撰十大将军嵌名联
清朝著名嵌名联-概述说明以及解释
清朝著名嵌名联-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分应该对清朝著名嵌名联进行一个简要的介绍，概括其特点和作用。
可以根据以下内容进行编写：清朝时期，嵌名联作为一种特殊的艺术形式，广泛流传并备受推崇。
嵌名联是一种将名言警句、诗词歌赋等文字嵌入到装饰艺术品中的创作方式，形式多样，可以嵌于屏风、匾额、屏条等传统艺术品上。
清朝著名嵌名联具有独特的特点，首先是其精细的工艺。
嵌名联作品深受工匠们的注重，他们运用细腻的刻工和巧妙的构思，将文字与艺术相结合，使作品更加精美独特。
其次，这些嵌名联常常蕴含着深刻的思想内涵和文化意义，反映了当时社会的价值观和审美追求。
清朝著名嵌名联的文字多以经典名篇、古代名人名言等为素材，以简洁明了的语言表达出深刻的哲理和感悟，给人以启迪和警示。
此外，这些嵌名联作品还经常与绘画、雕刻等艺术形式相结合，形成了独特的嵌名联艺术风格。
清朝著名嵌名联在社会生活中发挥着重要的作用。
首先，它作为一种装饰艺术品，能够增添室内外环境的美感和艺术氛围，为人们打造了一种高雅、典雅的居住环境。
其次，嵌名联作为一种文化表达方式，传递着深厚的文化底蕴和思想含义。
通过嵌名联，人们可以感受到古代智慧的传承和延续，了解到清朝社会的价值观念和审美追求。
此外，嵌名联还能够启发人们的思维，引起人们对生活、价值和人生意义的思考，具有一定的教育和启示作用。
综上所述，清朝著名嵌名联以其精细的工艺、深刻的思想内涵和独特的艺术风格，以及在社会生活中的重要作用，成为了清朝时期一道独特的文化风景线。
1.2文章结构1.2 文章结构本文将按照以下结构组织并介绍清朝著名嵌名联的相关内容：1. 清朝嵌名联的起源- 通过探讨嵌名联的历史背景和起源背景，介绍嵌名联在清朝兴起的原因。
2. 清朝著名嵌名联的特点- 探讨清朝著名嵌名联的艺术特点，包括题材选择、表现手法、艺术风格等方面的特点。
3. 清朝著名嵌名联的作用- 分析嵌名联在文化传播、礼仪习俗、艺术表达等方面的重要作用，展示其在清朝社会中的地位和影响。
张学良写的对联
张学良写的对联张学良(1901-2001)，国民党将领，西安事变的组织者。
字汉卿。
辽宁海城人。
奉系军阀首领张作霖的长子。
张学良撰写了很多对联，下面店铺整理了张学良撰对联集，欢迎大家阅读。
张学良撰的对联摘抄历史伤痕;痛苦回忆。
——题《九·一八事变丛书》背邙面洛;斩凶除奸。
——题洛阳精忠祠努力崇明德;随时爱景光。
——题东大二十五年毕业同学录鹤有还巢梦;云无出岫心。
——赠东北故旧子女温酒常邀名将;焚香爱读道书。
两字听人呼不肖;一生误我是聪明。
——赠杨圻，曾任张之幕僚泽壮梓桑崇雅望;裴兴风树有雄才。
——挽部属高崇民之父高东园陋习好改志为鉴;顽症难治心作医。
——戒毒联党人李范今千古;文学欧苏此一时。
——挽梁启超惟大英雄重本色;是真名士自风流。
——题夏威夷京剧爱好者欢迎会天丧斯人，朴学难续;瞻言国故，悼悲极深。
——挽章太炎张学良撰的对联推荐守土共存亡，先鞭着我三军气;挥戈思勇决，信史传兹百世名。
——挽抗日牺牲的安营长往事话南皮，忽省姓名伤鬼录;修词问东里，忍将文字概平生。
——挽郑鸣之，杨常事件后因惊吓过度而亡知杨太尉在堂，忍把锦裘追往事;为马幼常流涕，至今黄壤怆平生。
——挽陈琛，时使奉军独立四十六旅旅长，因救援不力致使奉军富双英兵败被俘而被少帅处决讵同西蜀偏安，总为幼常挥痛泪;凄绝东山零雨，终怜管叔误流言。
——挽杨宇霆陷胸断脰是男儿，死非其所，痛矣;沐雨栉风先士卒，事不得人，惜哉。
