当代大学生责任感的调查与研究

针对 不 同人 群 的 比较 可 知 ， 级 、 别 的差 别 并 不 影 年 性
响他 们 对 责任 感 认 识 ， 择 Ｂ选项 的 比例 相 当 。在农 村 长 选 大 的 大学 生 对 责任 感 认 识程 度 ， 明显 比其他 成 长 地 的大 学 生 要 深 刻 ， 者数 量 比为 ９ ．３： ３７ ； 独 生子 女 也 比独 两 ０２ ８ ．１ 非 生 子 女 稍 为 深 刻一 点 ， 者 数 量 比 为 ８ ．４： ４２ ， 跟 他 两 ７９ ８ ． 这 ９ 们从小所处的环境 、 比较 早 的 承担 家 庭 事 务 是 分 不 开 的 。 令 人 担 忧 的 是 ， 不 同专业 类 别 的 比较 中 ， 们 发 现 文 科 在 我
、
当 代 大 学 生 对 责 任 感 的 认 识们 一共 发 放 了 １ ０ 余 份 调查 问 ４０
卷 ， 加 调查 的学 生 包 含 了 四个年 级 的本 科 生 ， 回有 效 参 收 问卷 １ ７ 份 。参 与 问卷 调 查 的学 生 当 中 ，６４ ０３ ８ ．％的 人在 责
一
在选 择 “ 学 生 不 缺 少责 任 感 ” 同时 ， 大 的 选择 “自己完 全是
个 有 责 任 感 的 大 学 生 ” 。
在 对 不 同专 业 类 别 的 “ 集体 评 价 和 自我 评 价 ” 计 结 统 果 比较 中 ， 现工 科 类 学生 对 当代 大学 生 责任 感 的集 体评 发
任感 的 定 义 上 选 择 选 项 Ｂ： 任 感 是 指 个 人 对 待 工 作 、 责 家
庭、 自我 、 他人 、 会 乃至 整个 人 类 社会 的负 责态 度 和奉 献 社 精 神 ； ０５ １ ．％的人 选 择 Ｃ： 责任 感 就 是 把该 做 的事 情 高质 量 完成 ， 时完成 ， 按 不拖时 间 ；．％的人 选择 Ａ： １ ８ 责任感就 是在很 多 时候 自己想 怎样做就怎 样做 ； － １３ ％的人选择 Ｄ： 其他 。从选 择 上来 看 ， 当代 大学 生对 责任 感 的认识 还是 比较深 刻 的。
４． ３ ％的人 认 为 自己的 责任 感还 有 些不 够 。这 说 明他 们对 ６
自己 的要 求 是 很 高 的 ， 因 此 使 得 他 们 整 体 实 际 表 现 不 也 错， 因而他 们 的集体 评价 也是 最 高的 。
三、 当代大 学 生对责 任 感的认 识与 行动 上的 矛盾 调 查 中发 现 ， 当代 大学 生 对 责任 感 的认 识是 比较深 刻
较盲 目或 者 只在 一些 危 难关 头 才能 看 到 ， 与 日常 生活 当 这 中大 学生 小事 做不 好 、 只管 做 自己的事表 现是 相一致 的 。 另 外 ， 集 体 评 价 和 自我评 价 调 查 结 果 统 计 时 还 发 在 现， 分别 有 １ ．％和 １ ．％的人 在选 择 “ 学生 自我 意识 太 ７１ ９ ９ 大
调 查 结 果 显 示 ， 有 １ ．％的 人 认 为 当 代 大 学 生 不 缺 只 ６ １
值 要 求 就 是 乙 方 主体 必须 按 照 甲方 主 体 的 价 值 观 要求 和
