2019-2020年七年级地理下册 7.4 欧洲西部导学案(新版)湘教版
《欧洲西部导学案-2023-2024学年初中地理湘教版》
《欧洲西部》导学案导学目标：1. 了解欧洲西部的地理位置、自然环境和人口分布情况；2. 了解欧洲西部主要国家的文化特色和经济发展情况；3. 了解欧洲西部的历史背景和重要事件。
导学内容：一、欧洲西部的地理位置和自然环境1. 欧洲西部包括哪些国家？2. 欧洲西部的地理位置和气候特点是怎样的？3. 欧洲西部的自然环境以什么为主要特征？二、欧洲西部的人口分布情况1. 欧洲西部人口分布的特点是什么？2. 欧洲西部的主要城市有哪些？它们的人口规模如何？三、欧洲西部主要国家的文化特色和经济发展情况1. 欧洲西部主要国家有哪些？它们的文化特色有哪些？2. 欧洲西部主要国家的经济发展情况如何？有哪些主要产业？四、欧洲西部的历史背景和重要事件1. 欧洲西部的历史背景对当今社会有何影响？2. 欧洲西部发生过哪些重要事件？这些事件对欧洲西部的发展有何影响？导学活动：1. 小组讨论：根据所学知识，讨论欧洲西部的地理位置、自然环境和人口分布情况；2. 观看视频：观看关于欧洲西部主要国家的文化特色和经济发展情况的视频，并进行讨论；3. 教室展示：学生们根据所学知识，进行文化特色和经济发展情况的展示；4. 钻研报告：学生们选择一个欧洲西部国家，进行深入钻研，撰写一份关于该国家的文化、经济和历史的报告；5. 实地考察：组织学生进行欧洲西部地区的实地考察，了解当地的文化和风土人情。
导学反思：通过本次导学，学生们对欧洲西部的地理位置、自然环境、人口分布、文化特色、经济发展和历史背景有了更深入的了解，培养了他们的地理和历史认识，提高了他们的跨文化交流能力和综合素质。
希望学生们能够在今后的进修和生活中，更加关注世界各地的文化和发展情况，拓宽自己的视野，做一个有国际视野的综合人才。
(新湘教版)七年级地理下册：7.4《欧洲西部》导学案
第四节欧洲西部【学习目标】1、能读图说明欧洲西部所处的地理位置及特点，并能在图上指出主要的岛屿、半岛、海湾、海峡和内海2、读图熟悉欧洲西部的主要国家的名称和位置3、了解欧洲西部实际世界上资本主义发展最早、经济发展水平最高的国家4、了解欧洲西部是世界上旅游业发展最繁荣的地区并分析原因，熟悉本区主要旅游景点的分布【教学重难点】各国经济发展概况、特点；繁荣的旅游业【学习过程】一、读图2—25，完成下列问题。
1、欧洲西部的北、南、西分别濒临什么海或洋？2、欧洲西部的东面与什么大陆相连？这种三面临海，一面连陆的的分布可称作什么？3、欧洲西部最南端的纬度大约是多少？最北端的纬度大约是多少？在五带中大部分处于什么温度带？4、小组交流：欧洲西部的地理位置有什么特点？二、合作探究：读欧洲地形图，思考下列问题。
1、在“欧洲西部地形图”上找出欧洲西部的主要岛屿、半岛、海峡和海湾及欧洲西部的主要国家2、欧洲西部的海岸线有什么特点？3、看看哪些地方是平原，哪些地方是山脉，说出主要平原和山脉的名称。
4、说说这种地形特点会对气候产生什么影响？5、欧洲西部大部分地区位于五带中的哪一带？说出欧洲西部主要的气候类型？三、阅读图2-26、P54—55内容：1从图中可以看出欧洲西部的经济在世界上处于什么地位？欧洲西部作为世界上经济发达的地区，主要可以从哪些方面表现出来？2、欧洲西部工业有什么特点？主要工业大国有哪些？3、填表：欧洲部分国家的特色产业4、小组讨论：欧洲西部农业有什么特点？欧洲西部发展畜牧业的有利自然条件有哪些？（从地形、气候分析）四、阅读P55—56，完成下列问题：1、欧洲西部为什么能成为世界上旅游业最发达的地区？有哪些丰富的旅游资源？2、在图2--25上熟悉欧洲西部主要的旅游资源。
3、讨论：欧洲西部经济的发展对我国经济的发展有什么借鉴意义？4、阅读P56“阅读”，了解瑞士的自然风光和德国的啤酒节5、完成P56活动。
