关于开展“5.25心理健康活动月”活动的通知

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关于开展湖南理工学院第七届“5.25”大学生心理健康教育活动月活动的通知

关于开展湖南理工学院第七届“5.25”大学生心理健康教育活动月活动的通知

--关于开展湖南理工学院第七届“5·25”大学生心理健康教育活动月活动的通知各学院:为进一步宣传、普及心理健康知识,引导同学们关注自身心理健康,增强心理健康意识,促进健康快乐成长,经研究,决定开展湖南理工学院第七届“5·25”大学生心理健康教育活动月活动。

现将有关事项通知如下:一、活动主题快乐学习健康人生二、活动时间5月15日—5月31日三、活动安排1、学校第七届“5·25”心理健康教育活动月活动启动仪式暨心理健康知识讲座;2、心理健康教育主题班会;3、“寻找身边的笑脸”摄影作品大赛;4、“谈我心声,畅我人生”个人手抄报大赛;5、“徜徉心海,悟我人生”院级宣传板报大赛;6、现场心理测试与心理咨询。

四、活动要求1、各学院根据活动的主题要求,认真组织,积极参加各项活动。

2、学校心理健康教育网页将同步更新活动内容,请各学院及时将本学院活动新闻及图片发至hnistxlzx@。

五、其他未尽事宜另行通知。

学工部校团委 2013年5月15日附件:1、“5·25”心理健康知识讲座活动方案;2、“5·25”心理健康教育活动月---主题班会活动方案;3、湖南理工学院“寻找身边的笑脸”摄影作品大赛活动方案;4、湖南理工学院“谈我心声,畅我人生”个人手抄报大赛;5、“徜徉心海,悟我人生”——院级宣传版报大赛;6、第七届5.25大学生心理健康活动月现场测试与咨询活动方案。

附一:“5·25”心理健康知识讲座活动方案一、活动目的:提高校、院、班学生心理专干业务水平和心理危机识别能力;增强同学们心理健康教育基础知识及抗挫能力。

二、授课老师:陈涉、毛伟、许芳三、培训对象:大学生心理健康教育中心学工助理全体成员、校学生会心理健康教育部全体成员、各学院(含南湖学院)心理健康干部、各班班长及班级心理健康委员(毕业班相关学生干部可自主参加)四、活动安排:第一期讲座时间:5月15日晚7:30地点:6号楼学术报告厅主讲:毛伟老师参加者:计算机学院、物电学院、机械学院、化工学院、经管学院、中文学院、政法学院、新闻学院、体育学院心理健康部干部、各班班长及班级心理健康委员。

5。25心理健康活动周方案

5。25心理健康活动周方案

5.25大学生心理健康周活动方案一、活动宗旨“5·25”是“我爱我”的谐音,意义在于:爱自己才能更好地爱他人。

心理健康的第一条标准就是认识自我、接纳自我,能体验到自己的存在价值,乐观自信。

这样的人能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。

“健康从心开始”。

本次活动的目的是宣传大学生心理保健知识,培养大学生自我保护意识,珍爱自己,形成良好的自助、互助与求助的心理氛围。

增强大学生对心理健康重要性的认识,促使心理健康教育活动的深入开展。

通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

二、活动主题“和谐社会、和谐校园、和谐心灵”三、活动口号“珍爱自我,善待他人,和谐共进”四、活动时间2009年5月25日(星期一)至5月31日(星期日)五、活动内容(一)宣传篇1、横幅:在两校区悬挂活动标语我爱我,给心灵一片晴空珍爱自我,善待他人,和谐共进2、展版:展出各系(院) 制作的展版进行宣传3、广播:通过校园广播站进行宣传4、大型心理健康签名活动目的:通过号召签名增强心理健康意识内容:条幅签名(内容为:珍爱自我,善待他人,和谐共进.)(二)、讲座与咨询1、心理健康知识与咨询主讲人:文院长时间:5月25日(周一) 15:00—17:00地点:西校区2106教室2、大学生心理健康与维护时间:5月27日(周三) 下午:15:00—16:30主讲人:沈义良教授地点:西校区参加人:08级学生代表(三)影视篇1、活动内容:播放心理主题电影(《断背山》,《购物狂》,《伤城》)2、活动时间:5月30日(周六)5月31日(周日)3、活动地点:(西校区、东校区各两场)(四)培训篇心理协会骨干、心理委员培训时间:5月28日(周四)19:00——21:00地点:西校区主讲人:闫江涛教授(五)心理测量内容:心理健康状况,人际关系,抑郁等方面,目的是增加自我了解。

