2011年下学期体育教研组工作计划
2011年下学期体育教研组工作计划范文
2011年下学期体育教研组工作计划范文一、工作思路本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标，全面开展学校体卫工作，努力提高全校师生身体素质和健康水平。
锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在制度化，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标1、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研工作，努力提高本组教师业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学内容，协调保证各年级教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。
为确保2011年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。
2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改进教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力，自我管理能力，创新能力。
3、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好身体素质的教学工作。
4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。
完成全校学生体质健康测试工作，为上报国家数据库打好基础。
5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》，大力推广学校课间体育活动，积极实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。
6、组织开展好高考体训工作。
重点抓好08届高考体训队的业余训练工作，做好09、10届体训生的选拔与训练工作。
7、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。
8、在进行教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。
9、以校本教研为指导，抓好业余训练课题的研讨活动。
10、加强教研组建议，积极开展教研活动和备课组活动，深入落实二期课改要求，探索创新发展利五中体育特色。
三、教学教研工作（一）提高认识，转变观念1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。
下学期体育教研组工作计划
2010——2011学年第二学期体育教研组工作计划一、指导思想：以贯彻《学校体育工作条例》为龙头，加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究，推进《体育与健身》学科课堂教学改革。
全面贯彻二期课程标准，以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点，提高我校小学体育教育教学质量，提升教师专业化发展水平；以学生身体技能为抓手，发展其各方面的身体能力，使之成为德智体美劳发展的有用之才。
二、工作重点：1、加强学习，围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论，不断更新教学观念，将理念付诸于实践，不断提高体育教师的专业素养。
2、全面推进体育课程改革，确保《体育与健身课程标准》的实施，切实提高课堂教学质量。
3、继续推进“三课二操二活动”，确保每天锻炼一小时。
做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。
4、抓好校运动队的建设和训练工作，为系列赛做好充分准备。
5、开展群体竞赛。
组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动，丰富学生的课外体育活动。
6、以两操为抓手，培养学生的积极良好的精神面貌。
7、继续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”，有效的提高学生体质。
8、继续推进专题教育，真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教育。
三、具体措施及安排:1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学目标和实施方法。
认真学习转变传统的观念，改变师生在课堂中的位置，以体育学科教学评价十条基本标准，结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究，充分发挥课堂35分的效率，尽可能用课堂来解决学生的问题。
学期前有计划，学期中有检查，学期末有总结，能及时上交学校和区教研室指定的各种材料，及时完成各项工作。
2、继续坚持课余运动训练，要目标明确、计划训练。
教师要寻找发现各班级运动苗子，进行有效合理的训练，争取在区比赛中取得成绩。
3、本学期，体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学，开展每日早操检查工作。
结合大队部工作，有效的提高学生早操的出操质量。
