MondayMorningLeadership
周一清晨的领导课 a

员工在某个方面可能是超级明星, 在其他方面可能是流星. 要不同的事不同对待. 做正确的事并非轻而易举---事实上有时真的很难---但要记住, 做正确的事始终都是正确的. 通常来说, 经理是团队中最后一个知悉问题的人, 而且经理做看到的一般只是一小部分而已.
像冰山的一角, 在水的上面, 你看到的是冰尖, 但藏在水下的要大得多, 通常都更具破坏性
嘉奖超级明星来提高最上限.
如果你不断地让超级明星承担更重的工作-你就不应该期望他们一直都是超级明星.当然有些超级明星不管担 子有多重,也一直都是超级明星,但其他人则会因为你额外施加的压力,而被压成中层星.在笔记本上写下每 个员工的名字,按以往的业绩把他们分为超级明星,中层星和流星三种,然后再看看最近每个人的工作表现.
真正的领导者只会花时间来解决问题, 而不是责备别人, 但你横加责备时,
注意力集中在过去. 如果你承担了责任, 你才会将眼光投向未来.
你的
你应当控制自己来应对环境,如果你不再责备-甚至避免寻找各类借口的时候,你就会积极地做出某些 改变了.
第二周
雨下的比上周一还大, 但大卫提前到达, 托尼笑道: “ 看来你对上星期所谈到的责任有所领悟啊, 你做了 些不同的决策, 这让你今天能够准时地赶到我家.” 大卫又向托尼阐述: “我不确定自己是否领导有方, 我想方设 法为部门内发生的一切事务承担责任, 但这个星期还是老样子, 每天都有千头万绪的事务等我处理. 每天有15 个人向我汇报工作, 有两个员工刚刚离职, 我的老板要求很严格. 我确信下属都知道应当做些什么, 但我们总是 会遇到麻烦.” 托尼激动的说到: “你看起来危机四伏啊, 可你的工作并不是处理危机, 你的下属也不应当是消防 员. 为什么会有两个职位空缺呢? 为什么下属们会离开呢? 你真的确定你的下属都知道他们应当做什么吗? 你 应当将什么放在第一位?”
美国领导力培训大师的金玉良言

2003年,美国著名的领导力培训大师大卫·科特莱尔推出超级畅销书《周一清晨的领导课》(Monday Morning Leadership),出版短短数月即创下惊人的销售纪录,成为全球最为畅销的领导力培训图书之一,许多世界500强企业人手一册。
2004年12月,该书被美国《商业周刊》杂志评为最优秀的15本商业图书之一。
2006年,大卫·科特莱尔对《周一清晨的领导课》进行内容升级和扩充,推出了《周一清晨的领导课(加强版)》(Monday Morning Mentoring)。
加强版不仅大幅充实和丰富了原有章节的内容,更是增加了两个全新的章节,使得全书的内容更加全面,对领导力的阐述更加深刻,让人阅读起来感到更加过瘾和解渴。
享誉全球的管理大师、《一分钟经理人》共同作者肯·布兰佳郑重地向读者推荐,称“大卫·科特莱尔以简单、易读的方式,向读者讲述了高品质领导和管理的基本要素。
千万不要错过阅读《周一清晨的领导课(加强版)》。
”日前由本人翻译的《周一清晨的领导课(加强版)》由高等教育出版社正式出版。
以下分享的内容选自该书的附录:《托尼·皮尔斯的领导力良言集锦》。
“说到领导,没有哪个问题为你所独有。
”“当了管理者后,你的权力更大了,同时你也失去了过去作为普通职员可能享有的某些权利或自由。
”“真正的领导者只会花时间解决问题,而不是责备别人。
”“在你接受一份工作时,你并非仅仅被选择来填补组织图中的职位空缺,公司选择你,是让你来承担责任的。
”“我发现,那些做出了更多正确选择的人,能够从糟糕的选择中迅速恢复的人,最终都会成功。
”“当你把决定写下来时,你便做出了实施的承诺。
如果你只是口头上告诉我你要做些什么,你其实并没有真的承诺要这样做。
”“人们在炒公司鱿鱼前,已经炒了上司的鱿鱼。
”“花时间和精力管理你的老板,就像管理你的下属一样。
”“领导者的‘要事’之一是消除迷惑。
”“如果你的专注点总在变化,你的团队可能会感到迷惑。
周一清晨的领导课主要内容简介

周一清晨的领导课主要内容简介领导能力。
在走投无路的情况下,杰夫找到了父亲的老朋友托尼?皮尔斯。
退休前的托尼是一位成功的商业领袖,能够让濒于破产的企业起死回生,并曾两次被多个全国性组织授予“年度企业家”称号。
退休之后的托尼专事著书立说,为全球各大企业培训高级主管。
在得悉杰夫的困境之后,慷慨的托尼与杰夫相约:每周一清晨会谈一次,共同探讨如何提高企业经理人的领导力,内容涉及领导责任、任务规划、管理误区、应对批评、员工招聘、人员激励、效率提升、拥抱变化、果敢决策以及终身学习等领导力的核心领域。
在托尼不遗余力的指导下,杰夫一步步摆脱困境,终于成为一名出色的领导者。
会谈结束后,杰夫实践自己的承诺,将会谈记录整理出版,定名为《周一清晨的领导课》(Monday MorningLeadership),出版短短数月即创下惊人的销售记录,在沃尔玛、花旗集团等世界500强公司几乎是人手一册,成为全球最为畅销的领导力培训图书之一。
2022年12月,该书被美国《商业周刊》评为最优秀的15本商业图书。
介绍大卫·科特莱尔(David Cottrell),蜚声国际的领导学顾问、教育家及职业演说家。
大卫曾在施乐公司(Xerox)和联邦快递公司(FedEx)担任高级领导职务,其数十年的领导经验体现在25部饱受赞誉的图书及其作为顶级公众演说家的声名之中。
1997年,大卫创办科纳斯图恩领导力研究机构(Cornerstone LeadershipInstitute),并担任公司CEO和总裁。
如今,该公司已跻身美国最受认可、赢利能力最强的管理和领导学图书出版商之一。