【课堂练习】1．对欧洲西部位置范围的叙述,正确的是( )A．欧洲西部大部分位于西半球 B．欧洲西部只有西面濒临海洋C．欧洲西部主要位于北温带和亚热带 D．欧洲西部面积约500万平方千米,包括30多个国家2．既临大西洋又临地中海的国家有（）A．意大利和罗马 B．西班牙和葡萄牙 C．法国和西班牙 D．法国和葡萄牙3．不属于欧洲西部的地形区是（）A．波德平原 B．阿尔卑斯山脉 C．西欧平原 D．乌拉尔山脉4．欧洲西部没有的气候类型是（）A．温带季风气候 B．温带海洋性气候 C．地中海气候 D．高山高原气候5．素有“欧洲的牧场和食品库”之称的国家是（）A．丹麦 B．德国 C．挪威 D．瑞典6．下列各国不属于三大旅游国的是（）A．英国 B．法车 C．意大利 D．西班牙7．下列欧洲国家，符合“工业大国”“农牧业大国”“著名旅游国”特征的是（）A．英国 B．德国 C．意大利 D．法国8．关于欧盟的叙述,正确的是( )A.是一个区域性的国际政治经济组织B.是一个国际性的石油输出国组织C.任何国家的人们都能够在欧盟工作、学习、退休和旅行D.任何人到欧盟旅行时，都可能享受医疗保健服务9．欧洲三大著名旅游国共同的旅游资源是（）A．都有峡湾海岸的文化古迹 B．都有一望无垠的平原C．都有阳光灿烂的地中海海滨 D．都有印刷精美的邮票二、综合题10．读“欧洲西部图”，回答问题。
七年级地理下册7.4欧洲西部导学案1新版湘教版
7.4.1 欧洲西部一、预习案1、预习目标1.学会通过读图说明欧洲西部所处的地理位置及其特点，并能在本区图上指出主要的半岛、岛屿、海湾、海峡和内海。
2.熟悉欧洲西部主要国家的名称和位置，分析欧洲西部发展乳畜业的自然条件。
2、预习重点欧洲西部所处的地理位置及其特点。
欧洲西部的自然环境特征。
3、达标练习1、欧洲西部是指欧洲的________，面积约500 万千米2，包括_________多个国家。
从经济发展水平看，这些国家大多数属于______________。
2、欧洲西部的三大地形，北部是以_________山为主的山地，中部是_________平原和__________平原为主的平原区，南部是_______山系为主的山地延伸到三大半岛。
3、欧洲西部的畜牧业产值占农业的70%以上，两个世界著名的乳畜大国是_________和___________。
4、读“欧洲西部图”，回答问题。
（1）填出图中字母所代表的地理事物名称：A_________国，B_________海峡，C_________海，D________半岛，E________洋。
（2）既是岛国又有0度经线穿过的国家是______国，濒临地中海又有千年古都的国家是______。
（填字母）（3）请你写出欧洲西部在居民、经济两方面的突出特征。
二、探究案1、要点回顾探究一：欧洲西部的位置、范围、国家自主学习展示“世界地图”，指出欧洲西部的范围：即欧洲的西半部。
学生观察“世界地图”，从海陆位置和纬度位置说明欧洲西部的地理位置，按如下步骤进行：（1）欧洲西部的北、南、西分别濒临什么海或洋？欧洲西部与哪些大洲相邻近？（2）读图，归纳欧洲西部的纬度位置特点。
（3）引导学生在“欧洲西部地形图”上找出欧洲西部的主要岛屿、半岛、海峡和海湾及欧洲西部的主要国家。
（4）展示欧洲西部的国家图：让学生找出欧盟15个成员国：法国、德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡、丹麦、爱尔兰、英国、希腊、西班牙、葡萄牙、奥地利、芬兰、瑞典，看这些国家的领土面积有什么特点?找出英国、法国、德国、意大利、荷兰等国的首都。
七年级地理下册 第七章第四节 欧洲西部导学案 (新版)湘教版
欧洲西部教学案【学习目标】1、掌握：通过读图及联系所学知识，分析欧洲西部的自然条件对发展农牧业的影响。
2、理解：熟悉欧洲西部主要的旅游资源和旅游景点3、了解：（1）了解欧洲西部是世界上资本主义发展最早的地区（2）了解欧洲西部的地理位置及主要国家【学情分析】通过前面的学习,同学们基本掌握了如何去描述一个国家的地理位置、范围,这节课主要学习欧洲西部的位置、范围、主要国家及首都,并学习欧洲西部的经济和旅游。
旅游方面学生比较感兴趣,但旅游资源较多,容易混淆。
而且学生的分析能力还比较有限,因此在分析欧洲西部旅游业发达的原因时应该对学生进行适当指导。
