2015-2016七年级上数学基础训练
2015-2016学年度七年级上册数学试题
2015——2016学年度第一学期期末考试七年级数学试题第Ⅰ卷（选择题 共36分）一、选择题(本大题共有12个小题，每小题3分，共36分)在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.下列各组数中，互为相反数的是( )A.2与21 B.()21-与1 C.1-与()21- D.2与2- 2.据媒体报道，我国因环境污染造成的巨大经济损失，每年高达680000000元，这个数用科学计数法表示正确的是( )A.9108.6⨯ B.8108.6⨯ C.7108.6⨯ D.6108.6⨯ 3.解是2=x 的方程是( )A.()612=-xB.x x=+12C.21012x x =+D.x x -=+1312 4.有理数a ，b 在数轴上的对应点如图所示，则( )A.0<+b aB.0>+b aC.0=-b aD.0>-b a 5.下列各式中，正确的是( )A.y x y x y x 2222-=-B.ab b a 532=+C.437=-ab abD.523a a a =+6.下列各图形经过折叠不能围成一个正方体的是( )A B C D7.已知代数式y x 2+的值是3，则代数式142++y x 的值是( )A.1B.4C.7D.不能确定8.用平面去截一个几何体，若截面形状是圆，则这个几何体一定不是( ) A.三棱柱 B.圆柱 C.球 D.圆锥9.如图，是一个正在绘制的扇形统计图，整个表示某班参加体育活动的总人数，那么表示参加立定跳远训练的人数占总人数的%35的扇形是( )A.MB.NC.PD.Q 10.下列比较中，正确的是( )A.331212-<<- B.212313-<<- C.210->-> D.201-<<-11.下列四个图形中，能用1∠、AOB ∠、O ∠三种方法表示同一个角的图形是( )A B C D12.把方程17.012.04.01=--+x x 中分母化为整数，其结果应为( ) A.17124110=--+x x B.1710241010=--+x x C.107124110=--+x x D.10710241010=--+x x班级： 姓名： 考号： ………………………密…………………………封…………………………线…………………第Ⅰ卷答题栏第Ⅱ卷（非选择题 共75分）二、填空题(本大题共6个小题，每小题3分，共18分)请将正确答案填在横线上. 13.312-的倒数是__________.14.单项式c b a 3241-的系数是__________，次数是__________. 15.如果1-=x 是关于x 的方程823=-k kx 的解，则=k __________． 16.钟表由8点到8点30分，时针转了__________度.17.袋子里有2个红球，3个白球和5个黄球，每个球除颜色外大小、形状完全相同，从中任意摸出一个球，则摸到白球的可能性是__________.18.如图所示是一个数值转换机的示意图，若输入x 的的值为3，y 的值为2-时，则输出的结果为__________．三、解答题（本大题共7个小题，共57分)19.(每小题3分，共6分)计算下列各题：⑴()()3241318124-+⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⨯-⑵()[]()⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯---⨯--315.011322016220.(每小题4分，共8分)求解下列方程：⑴()()258324--=+x x ⑵35154--=++x x x21.(本小题8分) 现代营养学家用身体质量指数来判断一个人体的健康状况，这个指数等于人体质量（千克）除以与人体身高（米）平方所得的商.一个健康人的身体质量指数在20～25之间；身体质量指数低于18，属于不健康的瘦；高于30属于不健康的胖.⑴一个人质量为w 千克，身高为h 米，则他的身体质量指数=P __________(用字母表示) ⑵李老师身高75.1米，质量5.73千克，请计算他的身体质量指数并判断李老师的健康状况.………………………密…………………………封…………………………线…………………………………22.(本小题8分)从2004年4月18日零时起，全国铁路实施第五次大面积提速，从重庆到广安的某次列车提速前的运行时刻表如下：该次列车现在提速后，每小时比提速前快，到达时刻提前到:，那么重庆与广安相距多少公里？23.(本小题7分)如图，直线AB 、CD 相交于点O ，OE 是BOC ∠的角平分线，OF 是OE 的反向延长线，求2∠，3∠的度数.24.(根据题目中所给的条件回答下列问题．⑴该班的学生共有__________名． ⑵全班一共捐了__________册图书．⑶若该班所捐图书拟按如图所示比例分送给山区学校，本市兄弟学校和本校其他班级，则送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多__________．。
2015-2016学年,七年级(上),第一次月,考数学试卷
2015-2016学年湖南省邵阳市武冈三中七年级（上）第一次月考数学试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1．如果零上5℃记作+5℃，那么零下7℃可记作( )A．﹣7℃B．+7℃C．+12℃D．﹣12℃2．某同学春节期间将自己的压岁钱800元，存入银行．十一放假取出350元买了礼物去看爷爷，母亲节时他又取出100元给妈妈买了礼物，则存上存入、支出情况显示为( ) A．+800，+350，﹣100 B．+800，+350，+100C．+800，﹣350，﹣100 D．﹣800，﹣350，+1003．﹣6的相反数为( )A．6 B．C．D．﹣64．下列式子中，﹣（﹣3），﹣|﹣3|，3﹣5，﹣1﹣5是负数的有( )A．1个B．2个C．3个D．4个5．下列计算不正确的是( )A．﹣（﹣3）×=﹣1 B．+[﹣（﹣）]=1 C．﹣3+|﹣3|=0 D．﹣÷5=﹣6．下列四个数中，最小的数是( )A．2 B．﹣2 C．0 D．﹣7．如图，数轴的单位长度为1，如果点A，B表示的数的绝对值相等，那么点A表示的数是( )A．﹣4 B．﹣2 C．0 D．48．