初中作文(议论文):做一个行者——真善美
初一议论作文:做一个行者——真善美

初一议论作文:做一个行者——真善美“行”是什么?“行”是行动,“行”是实践,“行”是探索,“行”是创新,“行”也是对真善美的追求。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
在人生的道路上,要想铸就辉煌的业绩,成就灿烂的人生,就必须从实践中获取真知,从真知中汲取力量。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的壮美胸怀,他用自己的行动诠释了何为大义,何为英雄。
他虽不能像屈原有“朝为田舍郎,暮登天子堂”的政治机遇,但他始终坚持自己的原则,力抗元军,虽身陷敌手,但仍不屈膝辱节。
他用自己的生命诠释了什么是民族精神,他用自己的行动证明了“行胜于言”。
“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,这是诗仙李白的愤然呐喊。
他虽没有杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豁达,但他始终坚持自己的信念,坚持自己的高洁傲岸。
他虽不能为朝廷效力,不能为民谋利,但他始终坚持自己的原则。
他以诗为剑,划破黑暗,用诗歌抒发自己的愤懑之情。
他虽不能从政,但他却以另一种方式实现了自己的人生价值。
“人生是一场旅行,不是所有人都会陪你走到最后”,他们都是人生的旅行者。
他们或许身处异乡,或许遭遇困境,但他们从未放弃过自己的信仰和原则。
他们用行动证明了自己的人生价值,他们用实践证明了“行胜于言”。
“纸上得来终觉浅”,我们不能只停留在理论的层面上,我们要勇于实践,勇于探索。
我们要用实际行动去证明自己的能力,用实际行动去实现自己的理想。
我们要从实践中获取真知,从真知中汲取力量。
我们要做一个行者,去追求真善美。
真善美是人类永恒的追求。
我们要用实际行动去追求真善美,用实际行动去创造美好的未来。
我们要做一个行者,用我们的行动去改变世界,用我们的行动去创造一个更美好的世界。
做一个行者,不仅要有坚定的信念和勇气,还要有坚韧不拔的毅力。
我们要勇于面对困难和挑战,不屈不挠地追求我们的理想和信仰。
我们要有勇气去尝试新事物,有勇气去探索未知领域。
我们要相信自己的能力,相信自己的潜力,相信自己的价值。
真善美伴我行为主题优秀作文5篇

真善美伴我行为主题优秀作文5篇在颂读国学经典的过程中,这些“真善美”的故事深深感动着我,给予了我许许多多的鼓励与启发,鞭策我在学习和生活中,去努力发现真善美、学习真善美,践行真善美,让真善美伴随我成长,一路前行!下面是小编为大家整理的真善美伴我行为主题优秀作文5篇,欢迎大家阅读借鉴,希望大家喜欢!真善美伴我行为主题优秀作文范文一真善美,伴我行。
真善美在社会中,在生活中,在我们心中,真善美无处不在。
科学教人求真。
真,就是追求真理、真诚待人。
在河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时不用守摊,只需把摊子一撂,放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱,在当下社会,恐怕再也没什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。
伟大的教育家陶行知先生说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。
真实,是一切伟人的共同特征,是面对自己、面对他人的诚实和坦然。
每个人只有做真学问、做真实真诚的人,才能实现自己的价值,回报社会。
人文教人向善。
善,就是善良。
在江苏苏州,2011年8月6日,一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨,为残疾乞丐送去关爱,尽管这把伞根本无法为他遮挡风雨,姑娘自己也全身淋湿了,可是她却成为暴风雨中最美的风景。
善良是永远的美德,小小的善举让社会更美好,更温暖,更和谐。
我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世,用爱心孝情感恩父母,用关怀奉献感激乡邻,用忠心赤诚回报祖国,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人。
生活教人尚美。
美,就是心灵美丽、热爱生活。
