河北省鸡泽县第一中学高考语文冲刺天精品模拟卷(一)
河北省鸡泽县高三上学期语文模拟考试试卷
河北省鸡泽县高三上学期语文模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共8分)1. （2分）下列词语中，字形和划线字的读音全都正确的一项是（）A . 水蒸气擢发难数一杯羹（gēn）一应俱全（yìng）B . 破天荒如雷贯耳血淋淋（xiě）大大落落（luō）C . 谛造者彰善瘅恶荷尔蒙（hé）排难解纷（làn）D . 太空舱一诺千斤露马脚（lòu）书声琅琅（lǎng）2. （4分） (2017高三上·滕州月考) 阅读下面文字，完成小题齐白石授徒时有一句名言：“学我者生，似我者死。
”李苦禅谨记老师的这句话，因此他学的是老师独到的艺术匠心，而不是简单地描摩老师的艺术样式。
在绘画（题材／体裁）上，齐白石一生“为万虫写照、百鸟传神”，“万虫”“百鸟”寄托了齐白石对自然生活的思念。
而李苦禅则有意避开老师常画的风物，更强调对象的象征意义，（赋予／付与）对象某些人格内涵。
如综合了鹰、鹫等多种猛禽特点的“雄鹰”形象，是阳刚的化身；风中伫立的劲竹，是刚正不阿的人格写照；①“雪侮霜欺芳益烈”的白梅，则表现了坚贞不屈的品格……②在艺术修养方面，齐白石是诗、书、画、印四全，自谓“印第一，诗第二，书第三，画第四”；李苦禅未着意印学，诗不及齐，书法过之，较之老师又增武术戏曲之功。
李苦禅认为：“齐老师治印是以金石艺术融入大写意，我把这功夫尽用在读碑贴，欣赏铜器图文和砖石刻画的拓片上——③体会它的金石味道，融进自己的书画里，习得齐派治印的真精神。
”此外，李苦禅对《易经》很感兴趣，他在绘画中追求一种“禅境”，齐白石赞扬他“能将有法为无法”。
齐白石爱画暮鸦归林，从鸟的朝飞暮还中（领悟／领略）人生的真谛。
李苦禅每临自然生机景象，往往喃喃念叨陶渊明的诗句“此中有真意，欲辨已忘言。
”④（1）文中划线字的注音和划线词语的书写，都正确的一项是（）A . 授徒伫（chù）立B . 描摩劲（jìng）竹C . 念叨着（zhuó）意D . 碑贴拓（tà）片（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A . 题材付与领悟B . 体裁付与领略C . 题材赋予领悟D . 体裁赋予领略（3）文中画线处的标点，使用错误的一项是（）A . ①B . ②C . ③D . ④3. （2分）下列没有语病的一句是（）A . 古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气概。
河北邯郸鸡泽县第一中学2020届高三3月模拟考试语文试卷
语文语文答案1.C（“都可以改善人心”说法错误。
根据原文第三段可知，乐中也有奸声与淫乐，而这些被视作扰乱思想与破坏心术的负面现象。
）2.C（“全文依次通过中西方美育观念的对比来突出中华美育的三个特点”说法错误，文章第三段在论述中华美育以“正声”“德音”为其艺术诉求这一特点时没有与西方对比。
）3.B（A项，“礼乐教化是一种融合了政治、文化和教育的制度”说法错误，原文表述为“礼乐教化是一种集政治、道德与审美等为一体的整体性教育”。
C项，因果关系颠倒，根据原文第四段可知，是“礼乐与天地宇宙相应相和的特点，从而带来四海之内自然宇宙与人类社会合敬同爱的结果”。
D项，“需要全面继承”说法不当。
根据原文最后一段可知，是“继承其精华，扬弃其糟粕”。
）4.C（该项来源于“油耗负积分可用油耗正积分或新能源汽车正积分抵偿”，由此可以推知，“新能源汽车积分这两项指标中有一项未达标”时，不一定需要通过“买分”来解决。
）5.C（A项中“补贴政策的促进作用十分有限”由材料一可知表述有误。