【重点难点】1、教学重点:(1)欧洲西部发展的乳畜业的自然条件。
(2)欧洲西部旅游资源的分布及旅游业发达的原因。
2、教学难点:(1)欧洲西部发展乳畜业的自然条件。
(2)欧洲西部旅游业发达的原因。
【教学过程】【教学活动】活动1【复习巩固】三分钟测试】2、阿拉伯国家西亚是世界上阿拉伯人的主要聚居地区之一,居民普遍信奉教。
西亚是教、教和教的发源地,这三大宗教都把奉为圣城。
活动2【导入】图片导入展示四张欧洲西部景观图,让学生猜这四张图片分别分布在什么地区,由此引入新课。
活动3【自主学习】我最棒！（分组计分）（1）我来指一指展示“欧洲西部国家和地区分布图”,让一个学生上讲台来指出欧洲西部的范围、海陆位置。
（2）我来找一找①让一个学生上台找出欧洲西部的主要国家,并了解他们的位置。
②欧洲西部各国的面积均不大,且多人口很少、面积很小的“袖珍国”,读图,看谁找到的“袖珍国”多,找得快。
并完成课本59页活动2。
（3）我来玩一玩指出图中字母代表的国家名称及首都。
（4）我来做一做①找一找欧洲主要的半岛、岛屿、内海和海湾。
归纳欧洲西部的海岸线特征。
②找出欧洲西部主要地形区,归纳欧洲西部的地形特征。
（5）我来说一说读图说出欧洲西部的主要气候类型及其气候特征。
填表格活动4【讲授】小结本区的纬度和海陆位置,决定了本区具有温和湿润的气候特征,而这种特征又直接影响着整个地理环境和人类活动。
7.4欧洲西部 学案 (湘教版七年级下)
观看图片说出自己所了解的知识。
阅读目标
了解学习方法
根据教师提示自学完成安排内容
教学内容
教师活动
学生活动
3、找出下列国家及其首都：英国、法国、德国、意大利、西班牙、希腊；
4、找出下列袖珍国：梵蒂冈、摩纳哥、圣马力诺、列支敦士登、马耳他、安道尔
自学导航(二)（雄厚的经济实力）：读课本54页内容，完成下列问题：
1、欧洲是资本主义经济发展最的大洲，目前经济发展水平仍居各大洲首位。
2、欧洲西部大多数国家属于(发达或发展中)国家，集中有德国、法国、和意大利等工业大国，它们的生产规模大，工业部门较为，综合实力雄厚。
3、农业在经济中所占比重较小，但生产水平，种植业与结合较好，而且畜牧业发达。
4、讨论：分析欧洲西部畜牧业发达的原因。
5、看图说出欧洲发展交通的优势。
五、检查自学效果
六、总结本节课内容
七、随堂练习
1、（简称：欧盟）已发展成为强大的政治、经济实体，总部设在比利时的首都。使用共同的货币元。
2、瑞士主要生产精密仪器和钟表，有“”之称；该国位于阿尔卑斯山区，风光秀美而被誉为“”。
3、畜牧业发达，素有“”之称。
4、以花卉种植发达而著称，尤以驰名世界。该国筑坝围墙与海争地的工程是，提供动力的是。
作业设置
教
学
反
思
等级评价
（A/B/C/D）
检查
签阅
第周，应备课时实备课时，共课时
评价：时间：签查（盖章）：
1、位置：
纬度位置：大部分位于五带中的带；
海陆位置：位于洲的西部，北临洋西临洋，南临海。
2、在地图册P1找出下列地理事物：
半岛：斯堪的纳维亚、伊比利亚、亚平宁和巴尔干半岛；岛屿：大不列颠岛、爱尔兰岛；海湾：北海、波罗的海、挪威海；海峡：直布罗陀海峡、英吉利海峡
七年级地理下册7.4欧洲西部教案(新版)湘教版
《欧洲西部》本节课内容是各具特色地区中的第五节欧洲西部，本部分主要包括两大方面的内容:是，发达国家集中的地区: 二是，气候与农业。
在本册中具有承上启下的作用。
既能熟如欧洲西部是一个因家众多、人口稠密、经齐发达的地区，又能成为下节课介绍其工业、旅游业及欧盟组织的切入点，同时，能为学生形成全球一体化的观念打下基础。
【知识与能力目标】1、运用地图说明欧洲西部的位置和范围。
2、了解欧洲西部发达的工业、农业、和交通运输。
3、了解欧洲西部繁荣的旅游业。
【过程与方法目标】通过读图分析、小组活动，培养学生从地图中获取信息，养成利用地图学习的习惯。
【情感态度价值观目标】通过学习欧洲西部的地理位置与发达的经济产业，使学生树立因地制宜发展经济的意识和观念。
【教学重点】1、欧洲西部雄厚的经济实力。
2、欧洲旅游业发展的有利条件。
