初中化学实验常用仪器的用途和注意事项
初中化学实验常用仪器用途及注意事项
初中化学实验常用仪器、用途及注意事项加：初中化学实验常用仪器、用途及注意事项2,,初中化学实验常用仪器、用途及注意事项3;;药品的取用、保存的原则和事故的处理一：药品的取用：1:固体：1固体药品通常保存在广口瓶,取用一般用药匙或纸槽,有些块状的用镊子,用过的药匙或镊子应立即用清水冲洗干净;2把密度大的块状固体或金属颗粒放入容器内,要一横,二放,三慢竖;3装入固体粉末时,应一斜,二送,三直立;4无要求时,一般盖住底部为准;2：液体：1液体药品一般保存在细口瓶内,不作要求时通常为：1-----2ml;取用少量时用胶头滴管;2用量较大时,取下瓶塞,倒放在桌面上；倾倒时,标签向上手心；瓶口紧挨试管口和量筒口一倒；二向；三紧挨;3倾倒完毕后立即盖紧瓶塞,放回原处,标签向外;3:三不原则：不触、不闻、不尝;二：药品的保存：一般为密闭、低温2℃---15℃、避光、有效期、单独存放;三：实验事故的处理：1:割伤--------小心取出异物,用酒精清洗,立即就医治疗;2:烫伤、灼伤-------轻度：酒精清洗,涂抹凡士林;深度：酒精清洗,纱布包扎,立即就医;3:浓碱-------立即用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液;4:浓酸-------先用干抹布拭擦,然后用大量的水清洗,再用3---5%的碳酸氢钠溶液冲洗;5:起火-------先切断电源,关闭煤气,扑灭火源,移走可燃物;四：仪器的洗涤：1:附有油脂----------先用热碱溶液清洗;2:附有不溶于水的碱性物质和碳酸盐---------------先用盐酸溶解,再用水冲洗; 3:当清洗后,水膜均匀,既不聚成水滴,又不成股流下,倒扣在试管架上;五：常见的物质：上学期记熟例1下列基本操作正确的是A.用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯B.手持试管给试管里的物质加热C.酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭D.将固体氢氧化钠直接放在托盘天平上称量解析：化学实验基本操作是必须学会的内容之一,准确掌握各项化学实验的基本操作,对于顺利完成各种化学实验起着非常重要的作用; A的操作错误;因为用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯,容易发生危险,点燃酒精灯时,应使用火柴;B的操作错误;当给试管里的物质加热时,应该使用试管夹,将试管夹从试管底部向上套,夹在试管的中上部,用手拿着试管加热,当温度较高时烫手,容易出事故;C的操作正确;当熄灭酒精灯时,如果用嘴吹灭,可能引起灯内酒精燃烧,发生危险,因此酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭;D的操作错误;不能将氢氧化钠直接放在托盘天平上称量,这样会腐蚀托盘,可将氢氧化钠放在玻璃器皿里称量;答案：选C;例2托盘天平调节零点时,若将左边的平衡螺母向外旋才达到平衡,则原来指针偏向________边；称量时,在两个托盘上各放一张大小相同的纸,其中右盘上的纸的作用是________;广西自治区中考题图1解析：如图1,在天平的左、右两个托盘下有2个平衡螺母用来调节零点;如果原来指针向右偏,则可将左边的螺母向外旋或右边的螺母向里旋,可使指针指向中间的零点;如果原来指针向左偏,则可将右边的螺母向外旋或左边的螺母向里旋,可使指针指向中间的零点;用天平称量一般固体粉末,为防止相互污染,应在放药的左盘上垫一张纸,但为了使天平左、右两边保持平衡,在右盘上也要垫一张大小、质量相同的纸;答案：右；保持天平平衡;例3如图2所示,根据仪器图形回答下列问题;图21写出仪器名称：A______,B______,C______,D______;2用填写仪器编号回答下列问题：①用于洗涤玻璃仪器的用具是________;②用作热源的仪器是________;③可盛放反应物作反应仪器的是________;④用于盛放和贮存液体试剂的仪器是________;上海市中考题解析：烧杯、锥形瓶及试管等一般作为反应仪器使用,烧杯一般用以溶解、稀释、水浴、盛水等用,必要时亦可作反应仪器;滴瓶、广口瓶、集气瓶等不做反应用具,常用它们盛放液体、固体、气体;答案：1酒精灯；烧杯；滴瓶；试管刷;2①D；②A；③B；④C;例4下图中A、B、C分别是三种实验操作示意图;指出它们是否正确如不正确,逐一指出各有哪些错误分别说明原因,并加以改正;分析与提示：对于这一类习题,必须仔细观察图中每个地方是否正确,结合有关仪器的性能、操作基本原理,作出判断,要防止遗漏;A.