大学生广播电台实习报告
【社会实践】广播电台社会实践报告
【社会实践】广播电台社会实践报告
一、实践背景。
作为一名广播电台的实习生，我有幸参与了广播电台的社会实
践活动。
这次实践活动旨在通过广播电台的力量，传递正能量，引
导社会舆论，促进社会和谐稳定。
二、实践过程。
在实践过程中，我深入了解了广播电台的运作模式和节目制作
流程。
我参与了新闻编辑、采访报道、节目策划等工作，通过实际
操作提升了自己的专业能力和实践经验。
在实践中，我还深入社区，走访了一些基层群众，了解他们的生活状况和需求，为广播电台的
节目制作提供了宝贵的素材和灵感。
三、实践收获。
通过这次社会实践，我不仅学到了很多专业知识和技能，更重
要的是，我感受到了广播电台作为媒体的责任和使命。
广播电台不
仅是信息传递的平台，更是社会舆论引导的重要力量。
在实践中，
我深刻体会到了广播电台的社会影响力，以及自己作为一名广播从
业者的责任和使命。
四、实践感悟。
通过这次社会实践，我对广播电台这个行业有了更深入的了解，也更加坚定了自己从事广播工作的决心。
我将继续努力学习，不断
提升自己的专业能力，为广播电台的发展贡献自己的力量。
同时，
我也将积极参与更多的社会实践活动，用实际行动践行社会责任，
为社会发展贡献自己的力量。
五、总结。
这次社会实践活动让我收获颇丰，不仅提升了自己的专业能力，也让我更加深刻地理解了广播电台的社会作用和责任。
我相信，在
未来的工作中，我会继续努力，不断提升自己，为广播电台的发展
和社会的进步贡献自己的力量。
人民广播电台实习报告范文
人民广播电台实习报告范文实习期是在人民广播电台度过的，那么现在要写实习报告了要怎么写吗?下面是为大家整理的人民广播电台实习报告范文，欢迎阅读。
人民广播电台实习报告范文篇1 永远地定格在我记忆的匣子里，存在其中的，是一个让我真正体味欢笑和汗水的忙碌又充实的电视台实习生活，让我真切的感受到了社会的五彩斑斓与工作的酸甜苦辣。
在莫旗电视台新闻部的时光里，使我重新认识了自己所学专业及传媒经营，给予我的是一笔宝贵的人生财富。
我于2008年七月七日至七月二十日在莫旗电视台新闻部实习。
在进电视台实习之前，懵懂的我曾单纯的幻想电视台的无限风光及作为新闻工作者的那种与生俱来的神圣庄严与不可推卸的责任，脑子里认为在大众的耳目喉舌的新闻业，新闻工作者实际操作的时候一定会水到渠成的，前期采访、后期剪辑、节目合成到最后的录制播出等一系列电视节目的运作环节也必然会如鱼得水的。
然而，当我真正踏入新闻传媒之时，才发现原来的想法是多么的浅显，是那么的好笑。
电视台实习叫我受益匪浅。
一个伟大的哲学家曾经说过：实践是检验真理的唯一标准。
通过假期的实习，我不仅锻炼了专业实践能力，体会了新闻工作的艰辛和新闻工作者责任的重大，对新闻工作者职业道德和基本素质有了新的思考和深切体验。
通过这段时间的实习，我学到了许多许多大学校园这个象牙塔里学不到的东西，收获了好多好多。
首先自己的新闻能力得到了充分的锻炼跟提升，也学会了团队合作，了解了人际沟通的艺术。
但是一直以来，我认为学校学习的新闻理论知识和业务知识是没有什么用的，甚至觉得学不到什么东西，一切只是为了考试，为了毕业证书学位证书去的。
但是实习之后，我发现理论和实际是息息相关的，如果没有理论知识做基础，那么可能连自己现在在干什么都不知道。
其实在学校学习的理论知识已经潜移默化地融入到了实践中，特别体现在指导我们如何去做和采访活动的操作上。
只有了解了理论基础，才不会对眼前的活动手忙脚乱，不知所措。
之前我的专业学校开设了有关新闻方面的课程，同时老师也留给我们类似的实际作业，因此是我的优势。
毕业生广播电台实习总结5篇
毕业生广播电台实习总结5篇第1篇示例：毕业生广播电台实习总结时光荏苒，转眼间，实习生活已经接近尾声。
在这段时间里，我有幸在广播电台实习，从中收获了很多，也遇到了不少挑战和困难。
回顾这段实习经历，我将以此总结进行回顾和反思。
我所在的广播电台是一家具有悠久历史和深厚底蕴的媒体机构，这也是我选择在这里实习的原因之一。
在这里，我有幸接触到了广播行业的各个环节，从节目策划到主持演播，再到后期制作和宣传推广，每个环节都让我受益匪浅。
尤其是在实习期间，能够亲眼见证各类重要活动的报道和制作，让我更加深刻地理解了广播电台的运作机制和工作流程。
在实习期间，我还有幸结识了许多优秀的同事和领导，他们的言传身教让我受益匪浅。
他们在工作中始终保持着饱满的热情和敬业的态度，这也让我深受感染。
在和他们的交流与合作中，我从他们身上学到了很多实用的工作技巧和经验，也受到了很大的鼓舞和激励。
他们的身影成为了我在今后工作中努力奋斗的榜样。
在实习期间，我还意识到了自己在专业知识和技能方面的不足之处，这也成为了我今后努力学习和提升的方向。