某种面粉袋上的质量标识为“25±0.25kg”，则下列面粉中合格的是( )A．24.70kg B．25.30kg C．25.51kg D．24.80kg9．（﹣1）﹣（﹣3）+2×（﹣3）的值等于( )A．1 B．﹣4 C．5 D．﹣110．若ab≠0，则+的值不可能是( )A．2 B．0 C．﹣2 D．1二、填空题（每小题3分，共30分）11．①3的相反数是__________，②﹣2的倒数是__________，③|﹣2012|=__________．12．如果m＞0，n＜0，m＜|n|，那么m、n、﹣m、﹣n的大小关系是__________．13．写出一个比﹣1小的数是__________．14．7×（﹣2）的相反数是__________．15．如图，数轴上A，B两点分别对应实数a、b，则a、b的大小关系为__________．16．若|x|=3，y=2，则|x+y|=__________．17．计算|﹣|﹣的结果是__________．18．武冈某天早晨气温是﹣5℃，到中午升高5℃，晚上又降低3℃，到午夜又降了4℃，午夜时温度为__________．19．已知a，b互为相反数，且都不为0，则（a+b﹣5）×（﹣3）=__________．20．一组按规律排列的数：，，，，…请你推断第9个数是__________．三、简答题21．（16分）计算（1）3+（﹣）﹣（﹣）+2（2）（﹣12）÷（﹣）÷（﹣9）（3）﹣2﹣12×（﹣+）（4）﹣﹣（﹣）﹣|﹣|22．把下列各数写在相应的集合里﹣5，10，﹣4，0，+2，﹣2.15，0.01，+66，﹣，15%，，2003，﹣16正整数集合：__________负整数集合：__________正分数集合：__________负分数集合：__________整数集合：__________负数集合：__________正数集合：__________．23．画出数轴，并在数轴上画出表示：﹣（﹣4），+（﹣2.5），﹣|﹣3|，+2，﹣（﹣1.5）24．某单位一星期内收入情况如下（盈余为正）：+853.5元，+237.2元，﹣325元，+138.5元，﹣280元，﹣520元，+103元，那么，这一星期内该单位是盈余还是亏损？盈余或亏损多少元？25．为节约能源，电力部门按以下规定收取每月电费：用电不超过120度，按每月每度0.57元收费，如果超过120度，超过部分按每度0.69元收费，若某用户五月份共用电220度，该用户五月份应交电费多少元？26．出租车司机小石某天下午营运全是在东西走向的人民大街上进行的，如果规定向东为正，向西为负，他这天下午行车里程（单位：千米）如下：+15，﹣3，+14，﹣11，+10，﹣12，+4，﹣15，+16，﹣18（1）将最后一名乘客送到目的地时，小石距离下午出发地点的距离多少千米？（2）若汽车耗油量为0.56升/千米，这天下午汽车共耗油多少升？2015-2016学年湖南省邵阳市武冈三中七年级（上）第一次月考数学试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1．如果零上5℃记作+5℃，那么零下7℃可记作( )A．﹣7℃B．+7℃C．+12℃D．﹣12℃考点：正数和负数．分析：在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．解答：解：∵“正”和“负”相对，∴零上5℃记作+5℃，则零下7℃可记作﹣7℃．故选A．点评：此题考查了正数与负数的定义．解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．2．某同学春节期间将自己的压岁钱800元，存入银行．十一放假取出350元买了礼物去看爷爷，母亲节时他又取出100元给妈妈买了礼物，则存上存入、支出情况显示为( ) A．+800，+350，﹣100 B．+800，+350，+100C．+800，﹣350，﹣100 D．﹣800，﹣350，+100考点：正数和负数．分析：根据存入为正数，支出为负数，即可解答．解答：解：根据题意得：+800，﹣350，﹣100，故选：C．点评：此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．3．﹣6的相反数为( )A．6 B．C．D．﹣6考点：相反数．分析：根据相反数的定义：只有符号不同的两个数叫相反数，可以直接得到答案．解答：解：﹣6的相反数是：6，故选：A，点评：此题主要考查了相反数的定义，同学们要熟练掌握相反数的定义．4．下列式子中，﹣（﹣3），﹣|﹣3|，3﹣5，﹣1﹣5是负数的有( )A．1个B．2个C．3个D．4个考点：正数和负数；绝对值．分析：先化简各数，再根据负数的概念求解．解答：解：﹣（﹣3）=3是正数，﹣|﹣3|=﹣3是负数，3﹣5=﹣2是负数，﹣1﹣5=﹣6是负数．负数有三个，故选C．点评：本题主要考查了负数的概念，解题的关键是：先将各数化简．5．下列计算不正确的是( )A．﹣（﹣3）×=﹣1 B．+[﹣（﹣）]=1 C．﹣3+|﹣3|=0 D．﹣÷5=﹣考点：有理数的乘法；有理数的加法；有理数的除法．分析：根据有理数的乘法、加法、除法，逐个计算，即可解答．解答：解：A、﹣（﹣3）×=1，计算结果错误；B、，计算结果正确；C、﹣3+|﹣3|=0，计算结果正确；D、，计算结果正确；故选：A．点评：本题考查了有理数的乘法、加法、除法，解决本题的关键是熟练掌握有理数的运算．6．下列四个数中，最小的数是( )A．2 B．﹣2 C．0 D．﹣考点：有理数大小比较．分析：根据有理数比较大小的法则进行比较即可．解答：解：∵2＞0，﹣2＜0，﹣＜0，∴可排除A、C，∵|﹣2|=2，|﹣|=，2＞，∴﹣2＜﹣．故选B．点评：本题考查的是有理数的大小比较，熟知正数都大于0；负数都小于0；正数大于一切负数；两个负数，绝对值大的其值反而小是解答此题的关键．7．如图，数轴的单位长度为1，如果点A，B表示的数的绝对值相等，那么点A表示的数是( )A．﹣4 B．﹣2 C．0 D．4考点：绝对值；数轴．专题：计算题．分析：如果点A，B表示的数的绝对值相等，那么AB的中点即为坐标原点．解答：解：如图，AB的中点即数轴的原点O．根据数轴可以得到点A表示的数是﹣2．故选B．点评：此题考查了数轴有关内容，用几何方法借助数轴来求解，非常直观，体现了数形结合的优点．确定数轴的原点是解决本题的关键．8．某种面粉袋上的质量标识为“25±0.25kg”，则下列面粉中合格的是( )A．