2019-BIM实训指导书
BIM培训大纲
中国建筑西北设计研究院BIM培训方案BIM设计研究中心一期培训安排培训目的：本次培训旨在建立能达到实操水平的BIM团队。
受训人员：广西南宁水利电力设计院BIM团队员工参加。
计划时间：x月xx日-x月xx日（详细时间见培训大纲）培训科目：Revit Architecture培训内容：Revit基础操作培训，共八节课程。
（详细内容见培训大纲）培训考核：考核方式笔试操作考核内容客观题（共20道）案例操作考核时间40分钟60分钟其他要求：1、培训时间实行现场签到，不得迟到或中途早退。
2、培训期间将手机关闭或调至静音。
培训大纲见下表《BIM 培训大纲》第一部分Revit Architecture 第一章Revit Architecture简介1-1 用户界面1-1-1 用户界面介绍1-1-2 应用程序菜单1-1-2 功能区、属性管理器、项目浏览器、三维导航仪使用、设计绘图区域、快速访问工具栏、帮助工具栏、状态栏、视图控制栏1-1-3 文件格式1-2 标高绘制1-2-1 复制标高1-2-2 添加标高1-2-3 创建及复制平面视图1-3 轴网绘制绘制轴网的基本命令及方式方法1-4 视图设置1-3-1 可见性设置1-3-2 视图范围1-5 项目设置1-5-1 项目信息1-5-2 项目参数1-5-3 项目单位1-5-4 文字1-5-5 标记1-5-6 尺寸标注1-5-7 对象样式1-6 项目实例操作演示第二章模型绘制2-1 绘制基础构建（墙、柱、门、窗等）2-1-1 添加柱2-1-2 创建墙2-1-3 添加门和窗2-1-4 绘制楼板2-1-5 绘制屋顶2-1-6 实例操作演示2-2 添加洞口2-2-1 面洞口2-2-2 垂直洞口2-2-3 竖井洞口2-2-4 墙洞口2-2-5 实例操作演示2-3 添加构件（幕墙、楼梯、扶手等）2-3-1 添加幕墙2-3-2 添加网格、竖挺2-3-3 添加楼梯2-3-4 添加扶手2-3-5 创建坡道2-3-6 实例操作演示2-4 构件明细统计2-4-1 字段选择，过滤、格式要求2-4-2 表格导出2-5 内建模型及体量2-5-1 内建模型2-5-2 体量2-6 场地布置2-6-1 创建地形2-6-2 绘制道路2-6-3 放置场地构件2-7 渲染及漫游2-7-1 相机视图2-7-2 效果渲染2-7-3 漫游动画2-8 基本结构构件2-8-1 结构柱2-8-2 结构墙2-8-3 梁2-8-4 结构板2-8-5 结构基础2-8-6 实例操作演示第三章参数化族创建3-1 Revit族概念介绍及使用方法3-1 非参数化族创建3-1 参数化族创建3-1 常规族、柱族创建3-1 门窗族制作课程名称BIM建筑结构综合应用课程内容1.BIM概念及应用介绍；2.Revit软件环境介绍(建筑结构部分）；3.基本命令讲解；4.建模流程讲解；5.对象样式管理；6.标高，轴网创建；7.视图创建及管理；1.结构：墙、柱、梁、板、洞口、基础创建；2.项目实践操作；3.绘制门窗、修改门窗；4.屋面，天花，老虎窗制作；5.复杂楼板创建及修改；6.项目实践操作1.楼梯（多种样式）制作及相关设置；2.坡道制作及调整；3.栏杆设置及构建使用；4.幕墙制作及相关构件使用；5.项目实践操作1.场地与场地构件布置；2.体量模型创建；3.主体放样与构件；4.项目实践操作；5.明细表制作，工程量统计讲解；6.工程阶段化应用；1.协同工作、工作集、中心文件/本地文件创建。
BIM实训周课程设计
北京建筑大学《BIM》实训周课程设计通过这一周的BIM实训学到了很多，一方面学到了许多课程上没学到过得知识和知识的应用，第二方面还提高了自我动手的能力，所以说本次实训是非常有意义的，是宝贵的。
实训第一天老师就给我们部下了任务，也留下了难题，没学过一天BIM知识的我们需要通过自学Revit软件绘制建筑三维图。
通过图书馆借阅来的书籍和网上查到的教程，我们一步步地研究、探索，最终完成任务。
这一周的学习，首先我学会了掌握绘制基本图形。
第二步对各种参数进行设置。
掌握了画图的基本方法还不够，因为同一幅图每一层形式都可能不一样，给人的感觉是不同的。
我做BIM的绘图步骤基本如下一、建筑图1、绘图前先建好轴网根据给好的轴网尺寸以及轴网绘制形式，建立轴网。
创建轴网对房屋大小、柱子和墙的摆放有重要作用。
我的轴网尺寸是2、创建标高标高用来对房屋进行分层，每一层层高都可能不同，一定要谨慎细心。