下学期体育教研组工作计划
下学期体育教研组工作计划下学期体育教研组工作计划第一章工作目标：本学期体育教研组的工作重点是提高教师的教学质量，加强团队合作，促进学生体育素养的全面发展。
第二章工作内容：1.制定教学大纲和教学计划●在本学期开始前，教研组将制定体育教学大纲和教学计划，明确学期内各个阶段的教学重点和目标。
2.教学方法和手段的研究与提升●教研组成员将深入研究和讨论体育教学中的有效教学方法和手段，探索更加有效的教学途径，以提高学生的学习效果。
3.备课组织与交流●每周组织一次备课会议，让教研组成员共同商讨课程内容、教学方法等问题，并分享好的案例和经验。
4.教学资源的建设和分享●教研组成员将积极利用教育平台和网络平台，分享教学资源，如教案、课件、教学视频等，以提高教学质量。
5.教学评价体系的建立●教研组将研究和建立科学合理的教学评价体系，包括对学生的学习成果和综合素养的评价，以及教师的教学评价。
6.赛事组织与参与●教研组将积极组织和参与学校内外的体育赛事，提高学生的体育技能和竞技水平，培养团队合作和比赛精神。
7.教研活动的开展●教研组成员将定期组织教研活动，如观摩课、集体备课、教学研讨等，提高教师的专业素养和教学水平。
8.学生体质测试的组织和分析●教研组将组织学生体质测试，并对测试结果进行分析和评估，为学生的身体健康提供科学指导。
第三章工作时间表：●第一周：制定教学大纲和教学计划●第二周：研究教学方法和手段●第三周：组织备课会议●第四周：分享教学资源●第五周：建立教学评价体系●第六周：组织体育赛事●第七周：开展教研活动●第八周：组织学生体质测试第四章工作成果评估：●每月结合教学反馈和学生学习情况，评估工作成果，及时调整教学计划和教学方法。
附件：无法律名词及注释：●教学大纲：教育行政部门制订的对于某一学科、某一学段、某一阶段的教学内容、教学目标、教学要求、教学重点、教学时数、教学方法等进行总体规划的文件。
●教学计划：教师针对一门具体课程的教学目标、教学内容、教学方法、教学资源、教学手段和教学评价等方面的安排和设计的文件。
下学期体育教研组工作计划
下学期体育教研组工作计划下学期体育教研组工作计划一、工作目标与任务1.整体目标：提高学生体育素养，培养健康的体魄和综合运动能力。
2.任务分解：2.1 制定下学期体育教学计划，确保按时完成教学内容。
2.2 开展体育教研活动，提升教师的专业素养和教学水平。
2.3 加强学校与社区体育资源的合作，丰富体育教学内容。
2.4 组织学生参加各类体育竞赛和运动会，培养团队合作精神和竞争意识。
2.5 健全体育设施和器材管理，确保学生的安全和健康。
二、具体工作计划1.教学计划编制1.1 制定下学期体育课程表，并确保与其他学科的教学计划协调一致。
1.2 安排每周专题课程，如篮球、足球、游泳等，提供学生多样化的运动体验。
1.3 设计每月一次的体育活动日，学生可以选择自己感兴趣的运动项目参与。
2.教研活动安排2.1 组织教师定期进行教研交流会，分享教学心得和方法。
2.2 规划教研课题，开展体育教学研究，提高教师的教学水平。
2.3 邀请专业教练进行教学指导，提供专业的体育教学培训。
3.社区合作计划3.1 与本地体育社团建立合作关系，邀请他们进行体育讲座和示范教学。
3.2 利用社区体育设施组织学生进行户外运动活动，如登山、远足等。
3.3 与社区体育场馆签订协议，为学生提供更多的运动场地和设备。
4.竞赛组织安排4.1 组织学生参加各类学校内的体育竞赛，如校际比赛、班级间的体育比拼等。
4.2 策划学校的体育运动会，确保比赛顺利进行。
4.3 培养学生参加县市级及以上的体育比赛的机会，提高学生的竞技水平。
5.设施和器材管理5.1 加强对学校体育设施的维护和管理，确保安全使用。
5.2 更新体育器材，提供适合学生发展需求的器材。
5.3 制定器材借用和归还制度，确保器材的有序管理。
6.宣传与评估6.1 制定体育工作计划的宣传方案，并将计划内容告知学生和家长。
6.2 设立体育工作评估机制，对教学质量和学生体育成绩进行评估。
6.3 定期向学校和家长汇报体育工作的进展和成果。
2010-2011年第二学期体育工作计划_0
2010-2011年第二学期体育工作计划
一、指导思想：
1、以二期课改为契机，一年级新课程推广为抓手，改变观念，注重教学策略，扎实工作，努力提高我组教师的业务水平。
2、继续贯彻“身体素质抽测”工作，加强运动队训练，注重普及与提高相结和，丰富我校的群体活动，使我校各方面的群体工作在新区各类竞赛活动中取得优异成绩。
二、各方面的工作：
1、加强体育教研组的常规建设。
（1）认真学习《体育工作条例》，落实体育教师工作职责，加强对体育教师的管理，提高体育组的整体水平。
（2）结合本校实际情况，组织好每次教研活动，认真钻研教材，互帮互学，提高业务水平。
（3）认真学习新课程标准，加强教学管理，提高教学质量，制订以下要求。
上课要求：首先树立体育教师的仪表形象，穿好运动服，精神饱满。
其次应注重课堂效率，并向四十分钟要质量。
最后杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。
备课要求：根据常规实施细则规定“十年以下的专职教师必须备详案”，并在教学步骤一栏内必须备具体，备全面，教法应多样。
体育成绩测验要求：测验次数不少于两次；合格率不低于95%；
（4）认真参加区、署组织的各种听课、讲座活动，虚心好学。
（5）认真开展教科研活动，确定科研题目，争取在每学年结束时写出一篇有质量的科研论文或经验文章。
（6）在组内每位教师上一节研究课，并组织组员进行相互听课，相互评课，共同探讨，共同提高。