团务三——心理健康

团务三——心理健康

数学与计算机学院启动5.25心理健康活动月系列活动5月8日,数学与计算机学院在6A-513召开全体辅导员会议,启动学院5.25心理健康活动月系列活动。

会议由学院党委副书记毕达平主持。

会上,毕达平强调了5.25心理健康活动月的重要性,号召全体辅导员积极行动起来,动员所有的班级同学参加到活动中来,并且借此机会向学生们普及心理健康知识,让他们明白心理健康对个人成长的重要意义。

学院学生工作办公室主任兼心理健康教师刘凤丽向与会人员介绍了活动的详细安排:学院5.25活动围绕“悦心灵——做个快乐的编程哥、编程姐”这一紧密结合专业特点的主题进行开展,分为:“无寝室不兄弟姐妹”——感恩我的室友;做个快乐的“编程哥、编程姐”——创新团队分享会;不抱怨的人生——“蓝手环”行动;笑脸墙——释放心灵压力等四个系列活动,参与人员为大一到大三全体本科生以及研究生一年级全体学生。

据悉,数学与计算机学院党政领导一直非常重视心理健康工作,学院将《大学生人格培养》这门课程纳入了学院本科生必修课,向全院学生积极推广和普及心理健康教育知识。

全体辅导员在讨论学院5.25系列活动工作应用技术学院召开5.25心理健康活动协调会5月8日下午3:00,应用技术学院“5.25心理健康活动”协调会在办公大楼第一会议室召开。

学院党委书记杨明均、心理健康辅导老师唐玲、学工办主任王庆、团委老师及相关部门学生参加了会议。

杨书记强调5.25是学院高度重视的一项学生心理健康工作,要求各相关老师务必做好各方面工作的准确安排,合理分工,发挥好干部和群众的作用,并提出几点希望:希望同学们通过协调会能够将工作做到符合学校的要求;希望同学们能够以认真负责的态度合理安排工作,通过干部发动群众来使工作取得到最好最快的效果;希望同学们好宣传工作,通过易班、网站等渠道使活动信息得到传播。

活动的总负责老师唐玲向大家作了细致的工作安排,同时也对学生会相关部门的工作提出了要求,希望大家务必要跟进,将活动的最新安排及时落实,将最近的新闻及时宣传。

江苏省教育厅关于在全省高校开展“3.20心理健康教育周”和“5.25心理健康教育月”活动的通知

江苏省教育厅关于在全省高校开展“3.20心理健康教育周”和“5.25心理健康教育月”活动的通知

江苏省教育厅关于在全省高校开展“3.20心理健康教育周”和“5.25心理健康教育月”活动的通知文章属性•【制定机关】江苏省教育厅•【公布日期】2012.02.27•【字号】苏教学函[2012]1号•【施行日期】2012.02.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】卫生医药、计划生育综合规定正文江苏省教育厅关于在全省高校开展“3.20心理健康教育周”和“5.25心理健康教育月”活动的通知(苏教学函[2012]1号)各高等学校、独立学院:为进一步推动全省大学生心理健康教育工作,促进大学生健康成长,经研究,在全省高校开展“3.20心理健康教育周”和“5.25心理健康教育月”活动。

现就有关事项通知如下:一、结合春季特点,针对重点人群,帮助学生展示阳光心理每年3月份是心理危机的高发期。

季节交替,天气多变,容易影响人的情绪,随着春季转暖,人体生理代谢进入旺盛期,内分泌活动变化增强,处在青春期的大学生容易产生情绪波动,尤其是敏感、多疑、有焦虑特质的学生可能心生抑郁,甚至产生轻生念头。