我深知只有不断充实自己，增强自身的竞争力，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。
我决心在毕业后继续深造，提升自己的专业水平，争取在广播行业中有更大的作为。
这段实习经历对我来说意义重大。
通过这次实习，我深刻认识到了自己在专业和思想上的不足，也更加明确了未来的发展方向。
我将用这段宝贵的经历为自己的人生画上浓墨重彩的一笔，不断努力，不断进取，成为一名优秀的广播工作者。
感谢广播电台给予我这次难得的实习机会，也感谢曾经给予我指导和帮助的每一位领导和同事。
愿我们在未来的岁月里再次相遇，共同见证彼此的成长和进步。
第2篇示例：毕业生广播电台实习总结时光荏苒，转眼间我已踏入大学校园近四年，即将步入社会，成为一名毕业生。
在大学期间，我有幸获得了一次难得的实习机会，来到广播电台进行实习。
在这段时间里，我学到了许多知识，也收获了很多宝贵的经验。
广播电视编导实习报告4篇
广播电视编导实习报告广播电视编导实习报告精选4篇（一）实习报告实习单位：广播电视台实习时间：xxxx年xx月至xxxx年xx月实习地点：广播电视台编导办公室一、实习背景我是xxx学校的广播电视编导专业的学生，在大二的时候选择了到广播电视台进行实习。
在实习期间，我主要在编导办公室工作，接触到了广播电视节目的策划、制作和播出等方面的工作。
二、实习内容1. 节目策划在编导办公室，我参与了一些节目的策划工作。
与其他编导和制作人员一起讨论，进行节目构思、内容安排和形式设计等方面的工作。
通过这个过程，我学会了如何根据目标受众的需求和电视台的定位来确定节目的风格和内容。
2. 节目制作在节目制作方面，我负责了部分后期制作工作。
这包括剪辑素材、添加特效和字幕、调整音频等。
通过这些工作，我更加熟悉了后期制作软件的操作和技巧，并且加深了对于节目制作流程的理解。
3. 节目播出在实习期间，我还参与了一些节目的播出工作。
负责整理节目的播出顺序、准备播出素材，并且协助主持人和其他工作人员进行现场指导和控制。
通过这个过程，我了解了电视节目播出的流程和要求，并且培养了一定的指导和管理能力。
三、实习收获通过这次实习，我不仅了解了广播电视行业的工作流程和工作内容，还学到了很多实践经验。
具体来说，我从中学到了以下几点：1. 技能提升通过实践操作，我熟悉了广播电视节目制作的流程和操作技巧。
尤其是在后期制作方面，我掌握了一些剪辑软件的使用方法和一些常用的特效技巧。
2. 团队合作在实习期间，我与其他编导、制作人员和播出人员等进行了紧密的协作。
在工作中，我学会了如何与其他人沟通合作，协调工作进度，处理矛盾和问题。
3. 节目策划能力通过参与节目策划的过程，我提升了自己的节目策划能力。
学会了如何根据目标受众和电视台的定位来确定节目的风格和内容，提高了对于受众需求的把握能力。
四、实习总结通过这次实习，我对广播电视行业有了更深入的了解，对于自己的专业兴趣也更加明确。
关于广播电台的实习报告四篇
关于广播电台的实习报告四篇关于广播电台的实习报告1这个假期比较充实，在学校的引荐之下在x频道实习了将近两个月。
通过这一段时间的学习实践也是取得了一定的成果，学到了很多东西，明白了很多道理，获益匪浅。
实习的第一天，制片人就告诉我们这里是实习淘汰制度的，包括你们实习生，当时就被吓了一跳的，感觉突然就变得紧张了起来。
然后他问我们知不知道“的”、“得”、“地”的三种用法，不知道就赶紧去查，电视上播的东西不可以开玩笑的。
其实如果他不说，我可能不会注意到这个小细节的。
后来想想，可能真的是细节决定成败!一个优质的节目必须抓好每一个细节。
给我留下最深印象的一件事，也发生我实习的第一天。
每个刚开始过去实习的实习生，都要学会使用大洋编辑软件。
给我们定的任务是在七天内，能够熟练使用这套剪辑软件。
因为在校园彼岸也接触过类似的剪辑工作，所以上手比其他小伙伴快一些。
在第一天下午我就剪出了一条自己觉得还不错的片子，叫来老师审片。
天真的以为会被老师夸奖，结果却因为一个小小的纰漏被痛骂了一顿，当时心里蛮委屈的。
因为在家里爸妈宠着，他们总说：“现在差不多就行了，别太较真儿，早点儿休息，身体最重要。
”在学校里老师护着，她们总说：“做的挺好的，比上次进步很大哦!”久而久之，我们就习惯了听好话，受不得委屈，而且特别擅长拿他们安慰我们的话来安慰自己。
有一句话是这样说的：“当你有了老板以后才会发现，老师竟然是如此的可爱。
”这两个月感触尤其之深。
因为老板想要保证整个团队的利益化，就必须严格。
而老师给我的感觉是会相对的宽容，就像妈妈一样。
这次不行，下次努力就好了嘛。
我们得承认，这种宽容基于善良基于爱，但却容易把我们惯坏。