【教学难点】1、发达的乳畜业与自然环境的关系，树立因地制宜的观念。
1、多媒体课件。
一、情境导入展示图片：荷兰郁金香和风车、法国埃菲尔铁塔、意大利水城威尼斯、希腊巴特农神庙提问：你知道这些是哪些国家的景观吗？这些国家位于哪个地区？（学生回答）过渡：这些国家都位于欧洲西部。
今天，我们就一起去欧洲西部看看。
二、新课学习（一）位置与范围（1）地理位置纬度位置：欧洲西部指欧洲的西半部，大部分位于40°N~70°N，地处北温带和北寒带。
海陆位置：欧洲西部北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海。
（二）面积与国家欧洲西部面积约500万千米²，包括30多个国家。
从经济发展水平看，这些国家大多数属于发达国家。
其中最大的是法国，最小的是梵蒂冈。
阅读：欧洲联盟欧洲联盟（EU）简称“欧盟”，是在欧洲共同体基础上发展而来的国际组织。
欧盟的宗旨是通过建立无内部边界的空间，加强经济社会的协调发展，建立最终实行统一货币的经济货币联盟，促进成员国经济社会的均衡发展。
欧盟总部设在比利时首都布鲁塞尔。
欧盟现有27个成员国，其中17个国家使用统一的货币——欧元。
2024湘教版地理七年级下册7.4《欧洲西部》教案1
2024湘教版地理七年级下册7.4《欧洲西部》教案1一. 教材分析本节课选自湘教版地理七年级下册7.4《欧洲西部》。
这部分内容主要介绍了欧洲西部的地理特征、经济发展、人口与城市分布等情况。
通过本节课的学习，学生可以了解欧洲西部的自然和人文地理特征，提高对世界各地地理差异的认识。
二. 学情分析面对七年级的学生，他们对地理知识有一定的了解，但欧洲西部的相关内容较为复杂，需要通过本节课的学习，使学生掌握相关知识。
在教学过程中，要注意激发学生的学习兴趣，引导学生主动探究，提高他们的地理素养。
三. 教学目标1.知识与技能：了解欧洲西部的地理特征、经济发展、人口与城市分布等情况。
2.过程与方法：通过地图和资料，分析欧洲西部的自然和人文地理特征。
3.情感态度价值观：培养学生对世界各地地理差异的认识，提高他们的地理素养。
四. 教学重难点1.欧洲西部的地理特征。
2.欧洲西部的经济发展。
3.欧洲西部的人口与城市分布。
五. 教学方法1.地图教学法：通过地图引导学生观察、分析欧洲西部的地理特征。
2.资料分析法：提供相关资料，让学生了解欧洲西部的经济发展、人口与城市分布等情况。
3.讨论法：分组讨论，引导学生主动探究欧洲西部的地理差异。
六. 教学准备1.地图：欧洲西部地图、欧洲西部国家地图。
2.资料：欧洲西部经济发展、人口与城市分布等相关资料。
3.课件：欧洲西部地理特征、经济发展、人口与城市分布等内容。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用地图和图片，引导学生观察欧洲西部的地理特征，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）展示欧洲西部的经济发展、人口与城市分布等相关资料，让学生了解欧洲西部的基本情况。
3.操练（15分钟）分组讨论，让学生分析欧洲西部的地理差异，引导学生主动探究。
4.巩固（5分钟）通过问答形式，检查学生对欧洲西部地理特征、经济发展、人口与城市分布等情况的掌握程度。
5.拓展（10分钟）引导学生思考欧洲西部的发展对我国的可借鉴之处，提高学生的地理素养。
七年级地理下册 7.4 欧洲西部教案 (新版)湘教版
一．地理位置
展示挂图欧洲西部说明：纬度位置——大部分在35N~70N之间海陆位置——位于欧洲的西部， 北邻北冰洋、南临地中海西临大西洋、半球位置——东半球、北半球
二．轮廓、范围
展示挂图欧洲西部说明：像亚欧大陆向西突出的大半岛，三面环海海岸线非常曲折，多半岛、岛屿、内海和海湾是世界上海岸线最曲折的地区半岛：斯堪的纳维亚半岛、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛岛屿：大不列颠岛、爱尔兰岛、冰岛内海（海湾）：北海、波罗的海、挪威海海峡：直布罗陀海峡、英吉利海峡
