学校少先队工作计划

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少先队工作计划范文5篇

少先队工作计划范文5篇

少先队工作计划范文锦集5篇少先队工作规划篇1一、指导思想:仔细学习贯彻党的十七大精神,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的根底组织建立为抓手,培育少先队员的创新精神和实践力量为主线,改良作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的根底建立,全面提高少年儿童的综合素养,推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

二、工作重点:(一)加强少先队自身建立,夯实根底保落实 1.连续加强辅导员队伍建立。

提倡做学习型辅导员。

学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径,因此学校本学期将积极为各辅导员制造各种学习时机,除了组织学校的每月一次的班队研讨,鼓舞支持辅导员积极参与上级组织的培训工作;在平常的工作中,辅导员要仔细学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务;提倡辅导员教师写教育随笔,进行班队活动展现,不断提高辅导员的工作水平和力量,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

2.积极探究少先队文化建立。

(1)培育一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建立及教育课程改革中的重要做用。

中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,制造性,活动的主动权交给队员。

创办“多多监视岗”,进一步提高少先队干部的能动性。

要求他们仔细做好检查记录,做到日日检查周周评比,并加强反应改良。

完善大队部的各项治理机制,让大队干部在各项活动中发挥更大的作用,切实起到熬炼力量、提高水平的作用。

(2)利用好校园黑板报、红领巾播送等文化宣传阵地,增加少先队文化的感染力,充分发挥各阵地的育人功能,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强队员的自主治理。

(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到仪式标准,教育意义显着。

仪式上,要求队员们以饱满的热忱唱国歌,喜爱国旗,行标准的队礼,知道升国旗时的礼节并身体力行。

(二)、深化少先队主题教育活动,实践熬炼出成效1.我们的传统活动“争做环保小卫士”也将连续开展。

2024年少先队工作计划(6篇)

2024年少先队工作计划(6篇)

2024年少先队工作计划一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:1、加强少先队辅导员队伍建设。

抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。

认真____执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。

学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。

具体抓好:(1)环境卫生。

各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。

各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。

要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。

要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(6)深化“养成教育系列训练”活动。

形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

2024年第一学期少先队工作计划范文(5篇)

2024年第一学期少先队工作计划范文(5篇)

2024年第一学期少先队工作计划范文一、指导思想:以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。

结合我校“新校园新面貌”主题教育思想,开展践行社会主义荣辱观教育活动,进一步加强未成年人思想道德建设,推进我校少先队工作,服务广大少年儿童健康成长。

二、主要工作:(一)结合“新校园新面貌”主题教育思想,组织开展好分月的教育活动。

____月份:“学校是我家、爱护靠大家”,践行社会主义荣辱观1、利用搬新校舍这个契机,通过广播向全体学生发出“学校是我家,爱护靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生规范自己的一言一行。

2、在教师节之际,以中队辅导员聘请的形式,向学生进行爱校、爱老师的感恩教育。

____月份:文明礼仪伴我行1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画比赛,增强队员们辨别是非的能力。

2、加强检查监督,以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校园礼仪。

3、利用各中队的十分钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的讨论交流活动。

(“文明礼仪章”为本学期校级选修章目)____月份:安全在我心中1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动,并进行电脑小报的制作与评比。

2、进行一次消防演习,提高学生的防范意识与救生本领。

____月份:我是北小好少年1、挖掘学生浅能、发现学生特长、鼓励全面发展,广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动,让同学们人人都有争当好少年的意识。

2、通过“队风纪”比赛,展示我们全校同学的风采。

(二)以夯实队建工作为突破口,扎实开展好少先队各项常规活动,培养队员们的“光荣感、责任感、使命感”。

1、结合少先队编队改选工作,培养好新一届队长,努力实践队长誓词,增强队长的荣誉感、责任感和使命感。

2、继续推进快乐中队的创建活动,以中队建设进一步促进小队建设,针对学校搬迁实际,重新落实好各中队的社会实践基地,督促各中队组织开展好每月一次的十分钟队会活动及社区服务活动。

3、做好以队带团工作,开展身边的手拉手活动,培养好小辅导员,组织好一年级学生的小红星入团活动,以正规的少先队仪式激励人。

2024年年度第一学期少先队工作计划(五篇)

2024年年度第一学期少先队工作计划(五篇)

2024年年度第一学期少先队工作计划一、指导思想:本学年第一学期,我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径,结合新课程改革和学校“雏鹰争章,体验教育”的德育特色,切实加强学生的思想教育和道德教育。

大力开展一系列具有儿童情趣的,富有时代气息的,形式多样的少先队主题教育活动,努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质,培养主人翁的精神。

以文化建设为重要内容,不断增强少先队教育效果,提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力;以教育创新为努力方向,加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设,着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。

二、工作目标和任务:本学期少先队工作主要是:做好两个服务,为素质教育服务,为少年儿童的健康服务;抓好两项建设,一是“四有”合格小公民道德建设,广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动;二是少先队基础建设,为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。

