2018版高考政治一轮总复习第一部分第二单元生产劳动与经营单元综合提升

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2018年高考政治一轮复习配套教师用书:第2单元 生产、

2018年高考政治一轮复习配套教师用书:第2单元 生产、

知识构建专题纵横审题突破■特级教师赵永知识构建[复习点睛]1.明确一对关系:认识生产与消费的关系。

2.把握两个主体:认识市场经济的两个主体——企业与劳动者。

3.明确三个重点:扩大内需、企业经营和促进就业的措施。

4.认识四种投资:认识和理解储蓄存款、股票、债券和商业保险四种不同的投资方式。

专题纵横1.社会主义经济运行的制度与体制保障(1)基本经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

(2)基本分配制度按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

(3)经济体制社会主义市场经济体制,以公有制为主体,以共同富裕为根本目标,能够实行科学的宏观调控。

2.市场经济中的企业经营(1)企业经营的目的:获取利润。

(2)企业组织形式公司制是现代企业典型的组织形式,主要包括有限责任公司和股份有限公司。

(3)企业的生产与经营①经济效益与社会效益相统一:企业从事经营活动,必须遵守法律、行政法规,遵守社会公德、商业道德,诚实守信,接受政府和社会公众监督,承担社会责任。

②企业的经营战略:企业要制定正确的经营战略;企业要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

③企业的兼并与破产:企业兼并能够实现以优带劣,增强优势企业的实力,提高企业和整个社会的资源利用效率;企业破产有利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业竞争力,淘汰落后企业,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。

(4)不同环境下的企业经营措施(1)利率是宏观调控的重要杠杆,是调节货币供给量的重要手段。

(逆风向调节)(2)当物价持续上涨,出现通货膨胀时,一般上调利率。

上调存款利率,居民储蓄增多,上调贷款利率,贷款数量减少,从而可以减少流通中的货币量,抑制总需求和物价增长。

(3)当物价持续低迷,出现通货紧缩时,一般下调利率。

下调存款利率,存款减少,居民投资、消费增加,下调贷款利率,贷款增加,从而增加流通中的货币量,刺激总需求的增长。

2018版高考一轮总复习政治课件 第一部分 经济生活 第2单元 生产、劳动与经营 1-2-6 精品

2018版高考一轮总复习政治课件 第一部分 经济生活 第2单元 生产、劳动与经营 1-2-6 精品

解析 本题考查贷款利率。第一步,因为一年后除需归 还本金及约定利息外,还得支付 1000 元“管理费”,故这 种所谓的“低息贷款”到期后需要支付的实际利息为: 10000×3%+1000=1300 元;第二步,若借 10000 元,需 先扣除 2000 元“保证金”(到期抵充应还本金),故这种所 谓的“低息贷款”实际本金为:10000-2000=8000 元;第 三 步, 贷款 利率 =利息 /本 金, 故该产 品的 实际 利率 为: 1300÷8000=16.25%,C 正确,A、B、D 错误。
(4)商业银行的作用 ①为我国经济建设筹集和分配资金,是社会再生产顺利 进行的纽带。 ②能够掌握和反映社会经济活动的信息,为企业和政府 作出正确的经济决策提供必要的依据。 ③通过银行,可以对国民经济各部门和企业的生产经营 活动进行监督和管理,以优化产业结构,提高国民经济效益。
特别提醒 明确我国中央银行与商业银行的区别 我国的中央银行是中国人民银行,它是国务院组成部门 之一,在国务院的领导下依法独立执行货币政策,履行职责, 开展业务。作为国家机关,与商业银行以营利为目标的企业 性质不同;资金主要来源于税收,与商业银行主要来源于吸 收存款不同;与商业银行基本业务不同,主要是发行货币、 制定货币政策,不包括针对一般居民个人和单位组织的存贷 款等业务。
解析 根据题意,存款保险制度是应对银行破产的重要 措施,因此可以防范金融风险,①正确;这一制度规定了在 银行破产时使用银行保险基金对存款人进行偿付,因此可以 增强银行信用,推动银行平等竞争,②正确;该制度不涉及 利率问题,③不选;该制度是应对银行风险的举措,并未降 低银行经营风险,对其竞争力的提高无直接作用,④不选。
命题点 2 商业银行 5.[2015·全国卷Ⅱ]2015 年 5 月,我国存款保险制度正 式实施。按照存款保险制度规定,成员银行交纳保费形成保 险基金,当成员银行破产清算时,使用银行保险基金按规定 对存款人进行偿付。这一制度对银行业发展的积极意义在于 () ①防范金融风险、稳定金融秩序 ②增强银行信用,推 动银行平等竞争 ③促进利率市场化,增加银行收益 ④降 低银行经营风险,提高其竞争力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