2、切实有效抓好群体活动。
（1）重视二课二操二活动，确保每位学生每天有一小时的体育活动。
2011年第二学期体育组教学计划
1、指导思维：黉舍体育以“安康第一”为指导思维，让每个师长教师都受益为教授教化重点，仔细贯彻本质教导。
确立黉舍体育任务的位置，落实黉舍体育任务中有关方针、政策。
加大年夜教授教化革新，实施分组教授教化，使全组教员参与到教改中去。
积极展开科研任务，确立课题。
展开丰富多彩的体育活动，确立黉舍体育特点。
2、主要任务目标：1、仔细制订黉舍体育任务计划和学期体育教授教化进度计划，课时计划等。
2、依照体育与安康课程规范，仔细备好课，上好每堂体育课，备好教案，保证师长教师在校每天有一小时的体育活动时间。
3、改变传统不美观念，修改现有的体育教授教化形式。
依照请求，在培养师长教师兴味，促进身心安康，提高团队协作才华等的同时，提出目标，选择好教材，把教员的主导和师长教师的兴味联合起来，在师长教师主动参与，自我设计，活泼活泼的同时，对师长教师停止技巧、身手的指导。
4、仔细贯彻和落实《黉舍体育任务条例》，逐渐加以完美。
5、仔细上好两操两课活动，做到保质保量，确保师长教师身心安康发展。
6、在体育教授教化中，以师长教师为主体，以培养创新肉体和实际才华为重点，重视师长教师的行动习惯和思维品德的养成教导。
7、按国家实施的《师长教师体质安康规范》停止测试。
8、停止广播操的教授教化、抓好体育达标。
9、仔细履行教研组计划，做好资料积累，展开教科研信息，积极参与撰写教科研论文及仔细实施市级课题。
10、积极展开课外活动，加大年夜课外活动、广播操、眼保健操的办理，展开丰富多彩的体育活动，丰富师长教师的活动内容，确保提高场地、器材的应用率。
仔细贯彻《体育平安办理条例》，确保师长教师的平安，防止毁伤事件的爆发。
11、准备并举办校田径活动会。
12、抓好校活动队及后备队员的练习任务。
13、一年级教授教化主要停止广播操教授教化、体能恢复与提高的演习和师长教师对体育课的兴味与喜好的培养，使师长教师对进修体育基本技巧和身手发生浓重的兴味，让每个师长教师都能发生主动去进修体育的欲望和动机，为进一步停止分组教授教化打好基础。
2011学年第二学期体育工作计划
2011 学年第二学期体育工作计划2011 年，学校体育工作确定“健康第一”指导思想，以科学发展观为统率，突出一个中心：以提高讲堂教育教课质量为中心。
打破二项工作：宽泛深入推动学生阳光体育运动方面有所打破。
全面提高学生个人运动技术培育质态上有所打破。
拓展三项活动：进一步拓展育才小学体育节，进一步拓展全面实行《国家学生体质健康标准》，进一步拓展学生业余训练工作。
一个中心：提高讲堂教育教课质量。
要提高讲堂教育教课质量一定做好以下工作：一、做好教研工作，为讲堂教课切脉。
1、年级教研组成立周五教研制，并做好教研活动记录。
2、仔细制定学校体育工作：学期工作计划、课时计划。
本学期采纳年级集体备课制，大家集思广益确定教课内容，在共性中求个性，保证教师会教较好，学生学有所得。
3、仔细展开以“博爱求真、差别教课”为主题的系列讲堂商讨活动。
经过组织教师上、听、评课。
提高教师的教课实践能力，相互启迪，互通有无。
4、进行课改专题调研，认识常态课中出现的问题与经验，与教师共同总结和反省。
教师间按期或不按期接受或被邀请上课听课，在主教材不变的情况下，同意百花齐放。
对教课组织的合理性、教课方法运用的科学性、运动负荷的有效性、讲堂教课的安全性等进行诊疗把关。
二、增强学习，提高教师专业素质。
1、与育才实验学校展开走出去，请进来的教课沟通活动。
2、组织体育教师学习各样先进的教课理念，提高理论知识的修养。
3、组织体育教师出门听课学习和培训，拓宽教师的视线。
4、撰写教课论文和教教事例。
打破二项工作：学生阳光体育活动和学生个人运动技术工作。
阳光体育活动宽泛深入展开学生阳光体育活动，让学生走出教室，走到阳光下，走进大自然锻炼自己的体魄，磨炼自己的意志。
除了上好体育课，我们狠抓大课间体育活动的落实，充分变化活动内容；抓广播操、眼保健操和跑操的质量，持续实行流动红旗制度。
此外，我们这学期联合祖国60 年国庆，联合体育学科在各年级策划庆祖国诞辰主题的体育节系列活动。
下学期体育教研组工作计划
下学期体育教研组工作计划下学期体育教研组工作计划一、总体目标1、提高学校体育教学质量和学生体质水平。
2、积极开展体育赛事，培养学生的竞技精神和团队合作精神。
3、推动体育科研与教研，提高教材编写与教学方法的创新。
二、具体工作安排1、制定本学期体育教育教学计划1.1 教学内容：根据教育部最新学科指导纲要，制定本学期各个年级的体育教学内容。
1.2 教学进度安排：合理分配学期各个阶段的体育教学进度，确保每个年级的教学进度合理。
1.3 实施方法：研究并确定适合学生的教学方法和评价方式，提高课堂教学效果。
1.4 特殊教育需求：关注特殊学生的体育教育需求，制定个别化教育方案。
2、组织开展体育赛事2.1 校内赛事：组织各个年级的校内体育赛事，包括田径比赛、游泳比赛、篮球比赛等，培养学生的竞技意识和团队合作精神。
2.2 校际赛事：与其他学校开展体育赛事交流，提高学校体育水平。
2.3 省级赛事：组织学生参加省级体育赛事，提高学生的竞技水平和比赛经验。
3、进行体育科研与教研3.1 教材研究与开发：深入研究教材内容，制定教材补充和拓展材料，提高教学效果。
3.2 教学方法探索：研究体育教学的创新方法，包括利用技术手段提升体育教学效果。
3.3 教学评价研究：研究并制定适合体育教学的评价方法，提高评价的客观性和科学性。
三、工作推进计划1、本学期初制定详细的工作计划，并分配相应责任人，确保工作的顺利推进。