“ 大 价 值 率 法 则 ” 处 理有 关 价 值 事 物 。从 本 质 上讲 ， 最 ， 责 任 感 既要 求 利 己 ， 要求 利 他人 、 事 业 、 国家 、 社会 ， 又 利 利 利 而 且 自 己的 利 益 同 国 家 、 会 和他 人 的利 益 相 矛 盾 时 ， 社 要 以国 家 、 会 和 他 人 的利 益 为重 。人 只 要 有 了 责 任感 ， 社 才 能具 有 驱 动 自己一 生都 勇 往 直前 的不竭 动 力 ， 才能 感 受 到
了一 些 建 议 。
关键 词 ： 高校 ； 当代 大学生 ； 责任 感 ； 查 ； 调 对策
中 图分类 号 ： ６ １ Ｇ ４ 文 献标 识码 ： Ａ 文 章 编 号 ：０ ７ ５ ６ （０ １ １ － ０ ３ ０ １０ — ９ ８ ２ １ ） ２ ０ ９ — ２
责 任 就 是 甲方 主体 （ 会 、 社 集体 或 个人 ） 予 乙方 主 体 赋
在 对 国 家 责 任 感 的 调 查 中发 现 ，７０ 的 大 学 生 比 较 ５ ．％
在促进责 任感形成 的因素有 哪些 的问题 上 ， ５ ． 的 有 ８３ ％ 人认 为家 庭 、 会 、 社 学校 、 成长 过程 中发生 的事 件 都会 是促 进 因素 ， 但有 ２ ．％ 的人 把社 会 因 素从 促 进责 任感 形 成 中 ４０ 排 除出去 ， 不认 为社会 是促 进责 任感形 成 的因素 之一 。 并 五、 当代 大 学生责 任感培 养方 式的 改进对 策 首 先 ， 校应 把 握 形 势 政策 课 的机 会 ， 强大 学 生 的 高 加
少 责任 感 ， ４ －％的人 认 为大 学生 群体 是缺 乏 责任感 的 ， 有 ３８
自我存 在 的 价值 和意 义 。本 文 就 当 代 大 学 生 责 任感 和 高 校 培养 大 学 生责 任 感 的方 法 和措 施 作 了一 些 调查 ， 查 的 调
结果 与研 究 如下 ：
一
同时有将 近 ４ ％的人 认 为 自己的 责任感 是不 足够 的 。这都 ０ 同时 表 明 当 代 大学 生 对 自 己在 责任 感 方 面 的 评 价是 不 高 的， 同时 都 能清 醒地 意识 到这 个 问题 。另 外 ， 别有 ２ ．％ 分 ０３ 和 ２－ ４３ ％的人 认为 ， 当代 大学 生 的责 任感 不是 没有 ， 而是 比
必要去 学 习和培 养 。
教 、 十 字会 的活 动 ； 红 只有 ７０ ．％的人 同 时参 加 过 为希 望 工
程 和 灾 区捐 款 捐 物 、 务 劳 动 和 义 务 献 血 ； １ ．％和 ８ ％ 义 有 ８２ ． ４
的人 只 参加 过 为希 望工 程 和灾 区捐 款 捐物 、 义务 劳 动 。参 加过 义 务献 血 的人也 只有 ２ ．％。为希 望 工程 和灾 区捐 款 ２０ 捐物 、 义务 劳 动 一 般都 是 全 员 动员 ， 且 有 “ 并 硬性 要 求 ” 的 性 质 ， 学生 参 与 比例较 高 ， 大 随着 自愿 程度 的不断 提 高 ， 因 而 参 与的 比例 快速 降 低 。这从 另 一个 侧 面说 明“ 学 生 自 大 我 意识 太 强 、 任感 缺 乏 ” 并且 往 往 只有 在危 难关 头 才能 责 ， 看 到他们 的责 任感 的体 现 。
