四年级语文下册第三单元综合学习三词语解析冀教版201703101214
翼教版四年级语文下册三单元知识点及答案
（3）（了绿装。
（4）（______）你的手指不费一点儿劲，你（_____）休想拉下爬山虎的一根茎。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）哪个母亲不是这样过来的？（改成带句号的句子）
_________________________________________________
（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。(换一种说法，使句子更生动)
________________________________________________
3.街上发生了交通拥堵，一时间（________），一片混乱。
4.瀑布从悬崖上倾泻而下，发出（________）的声响。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
要是……就…… 不仅……而且…… 既……又…… 因为……所以……
（1）爬山虎茎叶密集，（_____）可以遮挡强烈的阳光，（_____）还可以降低室内的温度。
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部编版语文四年级下册：第三单元知识小结知识归纳总结
部编版语⽂四年级下册：第三单元知识⼩结知识归纳总结部编版语⽂四年级下册：第三单元知识⼩结知识归纳总结第三单元⼩结⼀、字词盘点1.字(1)难读的字挤(jǐ)叉(chā)绽(zhàn)晖(huī)徜(cháng)徉(yǎng)炫(xuàn)怯(qiè)曝(pù)涉(shè)晕(yùn)(2)难写的字膝:右边偏旁的下⾯是“氺”,不是“⽔”。
抹:右边是“末”,上长下短,不要写成“未”。
潇:是左右结构不是上下结构,不要把“氵”写在“艹”的下⾯。
藤:“滕”右上是两横,不是三横;右下⾯是“氺”,不是“⽔”。
(3)多⾳字中奇重朝曝晕2.词(1)必须掌握的词繁星藤萝波涛墨⽔瓶交叉指挥⽩桦潇洒花穗朦胧寂静朝霞⽑茸茸(2)近义词回忆~回想思潮~思绪漫灭~磨灭波涛~波浪躲~藏出奇~稀奇集中~聚集重叠~叠加交叉~交织好像~犹如指挥~指导整齐~整洁飘动~飘扬仿佛~好像洁⽩~雪⽩朦胧~隐约潇洒~洒脱寂静~安静徜徉~徘徊凉爽~凉快温柔~温和炫耀~夸耀胆怯~怯懦尘垢~污垢(3)反义词回忆?向往⾹?臭出奇?平常集中?分散重叠?分开交叉?平⾏整齐?错杂洁⽩?乌⿊朦胧?明朗潇洒?拘束寂静?喧闹姗姗来迟?争先恐后凉爽?闷热温柔?粗暴胆怯?勇敢移动?静⽌(4)词语归类①表⽰颜⾊的词语:墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿类似的词语:粉红鲜红嫩红紫红桃红②量词:⼀颗星⼀朵花⼀阵风⼀棵⽩桦⼀⾝雪花⼀串花穗⼀层光华③动词:涂上银霜闪着雪花洗净尘垢抖去⽔珠推开阴霾④修饰词:绿⾊的墨⽔瓶永不漫灭的回忆⽑茸茸的枝头雪绣的花边洁⽩的流苏朦胧的寂静灿灿的⾦晖晶亮的雪花姗姗来迟的朝霞⽩雪皑皑的树枝银⾊的光华新绿的⼩草胆怯的⼩⽩菊五彩的书页移动的暗绿静静地交叉整齐地飘动慢慢地抬头⼆、佳句积累1.排⽐句⼤海啊!哪⼀颗星没有光?哪⼀朵花没有⾹?哪⼀次我的思潮⾥没有你波涛的清响?这⾸诗运⽤排⽐、反问的句式,诗⼈由⼤海联想到星光与花⾹,抒发热爱⼤海的情怀。
部编版四年级语文下册第三单元核心知识点
部编版四年级语文下册第三单元核心知识点一、字词盘点1.字（1）易读错的字挤(jǐ) 叉(chā) 绽(zhàn) 晖(huī) 徜(cháng) 徉(yáng) 炫(xuàn) 怯(qiè) 曝(pù) 涉(shè) 晕(yùn)（2）易写错的字藤：“滕”右下是“氺”，不是“水”。
膝：右下是“氺”，不是“水”。
潇：左右结构，不是上下结构。
抹：右边是“末”，不是“未”。
