2018人教部编新版小学语文一年级下册课件课文13荷叶圆圆
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一年级下册13《荷叶圆圆》人教部编版实用PPT

。蔓妖人来陆 不,盛,草
圆 枝 中 爱 木
,通牡 之 香外丹 花 远直。 , 益,予 可
荷圆 清 独 爱
,爱者 亭莲甚 亭之蕃 净出。 植淤晋 ,泥陶 可而渊 远不明 观染独 而,爱 不濯菊 可清。 亵涟自 玩而李
一年级下册13《荷叶圆圆》人教部编 版实用P PT 一年级下册13《荷叶圆停机坪
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。
01 小水珠
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠 躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
02 小蜻蜓
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻 蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
03 小青蛙
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。” 小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
04 小鱼儿
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿 在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美 很美的水花。
表演时间
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荷叶是我的摇篮
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水 珠 摇 篮 躺 下 亮晶晶
tíng jī píng zhǎn tòu
圆 枝 中 爱 木
,通牡 之 香外丹 花 远直。 , 益,予 可
荷圆 清 独 爱
,爱者 亭莲甚 亭之蕃 净出。 植淤晋 ,泥陶 可而渊 远不明 观染独 而,爱 不濯菊 可清。 亵涟自 玩而李
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。
01 小水珠
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠 躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
02 小蜻蜓
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻 蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
03 小青蛙
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。” 小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
04 小鱼儿
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿 在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美 很美的水花。
表演时间
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荷叶是我的摇篮
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水 珠 摇 篮 躺 下 亮晶晶
tíng jī píng zhǎn tòu
最新部编人教版一年级语文下册第13课 《荷叶圆圆》课件

13. 荷叶圆圆
学习目标
1.能正确朗读课文,感悟课文。
2.在有感情朗读课文的基础上能够分角色演读课文, 巩固认字。
第一次“先学后教”:比正确朗读课文
要求:
自学指导
自由读课文,2分钟后比读准字音,读通 课文。
圆圆大绿盘, 浮在水面上, 水珠拿它当摇篮, 小鱼拿它当凉伞。 猜一猜,这是什么?
谜底: 荷叶
第二次“先学后教”:比说一说
要求:
自学指导
请同学们认真读课文,3分钟后比谁能正 确回答。
1、文中介绍了几种小动物,它们分别把荷叶 比作了什么?
2、你喜欢荷叶吗?荷叶是你的什么?
1、、文中介绍了几种小动物,它们分别把荷 叶比作了什么?
小水珠:比作摇篮 小蜻蜓:比作停机场 小青蛙:比作歌台 小 鱼:比作凉伞
2、你喜欢荷叶吗?荷叶是你的什么? 喜欢;荷叶是我的雨伞
课堂小结
深入理解课文,感受夏天的美好,激发 出对美的荷叶。 仿写: (苹果)大大的,红红的。 (草芽)尖尖的,绿绿的。 (水珠)圆圆的,亮亮的。 (月儿)弯弯的,小小的
学习目标
1.能正确朗读课文,感悟课文。
2.在有感情朗读课文的基础上能够分角色演读课文, 巩固认字。
第一次“先学后教”:比正确朗读课文
要求:
自学指导
自由读课文,2分钟后比读准字音,读通 课文。
圆圆大绿盘, 浮在水面上, 水珠拿它当摇篮, 小鱼拿它当凉伞。 猜一猜,这是什么?
谜底: 荷叶
第二次“先学后教”:比说一说
要求:
自学指导
请同学们认真读课文,3分钟后比谁能正 确回答。
1、文中介绍了几种小动物,它们分别把荷叶 比作了什么?
2、你喜欢荷叶吗?荷叶是你的什么?
1、、文中介绍了几种小动物,它们分别把荷 叶比作了什么?
