安徽大学832管理学原理2004-2013年考研专业课历年真题汇编
2012年安徽大学823管理学考研真题(回忆版,不完整)【圣才出品】
2012年安徽大学823管理学考研真题（回忆版，不完整）考试科目：823管理学
一、名词解释（6题，30分）
1．人际技能
2．企业契约道德观
3．风险型决策
4．事务型领导者
5．授权
6．团队沟通
二、选择题（15题，15分）
三、判断题（10题，10分）
四、简答题（5题，35分）
1．企业文化对决策的影响？
2．绩效评估的步骤？
3．组织变革内容及其内型？
4．领导风格有哪些？
5．纠正偏差应注意哪些事项？
五、论述题（2题，30分）
1．管理幅度影响因素有哪些？
2．试述决策的影响因素。
六、案例分析题（6题，每题五分，共30分）
关于组织，组织结构，授权与分权，评价案例中总裁做法，判断变革后属于什么内型的组织结构等。
【管理学】安徽大学2013年研究生入学考试（初试）管理学真题
【管理学】安徽大学2013年研究生入学考试（初试）管理学真题真题安徽大学2013年招收攻读硕士研究生入学考试试题试题名称：管理学试题代码：823（注：所有答案必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上一律无效）一、名词解释1、决策科学化2、公平公正道德观3、战术性计划4、柔性组织5、参谋职权6、组织间沟通二、选择题1、组织中的管理人员与一般工作人员的根本区别在于（）A、需要与他人配合完成组织目标B、需要从事具体的文件签发审阅工作C、需要对自己的工作成果负责D、需要协调他人的努力以实现组织目标2、某公司拟从基层选拔一批管理人员担任中层管理职务。
假设公司委托你对他们进行岗前培训，你认为培训的重点应该是（）A、总结基层工作的经验教训B、熟悉中层管理人员的奖惩制度C、认识管理职能的重点所在D、完成管理角色的转变3、在管理决策中，只要选择满意方案即可，无须苛求最优方案，对于这种观点，你认为以下哪种解释最有说服力（）A、现实中不存在最优方案，只能寻求满意方案B、决策中还有充分的时间寻找最优方案C、管理者对最优方案无法达成共识D、最优方案常常由于代价太高而得不偿失4、在企业收购决策中，管理者必须全面分析拟购企业的目前状况及可能的发展余地，这时管理人员需要的技能主要是（）A、诊断技能B、人际关系技能C、概念技能D、技术技能5、你正面临是否购买某种奖券的决策。
你知道每张奖券的售价以及该期共发行奖券的总数、奖项和奖金额。
在这样的情况下，该决策的类型是什么？加入何种信息以后，该决策将变成一个风险决策？（）A、确定性决策，各类奖项的数量B、风险性决策，不需加其他信息C、不确定性决策，各类奖项的数量D、不确定性决策，可能购买奖券的人数6、对经常发生、原因明确的结构性问题，应制定明确的政策，规则和程序来解决。
在下述问题中，哪个属于政策层面的问题？（）A、百货公司处理顾客退货问题，对在何种情况下可以，何种情况下不可以退货的规定B、某公司提出：“在未来5年内，公司将大大提高员工的素质。
管理学原理真题及答案
管理学原理真题及答案【篇一：管理学原理历年真题及答案00054】一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1．管理的主体是（d）a．员工 b．管理工作 c．组织d．管理者2．在个人道德发展阶段中，个人已做出明确的努力，摆脱其所属团体或社会权威，确定自己的道德准则，这属于（ d）a．前惯例阶 b．惯例阶段 c．后惯例阶段 d．原则阶段 3．陈述“企业是干什么的”和“应该干什么”是指企业的（a ） a．使命b．目标c．政策d．程序a．自我审核b．自我评价c．经营审核d．管理审核20．管理信息系统中scm系统指的是（b ）a．客户关系管理系统b．供应链管理系统c．物流管理系统d．人力资源管理二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 21．体现卓越绩效标准核心价值观的有（abcde ）a．