（3）拓展积累的多音字中 zhōnɡ(中间) 没ｍéi(没有) 重 chóng(重叠) 叉 chā(交叉) zhònɡ(中奖) ｍò(淹没) zhòng(体重) chà(劈叉)朝 zhāo(朝霞) 抹ｍǒ(涂抹) 曝ｐù(曝晒)cháo(朝代) ｍā(抹布) ｂàｏ(曝光)ｍò(抹墙)（4）形近字漫(漫灭) 膝(膝盖) 挥(指挥) 桦(白桦) 涂(涂抹) 绣(绣花) 慢(傲慢) 漆(漆黑) 晖(余晖) 哗(喧哗) 徐(徐徐) 诱(诱惑) 潇(潇洒) 茸(茸毛) 抹(抹黑)萧(萧瑟) 耸(耸立) 沫(泡沫)(1)必须掌握的词繁星藤萝波涛墨绿嫩绿集中交叉教练指挥整齐节拍白桦毛茸茸潇洒朦胧寂静朝霞(2)四字词语（含成语）永不漫灭姗姗来迟白雪皑皑(3)近义词漫灭~磨灭回忆~回想思潮~思绪波涛~波浪出奇~稀奇集中~聚集重叠~重合交叉~交织指挥~指导飘动~飘扬仿佛~好像潇洒~洒脱洁白~雪白朦胧~模糊寂静~宁静玉立~挺立晶亮~晶莹徜徉~徘徊凉爽~凉快温柔~温和炫耀~夸耀胆怯~怯懦(4)反义词回忆→向往出奇→平常集中→分散重叠→散开交叉→平行整齐→错杂潇洒→拘束朦胧→清晰寂静→喧闹姗姗来迟→如期而至凉爽→闷热温柔→粗暴炫耀→谦逊胆怯→勇敢(5)词语归类①描写颜色的词语：墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿类似的词语：粉红鲜红紫红②量词：一颗星一朵花一阵风一身雪花一串花穗一层光华③动词：涂上银霜闪着雪花洗净尘垢抖去水珠推开阴霾④修饰词：绿色的墨水瓶永不漫灭的回忆毛茸茸的枝头雪绣的花边洁白的流苏朦胧的寂静灿灿的金晖晶亮的雪花姗姗来迟的朝霞白雪皑皑的树枝银色的光华新绿的小草胆怯的小白菊饰彩的书页移动的暗绿静静地交叉整齐地飘动1.排比句大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？这几句诗运用了排比、反问的修辞手法，由大海联想到星光与花香，抒发了诗人热爱大海的情怀。
新部编版四年级语文下册第三单元知识总结
第三单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字挤(jǐ) 叉(chā) 绽(zhàn) 晖(huī) 徜(cháng) 徉(yǎng) 炫(xuàn)怯(qiè) 曝(pù) 涉(shè) 晕(yùn)(2)难写的字膝:右边偏旁的下面是“氺”,不是“水”。
抹:右边是“末”,上长下短,不要写成“未”。
潇:是左右结构不是上下结构,不要把“氵”写在“艹”的下面。
藤:“滕”右上是两横,不是三横;右下面是“氺”,不是“水”。
(3)多音字中{zℎōn ɡ(中间)zℎòn ɡ(中奖) 奇{q í(出奇)j ī(奇数) 重{cℎóng (重叠)zℎòng (体重)朝{zℎāo (朝霞)cℎáo (朝着) 曝{p ù(曝晒)b ào (曝光) 晕{y ùn (晕船)y ūn (晕倒)2.词(1)必须掌握的词繁星 藤萝 波涛 墨水瓶 交叉 指挥 白桦潇洒花穗朦胧寂静朝霞毛茸茸(2)近义词回忆~回想思潮~思绪漫灭~磨灭波涛~波浪躲~藏出奇~稀奇集中~聚集重叠~叠加交叉~交织好像~犹如指挥~指导整齐~整洁飘动~飘扬仿佛~好像洁白~雪白朦胧~隐约潇洒~洒脱寂静~安静徜徉~徘徊凉爽~凉快温柔~温和炫耀~夸耀胆怯~怯懦尘垢~污垢(3)反义词回忆➝向往香➝臭出奇➝平常集中➝分散重叠➝分开交叉➝平行整齐➝错杂洁白➝乌黑朦胧➝明朗潇洒➝拘束寂静➝喧闹姗姗来迟➝争先恐后凉爽➝闷热温柔➝粗暴胆怯➝勇敢移动➝静止(4)词语归类①表示颜色的词语:墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿类似的词语:粉红鲜红嫩红紫红桃红②量词:一颗星一朵花一阵风一棵白桦一身雪花一串花穗一层光华③动词:涂上银霜闪着雪花洗净尘垢抖去水珠推开阴霾④修饰词:绿色的墨水瓶永不漫灭的回忆毛茸茸的枝头雪绣的花边洁白的流苏朦胧的寂静灿灿的金晖晶亮的雪花姗姗来迟的朝霞白雪皑皑的树枝银色的光华新绿的小草胆怯的小白菊五彩的书页移动的暗绿静静地交叉整齐地飘动慢慢地抬头二、佳句积累1.排比句大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?这首诗运用排比、反问的句式,诗人由大海联想到星光与花香,抒发热爱大海的情怀。
四年级下册第三单元知识点
四年级下册第三单元知识点四年级下册第三单元知识点一、词汇与词义辨析在四年级下册的第三单元中，我们将继续扩展我们的词汇量，并学习如何辨析词义。
下面是这一单元中的一些重要知识点。
1. 同义词与近义词同义词指的是音义相同或相近的词语，它们能够用换一种说法表达同一个意思。
例如，“高兴”和“愉快”、“聪明”和“聪慧”就是同义词。
近义词则是指意思相近但又有细微差别的词语。
例如，“美丽”和“漂亮”就是近义词，但“美丽”更强调内在的美，而“漂亮”更多指外表的好看。
在学习中，我们要注意运用同义词和近义词，丰富我们的表达能力。
2. 反义词反义词就是意思相反的词语。
例如，“大”和“小”、“充满”和“空虚”就是反义词。
学习反义词能够帮助我们更好地理解一些词语的意义，增加我们的词语对比能力。
3. 同音词与同音异义词同音词指的是音相同但意义不同的词语。
例如，“草”和“操”、“洲”和“州”就是同音词。