24.70kg B．25.30kg C．25.51kg D．24.80kg考点：正数和负数；有理数的加法；有理数的减法．专题：应用题．分析：根据正负数的意义，判断产品是否合格．解答：解：∵25+0.25=25.25，25﹣0.25=24.75，∴符合条件的只有D．故选D．点评：解答此题关键是要弄清题意，某种面粉袋上的质量标识为“25±0.25kg”，则说明面粉的重量在25.25﹣24.75kg之间．9．（﹣1）﹣（﹣3）+2×（﹣3）的值等于( )A．1 B．﹣4 C．5 D．﹣1考点：有理数的混合运算．专题：计算题．分析：原式先计算乘法运算，再计算加减运算即可得到结果．解答：解：原式=﹣1+3﹣6=﹣4，故选B点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．10．若ab≠0，则+的值不可能是( )A．2 B．0 C．﹣2 D．1考点：有理数的除法；绝对值；有理数的乘法．分析：由于ab≠0，则有两种情况需要考虑：①a、b同号；②a、b异号；然后根据绝对值的性质进行化简即可．解答：解：①当a、b同号时，原式=1+1=2；或原式=﹣1﹣1=﹣2；②当a、b异号时，原式=﹣1+1=0．则+的值不可能的是1．故选D．点评：此题考查的是绝对值的性质，能够正确的将a、b的符号分类讨论，是解答此题的关键．二、填空题（每小题3分，共30分）11．①3的相反数是﹣3，②﹣2的倒数是﹣，③|﹣2012|=2012．考点：倒数；相反数；绝对值．分析：根据相反数、倒数、绝对值的定义，即可解答．解答：解：①3的相反数是﹣3，②﹣2的倒数是﹣，③|﹣2012|=2012，故答案为：﹣3，﹣，2012．点评：本题考查了相反数、倒数、绝对值的定义，解决本题的关键是熟记相反数、倒数、绝对值的定义．12．如果m＞0，n＜0，m＜|n|，那么m、n、﹣m、﹣n的大小关系是﹣n＞m＞﹣m＞n．考点：有理数大小比较．分析：先确定m、n、﹣m、﹣n的符号，再根据正数大于0，负数小于0即可比较m，n，﹣m，﹣n的大小关系．解答：解：根据正数大于一切负数，只需分别比较m和﹣n，n和﹣m．再根据绝对值的大小，得﹣n＞m＞﹣m＞n，故答案为：﹣n＞m＞﹣m＞n．点评：此题主要考查了实数的大小的比较，解决本题的关键熟记两个负数，绝对值大的反而小．13．写出一个比﹣1小的数是﹣2．考点：有理数大小比较．专题：开放型．分析：本题答案不唯一．根据有理数大小比较方法可得．解答：解：根据两个负数，绝对值大的反而小可得﹣2＜﹣1，所以可以填﹣2．答案不唯一．点评：比较有理数的大小的方法：（1）负数＜0＜正数；（2）两个负数，绝对值大的反而小．14．7×（﹣2）的相反数是14．考点：有理数的乘法；相反数．分析：先计算7×（﹣2）=﹣14，再求相反数，即可解答．解答：解：7×（﹣2）=﹣14，﹣14的相反数是14，故答案为：14．点评：本题考查了有理数的乘法和相反数，解决本题的关键是熟记有理数的乘法法则．15．如图，数轴上A，B两点分别对应实数a、b，则a、b的大小关系为a＜b．考点：实数大小比较；实数与数轴．专题：计算题．分析：先根据数轴上各点的位置判断出a，b的符号及|a|与|b|的大小，再进行计算即可判定选择项．解答：解：∵A在原点的左侧，B在原点的右侧，∴A是负数，B是正数；∴a＜b．故答案为：a＜b．点评：此题主要考查了实数的大小的比较，要求学生能正确根据数在数轴上的位置判断数的符号以及绝对值的大小．16．若|x|=3，y=2，则|x+y|=5或1．考点：绝对值．专题：计算题．分析：利用绝对值的代数意义求出x的值，即可确定出原式的值．解答：解：∵|x|=3，∴x=±3，当x=3，y=2时，原式=5；当x=﹣3，y=2时，原式=1，故答案为：5或1点评：此题考查了绝对值，熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键．17．计算|﹣|﹣的结果是﹣．考点：有理数的减法；绝对值．分析：根据绝对值的性质和有理数的减法运算法则进行计算即可得解．解答：解：|﹣|﹣=﹣=﹣．故答案为：﹣．点评：本题考查了有理数的减法运算，绝对值的性质，是基础题，熟记运算法则和性质是解题的关键．18．武冈某天早晨气温是﹣5℃，到中午升高5℃，晚上又降低3℃，到午夜又降了4℃，午夜时温度为﹣7℃．考点：有理数的加减混合运算．专题：应用题．分析：把实际问题转化成有理数的加减法，可根据题意列式为：﹣5+5﹣3﹣4．解答：解：根据题意得：﹣5+5﹣3﹣4=﹣7（℃），故答案为：﹣7℃．点评：本题考查了有理数的混合运算，解决本题的关键是正确列出式子．19．已知a，b互为相反数，且都不为0，则（a+b﹣5）×（﹣3）=．考点：有理数的混合运算；相反数．专题：计算题．分析：利用互为相反数两数之和为0得到a+b=0，代入原式计算即可得到结果．解答：解：根据题意得：a+b=0，则原式=×3=，故答案为：点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20．一组按规律排列的数：，，，，…请你推断第9个数是．考点：规律型：数字的变化类．分析：根据已知数据，找出规律，验证正确后，根据规律计算得到答案．解答：解：=，=，=，…第9个数是=，故答案为：．点评：本题考查的是数字的变化规律问题，根据给出的一组数据，正确找出其排列规律是解题的关键．三、简答题21．（16分）计算（1）3+（﹣）﹣（﹣）+2（2）（﹣12）÷（﹣）÷（﹣9）（3）﹣2﹣12×（﹣+）（4）﹣﹣（﹣）﹣|﹣|考点：有理数的混合运算．专题：计算题．分析：（1）原式利用减法法则变形，结合后相加即可得到结果；（2）原式利用除法法则变形，约分即可得到结果；（3）原式第二项利用乘法分配律计算即可得到结果；（4）原式利用减法法则及绝对值的代数意义变形，计算即可得到结果．解答：解：（1）原式=（3﹣）+（+2）=3+3=6；（2）原式=﹣12××=﹣2；（3）原式=﹣2﹣4+3﹣6=﹣9；（4）原式=﹣+﹣=﹣．点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．22．把下列各数写在相应的集合里﹣5，10，﹣4，0，+2，﹣2.15，0.01，+66，﹣，15%，，2003，﹣16正整数集合：10，+66，2003负整数集合：﹣5，﹣16正分数集合：+2，0.01，15%，负分数集合：﹣4，﹣2.15，﹣整数集合：﹣5，10，0，+66，2003，﹣16负数集合：﹣5，﹣4，﹣2.15，﹣，﹣16正数集合：10，+2，0.01，+66，15%，，2003．