高考政治一轮复习 第二单元 生产、劳动与经营 单元总结提升

高考政治一轮复习  第二单元  生产、劳动与经营 单元总结提升

剧团发展缓慢、演职员 公司快速发展、演职员收入大幅增长;传统节目
经济效益与社
收入低;以传统节目为主,节 得以保留,反映社会发展、群众喜闻乐见的新节目
会影响
目数量少、获奖少
不断推出,多个节目获奖
长效热点研究
结答合题材规料范和所学知识,分析该演艺公司取得成功的经济原因。
长效热点研究
命题角度 2013年全国卷Ⅰ38题以加快文化体制改革为背景,以国有经营性文化单位的改制为切入 点,巧妙地整合知识,设置问题,既集中体现了对党的十六大精神的考查,又和教材主干知识 生产的微观主体——企业紧密结合起来。从试题构架上体现了立意、情境、设问、答案 的统一。
长效热点研究
改革开放以来,“MADE IN CHINA”的标注让“中国货”成为一个在全球范围内广为人 知的符号。但不可否认的是,某些“中国货”也被打上了“低价”“劣质”“山寨货”的 标签。当传统的“中国制造”之路越走越窄之时,一批优质的中国企业尝试转型突围,开始 以高性价比、高技术含量的中国制造产品逐鹿世界市场,重新定义“中国制造”的“新国 货”运动随之登场。 上述材料表明我国企业发展存在怎样的问题?你认为我国企业应该如何提高“新国货”的 国际竞争力?
长效热点研究
热点押题 阅读材料,完成要求。
创新是国家的生命和灵魂,是企业竞争力的核心。 世界500强用于研发的费用占全球费用的65%以上,平均每个企业的技术开发费用占 其销售额的10%~20%。我国大中型企业的技术开发费用占产品销售收入的比重只有 1.4%左右。国外企业每年研发投入占年销售总额5%~10%,我国很多企业的研发投入占 年销售收入的百分之零点几,1%都不到。从高科技人员密集的302家国家级企业技术中心 来看,仍有84家没有一名博士,全国192家中央级企业专业技术人员中,具有硕士以上学历 人员也只占总数的2.1%,高级技师仅占工人队伍的0.16%,并且流失严重。

(全国I卷)高考政治大一轮复习 第二单元 生产、劳动与经营 课时2 企业与劳动者分层提升 新人教版必

(全国I卷)高考政治大一轮复习 第二单元 生产、劳动与经营 课时2 企业与劳动者分层提升 新人教版必

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企业与劳动者(完全依托大数据高考分析软件原创甄选而成)A组1。

某公司在《中国证券报》上发布股东大会公告,主要信息摘录如下:根据以上信息,可以判断()①该公司是股份有限公司,但不是上市公司②股东作为公司的债权人享有分红权利③股东按照“一股一票原则”行使表决权④公司财务必须向社会公开,股权转让一般不需其他股东同意A。

①② B.③④ C.①③ D.②④解析根据图中信息,可以判断该公司属于股份有限公司。

依据会议召开和出席情况的信息不难发现,股东有权按照“一股一票原则"行使表决权,依据提案审议情况可见,该股份有限公司财务必须向社会公开,股权转让不需其他股东同意,所以③④符合题意;材料不能够说明该公司是否上市,排除①;股票属于所有权证书,不属于债权,故②错误。