同音词有时容易引发理解上的混淆，因此我们需要在学习和使用中注意区分它们的具体含义。
同音异义词则是同音但意义不同的词语。
例如，“月亮”既可以指天空中的卫星，也可以指指日作月歆的唯美景色。
通过学习同音异义词，我们能够丰富我们的词汇，并进一步提升语言表达的能力。
二、短文阅读与理解阅读是语言学习的重要环节，通过阅读，我们能够增加词汇量，提高语感和理解能力。
在第三单元中，我们将学习一些短文的阅读与理解技巧。
1. 提炼主旨大意短文中常常包含许多信息，我们需要提取其中的主旨大意。
主旨大意即作者想要表达的核心内容。
在阅读时，我们可以通过精读每一段，了解每一个句子的内容，最后整合起来得到整篇文章的主题。
2. 理解细节信息除了抓住大意，我们还要具备辨别细节信息的能力。
细节信息是作者为了进一步说明或论证主旨而提供的具体内容，有时候也蕴含着作者的观点和意图。
通过识别和理解细节信息，我们能够更全面地理解整个文章。
3. 推测词义与理解上下文在阅读时，我们可能会遇到一些生僻词或不熟悉的词义。
最新冀教版四年级下册语文三单元试卷考点练习及答案
最新冀教版四年级下册语文三单元试卷考点练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语piě zuǐxìng kuīdǎo méi chè huàn zá guōzēng jiāxuán zhuǎn biān dǎshì bīng kuì bài二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
漫．灭（màn màng) 水瓶．（pín píng) 交叉．（chācā)炫．耀（xuàn xuán) 光晕．（yūn yùn) 绽．放（zhàn zhàng)污垢．（hòu gòu) 跋涉．（shèsè) 徜．徉（cháng chán)三、比一比，再组词。
挤（______）叉（______）挥（______）瓶（______）练（______）济（______）义（______）辉（______）饼（______）炼（______）四、选词填空。
威严严肃1．就在这时，船长（____）的声音压倒了一切呼号和嘈杂。
2．李老师态度（____）地批评了小明。
违背违抗3．没有一个人（____）他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
4．学生不能有（____）学生守则的行为。
五、按要求改写句子。
1.是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写设问句）_______________________________________________2.金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。
（修改病句）________________________________________________3.小鸟在树上欢快地叫着。
（改为拟人句）_______________________________________________4.在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。
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第三单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字挤(jǐ) 叉(chā) 绽(zhàn) 晖(huī) 徜(cháng) 徉(yǎng) 炫(xuàn)怯(qiè) 曝(pù) 涉(shè) 晕(yùn)(2)难写的字膝:右边偏旁的下面是“氺”,不是“水”。
抹:右边是“末”,上长下短,不要写成“未”。
潇:是左右结构不是上下结构,不要把“氵”写在“艹”的下面。
藤:“滕”右上是两横,不是三横;右下面是“氺”,不是“水”。