大卫与《谁动了我的奶酪》的斯宾塞.约翰逊以及《一分钟经理人》的肯.布兰佳同为美国演讲家协会的主力成员。
《周一清晨的领导课》-领导力提升PARR课题

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管理者到领导者的转变路径
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承担全部责任 vs. 责怪他人
“与承担全部责任相反的做法便是将你所面临的问题责怪 于他人或他事。” 当你采取责怪他人的做法时,你只是专注于过去。 而当你承担全部责任时,说明你专注于现在,和将来。 真正的领导者会将时间花费在解决问题而不是责怪他人 上面。 如果我们忽略责怪,我们将会专注于做出积极的转变。
目
录
1 1
开始篇
2 2
理念篇
3 3
实战篇
4 4
结束篇
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学习· 学习·分享· 分享·成长
引入、 引入、书籍简介与读后感 模块一、 模块一、司机与乘客 模块二、 模块二、要事第一 模块三、 模块三、逃离管理黑洞 模块四、 模块四、正确, 正确,就要坚持 模块五 模块五、只雇佣合适的员工 模块六 模块六、效率! 效率!效率! 效率! 模块七 模块七、桶和勺子 模块八 模块八、进入学习地带
• 通过各种项目和学习机会培养员工和 专家 • 提供及时绩效反馈,积极管理各类绩 效表现的员工 • 利用积极倾听、公平判断和及时跟进 等措施赢得团队信任
• 培育公司价值观的组织氛围,及时解 决问题和排除顾虑 • 积极吸引和保留顶尖人才,最大化地 发挥其潜能 • 委派和授权团队培养组织能力,出色 完成业务目标
• 制定、阐释和驱动基于业务计划支撑 的1-3年的愿景 • 将集团政策转化为实施计划 • 通过建立深厚的客户伙伴关系,抓住 发展趋势和机会实现公司战略
周一清晨的领导课主要内容简介

周一清晨的领导课主要内容简介周一清晨的领导课是很多公司和组织中的常规活动,旨在提升员工的领导力和团队合作精神。
在这篇文章中,我们将为您介绍周一清晨的领导课的主要内容,以帮助您了解其重要性和价值。
首先,周一清晨的领导课的主要目的是提升员工的领导力。
在这个过程中,领导们会传授一些实用的领导技巧,例如如何有效地管理时间,如何与同事进行有效沟通,如何设定和实现目标等。
这些技巧不仅对领导者有益,对于每一个人来说都是一种重要的技能,可以帮助他们更好地管理自己的生活和工作,更高效地完成工作任务。
其次,周一清晨的领导课还旨在培养团队合作精神。
团队合作是每个成功企业必备的条件。
在领导课中,领导们会强调团队合作的重要性,并提供一些实用的方法来帮助员工有效地协同工作,合理地分配任务,以及互相支持和鼓励等。
通过这些课程,员工们可以更好地理解团队合作的力量,并学会如何在团队中为了共同目标而努力。
除了这些内容,周一清晨的领导课还会涉及与行业相关的信息。
领导们会分享最新的行业动态,并分析其对公司和行业的影响。
这些信息对于员工来说非常有价值,可以帮助他们更好地理解市场趋势、竞争对手以及客户需求等,从而更好地解决实际问题和提高企业的竞争力。
最后,周一清晨的领导课还将重点关注员工的发展。
领导们会鼓励员工参与培训、学习新技能并定期评估员工的绩效情况。
这样可以帮助员工更好地理解自己的优势和不足,并采取相应的行动来改进自己的工作表现,提高自己的职业发展。
总而言之,周一清晨的领导课是一种非常重要的活动,可以帮助员工提高领导力和团队合作精神,并为公司提供最新的行业信息。
通过这些课程,员工们可以更好地理解自己的工作和职责,并采取相应的行动来提高自己的工作表现和职业发展。
因此,每个公司都应该高度重视这种课程,并确保其顺利开展。
周一清晨的领导课

Blame and Justify 过失和判断
The opposite of accepting responsibility is to find something or someone to blame for the issues you are facing.承担责任的反面就是找那些能为你承担问题责任 的人。
course, action, opinion.
“Leading” is: influencing, guiding in direction,
领导是影响,指引方向,行动,观点
MONDAY MORNING LEADERSHIP 周一清晨的领导课
Jeff Walters had been a teacher and assistant principal at Happy Valley School for ten years. 杰夫曾在欢乐谷学校担任了十年的教师和助理校长。 Two years ago the Principal, Doris Jones accepted a position at the central office. Jeff had been appointed as principal. 二年前,校长琼斯在政府获得了一个职务,杰夫被任命为校长。 Jeff was working harder than he ever had but the school was going nowhere. His home life was suffering and his health was not the best. His school had discipline problems and the pressure to improve performance was becoming “unbearable”. 