所以选选择B。

答案B2.中国民生投资股份有限公司(简称“中民投")是全国工商联发起组织成立的首家民营大型投资公司。

公司以“聚合资本能量,释放机制活力,服务国家战略"为使命,支持民营企业做大做强,力争成为中国民营资本投资的领军者,做实现民营企业梦想的推动者。

人教版2018高考政治第一轮总复习课件:1.2 生产、劳动与经营 综合

人教版2018高考政治第一轮总复习课件:1.2 生产、劳动与经营 综合
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5.转变经济发展方式 贯彻和落实科学发展观,经济发展更多依靠科技进步、劳动者素 质提高、管理创新驱动。 6.提高开放型经济水平 (1)实施“引进来”与“走出去”相结合的发展战略。着力培育开放 型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出 口竞争新优势,促进加工贸易转型升级,发展服务贸易。提高利用 外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智有机结合。 (2)积极利用世贸组织规则,应对国际贸易摩擦。
单元综合·能力提升
网络构建
跨点整合
பைடு நூலகம்
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网络构建
跨点整合
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复习点睛 本单元复习要理顺明确一对关系,把握两个主体,明确三个重点。 一对关系:生产与消费的关系。 两个主体:市场经济的两个主体——企业与劳动者。 三个重点:消费对生产的反作用、企业经营和促进就业的措施。


一、不同经济环境下的企业经营措施 1.价格变动:企业要依据市场,调节产量、生产要素的投入。 2.消费与生产:消费是生产的最终目的和动力,生产为消费创造动 力,所以企业生产应该立足市场需求,通过生产创新,为消费创造动 力。 3.企业与劳动者:企业要坚持经济效益与社会效益相统一,在追求 经济利益的同时,应该承担相应的社会责任。自觉维护劳动者的合 法权益,充分调动劳动者的积极性与创造性。 4.市场经济 (1)企业要自觉遵守市场规则和市场交易原则,树立诚信意识:市 场交易必须坚持自愿、平等、公平、诚实守信原则。 (2)企业要利用国家宏观调控的优惠政策,赢得发展机遇。
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二、支持中小企业发展的经济意义 1.从所有制角度:有利于优化公有制为主体、多种所有制经济共 同发展的基本经济制度,适应生产力发展多层次、不平衡的要求, 推动生产力发展。 2.从生产角度:优化资源配置,调动各类生产要素的积极性,提高 资源利用效率和经济效益。 3.从分配角度:有利于促进就业,增加劳动者收入,提高居民收入 在国民收入分配中的比重;有利于促进经济发展,增加国家财政收 入。 4.从交换角度:有利于增加市场有效产品的供给,稳定物价。 5.从消费角度:有利于发展商品生产,促进商品流通,扩大社会服 务,方便人民生活,提高人民生活水平。

2018年高考政治总复习 第二单元 生产、劳动与经营 单元整合

2018年高考政治总复习 第二单元 生产、劳动与经营 单元整合

数千万用户。它并不是在自己的中央厨房做好快餐,然后配送给客
户,而是到客户附近的餐厅采购其心仪的美食,再进行配送。上述
材料说明,在互联网时代 ( )
①社会分工进一步加深,生产的组织与协作进一步加强
②运用互联网技术是提高企业市场竞争力的关键 ③人们消费的
方式、质量、水平得到了进一步发展 ④一个新的消费热点的出
大企业”互动共赢的组合式发展格局。⑥
知材连线信息①信息②信息③信息④信息⑤信息⑥
A
B
KC12教育资料D
E
F
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理论解读
A.在国家的积极政策扶持下,双创活动卓有成效,在促进就业创业、 科技创新、转变经济发展方式、优化经济结构、企业互通共赢等 方成起着重要的作用。
B.政府实施积极的就业政策,为创业提供服务和条件,鼓励自主创 新创业,促进科技成果转化和创新商业模式。
K12教育资料
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材料三 2017年9月15日,全国大众创业万众创新活动周开幕,北京
市发展改革委召开了“十百千万”双创能力培育工程发布会。“十”,就
是以“大手拉小手”的方式,助力小微企业成果转化、市场开拓和商
业模式的创新。“百”,就是设立百个青年创新创业工作站。将着力
打造100个市级站点,开发1 000项创新课题,培育3 000名青年创客。
人与物、物与物的无线互联也会产生重大突破。由此带来的影响
可能是( )
①决定消费的质量和消费水平 ②从根本上提高企业的质量和
效益 ③支撑和主导国民经济的发展 ④促进产业结构和产品结Leabharlann 构优化升级A.①②
B.③④ C.②③ D.①④
关闭
D
K12教育资料
答案7