——挽高汝桐，高为吴佩孚将领，在与张学良部队作战时阵亡百战为公理，浩气丹心，赢得誉满全世界;千里吊英雄，凄风苦雨，忍看血染吴淞江。
——挽上海“一·二八”抗战阵亡将士世间多少事业待吾二人，风劲天门偏折翼;平时生死交情如君几个，月寒辽海百伤心。
——挽韩麟春。
二人：指郭松龄与韩麟春张学良撰的对联精选关怀之殷，情同骨肉;政见之争，宛若仇雠。
——挽蒋介石是岭学传人，我思不见;以文言觉世，公得其时。
——挽梁启超哲人其萎，倚梁栋以何从;经木既衰，抚简篇而空亡。
一副楹联写了十八个历史故事！绝~
一副楹联写了十八个历史故事！绝~
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一对楹联中竟有18个美妙绝伦的故亊在其中，堪称楹联经典之作。
在张氏始祖居《长发其祥》中堂，有一副楹联，把十百千万亿嵌入联内，句句有历史故亊，可谓精彩至极。
上联：赐姓自轩辕大儒一人铭垂两篇辅汉三杰功高四相将封五虎博物六史貂蝉七叶悉是清河族派
下联：扬名昭世德位列八仙鼎甲九成平戎十策书忍百字金鉴千秋青钱万选道隆亿尊依然文献宗支
下面来解读这副楹联：
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![[VIP专享]将帅语林碑墙题词大全](https://img.taocdn.com/s3/m/5494df55ff00bed5b9f31d9b.png)
庄严肃穆的将帅语林碑墙上，从北往南依次刻着如下题词：李福泽（少将）发展教育／振兴中华赵启民（中将）发扬延安精神／攀登科技高峰／做优秀接班人谭友林（少将）生产劳动是人类生存的基础是创造幸福生活的源泉罗 章（少将）继承红军精神永攀高峰王耀南（少将）勒石书红军勋劳诏后继者勉董启强（少将）发扬红军精神／努力攀登高峰周仁杰（中将）继承先辈志献身新长征李 改（少将）热爱祖国／建设祖国萧全夫（少将）努力学习练好身体做个三好学生贾若瑜（少将）丹心报祖国须承继前贤优良作风／立志兴中华应坚持四项基本原则胥光义（少将）继承革命光荣传统／促进祖国昌盛繁荣李良汉（少将）红军传统代代相传范子瑜（少将）祖国的利益高于一切李元明（少将）劳动创造世界伍瑞卿（少将）先辈英烈艰苦创业／当代青年振兴中华黄新廷（中将）先辈金戈铁马所向披靡定乾坤／后生学海扬帆立志成材兴中华闫捷三（少将）铭记历史振兴中华梁必业（中将）教书教人为四化建设育人才／勤学苦练做社会主义接班人唐 凯（少将）青年学生的任务就是要刻苦学习，把自己培养成为有社会主义觉悟有专业知识和管理才能的又红又专的人才，以适应现代化建设需要。
谭善和（少将）有志自勤奋／他日必成才张銍秀（少将）继承红军传统接好革命班邓家泰（少将）努力培育有理想有道德有文化有纪律的一代新人为社会主义现代化建设服务刘 忠（中将）精诚所至金石为开杨秀山（中将）孺子牛钟 辉（少将）精心施教／勤奋好学丁本淳（少将）发扬爱国主义精神／肩负革命历史使命邓逸凡（中将）弘扬传统／继往开来童陆生（少将）老尽天年以为公彭 林（中将）缅怀革命先辈功绩／志为祖国奉献终身许志奋（少将）好好学习争当高科技新秀／天天向上誓做跨世纪人才欧阳毅（中将）继承革命传统／培养新接班人王定烈（少将）新枝胜于老枯枝／得靠老干多扶持／寒冬过后春日到／十亿龙孙跃华池杨 森（少将）继承革命传统／造就新世纪人才甘渭汉（中将）当年红军今有几人／革命传统永远继承栗在山（少将）军魂罗洪标（少将）教书育人／桃李满园曹宇光（少将）热爱祖国／建设祖国／保卫祖国陈再道（上将）以严导其行／以爱动其心刘志坚劲松闫揆要（中将）未来的世界是你们青年的／学习要德育智育体育三者并重／要革命化知识化专业化／为建设人人幸福的社会主义努力学习孙 