C 语言基础课后练习
C语言课后习题及答案

三、根据下列条件写一个 C/C++表达式。 1.a 和 b 中有一个大于 d:a>d||b>d 2.将 x、y 中较大的值送给 z:z=x>y?x : y 3.将直角坐标系中点(x,y)表示在第 3 象限内:x<0&&y<0 4.3 个数据 x、y、z 能组成三角形:x+y>z||y+z>z||x+z>y 5.将含有 3 位小数的实型变量 x 的值,四舍五入到百分位:(int)(x*100+0.5)/100. 6.d 是不大于 100 的偶数:d>0&&d<=100&&d%2==0 7.x、y 中至少有一个是 5 的倍数:x%5==0||y%5==0 8.对 n(>0)个人进行分班,每班 k(>0)个人,最后不足 k 人也编一个班,问要编几个班: n%k==0?n/k : n/k+1 四、编程题: 1 编程序求半径为 r、高为 h 的圆柱体的体积。 #include "iostream.h" void main() {float r,h,v; cin>>r>>h; v=3.1416*r*r*h; cout<<v; } 2.任意输入 3 个数据,输出它们的平均值和最小的一个数。 #include "iostream.h"
5.在 cout 命令中,使用 ( )格式控制符可以把一个数据以十六进制的形式输出。hex 6.在 C/C++中,头文件的扩展名一般为( ) 。.h 7.程序的错误一般分两种: ( )和( ) 。前者是编译器可以发现的,而后者编译器则无 法发现。语法错误和逻辑错误 8.在 Visual C++中调试程序时,可以使用快捷菜单中的 ( )命令来插入断点和清除断 点。Insert/Remove Breakpoint 9.C++源程序的扩展名为( ) 。.cpp 10. 在 Visual C++中, 浏览当前项目中的所有源程序文件应在工作区的 ( ) 选项卡。 Fileview 三、 简答题
c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析

c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析1. 习题一:编写一个C程序,输出“Hello World!”。
解析:这是一个非常简单的C程序,只需要使用printf函数输出所需的字符串即可。
```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello World!");return 0;}```2. 习题二:编写一个C程序,计算两个整数的和并输出结果。
解析:这个程序需要使用scanf函数从用户输入中读取两个整数,并使用printf函数输出它们的和。
```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入第一个整数:");scanf("%d", &num1);printf("请输入第二个整数:");scanf("%d", &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和为:%d", sum);return 0;}```3. 习题三:编写一个C程序,判断一个数是奇数还是偶数并输出结果。
解析:这个程序需要使用scanf函数读取用户输入的整数,并使用if-else语句判断该数的奇偶性,然后使用printf函数输出结果。
```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("该数是偶数");} else {printf("该数是奇数");}return 0;}```4. 习题四:编写一个C程序,判断一个年份是否为闰年并输出结果。
C语言基础知识课后习题答案

C语言基础知识课后习题答案说明:1、原先的少部分题目有错,请用红色的部分替换掉;2、如果红色部分有文字“删除该行”,就直接删除该行;第一章C语言的基础知识第一节对C语言的初步认识习题1. 下列叙述中错误的是BA)任何一个C程序都必须有且仅有一个main函数,C语言总是从main函数开始执行。
B)C语言中的变量,可以先使用后定义。
C)所有的C语言语句最后都必须有一个分号D)C程序书写格式自由,语句可以从任一列开始书写,一行内可以写多个语句。
第二节熟悉Visual C++习题1. C语言源程序名的后缀是 BA).exe B).c C).obj D).cp 2. 下列叙述中错误的是DA)计算机不能直接执行用C语言编写的源程序B)C程序经C编译后,生成后缀为.obj的文件是一个二进制文件C)后缀为.obj的文件,经连接程序生成后缀为.exe的文件是一个二进制文件D)后缀为.obj和.exe的二进制文件都可以直接运行3. 用C语言编写的代码程序BA)可立即执行B)是一个源程序C)经过编译即可执行D)经过编译解释才能执行第三节标识符习题1. 按照C语言规定的用户标识符命名规则,不能出现在标识符中的是BA)大写字母B)连接符C)数字字符D)下划线2. 以下选项中不合法的标识符是 CA)print B)FOR C)&a D)_003. 以下叙述中错误的是AA)用户所定义的标识符允许使用关键字B)用户所定义的标识符应尽量做到“见名知意”C)用户所定义的标识符必须以字母或下划线开头D)用户定义的标识符中,大、小写字母代表不同标识4. 可在C程序中用作用户标识符的一组标识符是AA)and B)Date C)HiD)case_2007 y-m-d Dr.T omBigl5. 以下不合法的用户标识符是CA)j2_KEY B)Double C)4d D)_8_6. 以下不能定义为用户标识符的是DA)Main B)_0 C)_int D)sizeof7. 下列选项中,不能用作标识符的是DA)_1234_ B)_1_2 C)int_2_ D)2_int_8. 以下4组用户定义标识符中,全部合法的一组是AA)_main B)If C)txt D)intenclude -max REAL k_2sin turbo 3COM _001第四节数制转换习题1.十进制整数360的八进制为__________,十六进制为_____________。
最新最全标准C语言程序设计第五版课后基础练习题复习答案完整版.doc