B项，“新能源汽车企业可以从政府那里得到更多的资金来进行技术升级”有误。
D项，“相比2013年，2018年纯电动汽车补贴政策对续航里程数的分类更细”有误，分类没变化。
）6.①材料一主要介绍了新能源汽车迅猛发展的原因以及存在的问题；②材料二主要分析了政府实施新举措，新能源客车财政补贴大降，进而倒逼制造商进行技术改造；③建议进行技术改造，提高技术水平，提供更好产品。
7.D（“也没有刻画根据地人民反'扫荡，斗争的英勇悲壮”不正确，事实上,小说是花了一些笔墨刻画根据地人民反“扫荡”斗争的英勇悲壮的。
）8.①乐观坚强、温柔刚毅。
八年离别的相思之苦，八年的风风雨雨，不尽的辛酸，写得深沉含蓄，对敌人的恨，对丈夫的爱，全装在这个农村青年妇女心中。
②深明大义、支持抗战。
男人在前方打仗，女人在后方支援，他们有着共同的革命目标。
③勤劳善良，关爱家人。
抗战八年中，她要躲避日本鬼子，养育孩子，照顾老人，操持家务，为老人送终。
河北省鸡泽县第一中学高一下学期期末模拟语文试题(一)
高一语文期末模拟一1. 下列词语中加点的注音全都正确的一项是（）A. 跬步（gu I ） 金石可镂（I cu ） 靛青（d ing ） 须臾（y d ）B. 谪戍（zh e ） 鞭笞（ch i ） 黔首（qi cn ）藩篱（f m ）C. 经传（chu c ） 句读（d u ） 贻笑大方（y i ）穷兵黩武（d u ）D. 炎^（ d m ） 针砭时弊（bi an 以资切磋（chu o ） 谄媚（ch di ） 2.下列各句已补出省略的成分，错误的一项是（）A. 南取百越之地，以（之）为桂林，象郡B. 收天下之兵，聚之（于）咸阳C. 俯首系颈，委命（于）下吏D. （百越之君）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 3.下列没有通假字的一项是（ ）A. 虽有槁暴，不复挺者B. 君子生非异也，善假于物也C. 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣D. 非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也 4.下列句子中加横线词语古今词义相同的一项是（ ）A.木直中绳,輮以为轮B. 学不可以已C.蚓无爪牙之利D. 金就砺则利5、 下列各组句子中加横线字的用法和意义完全相同的一项是（）A 古之学者必有师 师道之不传也久矣B 乃不知有汉，无论魏晋 今其智乃反不能及C 于其身也，则耻师焉 而耻学于师D 人非生而知卩之者 小学而大遗6. 下列加横线字的用法不同于其他三项的是（ ）A.吾师道也 B .七十者衣帛食肉 C.外连横而斗诸侯D .假舟楫者，非能水也 8. 下列句中加横线词语与现代汉语用法相同的一项是 （ ）A.尽心焉耳矣B .古之学者必有师 C.山东豪俊遂并起而亡秦族矣 D .是使民养生丧死无憾也9. 下列各组句子中，“所以”的用法不同于其他三项的一项是（ ）7.下列句中不含通假字的一项是（A.或师焉，或不焉B）.师者，所以传道受业解惑也 .天下云集响应，赢粮而景从A.师者，所以传道受业解惑也B.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也C.圣人之所以为圣D.此所以学者不可以不深思而慎取之也10. 下列各句中，句式不同于其他三项的一项是（A.青，取之于蓝，而青于蓝BC.然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也11、下列各句中“胜”字的含义与“予观夫巴陵胜状，）.师者，所以传道受业解惑也D .