著名音乐家贝多芬在30多岁的时候,听力开始衰退,最后完全听不见了,但不向命运低头的贝多芬,继续用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。
热爱生活的人永远乐观,从不向命运低头,也不会被困境击垮。
命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。
公序良俗的守望者、大公无私的奉献者、勤劳守信的劳动者,永远是社会的主流、民族的脊梁,他们身上的真善美总能折射出温暖人间的正能量。
真善美伴我行为主题优秀作文范文二手捧着《真善美伴我行》读本,我越看越兴奋,生活中处处充满科技。
初一学生关于真善美的600字议论文5篇

初一学生关于真善美的600字议论文5篇一个人只有拥有真与善,他才可能美。
什么最美?无私奉献最美助人为乐最美!只要我们用真、用善、用美去表达对世界的爱,对生命的爱。
世界就会更加美丽,生活就会更加美好。
下面是小编收集整理的关于真善美的议论文,仅供参考,希望对你有所帮助。
关于真善美的议论文(一)宋濂,明代开国文臣,小时候家里很穷,但他酷爱读书。
富人家的一本好书让他爱不释手,于是决定借书自己抄写。
富人勉强同意。
宋濂夜以继日,不辞辛劳,终于在规定时间内完成并归还。
他的诚实守信赢得了人们的信任,终于成为一代文豪。
这是真!香港谋生的上虞老人张杰,他将卖茶叶蛋积蓄的一千两百多万捐献给家乡的教育事业。
全家却挤在一个三十平米的住房里,自己只能睡地板。
他说:"自己好,不算好,家乡好,才是好!";这是善!宁波出现的最美四姑娘。
她们在陌生老人生命垂危之际毫不犹豫地伸出了援助之手。
经过媒体的多方寻找才知道她们是刘丽兰、禇伟娟、王赛珍和周丽。
这是美!还有"尝百草的李时珍";、"捐献所有器官的文文";、"背母上大学的刘霆";......这些都是我们的骄傲。
原来从古至今,真善美一直在我们中国人身上传承着!常听说有人把"各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜";视为真理;生活中还存在着路人不敢搀扶摔倒的老人;各种抢、杀、坑、蒙、拐、骗;破坏大自然等等。
我们应该用眼睛去发现更多真善美的事物,用行动感染他们,让真善美像一粒种子驻扎在他们心里,生根发芽。
一个人只有拥有真与善,他才可能美。
什么最美?无私奉献最美助人为乐最美!只要我们用真、用善、用美去表达对世界的爱,对生命的爱。
世界就会更加美丽,生活就会更加美好。
关于真善美的议论文(二)金钱,打扮;贪心,丢弃,当今世界的人,有一半以上,没有了最初的纯洁之美,人的善变,社会的进步,风气,都是影响这生存在世界上每一个角落的人,开始变得自大,无理,出现了歧视的现象,他们怎么了?生活了14年,我经历的一定没有大人们多,但似乎,我真的看透了人世间的里的事情。
少年向上,真善美伴我行初中作文

少年向上,真善美伴我行初中作文篇1:少年向上——真善美伴我行真善美,每个人对它都有独特的想法与见解,或许有些人想做到完善主义,就是想追求真善美的境界,我对它也有些浅薄的看法。
在我看来,真就是待人真诚;善就是为人和善;美就是心灵美!我看了《真善美伴我行》后颇有感受,尤其是那些美德少年!袁康植,一个7岁少年规定了一个“爱心日”,在每年的正月初九去福利院探望残疾孤儿。
多年来,向贫困地区捐款,捐必需品。
平常还关怀同学,帮同学补课,在家里,父母工作劳碌,懂事的他经常做好热腾腾的饭菜等候父母下班回来。
赵克芬:从小就失去母爱的她,用娇弱的身体撑起一个家,还要自己挣钱养家、读书,她照旧学习不耽搁。
在同学们眼里,她是一个“爱管闲事“的好班长,急躁为同学讲题,热心为同学调解冲突……都是她”爱管闲事“的例子。
他们的举动令我为之震动,他在小的时候都懂得付出,懂得奉献爱心,去关心贫困灾区的小伴侣们;她在那样困苦的逆境中,竟能独立地撑起一个家,学习竟然还如此优秀……作为中同学的的我倍感惭愧,因此我会像他们学习,学习他们把爱的传递埋在心里,用实际行动浇灌出孝老爱亲的传统美德之花,学习他们把诚恳做人、关怀他人、理解他人作为一种高尚的美德埋在心里,并以实际行动践行着。
在探寻真善美的世界中,我真正地感受到了真善美的含义:我们集合在真善美的旗帜下,让我们一起用实际行动来让身边的人感受到真善美的存在,让他们熟悉真善美,了解真善美,体会真善美,这样我们自身中才会拥有真善美,让我们一起与真善美携手并进吧!让我们用自己光明的双眼去观看这个真善美的世界,让真善美永驻人间!篇2:少年向上真善美伴我行我们所处的社会,是一个美妙、暖和、和谐的大家庭。
在这个大家庭中,到处布满着真善美,哪里都可见真善美的踪迹。