所以说，严师出高徒，也并不是没有道理。
因此我们更要珍惜那些在你身边，肯给你提意见，敢指出你错误的那些人。
毕竟良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
最难忘的一次采访，就是和记者们一起住农家了，同吃同住同劳动，那三天也是感触很深的。
我们去的地方是随州的一个小山村里，从市郊开车也要半个小时才能到，真的是很偏远。
实习生广播电台实习报告范文四篇
实习生播送电台实习报告范文四篇实习生播送电台实习报告范文1今天早晨刚到办公室，就有一个记者，我们都叫她娜姐，跟我说，小孩，跟我出差，去聊城，我马上拾掇了拾掇，跟着她上路了。
台里有专门的车加司机，所以很顺利我们就到了聊城市区，见到了向我们反映问题的当事人。
事情原来是这位贾先生因为工作调任，由原来的煤矿工人调任至经理身边当司机，当他检查自己的驾驶证时，吃惊的发现有人盗用了他的驾驶证号，车管所电脑上显示他的驾驶证上分已被扣完，罚款已累积到20xx多了，已被冻结，然而他已三年没用这个驾驶证了，而且在违章被罚的那段时间，他都有证据证明自己并未使用此驾驶证，如今就是找了警察局和车管所这边，只是因为冒用驾驶证的人在全省范围都有作案，各地警方难以配合，于事无补，才求助于媒体，希望讨回一个公正。
听完当事人讲述自己的遭遇后，我们决定去车管所问问情况，因为碍于并未事先联络公安处宣传部的原因，我们只好在警局附近的餐厅抄暗道进去，进去后见到负责这方面案件的杜队长，跟他说明了情况，对方爽快容许要配合我们的工作，并对他进展了采访，理解一下这类案件如何处理，是否还有同类案件普遍发生过，在这个过程中，我深入理解到人与人沟通方式的重要性，从别人不承受采访到愿意答复你的问题，其中有很多技巧，而且要留下被采访者的姓名、身份等，这些小细节千万不要忘记，必要的话还要留下双方，以便对一些重要问题进展确认。
实习生播送电台实习报告范文2学习新闻专业刚好一年的时间，在这不算短也不算长的一年里，我也从一个觉得从事新闻事业对我来说是可望而不可及的高中女孩，成长为觉得以后能从事新闻事业是非常荣幸的大学生。
对于新闻，这个从如今到以后要一直跟我接触的词，我是满怀崇敬的，甚至可以说是更多的满怀憧憬。
在大一阶段，我通过对一些新闻相关知识的学习，有了一定的理论根底，但是缺少了理论的理论是不完美的，有时甚至只能是空谈。
而在人才泛滥的当今社会，更是不会承受空有理论，没有理论的我们。
广播电台实习报告(共8篇)
播送电台实习报告〔共8篇〕第1篇：播送电台实习报告本人于年在人民播送电台实习了半个月，期间获益良多。
在实习过程中，我担任了电台采编，参与各类节目的编辑与稿件采写。
在最初的一段时间内，我理解了播送电台的运作形式。
播送电台一天的工作是繁忙的。
虽然按照上级平安要求不能制作直播节目，但为了制作出优秀的录播节目，建瓯播送电台始终都在高速运转中。
一个节目的从创意到制作完成，一篇播送稿从筹划到最后敲定，都要经过层层把关，凝聚了电台人员的辛勤汗水。
这半个月来我还是学到很多的。
由于专业知识的缺陷，最开场自己只可以试着写稿，但根本达不到要求。
在电台里，各位员工都是非常繁忙的，谁也没有闲暇的时间来对我进展指导，我只能靠自己阅读书籍来进步。
台里一些叔叔阿姨也给了我很大帮助。
在写稿方面，我体会到了播送新闻的一系列自身特点，播送稿的写法也不同于一般的新闻稿，播送新闻一般比拟口语化，导语需要可以立即让人听懂，整条新闻要宜听而不是宜看。
在学习写稿的过程中，台里的叔叔阿姨还建议我做剪贴本，多搜集好的新闻稿件，多听多看，这样才能在业务上有所进步。
在实习期间我还参与了播送节目的制作，由于专业知识有限，我只能负责搜集背景资料，网络，报刊媒体成了我搜集的资。
在实习的后期，我学会了一些设备的操控，开场尝试进展节目后期的录音编辑。
但由于实习时间有限，我不得不完毕了在建瓯人民播送电台的实习。
半个月的实习让我零间隔接触了新闻单位，尝试了专业的新闻工作，让我体会自己与真正新闻工作者之间的宏大差距。
要成为一名合格的新闻工作者是不容易的，我只有在学校期间努力学习新闻专业知识，在假期积极理论，才可以尽早成为一名优秀的新闻工作者。
年月日至月日期间，我在人民播送电台进展了为期7天的实习。
一走进电台的新闻部办公室，我就被他繁忙的气氛所感染。
自从放假以来，我在家一直过着睡到自然醒的懒散生活，见到这番繁忙景象，竟一下子手足无措起来，还好有位魏佳姐姐帮我安排好座位。
广播实习报告范文5篇
广播实习报告范文5篇广播实习报告范文5篇随着社会一步步向前发展，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编整理的广播实习报告5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
