2018高中语文练案19过秦论(1)3!
过秦论课后练习含答案
《过秦论》课后练习含答案(总8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《过秦论》课后练习一、基础巩固1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是( )A．膏腴．(yú)雍．州(Yōnɡ)藩．篱(pān)亡矢遗镞．(zú)B．锋镝．(dí)辅佐．(zuǒ)氓．隶(ménɡ) 一夫作难．(nàn)C．囊．括(lánɡ) 连衡．(hénɡ)谪戍．(shù) 度长絜．大(qiè)D．盟．约(ménɡ) 肥饶．(ráo)猗．顿(qí) 俯首系颈．(jīnɡ)2．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A．务．耕织，修守战之具务：从事B．惠文、武、昭襄蒙．故业，因遗策蒙：遭受C．秦无亡矢遗镞之费．费：耗费D．振．长策而御宇内振：举起★3.(对应本课“重难突破”第7题)从词类活用的角度看，下列句中加点词归类正确的一项是( )①外连衡而斗．诸侯②有席．卷天下，包．举宇内，囊．括四海之意③诸侯恐惧，会盟而谋弱．秦④然陈涉瓮．牖绳．枢之子，氓隶之人⑤焚百家之言，以愚．黔首⑥序八州而朝．同列⑦天下云．集响．应，赢粮而景从A．①⑤/②⑦/③⑥/④B．①③⑤/②④/⑥⑦C．①③⑤⑥/②⑦/④D．①⑤⑥/②⑦/③④4．下列语句中加点的“之”字用法归类正确的一项是( )①秦孝公据崤函之．固②北收要害之．郡③有宁越……之属为之．谋④齐明……乐毅之．徒通其意⑤焚百家之．言⑥沛公引兵之．薛⑦当是时也，商君佐之．A．①②③/⑤⑦/④⑥B．①③④/⑤⑦/②⑥C．①②⑤/③⑦/④/⑥D．①②④/③⑥/⑤⑦5．下列句子中，句式不同于其他三项的一项是( )A．南取百越之地，以为桂林、象郡B．委命下吏C．铸以为金人十二D．然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也二、课内阅读。
高二语文过秦论1含试题答案
《过秦论》教学案例作者：广东省深圳市华茂实验学校张尚志一、缘起战国纷争，群雄逐鹿，秦以边陲之地，纵横征伐，百有余年而一统天下，可谓盛极一时！可是，谁曾想这个盛极一时的王朝却短命而亡，亡得那样迅速，那样悲惨，又是那样的神秘，这不能不令世人感到震惊。
自古以来，多少有识之士在震惊之余，不懈地探索其迅速崛起而又突然灭亡的原因，以期从秦王朝的盛衰兴败中汲取有益的教训。
贾谊的《过秦论》正是这些探索文章中颇具影响的一篇，也是多年来中学教材的传统篇目之一。
《过秦论》问世二千多年来，一直受到政治、历史、文学等各界人们的关注。
从语文教学的角度看，文章内容丰富，涵盖博大，较之一般的文言文，是有一定难度的；如果再从思想教育和思维训练的角度，进一步讨论一下作者的中心论点一“仁义不施，攻守之势异也”——的优劣长短，自然又增加了教学的深度和难度。
笔者不想放过这样一个培养学生创新思维的机会，进行了一次有益的尝试，在此向专家同好教正。
贾谊“仁义不施”一论，二千多年来一直是人们评价秦王朝的准绳。
直到今天，提到“秦”，前面总要加一“暴”字，“残暴”几乎成了秦朝的代名词。
“暴”就成了秦王朝灭亡的根本原因。
诚然，秦王朝的统治是残暴的。
但千百年来，残暴的统治岂止一秦！且不说揭竿而起的陈涉、推翻秦朝的刘项等，就说被后人称颂为英明君主的汉武帝、唐太宗、元始祖、明成祖、还有清代的康、雍、乾，请问，他们哪一个不残暴呢？然而，他们的“暴”不但没有灭亡，反而还获得了人们的交口赞誉！莫非真是“成则王侯败者寇”了吗？于是，在疏通字词、理解文义的基础上，笔者采用设疑问难、层层导引的方法，让同学们暂时先把前人的定论和权威的理论“放在一边”，而以课文本身的文字为“本”，以与课文相关的历史资料为“辅”，也来一个“过秦论”——讨论一下秦王朝迅速灭亡的原因。
二、过程在讨论课之前，我先动员学生通过各种途径（教材本身、图书报刊、网上浏览、走访专家）搜集与秦灭亡有关的资料典故，从中筛选信息，找出有用的材料，阐述、论证自己的观点。
《过秦论》学案(含答案)
《过秦论》学案贾谊学习目标1．了解作者反对暴政、提倡仁政的政治主张在当时条件下的进步意义及其历史局限。
教育学生不应只着眼于秦之兴衰，而应学习作者把研究历史与指导现实相结合的可贵精神，从而明白“以史为鉴”“古为今用”的意义，达到把知识转化为能力的目的。
2．学习课文从史实对比中引出结论的写作方法；理解课文中对偶、排比等修辞手法在表情达意方面的作用，并结合单元知识短文掌握如何在翻译中恰当处理修辞格的知识。
