扬州大学大学生暑期社会实践活动先进个人

扬州大学大学生暑期社会实践活动先进个人
扬州大学大学生暑期社会实践活动先进个人

年扬州大学大学生暑期社会实践活动先进个人

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2

2013年扬州大学大学生暑期社会实践活动先进个人(工作者)

申报表

姓名孔佳君

性别女

先进个人(团队)□

先进个人(个人)□

政治面貌共青团员

年龄21先进工作者(教师)□

所在单位园艺与植物保护学院(院) 设施园艺与科学工程(专业、班级)

职务新闻社副社长职称

主要事迹:

在刚入学的学生会招新时,我成功的通过了面试,来到了向往已久的园植学院新闻中心,在这里,我不断地发展自己,不断地向新闻中心的前辈学习,已积累更多地写作技巧等。刚进新闻中心的那段时间,我每个星期都至少写三篇新闻以锻炼自己、提升自己。慢慢的我就可以独立去报道一些学院的活动了。

大一的暑假里,我和宣报组的成员一起留校了28天,在这短暂的28天里,我学会了很多,也懂得了很多,取得的成绩也比大一一整年多了许多,发表了与下乡、奥运等有关的稿子,并被多家网站转发。大二我成为了新闻社的副社长兼记者团团长,在这一年里我的管理能力得到了很大的提升,也逐步的开始往纸媒发展,并在中国教育报和扬子晚报等报纸上发表了自己的稿子。大二的暑假,我还是留在的学校,我已经和部门、学院结下了很深的情缘。

在大三的一年里,我一定会更加的努力,以获得更多的成绩和经验,以为学院服务更多。

团委意见

(盖章)

年月日

(盖章)

年月日注:此表须一式一份,并附1000字左右事迹材料。

个人事迹

我叫孔佳君,来自园设1101班,怀着对美好大学生活的憧憬和向往,经过十二年努力的学习,挥洒了无数汗水,我最后选择来到了扬大。那时我为自己能够来到扬大而感到荣幸,也为即将到来的四年美好的大学生活而感到高十分的期待与激动。那时候,懵懂而又十分的积极向上的我和渴望让自己的大学生活更加丰富多彩的我,选择了——新闻社。

在新闻社里我学到了很多为人处世的道理,学会了怎样去写新闻,怎样去写好一篇新闻,从刚进社是的一无所知到现在的有所了解,我经历了很多,刚面试结束的那段时间,我一直很高心能最终留在新闻社里,那几个星期里,我们每星期至少需要写三篇稿子练笔,并拿给新闻社的前辈看,慢慢的我掌握了一些写作的技巧,等我们熟悉后,学姐学长们便带着我们出去,在活动现场教我们一些写作的技巧,并告诉我们,写新闻是一定要注意抓活动的亮点的,有时候写稿子太短,他们就会告诉我们,精炼不代表可以缺少一些内容。

渐渐的,在学姐学长们的调教下,我懂得了很多,也慢慢的在新闻社中步上了正轨,虽然水平不是很高,还没有到达可以发稿的那个层次,但是我们写的新闻稿相比较之前的已经进步了很多。当然,在这期间我们都或多或少经历一些挫折,有些很容易就跨过了,而有的就困扰了我不少的时间,像:看到别人的成功是有急功近利的心态,自己写的稿子发稿无望时的失落等。但我还是一步一个脚印,最终坚持了下了,坚持到了现在。

一个不能坚持的人,他一辈子都不会有所成就。我一直很信奉这句话,就是带着这就话,我一路走了下来,一直到大一的结束,大学生活中第一个暑假的到来,我一共就在网媒上发了两篇稿子,但我并没有后悔过,既然选择了,就得坚持下来。所有,我在大一的暑假有选择了和宣报组的成员一起留校留了二十八天,虽然在后期有不少成员都纷纷回家了,但我还是走到了最后,在等所有的暑期社会实践都结束后,我才回到思念已久的家。

在暑假的这段时间,虽然成绩不是很大,但是相比大一一学期,我在暑假的进步还是相当快的,那两天,我们每天都需要写至少三篇的稿子,每天的工作就是在团委,抱着电脑写稿子。所有的努力都不会白白流失的,那时经历的一切,将是我人生最宝贵的回忆。我永远都将记得,在我大一的时候,我过了一个非常有意义的暑假。

大二开学的时候,我又很荣幸的成为了新闻社的副社长兼记者团团长,这很好的锻炼了我的管理能力。这一年里我的写作能力也得到了很大的提升,我开始逐步的从网媒往纸媒发展,并在中国教育报和扬子晚报等报纸上发表了自己的稿子。大二的暑假,我还是留在的学校,我已经和部门、学院结下了很深的情缘。

在大三的一年里,我一定会更加的努力,以获得更多的成绩和经验,以为学院服务更多。虽然我知道这会存在很多困难,不过,我相信,我一定会凭借自己的毅力坚持下来,并做的更好,使自己成为一个更有用的人。