此外,寒假中大学生各种情感冲突更加凸显,开学后新的学习压力和人际挫折接踵而至,会进一步加重部分学生的心理问题。

“3.20心理健康教育周”活动旨在发动政府、学校、家庭等社会力量,携手陪伴处在心理危机中的大学生顺利走出阴霾,度过季节性心理难关。

各高校、独立学院要举办相关心理健康讲座,帮助学生学习心理自助方法,深入了解心理求助渠道,鼓励其向专业心理咨询师求助;开展心理委员培训,提高识别周围同学自杀预警信号的能力,了解相关应急处置方法;重点关注心理档案中有抑郁记录和自杀倾向的学生,适时安排心理咨询;开展特殊学生家长心理知识培训,引导家长关注学生心态变化,关心、理解和呵护学生脆弱心理;以“3.20咱爱您”为主题,开展“敞开心扉,快乐成长”等活动,利用各种形式展示学生阳光心理,营造理性、和谐、包容的校园氛围。

二、结合特色校园文化,扎实开展心理健康教育活动,服务学生成长成才1. 丰富校园文化活动,培育学生阳光心态。

xx年5.25大学生心理健康活动方案

xx年5.25大学生心理健康活动方案

xx年5.25大学生心理健康活动方案5.25大学生心理健康日即将到来学院举办了大学生心理健康节活动积极推动共同营造大学生心理成长的良好环境下文是小编搜集整理的关于xx年5.25大学生心理健康活动方案相关内容希望对大家有所帮助各学院:为迎接全国第十七个“5.25大学生心理健康日”的到来加强大学生心理健康教育,促进大学生健康成长进一步推动xx省高校心理健康教育示范中心建设更广泛深入地对大学生进行心理素质教育促进大学生健康成长特举办xx年“5.25”大学生心理健康节活动通过校、院、班、寝室四级工作网络的积极推动共同营造大学生心理成长的良好环境现就有关事宜通知如下一、活动宗旨积极创造条件通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,共同营造关注大学生心理健康的氛围以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力教育学生养成良好的个性心理品质共同营造关注大学生心理健康的氛围二、活动主题本次活动节主题为“大声说出你的爱”是为了让当代大学生能够继承中华民族仁爱的传统美德发扬人性中爱的最美情感关爱自我关爱他人在日常生活中用自己的行为表达爱、传递爱积极进取乐观向上在爱的行为中体现自己的价值让青春绽放得更加亮丽三、活动时间xx年4月25日—6月3日四、活动安排(一)学校方面1.大学生心理健康知识讲座承办单位:学生处时间:4月27日、5月25日下午15:00地点:另行通知2.大学生心理健康调研活动承办单位:学生自律监察委员会心理部时间:5月6日—5月27日3.“想把我说给你听”心理健康主题征文承办单位:学生自律监察委员会编辑部时间:4月28日—5月19日4.“蜕变完美”健康活动承办单位:学生自律监察委员会心理部时间:4月25日—5月18日上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询(二)学院方面1.机械与汽车工程学院活动安排:母亲节主题短视频、照片征集活动2.电气工程学院活动安排:“心理健康与安全”主题班会、心理健康原创微信大赛3.纺织服装学院活动安排:“和谐交际温馨宿舍”心理健康主题征文大赛4.生物与化学工程学院活动安排:“我们是信使转达你的爱”手写书信传递活动5.管理工程学院活动安排:“珍重生命保护自己”女大学生心理健康与安全知识讲座6.艺术学院活动安排:“呵护心灵善待生命”第七届大学生心理健康公益海报设计大赛7.计算机与信息学院活动安排:校园心理剧比赛8.数理学院活动安排:点滴室友情主题活动心灵电影、宣传片教育活动心情故事、三行情书主题征文活动心理健康报刊编印活动9.人文学院活动安排:心理健康知识教育讲座心理素质拓展活动“敞开心扉拥抱爱”主题班会“阳光生命和谐校园”校园心理剧大赛、爱之拥抱活动10.外国语学院活动安排:“掌握情绪规律提高情绪智力”心理健康知识讲座“大声爱微表达”活动11.体育学院活动安排:“爱﹒成长”心理健康知识讲座12.建筑工程学院活动安排:“团队建设”大学生主题素质拓展活动、心理挫折应对与心理素质培养讲座、“致一年后的自己”主题活动、“我和春天有个约会”心理委员交流活动上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询五、工作要求开展心理健康节活动是做好我校学生心理健康教育的重要举措要高度重视精心组织营造氛围积极鼓励和引导广大同学参加到活动中来;要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理委员的作用制定详细的计划安排;要紧紧围绕活动主题结合本学院实际和学生特点为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实;要充分利用各类媒体加强对活动的宣传报道力度努力营造大学生心理健康校园文化氛围积极打造出富有特色的品牌活动xx工程大学 xx年5月5日。