我的楼房层数及层高尺寸如下3、加入柱、墙柱子中心要与轴线角点对齐，所有门窗位置均在跨中点，具体定位需要根据跨度长度和门窗长度确定。
柱族样式选择矩形柱，墙体样式为基本墙，门样式为单扇，窗样式为固定。
根据尺寸建立族类型并修改对应的参数。
下面是我的柱、墙尺寸首层平面图顶层平面图加入墙和柱，加入时要选择连接到标高几（也就是通到第几层）。
门窗加入时看好插入位置。
4、创建楼板（楼板厚度270mm）这是我加入楼板时，犯的一个小错误。
这是我选择墙线时选择里面的墙线，然后系统提示没有附着，所以楼板添加不进去。
5、添加楼梯，添加日光路径a)楼梯的设置非常简单，只需要点击楼梯按钮添加楼梯模型即可。
b)在建筑分析朝向和阴影的时候，我发现只能看到阴影而无法看到阳光的路径，为了更好的模拟，可以在“日光路径功能”中点开“日光设置”。
选择模拟分析的类型。
同时可以设置“地点”、“日期”和“时间”等参数。
可以在三维视图中直接拖拽太阳模拟分析日光效果，更加灵活直观。
6、添加树木装饰及配套设施族底部为三个相交圆柱，尺寸完全相同，公共部分为洞口。
BIM5D实训操作手册
BIM5D实训操作手册BIM5D操作流程任务一：模型管理（30分钟）任务描述：背景：业主方要求采用BIM技术进行项目管理，业主提供了BIM模型，要求对建筑BIM模型进行审核，以确保高效的组织施工。
你作为本项目主体结构工长，要做好施工前的准备工作，其中一项为审查施工图纸，修正图纸中的错误。
为此你做充分的准备，将以工程模型对项目组成员讲解工程概况，并对项目中较复杂的坡道、排水沟、积水坑相关部位采用剖切的方式进行讲解，如下图所示：请制做剖面图操作步骤：一、新建项目打开一个BIM5D的软件并新建项目打开界面：新建后界面注意：在新建的界面内包含的基础数据、模型管理、技术应用、商务应用及碰撞检查5个方面的内容即是广联达BIM5D的内容从这五个方面我们将对整个项目的施工进行分析。
二、导入相应的模型文件所需文件：igms格式的BIM5D模型文件任务内容：按照不同专业，分别上传土建、结构、机电的模型文件。
第一步：打开【模型管理】模块中的【模型文件】,然后点击【新建分组】（实现按专业管理模型文件；相同的可以在分组下点击【新建子分组】按钮，进行专业模型细化管理。
）建立土建、结构、机电三个分组。
第二步：点击专业名称，在该名称下点击【添加模型】来添加相应的模型文件（分别按照专业找到相应的模型文件）土建模型名称为广联达办公大厦GCL10，钢筋模型为广联达办公大厦ggj，其他为安装专业模型文件。
第三步：添加相应的土建模型文件三、模型浏览关联完模型文件之后，进入到模型浏览的界面并在楼层中选择一层或是几层的楼层模型显示。
（一）模型浏览界面的切面功能以基础层为例绘制一个竖直的切面并进行相应的切面操作第一步：打开【模型浏览】界面，点开楼层【区域-1】的下拉列表，选择基础层的模型，（在操作过程中关闭不相关的部分模块，能够更好的进行操作。
）第二步：点击“创建一个竖直切面”或“创建一个水平切面”的按钮，选择相应的角度或是调整切面来绘制对应的切面。
bim实训内容与步骤
bim实训内容与步骤BIM实训内容与步骤通常包括以下几个方面：1.熟悉BIM软件和相关工具：在开始BIM实训之前，需要熟悉所使用的BIM软件和相关工具，如AutoCAD、Revit、SketchUp 等。
了解这些软件的基本功能和操作方法，为后续的建模和设计工作打下基础。
2.建立BIM模型：根据实训项目的需求，使用BIM软件建立三维模型。
这包括创建建筑物的外观、内部结构和设备系统等。
在建模过程中，需要注意模型的精度和细节，确保模型能够真实反映实际情况。
3.进行BIM分析：在建立好BIM模型后，可以利用BIM软件的分析工具进行各种分析，如结构分析、能耗分析、日照分析等。
这些分析可以帮助设计师更好地了解建筑物的性能和特点，为后续的优化和设计提供依据。
4.优化BIM模型：根据分析结果和实际需求，对BIM模型进行优化。
这包括调整建筑物的结构、改进设备系统的布局、优化建筑外观等。
优化的目的是提高建筑物的性能和美观度，同时满足客户的需求和预算。
5.生成BIM文档和图纸：最后，需要将BIM模型导出为各种文档和图纸，如施工图、结构图、设备图等。
这些文档和图纸可以用于施工、运营和维护等阶段，为项目的顺利实施提供保障。