毅（中将）辛勤耕耘／培育英才赵承丰（少将）为国输棵才／艰奋创优绩杨怀庆（上将）百年树人千秋功业肖 克（上将）能文能武有道德有知识有健壮的身体魏传统（少将）言诚行备志忠信／晓理动情教育本／学习雷锋报国家／谦虚受益满遭损洪学智（上将）为四化培养人才苏 静（中将）继承革命传统／努力开拓前进李 真（少将）青年要树立共产主义的远大理想耿 颷红星照我去战斗李德生（少将）勤奋进取／锲而不舍杨得志（上将）献身教育事业／培养四化人才余秋里（中将）继承和发扬革命传统，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人康克清不断努力／开拓前进林月琴树人育才聂荣臻（元帅）开拓向前／为国育才江泽民园丁徐向前（元帅）培养德智体全面发展的优秀人材张万年（上将）以德建校／争创一流傅全有（上将）继承革命传统／培养优秀人才王 克（上将）开拓创新张 震（上将）教书育人桃李满天下／锲而不舍青出于蓝而胜于蓝张爱萍（上将）教育创新风／良师肩重责／品学兼优秀／贤才建祖国廖汉生（中将）继承先辈精神／再创辉煌业绩何正文发扬红军光荣传统迟浩田（上将）高尚师德人称颂／优良校风世代传张达志（中将）继承和发扬革命传统培养共产主义接班人周希汉（中将）先行者鏖战万里血洒神州迎旭日／后来人献身四化志冲霄汉再长征王宗槐（中将）任重道远／继往开来蓝 乔（少将）继承和发扬党的优良传统接好四化建设的班为社会主义事业而奋斗胡炳云（少将）继承红军光荣传统／做革命事业接班人欧阳文（中将）胸怀理想壮志酬／勤学苦练几千秋／献身祖国现代化／莫让年华付东流孔石泉（中将）想想前辈创业艰难／更要自觉当好接班人王诚汉（少将）立足三好培育桃李／着眼四化造就栋梁郭维城（少将）不管世界上出现什么政治风浪，伟大的社会主义中国将永远巍然屹立世界的东方！要心明眼亮不迷航，把重任担在肩上！高文智（少将）坚持三个面向／培养高素质人才刘 震（上将）学习雷锋精神全心全意为人民服务张池明（中将）热爱社会主义祖国／树立共产主义的远大理想谢 良（少将）热爱中华／报效祖国莫文骅（中将）勤奋高体乾（少将）培养四化新人为社会主义建设贡献力量高 锐（少将）教育学生继承先烈遗志做共产主义的忠诚卫士袁 光（少将）珍惜青春好时光／免得老大徒悲伤陈 康（中将）壮志凌云饶正锡（中将）发扬艰苦创业精神肖选进（少将）开拓腾飞王宏坤（上将）雷锋精神代代相传旷伏兆（中将）学知识为祖国热爱党明方向攀高峰赛贡献同学们须努力石一宸（少将）腾飞黄玉昆（少将）海有边山有路／学无涯不停步／兴国安邦立新功杜义德（中将）继承革命传统／振奋民族精神钟期光（上将）德智双全做共产主义事业接班人郑维山（中将）为国为民／鞠躬尽瘁蔡顺礼（中将）青春常在谢有法（中将）尊师爱生／教学相长郭延林（少将）百年树人张贤约（中将）鸿鹄高志／为国争辉鲍奇辰（少将）发扬优良传统／继承革命伟业胡鹏飞（少将）奋发开拓／建设中华张 衍（少将）金戈铁马过雄关／风火硝烟不计年／当惊军民书战史／难忘鱼水情源篇李雪三（中将）祖国的利益高于一切谢振华（少将）继红军长征精神／扬帆破浪建中华史进前（少将）继承革命传统／锐意改革创新江 文（少将）发扬红军传统／致力振兴中华张伯祥（少将）继承革命光荣传统／建设祖国各领风骚王六生（少将）学而不厌诲人不倦涂通今（少将）为祖国的繁荣富强作不懈地努力贺晋年（少将）惠风和畅蓝文兆（少将）雏凤清于老凤声李中权（少将）壮志凌云宋承志（少将）青少年要做祖国未来的开拓者张汉丞（少将）继往开来刘居英（少将）爱祖国为人民勤学习练身心要做一个革命事业接班人。
联题开国十大元帅徐延利新疆乌鲁木