考点：有理数．分析：按照有理数的分类填写：有理数．解答：解：正整数集合：10，66，2003；负整数集合：﹣5，﹣16；正分数集合：+2，0.01，15%，；负分数集合：﹣4，﹣2.15，﹣；整数集合：﹣5，10，0，+66，2003，﹣16；负数集合：﹣5，﹣4，﹣2.15，﹣，﹣16；正数集合：10，+2，0.01，+66，15%，，2003．点评：本题考查了有理数，认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点．注意整数和正数的区别，注意0是整数，但不是正数．23．画出数轴，并在数轴上画出表示：﹣（﹣4），+（﹣2.5），﹣|﹣3|，+2，﹣（﹣1.5）考点：数轴．专题：计算题．分析：各项计算得到结果，表示在数轴上即可．解答：解：﹣（﹣4）=4，+（﹣2.5）=﹣2.5，﹣|﹣3|=﹣3，+2=2，﹣（﹣1.5）=1.5，点评：此题考查了数轴，绝对值，以及有理数的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键．24．某单位一星期内收入情况如下（盈余为正）：+853.5元，+237.2元，﹣325元，+138.5元，﹣280元，﹣520元，+103元，那么，这一星期内该单位是盈余还是亏损？盈余或亏损多少元？考点：正数和负数．分析：把所有收入情况相加，再根据正、负数的意义解答．解答：解：（+853.5）+（+237.2）+（﹣325））+（+138.5）+（﹣280）+（﹣520）+（+103），=853.5+237.2+138.5+103﹣325﹣280﹣520，=1332.2﹣1125，=207.2，答：盈余202.7元．点评：此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．25．为节约能源，电力部门按以下规定收取每月电费：用电不超过120度，按每月每度0.57元收费，如果超过120度，超过部分按每度0.69元收费，若某用户五月份共用电220度，该用户五月份应交电费多少元？考点：有理数的混合运算．专题：应用题．分析：根据题意的用电规定列出算式，计算即可得到结果．解答：解：根据题意得：120×0.57+（220﹣120）×0.69=68.4+69=137.4（元），则该用户五月份应交电费137.4元．点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．26．出租车司机小石某天下午营运全是在东西走向的人民大街上进行的，如果规定向东为正，向西为负，他这天下午行车里程（单位：千米）如下：+15，﹣3，+14，﹣11，+10，﹣12，+4，﹣15，+16，﹣18（1）将最后一名乘客送到目的地时，小石距离下午出发地点的距离多少千米？（2）若汽车耗油量为0.56升/千米，这天下午汽车共耗油多少升？考点：正数和负数．分析：（1）把所有行车里程相加，再根据正数和负数的意义解答；（2）求出所有行车里程的绝对值的和，再乘以0.56即可．解答：解：（1）15+（﹣3）+14+（﹣11）+10+（﹣12）+4+（﹣15）+16+（﹣18）=15﹣3+14﹣11+10﹣12+4﹣15+16﹣18=0（千米），答：将最后一名乘客送到目的地时，小石距离下午出发地点的距离0千米．（2）|15|+|﹣3|+|14|+|﹣11|+|10|+|﹣12|+|4|+|﹣15|+|16|+|﹣18|=15+3+14+11+10+12+4+15+16+18=118118×0.56=66.08（升），答：这天下午汽车共耗油66.08升．点评：此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．。
2015-2016学年人教版七年级数学上第一章有理数测试题及答案.docx
2015-2016 学年人教版七年级数学上第一章有理数测试题及答案沧州市献县郭庄中学 2015-2016 学年七年级数学上册第一章有理数测试题班级姓名分数一、选择题：每题 5 分，共 25 分1. 下列各组量中，互为相反意义的量是（）A 、收入 200 元与赢利 200 元B 、上升 10 米与下降 7 米C 、“黑色”与“白色”D 、“你比我高 3cm ”与“我比你重 3kg ”2. 为迎接即将开幕的广州亚运会，亚组委共投入了 2 198 000 000 元人民币建造 各项体育设施，用科学记数法表示该数据是（ ）A0.21981010 元 B 2198 106 元 C 2.19810 9 元 D2.198 1010 元3. 下列计算中，错误的是（）。
A 、62361 2 13、1001000B 、 () C 、 ( 4)( 1)64 D ( 1)4 164. 对于近似数0.1830，下列说法正确的是（ ）A 、有两个有效数字，精确到千位B 、有三个有效数字，精确到千分位C 、有四个有效数字，精确到万分D 、位有五个有效数字，精确到万分 5. 下列说法中正确的是 （ ） A ．a 一定是负数Ba 一定是负数Ca 一定不是负数Da 2 一定是负数二、填空题：（每题 5 分，共 25 分）6. 若 0＜a ＜1, 则 a , a 2, 1的大小关系是a7. 若 aa 那么 2a8. 如图，点 A ， B 在数轴上对应的实数分别为 m ，n ， A Bm 0nx则 A ， B 间的距离是 ．（用含 m ， n 的式子表示）9. 如果 xy0 且 x 2＝ 4， y 2 ＝9，那么 x ＋y ＝10、正整数按下图的规律排列．请写出第6 行，第 5 列的数字．第一列第二列 第三列第四列第五列第一行 1 2 5 10 17 ,第二行 4 3 6 11 18 , 第三行 9 8 7 12 19 , 第四行 16 15 14 13 20 , 第五行 2524232221,,,三、解答题：每题 6 分，共 24 分11. ① ( －5) ×6＋ ( － 125) ÷( － 5)1112② 3 2＋( －2 ) －( －3 ) ＋ 232135213③（3－4－8＋24 ) ×48④－ 18÷ ( －3) ＋5×( －2 )－( －15)÷5四、解答题：12.