杰夫比之前更加努力工作,但学校却不见起色,他的家庭生活被打乱,健康也大不如前, 学校的纪律问题和业绩压力变得不能让人接受。 Jeff was beginning to doubt his leadership abilities. He was at the point where he needed help. He needed to confide in someone he could trust, someone who would listen and not be judgmental. 杰夫开始怀疑自己的领导能力。他到了需要寻求帮助的地步,他需要向他信得过的人和 能倾听他而不批判他的人倾吐。 He found such a person in Tony Pearce, a retired administrator who was a long time friend of the family. 他找到了托尼,一个已近退休的管理者,曾是家族很长时间的挚友。
星期一的领导课第一周

第一周成功就在这堵墙之後当离开家准备与东尼进行第一次晨间会的那天,是个阴沉的雨天。
老实说,我不是很相信和东尼碰面能为我的工作困境带来任何改变。
和东尼相处的这段时间,充其量,或许能让我对事倩的发展觉得稍微好过一些。
我猜,当时我真的很怀疑他能怎样大幅改变我如何管理这件事。
毕竟,我在这家全球的顶尖企业工作多年,也参与过无数管理技巧发展课程。
然而任谁也不会惊讶,这些大肆宣传的训练课程的成效,很少能够持续超过一小段时间。
我必须不断提醒自己,假设事情一一帆风顺,打一开头我就不会跟东尼连络了。
事实是:我正站在职场生涯的十字路口。
我内心深处清楚知道,不管怎麽做,该是有所改变的时刻了。
「你得设法适应,」我规劝自己道:「全国各地企业的管理阶层都争相邀请东尼指导他们,你何其有幸,他竟然愿意拨出时间给你。
」我们约好了八点半碰面。
由於天雨,我开车来到东尼住处前的车道上,已是八点四十分。
东尼站在大门前等我,看起来就像是刚从《绅士季刊》(Gentlemen’s Quarterly)中走出来。
「早啊,杰夫,欢迎欢迎!」他边说边张开双臂,将我拉向他,给了我一个父亲似的拥抱。
「我很荣幸你愿意花时间来看我。
」东尼邀我进门,并带着我快速参观他的家。
他的家很惊人,不只大,而且充满温暖的气氛。
他的妻子在一年多以前过世了,而他很骄傲地向我展示他们夫妻俩在世界各地留下的合影。
等到参观完毕,他领着我来到书房,说那儿就是未来十周晨间会举行的地方。
书房里,书架上的书肯定有上千本。
我注意到几幅东尼与知名企业领导者并肩而立的合照,全是我一眼就认出的名人。
其中有几张的拍摄地点正是我们现在身处的这问书房。
我必须承认,我有点被吓到了。
接着我们花了几分钟闲聊,把这些年来的空白给补上,然後,他说该是进入正题的时候了。
「杰夫,你的时间很宝贵,」他开口说道:「如果想充分利用我们的会面时间,我想我们需要设定几条基本规则。
因此,在今天会面之前,我擅自先拟了几条规则,你看看你有什麽想法。
周一清晨的领导课

周一清晨的领导课
周一清晨的领导课是一个早晨启动的会议或讨论,旨在帮
助领导者们探讨当前业务中的问题、分享最新的信息和思
考策略,以帮助他们在新的一周中做出明智的决策和行动
计划。
这样的领导课通常由公司或团队的领导者主持,与会者包
括高层管理人员、部门负责人或其他具有领导职责的人员。
会议的形式可以是面对面的会议、视频会议或电话会议,
取决于与会者的地理位置和时间安排。
在领导课上,参与者可能会讨论以下内容:
1. 业务更新:与会者分享最新的业务动态、项目进展、销
售数据等,以帮助所有人了解目前的业务情况。
2. 问题分析和解决:讨论当前面临的问题,探讨可能的解
决方案,并决定下一步行动计划。
3. 战略思考:讨论商业环境的变化、竞争对手的动向等,
为未来的业务战略制定提供支持和思路。
4. 领导力发展:分享领导力发展的最佳实践、技巧和资源,以支持与会者的个人和职业成长。
5. 团队合作:讨论如何加强团队之间的协作和合作,以达
到更好的结果。
通过周一清晨的领导课,领导者们可以在新的一周中获得
动力和指导,以帮助他们带领团队取得成功。
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ceos and seeking an outsider’s advice was a good move. Everyone needs people who will help us look at situations from a different perspective. If Jeff wanted to be extraordinary, the first thing he had to do was stop being ordinary. Wanting to be liked and just one of the guys is natural. But as a leader, Jeff’s team should like and respect him for the right reasons. If Jeff’s team likes him because he is fair, consistent, empathetic or a positive person – that’s great. But if they like him because