【知识学习】县教育局党委书记XX年第一次校长例会讲话稿
2024年在全县中小学校长工作会议上的讲话范文(2篇)
2024年在全县中小学校长工作会议上的讲话范文尊敬的各位领导、各位校长、各位教师朋友：大家上午好！____年的全县中小学校长工作会议即将开始，我感到非常荣幸能够在这个重要的会议上与各位校长们一起交流探讨教育事业的发展方向和努力方向。
在这次演讲中，我想就如何提高学校办学质量、优化教育资源配置、深化教育教学改革等方面与各位校长做一次分享。
一、提高学校办学质量学校办学质量是校长工作的核心目标。
要提高学校办学质量，我们需要做到以下几点。
首先，树立办学质量观念。
办学质量不仅仅是学校名誉的象征，更是教师们的职业追求。
每个校长都应该把办学质量放在首位，把学生的发展、教师的成长作为自己最重要的任务，时刻关注学校的教学质量和学生的学业水平，不断提高自己的办学思路和能力。
其次，建设师德高尚的教师团队。
教师是学校的灵魂，只有具备高尚师德的教师，才能为学生提供优质的教育教学服务。
校长要加强对教师的日常管理，加强教师的业务培训和专业发展，为教师提供良好的成长环境，激发教师的工作热情和教学创新能力。
第三，完善教学管理机制。
教育教学管理是学校提高办学质量的关键，校长要建立健全教学管理机制，包括课堂教学观摩、教学资源共享、教师交流研讨等，在师生之间形成良好的互动与合作机制，促进教师教学经验的交流与共享，提高教学质量。
二、优化教育资源配置教育资源的优化配置是提高教育质量的基础，要做到以下几点。
首先，合理配置教师资源。
学校应该根据学校办学特点和学生的实际需求，合理安排教师队伍的结构和数量，确保每个学生都能够得到足够的教学资源。
同时，要加强教师队伍建设，引进优秀的教师，提升教师的教学水平和专业素养。
其次，优化教学设施建设。
学校要注重教学设施的建设和更新，提供良好的教学环境和教育教学设备，为学生提供更好的学习条件和学习资源。
第三，合理配置学生资源。
学校要根据学生的学习能力和兴趣特长，合理安排学生的选课和选项，提供多样化的学习机会和学习资源，促进学生的全面发展。
第一次学校例会校长发言稿模板
第一次学校例会校长发言稿模板
尊敬的教职员工和亲爱的同学们：
大家好！
首先，我代表学校校委会，对各位教职员工的辛勤付出表示衷心的感谢，同时也对同学们的努力研究给予高度的肯定。
在这第一次学校例会上，我想借此机会向大家传达一些重要信息和思考。
我们面临的世界正在快速变化，教育环境也面临着新的挑战和机遇。
作为一所学校，我们需要不断适应这些变化，为学生提供更好的教育和发展机会。
首先，我们需要关注学生的全面发展。
除了学术知识的研究，我们还要注重培养学生的综合素质和创新能力。
通过开设多元化的课程和活动，我们可以帮助学生发展各个方面的才能和兴趣爱好。
其次，我们要注重教职员工的专业发展。
教师是学校的灵魂和中坚力量，他们的专业水平直接影响着学生的研究效果。
因此，我
们要为教职员工提供良好的培训和发展机会，帮助他们不断提升自
己的教学能力和专业素养。
另外，我们需要加强学校与家庭的沟通合作。
家庭是学生成长
的重要环境，我们要积极与家长合作，共同关注学生的教育和成长。
通过建立良好的沟通渠道和家校互动活动，我们可以促进学生全面
发展的合作力量。
最后，我希望我们全校师生团结一心，共同努力，打造一个和谐、有爱、有拼劲的研究环境。
让我们以积极向上的态度迎接新的
学年和挑战，共同创造更加美好的明天！
谢谢大家！
校长 X 谨上。
第一次教育会议(校长例会)教师方发言稿
第一次教育会议(校长例会)教师方发言稿
尊敬的校长、各位领导、亲爱的教师同事们：
大家好！
首先，感谢校长和各位领导组织这次教育会议，为我们提供了
