16.1电压导学案(樊引霞)
16 1电压导学案
16 1电压导学案161电压导学案16.1电压导学案16.1电压Auron学案学科：九年级物理备课时间：2021年10月日授课时间：2021年10月日授课教师：班别：______________姓名：______________一、学习目标：二、课前预习：1、电压用字母表示，电压的单位是，简称，其他常用单位与它的换算关系是：1kv=v=mv2、一节干电池的电压就是，对人体安全的电压就是不低于，照明设备电路电压就是。
3、电压表的恰当采用：（1）电压表应与被测用电器在电路中。
（2）增加收入电流从电压表的接线柱流向，从接线柱流入。
（3）被测电压不能超过电压表所选定的，在不知电压的情况下，要先选用量程试触，如果指针偏角较小，再改用量程测量。
（4）电压表轻易连至电源的两极。
三、合作探究：【一】重新认识电压1、实验探究：如图所示，电路中先后连入1节和2节干电池观察小灯泡亮度一样吗？看到的现象对我们有什么启示？2、电源的作用是，电压是形成电流的原因；电压的符号：u3、电压的单位及换算关系：伏特，简称伏，符号：v千伏（kv），毫伏（mv）；1kv=v，1mv=v[总结]：电源的两端提供更多并使电路中的电荷出现定向移动构成电流。
【二】电压的测量1、电压表---阅读说明书：（课本p57小资料）（1）用途（2）结构（3）使用2、练习用电压表测量电压：（分组实验）（1）电压表怎样相连接？（2）电压表的读数读数步骤：一、；二、；三、；（3）动手测量用电器两端的电压和电源两端的电压。
3、实验结果：将电压表接在小灯泡两端，接通电路，读取的数据是v；将电压表接在电源两端，接通电路，读取的数据是v。
4、实验结果表明，电压表两次的示数就是成正比的，即为四、能力提高：1、三个表的读数分别就是：，，。
2、连接电路，使小灯泡发光并且用电压表测量小灯泡两端的电压。
3、画出对应的电路图。
4、金牌学案p46课堂练习1-6题。
19年秋人教版九年级物理上册导学案设计：16.1电压
第十六章电压电阻第1节电压课堂探究(阅读、实验、观察获取新知)新知一电压的概念及其单位●探究“电流是怎样形成的”讨论：“电流的形成”与“水流的形成”相似吗？1．如图16.1-1所示，若把“电流的形成”过程类比成“水流的形成”过程，则可将电源比作抽水机，开关比作，电灯比作，导线比作，还可将电压比作，电流比作。
2．可以使自由电荷在电路中定向移动形成电流。
3．获得持续电流的条件：一是有；二是。
4．阅读课本P56的内容和“小资料”信息可知：（1）（1）不同电源可以提供不同的电压，一节干电池的电压是V，一个铅蓄电池的电压是V，家庭电路的电压是V。
（2）维持人体生物电流的电压约为V= mV，手机电池的电压为V，闪电时云层间的电压可高达kV。
新知二电压的测量●阅读课本P57~58的内容，完成下列问题。
一、认识电压表1．电压的高低可以用来测量。
如课本P57图16.1-4所示，它的外型与电流表相似。
它有个接线柱，个量程，小量程为，其分度值为，大量程为，其分度值为。
它在电路中的符号为。
2．测量电路中用电器两端的电压时，应把表联接在用电器两端，且让电流从接线柱流入，从接线柱流出。
3．使用时要注意，被测电路两端电压不能超过电压表所选。
在不知道被测电压大小时，应先选用来试触，这是为了保护；若发现指针偏转过小，应改用来测量，这是为了。
二、在电压表上读数4.读数前要先观察电压表的和。
三、用电压表测量电压（7分钟内完成。
要求：小组合作进行测量，并把实验数据填入记录表格）5.测量电路中小灯泡两端的电压和电源电压。
（1）如图16.1-2,用笔画线连接小灯泡工作的实物电路，并用电压表测出小灯泡两端的电压。
在下面的虚线框内画出对应的电路图。
（2）把实验数据填入记录表格中。
（3）实验表明：在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源电压。
答案新知一1．阀门涡轮水管水压水流2．电压3．电压（或电源）电路闭合4．（1）1.5 2 220 （2）10-3 1 3.7 103新知二1．电压表三两0～3 V 0.1 V 0～15 V 0.5 V2．电压并正（或红色）负（或黑色）3．量程大量程电压表小量程提高读数的准确性4．量程分度值5．（1）（如图）（2）（略）（3）相等。
九年级物理16.1《电压》导学案
九年级物理学案
《电压》达标检测
月日年级班组号姓名得分
【必做题】（每题4分共 20分）
一、填空题
1．电压表是测________的仪器，在电路中它的元件符号是________．
2．220伏=________千伏；0.39伏=________毫伏.