小水珠:比作摇篮 小蜻蜓:比作停机场 小青蛙:比作歌台 小 鱼:比作凉伞
2、你喜欢荷叶吗?荷叶是你的什么? 喜欢;荷叶是我的雨伞
课堂小结
深入理解课文,感受夏天的美好,激发 出对美的荷叶。 仿写: (苹果)大大的,红红的。 (草芽)尖尖的,绿绿的。 (水珠)圆圆的,亮亮的。 (月儿)弯弯的,小小的
新版一年级下册:13.《荷叶圆圆》 (共14张PPT)人教部编版

背诵古诗《小池》
13荷叶圆圆
zhū yáo 供婴儿睡觉的家具,形状像篮子
jī tòu
珠 摇 机 透 供 ★婴荷儿叶睡 给觉 小的 水家 珠具 、, 小形 蜻状蜓像 、篮 小子 青蛙和小鱼儿带来了快乐,他们是怎样说的?怎样做的?
苹”小果青_蛙__蹲__在_荷,叶__上__,__呱。呱地放声歌唱。 小★水荷珠 叶说给:小“水荷珠叶、是小我蜻的蜓摇、篮小。青蛙和小鱼儿带来了快乐,他们是怎样说的?怎样做的? ★”小荷青叶蛙给蹲小在水荷珠叶、上小,蜻呱蜓呱、地小放青声蛙歌和唱小。鱼儿带来了快乐,他们是怎样说的?怎样做的?
展 膀 ”供小婴青儿蛙睡蹲觉在的荷家叶具上,,形呱状呱像地篮放子声歌唱。
荷小叶鱼圆 儿圆说的:,“荷绿叶绿是的我。的凉伞。 小鱼水儿 珠说:“荷叶是我的凉摇伞篮。
唱
躺
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。
duǒ chì
朵翅
jīnɡ tínɡ
晶停
停机坪
亮晶晶
展开
躺着 翅膀
飞机
摇篮
透明
肩膀
小水珠
云朵 唱歌
整体感知
荷小叶水圆 珠圆说的:,“荷绿叶绿是的我。的摇篮。
供荷婴叶儿 圆睡圆觉的的,家绿具绿,的形。状像篮子
形”小容水物珠体躺明在亮荷,叶闪上烁,发眨光着。亮晶晶的眼睛。
荷”小叶青圆蛙圆蹲的在,荷绿叶绿上的,。呱呱地放声歌唱。
供苹婴果儿 __睡__觉__的,家__具_,__形_。状像篮子
苹小果水_珠_说__:__“荷,叶__是__我__的。摇篮。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
供婴儿睡觉的家具,形状像篮子
”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
供婴儿睡觉的家具,形状像篮子
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。
13荷叶圆圆
zhū yáo 供婴儿睡觉的家具,形状像篮子
jī tòu
珠 摇 机 透 供 ★婴荷儿叶睡 给觉 小的 水家 珠具 、, 小形 蜻状蜓像 、篮 小子 青蛙和小鱼儿带来了快乐,他们是怎样说的?怎样做的?
苹”小果青_蛙__蹲__在_荷,叶__上__,__呱。呱地放声歌唱。 小★水荷珠 叶说给:小“水荷珠叶、是小我蜻的蜓摇、篮小。青蛙和小鱼儿带来了快乐,他们是怎样说的?怎样做的? ★”小荷青叶蛙给蹲小在水荷珠叶、上小,蜻呱蜓呱、地小放青声蛙歌和唱小。鱼儿带来了快乐,他们是怎样说的?怎样做的?