(3)多音字中{zℎōn ɡ(中间)zℎòn ɡ(中奖) 奇{q í(出奇)j ī(奇数) 重{cℎóng (重叠)zℎòng (体重)朝{zℎāo (朝霞)cℎáo (朝着) 曝{p ù(曝晒)b ào (曝光) 晕{y ùn (晕船)y ūn (晕倒)2.词(1)必须掌握的词繁星 藤萝 波涛 墨水瓶 交叉 指挥 白桦潇洒花穗朦胧寂静朝霞毛茸茸(2)近义词回忆~回想思潮~思绪漫灭~磨灭波涛~波浪躲~藏出奇~稀奇集中~聚集重叠~叠加交叉~交织好像~犹如指挥~指导整齐~整洁飘动~飘扬仿佛~好像洁白~雪白朦胧~隐约潇洒~洒脱寂静~安静徜徉~徘徊凉爽~凉快温柔~温和炫耀~夸耀胆怯~怯懦尘垢~污垢(3)反义词回忆➝向往香➝臭出奇➝平常集中➝分散重叠➝分开交叉➝平行整齐➝错杂洁白➝乌黑朦胧➝明朗潇洒➝拘束寂静➝喧闹姗姗来迟➝争先恐后凉爽➝闷热温柔➝粗暴胆怯➝勇敢移动➝静止(4)词语归类①表示颜色的词语:墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿类似的词语:粉红鲜红嫩红紫红桃红②量词:一颗星一朵花一阵风一棵白桦一身雪花一串花穗一层光华③动词:涂上银霜闪着雪花洗净尘垢抖去水珠推开阴霾④修饰词:绿色的墨水瓶永不漫灭的回忆毛茸茸的枝头雪绣的花边洁白的流苏朦胧的寂静灿灿的金晖晶亮的雪花姗姗来迟的朝霞白雪皑皑的树枝银色的光华新绿的小草胆怯的小白菊五彩的书页移动的暗绿静静地交叉整齐地飘动慢慢地抬头二、佳句积累1.排比句大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?这首诗运用排比、反问的句式,诗人由大海联想到星光与花香,抒发热爱大海的情怀。
新部编本四年级语文下册第三单元知识总结
第三单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字挤(jǐ) 叉(chā) 绽(zhàn) 晖(huī) 徜(cháng) 徉(yǎng) 炫(xuàn)怯(qiè) 曝(pù) 涉(shè) 晕(yùn)(2)难写的字膝:右边偏旁的下面是“氺”,不是“水”。
抹:右边是“末”,上长下短,不要写成“未”。
潇:是左右结构不是上下结构,不要把“氵”写在“艹”的下面。
藤:“滕”右上是两横,不是三横;右下面是“氺”,不是“水”。
(3)多音字中{zℎōn ɡ(中间)zℎòn ɡ(中奖) 奇{q í(出奇)j ī(奇数) 重{cℎóng (重叠)zℎòng (体重)朝{zℎāo (朝霞)cℎáo (朝着) 曝{p ù(曝晒)b ào (曝光) 晕{y ùn (晕船)y ūn (晕倒)2.词(1)必须掌握的词繁星 藤萝 波涛 墨水瓶 交叉 指挥 白桦潇洒花穗朦胧寂静朝霞毛茸茸(2)近义词回忆~回想思潮~思绪漫灭~磨灭波涛~波浪躲~藏出奇~稀奇集中~聚集重叠~叠加交叉~交织好像~犹如指挥~指导整齐~整洁飘动~飘扬仿佛~好像洁白~雪白朦胧~隐约潇洒~洒脱寂静~安静徜徉~徘徊凉爽~凉快温柔~温和炫耀~夸耀胆怯~怯懦尘垢~污垢(3)反义词回忆➝向往香➝臭出奇➝平常集中➝分散重叠➝分开交叉➝平行整齐➝错杂洁白➝乌黑朦胧➝明朗潇洒➝拘束寂静➝喧闹姗姗来迟➝争先恐后凉爽➝闷热温柔➝粗暴胆怯➝勇敢移动➝静止(4)词语归类①表示颜色的词语:墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿类似的词语:粉红鲜红嫩红紫红桃红②量词:一颗星一朵花一阵风一棵白桦一身雪花一串花穗一层光华③动词:涂上银霜闪着雪花洗净尘垢抖去水珠推开阴霾④修饰词:绿色的墨水瓶永不漫灭的回忆毛茸茸的枝头雪绣的花边洁白的流苏朦胧的寂静灿灿的金晖晶亮的雪花姗姗来迟的朝霞白雪皑皑的树枝银色的光华新绿的小草胆怯的小白菊五彩的书页移动的暗绿静静地交叉整齐地飘动慢慢地抬头二、佳句积累1.排比句大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?这首诗运用排比、反问的句式,诗人由大海联想到星光与花香,抒发热爱大海的情怀。
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《综合学习三》词语解析
眉目：眉毛和眼睛，借指容貌。
比喻事情的头绪。
头绪：复杂纷乱的事情中的条理。
首脑：为首的人、机关等；领导人。
领袖：国家、政治团体、群众组织等的最高领导人。
心胸：胸怀；气量。
气量：指能容纳不同意见的度量。
骨肉：指父母兄弟子女等亲人。
比喻紧密相连，不可分割的关系。
手足：比喻弟兄。
德才兼备：具备优秀的品德和较高的才能。
品学兼优：品德和学问都很优秀。
深谋远虑：周密地计划，往长远里考虑。
见微知著：见到一点苗头就知道它的发展趋势或问题的实质。
一叶知秋：看见一片落叶就知道秋天的来临。
比喻发现一点预兆就知道事情的来临。
防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施。
未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。
比喻事先做好准备。
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