广播实习报告篇1一、实习单位介绍在20xx年7月14日至20xx年8月10日期间，我有幸去了浙江省台州市仙居县广播电视广告中心开始为期四周的实习。
台州市仙居县广播电视广告中心位于仙居县穿城中路96号，单位规模不是很大，但其内部工作安排清晰，分工明确。
二、实习过程与内容在四周的实习时间内，我的安排如下：（1）了解中心的背景，熟知自己的工作内容（2）熟悉整个工作流程，寻找提高工作效率的方法（3）在做好本职工作的前提下，向单位指导老师学习广告方面的知识（4）总结之前三个星期的工作，完善不足之处，力求在实习的最后一个星期做到最好，为自己的实习画上完美的句号三、实习心得体会跟很多人一样，我在爸爸朋友的带领下，很容易的就进入了县电视台的实习队伍。
可往往对于我们这样的实习生，广告中心的工作人员反而不愿意过多的分配任务，平时无非是打印、复印些材料，接接电话，端茶倒水什么的。
不过好在临近春节，中心的每个部门都会有很多临时的工作要做，我就自然而然的被分配到办公室。
其实我是很想去业务部、制作部或者客服部的，因为总觉得在办公室接触到的人很少，能学到的专业知识也是很有限，再加上我只有复印打印资料的工作可做，就私下让亲戚帮忙“调”我到别的部门。
可亲戚对我说办公室是广告中心的中转站，在办公室所能学习的东西，有很多都是无法替代的。
就这样，我的实习生活开始了。
每天面对完打印机和复印机，我几乎都坐在电脑前。
不是像以往玩游戏，而是认真的阅读县电视台的有关信息，还有一些关于内部情况的资料。
在这个过程中，我渐渐的看到了我县广告也要按照一定的程序分成了各种形式。
一般性广告：这种广告是电视广告的最基本的形式，一般都是以5、15、30、45秒或者更多为单位，在我县主要是投放在BZ-1和BZ-2两个自办频道中，是根据节目统一的编排和频道的特色开设的广告段位。
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大学生广播电台实习报告
xxxx年7月27日至xxxx年8月24日，根据学校安排，我在xx人民广播电台开始为期一个月的暑期实习，被分到新闻广播采访部。
在实习期间，或亲身体验、或静观其变，在一些细微之处，我学到了很多东西，受到了很多启发，同时，也发现了自身的不足之处。
一个月的实习
xxxx年7月27日至xxxx年8月24日，根据学校安排，我在xx人民广播电台开始为期一个月的暑期实习，被分到新闻广播采访部。
在实习期间，或亲身体验、或静观其变，在一些细微之处，我学到了很多东西，受到了很多启发，同时，也发现了自身的不足之处。
一个月的实习时间虽然很短，要学的东西很多，但直接接触媒体行业并参与线的工作就像一本活的教科书，期间经历、学习的事情都使我终身受益。
以下是我本次实习的心得报告。
我的指导老师是xx人民广播电台新闻广播采访部的赵老师，主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。
由于选择在广播电台实习，不同于平面纸质媒体，所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术，并初步了解了电台新闻的播放流程。
作为一名实习生，去现场、参与新闻采访是我们的心愿。
在实习第二天，我就正式开始跟随老师跑新闻。
实习期间，
由于老师跑口的缘故，大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。
虽然比较简单，但对于一个初学者来说，却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。
此外，还在老师的指导下参加了几次活动的采访，学习了现场活动的新闻写作方法。
不仅如此，能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我非常难得的经历。
由于大一暑假曾经在西安《三秦都市报》实习，两次不同媒体的锻炼使得本次实习有较大收获。
首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。
大一时在市级都市报的实习，老师非常注重新闻报道可读性要求，要尽量还原现场，用细节增加生动性。
而这次在省广播电台的实习，老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。
比如一次我独自参加省人大的主任会议，回来在写稿时，老师叮嘱我要注意领导的出场顺序，并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。
