2011年秋季学前班数学试卷
学前班、一年级下册数学期末考试卷
新中小学2010——2011学年度第二学期期末考试一年级数学姓名班级学号一、我会填。
（每空1分，共34分）1、在里填“>”、“<”或“=”。
1元角 19角元 3元5角元2里填“+”或“-”。
3、从小到大排列下面各数。
678610091685476___________________________________4、按规律填数。
5、根据下图填空。
6、一个两位数，从右边起第一位是6，第二位是9，这个数是（）。
7、按规律填空。
①的左面是（），右面是（）。
②在的（）面。
③在的（）面。
一年级数学第1页[共4页]①）（）。
②5、3、5、3、5、（）、（）。
③50、45、40、35、30、（）、（）。
8、3元6角=（）角25角=（）元（）角二、看图列算式。
（每个算式2分，共6分）三、数一数。
（每空2分，共8分）（）个四、口算题(每道小题1分共 20分 )9、左面的钟面上现在的时间是（），再过5分钟是（）。
一年级数学第2页[共4页]9+9= 4-2= 6+5= 10-3= 8+2= 4+5= 98-70= 58-58= 65+20= 50-20= 25+7= 50-8= 30+50= 4+65= 20+67= 90-30= 73-40= 85-7= 1元5角-5角= 2元+9元=五、解决问题（第1、2两题每题5分，第3题12分，共22分）。
1、 小兰有9只白兔，有11只黑兔，小兰家一共有多少只兔?= 答：小兰家一共有 只兔。
2、军军和明明在手工课上一共做了48多花，明明做了30多，军军做了多少朵？（5分） =答：军军做了 朵。
3、“六·一“儿童节，老师带红红去买了衣服和文具，价格如下：一年级数学 第3页 [共4页]（4分）① 一件衣服比一个文具盒贵多少钱？（4分）答：一件衣服比一个文具盒贵 元钱。
②一条裤子和一个文具盒一共多少钱？（4分） =答：一条裤子和一个文具盒一共元钱。
③一件衣服比一个书包便宜多少钱？（4分） =答：一件衣服比一个书包便宜 元钱。
磊山学前班上期期终试卷
磊山小学2011年秋期学前班数学期末测试卷
姓名＿＿＿＿＿＿ 得分＿＿＿＿＿＿＿ 一、看图写数字（15分）
（
（ ） （ ） ( )
（ ） （ ）
二、给数字排队：（20分）
三、算一算，填一填（16
分）
4 5 7
6
四、计算下面各题。
（40分）
1＋1＝
3-1＝
2+2＝ 4-2＝
3+2＝ 4-1＝ 4+3＝ 2-2＝ 2+5＝ 5-4＝ 2+7＝ 5--3＝
3+5＝ 9-7＝ 3+7＝ 8-0＝ 6+4＝ 7+0＝ 5-2＝ 8-4＝
五、照样子，连一连。
（8分）
单数 双数
3 8 2 5 7 10 1
4 9 6
10 8
6
4 1
2
3
5
6
9
1
3 4 2
2 2
3 5 2 1
5 4
磊山小学2011年秋期学前班语文期末测试卷
姓名＿＿＿＿＿＿ 得分＿＿＿＿＿＿＿
一、默写6个单韵母韵母：（18分）
二、默写二十三个声母：（22分）
b
三、看图写字（10分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
四、照样子用线把图画和汉字连起来。
（10分）
马 雨 叶 云 牛
五、看一看，想一想下面的（ ）中该填什么。
（18分）
一（ ）人 一（ ）小鸟 一（ ）象 一（ ）大树 一（ ）牛 一（ ）尾巴
六、听写，把生字正确写在田字格里：（20分）
七、猜谜语（2分）
叫猫不像猫，珍贵又稀少。
眼被黑圈包，竹叶是粮食。
打一动物：（）。
学前班数学期末检测卷
2011——2012学年下学期学前班数学期末试卷姓名_______一、计算。
（ 25分）9-7= 3+5= 10-3= 9-5= 9-6= 8-4= 7-4=15-9= 9-4-5= 10-7= 2+5+3=3+5+1= 8-7+6= 6-5=10-8-0= 5-5+5= 7-6+2= 10-2-3= 8+2-1= 5+4-7=4+（）=6 8=2+（） 1+3=3+（） 3+（）=4 9=( )+（）二、填空（12分）1、在括号内填上“〈”“〉”或“=”号。
（ 6分）8○5 3○6 9○96○0 9○4+2 10○8+22、在括号内填上“+”或“-”（6分）3○4=7 10○8=2 8=4○4 3○2=5 3+7=5○5 9-1=7○1 三、看下面的数按要求填空。
（8）0 4 8 6 5 3 9 10 7 15 17 19 2一共有（）个数。
从左数第5个数是（），从右数第6个数是（），中间的一个数是（）。
写两个单数（）（），写两个双数（）（）。
四、填写下列各数的相邻数。
