班级微信群规诞生记
班级微信群管理制度内容
班级微信群管理制度内容一、前言为了保障班级微信群的正常运行和有效管理，提升班级内部的沟通效率，创造良好的学习氛围，特制定班级微信群管理制度。
本制度旨在规范班级微信群的使用行为，维护良好的班级形象和秩序。
二、群主职责1.群主应当是班级中的一位学生代表，具备较强的组织和管理能力。
2.群主负责创建、管理班级微信群，拥有对群内成员进行管理和调度的权限。
3.群主应当积极引导群内成员遵守群规，及时处理群内纠纷和矛盾。
4.群主有权对违反群规的成员进行警告、禁言或踢出群聊。
三、群成员行为准则1.尊重他人：群成员应当尊重他人的意见和隐私，不得发表侮辱、歧视他人的言论。
2.禁止发布不良内容：群成员不得发布有关色情、暴力、恶俗等内容，不得传播谣言和不实信息。
3.禁止广告和垃圾信息：群成员不得在群内发布广告信息和垃圾信息，不得恶意刷屏、发表无意义的言论。
4.不得扰乱学习秩序：群成员应当杜绝在课堂时间内发送与学习无关的消息，不得干扰他人的学习。
5.尊重群主和管理员的管理权威：群成员应当服从群主和管理员的管理，遵守管理者的指令和规定。
四、违规处理1.警告：对于违反群规的成员，管理者有权对其进行警告，提醒其注意自己的行为。
2.禁言：对于多次违反群规的成员，管理者可以对其进行禁言处理，禁止其在一定时间内发言。
3.踢出群聊：对于严重违反群规、损害班级形象的成员，管理者有权将其踢出班级微信群。
五、投诉和申诉1.投诉：如果成员对群主或管理员的管理行为有异议，可以向任何一位管理者进行投诉，并提供相关的证据和情况说明。
2.申诉：被禁言或踢出群聊的成员可以向群主或管理员提出申诉，说明原因并提供相关证据，管理者将重新评估处理结果。
六、更新与修订1.本管理制度将根据实际情况进行更新与修订，以适应班级微信群管理需求的变化。
2.管理者将及时通知群内成员有关制度的更新和修订情况，并进行解释和说明。
七、结语班级微信群是学生交流学习和沟通的重要平台，合理和规范地使用班级微信群能够促进学习进步和良好的班级氛围。
班级微信群管理规章制度
班级微信群管理规章制度随着社会的发展和科技的进步，微信已成为人们日常交流的主要方式。
在班级中，微信群也成为了同学们方便快捷交流的重要平台。
但是，在大家使用微信时，也需遵守一些规定，以维护群内良好的氛围和秩序。
下面是班级微信群的管理规章制度：一、群建立权限1.班委建群前需经过班会或班长会商批准，同意后方可建立群。
2.建群前务必确定好群名、群头像和群公告，确保信息准确无误。
3.建群时，需邀请所有同学入群，不得漏掉任何一位同学。
若有特殊情况，需在后期及时邀请。
二、群内禁止违规行为1.禁止在群内发表不当言论，包括但不限于政治、黄色、暴力、歧视等内容。
如有发现，立即予以警告并删除相关言论。
2.禁止在群内进行商业、广告、诈骗等活动。
如有发现，立即予以警告，并将相关人员列入黑名单。
3.禁止私自加入或拉人入群。
如有发现，立即予以警告，并将相关人员移出群聊。
4.不得发送无意义的广告图片、视频、语音、文件等信息，以免影响同学们的学习和生活。
三、班级值日制度1.班委按照值日表轮流管理班级微信群。
2.班委应每天定时巡查群内信息，及时回复同学的咨询和建议，保证班级群的信息及时更新。
3.班委应发放群公告、重要通知等，确保同学们及时获取班级信息，提高信息发布的效率。
四、惩罚制度1.对于屡次违反群规者，班委有权要求其退出班级微信群。
2.对于违规者，班委有权暂时禁言，并及时向班主任进行汇报。
3.如有发现重大违规行为（如诈骗、恶意攻击等），班委将会对当事人进行严肃处理。
以上为班级微信群管理规章制度，班委应当按照规定认真执行。
同时，本规章制度的内容将根据群内情况进行调整和完善，以更好地维护班级微信群内的良好氛围和秩序。
