秋天 小学课程课件
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1秋天 第一课时 课件(共23张PPT)
统编版一年级语文上册
1.秋天
这篇课文一共有几个自然段？
自然段的前 面有两个空格。
1.
2.
3.
qiū
秋
禾+ 火=秋
秋天 秋风 秋千
初读课文 听老师读： 认真听老师朗读，听清楚每个字的读音。
自己读： 1.做好读书的姿势。 2.发出声音读课文，不会读的字借助拼 音去认读。
读第一自然段 自由朗读课文第一自然段，边读边圈画：秋天， 大自然的什么发生了哪些变化？
比一比
rén
dà
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
天气_凉__了__，树叶_黄__了__ ， 一片片叶子_从__树__上__落__下__来_ 。
轻声我能读
我要争当金螺号
家长
同学
我的心情温 度计
他（她）对我的评价：
比一比
le
zǐ
笔画学习
横撇
书写：从左到右，起笔时稍重， 折时顿笔，轻轻往左下方撇。
1.
轻声词
le
凉了
天气凉了
le
zi
黄了 叶子
树叶黄了
shù
树
பைடு நூலகம்柳树
yè
叶 熟字加一加 口+十= 叶
松树
天气：秋天的天气和夏天有什么不同？
天气热
天气变得凉快了
秋天到了，还有哪些 事物发生了变化？
yí piàn
一片
yí piàn piàn
一片 片
数量多。
一片片叶子从树上落下来。
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
1.秋天
这篇课文一共有几个自然段？
自然段的前 面有两个空格。
1.
2.
3.
qiū
秋
禾+ 火=秋
秋天 秋风 秋千
初读课文 听老师读： 认真听老师朗读，听清楚每个字的读音。
自己读： 1.做好读书的姿势。 2.发出声音读课文，不会读的字借助拼 音去认读。
读第一自然段 自由朗读课文第一自然段，边读边圈画：秋天， 大自然的什么发生了哪些变化？
比一比
rén
dà
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
天气_凉__了__，树叶_黄__了__ ， 一片片叶子_从__树__上__落__下__来_ 。
轻声我能读
我要争当金螺号
家长
同学
我的心情温 度计
他（她）对我的评价：
比一比
le
zǐ
笔画学习
横撇
书写：从左到右，起笔时稍重， 折时顿笔，轻轻往左下方撇。
1.
轻声词
le
凉了
天气凉了
le
zi
黄了 叶子
树叶黄了
shù
树
பைடு நூலகம்柳树
yè
叶 熟字加一加 口+十= 叶
松树
天气：秋天的天气和夏天有什么不同？
天气热
天气变得凉快了
秋天到了，还有哪些 事物发生了变化？
yí piàn
一片
yí piàn piàn
一片 片
数量多。
一片片叶子从树上落下来。
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
《秋天》课件
片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
小朋友们发现了秋天的哪些变化呢
比较一下“一片片”和“一片”有什 么不同呢？
“一片片”说明落下来的叶子有很多。
你能说几个像一片片这样的叠词吗？
一片片、一个个、一朵朵、一条条 一张张、一颗颗、一只只、
我会读
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà
天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大 雁
yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì
往 南 飞，一 会儿排 成 个“人”字，一
yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
会儿 排 成 个“一”字。
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞
大雁向南飞和秋天 有什么关系呢？
啊！_秋___天__来__了____!
拓展延伸
秋天到了， 树叶黄了。
我会说
秋天到了, _苹_果__红__了__。
我会说
秋天到了， _稻__子___熟___了___。
我会说
秋天到了， _菊__花___开___了___。
我会说
秋天到了， _橘__子___黄___了___。
课后作业
1、正确流利的背诵课文。 2、画一画你看到的秋天。
啊！秋天来了！
天气 ___凉__了_,树叶___黄__了_，一片片 _叶__子___从_树__上__落__下__来___。
天空那么__蓝_，那么___高_。一群__大__雁_往 _南__飞，一会儿__排__成__个__“__人__”__字___,一会儿 _排__成__个__“__一__”__字___。
秋天
秋 气 了树 叶 片 大 飞会 个
小朋友们发现了秋天的哪些变化呢
比较一下“一片片”和“一片”有什 么不同呢？
“一片片”说明落下来的叶子有很多。
你能说几个像一片片这样的叠词吗？
一片片、一个个、一朵朵、一条条 一张张、一颗颗、一只只、
我会读
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà
天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大 雁
yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì
往 南 飞，一 会儿排 成 个“人”字，一
yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
会儿 排 成 个“一”字。
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞
大雁向南飞和秋天 有什么关系呢？
啊！_秋___天__来__了____!