( 本小题 6 分) 把下列各数分别填入相应的集合里 .4224,, 0,, 3.14, 2006, 5 , 1.8837（1）正数集合：｛, ｝；（2）负数集合：｛, ｝；（3）整数集合：｛, ｝；（4）分数集合：｛, ｝13. ( 本小题 6 分 ) 某地探空气球的气象观测资料表明，高度每增加 1 千米，气温大约降低 6℃．若该地地面温度为 21℃，高空某处温度为－ 39℃，求此处的高度是多少千米？14.( 本小题 6 分 ) 已知在纸面上有一数轴（如图），折叠纸面 .0 1（1）若 1 表示的点与－ 1 表示的点重合，则－ 2表示的点与数表示的点重合；（2）若－ 1 表示的点与 3 表示的点重合，则5 表示的点与数表示的点重合；15.( 本小题 8 分 ) 某班抽查了 10 名同学的期末成绩，以 80 分为基准，超出的记为正数，不足的记为负数，记录的结果如下：＋ 8，－ 3，＋ 12，－ 7，－ 10，－3，－ 8，＋ 1，0，＋ 10．(1)这 10 名同学中最高分是多少 ?最低分是多少 ?(2)10 名同学中，低于80 分的所占的百分比是多少?(3)10 名同学的平均成绩是多少?参考答案1．B 2.C 3.D 4.C 5.C6.21 7. ≤8.n-m 9.±1 10.32aaa④311①－ 5② 6③ 12812①22,2006, 1.88② 4,4 , 3.14, ( 5)73③ 4,0,2006,( 5)④4 ,22 , 3.14, 1.883 713.10 千米14. ①2②-315. ①最高分： 92 分；最低分 70 分.②低于 80 分的学生有 5 人。
2015～2016学年第一学期七年级数学及答案
2015～2016学年第一学期七年级数学期中考试试卷说明：本试卷满分100分，考试时间：100分钟一、细心选一选，慧眼识金! (本大题共8小题，每小题3分，共24分.在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是正确的，请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内) 1、下列各式中结果为负数的是---------------------------------------------（ ▲ ）A ．－(－5)B ．(－5)2C ．︱－5︱D ．－︱－5︱ 2、下列结论正确的是-----------------------------------------------------（ ▲ ） A ． 有理数包括正数和负数 B ． 0是最小的整数C ． 无限不循环小数叫做无理数D ． 数轴上原点两侧的数互为相反数3、下列代数式b, －2ab ，x 3,y x +，22y x +，－3,3221c ab 中，单项式共有-----( ▲ ) A ．6个 B ．5 个 C ．4 个 D ．3个 4、 下列计算的结果正确的是----------------------------------------------（ ▲ ）A ．a ＋a=2a 2B ．a 5－a 2=a 3C ．3a ＋b=3abD ．a 2－3a 2=－2a 25、 用代数式表示“x 的2倍与y 的平方的和”，正确的是-----------------------（ ▲ ）A ．2x 2 + y 2B ．2x + y 2C ．2(x+y 2)D ．2(x+y) 26、设a 为最小的正整数，b 是最大的负整数，c 是绝对值最小的数，则a ＋b ＋c ＝ （ ▲ ） A ．1 B ．0 C ．1或0 D ．2或07、当x=2时，代数式ax 3+bx+１值为3，那么当x=－2时，代数式ax 3+bx+1的值是---- （ ▲ ） A ．－3 B ．1 C ．－1 D ．28、观察下列一组图形中点的个数，其中第1个图中共有4个点，第2个图中共有10个点，第3个图中共有19个点，…按此规律第8个图中共有点的个数是-------------（ ▲ ）A ．106B ． 85C ．92D ．109二、耐心填一填，你一定能行！（本大题共有10小题，12空，每空2分，共24分. 9、 211-的绝对值是___▲_____，倒数是___▲______。
七年级数学上学期开学测试题分类之计算题(含解析)
2015-2016 七年级数学上学期开学测试题分类之计算题1.直接写得数. （1）46+38= （2）4.2÷0.07= （3）0.625×24= （4）8﹣ =（5）0.55﹣ =（6）1÷ =（7）7.2× =（8） ×0÷ =（9）15（1 + 1）= 35【答案】 （1）46+38=84 （2）4.2÷0.07=60 （3）0.625×24=15 （4）8﹣ =4（5）0.55﹣ =0.35（6）1÷ =4（7）7.2× =4（8） ×0÷ =0（9）15（1 + 1）=5+3=8 35【解析】 分析：按四则运算的顺序和法则计算即可；0.625×24 看作 ×24 计算；0.55﹣ 看作 0.55 ﹣0.2 计算． 解析：（1）46+38=84（2）4.2÷0.07=60 （3）0.625×24=15 （4）8﹣ =4（5）0.55﹣ =0.35（6）1÷ =4（7）7.2× =4（8） ×0÷ =0（9）15（1 + 1）=8 35【难度】容易2.脱式计算，能简算的要简算.（1） 1 ÷13＋ 4 × 155 13（2） 3 × 2 ÷ 3 × 2 4545（3）6－2 2 ＋1 7 99（4）2.5×32×12.5（5）5.7-（1.9-1.3）（2） 3 × 2 ÷ 3 × 2 4545=3×2×4×2 4535=3×4×2×2 4355=1× 2 × 2 55=4 25（3）6－2 2 ＋1 7 99=3 7 ＋1 7 99=5 5 9（4）2.5×32×12.5=（2.5×4）×（8×12.5）=10×100=1000（5）5.7-（1.9-1.3） =5.7+1.3–1.9 =7–1.9 =5.1 【解析】分析：根据加减乘除四则运算进 行计算，在计算的过程中可以用加法交换律或乘法交换律，乘法分配率等.解析：（1） 1 ÷13＋ 4 × 155 13=1× 1 ＋4 × 1 5 13 5 13=（ 1 ＋ 4 ）× 1 5 5 13=1× 1 13=1 13（2） 3 × 2 ÷ 3 × 2 4545=3×2×4×2 4535=3×4×2×2 4355=1× 2 × 2 55=4 25（3）6－2 2 ＋1 7 99=3 7 ＋1 7 99=5 5 9（4）2.5×32×12.5 =（2.5×4）×（8×12.5） =10×100 =1000（5）5.7-（1.9-1.3） = 5.7 + 1.3 – 1.9 = 7 – 1.9 = 5.1 【难度】较易 3.