甘肃省兰州市2017年中考生物真题试题(含解析1)

甘肃省兰州市2017年中考生物真题试题一、选择题：本大题20小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.2016年3月，人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋手李世石。

下列哪一项能作为判断智能机器人是否为生物的标准A.是否耗能B.能否运动C.能否说话D.能否生殖【答案】D【解析】试题分析：A、汽车奔跑需要耗能，但是汽车不属于生物，所以耗能不是判断是否是生物的标准，故A不符合题意；B、能运动不是生物的特征，如植物不能移动位置，故B不符合题意；C、能否说话不是判断是否是生物的标准，故C不符合题意；D、生物能生长和繁殖，属于生物的特征，所以能否生殖是判断是否是生物的标准，故D符合题意。

【考点定位】生物的特征【名师点睛】本题考查的是生物的特征，解此题的关键是理解生物的特征。

2.在观察叶片的表皮细胞装片时，物像由图甲转换到图乙不需要进行的操作是A.转动转换器B.调节细准焦螺旋C.调节粗准焦螺旋D.调节反光镜【答案】C【考点定位】显微镜的使用【名师点睛】本题主要考查显微镜的使用的相关知识，要求学生熟练操作显微镜。

3.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应该查它有无A.细胞核B.细胞壁C.线粒体D.液泡【答案】B【解析】试题分析：植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．所以，鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无细胞壁、液泡、叶绿体.【考点定位】植物细胞和动物细胞结构的相同点和不同点【名师点睛】本题考查植物细胞与动物细胞的区别。

植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。

4.下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是A.人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织B.被子植物的花、果实、种子构成生殖系统C.人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织【答案】C【考点定位】动植物体的结构层次【名师点睛】本题考查了动植物体的结构层次，握动植物体的结构层次及动植物体的基本组织是关键。

5.植物任何部位的活细胞都能进行的生理过程是A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.细胞分裂【答案】A【解析】试题分析：呼吸作用是所有活细胞内，利用氧气，将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水，并且将贮存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用的过程。

由分析知道：呼吸作用是生物体内所有活细胞都能进行的生理活动，为生物的共同特征之一。

【考点定位】呼吸作用的概念【名师点睛】本题考查了呼吸作用的相关知识，关键抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的细胞就能进行呼吸作用。

6.“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合下面的概念图分析，下列叙述正确的是A.“麻屋子”指的是①B.“红帐子”指的是果皮C.“白胖子”指的是②中的胚D.花生的果实属于组织【答案】C【考点定位】种子的结构和成份【名师点睛】本题考查了种子的结构和成份，解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。

7.下列关于人体消化系统的叙述，正确的是A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能C.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶D.小肠是食物消化和吸收的主要部位【答案】D【解析】A、消化系统由消化道和消化腺组成，A错误；B、胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，B错误；C、肝脏，是人体最大的消化腺，可以分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，C错误；D、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，D正确.【考点定位】人体消化系统的组成【名师点睛】本题考查了人体消化系统的组成，解答此题的关键是熟练掌握消化系统的结构和功能。

8.“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。

下列关于青少年饮食的说法正确的是①粗细粮食合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物④饮食要定量⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物A.①②⑤B.①②④C.②③⑤D.③④⑤【答案】B【考点定位】注意合理营养【名师点睛】掌握合理膳食的概念是解题的关键。

这部分内容在考试中经常出现，注意掌握和灵活答题。

9.人体体循环的起止部位分别是A.左心室、右心房B.左心室、左心房C.右心室、右心房D.右心房、左心室【答案】A【解析】试题解析：体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走．这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。

【考点定位】人体血液系统的组成【名师点睛】本题考查了人体血液系统的组成，解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答。

10.人体形成尿液的两个主要生理过程依次是A.滤过作用和渗透作用B.滤过作用和重吸收作用C.吸收作用和滤过作用D.重吸收作用和渗透作用【答案】B【解析】试题分析：尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分【考点定位】尿液的形成【名师点睛】本题考查了尿液的形成，关键知道血细胞和大分子的蛋白质不能被肾小球滤过，全部进入出球小动脉进行血液循环，而全部的葡萄糖则被肾小管重吸收回血液。

11.属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是A.都生活在水中B.都没有种子C.都没有疏导组织D.都有根、茎、叶的分化【答案】B【考点定位】植物的分类【名师点睛】本题考查了植物的分类，了解藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物是解题的关键。