班级微信群规章制度
班级微信群规章制度1. 群的创建和管理1.1. 微信群必须经过班委会的批准，由班委会成员创建，确保群的规范化和管理化。
1.2. 班委会成员必须保持群的秩序，定期查看、整理、维护群聊天记录和群成员。
1.3. 若有新同学加入班级，群管理成员应及时将其拉入班级微信群，并告知相关规章制度。
2. 群成员的准则2.1. 群成员应当相互尊重、礼貌交流，不可使用恶意、辱骂等不当语言。
2.2. 群成员在发表观点时应当注意不侵犯他人权利，禁止传播恶意、赌博、色情等不良信息。
2.3. 在群聊中禁止谈论政治、宗教等敏感话题。
2.4. 群成员在留言时，应当明确表达自己的意思，不可恶意刷屏、以及使用不得当的表情符号（如表情包等）。
2.5. 群成员在留言时，应当及时回应内容，并积极参与到群的讨论和活动中。
3. 群的使用范围和时间3.1. 班级微信群只限于班级成员使用，禁止非班级成员加入和使用班级微信群。
3.2. 群的使用时间为7:00-23:00，若有特殊情况需要在此时间以外使用，需提前向班委会成员说明原因，并经过班委会批准。
3.3. 每周的周日，群聊天记录将会进行清空。
4. 群的违规处罚4.1. 群成员有不遵守规章制度的行为，班委会成员有权对群成员进行警告、请出群等处理。
4.2. 群成员若发布违禁内容，班委会成员有权对其进行禁言、口头警告、请出群等处理。
4.3. 对于多次违反规章制度的群成员，班委会成员将会进行联合处罚。
5. 结束语以上是班级微信群的规章制度，希望各位班级成员能够自觉遵守规定，使班级微信群成为一个良好的交流平台和学习工具。
班级微信群公约之欧阳德创编
班级微信群公约因为孩子，我们相聚一起。
组建班级微信群促进我们的沟通和联系，给孩子们创建一个积极、健康的发展空间，传递对孩子的爱和宽容，传递正能量，同时促进老师与学生、家长共同成长, 共同进步，因此在群里，我们约定：1、公告群用于老师发布上级教育部门、学校的通知，课程分享，家长配合须知，推荐优质资源和育儿文章。
互动群用于班级活动照片分享，彼此沟通对话，交流亲子活动，为班级活动献计献策等。
2、孩子的个别私人问题，请大家和老师直接面对面沟通或电话联系。
3、群主和管理员由家委会成员轮流担任。
4、名片：进群后修改名片（如:杜XX妈妈，杜xx 爷爷）非直接监护人不邀请进群！每名学生进群的家长尽量控制在2名以内。
5、微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定，不准发凡党反社会的言论，由发帖者自负法律责任外，一经发现，直接移除！6、微信群只用于家校沟通交流，不作聊天使用。
分享正面积极的信息，传播正能量，不发聊天争吵，涉及人身攻击和影响班级团结的内容。
一经发现，群管理及时指出，不听招呼的家长，一律请出！7、交流中，禁止诋毁学校及师生形象，禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言。
8、禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。
家长严格检查自己的手机，确保自己手机内没有负能量的内容，重点检查相册，微信自定义表情，如有要坚决删除，检查有无负能量甚至是色情群，如有要坚决退出，给孩子营造良好形象，防止孩子无意转发。
9、禁止发布各种广告与广告链接等,严禁恶意刷屏。
10、理解老师的延迟回复，为了保障教学安全，上课期间老师不上微信和接听电话。
如有问题留言即可，下班没及时回复也请理解！教育孩子的过程，就是和孩子一起成长的过程，我们一起进步吧！102班家委。
娄山中学班级微信群公约
娄山中学班级微信群公约
为了更好的教育学生、服务家长，我们班全体任课教师和家长朋友们在使用“晓黑板”App之外，同时搭建起了微信群平台。