求未知数 x. （1）80%x﹣10=30； （2）2.5：14=40：x． 【答案】（1）x=50 （2）x=224 【解析】 分析：（1）方程的两边同时加上 10，然后方程的两边同时除以 0.8 即可得到未知数的值． （2）运用比例的基本性质转化成方程，然后方程的两边同时除以 2.5 即可得到未知数的值． 解析：（1）80%x﹣10=30 0.8x﹣10=30 0.8x+10﹣10=30+10 0.8x=40 0.8x÷0.8=40÷0.8 x=50 （2）2.5：14=40：x 2.5x=14×402.5x=5602.5x÷2.5=560÷2.5x=224 【难度】较易 4.列式计算.（1）用 2 除 10 的商，减去 7 的倒数，差是多少？ 7（2）师傅每小时加工零件80个，比徒弟加工零件的个数的2倍少10个．徒弟每小时加工零件 多少个？【答案】（1） 4 . 7（2）徒弟每小时加工零件 45 个.【解析】分析：（1）2 除 10 表示用 10 除以 2，7 的倒数是 1 ，根据题意列关系式.777（2）由题意可知：师傅每小时加工的零件个数=徒弟每小时加工零件的个数×2﹣10，设徒弟每小时加工零件 x 个，列式 2x﹣10=80，据此代入数据即可求解．解析：（1） 10 ÷2 - 1 = 4777（2）设徒弟每小时加工零件 x 个，2x﹣10=80 2x=80+10 2x=90x=45 答：徒弟每小时加工零件 45 个． 【难度】一般 5.直接写出得数. 8.3﹣3.4= 3.5×0.2= 225+475=8.6÷0.5=3.98×4×2.5=+=÷3= 8.1﹣6 =×=【答案】8.3﹣3.4=4.9 3.5×0.2=0.7 8.6÷0.5=17.2 3.98×4×2.5=39.8+=÷3=8.1﹣6 =1.6225+475=700 ×=【解析】 分析：根据小数、分数四则运算的计算法则，直接进行口算即可． 解析： 8.3﹣3.4=4.9 3.5×0.2=0.7 225+475=700 8.6÷0.5=17.2+=÷3=8.1﹣6 =1.6×=3.98×4×2.5=39.8【难度】容易 6.求未知数 x. （1）20%x﹣1.8×4=0.8 （2）6x﹣1.5x=9 （3）3x：50=6：5 （4） ×18﹣ x=1.5【答案】（1）x=40；（2）x=2；（3） x=20． 【解析】 分析：（1）把 20%化为 0.2，先求出 1.8×4=7.2，根据等式的性质，两边同加上 7.2，再同 除以 0.2 即可； （2）把原式变为 4.5x=9，根据等式的性质，两边同除以 4.5 即可； （3）先根据比例的性质改写成 15x=50×6，再根据等式的性质，两边同除以 15 即可． （4）首先计算左边，得到 4﹣ x=1.5，等式两边同时 x﹣1.5，得到 x=2.5，然后两边同时乘 4，计算得解； 解析：（1）20%x﹣1.8×4=0.8， 0.2x﹣7.2=0.8， 0.2x﹣7.2+7.2=0.8+7.2， 0.2x=8， 0.2x÷0.2=8÷0.2， x=40； （2）6x﹣1.5x=9， 4.5x=9， 4.5x÷4.5=9÷4.5， x=2；（3）3x：50=6：5， 15x=50×6， 15x÷15=300÷15， x=20． （4） ×18﹣ x=1.5 4﹣ x=1.5 4﹣ x x﹣1.5=1.5+ x﹣1.5x=2.5 x×4=2.5×4 x=10 【难度】一般 7.计算. （1）56×（ + ﹣ ） （2）8.32×101﹣8.32 （3）6.75﹣ +3.25﹣ （4） ÷[ ×（ + ）] （5）（ ﹣ ）÷（ + ） 【答案】（1）109 （2）832 （3）6 （4） （5） 【解析】 分析：按计算顺序计算：有括号的先算括号内的，没括号的，先算乘除后算加减．能用运算 规律（如乘法分配律，加法结合律等）的，可以用规律简算． 解析：（1）56×（ + ﹣ ） =56× +56× +56× =32+35+42 =109； （2）8.32×101﹣8.32=8.32×（101﹣1） =8.32×100 =832； （3）6.75﹣ +3.25﹣=6.75+3.25﹣（ +2 ） =10﹣4 =6； （4） ÷[ ×（ + ）]= [×+]= ÷[ + ]=÷= ×3=（5）（ ﹣ ）÷（ + ）=÷=×=；【难度】较难8.直接写出 得数.（1）1.9×0.2= （2）2.6×0.25×4=（3）6a+3a-2a=（5）52－22=（7） 1 + 1 = 35（9）2.4× 3 = 8【答案】（4）1÷1%=（6）0.72÷0.06=（8）16 3 8（10）( 1 ＋ 1 )×16= 84（1）0.38，（2）2.6，（3）7a，（4）100，（5）30，（6）12，（7） 8 ，（8）6，（9）0.9， 15（10）6.【解析】分析：根据小数、分数四则运算的计算法则，直接进行口算即可．解：（1）1.9×0.2=0.38 （2）2.6×0.25×4=2.6 （3）6a+3a-2a=7a（5）52－22=30（9）2. 4× 3 =0.9 8（6）0.72÷0.06=12（7） 1 + 1 = 8 3 5 15（10）( 1 ＋ 1 )×16=6 84【难度】容易（4）1÷1%=100（8）16 3 6 89.下面各题，怎样简便怎样算. （1）987+104×65﹣1747（2）86.4÷3.2﹣6.4×3.2（3） ÷7+ ×（4）17﹣16.8÷（1.8+7.2× ）（5）（ + ﹣ ）×6.3（6）15÷〔（ ﹣ ）÷ 〕﹣0.5【答案】（1）6000；（2）6.52；（3） ；（4）10；（5）3.4；（6）7.【解析】（1）先运用乘法的分配律进行计算，然后再按照整数的加减法从左向右依次计算， （2）先算乘除再算减法． （3）把除以 7 改变为乘以 ，然后在运用乘法的分配律进行计算．（4）先计算小括号内部的再计算括号外面的． （5）运用乘法的分配律进行计算，使计算更加简便． （6）先计算中括号内部的再计算括号外面的． 