课后练习题答案Chapter 11.1×√×√√×√××√1.2b c1.3ad1.4semicolon printf math.h \nChapter 22.1 ×√××√√×√××√×2.2 typedef 255 external constChapter 33.1 ×√××√√×××√√√3.2 integer modula 6 logical sizeof paratheses typeconversion precedence3.3 F F T F F F3.4 F T T T F3.5 (b) (c)3.6 0 -2 7 10.25 false 3 3 13.10 0 1 1 1 13.11d}1003.121101113.13 13.14 2003.15 x<=y3.16 TRUE3.192143.20-4040Chapter 44.1 ×√√√√√××√√√×4.2 %hd %x ctype.h %l %*d [^] blank 6 - %e4.4 (a) scanf(“%d %c %d”, &a, &b, &c); (b)scanf(“%d %f %s”, &a, &b, &c);(c) scanf(“%d-%d-%d”, &a, &b, &c); (d) scanf(“%d %s %d”, &a, &b, &c);4.5 (a)10x1.230000 (b)1234x 1.23 (c)1234 456.000000 (d) “123.40 ”(e) 1020 1222(乱码)4.7 (a)1988 x (b)乱码(c)120 乱码(d)乱码 x4.8 (a)1275 -235.740000(b) 1275-235.740000(c) 0 0.000000(d) 1275xxxx-235.74(e)Cambridge(f)1275 Cambridge4.10 1988 无无Chapter 55.1 √×√××××××√5.2 && switch break if-else x=y5.4 (a)x = 2; y = 0; (b) x = 1; y = 0;5.5 (a) if (grade <= 59)if (grade >= 50)second = second + 1;(b) if (number > 100) printf(“out of range”);else if (number < 0) printf(“out of range”);else sum = sum + number;(c)if (T > 200) printf(“admitted”);else if (M > 60){if (M > 60) printf(“admitted”);}else printf(“not admitted”);5.6 F T F T5.8 (a) x > 10 (b) (x != 10)||(y ! = 5) || (z >= 0)(c) (x + y != z) || (z > 5) (d) (x > 5) || (y != 10) || (z >= 5)5.9 (a) x = 5; y = 10; z = 1 (b) x = 5; y = 10; z = 1(c) x = 5; y = 0; z =0 (d) 无变化5.10 (a) x= 0; y = 2; z = 0; (b) x = 1; y = 2; z = 0;5.12 85.13 Delhi Bangalore END5.1424485.15 0 0 25.16 255.17 Number is negative5.18 ABC5.19 105.20 无输出Chapter 66.1 √√√××√×√√×6.2 n continue infinite indefinite-repetition-loop counter-variable 6.9 (a) 43210 (b)4321 (c)55555…55555(d)10 86.11 (a)无数次 x = 10; x = 5; x = 10; x = 5; x = 10;…(b)5次 m = 3, m = 5, m = 7, m = 9, m = 11(c)无数次, i 恒为0(d)4次 m = 11 n = 9; m = 12 n = 11; m = 13, n = 13; m = 14, n = 15;6.13(a)for (n = 1; n <= 32; n = n * 2) printf("%d ", n);(b)for (n = 1; n <= 243; n = n * 3) printf("%d ", n);(c)for (n = -4; n <= 4; n = n + 2) printf("%d ", n);(d)sum = 0;for (i = 2; i <= 16; i = sum){sum = sum + i;n = n - i;printf("%d %d %d \n", i, sum, n);}6.16 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 06.17 m = 20时陷入死循环,程序无输出6.18 16.19 16.20 死循环,延长时间用Chapter 77.1 √×√××√√√√××√7.2 index/subscript run-time dynamic multi-dimensional sorting7.14 157.15 HLOWRDChapter 88.1 ×√√√×√××√×××√×√8.2 %[ a-z,A-Z] strcpy 3 stdlib gets strlen strstr strcmp s1-s2 puts8.6 (a) The sky is the limit.