养生丧死无憾，王道之始也在洞庭一湖”中“胜”字相同的一项17. 下列句子中不含实词活用现象的两项是 A 填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走 C.黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 E. 是何异于刺人而杀之？ 18.选出对下列各句中加点介词“于”字意义解说正确的一项 （）①寡人之于国也②则移其民于河东③则无望民之多于邻国也 ④颁白者不负戴于道路矣⑤是何异于刺人而杀之A.②④相同B.②③⑤相同C.①⑤相同D.①②③④⑤各不相同 19. 下列加横线的字的解释正确的一项是（ ）A .河内凶（有战乱）B •邻国之民不加（增加）少C.填然鼓之（代词，代’鼓’）D.弃甲曳（拖着）兵而走 20. 下边句子中没有通假字的一项是（ ）A.则知明而行无过矣。
河北省鸡泽县高三语文第一次模拟调研试卷
河北省鸡泽县高三语文第一次模拟调研试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读（36分） (共3题；共36分)1. （9分） (2019高二上·南昌月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
在中华传统文化中，“鸡文化”占有重要地位，对古人生活的影响很直接。
鸡为什么叫“鸡”?明代李时珍《本草纲目·禽部》“鸡”条引南唐人徐核的话称:“鸡者稽也，能稽时也。
”鸡守时且鸣叫准时，鸡鸣了天就快亮了，由此，古人送给鸡不少美称:夜烛、司晨鸟、知时畜、长鸣都尉等。
鸡能啼晨，古人称之为“司晨”。
鸡这一习性，对农耕时代的古人具有重要意义。
《诗经》中有这样的句子“女曰鸡鸣……”:妻子说鸡打鸣了，赶紧起来干活吧。
可见，先秦时人们已开始利用鸡鸣来安排作息了。
国君也以“鸡鸣”为时间节点安排作息。
《诗经》中的《鸡鸣》就有贤妃提醒国君早朝:“鸡既鸣矣，朝既盈矣。
”周朝还专设“鸡人”掌管供办鸡牲和报时，后来宫廷中负责打更报时的人被称为“鸡人”。
但古人认为母鸡打鸣是不祥之兆，会有“鸡祸”。
在古代，女人干政或主政，常被称作“牝鸡司晨”。
《汉书·五行志》引《易传》的话:“妇人专政，国不静；牝鸡雄鸣，主不荣。
”古人还以鸡鸣励志，现在不少人书房里都喜欢挂“闻鸡起舞”字画。
《晋书·祖逖传》记载，祖逖和刘琨“共被同寝”，夜半听到鸡叫声，对刘琨说:“此非恶声也。
”便踢他起来一起舞剑健身。
鸡在古人眼里还能辟邪。
《山海经·中山经》中就多次提及:“用一雄鸡，禳而勿杀”，“毛用一白鸡，祈而不糈”。
古人认为，鸡是一种“阳鸟”，主管日出。
唐《艺文类聚·鸟部》“鸡”条的说法更清楚:“鸡为积阳，南方之象，火阳精物。
”鸡鸣带来光明，而鬼怪最不敢见光明，自然便怕鸡。
还有一种说法，民间把鸡当辟邪物可能与中华人文始祖虞舜有关。
东晋王嘉《拾遗记》记载，尧在位七十年，有国献重明之鸟，双睛在目。
2024届河北省邯郸市鸡泽一中高考考前提分语文仿真卷含解析
2024届河北省邯郸市鸡泽一中高考考前提分语文仿真卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下列小题。
虽然在冰天雪地里，但先民们发现，小寒时期阳能其实在增加。
小寒时期会依次出现以下物候：首先是雁北乡，雁将避热而回，尽向北飞之，至立春后皆归矣，禽鸟得气之先故也；第二候是鹊始巢，每向太岁，冬至天元之始至，后二阳已得来年之节气，鹊遂可为巢，知所向也；三候雉始雊，雊，雌雄之同鸣也，感于阳而后有声。
先民对大雁这种候鸟观察得十分仔细，大雁的行为也是古人判断节气的重要依据。