三、具体措施:(一)、加强思想教育。

1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员思想素质。

本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外,还要以丰富多彩的实践活动为载体,增加儿童的理解和体验,培养儿童的公民道德意识。

同时要借助人文资源,开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章,体验教育”系列活动,因地制宜,选好活动阵地,使公民道德教育有内容、有实效。

2、组织少先队员开展各类读书、读报活动,在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。

3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质,并针对学生的年龄特点,实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。

继续颁发《菩小行为规范卡》,狠抓小学生日常行为规范。

注重以培养学生的良好行为习惯为切入口,认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动,在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则,努力使学生的行为习惯规范有序。

2024年小学第一学期少先队工作计划5篇

2024年小学第一学期少先队工作计划5篇

2024年小学第一学期少先队工作计划5篇篇1一、引言本学期,少先队将以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的部署和要求,围绕学校中心工作,突出重点,讲究实效,开展丰富多彩的活动,为培养合格的建设者和接班人作出积极贡献。

二、工作重点1. 加强队员的思想道德建设。

以“红领巾心向党”为教育主题,引导队员继承革命传统,弘扬民族精神,树立远大理想。

2. 抓好少先队的组织建设。

发展新队员,补充少先队的新力量。

加强中队辅导员的培训、指导,提高他们的业务水平,增强少先队组织的凝聚力。

3. 深化少先队活动。

结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的少先队活动,培养队员的综合素质。

4. 加强安全教育。

通过各种形式,普及安全知识,提高队员的安全意识,预防安全事故的发生。

三、具体措施1. 加强德育工作(1)以“红领巾心向党”为教育主题,开展“党在我心中”主题教育活动。

通过演讲比赛、征文比赛等形式,引导队员继承革命传统,弘扬民族精神,树立远大理想。

(2)加强师德建设,提高教师的德育水平。

通过师德培训、观摩学习等形式,增强教师的责任心和使命感,提高德育工作的实效性。

2. 抓好少先队组织建设(1)发展新队员,补充少先队的新力量。

在广泛宣传、积极动员的基础上,组织一年级表现突出的学生加入少先队组织。

(2)加强中队辅导员的培训、指导,提高他们的业务水平。

通过举办辅导员培训班、组织经验交流会等形式,增强辅导员的责任心和使命感,提高他们的业务水平。

3. 深化少先队活动(1)结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的少先队活动。

如利用国庆节开展“祖国在我心中”主题教育活动;利用元旦节开展“迎新年”文艺汇演等。

(2)开展“雏鹰争章”活动。

通过定章、争章、考章、颁章等环节,引导队员养成良好的行为习惯,提高他们的综合素质。

4. 加强安全教育(1)通过各种形式,普及安全知识。

如举办安全知识讲座、观看安全教育视频等,增强队员的安全意识。

2024年小学少先队工作计划(7篇)

2024年小学少先队工作计划(7篇)

小学少先队工作计划一、指导思想:以____为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。

开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作:1、针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。

规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“爱我家乡”少先队课题研究,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

4、做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施:(一)重视未成年人思想道德教育在学校行政的指导下,认真学习____县团委有关文件精神,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。

1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

2、继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

2024年少先队工作计划(3篇)

2024年少先队工作计划(3篇)

2024年少先队工作计划一、指导思想:本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委《____深入____在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动____》(中青联发[____]____号)和《____组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲____今年“六一”重要讲话精神____》(中少发[____]____号)文件要求及上级有关部门的工作精神,在学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。

在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点:(一)做好队伍建设,提升育人意识。

1、注重辅导员队伍的建设。

结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。

继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任经验交流、班队会观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。

2、增强德育责任意识。

把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参与其中,树立德育是为全体学生提供服务的观念,做到全员育人,全程育人。

3、健全和完善少先队组织。

把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。

作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开“大队干部例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。

发挥学校督导队的小主人作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。

并及时公布常规检查结果,做好每周一次“班级”评比。

(二)抓好阵地建设,创设育人环境。

2024少先队工作计划5篇

2024少先队工作计划5篇

2024少先队工作计划 (2)2024少先队工作计划 (2)精选5篇(一)作为一名少先队员,2024年的工作计划应包括以下几个方面:1. 学习目标:制定年度学习目标并制定计划,包括学习科目、学习方法和学习时间表。

努力在各个学科中取得进步,并取得相应的成绩。

2. 体育锻炼:制定健身计划,每天进行体育锻炼,提高身体素质和身体健康水平。

3. 快乐阅读:每天阅读有益于个人素质和人文社会知识的书籍,培养广泛的兴趣爱好,开拓眼界。

4. 社区服务:积极参与社区活动和志愿者服务,为社区提供力所能及的帮助。

5. 学习党章:深入学习党的基本理论和党章知识,强化党性修养,成为有信仰、有担当、有作为的共青团员。

6. 科技创新:参加科技竞赛,提高科技创新能力,培养实际动手能力。

7. 学习传统文化:学习和传承中华优秀传统文化,了解国家历史、地理和文化,增强爱国情怀。

8. 培养良好习惯:养成良好的生活习惯和行为规范,做到良好的礼仪和待人接物。

9. 基本技能培养:学习使用电脑、使用图书馆等基本技能,提高信息获取和处理的能力。

以上是2024年少先队工作计划的一些建议,具体可根据实际情况做出适当调整。

2024少先队工作计划 (2)精选5篇(二)2024少先队工作计划可以包括以下内容:1. 继续加强队伍建设:包括组织少先队员参加各类培训班、社会实践活动等,提高队员的综合素质和能力。

