高三化学教师述职报告精选
高中化学教师述职报告（通用5篇）
高中化学教师述职报告高中化学教师述职报告（通用5篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，不妨坐下来好好写写述职报告吧！来参考自己需要的述职报告吧！下面是小编为大家整理的高中化学教师述职报告（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
高中化学教师述职报告120xx/20xx学年度我担任高一部3、4班的化学课。
高一部四个班是x实验高中初中部直升班。
学生学习习惯、学业成绩、学习状态比之以往都有较大改变。
是学校的希望所在，因此担任这个学部的教学工作备感责任与压力重大。
我与井老师自担任这个学部的化学老师以来，精诚团结、精心安排、精心备好每一节课、上好每一节课、批好每一次作业、精心安排好每一次周末测试，尽心尽力、尽职尽责，全力以赴，全身心投入到这个学部中，与老师们、学生们打成一片，融为一体，与孩子们一块学习，一同成长，做孩子们的导师，也做学生们的益友。
可以说，收获颇多。
一、树立成就学生、成就自己的信念良好的学习习惯，良好的心理状态，良好的个性品质，是这一批学生的优势一面;面对一批素质优良的学生群体，让每一个有责任心的老师都不得不重新给自己定位，成就学生、成就自己。
让自己成为学生一生当中的老师，让学生成为老师心中的学生。
让学生的人生观、价值观、世界观随着与自己接触的时间的变化而变化，让积极、快乐、健康、向上成为学生心中永远的阳光。
阳光少年、阳光学生、阳光教师，让阳光伴随着这一级的师生共同成长。
让老师的大爱成就每一名学生，让每一名学生在老师无私的帮助下能够自信、理解、包容、坚持、坚毅、执着又不失进取与拼搏。
二、抓好常规教学的落实1、落实好教学的各个环节教学常规是提高教学质量的保证。
认真备课，写出切实可行的教案，学生要认真预习，做到难点分明，听讲有重点，上课教师要组织学生进行预习或复习。
提高课堂教学效率，向45分钟要质量。
课后要留书面作业，学生作业要注意整洁、美观、正确、规范，坚决杜绝抄袭作业的不良习惯。
高中化学教师述职报告（三篇）
高中化学教师述职报告尊敬的校领导、各位评审专家：大家好！我是某某中学高中化学教师xx，今天非常荣幸能够站在这里向大家汇报我的工作情况和教学成果。
一、工作概述自加入某某中学以来，我一直担任高中化学教师的职务。
在这个岗位上，我始终以培养学生的综合素质为己任，努力为学生的学习和发展提供最好的资源和教育环境。
在日常工作中，我主要负责高中化学教学，并积极参与学校的教研和教改工作。
我深入研究教材，不断提升自己的教学水平，提高教学质量，努力为学生带来更高质量的教学效果。
二、教学思路和方法在教学中，我秉持着“全面发展、注重实践”的教育理念，努力培养学生的创新能力、实践能力和合作精神。
针对化学这门学科的特点，我注重理论和实践相结合，注重培养学生的观察力、实验操作能力和数据处理能力。
在教学过程中，我注重调动学生的积极性，采用多种教学方法，例如讲授法、实验引导法、问题导学法等，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。
我还注重培养学生的合作精神，组织学生进行小组讨论、实验合作等活动，培养学生的团队合作能力。
三、教学成果1.学生成绩提升在我任教的班级中，学生的化学成绩明显提升。
在近三年的高考中，我的学生取得了优异的成绩。
其中，有多名学生取得了全省前百名的成绩，为学校争得了荣誉。
2.学生科研成果我注重培养学生的创新能力，鼓励学生参与科学研究。
在我指导下，多名学生参加了各级各类科技竞赛，并取得了不错的成绩。
其中，有一位学生在某省级化学竞赛中获得一等奖，并代表学校参加了全国化学竞赛，取得了相当好的成绩。
3.教学课件和教学资源我制作了一系列的教学课件，包括教学PPT和实验指导书等，以便学生在课后巩固知识和进行实验操作。
此外，我还整理了一份化学教学资源库，包括了多套模拟试题、参考答案和教学视频，供学生进行自主学习和复习备考。
四、个人教学研究与学习情况为了提高自己的教学水平，我积极参加各种教学培训和学术研讨活动。
在过去的三年里，我参加了多个省级和市级的教学研讨会，并带领班级参与校级的教研活动。
高中化学骨干教师年终个人述职报告 (精选5篇)
高中化学骨干教师年终个人述职报告 (精选5篇)尊敬的教育局领导、学校领导、各位教师：我是高中化学骨干教师XXX，在过去的一年中，我一直致力于提高自身的教育教学水平，不断提升自己的职业素养和教学能力，用心做好每一堂课，让每一位学生都能得到有效的教育。
