最新人教新目标版英语八年级上册Unit7 Will people have robots公开课课件(3)
人教版英语八年级上册Unit 7《Will people have robots》教学设计
人教版英语八年级上册Unit 7《Will people have robots》教学设计一. 教材分析人教版英语八年级上册Unit 7 “Will people have robots” 主要围绕未来科技的发展，特别是机器人的应用进行展开。
本节课主要通过一个关于未来世界的对话，让学生掌握一般将来时的用法，以及如何谈论未来的一些预测。
教材还包括一些阅读材料和任务，旨在提高学生的阅读理解和口语表达能力。
二. 学情分析八年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，对一般现在时和一般过去时已经有了初步的了解。
但是，对于一般将来时的用法和如何准确地谈论未来的预测还需要进一步的讲解和练习。
此外，学生在阅读理解和口语表达方面还需要加强。
三. 教学目标1.学生能够理解和运用一般将来时。
2.学生能够通过阅读材料和对话，了解未来科技的发展趋势。
3.学生能够提高自己的阅读理解和口语表达能力。
四. 教学重难点1.一般将来时的用法。
2.如何准确地谈论未来的预测。
3.阅读理解和口语表达能力的提高。
五. 教学方法1.任务驱动法：通过设定一些与学生生活息息相关的情景，让学生在完成任务的过程中学习和运用语言。
2.交际法：通过模拟真实的交流场景，让学生在实际的语言环境中学习和运用语言。
3.合作学习法：通过小组讨论和合作，让学生相互学习，共同提高。
六. 教学准备1.教材和教学参考书。
2.多媒体教学设备。
3.与课程内容相关的网络资源。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过向学生展示一些机器人的图片，引起学生的兴趣，然后提问：“你们认为未来的人们会拥有机器人吗？”，让学生发表自己的看法。
2.呈现（10分钟）老师通过讲解和示范，向学生介绍一般将来时的用法，并举例说明如何准确地谈论未来的预测。
3.操练（10分钟）学生分组进行角色扮演，模拟真实的交流场景，运用一般将来时进行对话。
老师对学生的表现进行指导和评价。
4.巩固（10分钟）学生阅读教材中的阅读材料，理解并回答相关问题。
人教新目标版英语八上Unit 7《Will people have robots》(Section
There will be less water.
精品模板
学习就要掌握技巧，也不是死学要与世界上的万物联系在一起， 古人说的好活到老学到老，学习是无止境的。多观察、多吃苦、 多研究学识是不断深化人的精神，三字经说过“自不教父之过 教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育，教育是 一个国家是一个国家民族进步的标准，人是在失败中长大，每 一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书，既然我 们没在哪社会而感到高兴，既然古人为我们创造知识何必不去 珍惜古人的汗水。
3). be going to 含有“计划，准备”的意 思，而 will 则没有这个意思。如：
She is going to lend us her book.
He will be here in half an hour. 4). 在有条件从句的主句中，一般不用 be
going to, 而多用will。 如：
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
我们明天去看他。
We shall/will go to see him tomorrow. (2) 表示将来经常或反复发生的动作。
从现在起我将每天来。
From now on I will come every day. 2、结构：
助动词 shall / will + v. 原形
3、 shall与will的区别：
---
There will be more people.
PPT模板：-/moban/源自PPT素材：-/sucai/
人教新目标英语八年级上册Unit7单元知识点解析
人教新目标英语八年级上册Unit 7 Will people have robots?一、重点单词paper n. 纸，纸张future n. 将来，未来environment n. 环境earth n. 地球，世界space n. 太空，空间human adj. 人的 n. 人already adv. 已经，早已disagree v. 不同意，持不同意见during prep. 在……期间pollution n. 污染，污染物pollute v. 污染planet n. 行星peace n. 和平even adv. 甚至，连，愈加dangerous adj. 有危险的，不安全的believe v. 相信，认为有可能possible adj. 可能的holiday n. 假期，假日不可数名词paper pollution environment water air time spacepollute动词----pollution名词predicte动词---prediction名词peace名词----peaceful形容词danger名词----dangerous形容词factory名词-----复数factories agree-----反义词 disagreefall---过去式fellinside----反义词 outsidepossible----反义词impossible probable形容词-----副词probably human----复数humans前面加an 的名词有astronaunt apartment engineer article二、重点短语on computers在电脑上on paper在纸上a piece of paper 一张纸in the future 