一个交流与研究的平台。
在这个会议上，我想分享一些我在教育教
学方面的心得体会。
教育是一项伟大的事业，也是一项充满挑战的工作。
作为教师，我们肩负着培养学生成才的使命，我们的工作不仅仅是传授知识，
更重要的是培养学生的创新能力、合作精神和道德素养。
在教学中，我始终坚持以学生为中心的原则。
每个学生都是独
一无二的，他们拥有自己的兴趣、才能和特点。
因此，我努力发掘
每个学生的优势，并针对他们的需求制定个性化的教学计划。
通过
激发学生的研究兴趣，培养他们的研究惯和自主研究能力，我相信
每个学生都有可能取得进步和成功。
此外，我也非常重视与家长的沟通合作。
教育不仅仅是学校的
事情，家长在培养孩子方面起着重要的作用。
我的目标是建立一个
积极、开放的沟通渠道，与家长共同探讨孩子的研究和发展问题，
并共同制定解决方案。
只有学校、教师和家长的合作，才能够为学
生提供一个良好的研究环境。
最后，我想提醒大家，教育事业需要我们每个人的共同努力。
我们要保持研究的态度，不断提升自己的专业能力；我们要关注学
生的成长，关心他们的需要和困惑；我们要与同事合作，共同探索
教育教学的最佳实践。
只有这样，我们才能更好地完成我们的使命，为学生的未来做出贡献。
谢谢！
（以上发言稿仅供参考，实际发言时请根据具体情况进行适当
修改）。
第一次学校例会校长发言
第一次学校例会校长发言
尊敬的各位老师、同学们：
大家上午好！很高兴能在这里与各位进行第一次学校例会，向大家致以诚挚的问候！
首先，我要感谢各位老师在暑假期间的辛勤工作，为学校的顺利开学做出了重要贡献。
此外，也要特别欢迎新加入我们学校的同学们，希望你们能够融入校园生活，与大家一同成长。
在这次例会上，我想重点强调几个方面的内容。
首先是对于学术方面的要求。
我们作为一所高品质的学校，必须始终追求卓越的学术表现。
每一位老师都要以身作则，从自己做起，营造一个积极研究的氛围。
同时，我希望同学们也要保持主动研究的态度，积极参与各类学术活动，提升自己的综合素质。
其次是对于学校规章制度的遵守。
学校的各项规章制度是为了维护良好的校风校纪，保证学校秩序的正常运行。
每一位同学都应
该牢记校规校纪，遵守校园的秩序。
同时，我也要求各位老师积极监督，时刻关注学生的行为表现，共同维护学校的良好形象。
最后，我想强调的是团队合作的重要性。
学校是一个大家庭，大家应该互相支持、携手合作，共同努力。
教师之间要加强交流与合作，相互研究、取长补短，为学生提供更好的教学环境；同学们之间要友善相处，互帮互助，形成良好的人际关系。
总而言之，我相信只有大家共同努力，学校才能取得更大的进步。
我衷心希望每个人都能抱着积极的态度，做到学术过硬、纪律严明、团队合作，共同为学校建设做出贡献。
最后，我祝愿大家在新的学期中取得优异的成绩，也希望学校的氛围更加和谐热情！谢谢大家！
校长 XXX
日期：XXXX年XX月XX日。
【知识学习】全县校长会议发言提纲
全县校长会议发言提纲我围绕全县教学工作会议精神及市局有关教学工作会议精神，就如何落实学年重点工作，我谈一些自己思考和想法。
XX~XX学年，我们的核心工作就是全面贯彻实施“一轴两翼”工程。
持续深入实施“一轴两翼”工程，以学校特色建设为轴线，以深入开展课堂教学改革、推进师生读书活动为两翼，通过建立城区学校帮扶农村学校的“城乡学校‘捆绑式’发展共同体”，实现城乡学校之间理念共享、资源共享、管理共享、成果共享，推动城乡学校教育均衡发展步伐。
我认为我们的提法好，思路好，抓住了教育教学的核心和关键。
一、一个观点：“一轴两翼”工程就是校长工程！一把手工程！一分部署、九分落实。
校长理念新，善创新，能落实，一轴两翼工程就能搞好，否则一切都是免谈。