拓展延伸
秋天到了， 树叶黄了。
我会说
秋天到了, _苹_果__红__了__。
我会说
秋天到了， _稻__子___熟___了___。
我会说
秋天到了， _菊__花___开___了___。
我会说
秋天到了， _橘__子___黄___了___。
课后作业
1、正确流利的背诵课文。 2、画一画你看到的秋天。
啊！秋天来了！
天气 ___凉__了_,树叶___黄__了_，一片片 _叶__子___从_树__上__落__下__来___。
天空那么__蓝_，那么___高_。一群__大__雁_往 _南__飞，一会儿__排__成__个__“__人__”__字___,一会儿 _排__成__个__“__一__”__字___。
秋天
秋 气 了树 叶 片 大 飞会 个
部编版一年级上册《秋天》精华完整版PPT41277
piàn
dà yàn
nán
huì
gè
秋天 天气 黄了 树叶 一片片 大雁 往南飞 一会儿 一个
气 天气 生气 火气 气人 了 好了 来了 去了 走了 树 大树 小树 树叶 树林 叶 叶子 草叶 红叶 叶片 片 一片 鱼片
一群大雁/往南飞，一会儿/排成个“人”字，一会儿/排成个“一”字。
大雁要往哪儿飞呢？它们是怎么向那儿飞的？
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，
一会儿排成个“人”字，
一会儿排成个“一”字。
一会儿 排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。
你能用“一会儿……一会儿……”说句话吗？
了
结构：独体
课件PPT
我会写
组词：孩子 儿子
子
结构：独体
课件PPT
我会写
组词：人们 大人
人
结构：独体
课件PPT
我会写
组词：大小 大人
大
结构：独体
看图说话
春天到了， ——。
夏天到了， ——。
秋天到了， 天气凉了，树叶黄了。
冬天到了， ——。
例：天空那么蓝，那么高。 ＿＿＿那么 ＿＿＿，那么＿＿。 例：一群大雁往南飞，一会儿排成 个“人”字，一会儿排成个“一” 字。 ＿＿＿，一会儿＿＿＿ ，一会儿＿＿＿ 。
大 长大 变大 大哥 好大 飞 起飞 飞行 飞机 飞鸟 会 开会 学会 大会 不会 个 个子 一个 几个
秋天 天气∕凉了。树叶∕黄了，一片片叶子／从树上∕落下来。 一群大雁／往南飞，一会儿／排成个“人”字，一会儿／排成个“一”字。 啊!秋天来了！
1
2
3
天气树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
dà yàn
nán
huì
gè
秋天 天气 黄了 树叶 一片片 大雁 往南飞 一会儿 一个
气 天气 生气 火气 气人 了 好了 来了 去了 走了 树 大树 小树 树叶 树林 叶 叶子 草叶 红叶 叶片 片 一片 鱼片
一群大雁/往南飞，一会儿/排成个“人”字，一会儿/排成个“一”字。
大雁要往哪儿飞呢？它们是怎么向那儿飞的？
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，
一会儿排成个“人”字，
一会儿排成个“一”字。
一会儿 排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。
你能用“一会儿……一会儿……”说句话吗？
了
结构：独体
课件PPT
我会写
组词：孩子 儿子
子
结构：独体
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我会写
组词：人们 大人
人
结构：独体
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我会写
组词：大小 大人
大
结构：独体
看图说话
春天到了， ——。
夏天到了， ——。
秋天到了， 天气凉了，树叶黄了。
冬天到了， ——。
例：天空那么蓝，那么高。 ＿＿＿那么 ＿＿＿，那么＿＿。 例：一群大雁往南飞，一会儿排成 个“人”字，一会儿排成个“一” 字。 ＿＿＿，一会儿＿＿＿ ，一会儿＿＿＿ 。
大 长大 变大 大哥 好大 飞 起飞 飞行 飞机 飞鸟 会 开会 学会 大会 不会 个 个子 一个 几个
秋天 天气∕凉了。树叶∕黄了，一片片叶子／从树上∕落下来。 一群大雁／往南飞，一会儿／排成个“人”字，一会儿／排成个“一”字。 啊!秋天来了！
1
2
3
天气树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
1 秋天 课件(共27张PPT)
秋qiū
qì
气
le
了
s树hù
yè
叶
p片iàn 大dà 飞fēi 会huì 个ɡè
秋天 天气 凉了 黄了 树叶 叶子 大雁 飞了 一个 一片片 一会儿
学习生字
偏旁
树叶
学习生字
shù
