10.B 11.① ,② ,③ 12. 13.2 14.20000 15.5,2 16.略 17.提示:把左边的转盘蓝色区域等分为2份,记作蓝1,蓝2,通过列举知,颜色相同的概率为 ,颜色一红一蓝的概率为 ,故小刚去的可能性大. 12 1 15 13 1 5 1 3 3 9 1 9。

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专项训练二 概率初步
一、选择题
1.(徐州中考)下列事件中的不可能事件是( )
A .通常加热到100℃时,水沸腾
B .抛掷2枚正方体骰子,都是6点朝上
C .经过有交通信号灯的路口,遇到红灯
D .任意画一个三角形,其内角和是360°
2.小张抛一枚质地均匀的硬币,出现正面朝上的可能性是( )
A .25%
B .50%
C .75%
D .85%
3.(贵阳中考)2016年5月,为保证“中国大数据产业峰会及中国电子商务创新发展峰会”在贵阳顺利召开,组委会决定从“神州专车”中抽调200辆车作为服务用车,其中帕萨特60辆、狮跑40辆、君越80辆、迈腾20辆,现随机从这200辆车中抽取1辆作为开幕式用车,则抽中帕萨特的概率是( ) A.110 B.15 C.310 D.25
4.(金华中考)小明和小华参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为( )
A.14
B.13
C.12
D.34
5.在一个不透明的袋中装着3个红球和1个黄球,它们只有颜色上的区别,随机从袋中摸出2个小球,两球恰好是一个黄球和一个红球的概率为( )
A.12
B.13
C.14
D.16 6.现有两枚质地均匀的正方体骰子,每枚骰子的六个面上都分别标有数字1、2、3、4、5、
6.同时投掷这两枚骰子,以朝上一面所标的数字为掷得的结果,那么所得结果之和为9的概率是
( )
A.13
B.16
C.19
D.112
7.分别转动图中两个转盘一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某个数所表示的区域,则两个数的和是2的倍数或3的倍数的概率等于( )
A.316
B.38
C.58
D.1316
第7题图 第8题图
8.(呼和浩特中考)如图,△ABC 是一块绿化带,将阴影部分修建为花圃,已知AB =15,AC =9,BC =12,阴影部分是△ABC 的内切圆,一只自由飞翔的小鸟将随机落在这块绿化带上,则小鸟落在花圃上的概率为( )
A.16
B.π6
C.π8
D.π5
二、填空题
9.已知四个点的坐标分别是(-1,1),(2,2),⎝⎛⎭⎫23,32,⎝
⎛⎭⎫-5,-15,从中随机选取一个点,在反比例函数y =1x
图象上的概率是________. 10.(黄石中考)如图所示,一只蚂蚁从A 点出发到D ,E ,F 处寻觅食物.假定蚂蚁在每个岔路口都可能随机选择一条向左下或右下的路径(比如A 岔路口可以向左下到达B 处,也可以向右下到达C 处,其中A ,B ,C 都是岔路口).那么,蚂蚁从A 出发到达E 处的概率是________.
11.(贵阳中考)现有50张大小、质地及背面图案均相同的《西游记》任务卡片,正面朝下放置
在桌面上,从中随机抽取一张并记下卡片正面所绘人物的名字后原样放回,洗匀后再抽.通过多次试验后,发现抽到绘有孙悟空这个人物卡片的频率约为0.3.估计这些卡片中绘有孙悟空这个人物的卡片张数约为________.
12.(荆门中考)荆楚学校为了了解九年级学生“一分钟内跳绳次数”的情况,随机选取了3名女生和2名男生,则从这5名学生中,选取2名同时跳绳,恰好选中一男一女的概率是________.
13.(重庆中考)点P 的坐标是(a ,b ),从-2,-1,0,1,2这五个数中任取一个数作为a 的值,再从余下的四个数中任取一个数作为b 的值,则点P (a ,b )在平面直角坐标系中第二象限内的概率是________.
14.★从-1,1,2这三个数字中,随机抽取一个数记为a ,那么,使关于x 的一次函数y =2x
+a 的图象与x 轴、y 轴围成的三角形的面积为14,且使关于x 的不等式组⎩
⎪⎨⎪⎧x +2≤a ,1-x ≤2a 有解的概率为________.
