高中物理学史高考必背
高中物理学史高考必背
高考高中物理学史必修部分：一、力学：1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；2、1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
3、17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
4、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
5、1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察－假设－数学推理的方法，详细研究了抛体运动。
6、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。
7、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；8、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；9、1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律，计算并观测到海王星，1930年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。
10、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖，与现代火箭原理相同；俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父，他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。
11、1957年10月，苏联发射第一颗人造地球卫星；1961年4月，世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空。
二、相对论：12、物理学晴朗天空上的两朵乌云：①迈克逊－莫雷实验——相对论（高速运动世界），②热辐射实验——量子论（微观世界）；13、19世纪和20世纪之交，物理学的三大发现：X射线的发现，电子的发现，放射性的发现。
高中物理学史高考必背2023
高中物理学史高考必背2023高中物理学史高考必背2023一、古希腊的自然哲学古希腊是物理学发展史上的重要里程碑。
早在公元前6世纪，古希腊哲学家提出了一系列关于自然界的假说和理论。
他们试图通过思考和推理来解释自然现象，奠定了物理学的基础。
1. 焦耳理论焦耳（公元前450-前350）认为物质可以通过热量的传递而发生变化。
他提出了热量守恒定律，即能量不会凭空消失或产生，只能从一种形式转化为另一种形式。
2. 莱克希米德的气候理论莱克希米德（公元前570-前495）将自然界的变化归结为四个基本元素：土、水、火、气。
他认为这四个元素可以相互转化，从而解释了世界上的各种现象。
二、近代物理学的开创17世纪，随着科学方法的发展和实验观察的兴起，物理学开始迎来了新的发展阶段。
以下是近代物理学的重要里程碑。
1. 开普勒的行星运动定律开普勒（1571-1630）发现了行星运动的三个定律，为日心说提供了实验证据，奠定了天体力学的基础。
2. 牛顿的运动定律牛顿（1643-1727）提出了运动的三大定律，其中包括著名的万有引力定律。
牛顿的定律使得我们能够准确地计算物体的运动轨迹，为后来的力学研究奠定了基础。
三、电磁学的发展与电的发现19世纪，电磁学开始蓬勃发展。
以下是一些关键的发现。
1. 法拉第的电磁感应定律法拉第（1791-1867）实验证明了通过磁场中的导线可以产生电流。
这一发现揭示了电磁感应的基本规律，为电磁学的发展提供了重要线索。
2. 奥斯特和弗斯塔的电解现象奥斯特（1777-1851）和弗斯塔（1800-1867）独立发现了电解现象，即通过电流可以使化学物质分解。
这一发现引发了对电学和化学之间关系的深入研究。
3. 麦克斯韦方程组麦克斯韦（1831-1879）提出了电磁场的四个基本方程，将电学和磁学统一起来。
这一理论奠定了电磁学的基础，并揭示了电磁波的存在。
四、量子力学的诞生与发展20世纪初，量子力学的发展引起了物理学领域的革命。
高考必知的物理学史-北京新东方
高考必知的物理学史文/北京新东方优能一对一部张丽萍距离高考不到一周时间，北京新东方优能一对一部张丽萍老师汇总提炼高考必知物理学史，助力考生拿下高分。
力学1.牛顿：万有引力定律；牛顿运动三定律。
2.亚里士多德：力是维持物体运动的原因；质量大的物体下落快。
3.伽利略：力是改变物体运动状态的原因；两个小球（质量不等）同时落地。
4.胡克：胡克定律。
5.哥白尼：日心说。
6.开普勒：开普勒三定律。
7.卡文迪许：扭秤装置测万有引力常量G。
电、磁学1.库仑：库仑定律，库仑扭称实验。
2.法拉第：提出电场的概念，并用电场线表示电场。
3.欧姆：欧姆定律，包括部分电路欧姆定律和闭合电路欧姆定律。
4.奥斯特：电流的磁效应（电流的周围能够产生磁场），即“电生磁”。
5.法拉第：用电场线的方法表示电场；发现电磁感应现象（即“磁生电”）；发现了法拉第电磁感应定律。
6.楞次：发现了定律楞次（判断感应电流的方向）。
7.安培：安培分子电流假说，安培定则（右手螺旋定则）。
8.洛伦兹：洛伦兹力。
9.亨利：自感现象。
热、光、原1.汤姆逊：提出原子的枣糕模型；研究阴极射线时发现电子，说明原子可再分（原子有复杂结构）。
2.密立根：油滴实验，测出元电荷的电荷量。
3.布朗运动：悬浮颗粒不停地做无规则的运动。
4.开尔文：提出热力学温标；绝对零度是宇宙温度的下限（热力学第三定律）。
5.玻尔：氢原子能级表达式。
6.贝克勒尔：天然放射现象，说明原子核有复杂的结构。
7.卢瑟福：α粒子散射实验，提出原子的核式结构模型。
8.爱因斯坦：质能方程，最先提出光电效应（获得诺贝尔奖），相对论，光是一份一份的即光子说。
9.伦琴：发现伦琴射线（X 射线）。
10.卢瑟福：用α粒子轰击氮核，发现了质子，方程式为H O He N 1117842147+→+（卢瑟福发现质子的核反应），并预言原子核中还有另一种粒子。
11.卢瑟福的学生查德威克：用α粒子轰击铍核，发现了中子，方程式为n C He Be 101264294+→+（查德威克发现中子的核反应）。
物理学史高考必背
新课程高考高中物理学史必修部分：一、力学：1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；2、1654年，德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验。
3、1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
4、17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
5、英国物理学家胡克对物理学的贡献：胡克定律。
6、1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察－假设－数学推理的方法，详细研究了抛体运动。
7、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。
8、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；9、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量（体现放大和转换的思想）；10、1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律，计算并观测到海王星，1930年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。
11、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
有两条基本原理：①相对性原理——不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的；②光速不变原理——不同的惯性参考系中，光在真空中的速度一定是c不变。
高中物理学史高考必背
