二年级下册语文课件(内嵌音频素材)-11 我是一只小虫子 人教部编版 (共31张PPT)

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人教部编版二年级下册语文《11 我是一只小虫子》ppt优质课件人教部编版二年级下册语文《共22页文档

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下册语文《
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
Байду номын сангаас
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
45、自己的饭量自己知道。——苏联

二级下册语文课件 我是一只小虫子人教(部编版)

二级下册语文课件 我是一只小虫子人教(部编版)
ห้องสมุดไป่ตู้

6.整个事件的过程中,素芭只有独自 流泪伤 心,得 不到任 何关心 ,唯一 的所谓 的好友 帕勒达 帕只是 专心致 志地钓 鱼,丝 毫没有 离愁别 绪,反 倒是漫 不经心 地证实 了这个 噩耗, 给了素 芭更大 的打击 。
第4单元
11 我是一只小虫子 第1课时
我是一只小虫子
识字学词
屁股
读一读
昏头昏脑
一泡尿 毛茸茸 醒来
摇摇晃晃 免费
读一读
列车 撞伤 脾气
屎壳郎 贪吃 大婶
整体感知
说一说
你哪里读得有进步或 又有哪些新的收获?
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2.只有懂得舍与得,才不会被利禄牵 扯而过 度奔波 劳累; 一个人 只要能 够自得 其乐, 即使有 所失也 不会为 此不快 乐;一 个人只 要拥有 高深的 道德修 养,即 使没有 官位也 能内心 平静轻 松。

3.文本中不断提到“大自然”,在充 满了诗 情画意 的大自 然面前 ,在可 爱温顺 的小动 物面前 ,素芭 没有任 何交流 的障碍 ,她甚 至能比 常人更 为轻易 地表达 自己。

4.作者用了几乎两章的篇幅,把素芭 放置到 比社会 环境温 暖得多 的自然 环境中 ,在这 里,素 芭不仅 是美好 的,还 有着无 言的快 乐。侧 面的烘 托让素 芭的形 象更为 动人。

5.反面的衬托同样是塑造素芭形象的 一个手 段。素 芭身边 的人们 可以用 话语交 流,他 们是一 群极为 普通的 劳作者 ,包括 帕勒达 帕,可 是他们 对素芭 的表现 却显得 极为冷 漠和麻 木。
小组合作读 文,思考:

部编版二年级下册语文课件- 11我是一只小虫子 (共20张PPT)

部编版二年级下册语文课件- 11我是一只小虫子 (共20张PPT)

作业
1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、阅读法布尔的《昆虫记》。
1.位于北海道西南部的洞爷湖是日本 最北端 的不冻 湖,湖畔 有著名 的昭和 新山和 有珠山 两座火 山。 2.说明洞爷湖冬季不冻的原因以及北 海道多 火山、 温泉的 原因。 3.北海道附近海域有世界第一大渔场,分析其 形成原 因。 4.列举冰岛主要的清洁能源,分析冰岛 发展炼 铝业的 有利条 件。 5.依据冰岛的自然环境特点,推测其适 合发展 的农业 部门并 说明理 由。 6.当技术蓄势待发并逐渐成熟且准备 在人类 社会运 用时, 治理主 体的缺 位、治 理能力 的低弱 就可能 导致生 产秩序 混乱、 权责不 清、道 德忧虑 等后果 。
仿写句子
(1)例:我喜欢当一只小虫子。 我喜欢___当__一__个__可__爱__的__公__主__。 (2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到 很远的地方去旅行。 如果___我__是__一__名__教__师___,我就____要__让__我__的__学__生__ __开__心__地__学__习__,__愉__快__地__游__戏__。
屁股 醒来 撞伤
昏头 摇晃 贪吃
一泡尿 列车 脾气
毛茸茸 屎壳郎
大婶
当一只小虫子好不好?我的 伙伴们都说:“当一只小虫子, 一点儿都不好。”
当一只小虫哪里不好?请你 画出文中相关的语句。
屁股会被苍耳刺痛。
一个不留神,我们会蹦进很深很深的水里, 被淹得昏头昏脑。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我 们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
11. 我是一只小虫子
pì gǔ hūn pāo niào róng xǐng huàng miǎn
屁股昏泡尿茸醒晃免
fèi liè shǐ zhuàng tān pí shěn

