2012年首都师范大学《和声与作品分析》考研真题
2012年首都师范大学汉教考研真题及其解析
育明教育【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。
目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！2012年首都师范大学汉教考研真题及其解析注意：答案请做在答卷纸上，做在试题上一律无效。
壹、中外文化及跨文化交际基础知识一、填空（每小题1.5分，共45分）1.韩愈在《师说》里给教师所下的定义是___________。
2.我国古代语文教育的主要内容是__________。
3.我国古代的科举考试开始于________朝。
4.上周时期刻在青铜器物上的文字叫做_________。
5.隶书是__________朝通行的书体。
6.秦始皇所统一的汉字形体是__________。
7.周秦时期华夏地区的通用语言叫做_________。
8.儒家思想中“己所不欲勿施于人”是_______________的观念。
9.庄子是战国时期的______________国人。
10.春秋战国时期以“兼爱”为主体思想的流派是_____________。
11.诸子中“小国寡民”思想是_____________提出来的。
12.被孟子称为“拔一毛以利天下而不为”的流派是___________派。
13.现存《诗经》共有_____________首诗。
14.屈原的代表作品是______________。
15.《诗经》由《风》，《雅》和____________三部分构成的。
16.汉魏时期诗歌创作的主流是____________。
17.唐代近体诗的主流是五言诗和___________。
18.宋词在格律要求上脱胎于近体诗，所以也叫作___________。
官方网址北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军。
2020年首都师范大学音乐学院曲式与作品分析考研845和声与作品分析参考书以及考研参考资料
复试分数线解析
学术型硕士
分数线 校线 政治 36 外语 36 专业一 54 专业二 54 总分 345
2020首师大
2020年首都师范大学
乐学院曲式与作品分析考研845和声与作品分Βιβλιοθήκη 参考书以及考研参考资基本信息
以下资料由才思教育首都师范大学教学培训部整理，以下资料完全符合首都师范大学要求，对报考首都师范 大学的考生极为重要，请考生仔细阅读。
才思教育作为首都师范大学考研考博最权威的辅导机构和领军机构，自开办首都师范大学培训 以来，始终对首都师范大学有着独到的理解。 不仅如此，才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”（即指定院校、指定学院、 指定专业、指定方向、指定教师）。并在“全心全意，因才思教”的理念下，采取一对一的教学方 法，让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导，做到一切只为 一人定制，你的作品，绝对不会和他人重复。同时，文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对 考生进行一对一的定制。 目前，才思教育首都师范大学考研培训正在火热招生中，咨询电话：一七七零一二五五八七五。 咨询QQ：二零五七三零七七零五，二三八二五九五三三二。才思让你离首都师范大学更近一步。
院线 全日制线 非全日制 线
36 36 -
36 36 -
54 54 -
54 54 -
345 335 -
考试科目
① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③740中外音乐史 ④845和声与作品分析
首都师范大学845和声与作品分析10-14年真题
2010年首都师范大学音乐学院845和声与作品分析考研真题
目 录
2014年首都师范大学音乐学学音乐学院845和声 与作品分析考研真题
2012年首都师范大学音乐学院845和声 与作品分析考研真题
2011年首都师范大学音乐学院845和声 与作品分析考研真题
2010年首都师范大学音乐学院845和声 与作品分析考研真题
2014年首都师范大学音乐学院845和声与作品分析考研真题