在实训过程中，还需要注意以下几点：1.遵循实训计划：在实训开始前，需要制定详细的实训计划，包括实训目标、内容、时间安排等。
在实训过程中，需要严格按照计划执行，确保实训的顺利进行。
2.团队协作：BIM实训通常需要多人协作完成，因此需要建立良好的团队协作机制。
团队成员需要明确各自的任务和职责，相互支持和配合，共同完成实训项目。
3.不断学习和探索：BIM技术是一个不断发展的领域，需要不断学习和探索新的技术和方法。
在实训过程中，需要保持积极的学习态度，不断掌握新的技能和知识。
总之，BIM实训是一个系统而复杂的过程，需要多方面的知识和技能的支持。
通过系统的学习和实践，可以掌握BIM技术的核心知识和技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。
bim建筑工程计量与计价实训 教程
bim建筑工程计量与计价实训教程BIM建筑工程计量与计价实训教程第一章：BIM建筑工程计量与计价概述1.1 BIM的概念和发展BIM（Building Information Modeling）建筑信息模型是一种基于数字化技术的建筑设计、施工和管理方法。
它将建筑各个阶段的信息整合到一个模型中，实现信息共享和协同工作，提高建筑工程的效率和质量。
1.2 BIM在建筑工程计量与计价中的应用BIM在建筑工程计量与计价中的应用主要体现在以下几个方面：（1）通过BIM模型可以自动生成工程量清单，减少人工计算工作量，提高计量的准确性和效率。
（2）BIM模型可以实现材料和构件的自动定位和计量，减少了误差和纠错的可能性。
（3）BIM模型可以与成本管理软件集成，实现工程造价的实时控制和预测，提高项目的经济效益。
（4）BIM模型可以实现工程量的动态更新和变更管理，方便计量与计价工作的变更控制。
第二章：BIM建筑工程计量的基本原理与方法2.1 BIM建模中的计量单位和精度在BIM建模中，计量单位和精度的选择对计量结果的准确性和可靠性有着重要的影响。
计量单位的选择应符合国家标准和行业规范，精度的选择应根据具体工程的需要进行调整。
2.2 BIM建模中的构件定位和计量方法BIM建模中的构件定位和计量方法可以分为手动定位和自动定位两种方式。
手动定位需要人工输入构件的坐标和尺寸信息，而自动定位可以通过BIM软件自动识别和计量构件。
2.3 BIM建模中的工程量清单生成方法BIM建模中的工程量清单可以通过两种方式生成：手动计算和自动计算。
手动计算需要根据构件的属性和数量进行逐项计算，而自动计算可以通过BIM软件自动生成清单，大大提高了计量的效率和准确性。
第三章：BIM建筑工程计价的基本原理与方法3.1 BIM建模中的材料量计算方法BIM建模中的材料量计算可以通过两种方式进行：手动计算和自动计算。
手动计算需要根据构件的尺寸和材料属性进行逐项计算，而自动计算可以通过BIM软件自动生成材料清单，减少了计算工作量和误差。
bim培训课程计划
bim培训课程计划第一节课：BIM概念与原理本节课的目标是确保学员对BIM的概念和原理有一个清晰的了解。
课程内容包括BIM的定义、BIM的发展历程、BIM的基本原理和BIM在建筑行业中的应用。
通过案例分析和实例演示，帮助学员更好地理解BIM的优势和作用。
第二节课：BIM软件的基本操作本节课的主要内容是介绍BIM软件的基本操作，包括界面介绍、基本功能操作、模型创建和编辑、数据输入和输出等方面。
通过实际操作和练习，让学员熟练掌握BIM软件的基本操作技能。
第三节课：建筑信息建模本节课的重点是讲解建筑信息建模(BIM)的概念和原理，包括建筑信息建模的定义、建筑信息建模的发展历程、建筑信息建模的基本原理和建筑信息建模在建筑行业中的应用。
通过案例分析和实例演示，帮助学员更好地理解建筑信息建模的优势和作用。
第四节课：结构信息建模本节课的主要内容是介绍结构信息建模的概念和原理，包括结构信息建模的定义、结构信息建模的发展历程、结构信息建模的基本原理和结构信息建模在建筑行业中的应用。
通过案例分析和实例演示，帮助学员更好地掌握结构信息建模的技能。
第五节课：建筑信息协同本节课的重点是讲解建筑信息协同的概念和原理，包括建筑信息协同的定义、建筑信息协同的发展历程、建筑信息协同的基本原理和建筑信息协同在建筑行业中的应用。
通过案例分析和实例演示，帮助学员更好地理解建筑信息协同的优势和作用。