三．主要国家、首都展示来自图欧洲西部提问：请说出各国的首都
指导学生按照以前所学的方法分析地形特征、河流特征、气候特征。
四、地形特征
通过分析地形图，着重强调以平原为主的地形，四个主要地形区及分布特点料了解欧洲各国 。南北两侧是山脉，中部是西欧平原、波德平原
五．主要河流 分析莱茵河、多瑙河 解答书上活动探讨
第四节 欧洲西部
科目
地理
年级
七
班级
周次
授课时间
月日
课题
第四节 欧洲西部
课时
课型
新授课
主备人
辅备人
教学目标
（一）知识与技能
通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。
（二）过程与方法
解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区，能分析其原因，熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的分布。培养学生从地图上获取地理知识的能力，以及从课外书籍上获取地理知识的能力。
（简单介绍，结合幻灯让学生了解）
法国、英国、荷兰、丹麦等国有发达的农牧业
利用书55页阅读材料了解欧洲部分国家的特色产业
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2019-2020年七年级地理下册 7.4 欧洲西部导学案（新版）湘教版【学习目标】
1、了解欧洲西部主要的国家及首都。
2、读图说出欧洲西部地理位置及其地理环境特征。
(难点)
3、了解欧洲西部发达的经济和繁荣的旅游业。
(重点)
【预习导学】
1、欧洲西部包括多个国家，从经济发展水平看，大多属于国家。
2、欧盟的总部设在（国家）首都布鲁塞尔。
3、欧洲是资本主义的发源地，目前经济发展水平仍居。
4、本区有、、、等工业大国，综合实力雄厚。
5、欧洲西部、、、等国有发达的农牧业。
6、欧洲西部是国际旅游业最发达的地区，、、是世界著名的旅游大国。
【合作探究】
7、请用地图册P29“欧洲西部地形图”，描述欧洲西部的地理位置。
（1）海陆位置：欧洲西部西临__________ 洋，北临 __________洋，南隔__________ 海与非洲相望，东南隔土耳其海峡与__________ 洲相望。
（2）纬度位置：大致在________ 至 _________之间，主要位于（温度带）。
8、课本P56活动：说说欧洲西部为什么成为世界上乳畜业发达的地区。
（1）地形因素：欧洲西部以地形为主。
（2）气候因素：欧洲西部以气候为主，气候特点
是。
（3）社会因素：欧洲人的饮食习惯是，工业生产特点是。
9、欧洲西部的旅游业为什么发达？请举例说明。
【小结】
本节课你有什么收获？还有什么疑问？
【当堂检测】
1、欧洲西部是世界上________人种的主要分布区，也是世界上人口________（稠密或稀疏）的地区，世界上经济________（发达或欠发达）地区。
2、有关欧洲西部工业的论述，不正确的是（）
A．欧洲西部是世界工业革命的发祥地 B．本区工业以纺织业为主
C．欧洲西部制造业占比重较大
D．本区的制造业是把低价进口的原料加工成产品出口，从中得到很高的利润
3、欧洲西部冬季多雨的气候类型分布在（）
A．英吉利海峡沿岸 B．地中海沿岸 C．波罗的海沿岸 D．北冰洋沿岸
4、欧洲西部的主要地形类型是( )
A.山地、高原
B.平原、山地
C.高原、盆地
D.平原、丘陵
5、欧洲西部最典型的气候类型是( )
A.极地气候
B.温带大陆性气候
C.温带海洋性气候
D.温带季风气候
6、形成瑞士工业特色的主要原因是（）
A.国际分工推动
B.当地受教育水平普遍较高
C.该国原料、能源比较缺乏
D.该国山地分布广
7、将以下国家与其特色产业配对。
A 瑞典 a渔业发达，人均水产品产量世界第一
B 丹麦 b花卉种植业发达
C 挪威 c有“欧洲的牧场和食品库”之称
D 荷兰 d以钢材、造船、汽车制造业为主
答：A配，B配，C配，D配。
2019-2020年七年级地理下册 7.4 欧洲西部教案2 湘教版 (I) 教学目标：