2013年首都师范大学音乐学院845和声与作品分析考研真题
2012年首都师范大学音乐学院845和声与作品分析考研真题
2011年首都师范大学音乐学院845和声与作品分析考研真题
和声练习试卷及答案(已整理)
和声练习试卷及答案（已整理）和声试卷A卷一．配写四部和声要求1.正确应用和弦连接方法进行连接2.运用正三和弦与副三和弦的原位与转位、各级七和弦的原位与转位、副属和弦、近关系转调及其相关知识，为下列旋律和低音题配写四部和声。
和声1黄冈师范学状论粱率开抡二．分析和声题：库劳《小奏鸣曲》1.标出调式调性2.标出和弦的级数。
和声1附答案2和声试卷B卷一、为指定旋律和低音配写四部和声:(共70分，每题35分。
)写作要求：1.正确应用已学过的和弦连接方法进行连接。
2.运用正三和弦的原位与转位、属七和弦的原位及其相关知识，为下例旋律题配写四部和声。
以下为答案二、分析和声题：(共30分)分析要求：1.标出调式调性及和弦的级数。
2.标出半终止及全终止。
3和声分析答案试卷一1．四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、________、___________与低音部。
2．两个声部的同时进行有同向、反向与_______三种类型。
如果在同向进行中两个声部的音程保持不变，称为______进行。
3．____级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复_____音，以加强其下属功能。
4．终止四六和弦是一种具有复功能特点的和弦，主要以_____功能为主，常用______功能或主功能和弦引入。
5．完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为______度进行，主和弦必须是______音旋律位置，且处于小节强拍。
6．根据属七和弦解决时的声部进行规则，V56、V34解决到____，V2解决到____。
7．结束处的V7—VI构成______终止，这时VI应重复_____音。
8．大小调下属功能组和弦一个共同特点是包含有调式的_____级音。
41．下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是…………………（）AII56—V2BVI—IVCVII7—V34DI—II62．下列含有K46的和弦序进中，正确的是…………………………（）AII6K46︱V7ICIII56︱K46V7BII6V︱K46V7DK46IV︱V7I3．下列和弦连接中不能使用五音跳进的是………………………（）AV—IBV6—ICV6—I6DI6—V64．下列哪一个七和弦可能为某小调导七和弦………………………（）ABCD5．下列关于和声模进的说法中错误的是……………………………（）A模进的最初原型称为模进动机B是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法C模进过程中模进音程绝对不能改变D模进次数一般以三四次为宜三、判断题（每空2分，共10分）1．四部和声中任何两个相邻声部间的音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽的错误。
(完整版)和声练习试卷及答案(已整理)
和声试卷A卷一．配写四部和声要求 1.正确应用和弦连接方法进行连接2.运用正三和弦与副三和弦的原位与转位、各级七和弦的原位与转位、副属和弦、近关系转调及其相关知识，为下列旋律和低音题配写四部和声。
二．分析和声题：库劳《小奏鸣曲》1.标出调式调性2.标出和弦的级数。
附答案和声试卷B卷一、为指定旋律和低音配写四部和声: ( 共70分，每题35分。
)写作要求：1.正确应用已学过的和弦连接方法进行连接。
2.运用正三和弦的原位与转位、属七和弦的原位及其相关知识，为下例旋律题配写四部和声。
以下为答案二、分析和声题：( 共30分)分析要求：1.标出调式调性及和弦的级数。
2.标出半终止及全终止。
和声分析答案试卷一1．四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、________、___________与低音部。
2．两个声部的同时进行有同向、反向与_______ 三种类型。