新版二年级下册语文课件-11我是一只小虫子 人教部编版(共29张PPT)演示课件

新版二年级下册语文课件-11我是一只小虫子 人教部编版(共29张PPT)演示课件
当螳我(tá很nɡ快)螂乐(l的án时ɡ)候很,贪会(tā使n)劲吃叫,哇总叫想,把所我以吃,掉如,果但你真在幸夜运晚,听他见不草会地像里我的一歌样声跳—。—你就一定能找到我!
想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾(pí)气不太 早不上过醒 ,(我xǐ觉nɡ得)来当,一我只在小摇虫摇子晃还(h真uà不n错ɡ)晃。的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须(xū)擦得亮亮的。
11我是一只小虫子
当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁(pì)股(ɡǔ)会被苍耳刺痛 (tònɡ)的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏(hūn)头昏脑。其 实(shí),那深水只是小狗撒(sā)的一泡(pāo)尿(niào)。孩子们都觉得毛茸(rónɡ) 茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
螳当(一tá只nɡ小)螂虫(l子án好ɡ)不很好贪?(tā我n)的吃伙,伴总们想都把说我:吃“掉当,一但只真小幸虫运子,,他一不点会儿像都我不一好样。跳。
顶我一下。 螳早(上tá醒nɡ()x螂ǐnɡ(l)á来nɡ,)很我贪在(摇tān摇)吃晃,(h总uà想nɡ把)晃我的吃草掉叶,上但伸真懒幸腰运,,用他一不颗会露像珠我把一脸样洗跳干。净,把细长的触须(xū)擦得亮亮的。
走我在们外 蹦面蹦一跳定跳要的小时心候,别一被定屎要看(sh准ǐ)壳地郎方撞,(不zh然uà屁nɡ(p)伤ì)股,(ɡ因ǔ为)会他被们苍搬耳运刺食痛物(tò的n时ɡ)的候。,从来不看路。 我其有实很 (sh多í),小那伙深伴水,只每是一小个狗都撒特(别sā有)的意一思泡。(pāo)尿(niào)。
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以, 我不有过很 ,多我小觉伙得伴当,一每只一小个虫都子特还别真有不意错思。。

二年级语文下册11我是一只小虫子(课件)(共18张PPT)

二年级语文下册11我是一只小虫子(课件)(共18张PPT)

我的小伙伴,每个都特别有意思
屎壳郎
螳螂
天牛大婶
屎壳郎搬运食物的时候, 从来不看路。
螳螂很贪吃
也称刀螂、 属于肉食性昆虫, 是农业害虫的重 要天敌。
天牛脾气不太好
天牛有很长的 触角,是植食性昆 虫,危害木本植物, 属于害虫。
小组讨论
1. 自由朗读课文最后一段,说说“我”是一 种怎样的生活态度? 2. 你喜欢做小虫子吗?为什么?
自学提示一
朗读课文第1、2两个自然段,为什么我的小 伙伴都说:“当一只小虫子一点也不好”, 用自己喜欢的方式把答案画出来
小虫子的烦心事
被刺痛屁股
容易被淹
小鸟吃虫子, 是虫子的天敌。
自学提示二
1. 集体朗读课文第3、4段,找一找小虫子 的生活有哪些乐趣;
2. 默读课文5、6两段,主要介绍小虫子哪 些小伙伴?它们都有什么特点?
作业布置
1. 积累AABB式/ABAC式的词语 2. 推举阅读法布尔的《昆虫记》
我是一只小虫子
蜜蜂
蜻蜓
蝴蝶
蚂蚁
萤火虫
字词正音

gǔ niào jìng
屁股尿净
shǐ xìng shǐ
jìn
屎幸使劲
字词正音
屁股 苍耳 留心 干净
从来 荣幸 使劲ห้องสมุดไป่ตู้夜晚
听见 草地 毛茸茸
棒!
学习目标
1. 试着正确、流利、有感情地朗读课文 2. 感受小虫子有趣的生活状态,体会“我” 对小虫子的爱好之情