大雁虽然还在南方过冬，但它们已经感知到阴阳的顺逆变化，阳气即将回升，雁群开始自南方往北飞回故乡。
每当秋冬季节，它们就从西伯利亚一带，成群结队、浩浩荡荡地飞到中国南方过冬。
冬去春来，它们又飞回到西伯利亚产蛋繁殖。
在中国文化中，雁是禽中之冠，自古被视为“五常俱全”的灵物，即具有仁义礼智信五常。
雁有仁心，一队雁阵当中，总有老弱病残之辈，其他壮年大雁不会弃之不顾。
雁有情义，雌雁雄雁相配，从一而终，一只死去，另一只也会自杀或者郁郁而亡。
雁在迁徙时总是几十只、数百只，甚至上千只汇集在一起，互相紧接着列队而飞，古人称之为“雁阵”。
“雁阵”由有经验的“头雁”带领，加速飞行时，队伍排成“人”字形，一旦减速，队伍又由“人”字形换成“一”字长蛇形，这是为了进行长途迁徙而采取的有效措施，在古人看来即为礼。
雁有智慧，雁为最难猎获之物，落地歇息之际，群雁中会由孤雁放哨警戒。
人们说，犬为地厌、雁为天厌、鳢为水厌，即指它们机智警觉。
雁有信，它是南北迁徙的候鸟。
因时节变换而迁动，从不爽期，至秋而南翔，故称秋天为雁天。
河北省鸡泽县第一中学备战2022高考高二语文上学期限时练试题5不分版本
河北省鸡泽县第一中学备战2022高考高二语文上学期限时练试题5不分版本河北省鸡泽县第一中学2020-2022学年高二语文上学期限时练试题5 一、诗歌鉴赏题义公①禅房孟浩然义公习禅寂,结宇依空林。
户外一峰秀,阶前众壑深。
夕阳连雨足,空翠落庭阴。
看取莲花②净,方知不染心。
【注】①义公:唐代高僧。
②莲花:为佛家语,佛教以莲花为最洁,亦指《莲花经》。
1.以下对这首诗的赏析,不正确的一项为哪一项()A.诗为题赞诗也是山水诗,义公禅房点明了身份地点,与义公习禅照应。
B.空林是禅房背景,空寂的山林为义公安心修禅提供了良好的客观条件。
C.禅房驻足,可仰观顶峰,可欣赏深壑,所见之景气象宏大,意境清远。
D.连绵雨后,夕阳斜照,翠影斑驳,庭院阴冷,义公禅房尽显空寂落寞。
2.请结合全诗,简要概括诗歌表达了诗人怎样的情感。
二、默写题补写出以下句子中的空缺局部。
1.王勃在《滕王阁序》中描写在滕王阁上远眺时所见到的关于落霞与秋水的美景的诗句是“________________，________________〞。
2.李密在《陈情表》中表达自己孤苦无依，只有影子与自己相伴的句子是“________________，________________〞。
3.陶渊明在《归去来兮辞》中描写自己归家时家人的表现的两句是“________________，________________〞。
三、语言表达阅读下面的文字,完成问题。
电影《无问西东》以非线性的叙事方式,讲述了四个__________的故事,却指向了一个共同的主题:美好的德行和与人有益的言辞,是青春飞扬的根基。
每个人都面临纷繁的选择,唯有对自己真诚,内心没有杂念和疑问,才能勇往直前。
这是影片的思想主旨,也是导演李芳芳对“无问西东〞四个字的理解与表达。
影片讲述了四个出自清华大学的年轻人__________追寻自我的故事,他们所遭遇的种种现实,恰是不同的时代下大多数人的遭遇。
影片结尾出现了这样一句话爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。
河北省鸡泽县第一中学高二语文上学期限时练试题1
河北省鸡泽县第一中学2020—2021学年高二语文上学期限时练试题1 一、语言文字应用（14分）阅读下面的文字，完成各题。
（共14分）无论什么季节的雨,我都喜欢。
夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷.天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒的雨点就打来了。