不正确;图中有五处错误：1酒精灯里酒精太多,这样酒精容易逸出、造成事故;应倒出一些酒精,使酒精量不超过酒精灯容积的2 3;2用焰心加热,焰心温度低,万一试管底部与灯芯接触,容易破损试管;应放在外焰加热;3试管内液体量过多;加热时容易使液体冲出试管口,造成事故;应倒出一些液体,使液体量不超过试管容积的1 3;4试管夹太靠近试管口;这样夹持,试管不稳固,且不易振荡;应夹在试管中上部;5试管垂直加热,这样不能上下移动试管,加热不均匀;应将试管倾斜跟桌面成45 角;B.不正确;图中有五处错误：1试剂瓶塞斜放在桌上;这样瓶塞下部留有的试液易腐蚀桌面,也易沾上桌面上的杂质而污染瓶内试剂;应将瓶塞倒放在桌子上;2试剂瓶标签朝下;这样倾倒液体,残液沿试剂瓶外壁下流,会腐蚀标签;应将标签对着手心;3试剂瓶口离开了试管口;这样试剂容易倒在试管外;应将试剂瓶口靠紧试管口;4试管跟桌面垂直;这样倾倒,液体容易飞溅出;试管应与桌面倾斜; 5手握在试管中部,这样操作不易固定试管;应握住试管中上部; C.不正确;图中有两处错误：1液体直接倾倒入过滤器;这样液体容易飞溅到过滤器外;应使液体沿玻璃棒倾倒进过滤器;2漏斗下端悬空在烧杯内;这样液体易飞溅到烧杯外;应使漏斗下端紧靠烧杯内壁;例5某学生用托盘天平称量时,将样品与砝码的位置放颠倒了,待平衡时,称得样品质量为105.克;则样品的实际质量应为; 105.克100.克95.克11克解析：用托盘天平称量物质时,调零后,应当“左物右码”,而该生将样品与砝码位置放颠倒了,此时读数为105.克,则砝码质量=样品质量+游码质量,故样品质量应为：100595-=..()克; 答案：C例6根据下列仪器填空：1写出编号仪器的名称：①；②；③；④；2可直接加热的仪器是2～5均用A 、B 、C ……序号填写； 3粗盐提纯实验的四步操作中使用次数最多的仪器是； 4在制取氢气的实验中可选用的仪器是；5配制溶质质量分数一定的硫酸溶液可选用的仪器是; 解析：这道题是对初中化学常用仪器的性能和使用方法的考查;解答时要紧密结合图形,说出各仪器的名称、使用方法和用途,做出正确解答;因此,复习时要对常用的几种化学仪器如：①试管；②试管夹；③玻璃棒；④酒精灯；⑤烧杯；⑥量筒；⑦漏斗；⑧胶头滴管；⑨托盘天平等的图形、名称、使用方法和主要用途等,进行归纳总结和对比记忆;答案：1①试管②长颈漏斗③烧杯④托盘天平 2B3G4BD5CEG例7实验室利用下图所示装置进行H 2的制取并利用H 2还原CuO 的实验;试填写下列操作名称和具体操作：1按图连接好A装置；2 ,具体操作为______________；3将盛有CuO粉末的试管管口略向下倾斜并用铁夹固定在铁架台上；4将锌粒和稀硫酸加入A装置的试管中,并塞紧带导管的橡皮塞；往A装置中的试管内装入药品锌粒和稀硫酸时,应先往试管中加入________,具体操作为__________；5____________,具体操作为__________；6_____________,然后点燃酒精灯给B装置中的试管加热；7当黑色粉末全部转化成亮红色后,撤去酒精灯并_________;解析：解此题时要回想平时做实验的情景,根据氢气的制取和氢气还原氧化铜的实验步骤,结合装置气密性的检查、固体药品的取用、气体的纯度检验等基本操作,便能准确回答;该题考查学生的实验操作能力,更注重细节的考查;答案：1略2检查氢气发生装置的气密性；将导管的一端放入盛水的水槽中,用手紧贴试管外壁4锌粒；用药匙向平放的试管内装入一定量锌粒,再慢慢直立试管5检验氢气纯度；用排水法收集一小试管H2,用拇指堵住,移近火焰,移开拇指点火6将已验纯的H2通入盛CuO试管底部约1分钟7继续通入H2至试管冷却模拟试题一.选择题本题包括5小题,每小题3分,共15分;每小题只有一个选项符合题意;1.下列仪器中,没有“0”刻度的是A.量筒B.温度计C.酸式滴定管D.托盘天平游码刻度尺2.下列四种试剂均需密封保存,密封保存的原因,其中一种与其它三种不同;这种试剂是A.浓盐酸B.浓硫酸C.浓氨水D.苯3.下列仪器不允许用酒精灯加热的是A.量筒B.蒸馏烧瓶C.蒸发皿D.坩埚4.下列操作属于萃取的是A.向溴的煤油溶液里加入苯后振荡B.向溴水里加入酒精后振荡C.向硫的二硫化碳溶液里加水后振荡D.向碘水里加入四氯化碳后振荡5.下列各组液体混合物中,能用分液漏斗分离的是A.淀粉溶液中含有食盐B.溴乙烷中混有水C.乙醇中混有乙酸D.甲苯中混有苯酚二.