展 膀 ”供小婴青儿蛙睡蹲觉在的荷家叶具上,,形呱状呱像地篮放子声歌唱。
荷小叶鱼圆 儿圆说的:,“荷绿叶绿是的我。的凉伞。 小鱼水儿 珠说:“荷叶是我的凉摇伞篮。
唱
躺
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。
duǒ chì
朵翅
jīnɡ tínɡ
晶停
停机坪
亮晶晶
展开
躺着 翅膀
飞机
摇篮
透明
肩膀
小水珠
云朵 唱歌
整体感知
荷小叶水圆 珠圆说的:,“荷绿叶绿是的我。的摇篮。
供荷婴叶儿 圆睡圆觉的的,家绿具绿,的形。状像篮子
形”小容水物珠体躺明在亮荷,叶闪上烁,发眨光着。亮晶晶的眼睛。
荷”小叶青圆蛙圆蹲的在,荷绿叶绿上的,。呱呱地放声歌唱。
供苹婴果儿 __睡__觉__的,家__具_,__形_。状像篮子
苹小果水_珠_说__:__“荷,叶__是__我__的。摇篮。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
供婴儿睡觉的家具,形状像篮子
”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
供婴儿睡觉的家具,形状像篮子
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。
新版一年级下册-课文(四)13.荷叶圆圆 人教(部编版) (共33张PPT)

13 荷叶圆圆
池中种荷,夏日开花,或红或白。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 小蜻蜓说:“荷叶是我的( )。 ”小蜻蜓立在荷叶上,展 开 透 明 的 翅 膀。 链接《语文主题学习》丛书一下第2册第五单元 ”小青蛙 蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 ”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 ”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 荷叶是小朋友的( ),小朋友( )。 小蜻蜓说:“荷叶是我的( )。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 小青蛙说:“荷叶是我的( )。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。 ”小蜻蜓立在荷叶上,展 开 透 明 的 翅 膀。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。
tánɡ
zhǎ
躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
• 摇篮
摇篮
yáolán
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠
tánɡ
zhǎ
躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
tínɡ jī pínɡ
荷梗(gěng)直立。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
小鱼儿说:“荷叶是我的( )。
zhǎn kāi tòu mínɡ de chì bǎnɡ
荷梗(gěng)直立。
””小小水 青珠蛙躺蹲在在荷荷叶叶上上,,q眨呱ī着n呱亮ɡ地晶放t晶声í的歌n眼ɡ唱睛。。
tínɡ jī pínɡ
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立 ”小蜻蜓立在荷叶上,展 开 透 明 的 翅 膀。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 ”小蜻蜓立在荷叶上,展 开 透 明 的 翅 膀。
荷叶是小朋友的( ),小朋友( )。
”小蜻蜓立在荷叶上,展 开 透 明 的 翅 膀。
池中种荷,夏日开花,或红或白。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 小蜻蜓说:“荷叶是我的( )。 ”小蜻蜓立在荷叶上,展 开 透 明 的 翅 膀。 链接《语文主题学习》丛书一下第2册第五单元 ”小青蛙 蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 ”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 ”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 荷叶是小朋友的( ),小朋友( )。 小蜻蜓说:“荷叶是我的( )。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 小青蛙说:“荷叶是我的( )。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。 ”小蜻蜓立在荷叶上,展 开 透 明 的 翅 膀。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。
tánɡ
zhǎ
躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
• 摇篮
摇篮
yáolán
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠
tánɡ
zhǎ
躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
tínɡ jī pínɡ
荷梗(gěng)直立。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
小鱼儿说:“荷叶是我的( )。
zhǎn kāi tòu mínɡ de chì bǎnɡ
荷梗(gěng)直立。
””小小水 青珠蛙躺蹲在在荷荷叶叶上上,,q眨呱ī着n呱亮ɡ地晶放t晶声í的歌n眼ɡ唱睛。。
tínɡ jī pínɡ
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立 ”小蜻蜓立在荷叶上,展 开 透 明 的 翅 膀。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 ”小蜻蜓立在荷叶上,展 开 透 明 的 翅 膀。
荷叶是小朋友的( ),小朋友( )。
”小蜻蜓立在荷叶上,展 开 透 明 的 翅 膀。
一年级下册13《荷叶圆圆》 人教部编版实用PPT

•
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ,其中 园亭、 花木、 湖山、 风月, 件件都 了然于 心,可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ?因为 我不能 动手, 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。
•
6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来 不是两 件事。 姑且拿 写字做 例来说 。小儿 学写字 ,最初 是描红 ,其次 是写印 本,再 其次是 临帖。 这些方 法都是 借旁人 所写的 字做榜 样,逐 渐养成 手腕筋 肉的习 惯。
13 荷叶圆圆
一把大伞绿又圆, 夏天站在水里边!