3. 用电压表测小灯泡两端电压，如图所示的四种电路中，正确的是（）
4、关于电压，下列说法正确的是：（）
A. 电路两端有电压，电路中就一定有电流
B. 电路中无电流，电路两端就一定无电压
C. 电路两端必须有电压，才可能有电流
D. 电路中有电流，电路两端就一定有电压
5、如图甲和乙分别是电路图丙中的V1和V2的读数示意图，其读数V1是________伏，V2是________伏。
V1 V2。
初中九年级物理 电压导学案六
16.1 电压导学案一、学习目标：1.认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置;2.知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算;3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值;4.知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数。
二、学习重难点1．了解电压的单位及换算2．掌握电压表在电路中的连接方式和读数方法3．掌握电压表在电路中使用时应该注意的事项1三、预习交流自主学习：1、电压就是使电路中有的条件，电源的作用就是；2、电压的符号：；电压的单位：；简称：；符号：。
3、干电池两极间的电压为；家庭电路的电压为；对人体的安全电压为4、电压表是测量的仪表，有个接线柱，个量程，大量程是V，小量程是 V；电压表必须跟被测用电器联。
课堂导学一、电压演示课本6.1-2实验，学生观察小灯泡的亮度一样吗？现象是：两个灯泡的亮度，1、电压：是的原因；电源就是的装置。
2、电压的单位有、、换算关系1V= KV 1mV= V 1mV= KV3、1.5KV= V 3.6V= Mv 10KV= V二、电压表拿出实验室用的电压表，回顾以前学过的电流表，学生说出看到了哪些内容？1、实验室电压表有个接线柱，标有“+”的接线柱与电源的极相连；标有“—”的接线柱与电源的相连。
2、电压表有个量程，大量程为 V,分度值是 V；小量程为 V,分度值是。
3、电压表必须跟被测用电器联；如右图所示。
4、在不知道被测电压的情况下，先用量程试触，若示数，则改用量程，若电压，则用。
5、回顾电流表的知识，归纳在电压表上的读数步骤：四、展示提升通过对课文的学习，请各小组对预习交流的第二部分（交流学习）的问题各自展示你们学习的成果，让同学们共同分享。
五、达标测评1．学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6V ，它需要__ _节干电池___ 联使用，对人体安全的电压不高于__ V ，我国家庭电路的电压为 V ．2．下列有关电压的说法中，正确的是（ ）A ． 某电路中有电流，它的两端不一定有电压B ． 某电路两端有电压，电路中一定有电流C ． 自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫D.电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的3．在图6-2所示的电路中，当开关S 断开时，下列说法中正确的是（ ）A ． 电源两端电压为零 B.电灯两端电压为零C. 开关两端电压为零D.以上说法都不正确4．小红在有关资料中查找出了几种电压值，你认为其中最大的是（ ）A.人体的安全电压B.洗衣机正常工作的电压C.手持移动电话电池的电压D.发生闪电时,云层间的电压6．图6-3是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池正确的是( )六、课后反思：通过本节的学习让学生了解电压电压在电路中的作用以及一些常用的电压的伏数，了解电压表的使用方法以及在电路中的连接方式和注意的要点，要想让学生更好的掌握本节知识，就要给学生充分讨论的时间，让学生自己进行探究，从而提高课堂效率。
人教版九年级物理全16.1 电压导学案
人教版九年级物理全16.1 电压导学案1. 电压的概念•电压是电能的一种形式，表示单位电荷在电场中获得或失去的能量。