文化馆先进个人先进事迹材料

文化馆先进个人先进事迹材料 我高中毕业后,1985年被录用为文化专职干部,先后在乡镇文化站、XX县文化馆等单位一直从事群众文化工作。对群众文化工作有着极其深厚的感情和工作热情,1990年加入中国共产党,1998年任县文化馆馆长,多年来始终按照“三个代表”重要思想的要求,紧紧围绕经济建设这个中心工作和我县思想政治建设、精神文明建设工作发展思路,坚持文艺工作的“二为”方向和“双百”方针,与同事们一道,开展了农村文化、校园文化、社区文化、企业文化等丰富多彩的文化活动,较好地履行了职责,出色地完成了各项工作,为繁荣和发展我县群众文化事业,推动精神文明建设做出了积极贡献。 一、以服务群众为宗旨,做先进文化的传播者 我县有着丰富的民间文化底蕴,近年来,农村花会如雨笋篷勃而生,并且迅猛发展,目前全县有各种花会表演200多道,业余剧团10多个,大鼓队130多个。为了扶持引导民间大众文化队伍的发展和建设,使其由自发的民间文化表演成为有组织的民间文化演出队伍,我带领全馆人员认真谋划,因势利导,先后整理出农村急需的大鼓谱30多套,秧歌曲拍及文艺演唱材料100余份,走村串乡送到农民手中,并对他们进行辅导排练,每到一处人们无不欢欣鼓舞,深受百姓的欢迎。经过几年的艰苦努力,使农民花会得到了长足发展,每年一度的农民花会进城,都有上百道花会参加表演,从节目质量、参加人数到演出规模,都有逐年上升的趋势。部分节目还多次参加了全国及省、市花会表演,并取得了优异成绩。 另外,我县农村业余剧团10余个,是农村逢年过节非常活跃的业余文艺团体,为使这些业余剧团得到壮大和发展,我从精神上给予鼓励,从业务上进行帮助和扶持,给他们出主意,想办法,解决排练中遇到的实际问题。同时,无偿为他们提供剧本,整理唱腔,凡农村文化活动所需要的,我都想方设法尽量满足。几年来,我倡导编排的“农村戏曲调演”已成功举办了三届,为繁荣我县的农村戏曲艺术,起到了一定的推动作用。 二、以高度的责任感,高标准地完成各项工作任务 我县的主要文化活动具体工作在文化馆,每次活动前我都亲自制定具体实施方案,并以高度的责任心、忘我的工作态度开展工作。近年来,我先后负责组织了“庆祝建国五十周年、五十五周年”、“庆祝建党八十周年”、“抗非典阶段性胜利”的千人以上歌咏大赛的教唱及编导演出工作。连续十余年担任了我县“春节联欢晚会”、“彩色周末”活动的组织导演,每次活动都以高标准、高效率、抵投入、高质量地完成任务。同时,坚持勤俭办事,为举办活动节省开支数万元,得到了县领导及主管部门的认可和好评。 三、爱“馆”为家,坚持内强管理、外树形象 我始终坚持爱“馆”为家,把文化馆当作自己的眼睛一样爱护和珍惜。做为县级文化馆,工作十分繁忙,但人力、物力、财力非常紧张。为使各项工作顺利开展,我先后到市文化局群艺馆和其它兄弟单位,学习先进经验,多方筹集资金,负重爬坡、知难而进,制定出多项内部管理制度,做到了工作、人员、责任三到位。我们文化馆的工作思路是关心群众生活,

双文明先进个人申报材料-先进个人申报材料

双文明先进个人申报材料 回顾这一年来的工作,我在各级领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照工作要求,较好地完成了自己的本职工作。在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。 作为一名共产党员,这一年来,我始终保持坚强的党性原则,自觉践行“xxxx”重要思想,深入学习科学发展观,贯彻执行党的方针政策和组织的决议决策,争先创优,以一名共产党员的标准严格要求自己,无条件地服从组织安排,不计个人得失,做到干一行,爱一行,钻一行,培养崇高的职业理想、优良的工作作风和无私的奉献精神。一年来的工作、生活主要体现在以下几个方面: 一、认真学习,不断提高政治素养。在工作中,认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策。刻苦钻研业务知识,并运用于工作实践,特别是在争先创优活动中,认真学习,勤于思考,自觉从人生观、世界观的角度认真反思,对找到的问题有针对性地在工作中努力改正,带头树立党员形象。 二、强素质、重修养,公道正派。努力做到时刻注意自我约束,一是加强团结,热心助人,维护与领导、同事们之间的团结,树

立队伍的整体形象,热情接待、诚恳待人。但对原则性问题,严把关。经过不断学习、积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施各项工作的过程中,深思熟虑,争取保质保量完成各项工作任务。 三、爱岗敬业、甘于吃苦。作为一名派工员,立足本职热爱工作,在工作中加强主动性和积极性,遇到困难的工作总是主动承担,从不推诿、从不拒绝,从不退缩;能够以正确的态度对待各项工作任务,学习相关方针、政策并贯彻到实际工作中去。积极参加各级组织的业务培训,努力提高自身业务素质。工作中认真遵守各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,千方百计努力将本职工作干得更好。 在本职岗位上我将继续扎实工作,努力进取。培养踏实钻研业务的作风、执着的敬业精神和科学的工作方法,在岗位上努力践行“创先争优”为民服务的工作作风,充分发挥一名党员的模范作用,努力为职工作表率。始终秉承“踏踏实实工作,勤勤恳恳做人”的信条,认真履行工作职责。工作生活中真心诚意地对人,全心全意地工作,把做好本职工作作为自己最大的职责和最高的使命。在平凡的工作岗位上默默奉献,在平凡的岗位上树立了良好形象,努力争取更加优异的工作成绩。

优秀教师个人先进事迹材料范文

优秀教师个人先进事迹材料范文 以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考! 我叫刘xx,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX 年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取,不断超越。 我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学

生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学,潜心教研。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己

教育先进事迹材料

三一文库(https://www.360docs.net/doc/0410303575.html,)/总结报告/先进事迹 教育先进事迹材料 *区教育学会在省、市教育学会的具体指导下,严格遵守国家的法律法规和有关政策,自觉接受业务主管单位区教育局和登记管理机关区民政局的业务指导和监督管理,依照章程较好地开展业务活动,建立健全各项规章制度,规范财务管理,运作良好,做到年初有工作计划,年终有工作总结,按时参加每年的年度检查;积极开展群众性的教育科研、教改实验和学术交流活动,努力探索适应*区经济发展的教育理论并付诸实践,为*区教育教学改革和发展做出了积极努力,得到了省、市教育学会和全区教师的充分肯定。其主要事迹: 一、认真贯彻党的教育方针,坚持正确的政治方向和学术导向 区教育学会自成立以来,始终坚持以四项基本原则作为学会学术活动开展的基本宗旨,认真落实《面向二十一世纪教育振兴行动计划》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等相关文件精神,认真研讨*区教育改革与发展过程中的实际问题,与时俱进,积极开展教育和教学科研活动,深化课改与教改,不断

提高我区教学、教育科研能力和水平,加强了科研成果推广和校本课程建设,促进了教学质量提高。 二、积极开展形式多样的教学研究活动,为提高全区教育教学质量做贡献 (一)新课改年级全面启动,推进了素质教育进程 1、修改方案,深化课改。20*年实验之初,根据*区课改实验总方案的要求,初步拟定了《*区中、小学各学科课改实施方案》,草拟了《*区中、小学各学科评价方案》。 2、开展培训,奠好基础。通过岗前培训、过程性、渗透性培训,近年共组织专题讲座158次,参加人数达18138人次;课标、教材培训160次,参加人数达17452人次;开展课改活动274次,参加人数达23914人次,营造了良好的课改氛围,广大参加课改的教师正逐渐进入对自身观念转化、素质提升和行为转变的过程,促进了课改在我区的顺利实施。 3、建立骨干队伍,推进学科课改工作深入。成立了课改学科指导小组,创造性地把课改学科指导小组和学科教学中心组结合在一起,壮大了*区课改实验工作的骨干队伍,适时组织开展多种形式的课改教学研讨活动,在全国、省、市、区举行的教师各类竞赛中展露头角,取得优异成绩。 4、修订学科课改实施方案,重点搞好评价方案的完善。 5、强化“五个一”工作,丰富课改工作的内涵。每一学月将着重做好“五个一”工作,即每月一次全区性的集体备课活动,一次公开示范课