he provides them with free dinners and drinks, what has he gained? Jeff was setting himself up for failure somewhere along the way. If Jeff’s goals were to get everyone to like him, he would avoid making tough decisions because of his fear of upsetting his “friends.” Transitioning from employee to manager or manager to leader requires that making different decisions. Those transitions can sometimes create challenges in every other area of life as well. Car passengers are free to do a lot of things the driver can’t do. As a driver, Jeff’s focus needed to be on the road and not on the distractions. As a driver, Jeff no longer has the right to ‘mess around’ – like listening to loud music – even though it seems okay to do that as a passenger. The same principle applies for managers, like Jeff, to become a leader. He can no longer be a passenger; he must become the driver. Even though responsibilities increase when you become a manager, you lose some of the rights or freedoms you may have enjoyed in the past. To be successful as a leader, managers don ’t have the right to join employee ‘pity parties’ and talk about upper management. They lose the right to blame others for a problem in their department as a manager and leader. As manager, he is the person responsible for everything that happens in his department, and that can be pretty hard to swallow. Managers even lose the right to some of their time because they are responsible for other people’s time as well as their own. The opposite of accepting responsibility is to find someone or something to blame for the issues you’re facing. Of course, there is always someone or something to blame, but a real leader spends his time fixing the problem instead of finding someone to blame. What happens when you place blame is that you focus on the past. When you accept responsibility, you focus on this time forward – on the future. Until you accept total responsibility – no matter what – you won’t be able to put plans in place to accomplish your goals. You have control over how you react to situations. If you eliminate blame – don’t even have the word in your vocabulary – then you can make some positive changes. Tony handed Jeff a blue spiral notebook with the words “Monday Mornings with Tony” handwritten across the cover. He instructed Jeff to keep track of what was discussed. When you write things down, you commit to doing them. The Second Monday - Keep the Main Thing the Main Thing Jeff drove into Tony’s driveway at 8:20. He learned something about responsibility last week since he made some different decisions that allowed him to be there on time. Jeff’s Issue