•电压由电源提供，是电流产生的动力源。
2. 电势差与电压的关系•电势差指两个点之间的电势差别，表示单位正电荷从一个点到另一个点所获得或失去的能量。
•电势差就是电压。
3. 电压的单位•电压的国际单位是伏特(V)。
•1伏特等于1焦耳/库仑。
4. 电压的计算•电压的计算公式为：V = W/Q，其中V为电压，W为电学功，Q为电荷量。
•电学功的单位是焦耳(J)，电荷量的单位是库仑(C)。
5. 电压的性质•电压的正负表示电荷的流动方向，正表示电荷由正电势向负电势移动，负表示相反。
•电路中的电压使电荷在电路中产生电流。
6. 电压的测量•电压的测量仪器是电压表或电位计。
•电压表测量电压时，需要将它接入电路中，成为电路的一部分。
7. 电压的应用•电压是电路中的重要参数，用于控制电子设备的工作。
•电压可以控制电流的大小，从而影响电器的工作状态。
8. 电压的注意事项•在实际应用中，使用电压时需要注意安全。
•高电压可能造成电击或设备损坏，因此需要正确使用和维护电气设备。
以上是对人教版九年级物理全16.1 电压导学案的简要概括和介绍。
电压作为电能的一种形式，是电路中非常重要的参数。
理解和掌握电压的概念、单位、计算方法以及与电势差的关系，对于学习和应用物理知识都具有重要意义。
通过学习本导学案，相信大家对电压的概念和原理有了更深入的理解，能够更好地应用于实际生活和学习中。
初中九年级物理 电压导学案八
16.1《电压》导学案设计者：樊引霞审核：张宏喜时间：10.15 班级：姓名：【学习目标】1.了解电压的作用；认识电源是提供电压的装置．2．知道电压的单位及换算，记住常见电压值3．知道电压表用途和符号，能识别和选择电压表的量程，会正确使用电压表【学习重点、难点】电压表的正确使用。
【自学指导】阅读课本P55—P58的内容，用红笔勾画要点知识，并识记。
对自己不能理解的做上标记，以便在后教中学习。
（时间6分钟）【自学检测】1．电压的作用：一段电路中有电流，它的两端一定就有，电源是提供的装置。
2．电压用字母______表示，国际单位是______，简称______，符号是______，你还知道电压的其他单位吗?并将它们间的换算关系写在后面:3．大型发电机发电电压6.3kV，合_ ____V ，合___ __ mV4．常见电压值：一节干电池V，1节蓄电池 V，家庭电路V，人体安全电压为V。
5．电压表的刻度盘上标有符号和表示电压值的刻度。
它在电路中的符号是。
6．电压表有个接线柱个量程：一个是,分度值是，另一个是,分度值是。
7.对比电流表，读出如图电压表的示数 V.【课内探究】1.电压表的使用方法，归纳总结出电压表的使用方法：（1）电压表必须跟被测用电器联；如右图所示。
（2）电流要从电压的接线柱流入，从接线柱流出。
（3）在不知道被测电压大小的情况下，先用量程试触，若示数，则改用量程，若电压，则用。
（4）电压表可以直接接到电源两极上，测的是的电压。
（5）读数时先弄清和，然后再读出示数。
2．下面电压表的接法正确吗？如果有错，错在哪里？第3题图3.仔细观察课桌上的电压表，读一读：（1）若量程为0-3V，则右图中读数为（2）若量程为0-15V，则上图中读数为。
【课堂小结】总结自己本节课所学知识：【课堂检测】1．下列说法中正确的是（ ）A 、电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流B 、电路中有电流不一定有电压C 、导体只要构成通路，导体中就会有电流D 、电压是电路中形成电流的原因2．关于电压表的使用，正确的是（ ）A 、电压表不能直接测量电源电压、否则会烧坏B 、尽可能选大的量程，以免损坏电压表C 、经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程D 、电压表接入电路时，不用考虑“+”、“—”接线柱的接法3.下图中用电压表测量灯泡L 2两端电压正确的是（ ）4.家庭电路的电压为 V ＝kV ＝ mV5.请读出右图中电压表的示数： 。
初中九年级物理：16.1电压第2课时导案