大学心理健康教育活动方案6篇

大学心理健康教育活动方案6篇

大学心理健康教育活动方案 1进一步提升我校心理健康服务能力和规范化水平,促进全体大学生的心理健康素养普遍提升,传播自尊自信、乐观向上的现代文明理念和心理健康意识,营造关注健康、积极向上的校园生活心态,构建成熟的“五位一体”心理健康教育格局,学工部决定在全校开展第十五届“5·25”大学生心理健康教育月活动。

现将有关活动要求通知如下:一、活动时间xx年xx月xx日二、活动主题“心关怀·爱随行·悦自己·共成长”三、活动内容1.院级常规工作各学院以本次心理健康教育月活动为契机,进一步构建心理健康五级关怀机制,扶持学院心理辅导站标准化建设。

(1)配备健全的学生干部队伍。

各学院在原有心理健康教育工作队伍基础上,选拔并配备年级朋辈心理导师、班级心理委员(男女各一名)、宿舍心理信息员(各宿舍一名),并定期开展培训及考核工作。

(2)召开主题班会。

依据春季大学生常见心理问题及各年级学生心理发展特点,组织各年级各班召开“心关怀·爱随行·悦自己·同成长”主题班会,引导学生树立科学的心理健康意识,学会做自己的“心理健康第一负责人”,懂得调适情绪困扰与心理压力,积极自助。

(3)实施毕业生心理专项教育,引导并帮助毕业生树立科学择业和发展观念,克服就业和升学过程中因失败、挫折带来的焦虑、困惑、悲观等不良情绪,积极调整心态,恰当确立期望值,科学规划未来,把握就业机会,实现平稳毕业、成功就业。

(4)排查危机心理。

做好各年级学生心理危机倾向排查工作,杜绝极端事件发生。

本着“内紧外松、以人为本”的原则,深入细致地开展心理危机排查工作。

对排查结果要认真分析,做好备案,对“重点”学生要有针对性的干预措施,预防心理危机事件的发生。

(5)培训全体班级心理委员和宿舍心理信息员。

利用学院心理辅导站,开展“心理健康教育理论与实践”培训,提升队伍的理论认识和工作水平。

各学院可发挥合力,共享资源,打造精品培训。

有关心理健康月活动方案

有关心理健康月活动方案

有关心理健康月活动方案有关心理健康月活动方案(篇1)为了贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》和学校《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育与心理咨询工作意见》,迎接“5·25”全国大学生心理健康宣传日,扩大对心理健康教育与心理咨询工作的宣传,在校园中形成良好的大学生心理健康教育氛围,根据北京市委教育工委、北京市教委和北京市高教学会大学生心理咨询研究会的部署,心理健康教育及咨询中心将在5月份开展心理健康月系列活动。

一、活动时间:5月二、活动主题:自信、关爱、和谐三、活动内容:(一)我校心理健康教育与心理咨询工作研讨会1、研讨主题(备选):(1)动员多方力量,推进我校大学生心理健康教育工作(2)心理健康教育与心理危机干预网络体系有效运转模式(3)辅导员在心理健康教育与心理危机干预中的作用2、会议时间、地点:5月下旬,第四会议室(二)举办大学生心理健康教育系列讲座1、主讲人:其他高校心理咨询教师、相关专家2、讲座次数:4次,每周一次3、讲座内容:大学生恋爱专题、大学生应对压力专题、大学生人际交往专题、大学生适应社会专题(三)开展院系学生心理委员工作论坛1、时间地点:5月下旬,科学会堂2、参加人员:各院系心理健康教育与心理危机工作小组成员和班级心理委员3、讨论议题:学生心理委员在大学生心理健康教育中的作用(四)排、演心理情景剧时间地点:5月下旬,科学会堂(五)制作大学生心理健康知识宣传展板,在学校及学生公寓展出(六)组织各院系开展心理健康知识竞赛(七)邀请回龙观医院志愿者来我校现场咨询,(八)开展大学生心理素质拓展训练活动(九)心理电影赏析(十)共享心灵的图书(十一)发放心理测量表(十二)其他活动有关心理健康月活动方案(篇2)一、活动主题筑梦青春,追梦成长二、活动时间5月15日-6月12日三、活动宗旨普及心理健康知识,全方位地加强我院心理健康教育工作,培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,促进大学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。