知识拓展1.作者贾谊（前200—前168），又称贾生，洛阳（今属河南省）人，西汉政治家、文学家。
汉文帝即位后，他被任命为博士，掌管文献典籍，很受汉文帝的重用。
后因其他大臣在文帝面前进谗言，贾谊被贬为长沙王的太傅，因此被后人称为贾长沙、贾太傅。
贾谊的作品主要有《新书》，又名《贾子》，共58篇。
贾谊的著作主要有散文和辞赋两类。
散文以《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》最有名。
辞赋著名的有《吊屈原赋》《鵩鸟赋》。
贾谊的辞赋上承楚辞、下启汉赋，对后世的影响很大。
2.创作背景作者贾谊写这篇文章时，时值汉文帝在位，贾谊担当着西汉政府掌管典籍经学的官职——博士。
当时中央重臣周勃、灌婴等人都是武人出身，与贾谊政见不合。
周勃、灌婴等人认为对内要严刑峻法加以管理。
而贾谊主张提倡儒学，定礼仪，明法度。
《过秦论》中明为论秦之兴亡，实则暗喻汉初时政弊病。
战国时代，随着宗法制度的解体，各国竞相改革。
秦国的商鞅变法最为彻底，功效卓著，秦国空前强大起来，于是以在作统一为主线的多年的兼并战争开始了。
连年征战给人民带来了极大的灾难，最后秦终于统一了六国。
秦统一天下之后，对百姓横征暴敛，滥用严刑苛法；对异族大肆兴伐。
它的暴政给人民带来了极大的灾难，民怨沸腾，终于在秦二世元年爆发了陈胜吴广起义。
随着人民起义的风起云涌，中国历史上第一个统一王朝很快结束了。
整体感知1.预习自测（1）注音崤函（xiáo）合从（zònɡ）氓隶（méng）钩戟（jǐ）藩篱（fān）铦（xiān）倪良（ní）遗镞（zú）行伍（háng）漂橹（lǔ）乐毅（yuè）黔首（qián）逡巡（qūn）膏腴（yú）销锋镝（dí）蹑足（niè）谪戍（zhé）瓮牖（yǒu）锄耰（yōu）棘矜（qín）隳名城（huī）（2）通假字①外连衡而斗诸侯。
2018版高中语文人教版必修三学案：第三单元 第10课 过秦论 Word版含答案
目标·重点1．积累“制、亡、利、固、遗、度”等一词多义及通假字、特殊句式等文言基础知识。
2．品评鉴赏本文广用排比、对偶，极力渲染夸张的特点。
3．理解作者借古讽今劝谏汉文帝施行仁政在当时历史条件下的进步意义。
1．读准字音(1)崤．函()(2)膏腴．()(3)召．滑() (4)逡．巡()(5)箭镞．() (6)鞭笞．()(7)蒙恬．() (8)藩．篱()(9)黔．首() (10)隳．名城()(11)合从．缔交() (12)锋镝．()(13)劲．弩() (14)瓮牖．．()(15)氓．隶() (16)蹑．足()(17)锄櫌．() (18)棘矜．()(19)长铩．() (20)谪．戍()(21)度长絜．大()2．理解词义(1)通假字①合从．缔交：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________②锄櫌．棘矜：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (2)一词多义①固⎩⎪⎨⎪⎧秦孝公据崤函之固．： 固．国不以山溪之险： 汝心之固．，固不可彻： 得鱼腹中书，固．以怪之矣： ②致⎩⎨⎧ 以致．天下之士： 致．万乘之势：③制⎩⎪⎨⎪⎧ 赵奢之伦制．其兵： 秦有余力而制．其弊： 履至尊而制．六合： 乃重修岳阳楼，增其旧制．： ④亡⎩⎨⎧ 追亡．逐北，伏尸百万： 秦无亡．矢遗镞之费： 吞二周而亡．诸侯：⑤利⎩⎨⎧ 因利．乘便，宰割天下，分裂山河： 信臣精卒陈利．兵而谁何： 有蒋氏者，专其利．三世矣：⑥遗⎩⎪⎨⎪⎧ 秦无亡矢遗．镞之费： 蒙故业，因遗．策： 夜不闭户，路不拾遗．： 是以先帝简拔以遗．陛下： ⑦延⎩⎨⎧秦人开关延．敌： 延．及孝文王、庄襄王： 余人各复延．至其家：⑧因⎩⎨⎧ 因．遗策： 因．利乘便： 因．河为池：⑨以⎩⎪⎨⎪⎧ 不爱珍器重宝肥饶之地，以．致天下之士： 尝以．十倍之地，百万之众： 南取百越之地，以．为桂林、象郡： 然秦以．区区之地，致万乘之势： ⑩而⎩⎪⎨⎪⎧ 振长策而．御宇内： 吞二周而．亡诸侯：争割地而．赂秦： 而．迁徙之徒也： 仁义不施而．攻守之势异也：(3)古今异义①山东．．豪俊 古义：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 今义：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ②赢．