二年级下册语文课件-11 我是一只小虫子 人教部编版

二年级下册语文课件-11 我是一只小虫子 人教部编版
11 我是一只小虫子
屁股 苍耳 留神 干净 从来 幸运 比如 使劲 毛茸茸 旅行 脾气 歌声
齐读第一二段,找一找我的伙伴 认为当一只小虫不好,不好在 哪里?
我认为当一只小虫子怎么样?
请同学们自读课文3-4段,拿起 手中的笔画一画文中表示动作的 词语。
当一只小虫子还 真不错 ! 可以在草叶上_伸__懒__腰__, 可以用露珠__洗脸 , 可以把细长的触须 擦_的_亮__亮__的_, 还可以 跳到 狗的身上去_旅__行__。
_马__马__虎__虎___ (2)毛茸茸(ABB式): ___绿__油__油_____ __红__彤__彤____
__白__花__花____ (3)昏头昏脑(ABAC式): __活__灵__活__现__ __多__才__多__艺__
_大__手__大__脚___
请1、2、3组同学分别画出描写 屎壳郎、螳螂、天牛特点的句子。
请1、2、3组同学分别读一读你画出 的描写屎壳郎、螳螂、天牛特点的 句子。
我会填
动物名称
特点
屎壳郎 搬运食物时不看路
螳螂
贪吃
天牛
脾气不好
当我快乐的时候会做什么?草地里的歌 声是谁发出来的?请男女生比赛读一读 第七段。注意读出快乐的语气。
(1)小虫子很喜欢可爱的小鸟。( × ) (2)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。( √ )
2.我能听懂小虫子的声音,把正确答案的序号填在括号里。
A.唧唧
B.嗡嗡
C.知了
蜜蜂( B ) 蟋蟀( A ) 蝉( C )
二、照样子,写词语。 (1)蹦蹦跳跳(AABB式): _高__高__兴__兴___ _风__风__火__火___
读了课文你知道“我”是一只怎 样的小虫子了吗?

新版二年级下册语文课件-11.我是一只小虫子 人教部编版(共24张PPT)演示课件

新版二年级下册语文课件-11.我是一只小虫子 人教部编版(共24张PPT)演示课件

为我什蹦么 蹦小跳虫跳子的不时能候无,( 屁所一顾定忌要股的看玩准) 耍地呢方(?,干不然屁净股会被) (苍耳刺幸痛的。运 ) ( 使 劲 )
蹦蹦跳跳是什么意思?你能用蹦蹦跳跳说一句话吗?
一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
蹦蹦跳跳是什么意思?你能用蹦蹦跳跳说一句话吗?
为什么我们小虫子不喜欢小鸟呢?
蹦蹦跳跳是什么意思?你能用蹦蹦跳跳说一句话吗?
泡( ) 兔( ) 辛( )
露 lù _________
激发情趣 导入新课
2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过重点词句理解小虫子的烦恼和快乐。
我蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。
同学们,看了这些小虫子你们有什么样的感受啊?那我们今天就来听听小虫子的心声吧!
一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
我会读生词
为什么小虫子不能无所顾忌的玩耍呢?
2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过重点词句理解小虫子的烦恼和快乐。
其实,那深水是小狗的一泡尿。
教学难点:引导学生要像小虫子一样做个快乐的人。
蹦蹦跳跳是什么意思?你能用蹦蹦跳跳说一句话吗?
pì gǔ chéng bǎo yì pāo niào
小为丽什蹦 么蹦小跳虫跳子的不向能学无校所同跑顾去忌学。的玩们耍呢说? 得真好,是啊,小虫子那种热爱生活,乐 跑蹦(蹦跳跳)是观什么免向意(思上?)你的能幸用(精蹦蹦神跳)跳是说一值句话得吗?我们学习的。你们要向小虫子 学习,做一个快乐的孩子好吗? 泡 pāo _________ 晃 huǎng_________
lòu__露__脸_____
精彩回眸
我蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍 耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得 昏头昏脑。其实,那深水是小狗的一泡尿。孩子们都觉得毛 茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

二年级下册语文课堂课件-我是一只小虫子部编版

二年级下册语文课堂课件-我是一只小虫子部编版
屁尿屎
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】


尿

不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
xǐnɡ
huàng
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用