一个好校长能带出一个好班子，培养一批好教师，教育一批好学生。
一个好校长就是一所好学校，国家提倡教育家办学，就是这个道理。
二、几点思考：（一）关于课堂教学改革的思考首先务必充分肯定，我们全县的课堂教学改革走在了全市前列，取得了很好的成绩，各个层面的教学质量都在全市前列。
但是改革实际上是一个继承和扬弃的过程，我个人分析认为，我们目前的课改在以下几个方面可能关注度不够，或者还有些偏离。
、教师成了课改的最大阻力。
（1）教学理念没有真正转变。
要促使教师的教学方式、学生的学习方式发生根本转变，教师的观念就要发生从“形转”到“心转”的根本转变！比如：“先学后教”肯定比“先教后学”好；把希望寄托在老师身上的学生其实是最没有希望的学生；熟练就是练熟；只有学生学得好，才能证明老师教的好（老师们总认为：只要教得好，就能学得好；只要学得好，就能教得好）……所有这些，我们的老师要在充分认同的基础上积极践行。
理念的核心是什么？我认为就是主体和主导的关系。
（2）教师的教学基本功亟需提高。
以前要求老师要有一笔好字、一口好话、一篇好、一表人才。
现在还需要有一副现代化的好身手、一技管理专长（三分教学、七分管理）（3）教师的专业知识结构和学科思想亟待优化。
校长在全县教育工作大会上的发言01
校长在全县教育工作大会上的发言01各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX县第一中学的校长。
今天，我非常荣幸能够在这个隆重的全县教育工作大会上发言。
首先，我要向全县各学校的教师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
正是你们辛勤的工作，才造就了我县的教育事业取得的辉煌成绩。
同时，我也要向全县优秀的同学们表示诚挚的祝贺和鼓励。
是你们的刻苦学习和优秀表现，让我们看到了未来的希望和无限可能。
回顾过去一年，我为我们全县教育工作所取得的巨大进步感到欣慰。
各校教育质量不断提高，学生学业成绩稳步上升，师生之间的互动和交流更加频繁，教育教学环境不断改善。
这都离不开全县教育系统的共同努力和奋斗。
同时，我们也看到了一些问题和挑战，如教师队伍建设不够稳定、学校办学条件有待改善等。
面对这些问题，我们必须保持清醒的头脑，做出正确的决策和安排，推动整个教育事业向前发展。
教育是一项重任，更是一种责任。
作为校长，我将始终把教育事业放在首位，把师生发展放在心头。
我希望全县教职工能够共同努力，为学生搭建更好的成长平台，为学校提升发展新高度做出更大的贡献。
在今后的工作中，我们要紧密团结在党的领导下，弘扬教育精神，培养学生的综合素质和创新能力，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献自己的力量。
全县各学校要继续强化校本管理，提高教育教学质量。
我们要加大招聘引进优秀教师的力度，培养一支高素质的教师队伍。
与此同时，我们还要加强师德师风建设，全面落实教育公平原则，确保每个学生都能得到平等的教育权利。
为了推动我县的教育事业蓬勃发展，我提出以下几点建议：首先，要加强教学研究，促进教师专业发展。
鼓励教师参与各种教学研究活动，提高教师的教育素质和教学水平。
其次，要加大对学生的关爱和指导。
建立健全学生发展跟踪制度，关注学生的心理健康和学业发展，为每个学生提供个性化的教育服务。
最后，要加强学校与家长的沟通与合作。
建立家校合作机制，增加家长对学校工作的了解和参与程度，形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。
校长在例会上的讲话材料