第六节课：BIM在施工管理中的应用本节课的主要内容是介绍BIM在施工管理中的应用，包括BIM在施工前期、施工中期和施工后期的应用。
通过案例分析和实例演示，帮助学员更好地掌握BIM在施工管理中的技能。
第七节课：BIM在运维管理中的应用本节课的主要内容是介绍BIM在运维管理中的应用，包括BIM在运维前期、运维中期和运维后期的应用。
通过案例分析和实例演示，帮助学员更好地掌握BIM在运维管理中的技能。
第八节课：BIM在设计中的应用本节课的主要内容是介绍BIM在设计中的应用，包括BIM在设计前期、设计中期和设计后期的应用。
bim实训课程标准
bim实训课程标准
"BIM实训课程标准"是指在进行BIM（建筑信息模型）实训时所遵循的教学标准或指导方针。
BIM是一种数字化工具，用于表示建筑、基础设施和设备的物理和功能特性。
通过BIM实训，学生可以学习如何使用BIM软件进行建模、分析和协调工作，从而培养在建筑行业中的实践技能。
BIM实训课程标准通常包括以下几个方面：
1.教学目标：明确实训的目的、要求和预期成果，确保学生在实训过程中能
够掌握相关的技能和知识。
2.教学内容：根据行业需求和标准，确定实训所涉及的主题和知识点，例如
BIM基本概念、建模过程、协同工作、信息管理等等。
3.教学方法：采用多种教学方法，如理论授课、案例分析、实践操作等，以
提高学生的参与度和学习效果。
4.教学资源：提供必要的软件、硬件和教学材料，确保实训的顺利进行。
5.教学评价：制定评价标准和评价方法，对学生的学习成果进行评估，及时
发现问题并进行调整。
BIM实训课程标准的目的是为学生提供一种系统化、规范化的学习框架，使他们能够更好地掌握BIM技能，适应行业发展的需求。
通过遵循这些标准，学生可以获得更广泛的知识和实践经验，从而更好地适应未来的工作。
总结来说，BIM实训课程标准是指在BIM实训过程中应遵循的教学标准和指导方针，以确保学生能够达到预期的学习成果。
它涵盖了教学目标、教学内容、教学方法、教学资源和教学评价等方面，为学生提供了一个全面的学习框架。
2019-BIM实训指导书
本次实训包括知识串讲、实训指导、大作业三个环节。通过关键知识的串讲，回顾在《水工CAD及BIM设计》课程中所学的知识；通过实训指导，熟练掌握各自常见建模方法及技巧，并解答疑难问题；通过大作业，培养工程项目建模整体概念，将所学单个建模技巧融会贯通。
其中，大作业分为两个部分，第一个部分是房建工程建模，要求结合指导老师讲解，独自完成别墅建模；第二个部分是进阶建模，要求组队合作完成。
上机
0.5
4
14
应用注释
上机
1.0
8
15
剖面图深化及详图设计
上机
0.5
4
16
布图与打印
上机
1.0
8
17
族与项目样板
上机
1.0
8
六、实训工程基本资料
1.房建工程案例（个人独自完成建模任务）
该项目为地上两层钢筋混凝土结构，独立基础，是比较常见的结构形式。建筑总面积为281.9m²，高度为6.94m，项目总体较齐全，体量不大，适合练习。
三、实训纪律
本课程实训地点安排在校内机房，同学们要求每天固定时间到达机房进行答疑。除指定的时间外，应充分利用课余时间加强练习。
实训机房开放时间：周一至周五：上午8:00-12:00，下午2:00-5:00
四、实训成果及考核
1．实训成果包括实训日记(日志)，1500字左右的实训报告；
2．指导老师根据学生实训中的表现、实训笔记(日志)及实训报告等成果，通过综合考查评定学生的成绩；
3．实训日记要求记录每日实训内容及建模进展；
4．实训报告要求具有个性，图文并茂，包括实训内容简述及心得体会等，如有雷同现象，成绩作不及格处理。
五、实训安排
序号
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本次实训包括知识串讲、实训指导、大作业三个环节。通过关键知识的串讲，回顾在《水工CAD及BIM设计》课程中所学的知识；通过实训指导，熟练掌握各自常见建模方法及技巧，并解答疑难问题；通过大作业，培养工程项目建模整体概念，将所学单个建模技巧融会贯通。
其中，大作业分为两个部分，第一个部分是房建工程建模，要求结合指导老师讲解，独自完成别墅建模；第二个部分是进阶建模，要求组队合作完成。
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0.5
4