设计
16．1电压
1、电压表的读数
2、串联电池组电压：等于各电池电压之和
作业
教材动手动脑学物理P59 2、3
教学反思
大同十三中_九年级_物理_学科《16.1电压第2课时》导案
年级九年级课时1课时授课时间课型新授课
主备人
池瑞霞
复备人
备注
教学
目标
1、会正确使用电压表测量电压。
2、能正确地读出电压表的示数。
教学
重点
正确地读出电表的示数
教学
难点
正确地读出电压表的示数
学法
指导
讲授法、实验法、观察法
课前
预习
对照桌上的电压表，参照电流表读数的相关知识，完成下列问题：
达标
测评
1、小明在用电压表测电压时，使用了3V的量程，由于3V的量程刻度看不清楚了，他从另一量程上的刻度线上准确地读出了11.5V，那么，实际结果应是。
2、如图6－1所示，在烧杯中加人盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个干电池．观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是_____V，_____片是它的正极。
a.取三只电池，用电压表测出每一只电池的电压。
b.将三只电池串联起来，测出这个电池组的电压，将测出的电压值填入表中。
U1/V
U2/V
U3/V
U/V
（5）写出实验的结论：
串联电池组的电压与各电池电压的关系：
课堂
小结
学生说出：
1、电压表的读数步骤
2、串联电池组的电压与各电池电压的关系：串联电池组电压等于各电池电压之和
选用0-15V的量程，每大格表示，每小格表示。
2、自学课本，根据电流表的读数方法，试着说出电压表的读数步骤。（先自己试探总结，然后小组交流改进，最后独立总结出电压表的读数步骤）
初中九年级物理 16.1电压导学案
麟游县镇头中学物理学科导学案科目物理课题16.1 电压审核人主编人朱西艳授课人朱西艳周次1课时1学习重点知道电压的作用单位及常见的电压值；学习使用电压表。
学习指导自学、研讨、交流、巩固、总结、提高。
使用说明认真阅读课本，自主完成温故知新和知识梳理，并将存在问题用红笔做出批注，留待合作探究和课堂互动中解决。
课后完成学习小结目标导学一、基础知识：⑴作用：要在电路中产生电流，它两端就要有.⑵电源的作用：.⑶电压用符号表示，单位：简称符号.还有千伏（KV）、毫伏(mV)、微伏(μV)换算关系：1KV= V；1 mV= V；1μV= V.电压⑷常见电压值：一节干电池；安全电压；家庭电路电压.⑴电路符号量程有个，分别是：、.（对应的分度值分别是、）①电压表要在电路中⑵使用②使电流从“+”接线柱，从“-”接线柱.③被测电压不要电压表的量程二、基础知识测试：1.下列关于电压表的使用规则中，不正确的是（）Ａ．电压表要与被测电路并联Ｂ．可用试触法来判断被测电压是否超过量程Ｃ．电压表的量程不能超过被测电压Ｄ．电流必须从“＋”接线柱流进电压表2．如右图所示为电压表的表头：⑴若是将“+”和“3”接入电路中，指针的指示是______V.⑵若是接“+”和“15”两个接线柱，则指针所指示的是______V.3.如图用电压表测L2两端的电压，下面接法中正确的是（）4. 如图示，电路中的两只小灯泡都能正常发光，则下面说法中正确的是（）A．甲是电流表，乙是电压表B．甲是电压表，乙是电流表C．甲、乙都是电流表D．甲、乙都是电压表5．下列有关电压的说法中，正确的是（）A、某电路中有电流，它的两端不一定有电压B、某电路两端有电压，电路中一定有电流C、自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫D、电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的6．下列关于电压的叙述正确的是（）A．对人体的安全电压是36V B．无论在任何情况下，一节干电池的电压都是1.5V C．电压只能使自由电子发生定向移动 D．电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因1.电压2.