(b) The sky is(c) T(d) The sky is the limit(e)8410410132115107121321051153211610410132108105109105116(f)输出1 2 3 4 5 6 7 8 9…21这些ASCII码对应的字符,无显示符号(g)%(h)U8.7 (d)8.8 78.9 (a)he(b)heorshe(c)5 78.11 puneChapter 99.1 √×××√×××√√√×××√×√√××9.2 actual-parameter local-variable int data-type variable-name scope recursive static type auto9.8 abceg9.9 abcdeg9.12 (a) 5 (b) 4 (c)3 (d)09.13 (a) 5 4 4 0 (b) 5.0 4.0 3.0 0.679.14 题目错,设z = 5;结果为:200 10009.15 1009.16 x = 3; y = 0Chapter 1010.1 ×√√√√×√√×√√√××√10.2 typedef union tag_name pointer memberChapter 1111.1 √×√√√√×√××11.2 address * * 0 null赠送以下资料5以内的加减法口算练习题姓名得分2+2= 3+2= 0+2= 0+1= 3-1= 2+1= 2+3= 1+4= 1-0= 2+2= 0-0= 3+2= 3-1= 2-1= 2+2= 4-3= 3+2= 2+2= 5-4= 3-1= 0+4= 4+1= 1+0= 0+0= 5-2= 3+2= 4-3= 2+2= 1+2= 5-2= 1+2= 2-0= 1+2= 4+1= 2+2= 2-0= 1-1= 2+2= 2-0= 1-0= 3+0= 4-2= 2-0= 3-0= 0+1= 4-1= 4+1= 3-1= 4-3= 2-0= 3-1= 1+3= 2-0= 1-0= 3+0= 1+2= 5-4= 1-1= 2+0= 3-1= 2-0= 0+1= 1+4= 2+3= 2-1= 3-1= 0+0= 2+2= 2-0= 3-1= 1+0= 1+2= 2+2= 1+3= 5-4= 0+2= 2+3= 1-0=5-2= 3-3= 1+2= 2-1= 3-3= 3-0= 4-4= 5-4= 2+2= 3-2= 3-0= 3+1= 2+1= 3-3= 4-4= 2-0= 4-0= 3-2= 3-0= 4-3= 5-2= 5+0=家长签名。
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第一章C语言初步一、选择题1.C2.D3.D4.A5.D6.B7.B 8.B 9.C 10.A二、思考与应用题1.A.字符串常量B.字符串常量C.整型常量D.浮点型常量(double)2.A.long doubleB.long intC.floatD.字符型常量3.A.整型常量B.字符型常量C.字符串常量D.字符串常量4.FirstExample: 10,w is Yz is 5.125.int main(void){return 0;}6.#include<stdio.h>int main(void){print f("Hello World");return 0;}7.#include<stdio.h>int main(void){printf("We are to learn correct");printf("C language here");return 0;}/*main*/8.#include<stdio.h>int main(void){/*Local Definition*/int a;float b;char c;/*Statements*/printf("The end of the program."); return 0;}/*main*/9.#include<stdio.h>int main(void){/*Local Definition*/int a;float b;char c,d;/*Statements*/printf("The end of the program."); return 0;}/*main*/10.#include<stdio.h>int main(void){/*Local Definition*/int a;char b,c,d;float e,f;/*Statements*/printf("The end of the program."); return 0;}/*main*/11.A.char option;B.int sum=0;C.float produce=1;12.A.short code;B.float salesTax=.0825;C.double sum=0;13.#include<stdio.h>int main(void){float cost=172.53;printf("The sales total is: $ %6.2f\n",cost);printf("^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^");return 0;}14.#include<stdio.h>int main(void){printf("******\n");printf("******\n");printf("******\n");printf("******\n");return 0;}15.#include<stdio.h>int main(void){printf("*\n");printf("**\n");printf("***\n");printf("****\n");return 0;}16.#include<stdio.h>int main(void){int x1=1;int x2=10;int x3=100;int x4=1000;int x5=10000;printf("%d %d %d %d %d\n",x1,x2,x 3,x4,x5);printf("%f %f %f %f %f\n",x1,x2,x 3,x4,x5);return 0;}17.#include<stdio.h>int main(void){int x;printf("Please enter an integer:\n");scanf("%d",&x);printf("The number as a character:%c\n",x);printf("The number as a decimal:%d\n",x);printf("The number as a float:%f\n",x);return 0;}三、编程题1.