选择题本题包括12小题,每小题3分,共36分;每小题有一个或两个选项符合题意;若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分；若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给3分,但只要选错一个,该小题就为0分;6.既能用浓硫酸,又能用碱石灰干燥的一组气体是、O2、CO2、H2、CH4、CO2、Cl2、NO2、O27.下列各种试纸,在使用时事先不能用水润湿的是A.红色石蕊试纸B.淀粉─碘化钾试纸C.蓝色石蕊试纸试纸8.实验室里的下列药品,在空气中长期暴露,易变浑浊的是A.氨水B.氢硫酸C.石灰水D.氢氧化钠溶液9.下列仪器在使用时,其下端管口应紧靠承接容器内壁的是A.胶头滴管B.普通漏斗C.分液漏斗D.滴定管10.用酒精灯加热时,需要垫石棉网的仪器有①烧杯②坩埚③锥形瓶④蒸发皿⑤试管⑥烧瓶A.②④⑤B.①②③C.④⑤⑥D.①③⑥11.在实验室进行下列实验时,必须在反应物中加入碎瓷片以防止暴沸的有A.制乙烯B.制溴苯C.蒸馏石油D.裂化石蜡12.进行焰色反应实验时,通常用来洗涤铬丝的试剂是A.氢氧化钠溶液B.硫酸C.碳酸钠溶液D.盐酸13.不需要冷凝装置的实验是A.制取溴苯B.制取硝酸纤维C.制取酚醛树脂D.石油分馏14.下列各组气体制取时,可以选用相同的气体发生器和气体收集方法的是和H2S 和O2和和NH315.下列实验能达到预期目的的是A.用湿润的KI淀粉试纸区别NO2和溴蒸气B.用金属钠检验无水乙醇中是否含有少量水C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.用2％的AgNO3溶液5mL与2％稀氨水5mL混合制银氨溶液16.要求只用一种试剂来区别硫酸钠、氯化镁、氯化亚铁、硫酸锌四种溶液,这种试剂是A.硝酸银B.氯化钡C.盐酸D.氢氧化钠17.下列化学实验措施不当的是A.用纯锌片和稀硫酸反应制H2时反应不快,可将锌片的一角在硫酸铜溶液中浸一下,再和硫酸反应,可加快产H2速率B.苯中滴入液溴未见反应,可加热促其进行C.做催化裂化实验时,如无工业用优良催化剂,也可以用水泥代替D.做石油分馏实验时,温度计的水银球应浸在液面下三.选择题：本题包括8小题,每小题4分,共32分;每小题只有一个选项符合题意;18.下列事故处理,不正确的是A.误食铜盐立即喝牛奶和蛋清B.镁带和金属钠着火时用二氧化碳灭火C.皮肤上沾有浓硫酸后先用干棉花擦去,再用大量水冲洗D.碱液流到木桌上,立即往碱里加适量的稀醋酸中和,然后用水冲洗19.下列的实验操作中所用仪器合理的是A.用25mL的碱式滴定管量取溶液B.用100mL量筒量取盐酸C.用托盘天平称取氯化钠D.用100mL容量瓶配制L盐酸20.实验室进行下列实验：①苯与浓HNO3在浓H2SO2作用下制硝基苯②酚醛树脂的制备③葡萄糖溶液的银镜反应④乙酸与乙醇在浓硫酸作用下制乙酸乙酯其中需用水浴加热的有A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④21.下列四个实验中,结论正确的是A.有一澄清的碱性溶液,作离子鉴定时得出的结论是含有：AlO2-、Fe3+、HCO3-B.某一固体溶于水后,检验出含有K+、NO3-、Na+、Cl－等离子,则该固体混合物是KNO3和NaCl的混合物或KCl和NaNO3的混合物C.固体NaOH吸收了空气中的二氧化碳并溶于水后,则溶液中含较多的HCO3-D.某溶液中加入BaCl2溶液出现不溶于稀HNO3的白色沉淀,则该溶液中一定含有SO42-22.过氧化氢的沸点比水高,但受热容易分解;某试剂厂先制得7─8％的过氧化氢溶液,再浓缩成30％的溶液时,可采用的适宜方法是A.常压蒸馏 B.减压蒸馏C.加生石灰常压蒸馏D.加压蒸馏23.实验室加热酒精、醋酸和浓硫酸的混合液蒸馏出乙酸乙酯,为什么用饱和碳酸钠溶液接收馏出液的理由,你认为正确的是①吸收未反应完的醋酸②溶解未反应完的酒精③降低乙酸乙酯在水中的溶解度④增大接收液的密度,便于后续的分液得乙酸乙酯操作⑤不能用NaHCO3饱和溶液来代替Na2CO3饱和溶液的原因是因为NaHCO3在水中的溶解度远比Na2CO3小⑥不能用饱和食盐水代替饱和碳酸钠溶液的原因是它不能吸收未反应完的醋酸A.①②⑤⑥B.①②③④C.②④⑤D.①②③④⑤⑥24.下列各组内物质的溶液,不用其它试剂就可以将它们区别开来的是、K 2SO 4、KOH 、23)(NO Ba 、MgSO 4、Na 2SiO 3、23)(NO Ca 、NaHSO 4、KNO 3、NaAlO 2 、BaCl 2、Na 2SO 4、KNO 325.