根本就不脏嘛(绘本).doc
关于好书推荐的作文500字（精选12篇）
关于好书推荐的作文500字（精选12篇）在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的关于好书推荐的作文500字（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
好书推荐的作文500字1读《花三钟去感谢》有感今天，我读了一个故事，它让我收益很深。
这个故事的主要内容是：有一家公司招聘一名职员。
许多人都淘汰下来了，最后只剩下五个人。
这五个人都很优秀，于是，五个人只有先回家，等待公司最后的决定。
两天以后，其中一位应聘者的电子邮箱里收到一封该公司的信，内容是：经公司研究决定，你落聘了，但是我们欣赏你的学识和气质，因为名额有限，实是割爱之举。
公司以后若有招聘名额，必会优先通知你。
你所提交的资料录入电脑存档后，不日将邮寄返还于你。
另外，为感谢你对本公司的信任，随寄去优惠卷一张，祝你开心！她在收到电子邮件的一刻，知道自己落聘了，十分伤心，但同时也为公司的诚意所感动。
两天以后，她收到了材料和优惠卷。
她顺手花了三分钟用电子邮件给那家公司回了一封感谢信。
令人意想不到的是：两个星期以后，她收到那家公司的电话，说经过经理会议讨论，她已被正式录用为该公司职员。
后来她才明白，这是公司最后的一道考题。
这个故事使我明白：当遇到对方拒绝你时，不要心生埋怨，要理智的接受对方的意见，也要感激对方给你提出的不足。
诚心的接受，可能你的结果是你意想不到的。
好书推荐的作文500字2《影响孩子一生的101个精典童话》它是世界国：美国、英国、法国、德国、意大利、前苏联、俄罗斯、丹麦、日本、缅甸、墨西哥、中国等20个国家的23位作家的作文名篇，到格林兄弟的《白雪公主》；从罗大里的《皇帝的六弦琴》到贝洛的《林中睡美人》；从《渔夫和金鱼的故事；到中国著名童话故事《一只想飞的猫》等等，都是人类文化宝库中晶莹闪光的耀眼明珠。
把这些五彩缤纷的童话汇集成册，奉献给我们，为他们建造一个奇妙的童话王国。
绘本故事根本就不脏嘛读后感好习惯
绘本故事根本就不脏嘛读后感好习惯英文回答：Reading picture books is definitely a good habit, as it not only provides entertainment but also helps in the development of various skills. Picture books are not dirty at all, and they offer a wide range of benefits for both children and adults.Firstly, picture books are a great tool for language development. They introduce children to new words, help them understand sentence structure, and improve their vocabulary. For example, when reading a picture book about animals, a child can learn the names of different animals and their characteristics. This helps in expanding their knowledge and improving their communication skills.Secondly, picture books stimulate imagination and creativity. The colorful illustrations and engaging stories allow children