托尔斯泰曾经说过:“生活中的善越多,生活本身的情趣也越多,二者水乳相融,相辅相成。
”真,善,美这三个引人深思的字使整个国家、人民团结在一起,编织着我们的生活,转变着我们生活的时代。
做一个行者——真善美_1500字

做一个行者——真善美_1500字做一个行者,意味着追求一种高尚的境界,这个境界包含了真、善、美的几个方面。
在现代社会,真善美依旧是很多人向往的精神追求,不管是从心理学还是道德哲学的角度来理解,真善美都是一种积极向上、正向的态度和价值观念。
真,旨在追求真实和思想的真实性。
行者对自我诚实,对社会事实公正,对思维和判断的准确性保持敏感和警觉,对人际交往的真诚和坦率。
如果一个人在思想上不客观、不真实,他或她所说的话也很难被人们接受,因为缺乏真实性。
同样,一个人在价值观上虚伪而容易偏航,在生活和社会中因为无法尊重自己和他人,而难以建立对他人的认可和信任。
行者应该始终保持精神上的高度,注意生活中的真实性。
唯有坚持真,才能不断进步,坚守起初的内心。
真实的是每个人心灵中最初的那颗种子,也是我们追求真实的信仰。
善,指做任何事情时都能注意到他人的需要和利益,将现实的快乐和幸福分享给他人。
行者希望自己的内容能够同时受益于他人,做出一些有益社会的事情,不攀比、助人为乐。
这就是“善”的理念,即当我们自我完善时,也要顾及他人的利益与需求。
只有在人与人之间真诚、尊重和热爱的互动中,行者才能走得更远,走得更快。
善良、正直和公正感是行者所追求的道德境界,从他们身上可以看到人类精神的蓬勃发展和人类行为的无尽思考。
美,指的是行者对审美的追求。
行者在生活中不仅追求生命的开放度和自由,还必须追求审美的丰富和多样。
从物质生活的美、情感生活的美、文化生活的美直到感性生活的美,行者都应该对审美有所追求。
正如老子所说,“道救世,沟垒而成,味为主;而行者则保持自然之美,保持和谐之美,这就是我们所追求的美的精神和境界。
行者的境界,是真善美的三位一体,是追求真、善、美的人性养成。
因为行者所追求的是道义,所以才有了他们的行动。
他们始终都关注社会,乐于与他人分享自己的心灵,推动一个向上的社会进程,是社会中的行者。
中学生关于真善美的800字议论文作文5篇

中学生关于真善美的800字议论文作文5篇如果说世界是一整片天空,那每一个人便是一小片天,如果每个人的“天”是灰暗的,那世界将乌云密布;如果每一片“天”都是光明,那么世界将万里晴空;如果说邪恶是那乌云,那善良将是那光明。
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关于真善美的议论文作文(一)人间需要情,而真情的基础则是与人为善,丢弃了与人为善的品质,真情也就不复存在了,材料中的这些鸟儿们之所以大肆攻击对方,除了它们观察问题方法错误,它们师心自用,惟我独尊而外,恐怕主要是因为它们缺乏与它鸟为善的品质,由于缺乏这种品质,所以它们不仅用一己之见去约束它鸟,去寻思着挖掘它鸟的弱点,脑枯力竭地攻其一点,不及其余,而且甚至把对方的优点也当作缺点加以抨击:百灵鸣声悦耳动听,却被黄峭说成是动机不纯;喜鹊给人报喜,却被鹤鹉说成是奴颜媚骨;苍鹰有凌云之志,却被喜鹊说成是好高鹜远……而鸟儿们的这一特点正是人的自画像。
有些人,他们从不考虑自身是否存在着缺点和不足,却专门把眼光盯在他人身上,无论你身上存在的是优点还是缺点,都是他们攻击的目标。
你爱说话,他们扣来夸夸其谈的帽子,你喜欢沉默,他们打来孤芳白赏的棍子;你想成才,他们讽刺你爱出风头,你想普普通通,他们指责你不求上进、缺乏理想;你强于他们,他们批评你总是目空一切、骄傲自大,你弱于他们,他们骂你是窝囊废,如行尸走肉。
这种攻击恰如一块磨刀石,可以磨平一个富有锐气者的棱角;仿佛一座高山,可以阻挡一个人智慧的开挖和运用;好似前进道路上的沟沟坎坎,不仅可以使个人,而且可以使集体事业的发展变得缓慢,不信,你看那黄鹂,面对攻击,它往往不敢展示自己的风采;你看那百灵,面对攻击,它往往不敢放声高歌;你看那苍鹰,面对攻击,它往往不敢翱翔天宇。
如果每个人做事情都缩手缩脚,集体岂有不受影响之理?可见,相互攻击,两败俱伤。
由此,多少人失去了无以量计的轻松、自由和智慧;由此,人与人常常不能和睦相处;由此,多少群体蒙受损失。
真善美初中九年级作文5篇

真善美初中九年级作文5篇在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家整理的真善美初中九年级作文,希望能够帮助到大家!真善美初中九年级作文1每一个人都有喜怒哀乐的权利,这是其他任何人都不容抹杀的权利。
