科学实验室管理制度
科学实验室管理规范
科学实验室管理规范科学实验室是科学研究和实验教学的重要场所，良好的实验室管理规范对实验工作的顺利进行具有重要意义。
本文将从实验室的环境规范、安全保障、仪器设备维护、实验材料管理等方面进行详细探讨，并提出相应的建议。
一、环境规范科学实验室的环境应保持清洁、整洁、无灰尘和异味。
实验室应定期进行卫生清理，包括地面、墙壁、实验台面等的清洁工作。
同时，实验室应定期检查，确保排水、通风、照明等设施正常运行。
另外，对于需要空调恒温的实验室，应注意温度和湿度的控制，以保证实验的准确性和可重复性。
二、安全保障科学实验室的安全是至关重要的。
实验室应建立完善的安全规章制度，包括消防安全、电器安全、防护设备使用等方面的规定。
必要时，应配置安全设备，如消防器材、紧急出口标识等，确保实验室人员在紧急情况下能够及时逃生。
三、仪器设备维护科学实验室通常配备各种仪器设备，这些设备的运行状态直接关系到实验的进行和结果的准确性。
因此，实验室管理者应加强仪器设备的维护工作，包括定期检修、保养和校准等。
同时，需要建立仪器设备的使用和管理登记制度，确保设备的正常使用和追溯。
四、实验材料管理科学实验中涉及各种各样的实验材料，如试剂、标准品、实验动植物等。
对于这些实验材料的管控，实验室管理者应建立相应的管理制度，对实验室材料进行统一的分类、编码和标识，确保有效管理和追溯。
另外，在实验过程中，应注意对有毒、易燃、易爆等危险品的储存和使用，以确保实验安全。
五、实验室设施与设备的选择科学实验室的设施与设备的选择应根据实验的需求和实验室的定位进行。
实验室管理者应了解并分析实验室的特点和需要，选择合适的仪器、设备和设施，并关注其性能、可靠性、稳定性等方面。
在选择过程中，还应充分考虑设备的更新换代周期和后续维护保养等问题。
六、实验室人员的培训与管理实验室人员是实验室科研工作的重要组成部分，他们的素质和技能对实验室管理的质量和效率有着重要影响。
因此，实验室管理者应建立健全的人员培训和管理制度。
小学科学实验室管理制度范文（3篇）
小学科学实验室管理制度范文一、实验室开放时间及使用范围1.实验室开放时间为每周一至周五的上午8:00-12:00，下午1:30-4:30。
2.实验室仅供小学教师和学生使用，非实验课程的教师和学生必须事先向实验室管理员申请使用。
二、实验室安全管理1.实验室使用前，教师和学生必须进行实验室安全教育，并签署安全承诺书。
2.实验室内严禁任何形式的拍照、摄像和录音等活动。
3.实验室内禁止吸烟、吃东西和喝饮料。
4.实验室内禁止携带易燃、易爆、剧毒等危险物品。
5.实验室内必须按照规定穿戴实验服和实验眼镜等个人防护用品。
6.实验室内禁止乱扔实验器材和化学药品等物品。
7.实验室内发现安全隐患或事故，必须及时向实验室管理员报告，并采取相应的应急措施。
三、实验室设备和器材管理1.实验室内的设备和器材必须按照规定使用，并保持清洁和完整。
2.实验室内借用的设备和器材必须在使用后及时归还，并交由实验室管理员进行检查。
3.实验室内的设备和器材不得私自调整、维修和更换，如有问题必须向实验室管理员报告。
四、实验室卫生管理1.实验室内必须保持整洁，禁止乱丢垃圾和随意更改实验台布置。
2.实验室内使用完实验器材后，必须及时清理，归位并保持干净整齐。
3.实验室内禁止随意更改实验室内的设施和装置。
五、实验室行为规范1.实验室内必须保持安静和秩序，禁止大声喧哗和随意奔跑。
2.实验室内不得打闹、损坏实验器材和实验设备。
3.实验室内禁止私自进行实验和操作，必须有教师指导和监督。
六、实验室管理员责任1.实验室管理员负责实验室的日常管理和秩序维护。
2.实验室管理员负责器材和设备的借用、归还和维护工作。
3.实验室管理员有权制定进出实验室的管理措施，并对违反规定的行为进行处罚。
七、制度的执行和违规处罚1.违反实验室管理制度的教师和学生，将根据具体情况作出相应的处罚措施，包括口头警告、书面警告、实验室使用限制、责任追究等。
以上制度仅供参考，可根据实际情况进行适当调整和补充。
科学实验室管理制度（五篇）
科学实验室管理制度一、实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事，要经常对教职工和学生进行安全知识的教育，坚持“安全第一，预防为主”和“谁主管谁负责”原则。
学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。
二、实验室设一名兼职安全员，具体负责安全工作。
对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作。
三、实验室使用制度，要张挂在明显地方，严格贯彻执行。
每逢重大节假日要进行安全检查，发现问题及时纠正。
四、对实验室设备，要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。