粮而景从 古义：古义：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 今义：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ③流血漂橹．古义：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 今义：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ④不爱．珍器重宝肥饶之地古义：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________今义：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑤迁徙．．之徒也古义：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________今义：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑥皆明智．．而忠信古义：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________今义：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑦才能不及中人．．古义：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________今义：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________(4)词类活用①有席．卷天下，包．举宇内，囊．括四海之意：____________________________________________ ________________________________________________________________________________②天下云．集响．应：______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________③赢粮而景．从：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________④内．立法度：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑤南．取汉中：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑥序．八州而朝同列：_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑦履．至尊而制六合：_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑧然陈涉瓮．牖绳．枢之子：___________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑨追亡．逐北：_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑩却．匈奴七百余里：______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑪约从离．衡：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑫序八州而朝．同列：______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑬外连衡而斗．诸侯：_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑭山东豪俊遂并起而亡．秦族矣：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑮会盟而谋弱．秦：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑯以弱．天下之民：_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑰以愚．黔首：_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________⑱且夫天下非小弱．．也：____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3．特殊句式(1)然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (2)锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也：________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (3)谪戍之众，非抗于九国之师也：______________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (4)仁义不施而攻守之势异也：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (5)身死人手，为天下笑者：_____________________________________________________ ________________________________________________________________________________一、图表知全局总结本文的中心，完成图表内容。
2018版高中语文人教版必修三学案：第三单元 第10课 过秦论 Word版含答案
目标·重点1．积累“制、亡、利、固、遗、度”等一词多义及通假字、特殊句式等文言基础知识。
2．品评鉴赏本文广用排比、对偶，极力渲染夸张的特点。
3．理解作者借古讽今劝谏汉文帝施行仁政在当时历史条件下的进步意义。
1．读准字音(1)崤．函()(2)膏腴．()(3)召．滑() (4)逡．巡()(5)箭镞．() (6)鞭笞．()(7)蒙恬．() (8)藩．篱()(9)黔．首() (10)隳．名城()(11)合从．缔交() (12)锋镝．()(13)劲．弩() (14)瓮牖．．()(15)氓．隶() (16)蹑．足()(17)锄櫌．() (18)棘矜．()(19)长铩．() (20)谪．戍()(21)度长絜．大()2．理解词义(1)通假字①合从．缔交：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________②锄櫌．棘矜：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (2)一词多义①固⎩⎪⎨⎪⎧秦孝公据崤函之固．： 固．国不以山溪之险： 汝心之固．，固不可彻： 得鱼腹中书，固．以怪之矣： ②致⎩⎨⎧ 以致．天下之士： 致．万乘之势：③制⎩⎪⎨⎪⎧ 赵奢之伦制．其兵： 秦有余力而制．其弊： 履至尊而制．六合： 乃重修岳阳楼，增其旧制．： ④亡⎩⎨⎧ 追亡．逐北，伏尸百万： 秦无亡．矢遗镞之费： 吞二周而亡．诸侯：⑤利⎩⎨⎧ 因利．乘便，宰割天下，分裂山河： 信臣精卒陈利．兵而谁何： 有蒋氏者，专其利．三世矣：⑥遗⎩⎪⎨⎪⎧ 秦无亡矢遗．镞之费： 蒙故业，因遗．策： 夜不闭户，路不拾遗．： 是以先帝简拔以遗．陛下： ⑦延⎩⎨⎧ 秦人开关延．敌： 延．及孝文王、庄襄王： 余人各复延．至其家：。
过秦论习题及答案
过秦论习题及答案【篇一：过秦论测试题及答案】>1.选出下列加点字注音全部正确的一组2.下列句子中书写全对的一句是a.当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸候。
b.秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。
秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。
c.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。
d.蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。
答案：b（默写中常因同音而写别字，a项中的“候”应为“侯”，c项中“抱”应为“报”，是“报复”之意。
d项中的“崛”应为“倔”，是通假字。
）3.对加点的词语解释不正确的一项是a.不爱珍器重宝肥饶之地爱：吝惜。
b.委命下吏命：命令。
c.才能不及中人中人：平常的人。
d.一夫作难而七庙隳作难：起事、首倡。
答案：b（“命”意为“生命”，把自己的生命交给秦的下级官吏，而不是命令。