如果在同向进行中两个声部的音程保持不变，称为______进行。
3．____级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复_____音，以加强其下属功能。
4．终止四六和弦是一种具有复功能特点的和弦，主要以_____功能为主，常用______功能或主功能和弦引入。
5．完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为______度进行，主和弦必须是______音旋律位置，且处于小节强拍。
6．根据属七和弦解决时的声部进行规则，V56、V34解决到____，V2解决到____。
7．结束处的V7—VI构成______终止，这时VI应重复_____音。
8．大小调下属功能组和弦一个共同特点是包含有调式的_____级音。
1．下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是…………………（）A II56—V2B VI—IVC VII7—V34D I—II62．下列含有K46的和弦序进中，正确的是…………………………（）A II6K46︱V7 IB II6V︱K46 V7C I II56︱K46V7D K46 IV︱V7 I3．下列和弦连接中不能使用五音跳进的是………………………（）A V—IB V6—IC V6—I6D I6—V64．下列哪一个七和弦可能为某小调导七和弦………………………（）A B C D5．下列关于和声模进的说法中错误的是……………………………（）A 模进的最初原型称为模进动机B 是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法C 模进过程中模进音程绝对不能改变D 模进次数一般以三四次为宜三、判断题（每空2分，共10分）1．四部和声中任何两个相邻声部间的音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽的错误。
和声习题答案
和声习题答案和声习题答案在学习音乐理论和和声的过程中，习题是非常重要的一部分。
通过解答习题，我们可以巩固对和声规则和概念的理解，提高和声分析和创作的能力。
然而，有时候我们可能会遇到一些难题，不知道如何下手。
在本文中，我将为大家提供一些常见和声习题的答案和解析，希望能够帮助大家更好地理解和掌握和声。
一、和声基础习题1. 给定一个C大调的和弦进行：C - F - G - C，写出每个和弦的音名和和弦品质。
答案：C大调的和弦进行：C - F - G - C第一个和弦：C major（C大三和弦）第二个和弦：F major（F大三和弦）第三个和弦：G major（G大三和弦）第四个和弦：C major（C大三和弦）解析：在C大调中，C、F和G分别是I、IV和V度的和弦。
根据和弦的构成，C major是由C、E和G音组成的大三和弦，F major是由F、A和C音组成的大三和弦，G major是由G、B和D音组成的大三和弦。
2. 给定一个E小调的和弦进行：Em - G - Am - Bdim - Em，写出每个和弦的音名和和弦品质。
答案：E小调的和弦进行：Em - G - Am - Bdim - Em第一个和弦：E minor（E小三和弦）第二个和弦：G major（G大三和弦）第三个和弦：A minor（A小三和弦）第四个和弦：B diminished（B减三和弦）第五个和弦：E minor（E小三和弦）解析：在E小调中，Em、G、Am和Bdim分别是i、III、iv和vii度的和弦。
Em是由E、G和B音组成的小三和弦，G major是由G、B和D音组成的大三和弦，Am是由A、C和E音组成的小三和弦，B diminished是由B、D和F音组成的减三和弦。
二、和声分析习题1. 分析下列和弦进行的调性和功能：C - Am - Dm - G - C答案：调性：C大调功能：I - vi - ii - V - I解析：在C大调中，C、Am、Dm和G分别是I、vi、ii和V度的和弦。
首都师范大学音乐学院音乐表演艺术理论方向考研复试主要内容以及学费就业PPT课件
吴祖强著