（12分）___5______8______9___ ___10___ ___6___ ___ 17__五、按规律写数（8分）1 3 5 （）（）（）（）10 8 6 （）（）（）（）六、照下面例题做题（4分）例：○○＋○○○＝○○○○○△△△△－△△＝△△○○＋○○＝△△△△△－△△△＝○○○＋○＝7点整九、应用题。
（15分）1、 2. □○□=□ □○□=□3、小红有4朵花，小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花？□○□○□=□4、猫妈妈钓了10条鱼，哥哥吃了4条，妹妹吃了两条，还剩几条鱼？ □○□○□=□5、停车场有8辆车，3辆刚开走，有进来了2辆，现在停车场有几辆车 ？□○□○□=□。
真题版2011年10月自学考试《学前儿童数学教育》历年真题
全国2011年10月高等教育自学考试学前儿童数学教育试题课程代码：00388一、单项选择题(本大题共24小题，每小题1分，共24分)1．自然数“1”可以代表1个人，1块糖、1枝笔……，体现了数学的【】A．逻辑性B．抽象性C．精确性D．应用性2．学前儿童数学教学方法中的对应比较法可分为重叠比较和【】A．单排比较B．双排比较C．并放比较D．叠放比较3．幼儿自编应用题：“树林里有3只小兔，又跑来1只。
树林里一共有4只小兔”中存在的问题是【】A．不会提出问题B．编题不完整C．不符合生活逻辑D．被题目情节所吸引4．为培养幼儿数学素养，选择学前儿童数学教育内容时，应注意内容的【】A．系统性B．启蒙性C．生活性D．可探索性5．儿童的一一对应观念形成于【】A．2岁半B．3岁半C．4岁半D．5岁半6．儿童从不能说出一组实物的总数，到能够说出总数，这说明幼儿已初步形成了数概念中的【】A．数量关系B．对应关系C．序列关系D．包含关系34．以下平面图形中，幼儿最难掌握的是【】A．正方形B．长方形C．平行四边形D．梯形8．儿童基本上能用正确词汇表示对物体轻重的感知的年龄是【】A．3岁B．4岁C．5岁D．6岁9．数学是一种独特的思维方式，其特点在于将具体的问题【】A．模式化B．形象化C．生活化D．系统化10．对学前儿童数学教育目标的最概括的陈述是【】A．幼儿园培养目标B．各年龄阶段教育目标C．学前儿童数学教育总目标D．数学教育活动目标11．幼儿能进行多角度分类，即能按多种特征将集分成子集，说明幼儿【】A．已产生了对集合的笼统知觉B．已能感知集合界限C．已能准确感知集合及其元素D．对集合的理解进一步提高和扩展12．儿童空间概念快速发展的时期是【】A．小班B．中班C．大班D．学前班13．皮亚杰独创的研究儿童思维发展的方法——“临床法”的实质是【】A．谈话B．观察C．记录D．操作14．表象性功能的发展，促使儿童出现了一种新的思维类型是【】A．直觉行动思维B．具体形象思维C．抽象逻辑思维D．辩证逻辑思维15．数学教育活动的基本部分是【】A．幼儿的操作活动B．教师的演示活动C．师幼互动D．幼儿的观察活动16．儿童能对10以内的数大多数保持守恒，说明其数概念发展所处阶段是【】A．数量的感知阶段B．数词和物体数量间的联系建立阶段C．数的运算初期阶段D．数的运算阶段17．教师为幼儿提供接触多种变化图形的机会，让幼儿在操作中，逐步达成图形【】A．命名B．指认C．拼合D．守恒18．对儿童来说，游戏时觉得时间很短，等待时觉得时间很长，这说明儿童的时间概念具有【】A．主观性B．含糊性C．生活性D．流动性19．表示事物所具有的能区别程度异同的性质是【】A．数B．量C．类D．序20．以下选项中，属于中班分类教育要求的是【】A．探索物体的特征，学习讲述物体的异同B．学习按物体的某一外部特征进行分类C．学习概括物体的两个特征D．学习按两个特征进行分类和在表格中摆放图形21．按颜色、形状、大小进行排序的依据是【】A．按规则排序B．按量的差异排序C．按数量排序D．按数排序22．适合进行数字的书写教育的年龄阶段是【】A．小班B．中班C．大班D．学前班23．幼儿感知和体验长度守恒时，教师摆出不同长度，引导幼儿观察、判断它们是否一样长。
【2017年整理】学前班数学期末考试试题
2011年秋季学期学前班数学期末考试试题姓名： 成绩：（试题分为99分，卷面整洁分1分，总分100分）一、看图写数：（每空1分，共5分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、倒数填空：（16分）三、顺数填空：（16分）四、写出单数和双数：（8分）1、 1 、 3 、 、 7 、 （每空2分，共4分）2、 2、 、6 、 、 10 （每空2分，共4分）五、写出相邻数：（每空2分，共20分）6 4 359六、组合：（每空2分，共10分）七、计算：（1-6题每题2分，7-10题每空1分，共24分）（1）1+1= （2）2-1=（3）1+3= （4）3-2=（5）2+1= （6）3-1=（7） +=（8） +=( )+( )=( ) ( )+( )=( )（9）-=（10）-=( )-（ ）=（ ） （ ）-（ ）=（ ）51 43 12 02 32 22 1运动与健康题目：体育锻炼对运动系统的影响指导老师：欧阳靜仁班级：热能092班姓名：林灿雄学号：200910814223摘要：这篇文章通过对人体运动系统组成的介绍，以及体育锻炼对运动系统的作用和影响的一点点描述，给平时不重视锻炼的人说明了体育锻炼的好处，希望能够有更多的人重视体育锻炼。