#include<stdio.h>int main(void){int x1;int x2;int x3;printf("Please enter three numbers:");scanf("%d%d%d",&x1, &x2, &x3);printf("\nYour numbers forword:\n");printf("%8d\n%8d\n%8d\n",x1,x2,x3 );printf("Your numbers reversed:\n");printf("%8d\n%8d\n%8d\n",x3,x2,x1 );return 0;}2.#include<stdio.h>int main(void){int x1;int x2;int x3;int x4;int x5;int x6;int x7;int x8;int x9;int x10;printf("Please enter 10 numbers:\n");scanf("%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d",&x1, &x2, &x3, &x4, &x5, &x6, &x7, &x8, &x9, &x10);printf("\nYour numbers are:\n");printf("%8d%8d\n",x1,x10);printf("%8d%8d\n",x2,x9);printf("%8d%8d\n",x3,x8);printf("%8d%8d\n",x4,x7);printf("%8d%8d\n",x5,x6);return 0;}3.#include<stdio.h>int main(void){int x1;int x2;int x3;int x4;int x5;int x6;int x7;int x8;int x9;printf("Input:\n");printf(" ");scanf("%d%d%d%d%d%d%d%d%d",&x1, &x2, &x3, &x4, &x5, &x6, &x7, &x8, &x9);printf("\nOutput\n");printf("%8d,%d,%d\n",x1,x2,x3);printf("%8d,%d,%d\n",x4,x5,x6);printf("%8d,%d,%d\n",x7,x8,x9);return 0;}第二章表达式与简单程序设计一、选择题1.A2.D3.C4.B5.B6.D7.B二、思考与应用题1.A.2 B.8 C.8 D.0 E.11 2.A.4,4B.4,4 C.4,4 D.2,3 E.4,53.A.12 B.-27 C.14 D.2 E.4 4.A.22.52 B.4.5 C.13.333333 D.0.882353 E.0.075.ABCEF6.A.5 B.2 C.4 D.1 E.7.A.5 B.2 C.4 D.-3 E.6 8.A.5 B.294 C.4 D.29 E.9 9. 50 50 100 2510.#include<stdio.h>int main(void){float x;float y;float p;float s;float total;printf("Please enter x and y:\n");scanf("%f%f",&x,&y);p=x*y;s=x+y;total=s*s+p*(s-x)*(p+y);printf("total=%f",total);return 0;}11.#include<stdio.h>int main(void){int x,y,z;printf("Please enter two integers:\n");scanf("%d%d",&x,&y);z=x*y;printf("%d*%d=%d",x,y,z);return 0;}12.#include<stdio.h>int main(void){float x;int y;printf("Please enter a floating point number:\n");scanf("%f",&x);y=(int)x%10;printf("%d",y);return 0;}13.#include<stdio.h>int main(void){float x;int y;printf("Please enter a floating point number:\n");scanf("%f",&x);y=(int)x/10%10;printf("%d",y);return 0;}14.#include<stdio.h>int main(void){float x;float y;float c;float s;p rintf("Please enter length and width:\n");s canf("%f%f",&x,&y);c=2*(x+y);s=x*y;p rintf("The circumference is %f\n",c);p rintf("The measure of area is %f",s);r eturn 0;}15.#include<stdio.h>int main(void){int a;f loat r;p rintf("Please enter an angle(integer):\n");s canf("%d",&a);r=a/57.295779;p rintf("%d°is %.5f radians",a,r);r eturn 0;}16.#include<stdio.h>int main(void){float c;float F;printf("Please enter centigrade:\n");scanf("%f",&c);F=32+(c*180.0/100.0);printf("Fahrenheit is %f ",F);return 0;}17.(1)double m,v,KinEn;KinEn=m*v*v/2;(2)double b,c,res;res=(b+c)/(2*b*c);18.