有a 、b 、c 、d 、e 五种气体,进行下列实验： 实验步骤 实验现象 ①a 和b 相混合 气体变棕色 ②c 和d 相混合 产生白烟③c 、e 分别通入少量溴水中 溴水都变成无色透明的液体 ④把b 、e 分别通入氢硫酸中 都产生淡黄色的浑浊 a 、b 、c 、d 、e 可能依次是 、NO 、HCl 、NH 3、CO 2、NO 、NH 3、HCl 、SO 2、O 2、NH 3、HCl 、SO 2、Cl 2、NH 3、H 2S 、C 2H 4四.本题包括2小题,共17分26.9分下图是实验室制备CO 并用CO 还原Fe 2O 3的实验装置图： 回答下列问题：1写出HCOOH和浓H2SO4共热制备CO的化学方程式________________________________________；2根据实验事实填写下表：3若烧瓶中放置草酸晶体H2C2O4·2H2O写出浓H2SO4和草酸晶体共热制备CO的化学方程式：________________；装置C的作用是___________________________；4怎样提纯3制得的CO___________________;27.8分实验室可用NH4HCO3和NaCl为原料制备纯碱;请根据下表数据和实验步骤,回答下列问题：30℃时几种盐的溶解度／g制备纯碱的步骤如下：①配制50mL约25％的粗食盐水溶液密度近似为1g／cm3;②精制食盐水粗食盐中含有少量Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质用盐酸将滤液的pH值调至7;③加热食盐水,将溶液温度控制在30─35℃;④在不断搅拌下,分次将研细的NH4HCO3加入食盐水中,加完料后,继续保温、搅拌半小时;⑤静置,趁热过滤,回收母液;晶体用蒸馏水洗涤两次;⑥将晶体灼烧,得到纯碱;1步骤①中,配制溶液的最后一步操作是________；2步骤②中,SO42-是否需要除去_________,理由是____________ 3步骤④中所有操作的共同目的是_____________；4步骤⑤中晶体的洗涤液中主要含有的杂质阳离子是_______,在通常情况下,检验这种阳离子的方法_________________;五.本题包括3小题,共15分28.6分两位同学设计了下述两个方案,并都认为如果观察到的现象和自己所设计的方案一致,即可确定无色气体中一定含有SO2和CO2气体;请你评价上述两个方案是否严密,并说明理由;方案甲：_________________________________；方案乙：_________________________________;29.下表中I项为试剂,II项为试剂保存方法,Ⅲ项是保存方法的理由,请分别选出I项试剂的保存方法及理由填入“答案”之中;30.4分在两支试管中加入等体积同浓度的硫酸铜溶液,再分别加入少量等质量的锌粒和锌粉,振荡,观察现象;试回答：1试管中溶液颜色有何变化______；2两支试管中的现象有何不同_______________;3用简要文字和有关离子方程式解释上述现象;___________________________;1HCOOHCO＋H2O1分26分A处Fe2O3由红棕色变黑色Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2B处澄清石灰水变浑浊CO2＋2)(OHCa＝CaCO3＋H2OC处火焰呈淡蓝色2CO＋O22CO2 3H2C2O4·2H2OCO2↑＋CO↑＋3H2O1分；除去CO,减少对环境的污染1分4用NaOH溶液洗气1分27.1用玻璃棒搅拌1分2不需要1分；除去Ca2+、Mg2+后,在溶液所控制的温度下,可能存在的硫酸盐的溶解度比NaHCO3大,且SO42-含量少,过滤后会留在母液中1分3使生成NaHCO3的反应充分进行1分4NH4+1分；取少量待检物放入试管里,滴入少量NaOH溶液,加热1分,将润湿的红色石蕊试纸放在管口或蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近管口,观察试纸是否变蓝或是否出现白烟1分28.甲：不严密1分;若含乙烯、乙炔等气体也会使溴水褪色,因而不能确定无色气体一定含有SO22分;乙：严密1分;只有SO2和CO2混合气有此现象2分;29.①H；a②F；h③C；b④B；f⑤E；d30.1两支试管中蓝色变浅1分2加入锌粉的试管中蓝色褪去的速率快些1分3Zn＋Cu2+＝Zn2+＋Cu,使溶液中Cu2+减小,但锌粉与硫酸铜接触面大于锌粒,故反应速率快些2分。
初中化学实验常用仪器的主要用途及注意事项
初中化学实验常用仪器的主要用途及注意事项一、量杯：用途是量取实验室中的液体体积，通常常用的有10ml、50ml和100ml等容量的量杯。