但随着社会的发展,人们开始抑制自己的情绪,很多人都变得不敢“生气”。
其实,在面对世上存在的假恶丑时,我们必须生气,只有懂得生气,才能创造出真善美的人间。
在现在的很多新闻中,总是报喜不报忧,虽然目的是想让老百姓了解我们的生活是很幸福的,但纯粹是喜事就很容易使人们失去忧患意识,越来越不会“生气”。
而珠江频道的《今日关注》则不一样,这个节目无论喜事忧事只要关于民生都会播。
而节目中的主持人郑达更是一个敢于生气,爱憎分明的优秀主持人。
当他看到有关一些不符合社会道德事情发生时,他毫不保留地责骂有关部门,义不容辞地站出来说话。
中国人,就应该学会生气。
对社会假恶丑的事情生气,绝对不是多管闲事,只有更多中国人学会生气,我们的公仆立法委员、卫生署、环保局才能落到实处地为人民办事,我们的生活才能更加幸福。
有人说:“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
”其实不然,我们生气了,就是为了纠正别人的错误,让自己过得更好,这怎能算惩罚呢?当我们遇到假奶粉事件,我们会生气,当我们知道18位路人对倒下的小悦悦漠视不管,我们会生气;当我们了解了豆腐工程,我们也会生气……如果每个人对这些事都无动于衷,弃之不理,到头来社会秩序越来越乱时,这才是对人类的惩罚!正如之前的钩鱼岛事件,正因我们还存在爱国之心,所以我们会生气,日本才不敢轻易乱来,如果我们还不生气,那必受到被日本强行占领岛的惩罚。
总而言之,我们生活在世上,都希望世上存在更多的真善美,只有学会生气,懂得生气,才能拒绝假恶丑。
真善美初中九年级作文2以前,我一直以为:真善美是高大上的东西,离我们很遥远,只有英雄人物才具备这种品质。
真善美的作文(10篇)

真善美的作文(10篇)真善美的作文篇一现在,越来越多的人抱怨“好人越来越少了。
”其实,他们只是不善于去捕捉,不善于发现而已。
只要你用心体会,用心感受,你会发现身边处处都有真善美的存在。
大家还记得20xx年10月份的那场突如其来的台风“菲特”吗?一夜之间,甬城“浸泡”在水中了。
这场台风对我的老家余姚伤害最大。
爷爷一人住在余姚,没有亲人陪伴。
爸爸、妈妈一从报纸上看到“余姚是重灾地”这则新闻,心急如焚,真想马上赶过去,可是交通阻断,去不了;打电话,也因电信中断未接通。
我们就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。
这时,爷爷向别人借了手机,打电话叫我们放心,一群不相识的好心人和一些村里的干部会照顾他的,让我们不用过去了。
素不相识的人能照顾好爷爷吗?我们还是有些担心。
两三天以后,洪水稍微有些退了,爸爸开车带我和妈妈一起去到了爷爷家。
家中一片狼藉,家具乱七八糟,棉被湿的团成一团……。
正当我们一筹莫展的时候,家中来了一群人,把爷爷送了过来。
他们二话不说,洗的洗,晒的晒,擦的擦。
我们在一个劲儿地说:“谢谢!”他们说:“我们都是一家人!”我们被深深地感动了。
原来,真善美就是“我们都是一家人”这样一句朴实而简单的话语!如果,你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。
我们小朋友之间也存在着真善美。
有一次,我们同班同学王珏不小心掉进了学校的小池塘。
同学们见了,马上把他拉起来,有的同学迅速去失物招领处找适合王珏穿的衣服;有的立刻去通报班主任;有的在旁嘘寒问暖,递上餐巾纸帮他擦头和脸。
每个同学都一脸紧张,大家的满满爱心,感动得王珏同学热泪盈眶。
原来,真善美就是同学有困难时关心帮助的真挚友情!还记得那次中午放学,上午还是晴空万里,可到了中午放学时,天空不作美了,下起了滂沱大雨。
不少同学要去学校对面的托管班吃饭,可大家谁都没带伞,正当我们一脸无助时,一群家长和老师撑着伞等在了学校门口。
他们一趟一趟来回护送,饿着肚子,直到把最后一位同学送到托管班。
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做一个行者——真善美
梁启超的《少年中国说》里有一段经典句子少年强,则国强。
少年富,则国富。
多少次,我们认真的默背过,高声朗读多,只不过,那时我是天真的孩童,当做一首朗朗儿歌。
今日,当我成为了一个翩翩少年时,我才知道,我要做一个行者,践行真善美。
或许有人会说:真、善、美,就是真诚,善良,美丽,多么老生常谈啊,谁能不知谁能不晓。
若是放在从前,我可能会点头会认可,说:好像是诶。
现在,我更愿意低下头,重新审视自己,真、善、美,我真的做到了吗?