2013年5.25心理健康教育月活动方案

2013年5.25心理健康教育月活动方案

关于举办呼伦贝尔学院2013年“5。

25”大学生心理健康教育活动月的通知各学院、各部门:按照内蒙古自治区高校大学生心理教育专业委员会2013年工作要点,根据呼伦贝尔学院大学生心理健康教育工作领导小组的有关指示精神,学院决定举办2013年大学生心理健康教育活动月。

一、指导思想:在全院学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强我院心理健康教育工作。

二、活动主题关爱生命体会责任感恩生活三、活动时间2013年5月24日启动四、组织机构(1)主办:呼伦贝尔学院2013年“5。

25”大学生心理健康教育活动组委会(2)承办:大学生心理健康教育与咨询中心(3)协办:各学院心理辅导站、学联心理健康部、“心馨语”社团五、活动安排:详见2013年“5。

25大学生心理健康教育活动月”方案六、相关要求:1、各学院要高度重视新形势下大学生心理健康教育的作用,站在促进学生全面科学发展的高度,关注学生的心理困惑,加强对本学院心理辅导站、班级心理委员的管理、培训和指导.2、各学院要成立“5.25大学生心理健康教育活动月”领导小组,并制定相应实施方案。

3、各学院要做好宣传动员,积极组织动员学生参与心理健康教育活动月的各项活动,各学院心理辅导站要进行广泛宣传,营造良好的活动氛围。

4、本届“心理健康教育活动月”活动设立“优秀组织奖”和“优秀指导教师"奖。

此通知呼伦贝尔学院二〇一三年五月二十二日附件一:呼伦贝尔学院2013年“大学生心理健康教育活动月”组委会及评委小组名单一、呼伦贝尔学院 2013年“大学生心理健康教育活动月”组委会主任:德力副主任:张民平(常务)胡秋莉于晓梅成员:那木斯来王克王毅阿拉坦巴根邱玉臣郭书力谢宾卢明波敖玉文李萍牧仁周艳华乔娟乌云徐成伟李晓峰刘秀兰付宏胡楚勒丽娜吴斯日古楞王铁刚韩金凤杜国民敖敦谢红岭李健吴宏伟学联主席组委会办公室设在大学生心理健康教育与咨询中心办公室主任:谢红岭办公室副主任:鄂静萍毛永强谢春辉王晓芳李纯丽高岩白松林张乐办公室成员:各学院心理辅导站副站长及学联心理健康部成员二、呼伦贝尔学院2013年“大学生心理健康教育活动月”评委小组名单1、心理健康知识普及宣传展板比赛评委小组组长:郑翠梅副组长:德军成员:阿拉坦其其格刘鹏张玉桩赵旭伟姜丽杰郎彩虹学联心理健康工作部部长2、心理剧本征集大赛评委小组组长:廖长青副组长:邓庆华成员:海江张青莲王云介盛超学联心理健康工作部副部长3、心理健康教育主题班会比赛评委小组组长:黄福令副组长:刘艺明成员:浩斯巴雅尔胡日查梁云宋旭霞学联心理健康工作部副部长呼伦贝尔学院二O一三年五月二十二日附件二:呼伦贝尔学院2013年“5.25”大学生心理健康教育活动月方案一、呼伦贝尔学院2013年“5。

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关于开展2012年“5·25心理健康活动月”活动的通知
各学院:
为了进一步加强我校大学生心理健康教育工作,宣传大学生心理健康知识,增强大学生自我心理保健意识和心理危机预防意识,创建和谐健康的校园环境,经研究决定在“5〃25”大学生心理健康日期间举办湖南工程学院2012年“5〃25心理健康教育活动月”活动。