联题开国十大元帅徐延利新疆乌鲁木重要链接：* 青松高洁，梅岭胸襟——楹联同题：陈毅王西川主评* 中国楹联学会：首届“家文化”中堂楹联书画展在京隆重开幕最新视频关注和转发本视频号都是对楹联文化的重视和支持！开国十大元帅徐延利新疆乌鲁木朱德追求真理，向往光明，征南伐北总司令；咏唱正声，更从磊落，治世立身老栋梁。
彭德怀立马横刀，百战功高齐日月；怀民济世，万言德厚比庐山。
林彪谋略称奇，自古战神谁媲美？机关算尽，最终痴梦自消亡。
刘伯承军神出世，勇气当头，一生征禹域，战地吐红花，关羽未如刘大帅；智将通仙，兵机满腹，千里布戎韬，园丁肥绿树，孔明稍逊我雄儒。
贺龙两把菜刀立业；一身铁骨闻名。
两把菜刀立业，屡开战史先河，智勇生成霄汉气；一身铁骨闻名，倾尽虚怀正气，星辰陨落雨花声。
陈毅洪流荡魄心，赤胆匡时披弹雨；危难显身手，青松立雪傲苍穹。
罗荣桓从举义走来，一路腥风堪重任；就选贤坐阵，三军愿景铸忠魂。
徐向前戎为旆，战若名，英雄四野，胆略超群，偏教乌烟消宇外；书作舟，艺添锦，儒雅一身，才华有道，自鸣春意在人间。
聂荣臻资赋非凡，本为报国，历万险千难，戎马峥嵘铭史册；目光远大，更敢望阙，擎一星两弹，天兵笑傲固江山。
叶剑英集诸葛吕端，力挽横澜匡社稷；系靛青蓝草，胸怀宏志荐英贤。
近期视频关注和转发本视频号都是对楹联文化的重视和支持！中华楹联报各个版面投稿须知：一版：为新闻动态版。
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意中有意的嵌名联
意中有意的嵌名联
对联中的嵌名，就是把某些人名、地名、物名等嵌入相关的地方，并保持其相对的独立性，使对联意中有意。
嵌名的位置一般在头、中、尾三处，有的兼而有之。
例如：
泽色绘成新世界；
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东风吹变旧山河。
这幅对联的作者将毛泽东的名字巧妙地嵌于联头，讴歌了毛泽东改变旧世界、创建新中国的丰功伟绩。
韬略终须绘新图；
奋起还得读良书。
这是郭沫若题上海“韬奋图书馆”的嵌字联，将“韬奋图书”四
字嵌于头尾。
只嵌于对联中间的叫腹嵌。
例如：
悲哉秋之为气；
惨矣瑾其可怀。
秋瑾是近代民主革命著名的女中豪杰，对于她的壮烈牺牲，人们深表敬佩与怀念，此联足以证明。
——迈拓维矩。
楹联同题：将军主评杨晓雁谢应来
楹联同题：将军主评杨晓雁谢应来推荐视频！楹联同题：将军主评杨晓雁谢应来主审方留聚谢应来：本次联题为《将军》联，个人认为题写人物之联，如同画像，要把将军呈现在读者眼前，这就要求我们最好从“外”与“内”两方面入手，来突出将军的与众不同。
外，可以认为外表或表面，如装束，身材，表情等，内，可以发挥的内容很多，如功绩，精神，才智，史实等。
当然，也不是要固定一个模式，我们也可以从将军的某一方面入手，来加以发挥。
纵观本次题联，感觉有以下几点，必须注意。
①写将军联，如果单写某一位或两位将军，是否偏题？当然，如作为典故加以运用并无不妥。
②联脉不分明。
或联意，或联句，或联词疑似合掌，疑似牵强。
③词与句华而不实，或用词不精准，如“运筹帷幄”一词，即“运筹于帷幄之中，致胜于千里之外”，运筹，动宾关系，不是并列关系，是谋划军机，制订策略的意思。
帷幄，是军帐的意思。
对这成语理解不深的现象很多。
④有的联整体很不错，可就是因为不细心而存明显的瑕疵。
为了每次练习真正有所收获，我把联中的有些问题都红标出来了，有的联意，联句，联词疑似合掌的没有一一标明，望大家阅读综述后，自己对照下，有则改之，无则加勉！由于本人水平有限，如有误评或漏评，望多多包涵！主审絮语：本次收到楹联同题作品共230副，因数量较多，由两个主评分别匿名评选。