12.下列关于生物分类的叙述，错误的是A.种是最基本的分类单位B.亲缘关系越近，共同特征越多C.分类单位越小，共同特征越少D.分类的主要根据是生物间的相似程度【答案】C【解析】试题分析：A、界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A正确；BC、分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物间的亲缘关系越近．B正确，C错误；D、生物分类是研究生物的一种基本方法，分类主要根据是生物间的相似程度，D正确。

【考点定位】生物的分类及分类单位【名师点睛】本题考查了生物的分类，解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识，属于基础性的题目。

13.对于地球上的生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明A.地球上最早的生命在原始海洋中形成B.原始地球上能产生构成生物体的有机物C.原始地球上复杂的有机物能形成原始生命D.原始生命是地球上生物的共同祖先【答案】B【解析】试题分析：米勒的实验装置如下图：【考点定位】地球上生命的起源【名师点睛】此题考查了米勒模拟实验的结论，在考试中经常考到，要注意理解和掌握。

可结合米勒的实验装置图。

14.下列属于动物的先天性行为的是A.老马识途B.飞鸽传书C.家燕筑巢D.谈虎色变【答案】C【解析】试题分析：A、老马识途、B、飞鸽传书，D、谈虎色变都是通过生活经验和学习逐渐建立起来学习行为；C、家燕筑巢是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为。

因此属于先天性行为的是家燕筑巢。

【考点定位】动物的先天性行为和学习行为的区别【名师点睛】本题考查了动物的先天性行为和学习行为的区别，解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。

15.地球上最大的生态系统叫做A.生物圈B.大气圈C.水圈D.岩石圈【答案】A【考点定位】生物圈是最大的生态系统【名师点睛】本题考查生物圈的相关知识，生物圈的内容是中考的热点，要好好理解掌握。

16.下图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则表示完全变态发育过程的是A.D→A→B→CB.D→A→CC.A→C→DD.C→D→A→B【答案】A【解析】试题分析：完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期；不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期．图示中的B表示蛹期，说明图示中的昆虫发育过程是完全变态发育，所以C是成虫，D是卵，A是幼虫．用图中的字母和箭头可表示为：D→A→B→C，A正确。

【考点定位】昆虫的生殖和发育过程【名师点睛】本题考查了昆虫的生殖和发育过程，解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。

17.噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌内。

一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是A.提供能量的物质B.控制性状的单位C.主要的遗传物质D.遗传物质的载体【答案】C【考点分析】生物的遗传和变异【名师点睛】本题考查噬菌体侵染细菌实验和实验的结论，只要考生识记噬菌体侵染细菌实验的操作步骤即可正确答题，属于考纲识记层次的考查。

此类试题，需要考生正确牢固的基础知识。

18.下列几种变异中，能够遗传的是A.长期在室外工作的人皮肤变黑B.近亲结婚导致的血友病C.单眼皮经手术变成的双眼皮D.水肥充足水稻就穗大粒多【答案】B【解析】试题分析：由遗传物质决定的变异能够遗传给下一代，是遗传的变异；由环境因素因素引起的变异由于遗传物质没有发生变化，这种变异不能遗传给下一代，是不遗传的变异。

选项中，长期在室外工作的人皮肤变黑、单眼皮经手术变成的双眼皮、水肥充足水稻就穗大粒多都是由环境因素引起的变异，属于不遗传的变异；近亲结婚导致的血友病是由遗传物质决定的变异，是遗传的变异，故选B。

【考点定位】生物的遗传和变异【名师点睛】本题考查了生物的遗传和变异，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，变异有遗传的变异和不遗传的变异之分。

19.发酵技术在我国源远流长，下列食品的制造中没有利用发酵技术的是A.果脯B.酱油C.腐乳D.泡菜【答案】A【解析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等，其中果脯与微生物的发酵无关。

【考点定位】发酵技术在食品制作中的作用【名师点睛】本题考查了发酵技术在食品制作中的作用，注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。

20.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是A.接种麻疹疫苗预防麻疹B.皮肤黏膜阻挡和清除异物C.鱼、虾引起的过敏反应D.器官移植引起的免疫反应【答案】B【考点定位】人体特异性免疫和非特异性免疫【名师点睛】本题考查了人体的特异性免疫和非特异性免疫，解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点。