荷叶圆圆的,绿绿的。
4
一
5
听老师读课文,边听边数一数课文有 几段,在每一段前面标上段落序号。
1 2
3
读一 读
大声朗读课文,边读边想一想,圆圆 的、绿绿的荷叶吸引了哪些小伙伴? 请你圈出来。
小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。” 小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
一年级下册13《荷叶圆圆》 人教部编版实用PPT
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戏间
一年级下册13《荷叶圆圆》 人教部编版实用PPT
(1) 荷叶圆圆的,绿绿的。 苹果大大的,红红的。 香蕉黄黄的,弯弯的。 西瓜大大的,圆圆的。
一年级下册13《荷叶圆圆》 人教部编版实用PPT
戏间
一年级下册13《荷叶圆圆》 人教部编版实用PPT
Hale Waihona Puke 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷
叶上,眨着亮晶晶请的几眼位睛。同学分别来扮演小水珠、 小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿哟!
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在 荷叶上,展开透明的翅膀。
最新人教部编版一年级语文下册课文 13 荷叶圆圆 课件

看图填空
1. 荷叶是小水珠的( 2. 荷叶是小青蛙的( 3. 荷叶是小蜻蜓的( 摇篮 歌台 停机坪 凉伞 ) ) )
4. 荷叶是小鱼儿的(
)
⑬ 荷叶圆 圆
圆圆大绿盘, 浮在水面上, 水珠拿它当摇篮, 小鱼拿它当凉伞。 猜一猜,这是什么? 谜底: 荷叶
走进课文 《荷叶圆圆》
荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷 叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在 荷叶上,展开透明的翅膀。
摇篮 歌台
) )
3. 荷叶是小蜻蜓的(
4. 荷叶是小鱼儿的(
)
)
停机坪
凉伞
我会读
珠
摇 停 晶
展 翅
躺
透 膀
唱
机
朵
我会写
课堂(
停
)
(2)月亮在旁边。(
)
)
晶
膀 (3)一天一天又一天,天天太阳都出山。(
课后作业 1.朗读课文。背诵课文。
2. 在作业本上写一写本课的生字,并各组两个词语。
我还会写ABB式词语。
想一想
课文中有哪些小伙伴?
他们把荷叶当成了什么?
做一做
荷叶引来了很多小客人,
有( 小水珠 ),有(小蜻蜓),
有( 小青蛙 ),还有( 小鱼儿 )。
我会填
( 圆圆的 ) 荷叶 ( 绿绿的 )
( 大大的 ) 眼睛 ( 明亮的 ) ( 漂亮的 ) 水花 ( 很美的 ) ( 透明的 ) 翅膀 ( 有力的 )
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。” 小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。” 小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
新版一年级下册-13 荷叶圆圆-人教(部编版) (共19张PPT)

荷叶姐姐把谁吸引过来啦?
荷叶姐姐把
、
、
、
和
吸引过来。
荷叶姐姐说:
“朋友们,大家好!很高兴认识你 们,我非常想邀请你们到我家来做客, 但是,我更喜欢那些爱学习、会学习的 伙伴们到我家做客,只要你们闯过了我 的智慧大冲关,成为朗读之星、认字之 星、写字之星,我们就能很快见面!加 油吧!”