）4.下列哪一项不含通假字a.蒙故业，因遗策b.天下云集响应，赢粮而景从c.合从缔交，相与为一d.百有余年答案：a（b项中的“景”通“影”，c项中的“从”通“纵”，d项中的“有”通“又”。
）5.对下列各句划线字用法归类正确的是①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④履至尊而制六合⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦囊括四海⑧子孙帝王万世之业也a.①②③/④⑧/⑤⑥⑦b.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤c.①⑦/②③④⑤/⑥⑧d.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤答案：d6.下列说法不正确的一项是a.周制：天子地方千里，出兵车万乘；诸侯地方百里，出兵车千乘。
b.后人常用“陶朱”作为富人的代称，陶朱就是范蠡，他帮助越王勾践灭吴。
c.敲扑是古代的刑具，长的叫“敲”，短的叫“扑”。
d.秦时，“山东”指崤山以东，即东方诸侯国。
答案：c （说反了）7.选出对“南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡”句中划线词的运用解释正确的一种a.句中加点词的意义都不一样，体现了作者用词的准确性。
《过秦论》练习(含答案)
《过秦论》练习一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。
（一）且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。
陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。
然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
（节选自《过秦论》上篇）（二）秦王足己而不问，遂过而不变。
二世受之，因而不改，暴虐以重祸。
子婴孤立无亲，危弱无辅。
三主之惑，终身不悟，亡不亦宜乎？当此时也，也非无深谋远虑知化之士也，然所以不敢尽忠指过者，秦俗多忌讳之禁也，——忠言未卒于口而身糜没矣。
故使天下之士倾耳而听，重足而立，阖口而不言。
是以三主失道，而忠臣不谏，智士不谋也。
天下已乱，奸不上闻，岂不悲哉！先王知壅蔽之伤国也，故置公卿、大夫、士，以饰法设刑而天下治。
其强也禁暴诛乱而天下服其弱也五伯征而诸侯从其削也内守外附而社稷存。
故秦之盛也，繁法严刑而天下震：及其衰也，百姓怨而海内叛矣。
故周王序得其道，千余载不绝；秦本末并失，故不能长。
由是观之，安危之统相去远矣。
鄙谚曰：“前事之不忘，后事之师也。
”是以君子为国，观之上古，验之当世，参之人事。
察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化因时，故旷日长久而社稷安矣。
（节选自《过秦论》下篇）1．对加点的词语解释不正确的一项是（）A．不爱珍器重宝肥饶之地爱：吝惜。
B．委命下吏命：命令。
C．才能不及中人中人：平常的人。
D．一夫作难而七庙隳作难：起事、首倡。
2．下列语句中加点的“之”字用法归类正确的一项是（）①秦孝公据崤函之固②北收要害之郡③有宁越……之属为之谋④齐明……乐毅之徒通其意⑤焚百家之言⑥沛公引兵之薛⑦当是时也，商君佐之A．①②③/⑤⑦/④⑥ B．①③④/⑤⑦/②⑥C．①②⑤/③⑦/④/⑥ D．①②④/③⑥/⑤⑦3．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．其强也禁暴/诛乱而天下服/其弱也五伯征而诸侯从/其削也/内守外附而社稷存。
过秦论练习题及答案
过秦论练习题及答案过秦论练习题及答案秦始皇是中国历史上一个极具争议性的人物。
他统一了六国，建立了中国历史上第一个中央集权制度，但他的残暴和专制也引发了无数的争议。
其中，他的一本著作《过秦论》更是备受争议。
这本著作被认为是一部政治哲学的经典，但其中的问题和答案却引发了许多讨论。
下面我们来看一些《过秦论》的练习题及答案。
1. 《过秦论》的作者是谁？答案：《过秦论》的作者是商鞅。
2. 《过秦论》的主要内容是什么？答案：《过秦论》主要讨论了秦始皇统一六国后的政治制度和管理方法。
商鞅通过对历史的回顾和对当时社会状况的分析，提出了一系列的政治改革措施，旨在加强中央集权，提高国家的统治效能。
3. 《过秦论》中提到的“法者，治之纲纪也”是什么意思？答案：这句话的意思是法律是治理社会的纲领和准则。