to visualize the content and create theirown interpretations. This helps in developing their imagination and encourages them to think outside the box. For instance, when reading a picture book about a magical kingdom, a child can imagine themselves being a part ofthat world and come up with their own magical adventures.Furthermore, picture books promote cognitive development. They often include puzzles, hidden objects, or interactive elements that require children to think and problem-solve. This enhances their critical thinking skills and improves their ability to analyze and make connections. For example, a picture book with a maze can challenge a child to find the correct path, improving their problem-solving abilities.Additionally, picture books teach important life lessons and values. Many picture books have moral messages that teach children about kindness, empathy, and the importance of friendship. They provide valuable life lessons in a fun and engaging way. For instance, a picture book about sharing can teach a child the importance of generosity and empathy towards others.In conclusion, picture books are not dirty at all, but rather a valuable tool for learning and development. They enhance language skills, stimulate imagination, promote cognitive development, and teach important life lessons. Reading picture books is a good habit that should be encouraged, as it brings joy, knowledge, and valuable life skills.中文回答：阅读绘本故事绝对是一个好习惯，因为它不仅提供娱乐，还有助于各种技能的发展。
中班健康《洗手》教案
中班健康《洗手》教案中班健康《洗手》教案1活动目标：1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。
2、引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。
活动过程：1、情景设置：大班哥哥姐姐送来好吃的食物2、老师：你是哪个班德小朋友到我们班有什么事3、大班幼儿：我是大班的小朋友，给弟弟妹妹送点心来了。