木 +对= 树 “树”与“木”有关
yè
口+十= 叶 只、吃
学习生字
学会 开会
识字巧方法：
人在云端
huì
人+云= 会
南 飞，一 会儿排 成
ɡè rén zì yí huìr
个“人”字，一一 会儿
pái chénɡ ɡè yī zì
排 成 个“一”字。
学习生字
yī “一”字
yí 一会儿 yí 一片片 yì 一群
yì qún dà yàn wǎnɡ
一群大雁 往
nán fēi yí huìr pái chénɡ
南 飞，一 会儿排 成书写来自导（1）撇从竖中线起笔。 （2）捺在撇的中上部起笔， 捺脚与撇尖齐平。
（1）撇写成竖撇。 （2）捺略短一些。
背诵课文
天气（ ），树叶（ ）。一片片叶子
（ ）。
天空（ ），（ ）。（ ）往南
飞，一会儿（
），一会儿
（
）。
啊！（
）！
书写指导
（1）横撇：从左到右， 起笔时稍重，折时顿笔， 轻轻往左下方撇。
（2）弯钩：沿着竖中线 写，稍微弯一点。
书写指导
（1）比“了”多中间一横。 （2）横写在横中线上，稍长。
禾+火
对比发现
这篇课文与之前学习的儿歌有什么不同？
对比发现
自然段有自己的标志， 就是在第一句话前空两格 1 （两个字的位置）。在每
《秋天》完美版PPT(共24页)
1 2 生活中罩在我们头上的光环和不如意的事情就像颜色不一的气泡，不论多么好看或难看，总有一天它会破灭。与其盯着不开心的东西，不如活动手脚，
舒展自己的笑脸，实实在在地为着理想而追求。这时候光环会变虚，我们的心灵则会因为不懈的追求和微笑慢慢地充实。
两汉乐府是指由朝廷乐府系统或相当于乐府职能的音乐管理机关搜集、保存而留传下来的汉代诗歌。汉乐府掌管的诗歌按作用主要分为两部分：一部 分是供执政者祭祀祖先神明使用的郊庙歌辞，其性质与《诗经》中的“颂”相同；另一部分则是采集民间流传的无主名的俗乐，世称之为“乐府民
识字、写字是阅读和写作的基 础，它不仅是第一学段的教学重点 ，同时也是贯串整个义务教育阶段 的重要教学内容。
会认字的教学
课文中要认识； 换个语境要认识；
把所学的汉字运用于
阅读。
书写
分析字形
在识记的过程中可以通过各种形式和游戏，给学生创造机会，增
加汉字与学生见面的机会，反复复现。鼓励学生用自己喜欢的方式识字，调
部编小学语文一年级上册
《秋天》集体备课
文学色彩和传统文化底蕴均加深 选文的调整
贴近学生的生活，尊重儿童的天性
识字写字
遵循了儿童学习语文的规律
会认字 300个
降低难度 放缓坡度 减轻负担 保护天性
会写字 100个
由易到难 由简到繁由 独体字到合体字
保护兴趣
阅读
• 把学生的阅读由课内引向课外
？
《秋天》是本册书第一篇课文，第一次出现自然段，应该让学生对自 然段有一个初步的正确的认识。
一个字一个字地朗 读的阶段。
能读好短句子，对 于长句子的朗读有 困难。
朗读指导
能正确地朗读课 文。
关注学生的朗读差异
舒展自己的笑脸，实实在在地为着理想而追求。这时候光环会变虚，我们的心灵则会因为不懈的追求和微笑慢慢地充实。
两汉乐府是指由朝廷乐府系统或相当于乐府职能的音乐管理机关搜集、保存而留传下来的汉代诗歌。汉乐府掌管的诗歌按作用主要分为两部分：一部 分是供执政者祭祀祖先神明使用的郊庙歌辞，其性质与《诗经》中的“颂”相同；另一部分则是采集民间流传的无主名的俗乐，世称之为“乐府民
识字、写字是阅读和写作的基 础，它不仅是第一学段的教学重点 ，同时也是贯串整个义务教育阶段 的重要教学内容。
会认字的教学
课文中要认识； 换个语境要认识；
把所学的汉字运用于
阅读。
书写
分析字形
在识记的过程中可以通过各种形式和游戏，给学生创造机会，增
加汉字与学生见面的机会，反复复现。鼓励学生用自己喜欢的方式识字，调
部编小学语文一年级上册
《秋天》集体备课
文学色彩和传统文化底蕴均加深 选文的调整
贴近学生的生活，尊重儿童的天性
识字写字
遵循了儿童学习语文的规律
会认字 300个
降低难度 放缓坡度 减轻负担 保护天性
会写字 100个
由易到难 由简到繁由 独体字到合体字
保护兴趣
阅读
• 把学生的阅读由课内引向课外
？
《秋天》是本册书第一篇课文，第一次出现自然段，应该让学生对自 然段有一个初步的正确的认识。
一个字一个字地朗 读的阶段。
能读好短句子，对 于长句子的朗读有 困难。
朗读指导
能正确地朗读课 文。
关注学生的朗读差异
《秋天》教学课件(共18张PPT)
认一认，读一读。 明丽 酿造 烦恼 羊肠小道 照耀 珍藏 柔韧 井井有条 稻穗 红袄 葡萄 蓬蓬勃勃
写写
guì yāo cháng píng 桂腰 肠 苹
fán nǎo jiǔ róu shū 烦恼 酒 柔 梳
听课文朗读，跟着诗人我们走 进了秋天，看到了秋天的什么风景 呢？把你的发现告诉大家。
秋天
秋天
秋天
秋天
秋天
秋天
看了秋景，听了 秋的歌曲，你对秋天 有了怎样的印象呢？