商鞅认为，只有通过制定严格的法律来约束人们的行为，才能实现社会的稳定和秩序。
4. 《过秦论》中提到的“刑罚者，民之重器也”是什么意思？答案：这句话的意思是刑罚是对待犯罪行为的重要工具。
商鞅认为，只有通过严厉的刑罚来惩罚犯罪分子，才能有效地维护社会的安全和稳定。
5. 《过秦论》中提到的“务农者，国之桑榆也”是什么意思？答案：这句话的意思是农业是国家的根本。
商鞅认为，只有通过发展农业，提高农民的生产力和生活水平，才能保证国家的繁荣和稳定。
6. 《过秦论》中提到的“百姓者，国之根本也”是什么意思？答案：这句话的意思是百姓是国家的根本。
商鞅认为，只有关心百姓的福祉，保障他们的权益，才能获得百姓的支持和拥护，从而实现国家的长治久安。
7. 《过秦论》中提到的“上下之交，不相失也”是什么意思？答案：这句话的意思是上下之间的沟通和合作是非常重要的。
商鞅认为，只有上下相互合作，相互信任，才能实现国家的发展和进步。
8. 《过秦论》中提到的“富国强兵”是什么意思？答案：这句话的意思是国家要富强，必须依靠强大的军队。
商鞅认为，只有建立强大的军事力量，才能保卫国家的安全，维护国家的利益。
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练案19 过秦论(1)满分47分，时间40分钟一、打牢语言基础(28分)1．下列句子中都含通假字的一组是(3分)导学号 25894131( C )①合从缔交②约从离衡③威振四海④却匈奴七百余里⑤信臣精卒陈利兵而谁何⑥百有余年矣⑦制其弊⑧自以为关中之固A．①③④⑤⑦B．②③⑤⑦⑧C．①③⑤⑥D．①④⑤⑧【解析】①“从”同“纵”；② “衡”同“横”；③“振”同“震”；⑤“何”同“呵”；⑥“有”同“又”。
2．下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是(3分)导学号 25894132( A ) A．①振长策而．御宇内②赢粮而．景从B．①百越之．君，俯首系颈②聚之．咸阳C．①余威震于．殊俗②非尊于．齐、楚、燕……D．①焚百家之言，以．愚黔首②临不测之渊，以．为固【解析】A项“而”都是顺承连词。
B项“之”，①助词，的；②代词，指兵器。
C 项“于”，①介词，表对象；②介词，表比较。
D项“以”，①连词，用来；②介词，把。
3．下列哪一项中的“以为”与其它三项不相同(3分)导学号 25894133( D )A．南取百越之地，以为．．桂林、象郡。
B．收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为．．金人十二。
C．据亿丈之城，临不测之渊，以为．．固。
D．天下已定，始皇之心，自以为．．关中之固。
【解析】D当“认为”讲，是一个词，其它的都是“以(之)为”，是两个词。
4．下列句中加点词的用法分类正确的一项是(3分)导学号 25894134( D )①天下云．集响应②以弱．天下之民③以愚．黔首④却．匈奴七百余里⑤赢粮而景．从⑥外连横而斗．诸侯⑦序八州而朝．同列⑧会盟而谋弱．秦⑨内．立法度A．①⑤/④⑥⑦/②③⑧⑨B．①⑤⑥⑨/④⑦/②③⑧C．①⑤⑧⑨/④⑥⑦/②③D．①⑤⑨/④⑥⑦/②③⑧【解析】①⑤⑨名词做状语④⑥⑦动词使动②③⑧形容词使动。
5．选出与例句句式相同的一项(3分)导学号 25894135( D )例句：身死人手，为天下笑者A．铸以为金人十二B．委命下吏C．然陈涉瓮牖绳枢之子D．不拘于时，学于余【解析】都是被动句。
A.定语后置句。
B.省略句，“委命于下吏”。
C判断句。
6．下列语句不能分别表示“始皇之强”和“陈涉之弱”的一项是(3分)导学号 25894136( D )A．①执敲扑而鞭笞天下，威振四海②陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人B．①使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里②才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富C．①然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊②蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中D．①良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何②斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从【解析】D项第②句是写陈涉的号召力的，不能表示陈涉之弱。