因为每个人认知和角度不同，预料评出结果可能会有差异，其良苦用心在于最大限度地以防遗珠。
果不其然，本次评出的16副优秀作品除1副两个评委同时认可推优外，其他各不相同。
这样做是否比事先就人为地分为上、下两部分更科学一些，因为两个主评都可以看到所有的作品。
比如杨晓雁老师评出的7副优秀，谢应来老师有5副持否定态度，有1副同时评优，有1副没发表意见。
而谢应来老师推荐的10副作品，杨晓雁老师反而大多没有推优。
正所谓见仁见智，白菜萝卜，各有所爱。
所以大家一定要放平心态，不是优秀，不一定不是佳作，更不能灰心丧气。
另，运筹一词的结构，是偏正还是并列，有不同看法，即便在网上搜索到解释也有不同。
习部墨韵遵义书法展楹联诗词推荐书写题目楹
附件：“习部墨韵”遵义市第八届书法展楹联、诗词推荐书写题目一、楹联（91副）1、题赠习水酒厂中央军委原副主席、上将张震二郎滩头创大业；长征路上谱新篇；2、题赠习水酒厂国防部原部长、上将张爱萍当年红军渡；今日习酒香。
3、习水长嵌沟联罗鼎卿日照万岩画；雨落千瀑悬。
4、三岔河牌坊张开黔临渊倚壁若仙岛飞来巍巍生祠彰锦道；越谷穿崖如神泉涌出汨汨碧水漫丹霞。
5、天鹅池罗氏墓联山为锦屏无须画；水作琴声不用弦。
6、三岔河牌坊张开黔碧波荡漾悠悠玉女潭点染千秋画；瀑布高悬皎皎银丝练拨弹万古琴。
7、箐山公园览胜楼张开黔回眸悠悠习部源远流长翰墨留香千秋史；放眼莽莽绿洲山青水秀芳菲斗艳万卷图。
8、张计于金海涌流千村乐；天车飞旋万户欢。
9、习水箐山垭亭白平四面风光三面树；一城春色半城湖。
10、来龙岗森林公园白平进龙箐上龙岗赏河山莽莽；观习城忆习国思岁月悠悠。
11、题寨坝紫金寺宋仕森一水注长江大地苍茫河山半掩霞光外；群峰朝宝刹云烟缥缈世事皆化佛音中。
12、袁锦道祠梁中正兴坊办厂铸钱，袁锦道德泽桑梓千秋颂；凿壁建祠塑像，徵仕郎名传黔川万古崇。
13、青龙山水度假村梁中正山羊幽洞洞连龙宫碧海；石笋奇峰峰插雾境云天。
14、陈应森四渡红军，一笔神奇昭史册；千年古镇，多元璀璨引游人。
15、箐山公园杨建新屏开箐岭，翠耸龙山，乘兴登楼，目极黔川八百里。
史载南荒，风流习部，凭栏怀古，神驰沧海五千秋。
16、白雾笼罩箐山风吹云自散；红霞舒展长空日照宇生成。
17、袁争鸣一条赤河水，润育滋州古镇；三里红军街，镶嵌中国土城。
18、张登国千峰桥下春水绿；万壑丛中秋花黄。
19、土城客栈联莫予勋山修眉黛，水竞妖娆，接风洗尘，群贤毕至添豪迈；红色边陲，多元文化，扫径拭席，高朋满座领风骚。
20、土城客栈联莫予勋古滋诱人为神奇，习部宜人为风物。
阳春召我以烟景，大块假我以文章。
21、土城特大桥梁中正赤河系带，特大桥飞跨土城古镇，百年沧桑尺巨变；鳛部腾龙，高速路连通黔北川南，三境富庶谱新篇。
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撰十大将军嵌名联（鹤顶格）
粟裕
粟米加步枪，七战七捷惊敌胆裕弓射杨柳，百发百中铸军魂
徐海东
海啸山风劲，怒火远超窑火旺东征西痞惊，彤云始压黑云低
黄克诚
克敌出奇谋，威加万里风雷动诚心筹大业，汗洒九州时势新
陈赓
陈词明大义，黄埔校中称俊杰赓战壮豪情，太行山麓破骄兵
谭政
谭谋巧运筹，强弩灰飞烟灭尽政令欣通畅，神州日异月新中
罗瑞卿
瑞气贯长虹，八千桃李摧腐朽卿云飞大地，五亿炎黄享太平
张云逸
云海掀狂澜，擒得龙王天下靖逸仙驾吉星，送临祥气庶民欢
肖劲光
劲节孕雄韬，史册千秋铭大将光风萦霁月，海疆万里固金瓯
许光达
光芒射牛斗，柔肠剑气盈古今达识宽天地，铁甲雄师任纵横
王树声
树工农赤帜，十万黄麻缚魑魅声天地豪言，一方热土涌云烟。