脱贫致富先进个人事迹材料

脱贫致富先进个人事迹材料 我贫穷,我不甘心贫穷,养牛实现了自己的致富梦想。 我曾经贫穷,我看不惯贫穷,我要让乡亲一道脱贫致富。 这是西部贫困地区一位养殖妇女笔记本扉页上的心路印记。她,就是xx省xx县xx乡xx村农民xx。通过十多年的努力奋斗,她从一头奶牛养到xxx多头肉牛、xxx只肉羊;从一人起步发展到xxx户社员,年出栏肉牛xxx头、肉羊xxx多只;从一名农家妇女成为xx县首届“道德模范”和“劳动模范”“三八红旗手”,xx市“基层科普”先进个人、科普优秀“乡土人才”。 一、艰苦创业,巾帼不让须眉 xx学过裁缝,摆过地摊,做过店员。20xx年秋天在xx摘棉花,中午歇工时看到一位妇女挤牛奶,周围住户排队打鲜奶的场景深深触动了她,激发了她的养殖梦。 农家出生的xx,自幼练就了一身不怕吃苦的精神,20xx年开始了艰辛的奶牛养殖之路。三年间,钱没多赚,苦却没有少吃。20xx年受“三鹿奶粉事件”影响,牛奶市场严重下滑,她又下定决心从县农行贷款十万元养殖育肥牛。15头黄牛犊育肥后1万元的收入成为她创业掘到的“第一桶金”,更加坚定了她发展养殖业的决心和信心。 机遇总是留给有准备的人。xx县大面积推广种植全膜玉米,优质丰

富的玉米秸秆非常适合肉牛养殖。她瞄准机遇,一门心思搞起了肉牛养殖。20xx年,她申请20万元贷款扩建养殖场,新建500立方米青贮窖,引进了30头架子牛,开始养殖业的转型发展,改变了家庭小作坊式的饲养和经营方式,逐步向专业化、产业化养殖发展。当年,她养殖的30头育肥牛给她带来3万元收入。到20xx年,她的养殖场肉牛正常存栏达100多头。规模上去了,可是存栏的都是生长缓慢的地方老品种,生产效益低下。于是,她毅然淘汰了老品种肉牛,从陇原中天生物工程有限公司引进了80头长速快、产肉率高的西门塔尔母牛,开始了西门塔尔品种牛的繁育养殖。 20xx年,xx带头组建xx县xx肉牛养殖专业合作社,与陇原中天生物工程有限公司签订了合作购销协议,推行“公司+合作社+农户”经营模式。现在,合作社社员肉牛存栏900多头,肉羊存栏4000多只,年出栏肉牛1200多头、出栏肉羊8000多只,年销售额将近1400万元。合作社积极为会员及周边农户提供养殖技术,提供肉牛、肉羊繁殖购销服务,提供“四统一分”服务,即统一提供技术、统一疫病防治、统一养殖品种、统一销售和分户饲养模式,使得养殖成本明显降低,养殖效益显著提高。村党支部书记说,根据村委会统计,会员与非会员相比,户均年收入增加两万元以上。 二、饮水思源,致富不忘社会 吃水不忘挖井人。xx心里明白,正因为有党的富民政策和各级政府

双文明标兵事迹材料

笃学敏行、臻于至善的禾** --禾**先进事迹材料禾**,??岁,中共党员,200?年毕业于??大学本科??专业,现任我厂电气队技术员。他敬业爱岗,笃学敏行,在本职岗位上做出了突出的贡献,曾多次被我厂评为先进工作者,??年又荣获“???”的荣誉,为广大员工树立了学习的榜样。 2014年,他带领本车间员工完成了大修标准化、供热首站电气系统修正和试运、落实践行安全体系等本年度重点难点工作。实践了对党的承诺,其饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,也得到广大群众的普遍好评。 一、笃学敏行,岗位见卓志。 由于禾**和蔼开朗,认识他的人都亲热的叫他“小禾”。2014年3月,我厂#4机组大修。禾**负责电气车间大修标准化工作,同时在二次班插班干活。二次回路工作对于禾**来说是本行出身,所以干起来驾轻就熟。在检查发变组保护系统时,他发现# 4机励磁系统电压接地检测回路未经任何保险和空气开关,直接接至保护装置。这个缺陷看似不经一提,可是仔细推敲起来却是后果严重。如果励磁到发变组保护装置的电缆发生接地或短路故障,轻则引起保护装置采样信息不准确,重则直接引起转子电压变化,造成发电机转子绕组故障或发电机跳闸。禾**不等靠、不姑息,立即组织人查图纸、核对说明书、求证厂家,反复确认后证明此缺陷属于设计缺陷。解决方法就是在检测回路中增加一个

有过流跳闸功能的空气开关。这一缺陷的处理,排除了我厂的一项固有隐患,为机组安全高效运行做出突出贡献。 而大修中的另一项工作却令禾**感到沉重。我厂首次按照华能的标准化检修导则来安排机组大修工作,很多实施的细则并不能快速上手,文件包、修前分析、质量控制清单、三措方案、保优措施......纷繁复杂却不能稍有疏漏。禾**深怕耽误现场的工作,在大修开始前的一周就开始加班加点展开各项标准化工作。工夫不负有心人,在大修开工那天,所有工作负责人都从他那里领到了整齐完善的公文包和相关资料,所有控制措施和方案也编制完毕,而这里面的辛苦付出却只有他自己知道。 当大修全部完工,禾**向车间递上全套竣工报告时,两位队长对这个环环相扣、贯穿始末、细致完善的标准化大修体系给予了高度评价,同时,也将更为繁复的安全体系建设任务交给了他。时至今日,我车间的安全体系建设已全部通过验收,沉甸甸的信任变成累累的硕果。 二、严细求实、实践见真知。 从事电气工作以来,禾**知道了一个道理,与电沾边的事情必须严格、细致、求着、见实。他也是一直用这个标准来要求自己的。 2014年9月中旬,供热首站的工地上一片火热,昼夜不停的机器轰鸣声提醒我们——时间紧迫!供热首站要在下月15日前完成基建、安装和调试任务,正常最快也要半年的工期被压缩