(1)#include<stdio.h>int main(void){int x=25;x=x+5;printf("%d\n",x);x=x+5;printf("%d\n",x);return 0;}(2)#include<stdio.h>int main(void){int x=10;x=x+2;printf("%d\n",x);x=x+2;printf("%d\n",x);return 0;}(3)#include<stdio.h>int main(void){int x=32;x=x*2;printf("%d\n",x);x=x*2;printf("%d\n",x);return 0;}三、编程题1.A.#include<stdio.h>int main(void){float x;float y;printf("Please enter an number(inch):\n");scanf("%f",&x);y=x/12;printf("%f inches is %f feet ",x,y);return 0;}B.#include<stdio.h>int main(void){float x;float y;printf("Please enter an number(inch):\n");scanf("%f",&x);y=x/36;printf("%f inches is %f yards ",x,y);return 0;}C.#include<stdio.h>int main(void){float x;float y;printf("Please enter an number(inch):\n");scanf("%f",&x);y=x*2.54;printf("%f inches is %f centimeters ",x,y);return 0;D.#include<stdio.h>int main(void){float x;float y;printf("Please enter an number(inch):\n");scanf("%f",&x);y=x/39.37;printf("%f inches is %f meters ",x,y);return 0;}2.#include<stdio.h>int main(void){int fib1;int fib2;int fib3;fib1=13+21;fib2=21+fib1;fib3=fib1+fib2;printf("%d,%d,%d",fib1,fib2,fib3);return 0;}3.#include<stdio.h>int main(void){int x;int b1;int b2;int b3;int b4;int b5;printf("Please enter an integer(0-32767):\n");scanf("%d",&x);b1=x%10;b2=x/10%10;b3=x/100%10;b4=x/1000%10;b5=x/10000%10;printf("%4d%4d%4d%4d%4d\n",b5,b4,b3,b2,b1);printf("%4d%4d%4d%4d%\n",b4,b3,b2,b1);printf("%4d%4d%4d\n",b3,b2,b1);printf("%4d%4d\n",b2,b1);printf("%4d",b1);return 0;}第三章分支程序设计一、选择题1.C2.D3.A4.B5.B6.A7.C8.C 9.A二、思考与应用题1.A.0 B.1 C.1 D.0 E.0 2.A.x>=y B.x<y C.x!=y D.x==y E.x>y3.A.0 B.1 C.1 D.1 E.0 4.x=4,y=3,z=25.x=4,y=1,z=26.x=4,y=2,z=27.x=4,y=1,z=28.x=0,y=0,z=19.x=2,y=0,z=210.x=0,y=0,z=111.x=0,y=0,z=112.x=-1,y=0,z=013.x=0,y=1,z=014.x=1,y=3,z=115.x=1,y=3,z=116.x=4,y=3,z=017.if(aChar=='E'){c++;printf("Value is E\n");}18.switch(ch){case ‘E’:case ‘e’:countE++;break;case ‘A’:case ‘a’:countA++;break;case ‘I’:case ‘i’:countI++;break;default:printf("Error-Not A,E,or I\a\n"); }三、编程题1.#include<stdio.h>main( ){int x,x1,x2,x3;char grade;printf("please enter three text scores(0-100):\n");scanf("%d%d%d",&x1,&x2,&x3);x=(x1+x2+x3)/3;if(x>=90)grade='A';else if(x>=70&&x<90)if(x3>90)grade='A';elsegrade='B';else if(x>=50&&x<70)if((x2+x3)/2>70)grade='C';elsegrade='D';else if(x<50)grade='F';printf("%c\n",grade);}2.#include<stdio.h>main( ){int year;printf("please enter a year:\n");scanf("%d",&year);if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)printf("%d is a leap year!\n",year);elseprintf("%d is a non-leap year!\n",year);}3.#include<stdio.h>main( ){i ntyearNow,monthNow,dayNow,year,month,day,x;printf("Please enter the date today(month day year):\n");scanf("%d%d%d",&monthNow,&dayNow,&yearNow);printf("Please enter your birthday(month day year):\n");s canf("%d%d%d",&month,&day,&year);if(monthNow<month)x=yearNow-year-1;else if(monthNow==month)if(dayNow<day)x=yearNow-year-1;elsex=yearNow-year;elsex=yearNow-year;printf("You are %d years old!