自由读课文,把课文读正确读流利; 同桌互相读,互相纠正读音。
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。” 小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。” 小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。” 小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。” 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧 起一朵朵很美很美的水花。
2、读出课文的感情。 zhū yáo tǎnɡ jīnɡ tínɡ jī zhǎn
荷叶姐姐把
、
、
、
和
zhū yáo tǎnɡ jīnɡ tínɡ jī zhǎn
一天一天又一天,每天都有红太阳。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
zhū yáo tǎnɡ jīnɡ tínɡ jī zhǎn
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。
荷叶圆圆
圆圆的,绿绿的
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。 ”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。 ”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。 ”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。 很高兴认识你们,我非常想邀请你们到我家来做客,但是,我更喜欢那些爱学习、会学习的伙伴们到我家做客,只要你们闯过了我的 智慧大冲关,成为朗读之星、认字之星、写字之星,我们就能很快见面! 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。 认读课文中的生字,说一说你是怎么记住他们的。 ”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。 ”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。 认读课文中的生字,说一说你是怎么记住他们的。 认读课文中的生字,说一说你是怎么记住他们的。 荷叶姐姐把谁吸引过来啦?
一年级下册语文课件13荷叶圆圆共19张PPT

荷叶 圆圆的 ,绿绿的 。
荷叶
,
。
自读要求: 1.借助拼音读课文,读准字音,读通句子, 读完标上自然段序号。 2.尝试用自己的方法识记课后生字。
④ ⑤
① ② ③
zhū
水珠
zhǎn
展开
tái
歌台
měi
很美
yáo
摇篮
tòu
透明
fànɡ
放声
yú
鱼儿
tǎnɡ liànɡjīnɡ
躺在 亮晶晶
chì bǎnɡ tínɡjī pínɡ
④ ⑤
① ② ③
作业: 1.正确、流利地朗读课文。 2.读一读,写一写。
同学们,再见!
珠摇躺亮晶展透翅膀停
jī pínɡ tái fànɡ chànɡ duǒ měi yú
机坪台放唱朵美鱼
看图猜字
高亮
zhū yáo tǎnɡ liànɡ jīnɡ zhǎn tòu chì bǎnɡ tínɡ
珠摇躺亮晶Байду номын сангаас透翅膀停
jī pínɡ tái fànɡ chànɡ duǒ měi yú
机坪台放唱朵美鱼
看图猜字
晶
亮 晶晶的( )
zhū yáo tǎnɡ liànɡ jīnɡ zhǎn tòu chì bǎnɡ tínɡ
珠摇躺亮晶展透翅膀停
jī pínɡ tái fànɡ chànɡ duǒ měi yú
机坪台放唱朵美鱼
身
字
躲躯射
旁
水珠 摇篮 躺在 亮晶晶 展开 透明 翅膀 停机坪 歌台 放声 歌唱 一朵朵 很美 鱼儿
展
唱
人来小亭边(停) 三角加四角,还缺一个角(台)
zhū yáo tǎnɡ liànɡ jīnɡ zhǎn tòu chì bǎnɡ tínɡ
荷叶
,
。
自读要求: 1.借助拼音读课文,读准字音,读通句子, 读完标上自然段序号。 2.尝试用自己的方法识记课后生字。
④ ⑤
① ② ③
zhū
水珠
zhǎn
展开
tái
歌台
měi
很美
yáo
摇篮
tòu
透明
fànɡ
放声
yú
鱼儿
tǎnɡ liànɡjīnɡ
躺在 亮晶晶
chì bǎnɡ tínɡjī pínɡ
④ ⑤
① ② ③
作业: 1.正确、流利地朗读课文。 2.读一读,写一写。
同学们,再见!