7．吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，所谓“诗中有画”。
请从下面描写荷花的两句诗中任选一句，发挥想象，用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。
要求：①紧扣诗句；②必须原创；③语言表达简明、生动；④运用比喻或比拟一种修辞手法；⑤不超过50字。
(5分)导学号 25894137①嫩碧才平水，圆阴已蔽鱼。
(《新荷》唐·李群玉)②十里荷花带月看，花和月色一般般(《月下看白莲》宋·杨公远)答：①夏日荷塘，娇嫩碧绿的荷叶像一把把绿伞刚好举出水面，阳光照进荷塘，荷阴映水，鱼儿在荷阴下悠闲地游来游去。
②看那月光下的十里荷塘，绿波荡漾，一朵朵月色一般明净的荷花，宛如星星般在碧波中一闪一闪。
【解析】解答此题，要抓住描写对象荷花，展开联想和想象，运用描写、比喻、拟人等表现手法，将荷花的形象特点、周边的环境，采用动静结合的手法，来描绘出一幅优美的画卷。
组织答案时，要紧扣诗句——第一句夏日碧荷游鱼来描写，第二句紧扣夏夜月色荷花来描写。
8．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
(5分)导学号 25894138手机是今天人类常使用的现代文明的工具，一定满足生活中的所有需求。
改变了人、社会，甚至世界。
作为工具的手机，势必进化成人类身体的一部分，手机里的信息，就是一个人社会关系的全部。
没有手机的日子，会让人陷入恐惧的黑暗。
①手机不一定能够满足生活中的所有需求。
②手机里的信息不一定就是一个人社会关系的全部。
③没有手机的日子也不一定会让人陷入恐惧的黑暗。
二、提高阅读能力(19分)阅读下面的文章，完成后面题目。
导学号 25894139贾谊，洛阳人也。
年十八，以能诵诗属书闻于郡中。
河南守吴公闻其秀才．．，召置门下，甚幸爱。
文帝初立。
闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而尝学事焉，乃征以为廷尉。
廷尉乃言谊年少，颇通诸子百家之书。
文帝召以为博士．．。
是时谊年二十余，最为少。
每诏令议下，诸老先生不能言，谊尽为之对，人人各如其意所欲出。
诸生于是乃以为能，不及也。
文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。
谊以为汉兴二十余年，天下和洽，宜当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐。
乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之旧法。
奏之文帝初即位谦让未遑也然诸律令所更定及列侯就国其说皆自谊发之。
于是天子议以为贾生任公卿之位。
绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。
”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以谊为长沙王太傅．．。
谊既以谪去，意不自得。
及渡湘水，为赋以吊屈原。
谊追伤之，因以自喻。
谊既以谪居长沙，长沙卑湿，谊自伤悼，以为寿不得长，乃为赋以自广。
后岁余，文帝思谊，征之。
至，入见，上方受．釐．，坐宣室。
上因感鬼神事，而问鬼神之本。
谊具道所以然之故。
至夜半，文帝前席。
既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。
”乃拜谊为梁怀王太傅。
怀王，上少子，爱，而好书，故令谊傅之。
居数年，怀王骑，堕马而死，无后。
谊自伤为傅无状，哭泣岁余亦死，年三十三矣。
先是，天下初定，制度疏阔。
谊数上疏陈政事，多所欲匡建，是时丞相绛侯周勃免就国①，人有告勃谋反，逮系长安狱治，卒亡事，复爵邑，故贾谊以此讥上。
上深纳其言，养臣下有节。
(选自《汉书·贾谊传》有删改) 注：①国：封地。
4．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( D )A．奏之/文帝初即位谦让/未遑也/然诸律令所更定/及列侯就国其说/皆自谊发之/B．奏之文帝/初即位/谦让未遑也/然诸律令所更定及列侯就国/其说皆自谊发之/C．奏之文帝/初即位谦让/未遑也/然诸律令所更定及列侯就国/其说皆自谊发之/D．奏之/文帝初即位/谦让未遑也/然诸律令所更定/及列侯就国/其说皆自谊发之/【解析】抓住关键句“之”“也”“及”“其”等进行断句，然后根据语意进行断句。