4、请幼儿园闻一闻晚点的味道，激发幼儿想吃好吃的愿望。
引导幼儿商量吃的方法。
提问：哥哥姐姐送来的好吃的真香，谁想吃请幼儿将桌上的物品收到架子上;这么多小朋友都着急吃一袋好吃的，我们怎样做才能快点吃到呢小朋友现在能吃好吃的吗为什么谁不愿意去洗手为什么1、小实验：它们干净吗用白色湿毛巾擦拭幼儿认为干净的物品，如：图书、桌椅、玩具等，引导幼儿观察并发现毛巾颜色的变化。
结论：我们周围的许多东西都是不干净的，许多东西脏了，小朋友用眼睛都看不出来，脏东西还会从一个地方跑到另一个地方呢。
干净的小手，摸了这些东西就补干净了。
提问：毛巾为什么变脏了脏东西是哪儿来的刚才小朋友为什么说它们是干净的小手洗干净后，再摸图书、玩具、桌椅和衣服等东西，还干净吗现在谁愿意先去洗手，把我们用眼睛看不见的脏东西洗掉，再回来吃好吃的食物。
6、小朋友洗手，品尝食物，引导幼儿将好吃的送给客人吃。
活动分析通过活动的开展，幼儿知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，他们真正理解了“脏”概念，从原来的各种理由不想去洗手，到转化为自己的愿望，转变自己的行为，为今后养成爱洗手的良好习惯打下基础。
中班健康《洗手》教案2活动设计背景通过我的日常观察，幼儿能够独立入厕、洗手，但是洗手的方式很不规范，常常是洗好后，指甲里和手背上面还存在着脏乎乎的黑泥，纠正幼儿洗手方式，对幼儿的健康大有益处。
活动目标1、知道不讲卫生的重要性。
2、掌握正确的洗手方法。
3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
在绘本阅读中培养小班幼儿的生活自理能力
在绘本阅读中培养小班幼儿的生活自理能力作者：朱天红来源：《幸福家庭》2020年第20期绘本是幼儿园教育的重要资源。
针对小班幼儿生活自理能力薄弱的现状，本文从“以绘本唤醒幼儿生活自理能力”“以绘本助推幼儿生活自理能力”和“以绘本优化幼儿生活自理能力”三方面谈谈如何有效利用绘本资源促进幼儿养成生活自理行为。
绘本涵盖内容广泛，其中有一类是针对幼儿的生活能力培养方面的。
幼儿通过阅读把自己融入故事，与故事主角融合，产生对故事主角的认同感，会不由自主地学习，有利于提高生活自理能力。
绘本将一些生活的哲理或深刻的道理以直观生动的画面传递给幼儿，而幼儿通过阅读与绘本主人翁产生共鸣。
绘本的类型多样，教师需要对绘本进行研读，选择适合幼儿的绘本，并通过多样的教学方式让幼儿真正感受到绘本的魅力，领会绘本的精髓。
（一）精选绘本，支持行为建立根据小班幼儿的年龄特点，教师要选择画面色彩鲜明、主角形象活泼、内容短小有趣的绘本，最好是单页单幅，适合幼儿在发现、模仿的基础上深入阅读。
（二）精研绘本，挖掘潜在意义在引领幼儿进行绘本阅读前，教师应先开展阅读分享会。
首先，教师介绍绘本中的关键信息，可以培养幼儿的哪些自理行为;其次，教师介绍采用哪种教学方式引导幼儿理解绘本内容，引发幼儿与绘本内容产生共鸣，提升幼儿的生活自理能力。
（三）精改绘本，优化教育价值在绘本教学中，根据小班幼儿的年龄特点，以教师引领看图讲述为主要教学形式。
但是，小班的集体教学时间较短，教师无法对每幅图都进行细致的阅读，因此教师要围绕教学宗旨，有目的地筛选画面，突出教学重点，这样不仅能保持幼儿对阅读课堂的热情，同时也便于幼儿理解绘本内容。
绘本教学能帮助幼儿建立健全的人格，教师在引导幼儿阅读绘本时，可以让幼儿将阅读内容与自我经验的反思和提升相结合，帮助幼儿整合和反思已有经验，实现幼儿自我精神世界的升华。
（一）学正向角色，引发行为体验1.理解作品，了解表率行为。
小班幼儿喜欢模仿，教师在绘本教学中应引导幼儿观察、模仿，引发幼儿学习良好行为的动机。
随着地球去流浪作文450字四年级
随着地球去流浪作文450字四年级全文共9篇示例，供读者参考随着地球去流浪作文450字四年级篇1朋友们，你们喜欢看书吗？我为你们推荐一本好书——《根本就不脏嘛》，作者是德国的万伽欧尔特。