这个平台的开通为我们班孩子的成长和发展提供了更好的条件，但同时，我们也发现，一些微信群的共有问题阻碍了家长与学校、家长与教师之间的感情，造成了一些问题，鉴于此，我们全体成员一致同意对群进行加强管理，使得它能够更好的为我们服务。
因此，达成公约如下：
1、群成员应当为我班家长（一名）或教师，与本班学生非直系相关人员，概不接收入群；
2、全体群成员应以班的发展为己任，多为班级出谋划策，释疑解难；
3、群成员如沟通个别学生问题应当与任课老师个别沟通。
4、全体群成员应当以大局为重，维护好本群公誉。
不传销、不传谣、不争吵、不涉低级趣味、不违法犯罪；
5、群中交流用语，应当传递正能量，有礼有节，相互尊重。
6、如有不遵守本公约者，群主将被迫请该成员离群，望谅解。
以上条款，希望各成员共同遵守，在大家团结一致、共同努力，为今后
班优异的表现，孩子健康快乐的成长，群策群力！
班家长教师
年月日。
班级微信群群规
班级微信群群规
为更好的利用现代化网络信息技术，加强家校沟通联络，共同关爱孩子的成长，我班建立微信群。
为进一步规范群的管理工作，特制定如下管理制度：
一、群规
1.、班级微信群用于家校沟通交流，禁止补习班老师、家庭教师、家长朋友等无关人员加入。
2、群成员一律实名制。
具体操作步骤：进入微信群后，点击屏幕右上角的图标，在打开的菜单中对“我在本群的昵称”进行修改即可。
命名规则：学生姓名+ 爸爸/妈妈，不改昵称者会立即清除。
3、微信群只用于教育方面的沟通交流，不做其他内容聊天使用。
群内成员发言请心平气和勿带戾气。
4、个别学生的纠纷问题不要在群内交流，请私聊。
5、群内只允许发文字，想发语音请私聊。
6、为提高交流的针对性，家长与群内具体成员的交流，要@相关对象。
二、在群内有以下行为的家长直接清退出群。
1、发布带有煽动性、过激性的言论。
诋毁学校及师生形象，出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言。
2、发布不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容或链接。
3、发布病毒链接或诅咒转发类文字。
三、在群内有以下行为的家长第一次警告，第二次清退出群。
1、恶意刷屏（相同的文字或者图片连续出现3次及以上视为刷屏）。
2、发红包、发广告、发投票链接、发搞笑图片和笑话、求赞朋友圈、求转发评论朋友圈、发”轻松筹“或类似的筹款产品链接。
3、传播泛滥的常识性谣言。
以上班级群管理制度即日生效，请各位家长遵守执行。
谢谢配合！。
班级微信群规章制度小学
班级微信群规章制度小学为了更好地维护班级微信群的秩序，促进班级同学之间的交流和沟通，制定以下班级微信群规章制度，希望大家遵守并共同维护一个良好的群氛围。
一、加入群聊规定：1. 群聊仅限班级同学参与，不得擅自拉人或踢人，违者将被管理员移除出群。
2. 加入群聊需经过管理员同意，并提供真实的姓名、班级信息，违者将不予通过。
3. 群成员需遵守群内的规定，不得发布违法、暴力、色情等信息，违者将被管理员移出群聊。
二、发言规定：1. 发言内容应尊重他人，不得出现侮辱、谩骂等行为，违者将被管理员警告，情节严重者将被移出群。
2. 禁止在群内发布广告、推销产品等商业信息，一经发现将被管理员移出群。
3. 发言需注意用词文明，不得使用粗口等不雅语言，以维护良好的群氛围。
三、活动规定：1. 群内活动需经过管理员的同意和组织，不得私自发起活动，一经发现将被取消资格参与。
2. 参与活动的同学需要遵守活动规定，如有违规行为将取消奖励资格。
3. 群内活动需遵守群规定，不得出现违法、暴力等行为，违者将被管理员取消参与资格。
四、监督规定：1. 群成员有权监督群内的违规行为，并向管理员举报。