① ,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。
打伞,戴斗笠，固然能保持住身上的干净，可当头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的.这时，你会更喜欢一切.如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。
一切都毫不掩饰地敞开了。
花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。
而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙声，一起奏起了夏天的雨的交响曲.当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候，秋天来了。
这时候，雨不大出门。
田野上几乎总是金黄的太阳。
也许，人们都忘记了雨。
成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。
忽然,在一个夜晚,有谁敲响了窗玻璃，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。
顿时，你会产生一脉悠远的情思。
也许,在人们劳累了一个秋季后，收获已经在大门口的时候，②！雨变得更轻，也更深情了,水声在屋檐下，水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦.如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。
你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。
1。
文中使用了哪些修辞手法( ）（3分）A．拟人、比喻、夸张 B.排比、夸张、反复C．拟人、比喻、反复 D.排比、拟人、对偶2。
文中画波浪线的句子可以改成：“忽然，在一个夜晚，秋雨打在了窗玻璃上，它使人静谧、使人怀想、使人动情。
河北省鸡泽县第一中学高考语文冲刺60天精品模拟卷(一)(new)
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中国古代官员把读书和从政合二为一,与中国古代政治制度设计有一定关系。秦汉统治者将 偃武修文、重用儒生作为制度建设的重要内容,到了隋唐逐步建立并完善科举制度.科举制度 是封建统治者选人用人的主要途径,它把考查文人学子对古典文化知识的记忆、理解和文字的 组织能力,作为公开选拔官员的基本依据，所以不读书者不能入仕为官。士子们一旦通过科举 考试入朝为官,恪守“立德立功立言”的人生目标，在读书为文方面更加勤勉笃毅,成为为官 和为文两方面的典范，他们既是垂范后世的出色政治家,又是名留青史的杰出文学家。当然， 喜欢读书与做个好官并不一定成正比,例如清朝大贪官和珅就是一个饱读诗书的文人。不过, 虽说喜欢读书不全是好官,但赃官劣官则大多是不喜欢读书的草包,因为此类官员的兴致根本 不在读书上，而是钟情于那些污七八糟的东西.
⑥有河总是有树.树是河流的另一种形式，是河接近蓝天白云的一种方式.站立起来的河,哗 哗的林涛,让鸟像鱼一样游来游去。追随塔里木河的,是郁郁苍苍的胡杨林。它们高壮精神， 粗枝大叶，缘着塔里木河这条苍青的脉管,排列着森森然的汗毛，英姿勃发.但是离塔里木河 愈远就愈让人感到吃惊甚而震惊——那是些脱去了绿色的树——他们死了，但还以树的姿态 直立着.是塔里木河抛弃了他们，还是他们走得太远?他们成了沙漠上没有归宿、没有目的、 不知道要往哪里去的流徙者,他们永远挺起胸膛在走,而永远走不出这块沙质的土地。
