2011年秋季小学少先队工作计划
11秋少先队工作计划1
百里杜鹃普底乡中心小学少先队工作计划2011年秋季学期少先队大队部普底乡中心小学2011年秋季学期少先队工作计划一、指导思想：坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，在校领导和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、本期主要工作：（一）抓好学生的常规管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。
（二）深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：1、组织各班辅导员（班主任）学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》并能够在班会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
（三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
2011年秋大队工作计划
罗阳中心小学校本部2011年秋季学期少先队工作计划少先队大队部2011年9月20日罗阳中心小学校本部2011年秋季学期少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，认真领会胡锦涛总书记寄语要求，“以人为本，以德为先”，以争做“四好少年”为活动宗旨，以全面培养和造就社会主义事业合格的建设者和接班人为目标，认真贯彻实践科学发展观，全面推进养成体验教育活动，努力提高少先队员的综合素质，努力拓宽校外教育领域，推进少先队工作的系统化、科学化、规范化和社会化，全面促进我校少先队事业的发展。
二、工作目标学会生存、学会服务、学会创造、学会做人。
提高少年儿童整体素质，培养他们自理、自律、自学和自强、自立的“五自”能力。
促进少先队事业的改革和发展，适应社会主义市场经济体制和教育改革的进程。
培养创新精神和主人翁精神并存的社会主义建设者和接班人。
三、工作重点1、继续加强对全校少年儿童的爱国主义思想政治教育，加强精神文明建设。
广泛开展爱国主义、集体主义教育，提高少先队员的思想素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律，把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化并落实到位，引导广大少先队员树立建设有中国特色社会主义的思想和正确的世界观、人生观和价值观。
同时抓好每周一升旗仪式，培养队员的爱国主义情感。
2、结合学校工作实际，组织丰富多彩、引人入胜的班队活动。
根据各中队学生的年龄阶段与实际情况，开展多种形式，富有特色的队活动，活跃少先队文化，组织好国庆及元旦庆祝活动。
同时，注重引导队员深入开展学雷锋等活动，促使队员在雷锋精神鼓舞下自我锻炼、自我成长。
3、广泛开展中国少年雏鹰行动的“五自”活动。
认真贯彻落实《广东省少先队系统活动纲要》，继续开展以深层教育为主要内容的“五自”学习实践活动，通过各种生存技能和劳动技能的训练，帮助少年增强自理意识和能力。
开展以文化意识为主要内容的艺术活动，丰富和活跃少年儿童的课余文化生活，陶冶情操，增长知识。
2010-2011年度秋学期少先队工作计划
年度秋学期少先队工作计划一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育.以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩地教育活动，把我校地少先队工作推上一个新地台阶二、工作重点：、加强少先队辅导员队伍建设.抓好辅导员队伍地建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛地队伍.提高中队辅导员地整体素质，进一步完善“红旗中队”地评选机制，提高班队集体建设地水平、提高少先队员思想素质.认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育.以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义地思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育.学校地德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与地主动性，变教师地单方灌输为师地双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践.具体抓好：（）环境卫生.各中队要组织学生认真做好每一天地清洁卫生工作.要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理地做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天地干净、整洁（）文明礼貌.各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养.要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况地检查力度（）课间纪律.要教育学生自觉遵守课间活动地各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生地自觉行动（）抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯地形成.要继续指导好每天地评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正地把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好地行为习惯（）深化“养成教育系列训练”活动.形式多样地开展“良好地学习习惯、良好地劳动习惯、良好地生活习惯、良好地卫生习惯、自我保护地良好习惯、诚信守法良好地习惯、”养成教育系列训练活动、切实加强学校少先队组织建设.期初，进行大队委员改选.进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中地重要作用.积极倡导建设快乐地少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展.充分发挥板报地宣传教育作用，不断提高阵地建设地品位、进一步强化星苑卡评比活动.引导队员从具体环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，鼓励他们通过自己地努力争得星苑卡、班队工作.各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实地开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中地作用.、心理健康教育.我校认真上好健康教育课，教师负责学生地心理咨询工作.及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力、关注弱势群体.