2. 管理员有权对群内的违规行为进行处理，并及时通知群成员。
3. 群成员需自觉遵守规定，如有违反将接受相应处理。
五、处罚规定：1. 针对违反规定的行为，管理员有权根据情况对群成员进行警告、禁言、移出群等处理。
2. 多次违规的成员将被列入黑名单，不得再次加入群聊。
3. 对于恶意破坏群秩序的行为，管理员有权永久拉黑处理。
六、其他规定：1. 禁止盗用他人头像、姓名等信息，一经发现将被移出群。
2. 禁止传播虚假信息，一经发现将被移出群。
3. 禁止在群内进行任何形式的赌博、色情等违法行为，一经发现将被移出群。
以上为班级微信群规章制度，希望大家严格遵守，并共同维护一个良好的群氛围。
如有任何疑问或建议，请及时向管理员反馈。
谢谢！。
学校微信群公约
学校微信群公约
因为孩子，我们相聚一起。
组建微信群促进我们的沟通和联系，给孩子们创建一个积极、健康的发展空间，传递对孩子的爱和宽容，传递正能量。
因此在群里，我们约定：
１.班级微信群由各班班主任建立，并由班主任负责管理。
本班任课老师应加入，本班家长可自愿加入微信群。
拒绝其他人员加入班级微信群。
入群家长及全体老师必须遵守本公约，对于违反本公约的群成员，群管理者有权将其移出班级微信群。
2.全体教师及入群家长必须用实名修改群名片，并保证该微信号为本人所有，并只由本人使用。
3.班级微信群主要用于老师发布上级教育部门和学校的通知，课程分享，家长配合须知，推荐优质资源和育儿文章；用于班级活动照片分享，彼此沟通对话，交流育儿经验，为班级活动献计献策等。
4.本微信群属于内部工作群，群成员之间只允许谈论与教育、教学相关的事宜，不允许利用班级微信群进行推销等商业行为，禁止在班级微信做出违法乱纪的事情。
5.严禁在班级微信群中发布考试、测验成绩或名次、选举投票数等加重学生心理负担的信息。
6.提倡正能量。
鼓励班级教师及群成员发布与教育教学有关的积极向上、有益身心的信息，开展教育教学理论探索、研讨及提供资源共享。
7.反对负能量。
针对教育教学中存在的问题，特别是未经证实的、个别问题，不允许群发；针对班级里个别孩子存在的不良表现，所有群成员作为成年人，应该以包容、发展的眼光看待，不允许在
1。
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为 了 营造 积 极 向 上 、 充 满 正 能 量 的 班
思 号， 一份
随 着全媒 体 、 大 数据时 代 的到来 ， 微 信 平 台 既 给班主任们 带 来许多便利 ， 义带 来 烦恼
一
级 群氛 围 ， 现 公布 班级微 信群 规 明细 ， 请 家 长 朋
一
自从 班 级 群 规 公 布 后 ， 班级群 的信息交流 内
容 规 范 了 许 多 家 长 们 经 常 群 提 “ ｛ 或 分 享
一
石激 起 Ｔ ’ 层浪 ， 这 位 家 长 的 活 像 一 根的信息 ． 班 级 群
索． 瞬 间 把其 他 家 长 的 “ 怒火” 都点燃 了 大家 你
指｝ ｛ ｛ 她不 当的教育 方式 ， 还 火 浇 油 ． 这
对 孩 子 是 一 种 间接 伤 害 。 同 时 ， 我 建 议 其 他 家 长 以 后 遇 到 孩 子 的 问 题 可 以 群 里
交流解 决 。班级群 是 夫家共 『 Ｈ ］ 探 讨 教 育 的平 台 ， 不 应 陔是 随 意 贬 低 、 给 自己 孩 子
专 题 研 讨
早上打开手 机 ， 小 义 爸 爸的 一段 话 跃 人 眼帘 ： 詹 老师 ． 您昨 天的 两个 州题ｉ Ｌ 我
反 思 ｒ一 个 晚 上 ， 如 您 所 ‘ ． 做 父母 的 只 有立好标杆 ， 孩 子 才 会 钉 参照 榜 样 昨 天
那 位 家 长 的做 法 过 于 擞端 ， 我ｌ 仃 Ｊ 小仅 没 有