五、实验室要做好通风排气工作。
有毒药品的使用要严格按规定操作，如有撒落，应立刻采用科学方法处理。
接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。
六、对易燃、____和____等危险品，要按规定存放，并妥善保管。
领用时必须经保管老师批准，同时要有可靠安全防范措施，剩余部分要立即放回，并做好详细记录。
七、电器设备和电源线路必须按规定装设，禁止超负荷用电。
不准乱拉乱结电线。
八、实验室内不得明火取暖，严禁抽烟。
九、配齐消防器材并能保证应急使用。
实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识，能在突发事故中做好急救工作。
十、对违反操作，玩忽职守，忽视安全而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤，精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故，实验室要保护好现场，立即向学校报告。
学校有关部门要及时对事故作严肃处理，追究有关人员相关责任。
对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者，应予以从严处理。
科学实验室仪器设备管理制度一、科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。
实验室管理制度（3篇）
实验室管理制度一、实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、教师在实验课前，必须做好充分准备。
包括实验的目的、要求、操作方法及顺序。
准备好仪器、材料、药品等，不做无准备的实验。
四、学生进入实验室后要保持室内安静，认真听讲，按老师要求进行实验，不得随意乱动实验用品。
五、仪器、教具，统一保存，分类摆放，造册登记，专人管理。
其他教学人员，因工作需借用仪器设备的，须请示教导主任批准，并办理登记手续，用后及时归还，并注销。
六、实验后的废物，教师要指定地点，统一处理，不得随意乱扔。
废水放净后，要擦干水盆及实验桌。
七、实验课后，教师要认真清理仪器，物归原处，关闭电源、水源，填写“实验记录单”后，方可离室。
八、爱护教具、仪器。
室内仪器、材料、药品，不得私自带出。
实验中，如有损坏，应主动报告，办理报损或赔偿手续。
九、搞好实验室的卫生清扫及保洁工作。
使实验室经常保持地面洁净，玻璃明亮，仪器摆放整齐，保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。
十、注意安全，做好防火、防盗工作。
每学期末，全面清查，及时充实、维护，保证教学要求。
实验室管理制度（2）是指为确保实验室的安全、规范、高效运行而制定的一系列规范和规定。
下面是一个常见的实验室管理制度的几个方面：1. 实验室安全规定：包括实验室进出管理、实验室设备和试剂的安全使用、防火、防爆、防毒、防溢、防漏等相关规定，以保障实验人员的安全。
2. 实验室规章制度：包括实验室使用时间、开放日程、实验室仪器设备的预约和共享规定、实验室纪律等，确保合理的实验室使用和秩序。
3. 实验室设备维护规定：包括设备的日常维护、保养和定期检修等规定，确保设备的正常运行和延长设备的使用寿命。
4. 实验室危险废物处理规定：包括实验室危险废物的分类、储存、处理和处置方法等规定，保护环境、保障生命健康。
科学实验室管理制度范文（6篇）
科学实验室管理制度范文1、科学实验室有专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
2、科学实验室要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
3、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。
4、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃____物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
5、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
6、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
7、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
8、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗，切断水电开关。