注意事项：使用时要注意量杯的放置平稳，读数要取液体水平面的底部。
二、试管：用途是进行小型反应和加热试验，用于容纳少量液体和试剂混合，通常为直口或圆底形状。
注意事项：使用时要将试管稳固地放置在试管夹中，加热时要远离火焰，防止破裂。
三、烧杯：用途是加热溶液、蒸发溶液以及作为容器等。
通常有50ml、100ml、250ml、500ml和1000ml等容量。
注意事项：加热时，应使用三角架、夹子等固定烧杯，防止溅出和烧伤。
四、玻璃棒：用途是搅拌试剂或溶解固体试剂，拔取小量化学试剂等。
注意事项：搅拌过程中要避免过度剧烈，避免将玻璃棒碰撞到容器产生摩擦火花。
五、试管夹和夹子：试管夹用于夹取试管，夹子用于夹取烧杯、烧瓶等。
注意事项：夹取试管或容器时应稳固可靠，不得用力过猛以免破碎。
六、滤纸：用途是过滤固体与液体混合物，一般为圆形或折叠成漏斗状。
注意事项：滤纸要湿透后再使用，滤液时要慢慢加入，以免滤纸撕裂。
七、细口瓶：用途是保存溶液和用作反应容器，一般有各种容量。
注意事项：使用前要清洗内壁，液体注入时要避免直接接触瓶口或盖子。
八、数显天平：用途是精确称量固体试剂，一般能够提供较高的称量精度。
注意事项：使用前需校准零点，称量时要放置在平稳的台面上，避免强烈震动。
九、显微镜：用于观察微小的物体或透过透明物质进行放大观察。
注意事项：使用时轻拿轻放，调节倍率时要逐步进行，避免拉伸或压力过大导致损坏。
十、酒精灯：用途是提供火焰进行加热反应。
注意事项：使用时要放在固定的台座上，避免倾斜翻倒，加热结束后要及时熄灭火焰。
总之，化学实验常用仪器的注意事项主要包括：稳固放置、避免破损、避免火焰伤害、适量加入试剂、避免过度搅拌、避免剧烈震动，如能做到以上注意事项，能够确保化学实验过程的安全性、准确性及实验结果的可靠性。
初中化学常见仪器的用途、使用范围和注意事项
一、初中化学常见仪器的用途、使用范围和注意事项1、试管最常用的仪器，用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用，可直接加热，可进行少量物质的溶解，可用来收集少量气体，也可用来组装某些气体的简易发生装置。
加热试管时应用铁夹或试管夹固定再铁架台上，夹持于试管中上部。
加热前试管外壁应擦拭干净。
盛装固体药品一般只须盖满试管底部，盛装液体药品加热一般不超过试管容积的1/3。
加热时先预热，再在固定部位加热，切记给液体加热时，试管口不能对着有人的地方。
加热后不能骤冷，防止试管炸裂。
2、试管夹用于夹持试管。
夹持时，要从试管底部往上套入，手握长柄，拇指不要按在短柄上，以防拇指稍微用力造成试管脱落。
要防止烧坏或腐蚀。
3、烧杯用于配制溶液，或作为较多试剂的反应容器。
不能直接加热，加热前应将外壁擦拭干净，加热时要垫上石棉网，使之受热均匀。
烧杯内盛装液体加热最好不要超过容积的2/3。
4、玻璃棒用于搅拌液体、引流或蘸取试液。
实验前后应及时洗净玻璃棒，以防沾污试剂。
搅拌时，玻璃棒不要碰击器壁，防止碰破容器或造成液滴溅出。
5、酒精灯最常用的加热工具。
其火焰可分外焰、内焰和焰心三部分。
其中外焰温度最高（约500摄氏度左右），如用防风网罩，有利于集中火焰，提高加热时的温度。
使用前先检查灯蕊是否平整，然后检查灯内酒精是否太多或太少。
因为超过容积的2/3时，移动酒精灯会溢出酒精，容易失火；少于1/4时，一是容易在灯内形成酒精预空气的混合物，有爆炸的危险。
使用时绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯；应该用火柴点燃，熄灭时要用灯帽盖灭，不可用嘴吹，以免引起灯内酒精燃烧；万一酒精洒在桌上燃烧起来，要立即用湿抹布扑灭。
6、集气瓶用于收集、贮存少量气体或某些气体反应的容器。
收集、贮存气体时常与毛玻片配合使用，集气瓶收集满气体待用时，若气体密度大于空气，瓶口朝上正放，反之则倒放。
作反应容器时，集气瓶不能被加热，为避免高温固体生成物溅落下来炸裂瓶底，常在瓶底铺一层细沙或盛少量水。
初中化学常见仪器的用途及注意事项
初中化学常见仪器的用途及注意事项化学实验室是进行化学实验的场所，其中有很多常见的仪器。
下面我将列出一些常见的化学仪器及其用途以及注意事项。
一、分析天平分析天平是测量物质质量的仪器，它可用于测量固体物质和液体物质的质量。
注意事项：使用分析天平时，需要注意仪器的稳定性，尽量避免震动或者外力的影响。
二、酒精灯酒精灯是一种用酒精燃烧产生火焰的装置，常用于提供加热源。
注意事项：使用酒精灯时需注意安全，避免倾倒酒精、火焰过大或者与易燃物接触。