校长在例会上的讲话材料尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要对各位老师在学校工作中的辛勤付出表示由衷的感谢！在过去的一学期里，你们同心协力，用心教育，为学校的发展和学生成长作出了不可磨灭的贡献。
同时，我也要对同学们在学习上的努力和成绩表示由衷的肯定和鼓励！你们在各个方面的进步让我们看到了希望，也为学校的未来发展充满了信心。
回顾过去的一学期，我们取得了一些令人骄傲的成绩，但也有一些存在的不足和问题需要我们共同面对和解决。
作为一所高校，我们的核心使命是为学生成长和发展提供优质的教育资源和平台。
在这方面，我认为我们需要做到以下三点：首先，我们要加强教育教学质量的提升。
作为一名教育工作者，教书育人是我们的责任和使命。
要提高教育教学质量，我们要加强师资队伍建设，提升教师的教育教学能力和专业知识水平。
同时，我们要关注学生的个性差异，注重培养学生的创新能力和实践能力，将他们培养成全面发展的人才。
其次，我们要注重学校文化建设。
学校文化是学校的精神内核，是学校发展的灵魂。
要打造积极向上、开放包容的学校文化，我们要丰富学校的文化内涵，注重培养学生的人文素养和社会责任感。
我们要倡导并贯彻“尊重、理解、关爱、包容”的价值观念，让每一个学生在学校都能感受到温暖和关怀。
最后，我们要加强学校的管理和服务能力。
学校的管理和服务是学校保证教育教学质量、营造良好学习环境的重要保障。
要倡导科学管理，做到规范、公正、透明。
同时，我们要提升服务意识和服务水平，将学生和家长的需求置于首位，为他们提供优质的服务，让他们对学校充满满意和信任。
在新的学期里，我相信只要我们坚持以学生为中心的教育思想，加强师资队伍建设，注重学校文化建设，加强学校管理和服务能力，我们一定能够实现学校的长足发展和学生的全面成长。
最后，我希望大家能够以积极的态度和高昂的斗志投入到新的工作中来，把握机遇，迎接挑战，为学校的发展贡献自己的力量。
让我们共同努力，为学校的未来擘画出更加美好的蓝图！谢谢大家！。
校长在全县教育工作会议上的发言稿精编（3篇）
校长在全县教育工作会议上的发言稿精编尊敬的各位领导、各位同仁，大家好！我是××中学的校长××，很荣幸能够在这次全县教育工作会议上发言。
首先，我要对全县各级领导、各位同仁在教育事业中的辛勤付出表示衷心的感谢和崇高的敬意！教育是一项神圣而伟大的事业，关系到每一个学生的成长和未来。
作为教育工作者，我们肩负着重要的责任和使命。
回顾过去一年的工作，我感到自豪和骄傲，因为我们取得了一些重要的成绩。
但同时，我们也面临着一些挑战和困难。
因此，在未来的工作中，我们需要不断创新、总结经验、加强合作，共同为全县教育事业的发展做出更大的贡献。
一、加强教育品质提升教育的核心任务是培养学生的能力和素质，提高学生的综合素养。
为此，我们要加强教育品质提升，注重培养学生的创新思维和实践能力。
要创造更有利于学生发展的教育环境，丰富教育资源，提高教育教学质量。
我们要进一步优化教育资源配置，提升教师队伍素质，鼓励教师继续深造，提高专业能力。
通过开展各类教育活动和课堂教学改革，不断激发学生的学习兴趣和创造力。
二、推进教育公平发展教育公平是教育事业的基本要求，也是社会的共同期盼。
要坚持因材施教原则，关注每一个学生的发展需求，为每个学生提供公平的教育机会和条件。
我们要加大对农村和贫困地区学校的支持力度，缩小城乡教育差距。
同时，要注重关爱弱势学生，加强特殊教育和心理健康教育工作，帮助他们克服困难，实现自我价值。
三、深化教育改革创新教育改革和创新是教育事业发展的必然要求。
我们要加快教育改革的步伐，创新教育教学方式方法，推动教育现代化进程。
要加强职业教育和技能培训，结合产业发展需求，加强与企业合作，提高学生就业竞争力。