自主朗读，在进行 自读时，边读边标出诗 歌的小节来。再小组交 流识字。
学习生字
穗 suì 麦穗 膘 biāo膘壮 葡 pú 葡萄 缨 yīng红缨枪
蝉 chán 鸣蝉 袄 ǎo 棉袄 萄 táo 韧 rèn 坚韧
（2023-2024学年 完美订制版）
1.秋风
2
0
此
2
处
3
可 编
年
辑 修
版
改
2.秋阳
3.秋色
4.秋实
5.秋香
1.描红课后生字，小组交流评价。 2.熟读诗歌。
新版一年级上册《秋天》人教部编版(共20张PPT)
qì
气
le
了
shù
树
yè
叶
2、并标出几个自然段。 秋 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 秋 飞 飞 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 大 会 3、把课文 中的生字用铅笔圈出来。 会 3、把课文 中的生字用铅笔圈出来。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 个 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 秋 叶 飞 自读提示： 1、大声把课文读一遍。
1、大声把课文读一遍。 秋 2、并标出几个自然段。 2、并标出几个自然段。
铅笔圈出来。 2、并标出几个自然段。
2、并标出几个自然段。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 飞 2、并标出几个自然段。
• 班班通课文
qiū 秋
飞 3、把课文 中的生字用铅笔圈出来。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 会 2、并标出几个自然段。 会 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 2、并标出几个自然段。 3、把课文 中的生字用铅笔圈出来。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 片 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 2、并标出几个自然段。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 飞 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。
• 班班通课文 1、大声把课文读一遍。
飞 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 2、并标出几个自然段。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 2、并标出几个自然段。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 片 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 2、并标出几个自然段。 3、把课文 中的生字用铅笔圈出来。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。
《秋天》_课件(共张PPT)
Байду номын сангаас
【获奖课件ppt】《秋天》_课件(共28 张PPT) -课件 分析下 载
爽
羊
上
亮
ang
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黄
塘
阳
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我会写
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随文识字
秋天
秋天的晚上，好凉爽； (shuǎnɡ) 秋天的月儿，最明亮；(liànɡ) 秋天的叶子，黄又黄；(huánɡ) 风一吹，吹到小池塘。(tánɡ)
【获奖课件ppt】《秋天》_课件(共28 张PPT) -课件 分析下 载
是 不 够 的，必须 互 相 帮 助。有 劲 的大 雁 在 扑
chì bǎnɡ fēi de shí hou bǎ shēn hòu de dà yàn qīnɡ qīnɡ de tái qǐ
翅 膀 飞 的 时 候，把 身 后 的大 雁 轻 轻 地 抬 起
lái zhè yànɡ yí ɡè ɡēn zhe yí ɡè jiù pái chénɡ le zhěnɡ qí de duì
yīn wèi tā men zhěnɡ tiān fēi dān kào yì zhī yàn de lì liànɡ