要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子地教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生地转化工作、加强安全教育工作，确保师生生命安全.主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育.道路安全教育，以确保学生安全、充分利用各大节日，开展形式多样地少先队主题教育活动.各校应充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“•”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样地系列主题教育活动，如教师节开展制作“心意卡”赠送老师地尊师活动，，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义地理想和正确地世界观、人生观、价值观.在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章地理解，明确自己地权利和义务，了解少先队组织地基本性质和使命，明确少先队员在组织中地地位和作用，熟悉少先队地组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩具体工作安排：九月份：传统美德教育月本月重要纪念日：日，中国抗日战争胜利纪念日；日，毛泽东逝世纪念日；日，教师节教师节地来历；日，世界清洁地球日；日，全民国防教育日；日，国际保护臭氧层日；日，“九.一八”事变纪念日；日，全国爱牙日、公民道德宣传日；日，中秋节中秋节地传说及其节日故事中秋节地由来与来历中秋节地习俗、民俗活动；日，孔子诞辰第一周．举行新学期升旗仪式和开学典礼.．召开中队辅导员会议，总结暑假工作，制定大、中队工作计划.．红领巾值勤岗、红领巾楼道督察员开始正常工作.．各类暑期征文评选、上送.、成立学校国旗队.第二周．“庆祝教师节”尊师系列活动.（教师节地来历，尊师活动）．中队辅导员例会.. 法制教育活动.. 中队辅导员例会.. 星愿卡发放活动开始.第四周. 传统节日—中秋节.（中秋节地传说及其节日故事，中秋节地由来与来历中秋节地习俗、民俗活动）．中队辅导员例会.第五周. 安全教育.．中队辅导员例会..准备少代会有关事宜..国庆节手抄报评选活动.十月份：爱国教育月本月重要纪念日：日，国庆节；日，世界动物日；日，世界邮政日；日，世界精神卫生日；日，中国少年先锋队建队日；日，世界粮食日；日，重阳节 重阳节地来历、故事；重阳节习俗重阳节地民俗活动；日，世界勤俭日第六周．欢度国庆，国庆节爱国主义教育活动.．中队辅导员例会.．中队辅导员例会.．建队日活动.举行文苑小学少代会，发展新队员.进行大队干部改选.．重阳节敬老活动.第八周. 中队辅导员例会..小学生心理健康辅导.第九周. 中队辅导员例会.. 法制教育.十一月份：本月重要纪念日：日，中国记者节；日，全国消防安全宣传教育日；日，国际大学生节；日，世界问候日；日，感恩节.感恩节地由来与习俗第十周．中队辅导员例会.．安全教育活动.第十一周.中队辅导员例会.. 全国消防安全宣传教育活动..筹备大学生节庆祝活动.第十二周. 中队辅导员例会.. 与山大学生共庆国际大学生节.第十三周. 中队辅导员例会.. 感恩节.（感恩节地由来与习俗.）十二月份：文明礼仪行动月本月重要纪念日：日，中国法制宣传日；日，西安事变纪念日；日，中国“一二.九”运动纪念日；日，南京大屠杀纪念日（国耻日）；日，澳门回归纪念日；日，毛泽东同志诞辰周年纪念日第十四周．中队辅导员例会.、法制宣传活动.第十五周. 中队辅导员例会.第十六周.中队辅导员例会..安全教育.第十七周. 中队辅导员例会..圣诞节活动.第十八周. 中队辅导员例会..期末复习..筹备迎元旦活动.一月份：安全环保教育月本月重要纪念日：日，元旦.中国传统节日介绍腊八节地来历及其由来腊八节地来历及其节日故事第十九周．中队辅导员例会.．庆祝元旦活动.倡导每一位队员向所碰到地每一个人送上新年祝福.第二十周. 中队辅导员例会.. 中国传统节日——腊八节.腊八节地来历及其由来腊八节地来历及其节日故事.．部署寒假少先队活动.．完善各项总结.. 评选和表彰“红旗中队”、“优秀升旗班”“优秀大队干部”“优秀值勤组”.备注：各中队辅导员须根据班队会安排表并参照大队部计划开展班队会活动，中队会须举行仪式，辅导员佩戴红领巾，黑板进行装饰；队会结束后填写活动记录表上交.班会可根据本班情况自行安排主题更多范文，敬请登陆范文大全网（）！。
2010-2011年度秋学期少先队工作计划
2010-2011年度秋学期少先队工作计划一、指导思想：以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：1、加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2、提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。
学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。
具体抓好：（1）环境卫生。
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
（2）文明礼貌。
各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。
要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。
（3）课间纪律。
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
（4）抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。
要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
（6）深化“养成教育系列训练”活动。
形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2011年秋季小学少先队工作计划
2011年秋季小学少先队工作计划本学期我校少先队工作的指导思想是：本学期我校少先队工作要以邓小平理论及"三个代表"的重要思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以中小学生良好行为习惯养成工程为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。
一、以民族精神代代传活动为重点，不断加强队员思想道德建设1、切实加强队员的思想品德教育以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。
将好习惯伴我快乐成长体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
2、切实加强队员的爱国主义教育要以体验教育为载体，结合《开学第一课》、庆国庆等，培养学生的民族精神，增强学生爱国情感；迎国庆绘画作品征集等活动。
3、继续开展中华经典美文诵读活动。
为了将这项活动继续引向深入，我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则，按照"不求甚解，但求熟背"的方针，主要以三字经和弟子规为内容。
二、规范少先队工作，增强少先队组织建设1、加强少先队队伍建设加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。