三、烧杯烧杯是一种用于盛放液体的玻璃容器，常用于溶解、混合等操作。
注意事项：使用烧杯时，需注意控制加热温度，避免过热导致破裂。
四、试管试管是一种木塞密封的玻璃管子，适用于各种试验操作，如加热、搅拌、反应等。
注意事项：使用试管时需要注意自己与试管间的安全距离，防止被溅出的液体或者气体伤到。
滴定管是一种用来量取试剂体积的玻璃仪器，适用于定量实验。
注意事项：使用滴定管时，注意用手指轻轻捏住背部，控制液滴数量，避免过量。
六、试剂瓶试剂瓶是盛放和保存试剂的容器，常用于存储常用试剂以及稀释试剂。
注意事项：使用试剂瓶时，需要注意正确的将试剂装入和取出，以免污染或者溅出试剂。
七、量筒量筒是一种用于精确量取液体体积的仪器，常用于配制溶液。
注意事项：使用量筒时，需注意水平放置，读取液体体积时需放眼筒的最下缘。
八、显微镜显微镜是一种用于观察微观物体的仪器，可用于观察细胞、组织等。
注意事项：使用显微镜时需注意调节放大倍数、避免与物体接触时造成损坏。
九、冷水槽冷水槽是一种用于冷却实验物体的容器，常用于控制实验温度。
注意事项：使用冷水槽时需注意水温和水的高度，避免温度过高或者倒水溅出。
酸碱滴定仪是一种用于测定溶液酸碱度的仪器，常用于酸碱中和实验。
注意事项：使用酸碱滴定仪时需注意滴管的位置和滴液的数量，避免实验误差。
以上是一些常见的化学仪器及其用途以及注意事项。
在进行实验时，实验者需要熟悉这些仪器的使用方法和相关的安全措施，以确保实验顺利进行并保证个人安全。
初中化学常用实验仪器的使用方法及注意事项
实验器材的认识常见仪器主要用途和注意事项①盛放少量固体或液体；不超过试管1/3②在常温可加热时，用作少量物质的反应容器。
加热前试管壁不能有水珠加热前要先预热用酒精灯外焰加热加热后不能骤冷,防止炸裂.从试管底部往上推，夹于试管口1/3处防止烧损和腐蚀。
①用于搅拌；②过滤：转移液体时引流；③蘸取少量固体或液体。
酒精灯是化学实验加热时常用的热源。
熄灭时用灯帽用嘴吹引起火灾，炸裂酒精灯胶头滴管用于吸取或滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品:滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用.①固定和支持各种仪器；②一般常用于过滤、加热等操作①配制溶液； ②可用作较多量涉及液体物质的反应容器,在常温或加热时使用。
加热时放置在石棉网上，使受热均匀。
量筒是用于度量液体体积 不能加热，不能做反应容器。
1.收集或贮存少量气体；2.进行有关气体的化学反应初中化学常用仪器根据用途分类•1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙.•2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶、锥形瓶。
•3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒.•4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒.•5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管.•6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿•7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿•8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳.•9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒.•10、加热常用的仪器:酒精灯.•11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.化学实验基本操作一、药品的取用（一）三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量;⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。
3、实验剩余药品“三不”原则：不丢不回不带走．（二）取用方法１、固体药品的取用方法：⑴块状固体和密度较大的金属颗粒：“一横二放三慢竖”．⑵粉末状固体：“一斜二送三直立”．1、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。