以顾客为导向 b．尊重员工和合作伙伴 c．社会责任与公民义务d．系统观点e．管理创新22．下列属于计量决策方法的有（abcde ）a．边际分析法b．费用效果分析法 c．概率方法d．线性规划法4．计划工作的真正起点是（b）a．确定目标b．估量机会 c．确定前提条件d．确定可供选择的方案5．企业利用过去的资料预测未来状态的方法是（a）a．外推法b．内推法c．因果法d．直观法6．依照决策学派创始人西蒙的观点，决策依据的标准是（ b ）a．最优标准b．满意标准c．合理标准d．主观标准7．在组织工作中，职务、职责、职权三者是对等的，如同一个等边三角形。
这体现了（ c ）a．分工协作原理 b．集权与分权相结合的原理 c．责权一致原理d．目标统一原理8．一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构，该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门?（d ） a．人数b．职能 c．产品 d．地区 9．对委员会管理表述错误的是（ a ） a．耗费的时间和成本较低 b．可防止职权过于集中 c．下级参与管理 d．集思广益10．某公司因发展需要，面向社会择优选聘一批员工，这符合人员配备中的哪一原理?（ b ）a．责权利一致原理 b．公开竞争原理c．不断培养原理 d．职务要求明确原理11．张明系某公司营销总监，最近因外出学习无法履行其相应职责，公司指定他的一名下属为其代理人，暂行代为处理相关事宜。
安徽大学考研管理学真题试卷.doc
（管理学原理）一、名词解释04：正式沟通目标管理组织计划效率激励管理创新组织文化05：1.SBU 2.SWOT 3.标杆管理 4.社会助长作用 5.等级链6.绝对集中度7.隧道视野8.例外原理9.热炉规则 10.目标管理06：1.Pareto’law 2. 3.木桶原理 4.T型知识结构 5.社会人6.机械型组织7.管理宽度8.激励9.热炉规则 10组织范式07：1. Organizational commitment 2.Delphi Method 3.限定因素原理4.Porter的产业五力模型5.有机式组织6.组织生命周期7.双因素理论 8.目标管理 9.复杂人 10.反馈控制08：1、（六西格玛管理中的）DPMO 2、Brain-storming method 3、企业伦理4、非程序化决策5、彼得效应6、归因理论7、工作丰富论8、控制中介09 1，Contingency theory of management2.，Social Accoutability 8000 3、经济方法4，战略决策5，GM模式6，沟通网络7，间接控制8，标杆原理二、简答04：1.经理角色理论主要内容2.简述授权遵循原则3.西方人性假说理论4.控制的基本类型5.目标管理的基本过程和特征05：1.简述影响管理宽度的因素。
2.简述管理控制的一般过程。
3.试述内部提升与外部选聘主管人员的优缺点。
4.试述有效实现信息沟通的途径。
06：1.简述德尔非法2.简述集体决策的优点与缺陷3.简述马斯洛需求层次理论4.简述管理控制与一般控制的异同点07：1.简析委员会管理的优点与缺陷2.简析主管人员考评的作用与要求3.简析有效沟通的障碍与克服4.简析有效控制工作的基本要求08：1、孔茨在1961年指出的主要管理理论学派有哪些？2、人际关系理论的提出对管理学的发展有何意义？3、如何正确处理效益的内在矛盾？4、简述决策效用曲线所表示的决策类型。
管理学原理》历年试题答案2006年4月-2012年4月
实用文档全国2006年7月高等教育自学考试管理学原理试题答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）实用文档三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)26.直线职权9.1P18727.许诺原理 4.3P9728.扁平结构8.2P16729.组织适宜性原理17.4P38930.管理审核18.6P423四、简答题（本大题共4小题,每小题5分，共20分）31.简述管理学的特点。