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冲刺60天精品模拟卷（一）第一卷一、现代文阅读1、阅读下面的文字,完成下列小题。
一个国家的发展史也就是这个国家国民的读书史。
鉴于官员在国家机器中扮演的角色和发挥的作用,他们对于读书和从政二者关系的态度直接决定着一个国家的官场风气,影响着一个国家的社会风尚。
在中国古代,官员读书是持续性的普遍性的历史现象,也是官场的显性规则。
中国封建社会官本位色彩非常浓郁,实现个人价值的唯一途径就是入仕为官。
因此,读书成为古代文人士子“修身齐家治国平天下”的不二选择。
这些文人士子秉承儒家“达则兼济天下,穷则独善其身”的人生价值理想,经过儒师的悉心调教和官场的耳濡目染,入仕时大都谙熟治乱兴衰之道,知晓为人处世之理,成为一名合格的朝廷命官。
但有一点必须承认,文人士子们通过经年累月的读书,不仅蓄积了丰赡学养,而且提升了高迈人格,换言之,读书造就了称职的官员,而官员继续读书则成就了更大事业。
众所周知,在漫长的封建社会,“学而优则仕”,也就是说只有经过漫长苦读且深入传统文化肌理的人,才能通过严苛的科举考试,才能在官场里登堂入室。
因而,但凡具有读书天赋、家境又允许的学子,大都养成了读书习惯,为官之后依然读经诵史,赋诗作文,以此颐养性情、陶冶操守、净化心际、提升境界。
另外,凡是国盛民阜、天下太平的朝代必然是推崇文化和学术的朝代,此时考核检验官吏的准绳,不仅要看其政绩大小,也要看其文化修养的高低。
中国古代官员把读书和从政合二为一,与中国古代政治制度设计有一定关系。
秦汉统治者将偃武修文、重用儒生作为制度建设的重要内容,到了隋唐逐步建立并完善科举制度。
科举制度是封建统治者选人用人的主要途径,它把考查文人学子对古典文化知识的记忆、理解和文字的组织能力,作为公开选拔官员的基本依据,所以不读书者不能入仕为官。
士子们一旦通过科举考试入朝为官,恪守“立德立功立言”的人生目标,在读书为文方面更加勤勉笃毅,成为为官和为文两方面的典范,他们既是垂范后世的出色政治家,又是名留青史的杰出文学家。
当然,喜欢读书与做个好官并不一定成正比,例如清朝大贪官和珅就是一个饱读诗书的文人。
不过,虽说喜欢读书不全是好官,但赃官劣官则大多是不喜欢读书的草包,因为此类官员的兴致根本不在读书上,而是钟情于那些污七八糟的东西。
读书与做官也构成中国文人士子复杂性格和模糊意绪的两面心态。
在他们留下浩如烟海的文字典籍的同时,也演绎着一幕幕数不清看不完的人生悲喜剧。
例如北宋寇准被罢免丞相之职后,以刑部尚书知陕州,蜀帅张咏返京述职时路经陕州,寇准以东道主身份表达情谊,临别时寇准低声咨询张咏:“何以教准?”张咏只说了一句话:“《霍光传》不可不读也。
”寇准不解其意,立即命手下找来《后汉书》阅读,读至“不学无术”四字,笑着说:“此张公谓我矣。
”由此推知,即使官居高位,但长期不读书不学习也会贻误国事、害人害己。
当然,任何事物都要辩证地审视。
读书著文在历史上也是最具风险的事,从司马迁因说真话而罹受宫刑,到明清两朝大兴文字狱使众多官吏丢掉性命,直至“文化大革命”导致万马齐喑,使今人感到在官场上读书立言绝非易事。
其实,读书立言的本质并没有什么玄妙,无非就是坚持真理,发现真理,给今世和后人留下一点精神财富,而这却不是修身养性或单凭勇气就能够做到的。
(摘编自栾凤廷、刘金祥《中国古代官员的读书与从政》)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )A.盛世都推崇文化和学术,文化修养高低和政绩大小是考查官员的重要指标,这使读书和从政有着千丝万缕的联系。