初中化学实验常用仪器的使用方法及注意事项
初中化学实验常用仪器的使用方法及注意事项一、显微镜显微镜是用来观察微小物体的仪器，在化学实验中主要用于观察细微结构、晶体的形状和溶液中的晶体。
使用方法：1.将待观察的物体或溶液放在玻璃片上，并加上一个小滴水。
2.将玻璃片放在显微镜平台上，用夹子固定好。
3.调节光源，使其照射到物体上，调节光源强度适中。
4.用目镜观察，并向上或向下移动物镜来确定一个清晰的焦点。
5.用调焦手轮使视野中的物体清晰。
注意事项：1.使用过程中要轻拿轻放，防止显微镜受到损坏。
2.调整光源时要注意光源的强度，避免直接照射眼睛。
3.使用完毕后，要及时关闭光源，关闭显微镜，清理工作台。
二、集气装置集气装置是实验室中常用的装置，用于收集和保存气体。
使用方法：1.将气体生成装置与集气瓶连接好，确保气体能够通过导管进入集气瓶。
2.打开气体生成装置，待气体生成后，将气体收集在集气瓶中。
3.确保集气瓶口与导管的连接紧密，以防气体泄漏。
4.在集气瓶上安装好橡皮塞或装配好烧杯等封闭器具，以防气体泄漏。
注意事项：1.使用集气装置时要注意装置的密封性，防止气体泄漏。
2.打开气体生成装置时要小心处理，避免发生危险。
3.使用完毕后，要将装置清洗干净并放置在安全的地方。
三、电子天平电子天平是用来测量物质的质量的仪器，在化学实验中主要用于称取物质。
使用方法：1.将电子天平放置在平稳的桌面上，并将电子指示器垂直放置在天平柱上。
2.打开电子天平的电源开关，待电子指示器显示“0”后，即可开始称取物质。
3.将待称取的物质放在天平的盘中，并调整物质的重量直到达到目标数值。
4.称取完毕后，关闭电子天平的电源开关，将电子指示器垂直拆下并放入保护盒中。
注意事项：1.使用电子天平时要小心轻放，避免撞击或损坏。
2.放置物质时要避免直接用手触摸天平皿，以免干扰称量结果。
3.选择合适的天平盘与待称取的物质，以确保称量过程准确。
四、试剂瓶试剂瓶是用来存放试剂的容器，在化学实验中常用的试剂瓶有蒸馏水瓶、滴定瓶等。
初中化学实验常用仪器用途及注意事项
初中化学实验常用仪器用途及注意事项
一、常用仪器
1、比重瓶（重量瓶）
比重瓶（重量瓶）是实验室常用仪器，是借助于它测定物质的比重或其标准密度。
比重瓶由比重瓶本体、附件（支架、搅拌棒）组成。
比重瓶的量程为1.0000g/ml-2.0000g/ml，精度为0.0005g/ml，可以用来测量液体的密度或一定体积的液体的重量。
用途：
①可以测定其中一种液体的比重或其标准密度；
②可以测定粉末或固体的比重；
③可以测定溶液的浓度。
注意事项：
①使用比重瓶前应进行校准，以确保准确性；
②使用比重瓶前，应用棉球擦拭其表面，并用纯水洗净；
③使用比重瓶时，应操作轻柔以免瓶体受损；
④比重瓶使用完毕后，应清洗干净并妥善放置；
⑤使用中比重瓶不得有任何物质的落入。
2、干烧杯
干烧杯是一种实验室常用仪器，它由干烧杯本体、杯盖、搅拌棒和水滴瓶等组成。
它多用于分析有机物中的灰分、水分等内容，也可用来水解有机物。
用途：
①可以测定有机物中的灰分、水分等内容；
②可以测定有机物的水解程度；
③可以分析混合物中的实际含量。
注意事项：
①使用干烧杯前，应先将其内部用精洗瓶（玻璃管）洗净，水滴瓶也要用纯水洗净；。
化学实验常用仪器的使用方法及注意事项
化学实验常用仪器的使用方法及注意事项一、用于加热的仪器可被直接加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚;需隔石棉网间接加热的仪器有烧杯、烧瓶(圆底瓶和蒸馏烧瓶)、锥形瓶;化学实验常用的热源有酒精灯。
1.试管主要用途：①用作少量试剂的反应器。
②收集少量气体。
使用注意事项：①用试管夹或铁架台上的铁夹夹持试管时，应夹在离试管口1/3处，以便于加热或观察。
②加热前应将试管外壁的水擦干，以免试管受热不均匀而破裂。
③试管内盛放的液体，不加热时不超过试管的1/2，以便振荡，加热时不超过试管的1/3，防止液体冲出。
④给液体加热时应将试管倾斜成45°以扩大受热面;给固体加热时，管口略下倾斜，防止冷凝水回流而使试管炸裂。
⑤加热时管口不准对着人，以免发生事故。
⑥加热后的试管不能骤冷，防止炸裂。
2.蒸发皿主要用途：用于液体的蒸发、浓缩和结晶。
使用注意事项：①根据试剂性质的不同选用不同质料的蒸发皿，防止蒸发皿被腐蚀。
如强碱溶液的加热应用铁质蒸发皿而不应选用瓷质蒸发皿。
②可直接加热，但瓷质蒸发皿不能骤冷(通常放在石棉网上冷却)，以免破裂或烧坏桌面。
③盛液量不超过其容量的2/3，以免沸腾时液体溅出。