课改先进个人汇报材料

课改先进个人汇报材料 推行课改,做丰富而质朴的语文教育 阅读是语文学习的核心环节,也是精神成长、文化传承的重要手段。有人提到:从某种程度上说,一个人的精神发育史就是他本人的阅读史,所以,阅读会成就一个人的优秀。 在整个小学阶段,课标要求课外阅读总量为145万字,如何达标,如何根据学生的年龄特点和认知规律引导学生课外阅读,培养他们课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,同时能够分清良莠,阅读经典之作,成了我在指导学生课外阅读方面的探索点,下面说一说我的具体做法。 一年级段,学生对图画的感受非常敏锐,图画书也就成了小朋友不可或缺的良伴,世界上所有民族的学童的学习几乎都是由图画入手的,从这一点出发,我以绘本为主要阅读内容,通过课上老师对绘本故事的讲解,激发学生课外阅读的兴趣。低年级段的孩子对熟悉的故事特别敏感,所以每个故事我都不是只讲一遍,学生感兴趣的话,还会自己在家里读,一个不识字或很少识字的孩子,也能对着图画自言自语地讲出生动的故事,这就是阅读绘本

的好处,比如《三只小猪》,孩子对着画面就能知道第一只小猪盖了一间稻草的房子,被大灰狼吹跑了,小猪被吃掉了;第二只小猪盖了柴火房子,也被大灰狼吹跑了,小猪被吃掉了;只有第三只小猪盖了砖瓦房,很结实,很安全。这一阶段,我们先后读了《逃家小兔》《小种子》《好饿好饿的毛毛虫》《蚯蚓日记》《大卫不可以》《小猪变形记》《我爸爸》《和甘伯伯去游河》等将近二十本绘本。 一方面是绘本的阅读,另一方面是童谣儿歌的诵读,我的班级诵读是在拼音教学之后开始的,每天的作业是一首儿歌的拼读背诵,这样做,一是因为儿童歌谣的节奏感比较强,读起来朗朗上口,学生们比较喜欢,同时学生在诵读中也发展了语言,认识了大量汉字,儿歌中也有许多学习习惯、生活习惯、交通规则等方面的内容,让学生知道了很多道理,比如生活习惯方面的《走路静悄悄》:我要学猫猫,走路静悄悄。楼下张婆婆,最怕吵和闹。脚步咚咚咚,吓得她心跳。要是吓出病,那可怎么好?再比如学习习惯方面的《上课铃声响》,上课铃声响,快快进课堂。起立要站直,坐正不乱晃。不做小动作,专心来听讲。发言先举手,回答声音响。一年的时间,我们诵读了近200首儿歌,连同那些绘本

双联工作典型事迹材料-先进事迹材料

双联工作典型事迹材料-先进事迹材料 一、基本情况,男,现任镇党委委员、副镇长。典型类型:入村双联典型、入户双联典型,具体为镇村(指定村),镇村致富带头户、困难户。二、典型事迹 1、工作开展情况一是加强组织建设。针对村人口众多、情况复杂的实际,完善市派第一书记、镇机关包村干部捆绑帮包机制,让市镇两级干部全程参与村级大小决策的制定、各类工作的开展、各项支出的审定等。同时,多次通过现场办公,当好村两委干部交流的润滑剂,努力化解干部之间矛盾,为工作开展营造有利环境。二是推动土地流转。针对村内闲置多年的500亩空闲地,主动靠上开展工作,通过带领镇村干部入户动员,促进村级达成一致意见,采取土地流转形式,今年将空闲地全部成功流转出去,用于干鲜果种植,既解决了多年的土地浪费问题,也为群众增收拓宽了渠道。三是抓好土地治理。针对村级经济基础相对薄弱的实际,树立争取项目办好事的理念,多方协调争取上级民生项目,实施了涉及100余亩荒地的土地治理项目,通过对荒地进行整平整治,确保土地成平成片,有效增加了耕地种植面积。四是培强致富带头户。所联系的致富带头户是村茶树菇种植大户,也是该村特色经济项目。开展“双联”以来,多次到茶树菇种植基地进行调研,深入了解茶树菇种植、加工、销售环节及市场情况。为帮助茶树菇项目做大做强,帮助成立

了茶树菇种植专业合作社,扩大了茶树菇大棚种植规模,并通过积极联系,帮助其与浙江、湖南等地销售商建立供销合作关系,打开了茶树菇产业的市外市场。五是关注生活困难户。所联系的困难户,今年12岁,系孤儿,父母因年早逝,现与爷爷奶奶一起生活,紧靠家里薄田务农维持生计,且两位老人年老体弱,需要常年服药,家中无其他壮劳力,家庭负担非常重,生活极为贫困。建立一对一帮扶关系后,多次到家中送去米、面、油以及书包、文具、课外书等用品,帮助其在民生部门申请了孤儿辅助以及低保政策,解决了一家的现实困难。 2、取得成绩一是班子合力不断凝聚。通过对村两委班子进行梳理,对村务财务机制进行规范,原有的干部矛盾得到有效化解。目前,两委班子运转高效,各项工作大有起色。二是遗留问题有效解决。通过积极开展工作,彻底解决了遗留多年的荒山闲置地流转问题,实现了该村土地流转工作的新突破。三是农业生产水平提高。通过实施土地整理项目,增加了耕地面积,提高了用地效率;通过成立茶树菇合作社,帮助茶树菇项目做大做强,农业特色经济实现长足发展,打造了“一村一品”特色项目。四是困难群体备受关注。通过对困难户进行帮扶,在全村得到良好反响,带动村干部及富裕群众主动加入到救助困难群众的行列中。 3、群众评价通过在村开展入村双联、入户双联等形式,对村级工作形成了有效促进,对致富带头户、