B.长期的读书,使文人士子拥有丰赡的学养和高迈的人格,同时养成读书习惯,所以古人为官之后依然推崇读书。
C.读书时老师的细心调教,加上封建社会官场的耳濡目染,读书人一旦进入仕途,大都能成为一名合格的朝廷命官。
D.入仕为官是古代文人的人生价值,而读书则是进入仕途的唯一途径,这种风尚形成的原因是中国古代官本位思想。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A.中国古代官员读书与从政的关系是:为官前“学而优则仕”,读书成就称职的官员;为官后“立德立功立言”,读书助其成就更大事业。
B.以文会意是中国古代官员之间交流的一种方式,北宋寇准被罢相后请教蜀帅张咏,后读《霍光传》醒悟的故事,就是一个例子。
C.隋唐时期将古典文化知识的记忆、理解和文字组织能力作为公开选拔官员的唯一标准,建立了偃武修文、重用儒生的用人选人制度。
D.凡具有读书天赋、家境又允许的学子,大都养成了读书习惯,这是因为科举考试的严苛,学子必须经过漫长而深入的苦读才能通过。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A.一个国家的发展史就是这个国家国民的读书史,读书不仅影响个人的成长,官场的风气,更关乎一个国家的社会风尚。
B.饱读诗书的文人和珅却成为清代的大贪官,这说明喜欢读书不一定就会做个好官,有时读书反而可能会成就一部分贪官。
C.古代有许多为官为文都有成功的典范,如白居易任杭州刺史时,修缮西湖堤坝,造福一方;写下《钱塘湖春行》流传于世。
D.读书著文虽然在历史上是最具风险的事,但若能坚持修身养性,保持勇气,坚持真理,发现真理,在官场上也是可以做到的。
2、阅读下面文字,完成下列小题。
负重的河流黄毅①这是每一本地理书上都提到过的著名河流。
一条河流在哪里出现,从哪里经过,又归属于哪里,决不是偶然的事。
塔里木河的出现,再一次证明了作为一条河流的必然性和必要性。
②环峙塔克拉玛干大沙漠的冰峰雪岭,阻隔着来自外界的声音,那些充满雨意的雷声只能在别人的天空奏响。
那些令人神往的潮音,只能打湿他乡的梦。
极度干旱的沙漠,裸陈着对天空的一次次叩问,而降雨量几乎等于零的天空,又一遍遍让塔克拉玛干落寞失意。
巨大的苍黄壅塞着胸间,铺天盖地的尘沙装满眼眶。
多么需要水,她是生活的全部,是生命中的生命。
③这是一条多么率直的河流,坦荡、刚烈而勇敢。
该扬波的时候必定扬波,该隐忍的时候必定隐忍,该奔涌的时候一定奔涌,该潆洄的时候就一定潆洄;流就流出气魄,纵横捭阖,摧枯拉朽;流就流出韵味,一波三折,百转千回。
④你再不会见到反差如此巨大的河流。
在枯水期,那是生命的一次休整与放松,河水浅吟低唱,嘤嘤细语,有些地方甚至大段大段露出河床,看上去是那样的羸弱;而洪水却是一次生命的张扬与放纵,浩浩荡荡,左奔右突,把河床扩大到几倍,处处呈现的是强悍与力量,时时迸射的是阳刚与霸气。
⑤就是这样一条河,最终却不能冲出沙漠。
当塔里木河挟着昆仑山的冰雪,一路呐喊冲向沙漠的时候,塔克拉玛干却不动声色,集合了亿万的沙粒,用最柔软的办法,让河水就范。
当塔里木河切割开沙漠柔软的皮肤,你看到河的确是赢家,可是到最后,它却锈蚀在沙漠的肌体里,最终折断;当塔里木河饱醮着冰雪水,在塔克拉玛干这张巨大的纸上写出一笔劲道的点画,那个2750公里的笔锋却在意犹未尽的时候,被沙漠吸尽了最后的墨迹……⑥有河总是有树。
树是河流的另一种形式,是河接近蓝天白云的一种方式。
站立起来的河,哗哗的林涛,让鸟像鱼一样游来游去。
追随塔里木河的,是郁郁苍苍的胡杨林。
它们高壮精神,粗枝大叶,缘着塔里木河这条苍青的脉管,排列着森森然的汗毛,英姿勃发。