实验教师岗位职责1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积极配合有关教师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法。
3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学计划和实验通知单，准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。
实验完毕整理、清洗、回收入柜。
5、不断总结经验，积极创造条件，____学生开展课外科技活动和进行开放性实验。
6、加强和各科教师联系，积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
7、实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。
科学实验室管理制度3篇
科学实验室管理制度科学实验室管理制度精选3篇（一）科学实验室管理制度是指为了保证实验室工作的平安、顺利进展而制定的各项规定和流程。
以下是一些常见的科学实验室管理制度的内容：1. 实验室平安规定：包括实验室的平安要求、实验室设备和仪器的正确使用方法、实验操作中的平安考前须知等。
2. 实验室入场和退出规定：包括实验室的开放时间、入场登记、实验室内的行为标准等。
3. 实验室设备和仪器的管理规定：包括设备的使用、维护和保养，仪器的预约使用和事后清洁等。
4. 实验室原材料和试剂的管理规定：包括原材料和试剂的储存、使用和处置等。
要求合理采购、合理使用、合理存储，确保平安环保。
5. 实验室文档管理规定：包括实验报告的书写、保存和归档，实验数据和记录的保密和备份等。
6. 实验室人员的职责和权利规定：包括实验室成员的岗位职责、工作安排和工作时间等。
7. 实验室事故应急管理规定：包括应急预案的制定、事故报告和处理程序、急救方案和设备准备等。
8. 实验室仪器设备的采购和维修管理规定：包括设备的采购流程、维修与保养方案等。
9. 实验室卫生平安管理规定：包括实验室的清洁和消毒要求，实验室垃圾和废弃物的处理等。
这些制度旨在确保实验室工作的平安和高效进展，防止事故和污染的发生，并保证实验结果的准确性和可靠性。
实验室管理人员和实验室成员应遵守这些规定，并不断完善和更新实验室管理制度。
科学实验室管理制度精选3篇（二）科学实验室自查报告日期： [填写日期]实验室名称： [填写实验室名称]自查人员： [填写自查人员姓名]自查内容：1. 平安设施检查：- 实验室所有平安设施是否齐全、完好并易于操作？- 紧急出口是否畅通无阻并与明显标志？- 灭火器、灭火器、紧急洗眼器是否处于正常工作状态？- 废物处理设施是否按照规定操作和管理？2. 柜子和储存区域：- 实验室柜子和储存区域是否干净整洁？- 化学品储存区域是否标记明晰、分类存放，并有适当的通风？3. 实验仪器和设备：- 实验仪器和设备是否正常运行，符合平安规定？- 是否认期检查和维护设备以确保其正常运行？4. 实验操作和材料：- 实验操作是否符合平安操作规程？- 使用的化学品和材料是否正确存放和处理？- 实验室是否存在过期或废弃的化学品和材料，并按规定进展处理？5. 培训和平安意识：- 是否有必要的培训和平安意识活动？- 实验人员对平安规定和操作程序的理解程度如何？- 是否认期进展平安演练和应急预案？改良措施：1. 确保实验室所有平安设施都齐全并保持良好状态。
实验室管理制度范文(6篇)
实验室管理制度范文实验室是进行教学、科研的场所，为提高实验工作效率，方便实验人员，使所有实验室能正常、安全运转，有利于人才培养和多处成果，特制定以下条例。
1.实验人员进入实验室应穿戴实验服，佩戴胸卡，非本实验室人员不得进入实验室，本实验室人员未经批准不准带领非本实验室人员进入实验室，一经发现严肃处理。
2.每实验室设负责老师一名，负责本室的管理、仪器使用监督、收集意见，本室所有实验人员务必听从本室负责老师安排。
3.实验室应井然有序，仪器固定位置摆放，物品摆放整齐、合理。
禁止在实验室吸烟、进餐、会客、喧哗，或作为娱乐场所，严禁在冰箱、烘箱、高压灭菌锅内存放和加工私人食品。
4.本实验室所有仪器设备及用品未经实验室主任同意任何人无权借出，在使用过程中如发现仪器设备损坏、安全隐患等问题，应采取应急措施处理，并立即报告有关实验室负责老师。
因违反操作规程，导致仪器设备损坏、安全事故等，应追究责任，并按经济损失情况赔偿。
5.实验人员应严格掌握、认真执行本室的相关制度、仪器管理及试剂管理等相关要求。
爱护本室的仪器、物品，使用仪器前要先阅读操作指南sop，或请教本室负责老师，在能熟练掌握后方可自行操作，否则损坏自负。
使用仪器后必须按规定做好使用登记。
6.本室工作人员须到其他实验室做实验时，应严格遵守其他实验室规则，养成良好的实验室作风，培养严谨的工作态度。
7.本实验室实行每周轮流值日制度，每周负责值日的同学负责本实验室的卫生清洁工作并监督使用本实验室的同学及时清理实验台面、地面。