解：（1）987+104×65﹣1747， =987+（100+4）×65﹣1747， =987+6500+260﹣1747， =7747﹣1747， =6000； （2）86.4÷3.2﹣6.4×3.2， =27﹣20.48， =6.52；（3） ÷7+ × ，= ×+，= ×（），=；（4）17﹣16.8÷（1.8+7.2× ），=17﹣16.8÷（1.8+0.6）， =17﹣16.8÷2.4， =17﹣7， =10； （5）（ + ﹣ ）×6.3，=6.3× +6.3× ﹣6.3× ， =4.9+1.2﹣2.7， =3.4； （6）15÷〔（ ﹣ ）÷ 〕﹣0.5，=15÷[（ ﹣ ）× ]﹣0.5，=15÷[ × ﹣ × ]﹣0.5，=15÷[]﹣0.5，=15÷2﹣0.5， =7.5﹣0.5， =7．【难度】较易10.解方程.（1） 3 = x ； 38 1.9（2） 1 x﹣1=0.6； 8（3）0.75x+3×0.6=7.5．【答案】（1）0.15 （2）12.8 （3）7.6【解析】分析：（1）运用比例的基本性质进行计算，然后方程的两边同时除以38即可得到未知数的值．（2）方程的两边同时加上1，然后方程的两边同时乘以8．（3）先计算方程的左边，方程的两边同时减去1.8，然后同时除以0.75即可得到未知数的值．解：（1）338 1.9x=38x=5.738x÷38=5.7÷38 x=0.15（2）18x﹣1=0.618x+1﹣1=0.6+118x=1.618x×8=1.6×8x=12.8（3）0.75x+3×0.6=7.5 0.75x+1.8=7.50.75x+1.8﹣1.8=7.5﹣1.8 0.75x=5.70.75x÷0.75=5.7÷0.75x=7.6【难度】一般11.只列算式，不计算.（1）90与715的积减去4除以817的商，差是多少？（2）12加上一个数的，和是18．这个数是多少？（用方程解）【答案】（1）789041517⨯-÷，（2）设这个数是x ，则12+x=18 【解析】分析：（1）根据题意90与715的积表示这两个数相乘，4除以817表示8417÷，据此列式。
2015_2016学年第一学期七年级数学人教第三期试题
（2）如果两人从公路的同一地点同时同向出发， 那么出发后经过几小时两人首次相 遇？
（3）如果从同一地点同向前进， 乙先出发 1 h 后甲出发， 那么甲经过几小时追上乙？ （2）最低售价多少元时， 销售老板方可盈利？
（4）如果从同一地点同向前进， 甲先出发 1 h 后乙出发， 那么乙出发后几小时两人首 22. （16 分）一条环形公路长 42 km， 甲、 乙两人在公路上骑自行车， 速度分别为 21 km / h、 14 km / h。 （1）如果两人从公路的同一地点同时反向出发， 那么经过几小时两人首次相遇？ 次相遇？
B. 若 a = b ， 则a-3 =3 - b D. 若 a = c ， 则a= c b d 第1页 （共 6 页）
得分
评卷人
C. 若 2πr1 = 2πr2， 则 r1 = r2 七数 （人教） （三）
二、 填空题（每小题 3 分， 共 18 分）
七数 （人教） （三） 第2页 （共 6 页）
11. 请写出一个解为 x = 2 的一元一次方程 ________________。 12. 当 x = _________ 时， 代数式 3 - 2x 与 2 - x 互为相反数。 2 3 1 13. 已知 ax + 2 = 2 （a - x） 的解满足 x + 2 = 0， 则 a = ________。
9. 小悦买书需用 48 元钱， 付款时恰好用了 1 元和 5 元的纸币共 12 张。设所用的 1 元纸 币为 x 张， 根据题意， 下面所列方程正确的是 （ A. x + 5 （12 - x）= 48 C. x + 12 （x - 5）= 48 ） B. x + 5 （x - 12）= 48 D. 5x +（12 - x）= 48
人教版七年级上册试卷2015-2016上学期七年级数学第一次阶段质量检测.docx
马鸣风萧萧2015-2016上学期七年级数学第一次阶段质量检测一、选择题1. 两个负数的和一定是（ ）（A ）非负数 （B ）非正数 （C ）负数 （D ）正数 2. 两个负数的差是正数，就必须符合（ ） （A ）被减数大 （B ）被减数小 （C ）两个数相等 （D ）减数大 3. 两个负数的差为零，就必须符合（ ）（A ）被减数大 （B ）被减数小 （C ）两个数相等 （D ）减数大 4. 下列式子中，正确的是（ ）①－|－5|=－5 ②|－(－5)|=－5 ③－(－5)=－5 ④－[－(－5)]=－5 （A ）①和② （B ）①和③ （C ）①和④ （D ）②和③ 5. 一个数与（ ）相加，仍得本身（A ）正数 （B ）负数 （C ）零 （D ）整数 6. 式子－20－5+3+7读作（ ）（A ）20，5，3，7的和 （B ）20，5，3，7的差 （C ）负20，负5，正3，正7的和 （D ）3与7的和及20与5的差7. 式子4×25×（21－103+52）=100（21－103+52）=50－30+40中用的运算律是（ ）（A ）乘法交换律及乘法结合律 （B ）乘法交换律及分配律 （C ）乘法结合律及分配律 （D ）分配律及加法结合律 8. 两个互为倒数的数的积是（ ）（A ）正数 （B ）负数 （C ）零 （D ）任何有理数 9. 两个带有绝对值的数的积是（ ）（A ）正数 （B ）负数 （C ）零 （D ）非负数 10. 和自身的倒数相等的有理数有（ ）（A ）1个 （B ）2个 （C ）3个 （D ）不存在 二、填空11、7=x ，则______=x ； 7=-x ，则______=x ． 12、如果3>a ，则______3=-a ，______3=-a ． 13、读下列各数，－1，2.5, 34+, 0, -3.14, 120, -1.732, 72-负整数：{ }； 正分数：{ }； 非正有理数：{ }；14、一个圆柱体的侧面展开图的边为4πcm 的正方形,则它的表面积______cm 2. 15、如图是一个正方体的展开图，和C 面的对面是______面．16、一个棱柱有12个面，它有 个顶点， 条棱。
2015人教版初一数学上册各单元测试题
2015人教版初一数学上册各单元测试题2015初一数学上册单元测试题第一章丰富的图形世界班级: 座位: 姓名:1、23、45、圆柱的侧面面展开图是；圆锥的侧面展开图是。
6、把右图所示的平面图形折叠，围成的立体图形是。
27、下列图形中的每个图都由若干盆花组成的形如三角形图案，每边（包括两个端点）有n（n>1）盆花设每个图案的花盆总数为s，则s与n之间的关系是。