（一）根据教学大纲，复调音乐曲式与作品分析 以及整部歌剧的分析，分别在复调音乐和歌剧研 究课中进行，不包括在本教材范围之内。 （二）（四）本教材在编写过程中，主要参考了 下列着作，并引用了其中的一些材料： 列·玛捷尔《论旋律》及《音乐作品的结构》、 斯·斯克列勃科夫《音乐作品分析》、伊·斯波索 宾《曲式学》、伊·普劳特《曲式学》及《应用曲 式学》、弗·雷曼《曲式分析》、培·该丘斯《曲 式学》、勃·阿拉波夫《音乐作品分析》。
第2页/共8页
参考书目
《和声学教程》 人民音乐出版社，2000年版
斯波索宾等 著
本书根据我们三十年的教学经验，觉得本书有以下优点：从 学术上说该书把传统和声归纳得科学、缜密、井然有序；阐 述得合理透彻、丝丝入如，为这一门音乐科学建立了一个完 整的逻辑体系。从教学上谈该书循序渐进，章节合理，法则 严格易掌握，要求明确易记忆，极易为初学者所接受，是初 学和声者极好的向导。这本书在我国一版再版供不应求，其 道理也在于此。
第3页/共8页
参考书目
《中国古代音乐史简述》修订版
人民音乐出版社，2008年版
刘再生 著
中国古代音乐史的研究工作，数十年来，进展都较迟缓，但是近十几年，却 有了长足的发展，不论广度和深度，都取得了可喜的成果。可惜的是，这些 成果分散发表在各种不同的音乐刊物上，倘非专门收集的人士，实在不易窥 其全豹，沧海遗珠，那就更在所难免了。 刘再生编著的《中国古代音乐史简述》则由于前面所说的物色，正是在一定 程度上弥补了这种缺憾，使读者在获得通常所说的古代音乐史常识之外，同 时接触到各新的学术研究成果，以及各咱不同的见解。这里，随举些例子： 对于我国间律形成的时期，过去只凭文献资料加以推断，其实是并不清楚的。 十多年前，根据对于出土的音乐文物的调查和考证，先后出现了两种新的见 解，即吕骥同志所认为的“我国五声音阶在母系氏族社会后期已经形成”的 观点；黄翔鹏同志所认为的“完整的七声音阶至迟在晚商期间已经形成”， 从而推断“我国音乐中五声音阶和七声音阶有一个长期并存的传统”的观点。 这些，都能从《中国古代音乐史简述》中找到清楚的叙述。不久前，李纯一 同志发表了不同意将地隔三百公里之遥，年代和文化遗存是否相同尚末搞清 的两个埙合并研究，因而做出不同推断的观点，同样为本书怕收纳。这些观 点不一的研究成果，虽然一时难定是非，但是对于问题的进一步深入探讨， 显然都是有益的。因此，本书的这一特色就是不可磨第灭4的页。/共8页
2012年首都师范大学710中国语言文学考研真题
首都师范大学710中国语言文学2012年硕士研究生入学考试试题（回忆版）首都师范大学中国语言文学2012真题（回忆版）古代文学部分共50分1.文学常识填空，10分。
2.名词解释，4还是5分一个，忘了：建安风骨四声猿以诗为词用传奇法而以志怪3.简答，好像是30分以《登高》为例谈杜甫律诗的特点和成就古代汉语部分共50分名词解释，两个，每个2.5分：《康熙字典》《说文解字》翻译，一个是《季氏将伐颛臾》，重点字词有柙椟等别的想不起来了再加全文翻译。
另一个，标点并翻译《许行》“劳心者治人，劳力者治于人”选段文艺理论及现当代50分诗歌赏析，不少于800字冯至的《蛇》4.3 首都师范大学710中国语言文学硕士研究生入学考试试题汇编（2007-2010年）一、诗词曲填空：07年：1、岂曰无衣？（）2、身既死兮神以灵，（）3、（），乌鹊南飞。
4、池塘生春草，（）5、停杯投箸不能食，（）6、（），百年多病独登台。
7、女娲炼石补天处，（）8、（），似曾相识燕归来。
9、回首向来萧瑟处，归去，（）10、想当年，金戈铁马，（）11、（），明月何时照我还？12、楼船夜雪瓜洲渡，（）13、晓来谁染霜林醉？（）14、扣门无人食无釜，（）15、不师秦七，不师黄九，（）08年：1、桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，（1）2、带长剑兮挟秦弓，（2）3、（3），拉拉杂摧烧之。
摧烧之，当风扬其灰。
4、晨兴理荒秽，（4）5、俱怀逸兴壮思飞，（5）6、亲朋无一字，（6）7、晴川历历汉阳树，（7）8、我报路长嗟日暮，（8）9、（9），铁马秋风大散关。
10、回首向来萧瑟处，归去，（10）11、休去倚危栏，斜阳正在，（11）12、天地也，（12），可怎生糊突了盗跖颜渊13、想人生有限杯，（13）14、昔闻李供奉，（14）15、风一更，雪一更，（15），故园无此声。
09年：1、自伯之东，首如飞蓬。
（1）2、伏清白以死直兮，（2）3、（3），但伤知音稀。
4、（4），鸟倦飞而知还。