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应用注释
上机
1.0
8
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剖面图深化及详图设计
上机
0.5
4
16
布图与打印
上机
1.0
8
17
族与项目样板
上机
1.0
8
六、实训工程基本资料
1.房建工程案例（个人独自完成建模任务）
该项目为地上两层钢筋混凝土结构，独立基础，是比较常见的结构形式。建筑总面积为281.9m²，高度为6.94m，项目总体较齐全，体量不大，适合练习。
地下工程主要包括3条施工巷道、10个主洞室、10个竖井及8条水幕巷道。
10个主洞室按北偏东10°平行设置，每2个主洞室之间通过四条支洞相连组成一个洞罐，共分为5个洞罐组。主洞室设计底面标高为-110m，长度为923m，设计洞跨20m，洞高30m，截面形状为直墙圆拱形。主洞室壁与相邻施工巷道壁之间设计净间距最大为30.25m，最小为22.85m；两个相邻主洞室之间设计净间距最大为69m，最小为40m。
2.实际工程案例（要求组队选择其中一个任务完成建模）
（1）某水电站重力坝坝段建模
（2）湛江国家石油储备地下水封洞库工程
湛江国家石油储备地下水封洞库工程位于湛江的廉江市良垌镇西南8km处，北距G207国道约2.5km，有乡村水泥路与之相连，交通较为便利。
湛江国家石油储备地下水封洞库工程包括地下工程和地上辅助设施两部分，设计库容500×104m3。
-
（3）平江压缩空气储能系统试验洞库
（剖面图）
（4）水工模型试验槽
模型槽尺寸为1*1*2（m），角度为30°。
三、实训纪律
本课程实训地点安排在校内机房，同学们要求每天固定时间到达机房进行答疑。除指定的时间外，应充分利用课余时间加强练习。
实训机房开放时间：周一至周五：上午8:00-12:00，下午2:00-5:00
四、实训成果及考核
1．实训成果包括实训日记(日志)，1500字左右的实训报告；
2．指导老师根据学生实训中的表现、实训笔记(日志)及实训报告等成果，通过综合考查评定学生的成绩；
4
3
创建墙体
上机
0. 5
4
4
门窗与幕墙
上机
0. 5
4
5
楼板屋顶和天花板
上机
0. 5
4
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扶手、楼梯、坡道与洞口
上机
0. 5
4
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主体放样与构件
上机
0. 5
4
8
结构布置
上机
0.5
4
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场地与场地构件
上机
0.5
4
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房间和面积报告
上机
0.5
4
11
设计表现
上机
0.5
4
12
概念设计
上机
0.5
4
13
对象管理及视图控制
本次实训基本要求：
1．掌握Revit的操作界面、操作方法、项目设置及模型创建；
2．掌握设计必备的各构件图元的创建、编辑方法和图纸画法要点；
3．掌握族类型及其相应创建方法和使用要点。
为保证实训目标的实现，实训要求如下：
实训过程中要求记实训日记（包括本次实训的自我鉴定）；实训结束时要求完成反映本次实训内容及真实感想的实训报告。
3．实训日记要求记录每日实训内容及建模进展；
4．实训报告要求具有个性，图文并茂，包括实训内容简述及心得体会等，如有雷同现象，成绩作不及格处理。
五、实训安排
序号
实训内容
实训方式手段
教学进度安排(天数)
计算机上机时数
1
பைடு நூலகம்Revit Architecture基础操作
上机
0. 5
4
2
创建标高和轴网
上机
0. 5
水利水电工程专业
《BIM实训》指导书
水利工程学院
2019年12月
BIM实训指导书
一、实训的目的
实训是教学计划的重要环节，是学生接触实际、了解社会的重要途径，是培养学生实践能力、提高学生综合素质的重要手段。BIM实训可以使学生熟练掌握BIM相关软件的建模流程，锻炼学生对专业图纸的识读能力以及自觉学习的综合能力，为后续将BIM应用于其它课程设计及毕业设计打下基础。