接下来我给大家讲讲这本书的内容吧。
有一个小女孩在草地上玩耍，她抱住一只小兔子，一会摸摸它长长的耳朵，一会又摸摸它短短的尾巴。
她说：“我刚刚摸了一只兔子，它全身的皮毛雪白雪白的，软绵绵的，怎么会脏呢？”其实兔子身上也有很多细菌，还有寄生虫。
小女孩儿摸了摸兔子，又去玩泥巴。
她说：“我在玩泥巴的时候手才是真的脏，有了，我在裙子上蹭蹭，手不就干净了吗？”如果在裙子上蹭的话，就会更糟糕，不仅裙子脏了，手还是擦不干净。
这时，妈妈叫她洗手吃饭，“哎，为什么总是洗手，可是我一直用的是餐具吃饭啊，手怎么会脏呢？”小女孩说。
吃完饭，小女孩儿又去了池塘边去洗手，妈妈无奈地说：“池塘里的水也不干净。
”小女孩儿看了看自己的手指干干净净的，手心白白的，哪里有细菌？“只不过两个手指甲缝里有点儿黑，大拇指上还有一点番茄酱而已。
”妈妈耐心地劝导她：“细菌是一种微生物，用肉眼是看不见的，放在显微镜下才能看见。
如果吃东西前不洗手，细菌就会跑到你的肚子里，细菌越来越多，很快就会生病的。
”小女孩儿急忙说：“我不想生病，我去洗手，我去洗手。
”你们知道我为什么给大家推荐这本书吗？因为我希望大家都讲卫生，身体健健康康，从来都不会生病。
随着地球去流浪作文450字四年级篇2标题:随着地球去流浪大家好啊!我是小明,我今天想和大家分享一个很棒的旅行计划。
这次的旅行不同于以往,我们要去环绕地球一圈,感受不同国家的风土人情,体验各种有趣的文化习俗。
听起来是不是超级刺激?快跟我一起踏上这段奇妙的旅程吧!首先,我们从家乡北京出发,坐上火车前往内蒙古。
内蒙古草原辽阔,羊群馥郁,牧民们热情好客。
他们会带领我们体验真正的游牧生活,学习放牧、挤奶、搭蒙古包等技能。
骑着矫健的蒙古马在草原上奔驰,心中充满无限的自由与豪迈。
园本亲职教育模式的建构与实践
-116-2023年第20期（总第358期）幼教园本亲职教育模式的建构与实践谭 宇 杜周雯妮摘 要：父母抚养和教育子女要有必需的知识和技能，因此探索并优化亲职教育是推动家庭教育发展的重要途径，事关幼儿的健康成长。
调查表明，近八成的家长愿意参加亲职教育活动。
建构“线上+线下”的亲职教育新模式，建设园本亲职教育课程和实施体系，并科学评价实施效果，对开展高质量的亲职教育活动具有重要意义。
关键词：园本；亲职教育；教育模式基金项目：本文系湖南省教育科学规划课题“欠发达地区城市幼儿园园本亲职教育的研究与实践”（课题编号：XJK19CJC109）的研究成果之一。
作者简介：谭宇（1977—），女，湖南省永州市第一幼儿园。
杜周雯妮（1995—），女，湖南省永州市第一幼儿园。
“亲职教育”即对父母实施的教育，其目的是改变或更新父母的教育观念，使父母获得抚养、教育子女的知识和技能。
要想推动家庭教育的发展，就需要发挥学校指导作用，健全家校合作机制，这些工作可以从推行亲职教育入手［1］。
只有引导全社会注重家庭、家教和家风，才能培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
因此，优化亲职教育是促进幼儿全面发展的根本前提和新时代教育发展的必然要求。
基于幼儿园亲职教育现状，湖南省永州市第一幼儿园（以下简称“我园”）聚焦家长的需求和家庭教育中的热点问题，进行了园本亲职教育活动模式建构及实践探索。
一、调查研究，明确家长亲职教育意愿和需求本研究以我园500多名幼儿家长为调查对象，进行了“幼儿家长参与亲职教育的意愿情况及阻碍因素”的问卷调查。
问卷的内容主要包括四个方面，分别是：家庭的基本情况、参加园内亲职教育活动的意愿、对亲职教育的态度与意愿、被调查者对亲职教育内容的需求。
最终收集到有效问卷522份，所得数据均用SPSS 统计软件进行科学统计。
调查数据显示，79.31%的家长表示非常愿意参加园内的亲职教育活动，认为亲职教育可以为孩子带来更先进的教育理念，在父母和孩子之间搭建起沟通的桥梁。
小脏手教案一等奖