因 为 它 们 整 天 飞，单 靠 一 只 雁 的力 量
shì bú ɡòu de bì xū hù xiānɡ bānɡ zhù yǒu jìn de dà yàn zài pū
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爽
羊
上
亮
ang
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黄
塘
阳
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我会写
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随文识字
秋天
秋天的晚上，好凉爽； (shuǎnɡ) 秋天的月儿，最明亮；(liànɡ) 秋天的叶子，黄又黄；(huánɡ) 风一吹，吹到小池塘。(tánɡ)
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是 不 够 的，必须 互 相 帮 助。有 劲 的大 雁 在 扑
chì bǎnɡ fēi de shí hou bǎ shēn hòu de dà yàn qīnɡ qīnɡ de tái qǐ
翅 膀 飞 的 时 候，把 身 后 的大 雁 轻 轻 地 抬 起
lái zhè yànɡ yí ɡè ɡēn zhe yí ɡè jiù pái chénɡ le zhěnɡ qí de duì
yīn wèi tā men zhěnɡ tiān fēi dān kào yì zhī yàn de lì liànɡ
因 为 它 们 整 天 飞，单 靠 一 只 雁 的力 量
shì bú ɡòu de bì xū hù xiānɡ bānɡ zhù yǒu jìn de dà yàn zài pū
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1 秋天
部编版·一年级上册 授课老师：***
shù
yè
dà
yàn
nán fēi
树叶 大雁 南飞
yè zi liáng le huáng le lái le
叶子
yī
凉 了 黄 了 来了
yí piàn piàn yì qún yí huìr
一字
一片 片 一 群
一会儿
秋天
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子 从树上落下来。
yí piàn piàn
天气凉了，树叶黄了，一片片叶 子从树上落下来。
．
凉了 ，树叶∕____ 黄了， 天气∕_____ 一片片叶子 ／从树上∕落下来。 ___________
lán
天空那么蓝， 那么高。
学以致用：
大海那么（ ），
那么（ ）。
一群大雁往南飞，一会儿排成 个“人”字，一会儿排成个 “一”字。
大 雁 的 队 形
为
什 么 是 “人”字 或 “一”字 形？
yīn wèi tā men zhěnɡ tiān fēi dān kào yì zhī yàn de lì liànɡ
因 为 它 们
整
天
飞，单 靠 一 只 雁 的力
帮
量
shì bú ɡòu de
是 不 够 的，必须 互 相 翅 膀
bì xū hù xiānɡ bānɡ zhù yǒu jìn de dà yàn zài pū
1
2
天空那么蓝，那么高。一群大雁往 南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。
3
啊！秋天来了！
qiūtiān dào le,wǒ men zhōuwéifā shēng 秋 天 到 了，我 们 周 围 发 生 le nǎxiēbiànhuà,zìjǐzàishūzhōnghuà 了 哪 些 变 化，自 己 在 书 中 画 xiàlái. 下 来。
“人”字形
“一”字形
一群大雁往南飞， 一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。
学以致用：一会儿······一会儿······
天上的云一会儿像小羊，一会 儿 ,一会儿 小猫钓鱼很不专心，一会 儿 ,一会儿 。
。
一会儿
，一会儿 。
，
知识备查
dà yàn de duì xínɡ wèi shén me shì rén zì huò yī zì xínɡ
●
黄了 红了
紫了
秋天
1 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子 从树上落下来。
2 天空那么蓝，那么高。一群大雁往 南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。 3 啊！秋天来了！