三、解答题
15.(南昌中考)在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个小球,其中红球4个,黑球6个.
(1)先从袋子中取出m (m >1)个红球,再从袋子中随机摸出1个球,将“摸出黑球”记为事件A ,请完成下列表格: 事件A 必然事件 随机事件
m 的值 ________ ________
(2)先从袋子中取出m 个红球,再放入m 个一样的黑球并摇匀,随机摸出1个黑球的概率等于45
,求m 的值.
16.(菏泽中考)锐锐参加我市电视台组织的“牡丹杯”智力竞答节目,答对最后两道单选题就顺利通关,第一道单选题有3个选项,第二道单选题有4个选项,这两道题锐锐都不会,不过锐锐还有两个“求助”可以用(使用“求助”一次可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项).
(1)如果锐锐两次“求助”都在第一道题中使用,那么锐锐通关的概率是________;
(2)如果锐锐两次“求助”都在第二道题中使用,那么锐锐通关的概率是________;
(3)如果锐锐将每道题各用一次“求助”,请用树状图或者列表来分析他顺利通关的概率.
17.(丹东中考)甲、乙两人进行摸牌游戏.现有三张形状大小完全相同的牌,正面分别标有数字2,3,5.将三张牌背面朝上,洗匀后放在桌子上.
(1)甲从中随机抽取一张牌,记录数字后放回洗匀,乙再随机抽取一张.请用列表法或画树状
图的方法,求两人抽取相同数字的概率;
(2)若两人抽取的数字之和为2的倍数,则甲获胜;若抽取的数字之和为5的倍数,则乙获胜.这个游戏公平吗?请用概率的知识加以解释.
18.一只不透明的袋子中装有4个质地、大小均相同的小球,这些小球分别标有数字3,3,5,x ,甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出1个球,并计算摸出的这2个球上数字之和,记录后将
出现“和为8”的概率是________;
(2)如果摸出的这两个小球上数字之和为9的概率是13
,那么x 的值可以取4吗?请用列表法或画树状图法说明理由;如果x 的值不可以取4,请写出一个符合要求的x 的值.
参考答案
1.D 2.B 3.C 4.A 5.A 6.C 7.C
8.B 解析:∵AB =15,BC =12,AC =9,∴AB 2=BC 2+AC 2,∴△ABC 为直角三角形,∴△ABC 的内切圆半径为12+9-152=3,∴S △ABC =12AC ·BC =12
×12×9=54,S 圆=9π,∴小鸟落在花圃上的概率为9π54=π6
. 9.12 10.12 11.15 12.35 13.15 14.13
15.解:(1)4 2或3
(2)根据题意得6+m 10=45
,解得m =2,所以m 的值为2. 16.解:(1)14 解析:第一道肯定能对,第二道对的概率为14,所以锐锐通关的概率为14
; (2)16 解析:锐锐两次“求助”都在第二道题中使用,则第一道题对的概率为13
,第二道题对的概率为12,所以锐锐能通关的概率为12×13=16
; (3)锐锐将每道题各用一次“求助”,分别用A ,B 表示剩下的第一道单选题的2个选项,a ,b ,c 表示剩下的第二道单选题的3个选项,树状图如图所示.共有6种等可能的结果,锐锐顺利通关
的只有1种情况,∴锐锐顺利通关的概率为16. 17.解:(1)所有可能出现的结果如下表,从表格可以看出,总共有9种结果,每种结果出现
的可能性相同,其中两人抽取相同数字的结果有3种,所以两人抽取相同数字的概率为13
; (2)不公平.从表格可以看出,两人抽取数字之和为2的倍数有5种,两人抽取数字之和为5
的倍数有3种,所以甲获胜的概率为59,乙获胜的概率为13.∵59>13
,∴甲获胜的概率大,游戏不公平.
2 3 5
2 2 2
3 2 5 2
3 2 3 3 3 5 3
5 2 5 3 5 5 5
18.解:(1)0.33
(2)图略,当x 为4时,数字和为9的概率为212=16≠13
,所以x 不能取4;当x =6时,摸出的两个小球上数字之和为9的概率是13.。

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