但是离塔里木河愈远就愈让人感到吃惊甚而震惊——那是些脱去了绿色的树——他们死了,但还以树的姿态直立着。
是塔里木河抛弃了他们,还是他们走得太远?他们成了沙漠上没有归宿、没有目的、不知道要往哪里去的流徙者,他们永远挺起胸膛在走,而永远走不出这块沙质的土地。
⑦塔里木河在不断萎缩,他的退却不仅让百万胡杨游离失所,更严重的是让人类自己饱尝苦果。
罗布泊这个巨泽的消亡,与三大水源之一的塔里木河的断流,有着直接的关系。
据清代《西域水道记》记载,罗布泊人“素习水居,不便陆徙”,而罗布泊据说在上世纪六十年代还有水,彻底干涸也就是近几十年的事。
罗布泊人实际上应该是沙漠中的渔民,常以中空的胡杨树一劈为二作为行舟,在水面往来穿梭,迅如利箭。
如今没有了水,罗布泊人只能以土为生。
他们曾经以湖泊为伴,渔歌唱晚,渔樵互答,何曾想到周围的沙漠日近?何曾想到有一天河水会断流?又何曾会想到一片汪洋的大湖会彻底干涸?他们在罗布泊生活了几十代人之久,有一天忽然就被湖泊抛弃了!这是上苍对他们的戏弄,还是对世代拥有汪洋大泊的人以往的漫不经心和虚掷的惩戒?⑧这是每一本地理书都写进去的著名河流。
我们愈是热爱,我们愈是惶恐;我们愈是负疚,我们愈是失魂落魄。
一条河从昨天流到今天还要去明天,而我们的内心竟不能轻松如浪波。
哦,塔里木河,你为什么这样浑浊?为什么又这样滞重?(有删改)1.下面对文章内容的理解和赏析,不正确的一项是( )A.文章两次提及塔里木河是每一本地理书都写到的著名河流,前后照应,反复强调,蕴含着对塔里木河现状的深沉喟叹。
B.“那些令人神往的潮音,只能打湿他乡的梦”,形象地表现出沙漠对水和生命的渴望,蕴含着作者对沙漠缺水少雨的无奈与同情。
C.文章用历史材料证明罗布泊人在清代依然与湖为伴,古今对比,更能说明塔里木河的萎缩对人类文明产生的巨大影响。
D.作者认为缺乏对河流的珍视与保护,人类最终将自食其果,为此从不同方面对塔里木河的断流原因进行了深入的分析。
2.文章第⑥段写胡杨林有什么作用?请简要分析。
3.从全文看,作者为什么说塔里木河是一条“负重的河流”?3、阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:网络电视通过宽带互联网以家用电视机(需配置机顶盒)或电脑显示器为显示终端,来传输包括电影、电视节目等在内的多媒体内容,用户使用时要使用微软等公司的在线视频播放软件来自主点播视频节目。
网络电视可以为用户提供视频点播、直播、录播、数据广播、游戏等服务。
网络电视是信息产业中互联网和广播电视相结合的产物,代表着未来整个信息产业的发展方向:广播电视网、互联网和电信网三网逐步走向融合。
网络电视一方面改变了互联网免费提供内容的模式,另一方面也改变了传统的电视收看模式,带来了全新的观众收看电视节目的方式,观众的自主性大大提高,为广播电视节目的传输开辟了又一条新的渠道。
(摘自《中国网络电视发展现状分析》) 材料二:【注】2008-2013年,网络视频用户规模都以14%以上速度稳步增长;2014年新增网民对网络视频的使用率在50%左右,网络视频对新增网民的拉动作用减弱;2015年以知识产权为核心的网络娱乐产业链展现出巨大的商业价值,用户规模和增长率均大幅提升,2016年上半年网络视频用户规模在高位基础上持续增长。
材料三:中国网络视频市场的营收版图中,虽然已经有了会员服务、付费点播、终端销售、游戏联运、版权分销等模式,但广告仍是最主要的盈利手段,虽然近年来广告收入占比比起最早的90%以上已经有了大幅下降,但基本仍然维持在70%左右。
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