知识目标：
1、欧洲西部是世界上资本主义经济发展最早，目前经济发展水平较高的地区。
欧洲西部各国工业部门齐全，工业中心多；农业不占重要地位，但生产水平高，种植业和畜牧业结合较好。
2、欧洲西部的范围和位置
3、了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区，能分析其原因，熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的分布。
过程与方法：
培养学生从地图上获取地理知识的能力，以及从课外书籍上获取地理知识的能力。
情感态度价值观：
通过咸海以及亚欧人口问题的学习，对学生进行可持续发展的环境理念教育。
重难点：
1、欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区，能分析其原因，熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的分布
2、欧洲西部各国工业部门齐全，工业中心多；农业不占重要地位，但生产水平高，种植业和畜牧业结合较好。
教学方法：综合法、读图分析法、对比分析法、自学指导法
教学过程：
温故知新
在我们的地球上有这样一个地区，它的面积比我国的陆地面积稍大，却分布着30多个国家，其中有
不少国家的面积十分狭小，被人们称为“袖珍国”、这个地区是资本主义工业化最早的地区，也是目前经济最发达的地区之一。
这里还曾经是历史上第一、二次世界大战的策源地。
这个地区的旅游资源闻名遐尔，吸引了无数的各国游客。
这就是欧洲（通过简单介绍引起学生兴趣。
）
导学释疑
一、位置和范围
1、观察图欧洲西部说明：纬度位置——大部分在35N~70N之间海陆位置——位于欧洲的西部，北邻北冰洋、南临地中海西临大西洋、半球位置——东半球、北半球
2、国家、首都
看图P54页7-31图，找出以下国家和首都
英国——伦敦法国——巴黎
德国——柏林意大利——罗马
荷兰——阿姆斯特丹
二、雄厚的经济实力
1、欧洲是资本主义经济发展最早的大洲，目前经济发展水平仍居各大洲首位。
2、欧洲西部各国工业部门齐全。
3、农业不占重要地位，但生产水平高，种植业和畜牧业结合较好。
（简单介绍，结合幻灯让学生了解）
法国、英国、荷兰、丹麦等国有发达的农牧业
利用书55页阅读材料了解欧洲部分国家的特色产业
瑞士——钟表
瑞典——造船、汽车、机器制造业
丹麦——畜产品“欧洲的牧场和食品库”
挪威——水产品
荷兰——鲜花（尤其是郁金香）
指导学生阅读《欧洲部分国家的特色产业》
三、繁荣的旅游业
1、欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区简单分析其原因，
2、主要旅游资源或旅游景点（通过幻灯让学生欣赏）
挪威——陡峻幽深的峡湾，午夜的太阳
瑞士——“世界公园”的称号、冰雪皑皑的山峰、世界表都伯尔尼
西班牙——阳光灿烂的海滩、精彩的斗牛表演
法国——田园风光、“艺术之都”巴黎、埃菲尔铁塔、罗浮宫、巴黎圣母院
意大利——“水城”威尼斯、“千年古都”罗马、庞贝古城、狂欢节
奥地利——“音乐之都”维也纳德国——慕尼黑的啤酒节
巩固提升
指导学生阅读《阿尔卑斯山区的风光》和《德国慕尼黑的啤酒节》
指导学生完成活动P59页活动1和2
检测反馈： 1、不属于欧洲三大著名旅游国的是（）
A．意大利Ｂ．葡萄牙Ｃ．法国Ｄ．西班牙
2、关于欧洲西部国家自然景观的叙述，正确的是（）
A．挪威冰雪皑皑的山峰Ｂ．瑞士阳光灿烂的海滩
Ｃ．西班牙陡峻幽深的峡湾Ｄ．法国风光旖旎、景色如画的田园
3、有关欧洲的叙述，错误的是（）
A．欧洲西部的大多数国家都属于发达国家
Ｂ．欧洲的经济发展水平居世界各大洲首位
Ｃ．农业在欧洲西部经济中比重大，农牧业都发达
Ｄ．欧洲西部是国际旅游业最发达的地区
4、位于西欧北部的大半岛是（）
A．斯堪的纳维亚半岛Ｂ．伊比利亚半岛Ｃ．亚平宁半岛Ｄ．巴尔干半岛扩展延伸
布置作业
小结：总结本节课所学知识
板书课题：第四节欧洲西部
教学反思：。