2018版高考政治一轮总复习第一部分第二单元生产劳动与经营第五课企业与劳动者课件201704232106

2018版高考政治一轮总复习第一部分第二单元生产劳动与经营第五课企业与劳动者课件201704232106

优点
提醒
资本划分为等额股份的一定是股份有限公
司; 能发行股票的一定是股份有限公司; 能上市的一定是 股份有限公司。
3.企业的经营与发展
直接目的
获取利润
企业要制定正确的经营战略;企 业要提高自主创新能力,依靠技 术进步、科学管理等手段,形成 自己的竞争优势;企业要诚信经 营,树立良好的信誉和企业形象
1.企业
含义
以营利为目的,向社会提供商品或服务的经 济组织
市场经济活动的主要参加者,是国民经济的 地位、作用 细胞。人们消费的商品和服务,主要是由企 业提供的 社会责任
企业开展生产经营活动,必须守法经营、公 平竞争、诚信守约;承担社会责任,讲求社 会效益 按所有制分为:国有企业、集体企业、非公 有制企业 按组织形式分为:公司制、个人独资企业、 合伙企业
⑥利润
⑦正确的经营战略
11 积极 ○
⑨诚信经营
⑩民生之本
12 自主择 ○ 16 ○
13 竞争就业观 ○ 14 劳动者义务 ○ 17 协商 ○
15 劳动合同 ○
【理解】
关于企业的经营目的
营利是企业经营的直接目的, 但不是唯一目的。 企 业经营还必须承担社会责任,讲求社会效益。
【比较】
有限责任公司和股份有限公司
转变经 济发展 方式
深入贯彻落实科学发展观,促进科技创
新,实现经济发展由单纯依靠增加物质
资源消耗拉动向依靠科技进步、劳动者 素质提高、管理创新驱动转变
对外开 实施“走出去”发展战略,积极参与国 放 际竞争与合作
表现 市场(基础、导向)营销战略、投资战略、管理战 经营战略 略等 提高自主创新能力,依靠技术进步,先进的科学 竞争优势 管理等手段,形成自己的竞争优势,如价格优势 、质量优势、服务优势、品牌效应等 诚信经营 提高产品质量和售后服务水平

2018年高考政治一轮复习大题狂练系列专题02生产劳动与经营含解析

2018年高考政治一轮复习大题狂练系列专题02生产劳动与经营含解析

专题1.2 生产、劳动与经营1.着力加强“供给侧结构性改革”,意味着在适度扩大总需求的同时,着力提供给体系质量和效率,增强经济持续增长动力。

一国的供给(生产)由人口、资本和科技来决定,而我国目前的人口状况对供给造成消极影响,首先老龄化程度严重,伴随着劳动人口的减少,出生率的下滑,我国人口红利趋于消失;其次,我国目前的教育体系不能适应21世纪科技大创新、大变革的发展,人口质量有待提高,为促进人口均衡发展,十八届五中全会提出实施全面二孩政策,大力发展教育事业,不断提高人口数量与质量。

提高人口数量与质量能够影响供给以促进经济增长。

请结合材料和所学经济知识对此做出解释。

【答案】①人是生产力中最具决定性的因素。

实施全面二孩政策,在未来将增加劳动力供给,有效解决劳动力供应短缺问题。

②劳动者是生产过程的主体,在生产过程中起主导作用。

发展教育事业,全面提高劳动者的素质,有助于形成新的经济发展方式,推动经济社会持续健康发展。

【点睛】如何大力发展生产力?①必须坚持发展是硬道理的战略思想,抓住经济建设这个中心。

坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

②通过发展教育事业,全面提高劳动者的素质;③加快科技发展,大力推动科技进步和创新;④通过全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。

2.实现“十三五”时期发展目标,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

改善环境就是发展生产力,良好的生态环境不仅直接提供生态产品,而且影响和决定着创造社会财富的能力。

目前我国物质产品生产能力强大,有的生产领域还出现了产能过剩,但生态产品供给却是短缺的。

节约能源,发展新能源,是解决环境问题的关键所在。

可喜的是中国新能源发展迅速,正引领世界潮流。

中国企业2016年在国内市场投入1030亿美元发展可再生能源及相关低排放技术,达到美国国内投资规模的2.5倍。

2016年,中国在海外对可再生能源项目的投资达到创纪录的320亿美元,中国已经发展成为“新能源的世界领头羊”。

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第二单元生产、劳动与经营
单元综合提升
【复习点睛】
本单元复习要注意:明确一对关系:生产与消费的关系。