其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。
因为广播新闻借助人们的听觉传播，所以在写作时语句不可过长，尽量使用短句;不可过多使用数字，否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语，避免生僻词的使用。
此外，为突出广播媒介特性，非常注重音响原声的使用，尤其是对于现场活动的报道。
比如我在实习第二天采访的《军事科技知识展览举办》，那是一项为丰富小学生假期
生活举办的活动，现场有不少前来参观的小朋友。
在采访时，老师就告诉我要注意对小朋友的采访，并录下现场活动的背景音乐。
通过后期制作，让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道，大大增强了新闻的现场感和可听性。
再次是学会了音频文件的剪辑技术。
因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的，所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本编辑手段。
由于之前从未接触过相关内容，老师简单地指导一番后，确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。
老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求，还专门多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。
当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时，才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。
最后就是独立采访和采写深度报道的经历。
大一时虽然也已经有机会体验独立采访，但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息，只是一种初级采写的锻炼。
而这次在省电台的实习，采访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。
在老师的指导下，我独立采访了当地一所名校乱收费的情况。
采访前，老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出，既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。
采访结束后，加上老师给我的其他学校的采访资料，就开始准备乱收费问题的一组深度报道。
刚开始写作的时
候，就有点迷失在大堆信息之中，老师就告诉我要对所有信息进行分类整理，使得杂乱的采访资料可以共同形成几个主题，分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。
在老师的建议下，我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的范文，用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。
虽然写作的过程很辛苦，但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程，对于我这样的初学者来说，确实是非常难得的机会。
暑期实习非常短暂，但留给我的确是弥足珍贵的经验。
新闻学科不同于其他专业，具有非常强烈的实习特征，这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。
而实习期间，我不仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实习运用，而且还了解到新闻产品的生产流程，感受到非常鲜活的新闻工作线的感觉，并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论知识的认识。
不仅于此，暑期实习带给我烈的震撼还是心理角色的转变——从学生到工作者，需要的是承担责任的勇气和能力。
当成为社会中的一员时，已经没有机会让我任性、偷懒，面对指导老师和主编的时候，我必须要拿出稿件说话，否则就是工作的未完成。
突然的转变的确让我有些措手不及，但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课，我必须快快适应。
通过这次短暂的假期实习经历，为我大三下学期正式实习储备了经验，也为我今后进一步在新闻学道路上前行打下了基础。