2、每月召开一次体育教研组例会，总结上个月工作，安排下个月工作，及时解决存在的问题。
3、随时关注体育教育政策和法规的最新动态，及时调整工作计划。
附件：1、体育教学计划表2、校内体育赛事安排表3、教材研究报告4、教学方法探索报告5、教学评价研究报告法律名词及注释：1、教育部最新学科指导纲要：指教育部制定的体育教学标准和要求。
2、特殊学生：指身体或智力上有一定障碍的学生，需要特殊教育教学。
3、校际赛事：学校与其他学校之间的体育比赛。
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荷花池小学2011年下学期体育教研组
工作计划
为了全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作计划的前提下，荷花池小学体育组根据实际情况以及体育学科自身的特点，特制定计划如下：
一、指导思想及工作目标：
认真落实全国体育工作会议精神，以贯彻《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据，深入开展教育教学研究，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。
狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推进“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，争创先进体育工作特色学校。
二、主要工作及措施：
（一）、加强体育教师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。
1、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行交流。
实施帮带工作。
使体育组的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。
3、认真落实《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。
整理各项活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接市县教育局检查。
（二）、加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的兴趣 1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。
2、认真备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。
3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。
保证安全第一。
4、认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学期计划、进度计划，写好课后小结。
随时迎接上级领导抽测。
（三）、积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间
1、本学期一个重要工作是配合音乐组组织学生学习推广《健身武术操》，体育教师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。
（学校要有大课间活动方案，期末要有总结，有照片）
2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。
3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作，有调查问卷，调查统计表。
并按计划开展创建“体育、艺术2+1项目”学校试点工作。
4、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。
体育教师和班主任要坚守岗位，绝对保证学生安全。
（四）、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作，形成档案管理
1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法，明确实施《标准》的重要意义：体育教师在上学期的基础上要完善各部分内容。
2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。
有针对性地采取措施，帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。
3、按照上级教育部门的要求，认真做好国家学生体质健康标准的考测和数据上报工作。
（五）、认真抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统优势项目
1、体育训练工作：
（1）、我校确定田径队和篮球队为体育振兴的突破口，所以学校认真抓好田径运动队，篮球队组建工作，做到长抓不懈，提高竞技水平，并做好骨干运动员的培养工作。
（2）、学校体育教师要制定训练计划，时间内容安排，认真记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。
2、体育竞赛工作：
（1）丰富校园文化，迎接2011年县中小学生田径运动会，锻炼运动员适应比赛能力，培养学生永不服输的体育精神。
（2）学校本学期将参加城区小学乒乓球预赛，体育教师要做好前期准备工作和训练工作。
荷花池小学体育组
2011年9月。