s=6，8则这9、用一个平面去截某一几何体，若截面是圆，则原来的几何体可能是。
310、用一个平面去截某一几何体，无论如何截，它的截面都是一个圆，则这个几何体一定是。
二、选择题(每小题3分，共24分)11(C)(D)12(A) (B) (C) (D)4513)(B)(C)14）（C 15 ）（（C ）圆柱 （D ）圆锥616、下列平面图形中，哪一个是右边几何体的左视图( )18、，b ，c ，d ，e ，f ；其中a 在后面，b 面，则下列结论错误的是（ （A ）d 在上面 （B ）e 在前面（C）f在右面（D）d在前面三、解答题(21、22小题各5分，其余每小题各61978（1）请你把六棱柱的顶点数，棱数和面数填在n2021A 组：9B 组：球 圆锥 正方体三棱柱 圆柱24、已知一个正方体，用一个平面去截它，请问截面能否是一个等边三角形？若能，请你在图中画出来；若不能，请你说明理由。
25D表示对的A、B、C（前、后、左、右、上、下）。
102627、已知平面中连结两点的所有连线中，线段从点A沿正方体的表面爬到点B请你在图中作出由A爬到B的最短途径。
第二章有理数(§2.1～2.5)班级: 座位: 姓名: 成绩:一、填空题(每小题3分，共30分)1、若上升5米记作+5，则－8米表23N456、冬天的某一天，北京的温度是－3℃，广州的温度是+13℃，则广州的温度比北京的温度高度，用算式表示为。
7、－8－(－7.901)= 。
8、数轴上表示－2和－101的两个点分别为A、B，则A、B两点间的距离等于。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012—2013学年七年级数学上期末基础复习题
一、填空题
1．从上面看得到的形状图为圆的立体图形可能是 （写出一个即可）． 2．五棱柱是由 个面围成的，它有 个顶点，有 条棱. 3．A 、B 两地海拔高度分别是1800米，205-米，B 地比A 地低 米.
4．-3的相反数是________,-2
5
的倒数是________,绝对值是0的数是_______. 5．3-的绝对值是 ；最大的负整数是 ；最小的自然数是 . 6．若一个数的相反数是2，则这个数是 .
7．若一个数的绝对值是2，则这个数是 . 若x =3，则x ＝_____． 8．若一个数的平方为16，则这个数是 ．若2a = 4，则a ＝_____． 9．若a 、b 互为倒数，则3ab = ．若x 、y 互为相反数，则2x y ++=_____．
10．在3
32⎪⎭⎫
⎝⎛-中，指数是 ，底数是 .2(5)-= ；25-= ．
11.比较大小（用“＜”或“＞”号填空）：1____－7，－2____0, 12-
___ 1
3
-. 12．计算：（－36）÷9 = ；（－3）－（－7） = ．
33--= ；33-+= ；=--y y 3 ；3a a -= ．
13．“神舟”五号飞船绕地球飞行一周约42230千米，这个数用科学记数法表示 是 米.
14．台湾是我国最大的岛屿，总面积约为36000千米2，这个数据用科学记数法表示应为 千米2．
15．青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面积约为2 500 000平方千米．将2 500 000
用科学记数法表示应为_______________平方千米．
16.单项式-3
3y
x 的系数是_____,次数是_____；1223--x x 是____次____项式. 17.单项式22ab π-的系数是 ，次数是 . 多项式1322+-+-y xy y x 是____次_____项式.
18．已知(a ＋1)2＋|b －2|＝0，则1+ab 的值等于 ．
19．已知221(2)0x y -++=，则2006()xy = ． 20．已知n m y x y x 232
17-和是同类项，则()=-m n ．
21．已知n y x 32-与y x m 5是同类项，则2)(m n -的值是 . 24．计算：48°39′+67°41′=_____________ . 25．计算：0.25︒= 分．
26．若x = 1是方程2x －m = 5的解，则m = ． 27.已知4312++x x 和互为相反数，则=x ．
二、解答题 1.计算：
（1）4)2(5)2(32÷--⨯- （2）)2
1()1(23
4642-÷-⨯+⨯--
（3）36)43
361611(⨯-+
（4）33182(4)8
-÷--
（5）2
223341⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯-- （6）()23232
2---+-
（7）240(8)(3)(2)17÷-+-⨯-+ （9）6)3(5)3(42+-⨯--⨯
2.化简：
（1）2537x x ++- （2）()()y x y x +--+-4332
（3）()()
x x x x x ---+2225323 （4）)35(13222x x x x +--+-
（5）)52()3(4323a b b a +-+-- （6）)2(2)2(b a b a a -++-
3.先化简后求值：
（1）先化简，再求值：)543(22222xy y x xy y x +--，其中x =1，y =－1．
（2）先化简，再求值：)441()34(22a a a a +--- 其中2a =-.
（3）先化简，再求值：()()()b a a b b a -+---23423的值，其中21-=a ，3
1
=b .
（4）先化简，再求值：)3()3(52222y x xy xy y x +--，其中 2
1
=x ，1-=y .
（5）先化简，再求值：已知222(24)2()x x y x y --+- ，其中1x =-，12
y =．
（6）先化简，再求值： )441()34(22a a a a +--- 其中a =－2.
4.解方程：
（1）2953x x -=+ （2）5234x x -=- （3）5278x x -=+
（4）)2(3)3(2-=+x x （5）6)5(34=--x x （6）43(20)3x x --=
（7）21 123x x -1+-= （8）157153
x x +-=-
（9）2
5
46+=--x x x （10）2151136x x +--=。