曾经真诚善良美丽,在我眼里只是一个模糊的定义,是只关于自己修养的,我真诚,我友善,我善良,我美丽。
不!在这个科技飞跃发展的现在,在这个知识不断更新的时代,在这个充满挑战也充满机遇的时代,当你没有钻研科技严谨的,专注的,热爱的精神,你就没做到真。
日新月异更新的电子产品,层出不穷的各种发明,举世瞩目的载人航天飞行,哪一样不是因真而来。
一次次测算,一次次演练,一次次失败,一次次研讨。
需要一个认真的态度,严谨的作风,崇尚科学的品质。
就好比我们的老师,为了能使学生汲取更精准,更完美的知识,在提前备课的时候,课时的计算、课堂的设计,都是要经过老师很多次的练习,甚至是多年的积累。
若是
出现了有分歧的题目,他们会第一时间与其他老师认真激烈地研讨,一丝马虎都不会出现。
正是他们的兢兢业业、科学严谨的态度,才做出了对学生成长有益,对社会的发展有益的贡献。
这难道不是一种对科学的崇尚吗?
中国,是一个历史悠久的伟大国家,而中国文化,更是博大精深,从四书到五经。
从唐诗到宋词,从春秋到史记可到了如今当红的节目《汉字听写大会》或者是《成语英雄》时,无一反应了一个深刻的问题汉语虽为中国人的母语,可到底有多少人对中国文化保持着一种敬畏,一种敬仰,一种追求,一种热爱?社会虽在进步,可人文却在一点一点退步。
不说古时候的少年能够熟背唐诗三百首,诗书五经也是滚瓜烂熟、倒背如流;并且现在对于成年人也困难的对对子,在那时,却是连几岁的儿童也会的普通学科。
书如药也,善读可以医愚。
当我们能从浮躁中,从游戏中,从浅阅读中静下来,捧读一本本经典,诵读一本本诗书,品味一份源远流长的,带着前人思想和智慧的高贵豁达的韵味。
让我们日渐苍凉的心,日渐空洞的心,一点点丰富起来,一点点饱满起来,难道这不是一种善吗一种自我完善的善。
不光是人文,生活也是充满魅力的。
正如前文所说的那样,生活中也有科学的身影,可是既然有了科学的身影,难道就没有
了其他的东西吗?任何奇妙的东西都可以在生活中寻找到。
著名作家史铁生在21岁时双腿瘫痪,可就是在他几乎绝望时,对生活敞开了心扉,也就是那一刻,他迷上了生活的奇妙,对生活热爱,心中的绝望也渐渐被溶解这一切的一切,关键在于你要对生活充满热爱啊,大家都是在优越的环境里成长的,对于这个社会你没有太多认知,但也就是这样,大家才要更热爱生活,感激生活,这样生活才会给予你成功的人生,为你扫除一切的阴霾!
当我们哀叹这个社会真越来越少的时候,当我们感叹善日渐隐退的时候,当我们渴求美好的时候,请问,我们为真善美行动了吗?接连不断的抱怨,那只是失败者的谎言,而我们,不是失败者,我们,是少年,是意气风发的少年!
少年负壮气,奋烈自有时。
我们有知识,我们有青春,我们有梦想,我们有更开阔的思维平台与优越的生活环境,我们有什么理由不去行动?。