小脏手教案一等奖《小脏手教案一等奖》这是优秀的教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、小脏手教案一等奖活动设计背景小班的孩子年龄小，在家基本是大人帮忙洗手的，而对洗手的概念也不清晰，为什么要洗手，洗手有什么也不知道，最主要的是洗手的正确方法与步骤不清楚。
设计这个的活动主要的让孩子了解洗手的.方法与含义。
活动目标1、能让幼儿理解正确的洗手步骤。
2、让幼儿会洗手。
3、理解为什么要洗手，洗手对身体有什么好处，什么时候该洗手。
4、日常生活中注意讲究个人卫生。
教学重点、难点重点在：洗手的步骤。
难点在：理解洗手的方法和含义。
活动准备水盆两个，肥皂，毛巾，棉签，,动画《小邋遢》节选。
活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。
注：重点表述基本环节）导入：请小朋友看动画片《小邋遢》节选。
过程：1、看完动画片了，请小朋友跟教师一起回忆里面的人物是个什么样的人？“邋遢的人”。
2、取出棉签，用棉签在自己的手上擦拭一次，棉签有什么变化？请幼儿辨认。
幼儿会说黑色，脏。
那么给幼儿每人发一根棉签，让他们自己在自己的手上擦拭一遍，看看自己的棉签有什么变化，变黑色很脏。
教师引导幼儿说：“我们手很脏哦，是不是和小邋遢一样了？”幼儿回答：“是”，那怎么办呢？洗手。
3、教师提问，哪位小朋友会洗手？怎么洗？引导幼儿回答问题。
4、教师示范洗手步骤：拿出盆子，肥皂，毛巾，装满水，先把手弄湿，然后涂肥皂，搓手掌，搓手背，搓手指，搓完了清洗干净，最后拿干毛巾把手擦干。
示范之后要补充，这是老师的示范步骤，小朋友要去进洗漱间洗手的时候要先拧开水龙头，水不要开太大，以免把衣服弄湿。
之后按照老师的步骤去做，最后吧水龙头关掉。
5、示范完洗手步骤了，再用棉签擦拭下手掌，引导幼儿观察棉签的变化。
再对比与没有洗手的前的棉签的不同。
6、请幼儿上前操作洗手的步骤。
【科普】世界重要绘本奖项，你都认识吗
【科普】世界重要绘本奖项，你都认识吗著名⼼理专家郝滨⽼师认为：“如果家长能有意识地选择⼀些优秀的绘本和孩⼦们⼀起阅读，既有助于帮助孩⼦建构精神世界，促进⼼智化发展，⼜有助于培养孩⼦良好的道德品质和⾏为习惯。
善加使⽤，可以在⼈的⼀⽣中起着奠基的作⽤。
”所以，在孩⼦的不同年龄段，给孩⼦选择⼏本好的绘本，陪孩⼦⼀起阅读，对孩⼦的成长来说，⾄关重要。
对于⼤多数⽗母来说，如何给孩⼦挑选⼀本优质的绘本始终是个难题，书店⾥的绘本五花⼋门，⽹络上各种绘本推荐也让⼈眼花缭乱。
那么，不妨把绘本⼤奖作为参考，世界重要绘本奖项你知道⼏个呢？（Hans Christian Andersen Awards）国际安徒⽣⼤奖国际安徒⽣⼤奖（Hans Christian Andersen Awards）⼩简介：⼉童⽂学界⾥的最⾼奖项。
每两年由联合国教科⽂组织⾥⾥的国际⼉童图书评议会（IBBY）评选。
1956年创设⽂学奖，颁发给作家，1966年创设绘本奖，颁发给画家，旨在推动⼉童阅读，提升⽂学和美学的艺术境界，以及建⽴⼉童正⾯的价值观。
国际安徒⽣⼤奖，⼉童⽂学⾥的诺贝尔⽂学奖认准这个标，国际安徒⽣⼤奖，⼉童⽂学⾥的诺贝尔⽂学奖国际安徒⽣⼤奖的得主不只要在艺术⽅⾯有独步当代的成就，他们的创作也必须能对世界⼉童，产⽣健康、积极、博爱的精神⿎舞。
举个例⼦是谁嗯嗯在我的头上推荐指数：★★★★☆推荐指数：推荐理由：透过幽默有趣的故事情节，带领孩⼦认识各种动物的⼤⼩便，满⾜其好奇⼼，帮助推荐理由：孩⼦健康地⾯对⼤⼩便的正确常识。
形状游戏推荐指数：★★★★☆推荐指数：推荐理由：以类似⾃传的形式，讲述了“安东尼之所以成为安东尼”的故事。
跟着图画书上的推荐理由：那个“我”，和爸爸妈妈哥哥⼀起，在那个特殊的⽇⼦，去那个“不⼀样”的地⽅，说不定正在看着这本图书书的⼩朋友，也会像安东尼⼀样，经历⼀场可以改变⼈⽣的体验之旅呢。