\n",x);}4.#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<time.h>main( ){int number,Ynumber;srand(time(NULL));number=rand()%20+1;printf("I am thinking of a number between 1 and 20.\n");printf("Can you guess what it is?");scanf("%d",&Ynumber);if(Ynumber==number)printf("Congratulations!You did it.");else{if(Ynumber>number)printf("Your guess is high.Try again:");elseprintf("Your guess is low.Try again:");scanf("%d",&Ynumber);if(Ynumber==number)printf("Congratulations!You did it.");else{if(Ynumber>number)printf("Your guess is high.Try again:");elseprintf("Your guess is low.Try again:");scanf("%d",&Ynumber);if(Ynumber==number)printf("Congratulations!You did it.");else{if(Ynumber>number)printf("Your guess is high.Try again:");elseprintf("Your guess is low.Try again:");scanf("%d",&Ynumber);if(Ynumber==number)printf("Congratulations!You did it.");else{if(Ynumber>number)printf("Your guess is high.Try again:");elseprintf("Your guess is low.Try again:");scanf("%d",&Ynumber);if(Ynumber==number)printf("Congratulations!You did it.");else{printf("sorry.The number was %d.\n",number);printf("You should have gotten it by now.\n");printf("Better luck next time.");}}}}}}5.#include<stdio.h>main( ){int year,month,day,x=0,y,z;printf("Please enter your birthday:(year month day)\n");scanf("%d%d%d",&year,&month,&day);y=((year-1)*365+((year-1)/4)-((year-1)/100) +((year-1)/400))%7;switch(month){case 12:x=x+30;case 11:x=x+31;case 10:x=x+30;case 9:x=x+31;case 8:x=x+31;case 7:x=x+30;case 6:x=x+31;case 5:x=x+30;case 4:x=x+31;case 3:x=x+28;case 2:x=x+31;case 1:x=x+0;}if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)day++;z=(x+day+y)%7;switch(z){case 0:printf("The day of your birthday is Sunday!");break;case 1:printf("The day of your birthday is Monday!");break;case 2:printf("The day of your birthday is Tuseday!");break;case 3:printf("The day of your birthday is Wednesday!");break;case 4:printf("The day of your birthday is Thursday!");break;case 5:printf("The day of your birthday is Friday!");break;case 6:printf("The day of your birthday is Saturday!");break;}}6.#include<stdio.h>#include<math.h>main( ){int a,b,c,p;float x1,x2;printf("Please enter a,b,c:\n");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);p=b*b-4*a*c;if(a==0)if(b==0)printf("There is no solution!");else{x1=-(float)c/b;printf("The solution is x1=%f",x1);}elseif(p<0)printf("There is no real solution!");else{x1=-b+sqrt(p)/(2*a);x2=-b-sqrt(p)/(2*a);printf("The solutions are x1=%f,x2=%f",x1,x2);}}。
c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析

《程序设计基础》习题参考答案与部分解析第1章 C 语言概述一、填空a) C源程序的基本单位是函数。