在未来in 100 years在一百年以后live to be 200 years old活到200岁in people’s home 在人们家里in an apartment在公寓free time空闲时间in danger处于危险之中in the world 在世界上on the earth在地球上play a part in sth参与某事on a space station在太空站in space在太空look for寻找computer pro电脑编程员grammer over and over again反复地get bored感到厌烦的wake up醒来look like看起来像fall down倒塌，摔倒in the country在乡村，在国家take a train to school坐火车去上学human servants人类仆人fly rockets to the moon放飞火箭到月球in dirty or dangerous places在脏或者危险的地方do simple jobs 做简单的工作do same jobs 做同样的工作the same …as …和…一样…will be polluted 将会被污染in great danger 处于极度危险中as soon(quickly/fast) as possible 尽可能快的 if possible 如果可能what will happen 什么将会发生fly to +地点==go to +地点 by plane/airwill+动词原形将要做 fewer/more +可数名词复数更少/更多……less/more+不可数名词更少/更多……try to do sth尽力做某事have to do sth不得不做某事agree with sb同意某人的意见such+名词如此……play a part in doing sth参与做某事make sb do sth让某人做某事help sb with sth帮助某人某事There will be +主语+其他将会有……There is/are+sb./sth.+doing sth 有……正在做某事It is +形容词+for sb +to do sth 做某事对某人来说是怎样的三、重点句子：1. -----What will the future be like ?将来会是什么样子的？----- Cities will be more pollution.And there will be fewer trees. 将来城市会污染得更严重，树木将会少得多。
八年级英语上册-Unit-7-Will-people-have-robots备课教案-(新版)人教新
一、教材分析
单元教材分析：will + 动词原形 来表达一般将来时态。 学会表达自己对未来的看法；学会谈论自己未来的打算。
二、学情分析
1.八年级处于思维活跃期，对学习本单元有好处，可以进一步开阔学生视野。
2.本单元总体知识结构比较单一，内容相对比较简单。
教学重点：
教学重点：
1)学习掌握一般将来时态的意义和结构。
2) 掌握There be句型的一般将来时态的结构。
（含教法学法、媒体应用等）
教学难点
教学难点：
掌握more/fewer；more/less的用法。
情态动词will + 动词原形来表达一般将来时态。
（同属教学重难点的，在本栏书写）
五、课时安排
三、教学目标
（结合课标）
知识技能
学会表达自己对未来的看法；学会谈论自己未来的打算。。
过程方法
首先进行集中识字，为本单元的学习作好铺垫。其次，采用情景交际法和任务型教学法并充分利用听力材料和阅读材料，训练和提高学生的听力和阅读水平。在听读的基础上创设语言情景和合作探究的方式加强读写训练。培养学生的听、说、读、写综合能力。
Period 1 Se-2d 听说课
Period 3 Section A Grammar Focus-3c语法课
Period 4 Section B1a-1e 听说课
Period 5 Section B2a-2e 阅读课
Period 6 Section B3a-3c阅读课
Period 7 self check and unit review
六、知识结构
七、其它补充
情感态度价值观
人教新目标八年级上册Unit 7 Will people have robots？SectionA(
SectionA(2a--2c)
Teaching aims
1、Master and use the new words and phrases.
2、To learn to express quantities(数量) with more ,less and fewer .
crowded.
用more, less, fewer 填空
1.There will be_m__o_re__b_u_il_d_in_g_s__(更多的建筑) in 50 years. 2.The students will have _l_es_s_h_o_m__ew__o_rk_ (更少的 家庭作业)to do. 3.There will be _l_e_s_s_p_o_ll_u_ti_o_n(更少的污染) here.
planet ['plæ nit] n.
行星
part [pɑ:t] n.
部分
play a part
参与、发挥作用
根据首字母和汉语提示完成句子
1、The e_a_rt_h__ is our only home. We should protect it. 2、What do you want to be in the f_u_tu_r_e_. 3、It's our duty to try to improve our_e_n_v_ir_o_n_m_e_n_t_(环境)。 4、We can p_la_n_t__ more tress to protect the environment. 5、People will move to other _p_la_n_e_t_s_(行星)in 100 years.