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( B )A．秀才，汉武帝改革选官制度，元封四年，命公卿、诸州每年各举荐秀才一名，意为优秀人才。
东汉因避光武帝名讳，遂改称茂才。
B．博士，古代为官名，最早出现在战国时期，秦汉时成为学术上专通一经或精通一世，教授生徒的官职。
C．太傅，中国古代职官。
周代设置，为辅弼天子之任。
汉代复置，次于太师。
历代沿置，多用为大官加衔，无实职。
D．受釐，汉代祭天地时，皇帝派人祭祀或郡国祭祀后，把剩余的肉送回皇上，以示受福。
【解析】秦汉时是掌管书籍文典，通晓史事的官员。
6．下面对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)( D )A．贾谊年轻时能诗善文，富有才华，因为吴廷尉的推荐，被文帝召到朝廷，任命为博士。
B．汉文帝刚即位时，天子提议任命贾生为公卿职位，受到了很多人的嫉妒。
由于谗言，皇帝渐渐疏远了他。
C．贾生做长沙王太傅很失意。
一年以后，被文帝召见，没有问及济世安邦的大事，却问他鬼神的根本是什么。
D．有人告密说丞相周勃要谋反，因此周勃被免职而回到他的封地，后来又被抓起来，并被押到长安的监狱里面进行审问。
【解析】周勃先因故回到自己的封地，才有人诬告谋反，因果倒置。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)谊既以谪去，意不自得，及渡湘水，为赋以吊屈原。
(5分)译文：贾谊因为贬谪离开后，内心很不愉快，在渡过湘水时，写下一篇辞赋来凭吊屈原。
(2)怀王，上少子，爱，而好书，故令谊傅之。
(5分)译文：梁怀王是汉文帝的小儿子，受文帝宠爱，又喜欢读书，因此才让贾谊当他老师。
【参考译文】贾谊，是洛阳人。
在十八岁时就因诵读诗书会写文章而闻名当地。
吴廷尉担任河南郡守时，听说贾谊才学优异，就把他召到衙门任职，并非常器重。
汉文帝刚即位时，听说河南郡守吴公政绩卓著，为全国第一，而且和李斯同乡，又曾向李斯学习过，于是就征召他担任廷尉。
吴廷尉就推荐贾谊说他年轻有才，能精通诸子百家的学问。
这样，汉文帝就征召贾谊，让他担任博士之职。
当时贾谊二十多岁，在博士中最为年轻。
每次文帝下令让博士们讨论一些问题，那些年长的老先生们都无话可说，而贾谊却能一一回答，人人都觉得说出了自己想说的话。
博士们都认为贾生才能杰出，无与伦比。
汉文帝也非常喜欢他，对他破格提拔，一年之内就升任太中大夫。
贾谊认为从西汉建立到汉文帝时已有二十多年了，天下太平，正是应该改正历法、变易服色、订立制度、决定官名、振兴礼乐的时候。
于是他草拟了各种仪法，崇尚黄色，遵用五行之说，创设官名，完全改变了秦朝的旧法。
上奏皇帝，汉文帝刚刚即位，谦虚退让而来不及实行。
但此后各项法令的更改，以及诸侯必须到封地去上任等事，这都是贾谊的主张。
于是汉文帝就和大臣们商议，想提拔贾谊担任公卿之职。
而绛侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬这些人都嫉妒他，就诽谤贾谊说：“这个洛阳人，年纪轻而学识浅，只想独揽大权，把政事弄得一团糟。
”于是汉文帝后来就疏远了贾谊，不再采纳他的意见，任命他为长沙王太傅。
因为被贬而离开京城，贾谊的内心非常不愉快。
在渡湘水的时候，写下一篇辞赋来凭吊屈原。
贾谊缅怀屈原，因为他的遭遇而感伤，并把他与自己相类比。
贾谊因为被贬到长沙，而长沙又地势低洼，气候潮湿，所以自认为寿命不长，悲痛伤感，就写下了一篇赋来自我安慰。
一年多之后，文帝思念贾谊，就把贾谊召回京城。
到了之后，就进去拜见文帝。
当时汉文帝正坐在宣室，接受神的降福保佑。
文帝因有感于鬼神之事，就向贾谊询问鬼神的本原。
贾谊也就乘机周详地讲述了所以会有鬼神之事的种种情形。
到半夜时分，文帝已听得很入神，不知不觉地在座席上总往贾谊身边移动。
听完之后，文帝慨叹道：“我好长时间没见贾谊了，自认为能超过他，现在看来还是不如他。
”过了不久，文帝任命贾谊为梁怀王太傅。
梁怀王是汉文帝的小儿子，受文帝宠爱，又喜欢读书，因此才让贾谊当他老师。
过了几年，梁怀王因骑马不慎，从马上掉下来摔死了，没有留下后代。
贾谊认为这是自己作太傅没有尽到责任，非常伤心，哭泣了一年多，也死去了。
死的时候年仅三十三岁。
之前，天下太平安定不久，国家的制度比较宽松。