同时，要注重发展学生的创新精神和实践能力，鼓励学生自主探索和创造。
我们还要倡导全员教育，提高全体教职员工的综合素质和能力。
四、加强教育管理良好的教育管理是教育事业发展的保障。
我们要加强学校管理，强化对学校的教育管理和指导力度，提高教育工作效率和质量。
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县教育局党委书记XX年第一次校长例会讲话稿今天这次校长例会，重点是部署新学期开学工作。
刚才，文敏同志传达了县委经济工作会议精神，曾健、胡敏两位副局长对开学工作进行了精心的部署，大家要不折不扣的予以落实，为新学期、新年度阔步前进开好头、起好步打下坚实的基础。
过去一年是我县教育工作不平凡的一年。
在县委县政府的正确领导和高度关怀下，社会各界的大力支持下，我们全县教育工作者本着励精图治、务实奋进的工作态度，以“抓规范、整秩序、建章制、强基础”为目标，抓治理整顿师风，抓改革破解难题，抓常规提高质量，抓保障打牢基础，开创教育工作新的局面，赢得全社会的认同，赢得了上级的高度肯定。
XX年，我县教育工作被市政府评为全市教育强县先进单位，被县委、县政府评为目标管理良好单位。
这是在座各位以及全县教育工作者共同努力的结果。
XX年，新的学期即将开始，我们踏上了新的征程。
新的一年，我们面临更重的任务、更大的压力。
这种任务和压力，来自于县委、县政府的重托，来自于全县人民的殷切希望，来自于我们与一流县市（区）的巨大差距。
实现县委、县政府的“一年打下翻身仗，三年跻身全市一流水平”的目标，我们必须树立顽强拼搏精神，只争朝夕的精神，甩开膀子干，撸起袖子干，既要打基础利长远，又要抓当前见实效。
为此，我讲一下几点意见。
一、以开学工作为起点，实现全年“开门红”新的学期即将开始，我们要满怀激情、憧憬希望、昂扬壮志，迎接新学期、迎接春天。
我这里着重强调几点。
一是工作规划要祥定。
局机关要拿出全年工作要点，各股室也要拿出专项工作规划，如师训计划、教研计划、教师奖励计划、督导工作计划、实验课计划、学校招生计划、教学常规落实计划、审计工作计划等等，各学校也要尽早拿出教研教学计划、团队活动计划、教师培训计划等等。
有计划工作才能有序开展，才能统筹兼顾。
二是开课设节要科学。
各校在开课设节上要遵循教育教学规律，要落实德智体美劳全面发展的规定，要落实文化学习与实践操作相结合的要求，不准有失偏颇。
要查处那些只重文化成绩，取消艺体科目、取消团队活动的行为。
不能把学校办成“牢狱”，要把学校打造成为激情燃烧的“乐土”，教师乐教，学生乐学。
三是减负政策要落实。
不准许违反规定收费、超出范围收费、超过标准收费。
对牛奶、教辅资料、饮用水等走市场项目要严格按规矩落实。
减负政策是红线，任何人、任何单位都不可逾越。
四是控流保学要到位。
各校尤其是农村中小学校要采取家访等形式控流保学，城区学校要规范转学招生等行为，不准组织任何形式考试争抢优质生源。
五是安全工作要细致。
开学工作要做好安全检查，食堂、校车、建设工地等安全隐患要排除，人的生命是最可贵的，没有安全什么都等于零，我们要时刻紧绷安全的防线，抓小防大。
六是教师动员要落实。
要高标准的召开本校教师会议，把精气神提起来，把责任感竖起来，把放心收回来，从开学起就要从严抓起，进入工作状态。
二、以制度建设为重点，强化管理“上层次”抓好学校管理是我们校长的首要责任，抓好管理重在制度建设。
一是为什么建制度。
1.没有制度的管理是无力的。
制度就是一种约束。
在一个团队必须划线设底，没有制度约束就会出现有的人天马行空、不服管理，从而导致政令不畅，令不行、禁不止。
2.没有制度的管理是无序的。
制度在于规范。
我们有些工作不严谨，就是缺乏制度的规范。