8.本实验室实行每周轮流值班制度，值班时间为早上____点到晚上____点，值班同学负责保管各实验室的钥匙。
晚上检查完各实验室的门、窗、水电、仪器后方可离开。
如遇特殊情况可将钥匙交与有实验需要的同学，但需做好记录并及时取回。
值班日志应清楚、详细。
新药与临床应用重点实验室____年____月新药与临床应用实验室安全管理条例实验室是进行科学研究和技术开发的重要场所，实验室的安全管理、环境保护是关系到人身和财产安全的大事。
科学实验室制度(精选8篇)
科学实验室制度（精选8篇）科学实验室制度第1篇第一章、总则第一条、为了营造一个良好的实验室工作环境，达到“科学、规范、安全、高效”的目的，根据国家有关实验室规范，结合公司实际，特制定本管理制度。
第二条、实验室隶属于公司技术中心，主要用于开展并完成公司产品的生产工艺优化、样品化验分析、新产品研发、小试及中试等试验研究任务。
第三条、本管理制度适用于进入公司技术中心实验室的所有人员。
第二章、管理职责第四条、技术中心主任对实验室的管理负有全面领导责任。
技术中心副主任协助主任，对分管的实验室负有直接领导责任。
第五条、技术中心各部门负责人对分管实验室有直接管理的责任。
第六条、各实验室负责人是实验室使用和现场管理的第一责任人，其职责包括但不限于：（1）负责实验室日常管理，组织安排研发、测试任务的顺利进行。
（2）负责访客接待、外联活动安排。
（3）负责仪器设备、试剂、耗材的申购。
（4）负责组织实施实验室的改造，仪器设备安装、调试、保养、维修和报废申请。
（5）负责管理实验室业务流程，指导研发人员、分析人员及时、准确地完成各项研发、分析工作。
（6）负责实验室质量控制，审核、监控研发、测试的数据和结果。
（7）负责指导实验报告和测试报告的编写以及实验室的文档管理。
（8）负责实验项目分析测试方法的开发与改进。
（9）负责实验室工作人员的职责划分、业务培训和学术交流。
（10）负责实验室安全检查以及突发事件处理。
（11）负责监督检查实验室日常卫生，有权安排本实验室所有相关人员严格执行实验室日常卫生制度。
第七条、实验室仪器设备管理员的职责包括但不限于：（1）负责仪器设备的验收和台账建档工作。
（2）负责仪器设备的使用、维护、期间核查和周期检定。
（3）负责仪器设备在检定周期内使用和检验标识的管理。
（4）负责办理仪器设备的送修和返回。
（5）负责外出作业时所需仪器设备的调试与准备。
（6）负责对仪器设备供应商进行信用评价。
第八条、实验室药品、试剂及耗材管理员的职责包括但不限于：（1）负责药品、试剂的验收、出入库、储存和领用及建立账目档案。
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科学实验室管理制度
1、实验室由专管教师负责管理。
2、学生上课要排队进入室内就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台上、墙上乱刻乱画。
3、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。
4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。
5、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。
6、实验时严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。
7、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。
8、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育。
9、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。
教师要关好窗，锁好门，失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
科学仪器室借还赔偿制度
一、一切仪器的领用、借出和归还，均需办理手续。
填写借用报告单，并检查仪器的完好情况，实验人员必须做好准备，确保实验成功。
二、教职工借用非教学用的仪器，需学校领导批准后实验室才能借出，时间一般不超过一周，不论何种仪器，任何人不得以任何理由长期占用。
三、为了保证教学需要，教学仪器一般不予外借。
外单位借用，必须经校长批准，并办理手续，时间不能超过一周。
四、凡确认不能修理的仪器，经长期使用后材料老化或精度、效果达不到实验要求的仪器及正常损耗的器材，要按规定办理有关手续，报学校领导批准核销。
五、教师在教学中属正常损坏的仪器，应及时填写损坏报告单，凡属操作失误而损坏的，原则上有当事人赔偿。
六、教职工借用的仪器、器材因保管不善，或使用不当造成损坏的要照价赔偿。