文艺活动先进个人申请书

文艺活动先进个人申请书 尊敬的老师: 您好!我是人文学院社会工作112班的吕江锋,我是一名文艺爱好者。对于上学年所参加的文艺活动和获得的奖项以及我对文艺的热爱。特此,我申报学院的“文艺活动先进个人”称号。 我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通学生,但在大学的一年半的生活学习中,我积极参加校、院、班级的各项文艺活动: 2011年11月12日,我和同班的几位同学参加了人文学院第二届男生节的演出,表演了小品《唐僧相亲记》; 2012年4月到5月,我有幸成为第30届中国洛阳牡丹花会的群众演员,成为数千名群众演员的一位。在将近一个月的紧张排练后,为第三十届洛阳牡丹花会开幕式的成功贡献了一份自己的力量; 2012年3月,一览读书俱乐部举办红色经典诵读比赛,我在比赛娱乐时间表演了小品《宿舍封神榜》; 2012年5月,极喜欢唱歌的我和宿舍两位其他同学组成“倔强”组合,登上河南科技大学第二届红歌会的舞台,用一首《倔强》唱出我们对音乐歌唱的热情,并获得了第三名; 2012年5月,我参加了学院“送四”晚会的表演,和同学们用小品《唐僧相亲记2》表达对大四学长、学姐的祝福;

2012年9月,我参加了班级的中秋晚会,演唱了《一生有你》并出演了小品《社工好声音》; 2012年10月,我成为校艺术团舞蹈部的一员。虽然我没有舞蹈功底,但在对舞蹈的渴望和对学校的热爱的催动下,我积极参加舞蹈训练,最后登上河南科技大学60年校庆晚会的舞台,用舞蹈《90后的担当》为学校60年校庆献礼; 2012年11月,我参加食品与生物工程学院迎新晚会,用舞蹈对食品与生物工程学院勇救落水青年的学长、学姐的感人事迹进行演绎; 此外,我还参加了缤纷校园征文大赛、诚信校园行标语征集大赛等等。丰富多彩的文艺活动不仅丰富了我的大学生活,而且让我从一个腼腆、做事胆怯的小男生转变成一个阳光、敢于展现自己的男子汉,更重要的是我从这些文艺活动结识的志趣相投的

双文明先进个人事迹

双文明先进个人事迹 篇一:双文明先进个人事迹材料 油矿双文明先进个人事迹 在美丽的油田大地上,星罗棋布地矗立着一座座中转站,熟悉采油知识的人都知道,它担负着油井伴热集输等任务,被誉为采油队的“心脏中枢”。田**心脏中枢出色的养护者。 田**,男,现年30岁,中共党员。他用踏实、勤奋、进取,塑造了当代企业员工的形象。他所管理的123中转站始终处在厂同系统的先列,并于2000年度获油公司样板站称号,他本人也连续八年被评为厂双文明先进个人。 一、热情、真情——事业的基石 田**出生在老会战之家,受先辈的熏陶,他很小就知道了石油大会战的故事,知道了铁人的感人事迹,那时的他就有了为油拼搏的愿望。参加工作后他深深知道,干好工作光靠书本上的知识不行,熟练操作技能。工作中,他虚心向老师傅学习生产技术。工作之余,别人玩耍,他忙着看书。他翻阅了集输、采油地质等专业书籍。学习,他不但熟练地了生产中的操作技能,也了自身的理论水平,很快井组中较精通的“小专家”。 1997年7月,田**因工作出色被调到123中转站任站长。这极大地激发了他的工作热情,立志争先进,站排头。当时正值盛夏,他不顾

炎炎的烈日和泵房的高温,逐点逐项查问题,找,定措施,固基础。,他带领全站员工搞整改,上水平,连续40余天未回家,站上管理水平迅速提高。10月下旬,他岳父病重住院,此时正赶上站上冬防保温,面对个人的情感和事业的冲突,他白天上班工作,晚上到医院护理病人,天照常上班。月后老人病故了,面对亲人病故的伤痛和工作的劳累,他多想休息一段,但一想到工作需要,他毅然回到岗位,挥汗工作。 用真情对待同事。田**深知,岗位离不开,班组如家,团结才有,才能提高工作水平。但团结并不等于一团和气,不讲原则。工作中他敢于要求,大胆管理。他落实恢复规章制度。为制度的真正落实,他不仅做表率,还同班组成员,监督,制订约束机制。一名岗位工人在交接班时,天正下雨,没有按要求交接班。田**看在眼里,放心不下,要求重新交接班。在加药泵房,看到了药液已加完,如不停泵很酿成烧泵事故,他耐心对岗位工人教育,帮助分析后果,认识危害,并“小题大做”,班组会以此事为例,剖析利害,教育职工继承“三老四严”传统,提高工作水平。 6月份,站内一名始终不错的女工突然工作热情不高。知道这名女工的婚期临近,可新房还没有粉刷。田**朋友要来涂料,并找妻子开车送到新房,帮助其粉刷房子。他的言行深深感染了同事,她们说,站长用真情对,要用真心回报,干好工作,才能对得起站长。 二、抬高标准,勤奋工作——事业的阶梯 说具大的工作热情是其工作的底蕴,那么不服输、高标准的性格注定

学校青年教师先进事迹材料:青春因课改而精彩-什么是课改

学校青年教师先进事迹材料:青春因课改而精 彩|什么是课改 学校青年教师先进事迹材料:青春因课改而精彩 课堂上,牟z老师激情飞扬,在她的引领下,学生学习热情高涨、思维活跃、积极交流,争抢着展示,获得了优质课比赛第一名。”这是分管教学的副校长向我汇报牟z老师参加z 市思想品德优质课情况说的一句话,这见证了牟z的教育成长。 牟z,2005年毕业于z师范学院(现z大学),在我校工作已整整6个年头,一直担任着我校的思想品德课教学工作、班主任工作,现任我校团委书记。她性格开朗、积极乐观,刻苦钻研、潜心治学,爱心育德、为人师表。她以出色的教学、独特的魅力赢得了他人的尊敬和信任。 灰色迷茫的青春 6年前,牟z老师刚刚毕业踏上讲台,稚气中透着生涩,虽满怀激情、理想,却无力展示。记得那是我听她的第一节课,课堂上,她只是一味地读教材,声音平平;单纯地划教材,机械呆板,学生打瞌睡、发呆,偷声聊天、轻声嬉笑,大部分的同学都在忙自己的事”,紧跟老师步子,亦步亦趋的人