关 心 国家 大事 ， 只有 １７ ．％的人从 不 关心 国家 大事 并不 看新 闻 ， 有 １ ．％的人 非 常 关 心 国家 大 事并 经 常看 新 闻。但 更 ７２ 是 在 “ 是 否认 为 自己有 为 和谐 社 会 做 贡献 的愿 望 ” 个 你 这 问题 上 ， 然有 ２ ．％的 人选 择 了“ 仍 ７５ 不太 强 烈 ， 需要 我 做 的 时候 再 说 ” 的选 项 ， １６ 和 ．％的人 选 择 了“ 毫 没有 这 想 法 ” 丝 的选 项 。在 “ 当你 遇 到个 人利 益 与社 会 或集 体 的利 益发 生 冲 突 时 ， 会 放 弃 个人 利 益 而 服从 集 体 利 益 吗 ” 个 问题 你 这 上 ， ６１ 有 ．％的人 明确表 示不会 ， 时有 １ ．％的人 不清楚 自 同 ３７ 己会如 何 决择 。从 这 几项 调查 结 果来 看 ， 当代 大学 生对 国 家 责任 感认 识 不深 ， 应该 是 和我 国体 制 改革 和 经济 发展 后 所 带来 的负 面影 响分不开 的。 在 对 社 会责 任 感 的 调查 中发 现 ， 不 同 事件 上 ， 在 大学 生 的 实 际行 动 会 有 所不 同 ， 有 一 个 统一 的标 准 ， 没 但却 会 选 择 对 自己最 有 利 的方 向去 行动 。例如 ， 于 坐 车 时是否 对 会 给 老 、 、 、 、 妇 让 座 的 问题 调查 中 ， ３２ 弱 病 残 孕 ７ ．％的 人选 择 了无条 件 让座 ； 在是 否会 阻止朋 友做 有 违社 会公 德 的事
价 是 最高 的 ， 现在 选择 选 项 １ 体 的人 比例最 低 、 选择 选项 而 ４的人 比 例 最 高 。 但 是 在 自我 评 价 上 ， 科 类 学 生 却 有 工
类 的学 生选 择选 项 Ｂ的 比例 要 比理 、 、 工 医科 类学 生 高 出几
个 百分 点 ， ９ ．９：４５ ８ ． ８ ． 。这 对 于教 育 工 作 即 ３８ ８ ．３： ５６ ６４ ４： ４
（ 会 、 体 或 个人 ） 规定 的 、 社 集 所 强制 性 的价 值 要求 ， 种 价 这
二 、 代 大 学 生 对 责 任 感 的 认 识 与 自我 评 价 的 矛 盾 当
当代 大学 生对 责任 感 的认 识 比较 深刻 ， 从前 一 个 问题 的讨 论 中就 已 经有 所 了解 。但他 们对 自己的 评 价却 不 太 高， 具体 体 现在 “ 觉得 大 学生 责任 感 的现 状 （ 你 简称 集体 评 价， 以下 同 ） 以及 “ 是 否认 为 自己是个 有 责 任 感 的 大学 ” 你 生 （ 称 自我评 价 ， 简 以下 同） 两个 问题 的 回答上 。 ”
强 、 任感 缺 乏 ” 同时 ， 择 “ 责 的 选 自己是 一 个 责 任感 有 些 不
够 的 大学 生 ” 和“自己基 本 上是 一 个 有 责任 感 的大 学 生 ” 。 这说 明 当代 大 学 生 对 自己 群体 的责 任 感 集体 评 价 低 的 同 时 ， 自己 的评 价 一般 与较 好 的 比例相 当 。有 ２６ 对 ．％的人在 选择 “ 学 生 自我 意识 太强 、 大 责任 感 缺乏 ” 同时 ， 择 “ 的 选 自 己离 一 个 有 责 任 感 的 大学 生 还 差 很 远 ” 有相 同 比例 的人 ；
当 代 大 学 生 责 任 感 的 调 查 与 研 究
口 凌 春 贤 谭 海 燕 董 苑 玫 麦伟 立
摘 要 ： 任 感是 主体 对 于责任 所 产 生 的主 观 意识 ， 就是 责 任在 人 的 头脑 中的主 观反 映形 式 。本 文在 调 责 也 查 当代 大 学 生责 任 感和 高校培 养 大 学 生责任 感的 基础 上 ， 如 何 培 养有 责任 感 的 大 学生 ” 就“ 的方 法和 措施 ， 出 提