高考高中物理学史必修部分：一、力学：1、1638年,意大利物理学家伽利略在两种新科学的对话中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点即：质量大的小球下落快是错误的；2、1687年,英国科学家牛顿在自然哲学的数学原理著作中提出了三条运动定律即牛顿三大运动定律;3、17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因;同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向;4、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体;5、1638年,伽利略在两种新科学的对话一书中,运用观察－假设－数学推理的方法,详细研究了抛体运动;6、人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说;7、17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；8、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；9、1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律,计算并观测到海王星,1930年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星;10、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖,与现代火箭原理相同；俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父,他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念;11、1957年10月,苏联发射第一颗人造地球卫星；1961年4月,世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空;二、相对论：12、物理学晴朗天空上的两朵乌云：①迈克逊－莫雷实验——相对论高速运动世界,②热辐射实验——量子论微观世界；13、19世纪和20世纪之交,物理学的三大发现：X射线的发现,电子的发现,放射性的发现;14、1905年,爱因斯坦提出了狭义相对论,有两条基本原理：①相对性原理——不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的；②光速不变原理——不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是c不变;15、1900年,德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说：物质发射或吸收能量时,能量不是连续的,而是一份一份的,每一份就是一个最小的能量单位,即能量子；16、激光——被誉为20世纪的“世纪之光”；选修部分：三、电磁学：理科班选修3-1：17、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律,并测出了静电力常量k的值;18、1752年,富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针;19、1837年,英国物理学家法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场;20、1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖;21、1826年德国物理学家欧姆1787-1854通过实验得出欧姆定律;22、1911年,荷兰科学家昂纳斯发现大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象;23、19世纪,焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,即焦耳定律;24、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应;25、法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥,并总结出安培定则右手螺旋定则判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向;26、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力洛仑兹力的观点;27、英国物理学家汤姆生发现电子,并指出：阴极射线是高速运动的电子流;28、汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素;29、1932年,美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子;最大动能仅取决于磁场和D形盒直径,带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同物理X科3-2至3-3 ：三、电磁学：30、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律;31、1834年,俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律;32、1835年,美国科学家亨利发现自感现象因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象,日光灯的工作原理即为其应用之一;四、热学选做：33、1827年,英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动;34、19世纪中叶,由德国医生迈尔、英国物理学家焦尔、德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律;35、1850年,克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述：不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响,称为克劳修斯表述;次年开尔文提出另一种表述：不可能从单一热源取热,使之完全变为有用的功而不产生其他影响,称为开尔文表述;36、1848年开尔文提出热力学温标,指出绝对零度是温度的下限;。
新课标高考高中物理学史汇总
新课标高考高中物理学史汇总I.必考部分：(必修1、必修2、选修3—1、3-2)一、力学：1．1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快.并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）.2．1654年，德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验-—马德堡半球实验.3．1687年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
4．17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去。
得出结论：力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。
同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来,也不会偏离原来的方向。
5．英国物理学家胡克对物理学的贡献：胡克定律。
经典题目:胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比（对）6．1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察——假设-—数学推理的方法，详细研究了抛体运动。
7．20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
二、天文学：1．公元2世纪，古希腊天文学家托勒密（约90～168）完善了“本轮——-—均轮”理论，解释了以地心说为基础的“行星的逆行”现象.2．1543年，波兰天文学家哥白尼（1473~1543）临终前在病榻上为其毕生致力的著作《天体运行论》引出的第一本书上签上了自己的姓名。
这部书预示了地心宇宙论的终结。
3．第谷·布拉赫（1546～1601）天才的观测家,他将测量天体位置的误差由10’减小到2’，为哥白尼的日心说提供了关键性的支持。
4．开普勒用20年的时间研究了丹麦天文学家第谷的行星观测记录,发现如果假设行星运动是匀速圆周运动,计算所得的数据与实际观测数据不符，只有假设星星绕太阳运动的轨迹是椭圆才能解释这种差别。
高中最全的物理学史总结整理
新课标高考：高中物理学史汇总I.必考部分：（必修1、必修2、选修3-1、3-2）一、力学：1．1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快。
并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）。
2．1654年，德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验。
3．1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
4．17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去。
得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
5．英国物理学家胡克对物理学的贡献：胡克定律。
经典题目：胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比（对）6．1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察——假设——数学推理的方法，详细研究了抛体运动。
7．人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表。
而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。
8．17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律。
9．牛顿于 1687年正式发表万有引力定律。