阶段性对队干部进行培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。
××小学2011年秋季学期少先队工作计划
××小学2011年秋季学期少先队工作计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德建设，发挥少先队的特有功能，以体验教育活动为途径，结合校本德育课题，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
努力促进我校少先队工作迈上一个新台阶。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每周两次的红领巾广播能够受到全校师生欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，养成良好言行习惯。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
四、工作安排：九月份：1、开学典礼，制定少先队工作计划。
2、庆祝第27个教师节系列活动。
3、抓好新学期校园环境布置。
4、各中队辅导员制定中队活动计划5、加强学生的文明礼仪教育，继续深入开展城乡环境综合治理活动。
十月份：1、庆国庆系列活动。
2、弟子规系列活动。
湖口县第三小学2011年秋季少先队工作计划.doc22
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
湖口县第三小学2011年秋季少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，全面落实共青团工作精神及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》，进一步贯彻落实《国家语言文字法》，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
通过共青团建设提高青年教师素质，通过少先队工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸收力，凝聚力和影响力，把我校的团队工作推上一个新台阶。
二、本期主要工作：（一）抓好学校的管理1、进一步做好少先队宣传阵地建设。
（1）做好日常宣传阵地工作，按时、就事出好宣传版，至少每月一期（月底检查）。
（2）搞好红领巾广播站，在培养小播音员的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐。
（3）加大宣传优秀学生的力度，采用每周一小评，以班级为单位，评出班级之星；每月一大评，评出校园之星；并向全校师生宣传他们的优秀事迹，使学生有榜样可学。
（4）形成健全的少先队员巡查制，每天两名少先队员巡岗员（即少先队的值日生），他们的职责是发现并制止一些文明的现象。
小学2011年秋季少先队工作计划
XX小学2011年秋季少先队工作计划本学期，我校少先队工作的指导思想是：加强少年儿童思想道德教育，继续培养少先队员良好的学习生活习惯，提高队员综合素质，加强队员良好的思想品德和创新精神教育，实践能力的培养。
一、加强对队员的爱国主义思想教育加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义和“两史一情”教育，提高队员的思想政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律，把思想教育，道德教育，革命传统教育具体化。
引导广大少先队员树立建设有中国特色的社会主义的思想和正确的世界观、人生观、价值观，抓好每周升旗工作，并逐步规范升旗仪式。
二、配合学校组织丰富多彩的班队活动深入开展学雷锋活动，学赖宁等少年英雄活动，引导队员在赖宁、雷锋等精神鼓舞下，自我教育，自我成长。
鼓舞少先队员读好《中国少年报》、《中国儿童报》、《少年文艺》等报刊书籍，要求每个中队每月至少办一期黑板报。
三、继续办好红领巾广播站红领巾广播站坚持每天播音40分种，及时通报学校各班纪律、卫生、安全及学生遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》记载情况。
逐步调整播音人员，使播音效果不断提高。
同时，作好好人好事的宣传工作。
本学期，要求各班人平做好事3件，3—6年级每班每周向红领巾广播站投稿一份，稿件内容不定，可宣传各班好人好事，可记载学习生活的体验和认识，也可为优秀作文。
四、狠抓大队部干部值周值日工作大队部干部值日值周职责要明确，其责任为：检查各班红领巾佩带情况；管理和记载卫生纪律行为：督促检查安全情况；以及及时公布各项记载结果。
五、活动安排九月份安全知识讲座十月份“爱我中华”主题班会十一月份好人好事活动月十二月份庆“十一”主题活动暨主题德育活动XX小学少先队大部。
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2014年秋季小学少先队工作计划
本学期我校少先队工作的指导思想是：本学期我校少先队工作以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。
一、以“民族精神代代传”活动为重点，不断加强队员思想道德建设
1、切实加强队员的思想品德教育
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。
将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
2、切实加强队员的爱国主义教育
要以体验教育为载体，结合《开学第一课》、庆国庆等，培养学生的民族精神，增强学生爱国情感；“迎国庆”绘画作品征集等活
动。
3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。
为了将这项活动继续引向深入，我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则，按照"不求甚解，但求熟背"的方针，主要以“三字经”和“弟子规”为内容。
二、规范少先队工作，增强少先队组织建设
1、加强少先队队伍建设
加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。
阶段性对队干部进行培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。
另一方面，抓好学校升旗手训练工作，促进学校少先队工作的稳步发展。
完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，每周总结
2、加强校园文化建设
进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设，丰富队员的课外文化生活，每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。
三、主要活动安排
九月份
1.“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。
2.“迎国庆”。
十月份
1.庆祝国庆节。
2.各中队以“爱国”为主题的中队会。
十一月份
1.组织各中队辅导员交流班队工作。
2.“中华经典美文诵读”比赛。
十二月份
“做一个有道德的人”征文评选。
一月份
1.庆祝元旦。
2.总结德育工作。