b) 一个C程序中至少应包括一个main函数。
c) 在C语言中,输出操作是有库函数printf( )函数完成。
二、单选题1、A2、C3、B解析:第1题答案:A 。
因为一个C程序总是从main函数开始执行的,而不论main函数在程序中的位置。
且到main函数结束。
第2题答案:C 。
因为main函数没有限制必须位于程序的最前面。
C程序书写自由,一行内可写几个语句。
在对一个C 程序进行编译的过程中,无法检查注释当中的拼写错误。
不过C语言本身并没有输入输出语句,输入输出是由函数完成的。
第3题答案:B。
因为一个C语言程序是由若干个函数组成的。
但至少包含一个main 函数,且main函数的位置不限。
三、编程题1、编写一个输出“Welcome to C!”信息的小程序。
解:程序如下#include “stdio.h”main( ){printf(“Welcome to C!”) ;}2、已知三角形的三边长分别为3,4,5,试用海轮公式编程求其面积。
海伦公式为:S△= ,其中s= (a+b+s)/2 ;解:程序如下#include “math.h”#include “stdio.h”main( ){int a , b , c ; /* a ,b,c 3个整型变量表示三角形的3条边。
*/float s ,s1 ; /* s1作为面积变量,s 作为中间变量是都应该是实形*/a=3 ; b= 4; c=5 ;s= (a+b+c)/2.0 ;s1= sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)); /* sqrt函数完成开平方根功能。
*/printf(“area=%f\n”,s1);}第2章程序设计基础知识一、单选题1、C2、A3、C4、A5、C6、C7、D8、C9、D 10、A 11、D 12、A 13、C 14、C 15、B A16、B 17 D解析:1. 答案:C。
C语言课程 课后练习 参考答案

实验6-1课后练习:1.选择题(1)B (2)C(3)A(4)D(5)C (6)C (7)D 2.阅读程序,写出运行结果3020103.阅读程序,写出运行结果20104. 阅读程序,写出运行结果1 2 35.阅读程序,写出运行结果7 8 96.阅读程序,写出运行结果97.阅读程序,写出运行结果#include <stdio.h>int digit(int n,int k);int main(){ int n,k;printf("Enter n,k: ");scanf("%d %d",&n,&k);printf("\nThe result is:%d\n",digit(n,k));return 0;}int digit(int n,int k){ int d;while(k>0){ d=n%10;n=n/10;k--;}return d;}8.程序填空#include <stdio.h>double max(double a,double b);int main(){ double x,y;prinf("please input two double numbers:"); scanf("%lf %lf"),&x,&y;printf("%.2f\n",max(x,y));return 0;}double max(double a,double b){return (a>b?a:b);}9.原版#include <stdio.h>int check(int n,int d);int main(){ int n,d;printf("Enter n,d: ");scanf("%d %d",&n,&d);if(check(n,d)==1)printf("The digit %d is in data %d",d,n); elseprintf("The digit %d is not in data %d",d,n); return 0;}int check(int n,int d){ int temp;while(n>0){ temp=n%10;if(temp==d)return 1;n=n/10;}return 0;}改进版#include <stdio.h>int check(int n,int d);int main(){ int n,d,position;printf("Enter n,d: ");scanf("%d %d",&n,&d);position=check(n,d);if(check(n,d)>0)printf("The digit %d is in data %d,position is %d",d,n,position);elseprintf("The digit %d is not in data %d",d,n);return 0;}int check(int n,int d){ int temp,position=1;while(n>0){ temp=n%10;if(temp==d)return position;position++;n=n/10;}return 0;}实验6-2课后练习1.选择题(1)B (2)C(3)B(4)B(5)C (6)B (7)D (8)D (9)C(10)B(11)A2.填空(1) 函数中声明有局部变量,若声明中带有static,则该局部变量采用静态存储方式,在编译时分配空间,若函数中未显式设定初始值,则系统将其自动初始化,函数被调用结束时,该空间不释放。
《C语言入门经典(第4版)》课后练习附答案