把握两个主体:市场经济的两个主体——企业与劳动者。

明确三个重点:扩大内需、企业经营和促进就业的措施。

认识四种投资方式:储蓄存款、股票、债券和商业保险。

大力实施就业优先战略行动
1.就业是民生之本,促进就业是保障和改善民生的头等大事,各级党委、政府切实把促进就业创业摆在各项工作的优先位置。

促进就业有利于( )
①完善劳动力市场,畅通就业信息②劳动者的全面发展和社会财富的增加③劳动者增加收入,提高生活水平④不断提高劳动者的技能和素质
A.②③B.①③C.②④D.①④
解析:本题考查就业的意义。

①属于促进就业的措施;不断提高劳动者的技能和素质需要加强培训,①④有利于促进就业,而不是促进就业的意义。

答案:A
2.当前,我国就业总量的压力与结构性矛盾并存,“招工难”与“就业难”两难并存,有的岗位需要的人多,但合适的人少;而有的岗位需要的人少,合适的人却很多。

这就是我国的就业市场存在的最大结构问题。

下列有利于促进我国劳动者就业的措施是( )
①政府通过税收、金融等手段支持创业②企业承担社会责任,完善社会保障制度③劳动者转变就业观念,积极自主创业④政府积极发展职业教育和中小(微)型企业A.①② B.③④ C.①③ D.②④
解析:“完善社会保障制度”与促进劳动者就业无直接联系,并且完善社会保障制度的主体不是企业,故排除②;政府不能直接发展中小型企业,故④错误。

答案:C
3.2016年7月13日,在二十国集团劳工就业部长会议新闻发布会上,人力资源和社会保障部部长谈到就业问题时说,我国“十三五”期间,平均每年需要在城镇新就业的以高校毕业生为主的青年人大约为1 500万人,就业总量压力非常大。

同时,结构性矛盾主要表现在招工难和就业难并存。

他说,在这一过程中,一些中低端岗位的就业困难人员就业问题显得更为突出。

对此,我国政府主要采取四个方面措施(如下表),帮助他们解决好就业问题。

(2)结合上述材料,分析说明我国采取措施解决就业问题的必要性。

答案:(1)①大力促进服务业发展,容纳就业困难人员
②对吸纳困难人员就业的企业,给予一定财税优惠政策
③鼓励引导自主创业
④加强职业技能培训。

(2)①我国目前就业形势严峻,就业压力大。

②实现平等就业是劳动者的权利。

③就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。

就业能够生产出社会所需要的物质财富和精神财富。

劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;同时,劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值、丰富精神生活、提高精神境界,从而促进人的全面发展,最终有利于落实科学发展观,构建和谐社会,实现共同富裕。

“二二式”组合选择题的解题方法
【题型特点】
“二二式”组合选择题是目前高考命题中出现较多的一种选择题命题形式,特别是课标卷,组合选择题一般以“二二式”形式出现。

【解题方法】
解答“二二式”组合选择题可以分两步:第一步,“缩小范围”,在认真审读题干、明确题干指向的基础上,从自己最熟悉的题肢入手,在①②③④四个题肢中,确定一个明显不选的题肢或明显应该选择的题肢,据此对A、B、C、D四个选项进行初步排除或初步断定,从而缩小选择范围;第二步,“比较判断”,经初步排除或初步判断后,一般剩下两个选项,认定两个选项中的相同题肢为应选题肢,再对相异题肢进行比较和判断,看哪一个题肢更符合题干要求即可。

【例题】(2014·全国Ⅰ卷)某知名家电企业通过互联网收集消费者的需求信息,并根据他们的特殊需求专门生产了近万台定制彩电。

从消费者下单到生产、配送、安装,整个过程仅耗时一个月,比传统批量生产模式(含产供销)少用半年多的时间。

与传统的批量生产模式相比,这种定制生产模式能够( )
①充分发挥企业规模优势,降低生产成本
②以需定产缩短生产周期,减少企业库存
③更灵活应对市场变化,满足消费者多样化需求
④优化企业决策流程,提高企业技术水平
A.①②B.①④C.②③D.③④
解题思路:本题属于典型的“二二式”组合选择题,解答本题的关键是应用排除法,首先“缩小范围”,其次“比较判断”。

解析:根据消费者需求定制生产,既有利于缩短生产周期、减少企业库存,又有利于满足消费者多样化需求,②③符合题意,答案选C。

定制生产模式与发挥企业规模优势、提高企业技术水平无直接关系,①④不符合题干要求。

答案:C。

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