本文部分地方参考相关文件，可信度在一定程度上得到提高，同时也未免有疏落之处，请指正。
参考：/view/63163.htm/view/5df244d728ea81c758f5787c.html关键词：骨，骨连接，骨骼肌，支架作用、保护作用和运动作用，合理的体育锻炼，三磷酸腺苷（ATP）酶前言体育锻炼与我们息息相关，在我们的身边，无时无刻都有人在运动，各种球类运动、跑步、游泳等等...大家都知道体育锻炼对人体是有好处的，然而具体有些什么好处呢？这个答案有多少人知道。
通过这篇文章，希望可以增加大家对体育锻炼的认识。
体育锻炼既可增强关节的稳固性，又可提高关节的灵活性。
体育锻炼可使肌纤维变粗，肌肉体积增大，因而肌肉显得发达、结实、健壮、匀称而有力。
2011-12年一年级下期数学试卷
2011—2012学年度下学期数学综合测试卷（学前班数学）姓名：_________ 成绩：_________ 一、看图写数。
（每空1分，共6分）读作：________ 读作：________ 读作：________ 写作：________ 写作：________ 写作：________ 二、直接写出得数。
（每空2分，共24分）20+7= 8+5= 15-7= 14-5=40+25= 16-9= 8+50= 60-30=85-5= 72-20= 6+40= 4+32=三、我会填。
（每空1分，共20分）1、 12前面的数是（），17后面的数是（）。
2、 5个十和2个一组成的数是（）。
36里面有（）个十，（）个一。
3、（1）一共有（）个小动物。
（2）小鹿排第一，小熊排第（），小兔排第（）。
（3）从左边数，请把第4个小动物圈起来。
4、 50角=（）元 1元6角=（）角5、按规律填数。
2、5、8、（）、（）（）。
18、15、12、（）、（）、（）。
6、把下列各数按照从小到大的顺序进行排列。
（3分）35、68、59、73、22、81__________________________________四、我会找。
（每题3分，共6分）把不是同类的图片圈出来。
（1）（2）五、我是小法官。
（每题2分，共10分）（正确的句子后面画“√”，错误的画“×”）1、10个一就是100. （ ）2、三十二写作23. （ ）3、比15大4的数是11. （ ）4、最大的一位数是9，最大的两位数是99. （ ）5、长方形和正方形都是由4条边组成的。
（ ） 七、比一比。
（每题3分，共6分）（2）最短的画“√”，最长的画 “○”六、我会买。
（每题4分，共12分）7元 1元 4元 8元1、如果想买一支和一本，需要多少元？□○□=□（元）2、如果想买一个和一本，需要多少元？□○□=□（元）3、带了10元钱，买一把后，能找回多少元？□○□=□（元）八、数一数，记一记。
学前班下学期数学期末试卷
四、按顺序排列数字（10分）
??10042169
?1、从大到小>>>>>
2、从小到大<<<<<
五、看图列式(5分)
六、填上正确的运算符号。（10分）
5()3+2=108()6+4=69（）6-2=1
8（）1-9=07（）6+4=5
七、??按规律写数。（13分）
1.11()()14()()17（）（）20
2.20()()17()()14（）（）（）
八，看图写数（3分）
()()()
精品文档精品文档学校20102011学前班数学测试卷40分钟班级姓名分数老师只读一遍题卷面整洁加4分40分钟一算一算看谁算的又对又准确25分234102255144856345813370971049859651168773123934302136257二比一比12分1在最高的下面里画最矮是下面画
学校2010-2011学前班数学测试卷（40分钟）
班级姓名______分数______
老师只读一遍题，卷面整洁加4分,40分钟
一、算一算，看谁算的又对又准确(25分)
2＋3＝4－1＝0＋2＝2＋5＝5－1＝
4－4＝8－5＝Βιβλιοθήκη ＋3＝4＋5＝8＋1＝3－3＝7＋0＝9－7＝10＋4＝9－8＝
5＋9＝6－5＝11＋6＝8－7＝7－3＝
1+2+3=9－3－4=3+0－2=13+6=2+5+7=
二、比一比（12分）
1、在最高的下面里画“√”，最矮是下面画“○”。（4分）
（）（）（）
2、比一比，填一填。（8分）