1.3P1132.简要说明部门划分应遵循的具体原则。
8.3P17733.简要说明影响管理宽度的主要因素。
8.2P16834.简要说明沟通及其基本含义。
15.1P321五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）35.试述管理信息系统对组织和管理的影响与作用。
19.4P44436.市化工集团年终对其下属各公司的主要领导进行综合考评。
在化工机械公司征求职工意见时，职工们纷纷称赞该公司总经理有较好领导艺术，尤其是用人艺术。
请你结合实际论述管理中如何体现管理者的用人艺术。
13.2P302六、案例分析题（本题15分）16.1P350~353 16.3P365 16.3P364实用文档实用文档全国2007年7月高等教育自学考试管理学原理试题答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）实用文档三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)26．目标 5.1P10027．计量决策方法 6.4P14128．职能职权9.1P18829．职务轮换12.3P26930．预算18.1P392四、简答题（本大题共4小题,每小题5分，共20分）31．简述企业文化的三个层次。
3.1P7632．简要说明灵活性原理及其限制条件。
4.3P9833．简要说明在设计组织结构时，为什么要遵循集权与分权相结合的原则。
安徽大学考研真题试题—行政学2004
安徽大学
2004年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
试题名称：行政学
一、名词解释（每小题5分，共40分）
1、行政社会环境
2、职位分类
3、首长制
4、职能制
5、行政责任
6、行政效率
7、行政法规
8、行政复议
二、问答（每小题8分，共56分）
1、简述西方行政学产生的社会历史背景
2、简述行政环境的研究意义
3、行政组织建设应遵循的基本原则有哪些
4、简述我国公务员制度与西方文官制度的区别
5、简述行政决策的一般程序
6、比较行政方法中的法律方法与经济方法的特点
7、比较行政执法行为的生效要件
三、论述（每小题14分，共42分）
1、试论述我国政府职能转变的实质与内容
2、试述公共管理的含义及其与行政管理的关系
3、联系我国实际，试述加强与完善行政监督体系的思路
四、案例分析（12分）
浙江省金华市一个农民，向有关部门申办一个养鸡场，前前后后盖了270多个章。
为了盖这些章，连新买的汽车轮胎都磨破了。
几年后，申请终于被批准，但这个农民对办养鸡场已经没有兴趣了，因为市场行情发生了变化。
类似的事情还有很多，外商来华投资感到困惑不解的是，兴办一家企业，到底要经过多少部门，有多少手续，需要多少时间，很多商机因此而搁浅。
结合我国目前行政改革的趋势，谈谈此类现象的解决思路。
04-09年 安大专业课试题
04年经济学试题04年经济学试题一、名词解释（每题5分）1抽象劳动2价值规律3公司治理结构4正常利润（Normal profit）5流动偏好（Liquidity preference ）二、辨析题（辩明对错，简析原因。
每题10分）1所有制就是所有权。
2科学技术本身不创造价值。
三、简答题（每题10分）1．试述社会必要劳动时间的两种含义及其相互关系。
2．如何运用财政政策手段促进国民经济综合平衡和结构优化？3．有恰当的经济学原理说明“薄利多销”的适用范围？4．简述西方经济学对不同类型市场结构的经济效率的比较，并说明你的评价。
四、计算与分析（25分）1．厂商的短期生产函数为Q=72L+15L2－L3，其中Q和L分别代表一定时间内的产量和可变要素投入量。
求：（1）导出MPL及APL函数；（2）L投入量为多大时，MPL将开始递减？（3）该厂商最大产量是多少？为达到这个最大产量，L的投入量应为多少？（8分）2．已知一个国家的储蓄函数为S=－60＋0.2Y,计划投资I＝100。