1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量。
10．1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈（勒维耶）应用万有引力定律，计算并观测到海王星。
1930年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。
11．我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖，与现代火箭原理相同。
但现代火箭结构复杂，其所能达到的最大速度主要取决于喷气速度和质量比（火箭开始飞行的质量与燃料燃尽时的质量比）。
高中物理学史高考必背2023
高中物理学史高考必背2023物理学是研究自然现象和物质本质、结构及相互关系的科学。
在历史的长河中，物理学的发展历程非常丰富和辉煌。
就高考的视野来看，以下就是高中物理学史必背的知识点：
1.古希腊时期，物理学家推崇理性寻求真理，哲学和数学两者相辅相成，他们发现了一些物理学的基本概念：如火的性质和相互转化关系、物体的运动等等。
代表人物：亚里士多德、赫拉克利特。
2.在中世纪，物理学受到神学的压制，进入一个停滞期。
科学家们开始通过实验来探究自然现象，数学成为重要的工具，这一时期的创新为后来的物理学家们奠定了基础。
代表人物：伽利略。
3. 17世纪后半叶，牛顿创立了经典物理学，提出了万有引力定律和三大运动定律，这个时期的科学成果深刻影响了人类的思维方式，物理学以实验和理论结合为主。
代表人物：牛顿。
4. 19世纪，物理学经历了电磁学、光学、热学、统计物理学和热力学的新发展，经典物理学逐渐达到了完善的程度。
代表人物：法拉第、爱因斯坦、玻尔兹曼。
5.在20世纪的物理学发展中，量子物理学、相对论、宇宙学等成
为物理学领域的新兴分支。
量子力学、量子场论、弦理论等成为标志，它们通过对微观粒子的物理特性进行探究，让大量的未知领域被揭示
了出来，对整个人类思维模式产生了极大的冲击和引领。
代表人物：
玻姆、海森堡、费曼、霍金。
以上就是一个简略的高中物理学史必背知识点，粗浅而又典型，
希望对广大高考生有所帮助。
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高考高中物理学史
必修部分：
一、力学：
1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；
2、1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
3、17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
4、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
5、1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察－假设－数学推理的方法，详细研究了抛体运动。
6、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。
7、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；
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8、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；
9、1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律，计算并观测到海王星，1930年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。
10、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖，与现代火箭原理相同；
俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父，他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。
11、1957年10月，苏联发射第一颗人造地球卫星；
1961年4月，世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空。
二、相对论：
12、物理学晴朗天空上的两朵乌云：①迈克逊－莫雷实验——相对论（高速运动世界），
②热辐射实验——量子论（微观世界）；
13、19世纪和20世纪之交，物理学的三大发现：X射线的发现，电子的发现，放射性的发现。
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14、1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条基本原理：
①相对性原理——不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的；
②光速不变原理——不同的惯性参考系中，光在真空中的速度一定是c不变。
15、1900年，德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说：物质发射或吸收能量时，能量不是连续的，而是一份一份的，每一份就是一个最小的能量单位，即能量子；
16、激光——被誉为20世纪的“世纪之光”；
选修部分：
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三、电磁学：
理科班（选修3-1）：
17、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律，并测出了静电力常量k的值。
18、1752年，富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针。
19、1837年，英国物理学家法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场。
20、1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，获得诺贝尔奖。
21、1826年德国物理学家欧姆（1787-1854）通过实验得出欧姆定律。
22、1911年，荷兰科学家昂纳斯发现大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。
23、19世纪，焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律，即焦耳定律。
24、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转，称为电流磁效应。
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25、法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸，反向电流的平行导线则相斥，并总结出安培定则（右手螺旋定则）判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。
26、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点。
27、英国物理学家汤姆生发现电子，并指出：阴极射线是高速运动的电子流。
28、汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。
29、1932年，美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。
（最大动能仅取决于磁场和D形盒直径，带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同）
物理X科（3-2至3-3 ）：
三、电磁学：
30、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律。
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31、1834年，俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律。
32、1835年，美国科学家亨利发现自感现象（因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象），日光灯的工作原理即为其应用之一。
四、热学（选做）：
33、1827年，英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。
34、19世纪中叶，由德国医生迈尔、英国物理学家焦尔、德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律。
35、1850年，克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述：不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响，称为克劳修斯表述。
次年开尔文提出另一种表述：不可能从单一热源取热，使之完全变为有用的功而不产生其他影响，称为开尔文表述。
36、1848年开尔文提出热力学温标，指出绝对零度是温度的下限。