珠摇躺亮晶展透翅膀停
jī pínɡ tái fànɡ chànɡ duǒ měi yú
机坪台放唱朵美鱼
看图猜字
高亮
zhū yáo tǎnɡ liànɡ jīnɡ zhǎn tòu chì bǎnɡ tínɡ
珠摇躺亮晶Байду номын сангаас透翅膀停
jī pínɡ tái fànɡ chànɡ duǒ měi yú
机坪台放唱朵美鱼
看图猜字
晶
亮 晶晶的( )
zhū yáo tǎnɡ liànɡ jīnɡ zhǎn tòu chì bǎnɡ tínɡ
珠摇躺亮晶展透翅膀停
jī pínɡ tái fànɡ chànɡ duǒ měi yú
机坪台放唱朵美鱼
身
字
躲躯射
旁
水珠 摇篮 躺在 亮晶晶 展开 透明 翅膀 停机坪 歌台 放声 歌唱 一朵朵 很美 鱼儿
展
唱
人来小亭边(停) 三角加四角,还缺一个角(台)
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汉字详解 yú 字义脊椎动物的一类,通常身体侧扁,大都有鳞和鳍,用鳃呼吸,体温 随外界温度而变化,生活在水中。种类很多鱼8画组词钓鱼 金鱼 如鱼得 水造句星期天,我和爸爸去河边钓鱼。上下巧记“田”上长角()横来托, 放在水里真快乐。造字象形
汉字详解 duǒ字义①量词,用于花或成团的东西 ②花朵,植物的花 或苞朵6画组词①一朵云 两朵牡丹 三朵蘑菇 ②花朵造句 少年儿童是祖国的花朵。上下巧记“木”头戴帽子()。 造字象形
汉字详解 měi字义①好,善 ②赞美,称赞,以为好美9画组词① 美丽 美德 美意 风景优美 尽善尽美 ②美称 美言 美味造 句花园里盛开着美丽的花。上下巧记“大”尾巴羊()。 造字会意
词语
机会 [ jī huì ] 释义 恰好的时候;时机。 例句 这是一次千载难逢的机会。
词语
hé yè yuán yuán 荷叶圆 圆
汉字详解 liàng字义①明,有光 ②光线 ③声音响 ④明摆出来亮9画 组词①敞亮 ②明亮 亮堂 ③响亮 洪亮 ④亮相造句我们坐在 明亮的教室里读书写字。上中下巧记“冗”来争高下。造 字会意
jī字义①指飞机 ②事物发生、变化的枢纽 ③心思,念头 ④ 机器,由许多零件组成可以做功或有特殊作用的装置或设备 机6画组词①客机 ②生机 危机 转机 ③动机 心机 ④手机造句 爸爸乘坐的客机已经飞上了蓝天。左右巧记“几”根木() 头进工厂,变成机器来做工。造字形声
云朵 [ yú n duǒ ] 释义 呈块状的云。 例句 我喜欢看天上飘浮的云朵。
美丽 [ měi lì ] 释义 使人看了产生快感的;好看。 例句 我们在美丽的校园里快乐地学习。
亮晶晶 [ lià ng jīng jīng ] 释义 状态词。形容物体明亮,闪烁发光。 例句 清晨,草叶上挂着一串串亮晶晶的露珠。
读一读,写一写
荷叶圆圆的,绿绿的。 苹果( ),( 香蕉 ( ………. ),( ) )
汉字详解 tá i多音tá i tāi字义①指台湾省 ②高而平的建筑物 ③器物的座子 台5画组词①港台 台商 ②阳台 平台 舞台 上台 讲台 戏台 主席 台 亭台楼阁 ③台灯造句我喜欢在阳台上欣赏窗外的风景。上 下巧记云没头(“云”去掉“二”),“口”下留。造字形声
汉字详解 fà ng字义①任意,随便 ②搁,置 ③解除约束,得到自由 ④发 出放8画组词①放任 ②放回 存放 ③放行 放开 释放 ④放光 放 电造句村民们把动物放回了大自然。左右巧记反文(攵)站在 “方”右边。造字形声
台灯 [ tá i dēng ] 释义 放在桌子上用的有底座的电灯。 例句 床头柜上放着一盏台灯。
词语
放声 [ fà ng shēng ] 释义 放开喉咙出声。 例句 我们放声歌唱,歌唱我们美好的生活。
词语
鱼苗 [ yú miá o] 释义 由鱼子孵化出来供养殖用的小鱼。 例句 这个池塘里新投放了许多鱼苗。
课文
荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠 躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷 叶上,展开透台。”小青蛙 蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在 荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很 美很美的水花。