寥寥无几。只有几个听话、懂事”的学生心不在焉地回答着老师的是不是?”对吧?”。为此,牟z教师也陷入了苦恼之中,教学班成绩很差,课堂纪律维持不好,师生关系僵硬……这与她的理想、信念完全相反,身心一再遭受打击。 课改带来了希望 随着课堂模式改革的推进,我们组织学科组对牟z老师的课进行了深入研讨,发现牟z老师对于新的课程理念没有达到真正理解,对于思品学科的本质以及思品教学内容的编排内涵也没有完全真正的理解,只是机械化地运用教材组织教学,课堂上出现了许多无效的行为,也缺少了对学生的吸引力。为此,我们充分利用单元整体问题导学模式”对其进行相关的培训。主要做了以下几方面: 1.加强校本培训,促进其成长。 提高教师素质是课改成功的关键所在。教师是课程改革的具体实施者,教师素质的高低,特别是他们对新一轮课程改革认识是否到位,理解是否深刻,教学操作是否准确,就成了课改成败的关键。为此,我校加大了对青年教师的专业培训,为青年教师提供外出学习的机会,牟z老师也因此获得了很多聆听专家名师的专业引领与精心点拨的机会,她逐渐发觉自己的教学思想很多都是片面的、浅层意义的,她开始反思自己的教

课程改革先进事迹材料3篇

课程改革先进事迹材料3篇 基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新的课程较之以前有了重大创新和突破。本文是管理资源吧小编为大家整理的课程改革先进事迹材料,欢迎参考! 课程改革先进事迹材料3篇一自从XX年我校实行课改以来,转眼已过去了8年,伏案回眸这繁忙的8年,作为一名学校主管教研课改的副校长我深感辛劳、快乐和欣慰。这8年我们有苦、有乐、有困惑、有迷茫,从我们认真、务实的每一天里营造了劳动小学浓厚的教研氛围,看到的是各位教师教学观念的不断转变和取得的可喜成绩。下面就这几年来的教研课改工作做一简单总结。 一、自我研修,不断提高个人综合素质 作为一名学校教研课改的引领者和实施者,我深感自己肩上的重担,也深深体会到只有自己不断学习,提高素质才能把学校的教科研推向深入,因此我根据个人的需要制定学习计划,自订一些教育前沿的专题和杂志,明确教研课改发展的方向,设计学校发展教科研的策略。工作中不断学习、审视、反思自己,促进自身业务素养的提高,并结合课堂教学实践参与学校组织的专题研讨,不断提升我的业务能力。 二、完善制度,加强管理 必要的规章制度是顺利开展学校教研工作的有力保证。

为了调动教师参与教学研究的积极性,促进校本教研深入持久地开展,在我主管课改几年来,不断健全完善有关教研工作的各项规章制度。如“校本教研制度”、“课题管理制度”、“校本教研培训制度”等一系列规章制度,使教研工作的开展有章可循,从制度上得到了保证。 三、坚持校本培训,促使教师理论水平提高 为不断提高教师的专业水平,倡导加强教师的培训工作,采用自学与集体学习相结合的办法,制定学校培训工作计划,倡导教师“读专业书籍,争做研究型教师”。坚持每周五理论学习,由教研组长带领组员学习《我们就这样实施新课程》、《上好一堂课的关键要素与案例分析》、《经典教学案例与创新课堂设计》等理论书籍,向教师介绍先进的教育理念和教学方法。提高了教师专业素质和教育教学理论水平。 四、重视青年教师的培养,开展“公开课”、“示范课”、“同课异构”赛教活动 为了使青年教师尽快胜任课堂教学,几年来一直把青年教师课堂基本功的培养作为教研课改一项重要工作来抓,每年至少举行一次40岁以下教师赛教活动,倡导平行班同上“同一课”、“典型课”过关等特色活动,促使他们不断提高课堂教学能力。通过不断的对他们听课、评课、说课、再上课等活动的开展,目前这些教师都能胜任课堂教学。 五、努力开发具有本校特色的校本教材。

事迹材料:评先进个人事迹材料范文

评先进个人事迹材料范文 【评先进个人事迹材料范文】 我叫xx,自***年参加工作以来,在通信工作中兢兢业业,勤勤恳恳,虽没做出什么惊天动地的大事业,也没有赢得鲜花和掌声,但是我可以无愧地说:我尽到了自己的职责,没有辜负公司领导对我的多年培养,在奉献中找到了自己的人生价值。***年2月任线路维护班班长,在线路维护班期间由于自己的勤奋好学,踏实肯干,技术过硬,工作出色,连续两年被公司评为“先进生产者”。特别是汛期在公司领导的高度重视和关怀下,我带领全班人员加班加点出色完成汛期抢险任务。 ●一、身先士卒,勇挑重担.7月18日中午,地处**分局对面电脑公司电线短 路,造成火灾,殃及我通信分公司20对、30对电缆各一条,20对分线盒1 个,共造成2家大客户、9条宽带线和35户普通电话不通。当时我正在家中吃饭接到公司通告后,放下饭碗立即带领2名员工奔赴现场,在与电力部门取得联系后当即实施紧急抢修。我带上工具率先爬上梯子实施电缆接续。顶风冒雨,苦战两个多小时,及时恢复了线路畅通,受到在场用户的一致赞扬。 ●二、加强业务学习和自身修养.近年来,随着通信事业的飞速发展,特别是邮电 分营,电信重组以来,对在职人员理论素质的需求越来越高。为适应新形势下做好本职工作的需要,我十分注重加强自身的理论学习,不断增强爱岗敬业的意识。凡公司里组织的理论学习活动,我都积极参加,认真听讲,做好笔记。 在工作中,我始终坚持高标准严格要求自己,从细节入手,从小事做起,安全意识时刻记挂在心,工作之余,还认真学习了《线路安全操作规程》、《线路维护规程》等维护规章制度。连续多年无人身安全事故发生,并受到公司领导