目录第1章C语言编程 (4)练习1.1 (4)练习1.2 (4)练习1.3 (5)第2章编程初步 (5)习题2.1 (5)习题2.2 (6)习题2.3 (7)习题2.4 (9)第3章条件判断 (10)习题3.1 (10)习题3.2 (12)习题3.3 (16)习题3.4 (18)第4章循环 (20)习题4.1 (20)习题4.2 (21)习题4.3 (22)习题4.4 (22)习题4.5 (24)第5章数组 (26)习题5.1 (26)习题5.2 (28)习题5.4 (30)习题5.5 (32)第6章字符串和文本的应用 (34)习题6.1 (34)习题6.2 (41)习题6.3 (43)习题6.4 (44)第7章指针 (47)习题7.1 (47)习题7.2 (49)习题7.3 (51)习题7.4 (52)第8章程序的结构 (54)习题8.1 (54)习题8.2 (55)习题8.3 (57)习题8.4 (60)第9章函数再探 (65)习题9.1 (65)习题9.2 (66)习题9.3 (69)习题9.4 (71)第10章基本输入输出操作 (72)习题10.2 (73)习题10.3 (75)习题10.4 (76)第11章结构化数据 (78)习题11.1 (78)习题11.2 (82)习题11.3 (86)习题11.4 (91)习题11.5 (95)第12章处理文件 (99)习题12.1 (99)习题12.2 (100)习题12.3 (104)习题12.4 (105)第13章支持功能 (110)习题13.1 (110)习题13.2 (111)习题13.3 (112)《C语言入门经典(第4版)》课后练习参考答案第1章 C语言编程练习1.1 编写一个程序,用两个printf()语句分别输出自己的名字和地址。
练习1.2将上一个练习修改成所有的输出只用一个printf()语句。
练习1.3编写一个程序,输出下列文本,格式如下所示:"It's freezing in here," he said coldly.第2章编程初步习题2.1 编写一个程序,提示用户用英寸输入一个距离,然后将该距离值输出为码、英尺和英寸的形式。
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C++语言基础课后练习
一、选择题
1、不属于C++语言函数的形式参数声明的是(B)。
A)值参数B)默认参数C)引用参数D)地址参数
2、将函数声明为内联函数的关键字是(C)。
A)union B)extern C)inline D)explicit
3、函数重载的意义主要在于(A)。
A)使用方便,提高可读性B)提高执行效率
C)减少存储空间开销D)提高程序可靠性
4、在下列语句中,将函数int find(int x, int y)正确重载的是(C)。
A)float find(int x, int y) B)int find(int a, int b)
C)int find(int x) D)float find(int x, int y)
5、下面关于C++中宏定义的说法不正确的是(C)。
A)宏替换仅进行替换不进行正确性检查
B)宏定义命令不是C++语句,不必在行末加分号
C)宏定义只能出现在源程序文件的开始部分
D)#undef 命令用于终止宏名的的作用域
6、在下列表示引用的方法中,(A)是正确的。
已知:int m=10;
A)int &x=m; B)int &y=10;
C)int &z; D)float &t=&m;
7、在一个函数中,要求通过函数来实现一种不太复杂的功能,并且要求加快执行速度,
选用(A)。
A)内联函数B)重载函数C)递归调用D)嵌套调用
8、关于C++与C语言关系的描述中,(D)是错误的。
A)C语言是C++语言的一个子集
B)C语言与C++语言是兼容的
C)C++语言对C语言进行了一些改进
D)C++语言和C语言都是面向对象的
9、下面的函数声明中, (B)是" void BC(int a, int b);"的重载函数。
A)int BC(int x, int y); B)void BC(int a, char b);
C)float BC(int a, int b, int c=0); D)int BC(int a, int b = 0);
10、局部变量可以隐藏全局变量,那么在有同名全局变量和局部变量的情形时,可以用(A)
提供对全局变量的访问。
A)作用域运算符B)指针运算符
C)提取运算符D)插入运算符
二、填空题
11、从函数形式参数设置的不同来看,函数的调用可分为3 种,分别为:__值调用______、
_____地址调用______、_____引用调用______。
12、标志符的5 种作用域是函数原型作用域、_____块作用域______、______
函数作用域、_____类作用域______、_____文件作用域______。
13、下面程序的主函数通过调用函数square 来计算一个整型数和一个单精度浮点数的开
方,请在空白处填写恰当的语句。
#include <iostream.h>
int _____ square(int x)______ { return x*x ;}
float ______ square(float y)_____ { return y*y ; }
int main()
{
cout<<"The square of integer 5 is "<<square(5)<<endl;
cout<<"The square of float 5.5 is "<<square(5.5)<<endl;
return 0;
}
三、简答题
14、请指出下面宏定义的错误并改正,然后改写成const 常量或inline 函数。
# define PI=3.1416
# define min(x,y) x<y?x:y
参考答案:
正确的宏定义形式为:
# define PI 3.1416
# define min(x,y) ((x)<(y)?(x):(y))
相应的转换为
const double PI=3.1416
inline double min(double x,double y)
{
return(x)<(cy)?(x):(y);
}
四、编程题
15、分别与带参数的宏与内联函数实现x*x-2*x*y+y*y的值,其中x=a+b,y=2+c,a,b,c三
个数内客户输入,最后将算出的结果输出。
16、设计函数,实现两整数相加,最后返回一个引用类型,即int &,注意函数的通用性(用
多个引用类型接收返回值,会发生什么问题;用int变量接收是否会出问题)。
17、对第一阶段设计的功能标题头,如(UpdateTitle)进行改进,如果标题头不指定,有个
默认的系统标题头“Students MIS”。
18、实现通用ShowMessage函数功能,在屏幕的居中位置显示出信息,一行最多显示40个
字符,超出的部分在下一行以上一行为基准左对齐方式显示,要求该函数有三种状态可选:(1)任意键继续(2)可以让客户输入Y/N(3)可以让客户输入Y/N/C。
19、实现通用的菜单输出函数。