2. 开展主题教育活动:组织少先队员开展各类主题活动,如学习科技知识、环境保护主题活动等,提高队员的学习兴趣和社会责任感。

3. 强化团队合作意识:组织少先队员参与各类团队活动,如户外拓展、艺术创作等,培养他们的团队合作能力和沟通协作能力。

4. 实施志愿服务活动:组织少先队员参与社区志愿服务活动,如义务清理环境、帮助老人等,培养他们的社会责任感和奉献精神。

5. 加强安全教育和自护自救能力培养:开展安全知识教育活动,组织少先队员学习基本的自护自救知识和技能,提高他们在意外情况下的自我保护能力。

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学校少先队工作计划
南马中心小学2010-2011学年开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动范教育活动坚持不懈做好各项常规工作3、制定少先队工作计划、德育工作计划月12日中国植树节;3月15日国际消费者权益日;3月21日是世界森林日;3 月22日是世界水日;3月23日世界气象日;3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日]1.六一儿童节节目
准备2、文明班级、校园之星评比1、抓好团委、少先队常
规管理2、举行第二届少代会、学代会,改选少先队、学生会干部,并对新加入少先队、学生会的学生干部进行培训,加强引导和管理十二月份:《中国少先队队歌》的歌词中
国少先队的队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成一、指导思想小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动女提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务,做留守孩子、流动人口子女生活的知情人,学习的引路人和成长的保护人6、通过树立和宣传少
先队的先进典型促进少先队文化的形成先进的少先队集
体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育
优秀的中队集体典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜
样,并在少先队组织中广为宣传通过六一节表彰“优秀少
先队员”、“优秀辅导员”、“优秀中队”等形式,推动少先队文化的建设和传播开展各种青少年法律宣传教育活动上的教育氛围以开创全校的卫生和纪律等常规工作的新局面抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影各中队还要设有中队角等动员全体队员一起参与制作,提供给少先队员以
展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成4、精心策
划红领巾广播站栏目,充分发挥红领巾广播的作用,及时将时事新闻、少先队活动情况进行宣传并力求做好、做实,使其成为进行爱国义教育窗口 &安全教育日、周活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识3.建队日庆祝活动:大手拉小手互助活动:开展高低年级的手拉手互助活动高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动,加强班际交流,互相学习,共同提高,增进友谊结对班级需制定互助活动计划,并有活动总结学校少先队工作计划用语与普通话开展“校园之星”评比宣传活动并及时检查反馈,发现问题及时指正西斯胜利70周年庆祝系列活动、“教师节”感恩活动,庆“国庆”诗歌朗诵活动,“”和“”纪念日大合唱活动能
够、新生入队活动等 1 .强化班主任队伍建设和班级管理定
期组织班主任的学习培训及教育交流活动认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展第一学期工作安排表2013年9月1日守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感3.深入开展学生常规
的教育活动组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行
为规范》;十二月、一月:1.加强学校辅导员队伍建设继续加强辅导员培训,为辅导员搭建深入学导学生为班集体争做一些小事,如摆放好教室物品,整理班级图书角,自觉捡起校园里的果皮、纸屑等“我的中国梦”主题教育实践活动落实中央文明委要求,利用清明节、六一、五、“国旗下讲话”安排表升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式每周一行政领导讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想将文明礼仪教育、创交模教育、生命教育等融入升旗仪式,培养学生良好公民素养拓宽爱国主义教育的途径拓展“自主管理我能行,养成道德好习惯” 的实践体验活动 3.文明礼仪员培训上岗,常规考核正常进行“规范”教育2、值周教师每周星期三先队课组织学生在操场上讲养成教育的相关知识2.抓好学校常规,创建积极向
上校风开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教
育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信
教育和感恩教育通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感2.培养“爱学习”的好习惯要让学生们认识到,学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础 2.“红领巾相约中国梦”系列活动;小学2014〜2015学年度
第二学期少先队工作计划建设一个基础扎实的少先队活动阵地2、推进“一队一展”活动中队活动是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能、各班召开“三八节”主题晨会、班会,向学生发出感恩活动倡议,组织全体同学在三八节期间以各种形式感恩妈妈、感恩奶奶、外婆、老师等所有的长辈4、召开校园文化艺术节暨“六一”文艺汇演领导小组会议组织师生参加校园文化艺术节1、暑假期间的遵纪守法、
安全自护等教育活动2、全面总结少先队工作、班主任经验交流3、评选优秀班主任,评选“文明标兵班级”4、各类资
料整档;暑假生活安排及安全教育,发放告家长书标签:少先队工作
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