文体先进个人事迹

文体先进个人事迹 篇一:文体活动标兵与先进个人先进事迹材料 文体活动标兵与先进个人先进事迹材料 我是生物光子学研究院20XX级光学专业的王灿,中共党员,曾在本院文娱部工作过一段时间,现为生物光子学研究院学生会宣组部部长。在参加各项文体活动中,获得过一些荣誉:曾获20XX年田径运动会女子1500米第七名;参与第五届动感啦啦队锦标赛获得最佳团体奖;参加校迎新晚会节目获最具人气奖。 首先,作为一名共产党员,我明白党员需要在普通群众中起到一个先锋模范带头作用,在思想上,我时刻与党的思想理论保持高度一致,在生活中,我以一个党员的标准严格要求自己。我明白一个学生,要想争做先进个人,除了要在自己的本职工作,或者学习,抑或是文体活动方面做的出色之外,最首要的还是要有一个正确的人生观、价值观。也即是说,要在思想上保持先进性。我作为一名已有三年党龄的党员,深知这一点,所以我在做任何事,参加任何活动的时候都会提醒自己,要做好表率,要有自己的原则。 我是一个对文体活动一直都有着饱满热情的人,由于这份热情,我在研一刚入学时,就积极申请加入了我们院的文娱部,顺利的成为了文娱部的一员。在文娱部,我一面认真配合上级完成自己的本职任务,一面积极主动的参与到各种院系或者校级活动当中。比如积极参与研

究生的迎新晚会的节目选排,另外还报名加入了“天空舞协”社团,在加入“天空舞协”后,经过一段时间的学习和锻炼,我被舞协聘为教练,配合会长还有其他教练共同进行舞协的教学工作,并在学期末与舞协的其他成员一起分工协作,成功圆满的举办了一场名为“舞型舞秀?给力天空”的圣诞舞会。在我校举办的20XX年田径运动会上,作为研究生代表队的一员,参加了女子1500米的比赛,最后获得第七名的成绩,虽然成绩不算很好,但是我也为我们研究生队贡献了自己的一份力量,我觉得这就足够。参与比赛,使我明白了坚持的可贵,也明白了过程比结果更重要。有个别同学在比赛开始前因觉得自己实力不足而放弃了比赛,但我想只要能坚持完成比赛那就是成功。在学校举办的第五届动感啦啦队锦标赛上,同样作为研究生代表队的一员,在紧张的学习工作之余,每天都抽出时间坚持和队员一起练习啦啦操,并参与队形排列等组织工作,最终和队友携手进入决赛,获得了最佳团体奖。这个过程的确是艰辛的,比赛的圆满完成离不开大家的刻苦训练,还有队友之间的协同合作。 对于这种团体性的比赛,没有队友之间的默契配合是不可能完成的了的。由此,我认识到了团队合作的重要性,而且能够领导大家协作起来则更是一项考验自我能力的工作。在我有幸成为我们生光院的宣组部部长之后,我们院举办了一场毕业生欢送晚会,我在其中既扮演了组织者,有扮演了参与者的角色。作为组织者,我协同其他各个部门,对各个部门各个人员进行组织分工;作为参与者,我参与了开场舞的编排表演,和歌曲演唱部分的表演。这场晚会总体来说进行的是比较

煤矿职工先进个人事迹

煤矿职工先进个人事迹 篇一:煤矿先进个人事迹 扎根煤海谱写无悔青春 ——记xxx煤矿综采队xxx最美青工先进事迹xxx从2004年参加工作以来,始终以兢兢业业的态度,求真务实、勤奋进取、勇于奉献的工作作风,扎根生产一线,赢得了全队上下的一致赞誉;在青年“岗位练兵”、“技能提升”、“金牌师徒”活动中都有着突出的表现;曾荣获2011年度“双文明”先进个人、2012年度“安全先进”个人等多个荣誉称号。在成绩面前不骄不躁,认认真真一如既往的从事自己的工作。他热爱矿山,热爱自己的事业,对他来说事业就如同他的家人一样,是他生命中最重要的组成部分,干好每一项工作、打造精品工程亮点工程、精益求精是他对事业的追求。 一、勤学好问,技术能手 他以身作则,严格要求自己,在要求别人做到的同时,自己首先做到。严格遵守矿上的各项规章制度,从进矿开始,他就暗下决心,非学出个标兵,干出个榜样来不可。他从一个最普通的清煤工,到液压支架工,到采煤机司机,后来由于自己的的出色表现,很快,他便成长为一名采煤班长。 xxx工作面元月份投产,使用的是一套新设备,身为生产班班长的他感到肩上责任重大,怎样更好的去管理、去操作设备是他最关心的问题,每天下班后他积极查阅设备操作说明书、参加队上组织的厂家技术培训课,认真做好学习笔记,遇到不懂的问题时虚心向别人请教;同时也不断加强《煤矿安全规程》、《xxx综放面回采作业规程》、《xxx综方面设备操作规程》。长时间的理论和实践的积累,使他对 这套新设备的性能、参数有了详细的了解,成为了一名知设备结构、知设备性能、知安全操作原理的优秀班长。 二、精细管理严抓质量 他对工程质量要求很高,对特种作业人员要求也非常高,在采煤工作面经常对液压支架工强调操作的要点及操作的要求,支架必须移成一条直线,正负误差不超过10cm,且支撑强度要达到要求。采煤机是工作面的核心,直接影响工作面的工程质量,每天割两刀煤他都在煤机旁边,跟机指导、勤查隐患。150m的工作面他每天来回跑三四遍。凭借多年的现场经验,指导采煤机司机“挑顶”、“割底”最大限度提高底煤和顶煤的回采率,并且底板坡度留一致,顶板、底板、煤壁必须割平。每天上班前他每天总是第一个到达工作面了解作业现场的情况,xxx工作面有一定的坡度,时常存在前溜上串下滑的问题,他每班都掌握两个端头的进尺、观察架头和移架连杆的变化情况,及时加以工作面调斜,采取措施杜绝前溜的上串下滑现象;每天下班后他总是最后一个离开工作面,从回风巷的超前支护抬棚到端头支护质量、上下隅角的落实情况、工作面的工程质量、两巷的文明生产整治工作他都做细致的检查,第二天班前会作以点评,赏罚分明。 三、现场把关提质增效 当下社会煤炭市场出现疲软状态,如何做好煤炭的增效工作成了首要话题。为采煤一线的工作至关重要。陈班长认真学习集团公司及矿上的相关文件,配合领导的安排,再结合作业规程及查阅相关资料,认真组织生产,严格在现场把关,严格要求放煤工做到“多轮、