人教新目标八年级英语上册Unit 7 Will people have robots知识点汇总
知识点回顾语法:一般将来时一般将来时: 表示在将来某个时间要发生的动作或状态, 三种基本结构：⑴will +V. ⑵be going to +V. ⑶be + V.ing一般将来时的时间状语：in + 时间，in the future，next + 时间1.Will +动词原型eg. (1) Kids will study at home. (2) Everything will be free. (3) It will be sunny tomorrow.否定结构: won’t(will not)+动词原型They won’t visit Shanghai.疑问句结构: Will kids study at home2.由“be going to + 动词原形”构成，表示将要发生的事或打算、计划、决定要做到事情。
Eg: Look at the black clouds!It is going to rain . 看那些乌云要下雨了。
We are going to take a walk after supper. 饭后我们要去散步3.be+v.ing某些动词的进行时态表示将要发生的动作。
go, come, leave, meet, start, begin, finish, fly, arrive…..eg. My father is leaving for Shanghai tomorrow. 我爸爸明天要去上海The shops are crowded.Because the Spring Festival is coming. 商店很拥挤因为春节就要到了“There be”句型的一般将来时肯定句：There will be +名词+其他成份[注意]：无论后面加单数名词或复数形式，be都必须用原形。
要点讲解Will there重点短语it will be difficult to do sth.不同意某人重点搭配重点短语Section A:1.play a part in saving the earth2.in 100 years3.on computers4.live to be….years old5.less free time6.world peace7.be free8.in great danger9.in the future10.move to other planetsSection B:1.fly rockets to the moon乘火箭到月球→fly up into the sky2.on a space station3.be able to…4.look for5.look like6.take a holiday7.the meaning of…..8.wake up….9.one day10.hundreds of11.over and over again12.do the same things as humans13.fall down14.seem impossible15. as a reporter语法聚焦----Will people use money----No, they won’t. Everything will be随堂练There ______a splendid football event(．I hope we'll study ______ home ______computers in the future.in；We should play a part in ______the party.organizingWe will have ______ free time next year than this year.Michael or Tony?______ ______ be a soccer match this weekend?．我们今天下午要为英语考试作准备。
人教新目标英语八年级上册Unit7知识讲解+练习题(含答案)
人教新目标英语八年级上册Unit 7 Will people have robots?词句精讲精练词汇精讲1. duringduring是介词，意为“在……期间”。
例如：I went to see my uncle during my stay in Beijing. 我在北京逗留期间去北京看我叔叔了。
【拓展】during；in与for(1) during指“在……时间内，在……的期间”。
谓语动词常为表示持续性的动作或状态的动词，时间段前常有限定词（the; 物主代词等），表特指。
例如：He asked many questions during the three meetings. 在这三次会议期间，他问了许多问题。
(2) in意为“在……时间内”，一般情况下可以和during互换，用in时往往强调某一动作发生在某一时间段中的某一时间点；during既可表示“在整个时间段期间”，也可表示“某时间段内的某个时间点”。
例如：Mike put his hand up three times during/in the class. 在这节课内，Mike举了三次手。
(3) for意为“（时间）长达……”，强调时间由始至终，动作也贯穿这段时间的始终，可以和完成时连用。
强调持续时间的长短，回答how long的提问；而during则是指动作所发生的时间，回答when的提问。
例如：He stayed in Beijing for two years. 他在北京住了两年。
He swims every day during the summer. 夏天他每天去游泳。
2. in 100 yearsin 100 years意为“100年之后”，是由“介词in + 一段时间”构成，表示“在……之后”，多用于一般将来时。
对此短语提问时常用how soon。
例如：I will finish the task in two hours. 我将在两个小时后完成这项任务。
八年级英语上册Unit7Willpeoplehaverobots短语语法知识点汇总新版人教新目标版
Unit 7 Will people have robots一、必背短语。
二、重点结构1.will+动词原形将要做……2.fewer/more+可数名词复数更少/更多……less/more+不可数名词更少/更多……3.have to do sth.不得不做某事（客观）must 必须（主观）4.agree with sb. 同意某人的意见5.There will be + 主语+其他将会有……=There be going to be…6.There is/are +sb./sth.+doing sth. 有……正在做某事7.make sb. do sth. 使某人做某事8.help sb. with sth. 帮助某人做某事9.What will the future be like ? 未来将会是什么样子？10.Which side do you agree with ? 你同意哪一方的观点？【教材内容解析】Section A1.Do you think there will be robots in people’s homes? (P. 49)本句是主从复合句，从句为宾语从句，如果do you think放在句中，则为插入语，放在特殊疑问词后面，结构为：疑问词+do you think+主语+谓语+其它。
例句：Which do you think is the best movie theatre?2.People will l ive to be 200 years old. (P. 49)live to be+基数词+years old意为“活到……岁”。
例句：In the story, people will live to be 500 years old.3.Will people use money in 100 years? (P. 49)“in+一段时间”表示“在……之后”或“在……之内”，通常用于一般将来时，常用来回答how soon的提问；“for+一段时间”则表示持续多长时间，用来回答how long的提问。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
smiled more and relaxed almost at once after they got the
injection.
【词海拾贝】 especially candy糖果 pain疼痛 smile get an injection 特别是; 尤其 tear眼泪; 泪水 brave勇敢的 微笑 打针; 注射
A study showed that all the children in the group talked with MEDi when they got the injection at the doctor’s. They are all between the ages of four and nine. They felt better than before and became braver when talking with MEDi. They
Unit 7
Will people have robots?
【导语】随着科技的进步和发展 , 机器人已经能够代替人类做 很多事情。看看下面的机器人MEDi能帮什么忙吧!
The Robot MEDi It is a terrible thing to visit the doctor’s for
young children, especially when they have to get
an injection.
Hospitals usually use candy to help children stop tears. But
now a robot named MEDi can help children at the doctor’s. MEDi is a friendly robot. It can talk with children. It can move toys around. It makes children feel relaxed and feel less pain.
at once
立刻; 马上ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【我的感悟】 In the future, with the progress of technique, robots will be developed quickly and be used more.
在未来, 随着技术的进步, 机器人将会得到迅速发展和更多运用。