现将有关事项通知如下:
一、组织领导
顾问:李希恒
组长:刘涛
副组长:黎娅黄望军蔡智勇江灏何宏张建国张曙毛晓华邓然黄琴单山鸣熊国玲夏赞成徐粤宇
成员:陈竹、包卫、各学院学办主任、心理专干
主办:心理健康教育与咨询中心
二、活动主题
和谐心理健康成长
三、活动时间
2012年5月10日---6月10日
四、活动对象
全校师生
五、活动内容
(一)“和谐心理健康成长”有奖征文比赛
(二)“和谐心理健康成长”主题班会
(三)经典心理影片赏析
(四)心理素质拓展活动
(五)心理健康教育专题讲座
(六)大型现场心理咨询活动
(七)“十佳心理委员”评选活动
(八)各学院自选心理健康教育特色活动
六、活动要求
1、各学院要高度重视,建立以党总支副书记牵头,心理专干负责的工作小组,按照学校对活动的具体要求和安排认真组织,并根据活动主题和各学院自身特点设计相关活动实施方案,于5月14日前将学院活动实施方案报学生处心理健康教育与咨询中心。

2、各学院开展心理健康教育活动时,应结合学院自身特点,注重活动的专业性、针对性和实效性。

活动力求做到下班级、进寝室、入人心。

3、活动结束后,各学院要及时对活动进行总结,并将活动总结报学生处心理健康教育与咨询中心。

各学院的活动开展情况将纳入年终学生工作目标考核。

附件一:2012年“5〃25心理健康活动月”活动方案
湖南工程学院学生工作处
心理健康教育与咨询中心
2012年4月25日
附件一:2012年“5〃25心理健康活动月”活动方案
活动一:“和谐心理健康成长”有奖征文
主题:和谐心理健康成长
要求:内容积极健康,题目自拟,文体不限,可围绕主题,自由发挥,必须为原创,字数在2000字左右;所有稿件须注明作者的真实姓名、班级及联系方式。

稿件以学院为单位交电子稿件至心理健康教育与咨询中心。

奖项:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖10名活动时间:5月10日—5月31日
活动二:“心理成长”主题班会
主题:和谐心理健康成长
各班以“和谐心理健康成长”为主题开一次主题班会,引导学生对心理健康成长的正确认识以及对建构和谐校园重要意义的思考,用心认识自我,了解他人,学会正确认识自我,树立积极心态,建立良好人际关系。

要求每个班级写总结一份,有条件的班级和学院拍下活动现场的照片,以学院为单位交至学生工作处心理健康教育与咨询中心。

活动时间:5月10日—5月31日
活动三:经典心理影片赏析
时间:5月份每周星期五晚7:00—9:30
地点:主校区D-202、南校区1教207、北校区红楼315
参考影片:心灵捕手、蝴蝶效应、灵异第六感、美丽心灵、阿甘正传、心理游戏、梦旅人、爱德华大夫等。

活动四:心理素质拓展活动
心理拓展活动、心理游戏、团体心理活动、大型签名活动、心理格言树、心理展板展览等活动。

5月10日—5月31日由心理协会和心理部承办
具体时间、地点见各校区宣传版。

活动五:心理知识专题讲座
内容及形式:在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座,主要针对学生辅导员、心理委员、寝室联络员以及不同问题需求学生等。

在内容上有所侧重,使听众在讲座中有所收获。

活动六:大型现场心理咨询活动
时间: 5月25日下午3:00—6:00
地点:新校区教学楼大厅;南校区一教大厅;
内容包括:咨询老师现场心理咨询,解答心理困惑;专业的心理学量表测试(如“恋爱态度测试表”“逆境适应能力测试”“霍兰德职业兴趣测验问卷”),给予自身心理定位;新生心理问卷调查;心理健康知识宣传资料、精美小书签免费赠送等。

活动七:“十佳心理委员”评选活动
活动流程:各学院心理部自行组织本学院的“十佳心理委员”的评选工作, 5月25前上交本院优秀心理委员名单及活动期间的纪录和活动证明,限报2名。

5月30日学校开展“十佳心理委员”现场评选活动,根据各学院上报优秀心理委员的现场表现及以往工作情况,由心理健康教育与咨询中心、团委的老师及心理部部长、心理协会会长共同评选出“十佳心理委员”。

活动时间:5月10日-5月31日
活动八:各学院自选心理健康教育特色活动
各学院自选心理健康教育特色活动,如一份倡议书、一期宣传海报、主题简报、主题广播,一次主题讲座、心理调研、心理测验,一场心理知识竞赛、团体辅导、室外游戏等。

活动时间:5月10日-5月31日。

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