课改之星先进事迹材料推荐

课改之星先进事迹材料推荐 篇一:汤志丹课改之星事迹材料 课改之星事迹材料 白塔中学汤志丹 汤志丹,男,29岁。自本县课改以来,他始终走在课改潮流 的最前端,他能够熟练掌握学科理论和专业知识,贯彻高效课堂 理念,积极实践“五步三查”课堂教学模式,在多次的高效课堂 赛讲中获得月冠军。以后的高效课堂改革中,作为理化生教研组 长的他将放下一切顾虑,争取早日找到一套既适合个人风格,又 遵循高效课堂理念的教学方法。 篇二:课改个人先进材料 在学习中实践,在实践中创新 ---个人课改先进事迹 我叫薛婷婷,现任教于白水县云台乡中,从事九年级数学教 学工作。三年以来,我始终坚持“教师即研究者,教室即试验场,课堂即研究场”的教育理念,能在偏远山区不遗余力地实施课改,使得所带学生有浓厚的学习兴趣以及良好的学习习惯,并且经过 两年的事件,将平均成绩由全县十三名提升至全县第五名,我也 因此获得“最大贡献奖”、“统考优胜个人”等多项殊荣,且连 年被评委校级优秀教师。 一、上好第一课,做好课改培训工作

著名教育家陶行知曾经说过,先生的责任不在教,而在教学 生学。一个优秀教师,是由一批优秀学生来体现的。要想看到课 改的胜利,应在学生展示成功后寻找他们洋溢于脸上的喜悦。如 何让一堂课活而有序,则必须做好学生课堂培训工作。故在开学 第一天,我会让学生们观看上一届学生的课堂实录,然后指导学 生如何预习,如何展示,如何小组讨论,如何小结,之后再将数 学课堂规则张贴于各小组白板上,并在以后的课堂上不断强调, 鼓励,纠正学生的课堂行为,从而使学生养成良好的预习、展示、测试等习惯。 二、勤学善思积极实践,创新地做好教学常规工作 在备课方面,能认真钻研教材、教参,学习课标,虚心向同 学科老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课 的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。所以我一直坚持每课 时四次备课:第一次只结合课本凭自己的理解先备草案,第二次 结合教参、课标,以及网络资源对教案做适当修改,完善。最后 结合通过集体备课,听取其他教师的良好建议,对教案做三次修改。课堂实施后,认真总结反思,对教案做最终修改。因为三年 来一直如此,所以我对初一初二的数学教材编排特点,内容结构 把握的比较到位。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点, 充分提现教师的主导作用和学生的主体作用,积极尝试新课程改革,大胆运用不同的教学方法,从学生的实际出发,注意调动学 生学习的积极性和创

课改先进事迹材料

课改先进事迹材料 龙江县广厚中心学校李晓杰

先进事迹材料 龙江县广厚中心学校李晓杰 本人李晓杰,女,1980 年3月出生,2000 年10月参加工作,现任教于龙江县广厚乡中心学校,任教六年英语学科,中学二级教师。从教十三年以来,我一直扎根于广厚这片沃土站在教育工作的最前沿,基础教育改革实施以来,我积极投入新课程改革的工作之中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,在课改方面进行探究,反思,圆满完成了学校布置的各项教育教学任务,并取得了可喜的成效,积累了很多宝贵经验。受到了领导、同事的一致好评,得到学生家长及社会的广泛认可。 一更新理念,投身教改 本年度下学期我校加大了课改力度,校领导先后带领我们去七棵树中学、三中、实验小学、莫旗兴仁中学观模学习。作为一名一线教师,我积极的投身到这次课改大潮中去,抓住并珍惜每一次学习机会,学习回来认真写心得,积极上实验课,课后认真写反思。同时认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展规律,以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平,提

升自己的专业业务能力,树立终身学习意识,关注自己专业成长。 在参加新课程改期间,我以新的课程观,新的教学观,新的学生观,新的发展观来看待学生,细致备课,备教材,备学情。在教学中不断探索新的授课形式,采用探究式教学法,让学生自己去探索,发现,总结,力求每节课都能在教学新理念,教学环节,教学手段上有新突破。我努力尝试分层教学,使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。在分组教学时,通过采取组内合作,组间竞赛,增强学生的竞争意识,合作意识,上进意识,提醒优秀生寻找不足,激励学困生落实双基,迎头赶上。使教与学成为一种新型的互动关系,教师和学生是合作伙伴,在平等,愉快,和谐的气氛中提高学生的学习兴趣和效率。一直以来对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上我的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评。 二、提高素质,增强储备 我自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平,提升专业能力。自己

先进集体双联户事迹材料

先进集体双联户事迹材料民勤县环卫队 单位双联”行动先进事迹材料 自全县联村联户、为民富民”行动启动实施以来,民勤县环境卫生管理队坚持把联村联户、为民富民”行动作为最大的政治责任、最大的发展机遇、最大的民生工程来抓,按照县委、县政府的总体部署,明确帮扶思路,立足工作实际,制定方案措施、广泛动员部署,做到了领导重视,行动迅速,安排扎实,有序推进,成效显著。 一、精心谋划抓部署,强化领导促落实。 联村联户、为民富民”行动自上而下开展以来,民勤县环卫队紧紧围绕听民声、解民忧、帮民富、促和谐、夯基础”的总体要求,始终坚持以最坚决的态度、最迅速的行动、最有力的措施、最务实的办法,有力有效有序全面推进双联”行动。及时传达了省市县联村联户、为民富民”会议,

专题研究部署了联村联户、为民富民”行动工作;成立双联”调研工作组和协调推进领导小组。在分管领导李明光的带领下先后12次深入上陶村开展帮扶调研活动,建立帮扶台帐,确定了帮扶重点和计划,分阶段设计内容丰富的行动载体和抓手,按照全面覆盖、突出重点、务求实效、长 期坚持的基本原则,制定了针对性、操作性、指导性很强的《民勤县环卫队双联”行动实施方案》。 二、调查摸底定规划,理清思路促发展。 为了准确记载和反映联系户的实际情况,民勤县环卫队深入开展四访四问”活动(即访老干部、老党员,问发展良策;访小康户、产业户,问致富经验;访土专家、田秀才,问农业科技;访困难户、低保户,问衣食冷暖),对联系村、联系户进行深入细致的调查摸底,形成台帐和调研报告,根据上陶村户联系户的调查摸底情况,采取一户一卡”的形式,建立了联系户电子档案库,全面了解掌握了帮扶联系户的基本生产生活、人员构成、致贫原因、社会保障、家庭住房和发展设想等情况。在此基础上,制定了《联村 联户、为民富民”行动推进计划(2012年)》并帮助上陶村制定完善了《上陶村联村联户、为民富民”行动5年帮 扶规划》明确提出将实施五大工程”即::实施产业富民工程,夯

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