一颗露珠把脸 洗干净,把细长的触须 擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但
我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
róng
毛茸茸
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
会被小狗撒的一泡尿淹得昏头昏脑
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然
pì ɡǔ
tòng
屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深
hūn
shí
很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是
sā pāo niào
róng
小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可
爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然
pì ɡǔ
tòng
屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深
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第三部分(第3-6自然段):具体描写了虫子 们自由、快乐的生活情形。
第四部分(第7自然段):进一步点明“我” 渴望当一只小虫子的原因。
课文主要内容
«我是一只小虫子»这篇课文主要借助奇妙的想象 给我们展现了虫子世界的有趣生活情形,表达了 对自然界昆虫的喜爱之情,同时也抒发了对自由、 快乐生活的向往。
赏析:这句话既是对课文内容的总结,写出了虫子的生活 十分快乐、自由,可以“使劲叫哇叫”,还可以用歌声表 达自己心情,同时,又写出了“我”对自由、快乐生活的 向往之情。
1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐«无题»
2.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ——杨万里«小池»
3.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 ——刘方平«月夜»
jìn
左右结构
使劲 干劲 冲劲
多音字

pāo 肿眼泡 pào 泡沫
多音字

huàng 晃动 huǎng 晃神
多音字

jìn 较劲 jìng 劲风
段落大意
第一部分(第1自然段):写“我”想当虫 子,可是“我”的伙伴们都不喜欢当虫子。
第二部分(第2自然段):写小虫子生活中 存在的危险。
段落大意
天牛:鞘翅目天牛科昆虫的总称,
有很长的触角,常常超过身体的长 度,全世界约有超过40000种。有一 些种类属于害虫,其幼虫生活于木 材中,对树或建筑物造成危害。
我会认


hūn
pāo
屁股昏泡
我会认
niào róng xǐng huàng
尿茸醒晃
我会认
miǎn fèiliè Nhomakorabeashǐ
免费列屎
我会认
句段精析
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰, 用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得 亮亮的。
赏析:这句话用生动形象的语言描写了一个逼真有趣的动 态画面,在这幅画面中,伸懒腰、洗脸、擦触须等动态描 写展现出了虫子的可爱情态,读来令人心生喜爱之情。
句段精析
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候, 会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草 地里的歌声——你就一定能找到我!。
语文
人教部编版·二年级(下册)
我是一只小虫子
七星瓢虫
蜜蜂
蜻蜓

屎壳郎:蜣螂的俗称。体黑色或黑褐色,
大中型昆虫。蜣螂能利用月光偏振现象进 行定位,以帮助觅食。有一定的趋光性。 世界上有2万多种蜣螂,分布在南极洲以外 的任何一块大陆。最著名的蜣螂生活在埃 及,有 1-2.5厘米长。世界上最大的蜣螂 是10厘米长的巨蜣螂。大多数蜣螂具有粪 食性,主要以动物粪便为食,有“自然界 清道夫”的称号。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念, 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功, 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失败者 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能力。一 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了,人格 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精诚之 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成于困 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而有翼, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们不了解的事情并不代表不 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白,话少 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀的人还比 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘,不去播 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。成为一个成功 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合你伤口最好的良药。挫折 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩,就多一份美化。所有的豪 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙�
4.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 ——王籍«入若耶溪»
5.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 ——辛弃疾«西江月»
选字填空。
古 古





使
使


使
课堂小结
怎么样,小虫子的世界虽然也存在着各 种各样的危险,但它们的生活依然是自 由快乐的。孩子们,你们也一定产生了 像“我”一样的感受,不仅深深地喜欢 上它们,还强烈渴望能够像它们一样自 由自在地生活吧!
螳螂:亦称刀螂,无脊椎动物,属肉食性
昆虫。因螳螂前臂举起的样子像祈祷的少 女,所以又称“祷告虫”。除极地外,广 布世界各地,尤以热带地区种类最为丰富。 世界已知2000种左右。中国已知约147种。 包括中华大刀螂、狭翅大刀螂、广斧螳、 棕静螳、薄翅螳螂、绿静螳等,是农、林 、果树和观赏植物害虫的重要天敌。
zhuàng tān

shěn
撞贪脾婶
我会写

半包围结构
放屁 马屁 屁事
我会写

左右结构
屁股 股票
我会写
niào
半包围结构
尿布 尿床
我会写
jìng
左右结构
洁净 干净 净化
我会写
shǐ
半包围结构
鸟屎 眼屎
我会写
xìng
上下结构
荣幸 幸运 幸福
我会写
shǐ
左右结构
使用 出使 使唤
我会写
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