干与不干一个样，干多干少一个样，干好干差一个样，谁还去认真的做事。
我们有些工作面临难题，也是缺乏制度规范。
要破解管理难题，主要在于制度规范。
只有管理科学规范，才能打造一个积极向上、奋发有为的团队，这个团队才能有统一的目标，统一的意志、统一的行为。
管理的三个层次，有的学校还停留在以人管人最愚笨的阶段，制度缺失，更谈不上文化立校。
针对这种情况，我们要加强学校管理重点就是加强制度建设。
今年全县师德师风建设从去年五项治理转向为五项规范。
从局到校都要把立规矩、建制度作为工作重点来抓。
3.没有制度的管理是无效的。
制度激发活力。
制度才能保证公平公正，制度是一个团队的向心力、凝聚力。
二是建哪些制度。
1.民主决策制度。
民主决策才能集思广益，才能统一思想。
在决策层面上，要建立校长办公会制度、行政会制度、职代会制度等。
2.财务管理制度。
财务管理的混乱必然导致人心的涣散。
财务管理要坚守财务纪律，要严守节约办事原则，要坚持收支两条线制度，要规范津补贴发放，要做到日清月结，堵住漏洞。
3.工作运行制度。
工作平稳运行要由制度建设做保障。
工作运行制度包括教学常规管理制度、安全管理制度、教师学习培训制度、教学事故处理制度、考勤制度等等，要一步一步的规范起来。
4.绩效考核制度。
不能够上有政策、下有对策，要顶真碰硬、详细制定，必须把质量评价、绩效考核严起来，考核结果要与教师待遇、绩效考核、评先评优、教师奖励挂起钩来，奖励能干事、会干事的。
5.廉政建设制度。
6.党建工作制度。
党建是总揽全局的工作。
加强学校党的领导，发挥党组织堡垒作用，党员教师先锋模范作用，切实抓党建带团建、带队建工作。
三是怎样制定制度。
1.以问题为导向定制度。
要时常为发展把脉、为教育想方，抓住学校存在的根本问题，建章立制。
2.以从群众中来到群众中去建制度。
制定制度要征求广大教职员工的意见，要召开校长会、行政会、职代会进行研究决定，只要这样才能形成群众基础，才能具有法定效应，才能很好的落实到广大教职员工中去。
3.借鉴外校、外地管理经验立制度。
要坚持以往好的制度，又要借鉴先进学校好的制度，为我们所用。
学习先进管理，就是学习制度建设。
四是如何执行制度。
1.校长要检查制度的执行。
校长要把工作重点放在制度的执行上来，经常性开展督查，保证制度的落实到位。
2.校长要率先垂范守制度。
3.校长要为执行制度的人撑腰壮胆。
校长要全力的支持制度的执行者，否则就是自挖墙角，谁还会维护你的威严，谁还会保障你的政令。
4.校长要把执行制度的情况公开，让群众推动制度的落实。
千万不能暗箱操作，执行要透明阳光，把群众的积极性调动起来，发挥群众的“主人翁”意识，让群众主动来推动和监督制度的落实。
今年，局纪检监察室、督导室要把制度建设的监督落实作为工作重点，加大制度建设的考核力度。
三、以提质增效为焦点，撸起袖子“加油干”我们每个教育工作者，工作的唯一目标就是提高教育教学质量。
每个人都要聚焦到这一目标上来，心无旁骛抓教育，不为名所累，不为利所牵。
校长要一心一意抓管理，教师要聚精会神抓教学，众志成城，争创一流。
一是抓教师的职业修养。
抓好教育，教师为本，善于挖掘教师主观能动性，让教师主动工作、创造价值。
1.抓职业信仰。
人生价值，不在名利，而在社会的责任，而在磨砺灵魂。
做教育没有名可寻、没有利可逐，要努力净化心灵、魔励灵魂。
古人尚把修身齐家治国平天下作为人生追求，与社会荣辱与共，办教育更应该如此。
2.抓专业成长。
要推进名师工作室建设。
积极开展好教学教研工作，做好名师工作室线上研讨交流活动，开展“送课到校”等线下教研活动，形成积极浓厚的学术氛围。
要推进“国培项目县”建设力度。