ceoconfidante@
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After debating whether or not to call Tony, Jeff finally decided that he had nothing to lose. His life was careening out of control and something needed to change. After explaining some of the problems he was encountering, Tony agreed to work with Jeff only if he would commit to two things: 1. Tony said that he was not interested in helping Jeff solve his problems. Tony was interested in helping Jeff become a better person and leader and that would require spending some significant time together. If Jeff would commit to meeting with Tony every Monday for eight weeks, Tony would be glad to help. 2. Tony also asked Jeff to commit to teach others the lessons and experiences that he would be sharing with Jeff. Tony said none of Jeff’s problems were unique and that others could learn from Tony’s experiences. As it turned out, those eight meetings – Jeff’s “Monday Mornings with Tony” – were the best meetings Jeff attended in his life. The thought of “gracefully bowing out of sessions” never again crossed his mind. The First Monday - Drivers and Passengers Tony arrived late for the first Monday, blaming his tardiness on the rain. After several minutes of catching up, Tony said it was time to get down to business. Tony began by setting some ground rules for to follow in order to make the best use of their meetings. Start and finish on time Tell the truth Try something different Jeff’s Issues Business was getting tougher. Most of his team was still intact, but some of the performance issues he once ignored were now affecting his division’s performance in a big way – and by “big” he meant they were becoming threats to his job. He was working hard – long hours – but the business indicators were telling him things were pretty bad. He wasn’t very happy and the people on his team weren’t happy. Their results reflected their frustrations. Tony’s Advice When it comes to leading people, there are few problems that are unique. Anyone with experience has had to face the same issues, the same frustrations. Furthermore, Jeff was facing