天气 子 天空 雁 一会儿 。
，树叶
。一片片叶 。一群大 ，
， ，一会儿 ！
。
啊！
结构：独体
了 子 了
组词：
作业： 画一画你眼中的秋天。
助。有 劲 的大 雁 在 扑 轻 了
chì bǎnɡ fēi de shí hou bǎ shēn hòu de dà yàn qīnɡ qīnɡ de tái qǐ
飞 的 时 候，把 身
后 的大 雁 排 成
轻 地 抬 起
lái zhè yànɡ yí ɡè ɡēn zhe yí ɡè jiù pái chénɡ le zhěnɡ qí de duì
来，这 样 一 个 跟 着 一 个就
整 齐 的 队
wu。
伍。
一群大雁往南飞，一会儿排成 个“人”字，一会儿排成个 “一”字。
秋天的变化
天气 （ 凉了 ） 树叶 （ ） 黄了、落了 大雁 （ ）
南飞了
棉花（白）了。
红 高梁（ ）了。
ห้องสมุดไป่ตู้
稻子（黄 ）了
田野里，棉花 高粱
了，
了，稻子黄了，丰
收的季节到了。
部编版·一年级上册 授课老师：***
shù
yè
dà
yàn
nán fēi
树叶 大雁 南飞
yè zi liáng le huáng le lái le
叶子
yī
凉 了 黄 了 来了
yí piàn piàn yì qún yí huìr
一字
一片 片 一 群
一会儿
秋天
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子 从树上落下来。
yí piàn piàn
天气凉了，树叶黄了，一片片叶 子从树上落下来。
．
凉了 ，树叶∕____ 黄了， 天气∕_____ 一片片叶子 ／从树上∕落下来。 ___________
lán
天空那么蓝， 那么高。
学以致用：
大海那么（ ），
那么（ ）。
一群大雁往南飞，一会儿排成 个“人”字，一会儿排成个 “一”字。
大 雁 的 队 形
为
什 么 是 “人”字 或 “一”字 形？
yīn wèi tā men zhěnɡ tiān fēi dān kào yì zhī yàn de lì liànɡ
因 为 它 们
整
天
飞，单 靠 一 只 雁 的力
帮
量
shì bú ɡòu de
是 不 够 的，必须 互 相 翅 膀
bì xū hù xiānɡ bānɡ zhù yǒu jìn de dà yàn zài pū
1
2
天空那么蓝，那么高。一群大雁往 南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。
3
啊！秋天来了！
qiūtiān dào le,wǒ men zhōuwéifā shēng 秋 天 到 了，我 们 周 围 发 生 le nǎxiēbiànhuà,zìjǐzàishūzhōnghuà 了 哪 些 变 化，自 己 在 书 中 画 xiàlái. 下 来。
“人”字形
“一”字形
一群大雁往南飞， 一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。
学以致用：一会儿······一会儿······
天上的云一会儿像小羊，一会 儿 ,一会儿 小猫钓鱼很不专心，一会 儿 ,一会儿 。
。
一会儿
，一会儿 。
，
知识备查
dà yàn de duì xínɡ wèi shén me shì rén zì huò yī zì xínɡ
●
黄了 红了
紫了
秋天
1 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子 从树上落下来。
2 天空那么蓝，那么高。一群大雁往 南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。 3 啊！秋天来了！
天气 子 天空 雁 一会儿 。
，树叶
。一片片叶 。一群大 ，
， ，一会儿 ！
。
啊！
结构：独体
了 子 了
组词：
作业： 画一画你眼中的秋天。
助。有 劲 的大 雁 在 扑 轻 了
chì bǎnɡ fēi de shí hou bǎ shēn hòu de dà yàn qīnɡ qīnɡ de tái qǐ
飞 的 时 候，把 身
后 的大 雁 排 成
轻 地 抬 起
lái zhè yànɡ yí ɡè ɡēn zhe yí ɡè jiù pái chénɡ le zhěnɡ qí de duì
来，这 样 一 个 跟 着 一 个就
整 齐 的 队
wu。
伍。
一群大雁往南飞，一会儿排成 个“人”字，一会儿排成个 “一”字。
秋天的变化
天气 （ 凉了 ） 树叶 （ ） 黄了、落了 大雁 （ ）
南飞了
棉花（白）了。
红 高梁（ ）了。
ห้องสมุดไป่ตู้
稻子（黄 ）了
田野里，棉花 高粱
了，
了，稻子黄了，丰
收的季节到了。