（Caldecott Medal）美国凯迪克奖（Caldecott Medal）美国凯迪克奖⼩简介：美国最具权威的绘本奖。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
根本就不脏嘛（绘本）
根本就不脏嘛（绘本）为什么每天都要做些很无聊的事
情呢？比如说，必须要早点上床呀，要端正地坐在桌子边上
呀，还有时刻都要洗手！只有手真的很脏时，我们才需要
洗手，可是这种情况是很少见的哦！我在玩泥巴的时候，手
才真正的很脏！可我在裙子上蹭蹭，手不就干净了吗？每
时每刻都要洗手，我真的很烦哎，因为我的手根本就不脏嘛！比如，我刚刚摸了只兔子，它白白的，软软的，怎么会脏呢？比如，在吃饭前，妈妈叫我一定要洗手，可是我一直用餐具
吃饭啊，手怎么会脏呢？只有吃豌豆的时候，才需要用手抓，可是我压根就不吃豌豆！比如，我玩过水，抓过鱼，手怎么会脏呢？可是妈妈却说：玩水不算是洗手！
真的是太叫我生气啦！妈妈曾经告诉我：“你手上其实有好多好多的细菌呢。
” 我看了看手，手指干干净净的，手心白白
的，那里有细菌哦？我什么都没看到呀！只不过，两个手指
甲边上有点黑黑的，
大拇指上有一点点番茄酱而已。
妈妈说：“细菌好小好小，你根本就看不到的呦！如果你不
经常洗手，就会有越来越多的细菌躲在你的手心里，很快你
就会生病的！”咦！生病以后会怎样呢？会肚子疼吗？会呕
吐吗？会发烧吗？会不得不躺在床上吗？妈妈会着急
地打电话，叫医生叔叔来吗？医生叔叔来了，肯定要我做好
多好多的检查！救护车会“呜呜呜”地叫着，把我拉到医院里。
到了医院，肯定要打针，打针可一点儿都不好玩，真的是好
痛哦！这样想想，我是不是现在就应该好好洗手呢？
哎呀！嗯！好烦呀！我想想，还是下次吧！下次我一定会好
好洗手的！ ==END==
绘本导读：
绘本《根本就不脏嘛》让人忍俊不禁。
讲究卫生是一个孩子
在涉世之初就要养成的好习惯。
好的卫生习惯不仅关系到
孩子的生活问题，更重要的是关系到孩子的健康问题。
所以，为了我们的孩子能够健康可爱，父母要从小教育孩子：讲究
卫生，养成良好的个人卫生习惯。
《根本就不脏嘛》是一本写
给小朋友看的书，也是一本写给父母看的书。
小孩子可以从中
找到自己的伙伴，他会发现原来别的小朋友也和我一样，也有
那么多自己不想做的事情。
大人可以在这本书里，找到自己童
年的影子，当你在教育孩子的时候，要求他们应该做什么不该
做什么的时候，你也会有所启发。
父母热议：
小小织：儿子， 3 岁本书还原了每个孩子小时候都会
有的真实想法，也唤醒了一些我的童年记忆。
小时候我不知道
为什么每天都要做很无聊的事。
比如说，为什么要早点起床？
不能坐在草地上？还有时时刻刻都要洗手？那时这
些问题困扰了我很久，任我怎么想也不明白。
可是就算我不
是很明白，妈妈也会告诉我其中的危害性，于是我知道了什
么是可以做的什么是不能做的。
今天，当我有了孩子，他也会有同样的疑问，问各种各样问题，虽然我的解答他还不能完全明白，但是我想这就是童年吧，每个人都会经历的独一无二的童年！作者以孩子的角度，来讲述他们心中
的困惑和不解。
图书的字里行间都透出了浓浓的童趣，让人
忍俊不禁 !让我想起了儿时的自己，不知不觉就进入了童年回忆中，看见了从前那个傻里傻气的自己！LXM021001: 女儿， 4 岁看到这本书的名字，我就有一种温暖的感觉。
《根本就不脏嘛》像是一个淘气的孩子，在对他的妈妈撒娇
一样。
呵呵，带着这种奇妙的感觉，忍不住就翻了翻这本书。
看下去发觉这本书还真的很不错，令人想起童年的那段欢乐有
趣的时光。
还记得小的时候有很多事情不想干，比如吃东西的
时候妈妈会让你洗手，自己就会闹不明白，为什么吃东西之前
要洗手。
虽然闹不明白，虽然很不情愿，但是还是得去洗。
这
本小册子的主人公就是这样的一个小男孩，一个普普通通的小
男孩。
他也会遇到和我们童年时候一样的问题，也不喜欢做那些，在大人看来很重要，在他眼里看来很繁琐又毫无意义的事情。
其实这就是每个人的成长和学习都必须面对的问题。