电压表甲乙图6-2 S 课后反思：自主测评 三、试试你的身手1.仔细看图，图中甲表的示数为______V ，甲表采用的是______量程；乙表的示数为______V ，乙表采用的是______量程.2.下列说法中正确的是（ ）A ．导体内有大量的自由电荷，只要使导体构成通路，导体中就有电流通过B ．电压是产生电流的必要条件C ．电路中只要有电压，就会有电流D ．电路呈开路时，电流为零，则电路两端电压也为零3.请根据甲图，将乙图的实物连接起来. 4．在图6-2所示的电路中，当开关S 断开时，下列说法中正确的是（ ） A 、电源两端电压为零 B 、电灯两端电压为零 C 、开关两端电压为零 D 、以上说法都不正确 5.如左下图所示是某同学用电压表测小灯光L2两端电压的电路图，请指出图中的两处错误。
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16.1《电压》导学案
设计者：樊引霞 审核：张宏喜 时间：10.15 班级： 姓名：
【学习目标】
1.了解电压的作用；认识电源是提供电压的装置．
2．知道电压的单位及换算，记住常见电压值
3．知道电压表用途和符号，能识别和选择电压表的量程，会正确使用电压表
【学习重点、难点】电压表的正确使用。
【自学指导】阅读课本P55—P58的内容，用红笔勾画要点知识，并识记。
对自己不能理解的做上标记，以便在后教中学习。
（时间6分钟）
【自学检测】
1．电压的作用：一段电路中有电流，它的两端一定就有 ，电源是提供 的装置。
2．电压用字母______表示，国际单位是______，简称______，符号是______，你还知道电压的其他单位吗?并将它们间的换算关系写在后面:
3．大型发电机发电电压6.3kV ，合_ ____V ，合 ___ __ mV
4．常见电压值：一节干电池 V ，1节蓄电池 V ，家庭电路 V ，人体安全电压为 V 。
5．电压表的刻度盘上标有符号 和表示电压值的刻度。
它在电路中的符号是 。
6．电压表有 个接线柱 个量程：一个是 ,分度值是 ，另一个是 ,分度值是 。
7.对比电流表，读出如图电压表的示数 V.
【课内探究】
1.电压表的使用方法，归纳总结出电压表的使用方法：
（1）电压表必须跟被测用电器 联；如右图所示。
（2）电流要从电压的接线 柱流入，从接线 柱流出。
（3）在不知道被测电压大小的情况下，先用 量程试触，若示
数 ，则改用 量程，若电压 ，则用 。
（4）电压表可以直接接到电源两极上，测的是 的电压。
（5）读数时先弄清 和 ，然后再读出示数。
2．下面电压表的接法正确吗？如果有错，错在哪里？
3.仔细观察课桌上的电压表，读一读：（1）若量程为0-3V ，则右图中读数为 （2）若量程为0-15V ，则上图中读数为 。
第3题图
【课堂小结】总结自己本节课所学知识：
【课堂检测】
1．下列说法中正确的是（ ）
A 、电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流
B 、电路中有电流不一定有电压
C 、导体只要构成通路，导体中就会有电流
D 、电压是电路中形成电流的原因
2．关于电压表的使用，正确的是（ ）
A 、电压表不能直接测量电源电压、否则会烧坏
B 、尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C 、经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程
D 、电压表接入电路时，不用考虑“+”、“—”接线柱的接法
3.下图中用电压表测量灯泡L 2两端电压正确的是（ ）
4.家庭电路的电压为 V ＝ kV ＝ mV
5.请读出右图中电压表的示数： 。
6．仔细看图，图中甲表采用的是___ ___量程，甲表的示数为
______V ；乙表采用的是__ ____量程，乙表的示数为___ ___V 。
7．请根据甲图，将乙图的实物连接起来。
8．在图13—5—8所示的○内填上适当的电表符号，使之成为一个正确的电路，且闭合开关S 后，两灯均能发光．
第5题图
第7题图。