只想 赶 快 制 止 这 场 战 火 的 蔓 延 ． ．
通 过 家 长 们 交 流 的话 题 还 反 映 他 ｆ 『 】 的 诉求 ． 及 时 采取 措 施满 足家 长 的需求 ， 更 利 『家 校 关 系 的 和谐 搭 建 。 班 主任及 时 观察 、 总结 、 ｒ ； Ｉ 导 和 管 Ｊ ｊ ｆ 绒 微 信群 ， 捋 顺 家 校 联 系 的通 道 ， 家 校合 力， 促 进 班 级
公 开 发 布 负面 信 息 给 孩 子 带 来心 理 阴 影 ， 不利 于
级 做 信 群 的 信 息 刻 ｉ 我 睡 意 全 无 辫 幕 上 闪
现着一段 文字 ： “ 我 家小欣太不 听话了 ， 写 作 业 非 常磨 叽 ， 现在快 ｝ 二 点 ｒ． 她 的 作 业 还 有 一 大 半
没写 ， 架都快 被我 打断 丁 ， 真是气 死我 了 ！ ” 后
孩 子的成 长 ； 第四 ， 建 议 平 时 在 群 里 分 享 一 些 正
能量的信 息， 或 孩 子 生 活 中乐 观 进 取 的照 片
面还 附加一大串“ 抓狂 ” 的表情符 号 ． ．我 刚 看 完 ， 义传 上 一段 视 频 ， 小欣 妈 妈 居 然 把 自己 撕 掉 孩 子 作 业 的视 频 录 卜 米 发到群里 ！
做 信 群 发 挥 ｍ 最 大 的能 量 。 （ 作者单位 ： 深 圳 市龙 岗 区康 艺 学 校 ）
于是， 我 存 群 发 了 一 条信 息 ： “ 部 说 孩 子是 家 长的影 子 ， 你仃 。 的孩子 如此 罪大恶 极 ， 耶 我 们 岂不 是 也 成 了 帮 Ｊ ｘ Ｊ ？ 如 果 您 的 孩 子 看 到 ｒ今 天 的聊 天记录 ， Ｊ ｊ Ｉ ； 你 们 多 年 建 立 起 来 的 亲 子 关 系 还 经 得 住考验 Ⅱ ｌ ５ ｌ ７ ” 我 存 沉 静 巾 等 待 着 家 长 接 我 的 话 但 班 级 微 信 群 变 僻 悄 无 声 息
一
逐 渐 成 为 一 个“ 教育 释疑群 ” 我 的 班 级 管 理 和 家 校 作 也越 来越 得 心 噍手 、
言我 一 语 地控 诉 ｝ ｛ 已 的孩 子， 绕 着 一 个 主
题： 自家 孩 子 就 是 个 卜恶 不 被 的 坏 蛋 ！
班 级 微 信 群 作 为 家 校 沟 通 的 主要 斤 式 之 一 ． 作 为班 主 任 ， 一 定 要 把 握 好 群 舆 论 的 风 向 ． 除 ＿ ｒ规 范 言论 内 容 外 ， 还 可 以 透 过 小 级 群 巾家 长ｆ ｆ 】 常聊的 话题来分析孩子存 在的问题 ， 为 此 Ｊ Ｆ・
友和 我 一 起 共 同遵 守 第一 ， 不要 在 班 级 微 信 群
天 晚ｊ －ｌ ｌ ： ３ ０ ， 我 正准备休息 ， 一 条 来 自班
询 问作 业 ， 以免孩 子们 养成 不记作 业 、 不认 真 听
讲 的坏 习惯 ； 第二 ， 不在群 里做 广告 宣传 ； 第三 ， 有 关孩 子 的 问题 与老 师 私 底 下 交 流 ． 防 止 在 群 里
贴 标 签 的 地 方 ， 这段话我反复看 Ｊ ， 几遍 ， Ｉ 太 Ｊ 心 久 久 不 能 平 静 班 级 群 为 我 仃 】 提供 Ｊ 沟通平 仃 ，
但 如 果 冉 发生 类 似 昨 晚 的 事 情 ， 这 个 Ｆ 级 群 就 变 成 了“ 吐槽群 ” 同有同法 ， 我 们 的 微 信 群 也得 有 群 规 才 对
３６
次 卞题 班 会 ， 将 这 些 问 题 进 行 深 化 处 另外 ，
家长 们的“ 怒 火” 仍存烧 ， 各 种关 于 孩 子 的 负 言 沦还 在 继 续 刷 驿 我 冉也 尤 法 静 观 其 变 ， 若 某 位 同 学 无 意 中 看 到 爸 爸 妈 妈 在 班 级 群 里 这 样 价 自已 ， 他们该怎样 看待 ｝ Ｊ 己 的 父母 ？ 我 心 里