试求：⑴相应的消费函数。
⑵均衡的国民收入和消费量。
⑶投资乘数。
⑷平均消费倾向。
⑸边际储蓄倾向。
3．自行车是我国城乡居民的主要交通工具，试分析下列因素的变化对自行车需求曲线的影响：⑴居民收入的增加。
⑵助动车价格下降。
⑶城市规定有些道路只准汽车通行。
⑷生产自行车的成本提高。
⑸人们越来越为骑自行车对身体健康有利。
⑹生产自行车的厂商增加，竞争加剧。
⑺市政当局决定开辟自行车专用车道。
⑻公安部门加强自行车的管理，使自行车的失窃事件减少。
（10分）五、论述题（每题20分，共40分）1．什么是二元经济？怎样推动我国二元经济走向一元的现代经济？2．什么是新古典增长模型的基本公式？它的由来及经济稳定增长的条件是什么？2005年经济学试题一、名词解释1、生产商品的劳动二重性2、经济发展3、宏观调控4、基尼系数5、IS-LM分析二、简答题1、政治经济学的研究对象是什么？由其我们可以得出什么启示？2、在劳动产品采取商品形式的条件下，个别（私人）劳动与社会劳动为什么会产生矛盾？这个矛盾怎样才能解决？3、现代经济中，资源配置有哪两种方式？它们各有什么特征？4、简述国家垄断资本主义的具体形式5、简述边际报酬递减规律与规模报酬变动规律的异同6、试用两种方法作图并概述三部门经济中均衡国民收入的决定三、计算与分析1、某学生参加研究生考试，现只有6天时间复习，每门课复习时间同对应的预期成绩如下：天数 0 1 2 3 4 5 6数学分数 30 44 65 75 83 88 90 英语分数 40 52 62 70 77 83 88 经济学分数 70 80 88 90 91 92 93问：为使三门课的预期成绩总分最高，应如何安排复习时间？并说明理由2、已知某商品的需求弹性为0.5，当价格为每公斤3.2元时，销售量为1000公斤，若价格下降10%，销售量是多少？该商品降价后收益是增加了还是减少了？增加或减少多少？3、案例分析：艾姆雷是一个以通晓如何使一个公司扭亏为盈而闻名的人。
安徽大学行政管理专业考研管理学PPT
考点三：韦伯的理想行政组织体系理论
1.韦伯及其对管理的探索
“组织理论之父”
2.理想的行政管理组织体系理论
复试分数线：2013年365分，2012年358分， 2011年355分，可谓是年年攀升。
3.考试难度（题型、题量、分值等）
专业课试卷大部分是基础题，多是死记硬背的知识，难 度不大，只要书本看熟看透就好，但近几年有改变的趋 势，稍微灵活了一些，稍后给大家呈现真题的时候具体 讲解。
4.走进真题
5.复习策略 每个人学习方法和基础不同，不要刻意模仿他人的成功
学习方法，因为这种方法或许并不适合你，应遵从适合 自己的方法复习。如下建议值得你接纳：一是，专业课 书是根本，需要你尽可能多的看透、背熟，切不可相信 什么内部资料，没有什么捷径可走；二是，做笔记，看 书时习惯做笔记，一方面可以加深记忆，另一方面对后 面的复习很有帮助；三是，看真题，从中找出命题规律， 了解出题的侧重点，重点背诵，查漏补缺。关于备战复 习，心态也很重要。在复习阶段要保持好的心情，保持 好的学习效率。一切贵在坚持。
通过对真题的分析和把握，可以发现如下命题规律：名 词解释题、简述题多为书本上死的知识点，把书背好即 可；在论述题方面，趋势是越来越灵活，需要自己归纳 比较（如2012年论述题第二题，泰勒科学管理理论与 法约尔经营管理理论之比较）、越来越需要理论联系实 际（如2014年论述题第二题，谈谈你的一次成功或者 不成功沟通，并利用管理沟通理论说明原因），这提醒 同学们在复习背书的同时，适当锻炼思考、归纳、比较 问题的能力；在案例分析题方面，材料很长，需要提高 阅读速度，题目不难，只需将书本上相应的知识点与材 料结合即可。其他资料（最全历年真题、完整PPT等资料获取请加“企鹅” 3090286160）
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