七、学生实验中因操作不慎而损坏的仪器应酌情处理，由于嘻弄而损坏的仪器除照价赔偿外，根据情节轻重，应予教育处理。
八、对保管或采购不当，造成仪器损坏、丢失、积压的当事人要依情节轻重给予适当的行政处分和经济赔偿。
一、管好、用好教学仪器设备，为教学服务。
二、对现有仪器教具分类、编号、登记、建卡、按规定存放，保持室内清洁卫生。
三、做好仪器、教具的添置、验收、登记、领发、回收、清点、保管、维修、保养及安全。
四、及时向教师介绍新仪器，并共同研究使用方法，积极参加校验活动，了解教学情况和实际需要，科学安排仪器的作用，提高仪器、教具的利用率和流通率。
五、管好、用好实验室。
帮助教师做好实验，为他们上课提供方便，保证学生分组实验时仪器和药品的供应。
六、积极配合支持学校课外科技兴趣小组的活动，为他们提供必要的物质和技术方面的服务。
七、配合教师向学生进行爱护仪器，遵守实验室管理制度和实验守则和教育，对一切违反操作规程，损坏仪器，浪费药品，不遵守够制度的行为要敢于批评教育。
八、定期向领导汇报仪器教具的管理，使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。
九、按时参加政治学习和业务培训，不断提高政治思想觉悟和管理水平。
十、工作变动时，要做好移交工作。
一、防火防爆：
1、电源线应符合安全用电规定，并定期检查，及时维修。
2、不准用汽油代替煤油、酒精作燃料，酒精、汽油应装在密闭容器内。
3、实验室配有消防措施。
二、防触电：
1 、实验室应设置总电源开关。
2、学生分组实验应尽量用36伏以下交流电压。
三、防创伤
1、用玻璃器皿加热时‘应使用耐高温的烧瓶、烧杯、防器皿破裂。
2、用打孔器或针等切割或穿透物时，不应用另一只手给物体做撑垫，以免被创伤。
3、不能把手挤进螺孔或管子里，以免创伤
实验员职责
一、根据学校学期工作计划和教研组教学进度计划，制定本学科实验教学工作学期计划。
二、根据本学科教材的要求，保证全部演示实验和学生分组实验正常开出，并认真落实各项制度。
三、刻苦钻研业务，要通读本学科教材，熟练掌握本学科全部演示实验和分组实验的操作技术，并对实验现象作出正确的理论解释。
四、按时开出实验课，保证实验课正常进行，在实验课上积极协助任课教师对学生进行辅导，并认真填写实验记录单。
五、与任课教师一起组织好学生科技活动、实验竞赛、实验复习及其考评工作，为学生实验技能的训练和提高提供服务。
六、熟悉实验室、仪器室、准备室管理规则，熟悉仪器业务知识，及时编报仪器采购计划，对仪器要精心管理，科学存放，及时维护。
掌握检测和维修仪器的过硬本领，保证仪器完好。
要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势，不断更新自己的业务知识。
七、积极开展实验教学研究活动，不断改进实验方法，提高实验效果。
大力开展自制教具的研制活动，积极自制、代用和改进教具，创造条件，多开实验。
八、注意培养学生良好的实验习惯，要求学生遵守实验室纪律，爱护实验设备，精心使用仪器，讲求文明礼貌。
九、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况，根据仪器设备性能，定期进行维修保养工作。
十、调进或调出实验室时，要办好交接手续。
认真进行教学仪器账目管理，做到账目清楚，实物与账目相符，以保证实验室工作正常进行。
科学仪器室报损、报废与赔偿制度
为加强实验室管理，保护国家财物，做到物有所用，为教学服务，特定“赔偿制度”如下，请师生严格执行。
一、自觉爱护各项仪器设备、药品，不得随意损坏或外借。
如需外借，应办好外借手续，并按时归还。
二、实验教师若发现仪器损坏，已无修复价值应该填写报损报告单，报总务审定签定备案，并盖章呈教研室仪器站备案。
三、若丢失仪器，应及时报告学校领导，查清原因和责任，及办理报损报告单。
授课和实验教师在教学中不慎损坏仪器，应及时填写仪器损坏单，对无法修复的作报损处理；凡属违规操作或玩忽职守造成仪器损坏、丢失的，应照价赔偿。
四、学生在实验时不慎损坏仪器应酌情赔偿或免于赔偿，查实有意损坏者，应批评教育并照价赔偿
科学仪器室设备领用制度
一、实验室所有仪器设备由实验员负责管理，长期存放在仪器室。
二、教师使用仪器、器材、药品均坚持借还制度，教学仪器不得做非教学事项使用。
三、正常教学准备的演示实验、分组实验的仪器、药品由教师提前填好书面通知单交实验员（演示仪器及材料提前三天、学生分组实验提前一周通知实验员）。
四、实验员按通知要求提前做好充分准备，放在提盒内或实验台上，教师上课前必须检查一遍。
实验员因故不能准备齐全，应及时向教师说明。
五、教师演示仪器、谁借谁还，教师归还仪器时要当面验收。
六、凡贵重仪器实验员应提前检查完好程度、填好贵重仪器使用登记本、收回及时验收。
易燃、易爆、有毒药品，使用时要登记，限量发放，如有剩余，要如数收回，实验后废弃物要妥善处理。