加强教师培训，加强教师职业信仰培训，加强教师业务能力培训，还有社会主义核心价值观教育、职业道德教育、法治教育、心理健康教育等。
努力培育出一批跻身省市，甚至全国的名师。
要组织骨干管理培训。
提升教育管理能力，推动学校管理机制的改革与创新，全面提升教育教学质量。
要抓好教师帮扶机制。
抓好新老帮带，以新促老、以老带新，抓好同头备课，加强教学研究，力创高效。
三是抓道德修养。
提升教师政治品格、传统美德、社会公德和职业美德，让教师温文尔雅、气质非凡。
二是抓办学行为的规范。
1.以育人带育才。
育人的前提是育德育才，要认真加强学校德育建设，始终贯穿渗透到学校文化建设、学生活动、开课设节中。
2.以素质教育促进应试教育。
素质教育要张弛有度，不能取消音体美等课程，利用好少年宫、家庭、社会等教育活动载体，抓早抓小。
3.以全面发展激发个性发展。
只有抓好学生的全面发展，才能挖掘其个性潜能和个性发展。
把全面发展和个性发展结合起来，适应学生的本质需要，符合学生的发展规律，体现了学校对学生的高度关怀。
4.以阶段目标完成育才育人的总目标。
每一个阶段就有一个阶段的目标。
不能有“小学化”倾向，《易经》有言“潜龙勿扰”，就是讲不宜过早开发幼儿智力；要在游戏中学习，认知这个世界；小学阶段以养成教育为主，培养学习和行为习惯；初中学习任务逐渐加重，重点培育学生的学习能力与学习方法，让学生乐学、善学、好学；高中阶段就必须进行拼搏阶段，是人生的一次闯关。
从而阶段性的完成育人目标。
三是抓教学常规的落实。
要从机制上完善、督责上推进、考核上激励、惩戒上强化，确保教学常规的高效性落实。
四是抓教育质量评价到位。
质量评价要到校到人，不弄虚作假，不推诿扯皮，积极开创教师你追我赶的创先争优之势，评价结果要大力宣传与奖励，并切实与教师职称评定、绩效奖励、评先评优进行挂钩，并加大权重。
四、以改革创新为支点，激发热情“出活力”1.去行政化的改革。
今年1月，xx一中副校长去行政化改革已经完成，搭建好了全新的教育管理班子，将全部实行任期制和任期目标责任制。
今后将逐步向全县各县属学校逐步延伸，彻底摘掉学校“行政帽”，安静办教育，营造浓厚的学术氛围。
2.招生制度的改革。
完善落实招生制度，小学阶段以“免试、划片、就近”入学为原则，杜绝买卖生源，杜绝违规招生，控制城区小学阶段大班额。
中考要力控普职分流，取消择校生，达到规定比率，确保教育均衡发展。
3.教师管理的改革。
要严格实行教师绩效考评。
有些学校对待绩效发放政策蒙混过关，造成做事的别没做事的还拿的多，严重打击教师积极性。
要严格按照绩效工资30%进行浮动，拉大绩效差距。
要加大奖教力度。
科学制定高考奖励方案，实施差别化奖励，设立“帅孟奇教育贡献奖”。
各学校也要着手建立好本乡镇教育基金，重奖在教育工作上的有能之人、有功之臣，激发教师的荣誉感和责任感，调动教师工作积极性。
4.骨干优化的改革。
教学优则仕，骨干的任用要紧密与教学工作量、教学质量挂钩，建立聘任制，责任制和目标责任制，加强骨干的率先垂范作用。
五、以善谋实断为要点，当好校长“树威信”。
一个好校长就有一所好学校。
一个好校长重要标准就是有威信，在骨干和教职员工面前，说话有人听，做事有人跟，形成凝聚力、表率力、执行力。
要求做到，一是思路清，善谋划。
思路决定出路，思路不明、决策难断，必然导致教师茫然失措，学校发展也将举步维艰。
二是心怀宽，会放权。
要自我设限须约权，推球运转会放权，督导检查能管权。
三是魄力足，敢管理。
做事要有胆有识，率先垂范，敢于顶真碰硬，强化执行树立威信。
四是吃得苦，上一线。
校长一定要深入教学前线，多了解情况，多进行思考，五是行为端，严自律。
做到言行要规范，公平要保证，守纪要严格，生活要俭朴。
同志们，我们肩负着县委重托，全县人民期盼。