④放、取蒸发皿时要用坩埚钳。
3.坩埚主要用途：固体的干燥或结晶水合物的脱水。
使用注意事项：①取、放坩埚时必须用坩埚钳。
②一般与泥三角，三脚架配套使用。
③可直接加热，冷却时放入干燥器中冷却。
4.烧杯主要用途：①作较多量物质反应的反应器。
②加热较多量的液体(如水浴加热)。
③溶解物质，配制溶液。
使用注意事项：①盛放液体的量，不加热时不超过2/3，加热时不超过1/3，以便搅拌或加热。
②加热时应隔石棉网，防止受热不均匀而使烧杯破裂。
5.烧瓶主要用途：平底烧瓶和圆底烧瓶用于试剂量较大的固体与液体或液体间的反应;蒸馏烧瓶用于溶液的蒸馏。
使用注意事项：①不加热时常用平底烧瓶，因在桌上可以稳定放置;加热时用圆底烧瓶或蒸馏烧瓶，但要隔石棉网。
②加热时加液量不超过其容量的1/2。
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初中化学实验常用仪器的用途和注意事项
1．现有如下仪器：a ．量筒、b ．玻璃棒、c ．药匙、d ．托盘天平、e ．蒸发皿、f ．胶头滴管。
请回答：
（1）称量固体药品的是 ；
（2）取用固体药品的是 ； （3）量取一定体积液体的是 ； （4）可用于搅拌液体的是 ；
（5）用于给液体加热的是 ； （6）用于吸取（滴加）少量液体的是 ；
2．选择仪器下方的字母填写在相应横线上：
（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ；（2）可以直接加热的仪器是 ；
（3）用作量度一定量液体体积的仪器是 ；（4）实验室常用的加热仪器是 。
一些最基本的实验常识和操作方法
3．下列实验操作中正确的是 （ ）
①用量筒量取液体时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向手心），慢慢将液体倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室有两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体尝味道
A ．只有①正确
B ．只有②正确
C ．只有③正确
D ．全部错误
4．下图是小梅配制100g 溶质质量分数为12%的NaCl 溶液的实验操作示意图：
（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_______________。
（2）指出图中的一处错误操作____________________________________。
（3）配制时应选择________mL （10mL 或50mL 或100mL ）的量筒量取所需要的水。
5．请填写仪器名称。
（1）取用固体药品一般用药匙，有些块状药品（如石灰石等）可用 夹取。
（2）取用一定量的液体药品，常用 量出体积，少量液体可使用 。
6．用右图装置在实验室收集一瓶C02进行性质实验，据图回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：
A 是 ，
B 是 。
（2）检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A 中加入水至形成一段水
柱，静置，若观察到 ，说明气密性良好。
对相关探究活动和一些问题的反思
1．对蜡烛及其燃烧的探究：
（1）当蜡烛点燃后，你看的主要现象是
，其中火焰有层，按课本上的说法，应将它们分别称为、和。
其中温度最高。
（2）当你用一个干燥的小烧杯罩在燃烧的蜡烛火焰上方时，你看到的现象是，这一现象说明蜡烛燃烧后，生成了；当你取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在蜡烛火焰上方时，你又看到的现象是，这个现象说明蜡烛燃烧还生成了。
（3）熄灭时，①熄灭蜡烛，观察到；用火柴点燃刚熄灭时的白烟你又可以发现：。
（4）石蜡在点燃的条件下与空气中的氧气发生化学反应，生成了水和二氧化碳，请用文字表达式说明该变化过程：。
通过学习，我们初步掌握了一些常见物质的检验方法：
二氧化碳：
水蒸气：
氧气：
物质的变化和性质
在下列短文中的括号里填上适当序号。
A．物理变化B．化学变化C．物理性质D．化学性质
硫是一种淡黄色的固体（），把块状硫粉碎（）放入燃烧匙，将燃烧匙内的硫粉加热，硫粉熔化（），
继续加热（），硫的蒸气被点燃，发出淡蓝色的火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体（），这
说明硫具有可燃性（）。