一、教学成果：1.今年我所带的高三化学班平均成绩为88分，其中有10名学生获得了全年级前10名的好成绩，班级平均成绩排名全年级第一。
2.我每一次课都会进行预习、备课，注重新生知识的解读，加强知识点的讲解和练习。
通过轮训、口算、板书等方式提高学生的专注度和互动性，通过讲题和做题巩固学生的知识点，达到了良好的教学效果。
3.我班级的作业完成率达到了95%以上，同时也注重挖掘学生的自主学习性，去开发自主思考的意识，突出学生的思考能力。
4.多次组织班级讨论、小组合作等活动，学生能够自主交流、合作应对各种挑战。
二、教育改革：1.提高教学管理经验。
对教学环节、教学过程有更深入的了解，有效控制教学步骤。
同时在管理上也有一定的改革，通过学生卷子、评比、学校内部考试以及教师评价等多方面来指导和管理教学流程。
2.建立有效的教学评估体系。
通常我会采取记录讲课次数、练习情况、学漏情况、老师反馈情况、现场反馈情况、成绩分析等手段，不断完善学生的性学效果评估。
三、教育工作：1.不断增加教育学习更新知识，通过在线教育、网络课程、课程培训等方式更新自己的教师知识库，能够更好地服务学生，为学生的发展结构奠定良好的基础。
2.参加各种区、市江门市的教育活动，开阔视野，提高思想，积累经验，进一步加强了教学管理和教育工作经验。
四、建议：1.学校可以增设育人辅导员，更好地服务学生健康发展。
2.建立有效的教师管理机制，建议采用班级教练制度，广泛开展教学评比竞赛活动。
3.注重创新和培训，建议学校经常开展教育类区培训、市培训。
谢谢大家！。
高中化学教师述职报告【三篇】
高中化学教师述职报告【三篇】作为一个热爱教育的教师，我忠于党和人民的教育事业，思想上积极要求进步。
我爱岗敬业，乐于奉献，为人师表，以身作则，以自己的行动来影响学生、教育学生、感召学生，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。
服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，勤勤恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去发现人生的奋斗意义，也在工作中享受为人师表的乐趣。
二、班主任工作资料共享平台《高中化学教师20xx年述职报告》。
勇于承担公开课和示范课，积极听课，与同行互相切磋学习，互相提高。
20XX年5月开设苏州市区“四市二模化学试卷评讲”公开课，20XX年10月开设苏州市区“初高中化学教学衔接学生调查分析”讲座，获得广泛好评。
多次承担学校对外公开展示活动的开课任务，为来自北京、湖北、宁夏等地来本校参观、指导的老师开设多节公开课。
坚持订阅多种教学期刊和多跑图书馆，从中吸取最新的知识和教学理念，将其与课堂教学有机结合起来收到了很好的效果，以此为基础先后完成多篇论文：20XX年，撰写《浅谈高三化学复习中工业流程和元素化合物等知识的结合》在江苏省教育学会组织的20XX年江苏省优秀教育论文评比中获三等奖;20XX年，撰写《化学高考又一新热点——工业流程》在苏州市教育学会优秀论文评选中获一等奖并在20XX年江苏省优秀教育论文评比中获三等奖;20XX年，撰写《初高中化学衔接探讨——从一份调查问卷引起的思考》获20XX年江苏省教育学会优秀教育论文评选二等奖并发表于《化学教与学》20XX年第6期;20XX年，撰写《浅谈化学新教材下的探究式教学中教师的定位》获20XX年江苏省教育学会优秀教育论文评选二等奖;20XX年，撰写《几种常见物质在无机反应和有机反应中的区别与探讨》获20XX年苏州市中学化学教学论文评选一等奖;20XX年，撰写《海水中提取溴和碘》教案在苏州市教育学会20XX年优秀教案评选中获一等奖。
述职人：黄敏，女，出生于20xx年12月20日，20xx年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业，本科学历，获理学学士学位。
化学教师述职报告范文7篇
化学老师述职报告范文7篇化学老师述职报告范文7篇在参加工作的几年中；一向都能听从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，专心完成学校交给的任务。
以满腔热忱地投身到教学，教育工作中。
下面是我为大家带来的化学老师述职报告，希望大家喜欢！化学老师述职报告（精选篇1）尊敬的领导：您好!又一年过去了，回顾这一年来的工作，既充实又有挑战。
为将来年的工作做得更好，特就20__年工作小结如下：一、政治思想能坚持准时参加学校组织的政治学习并专心做好笔记，写好学习心得，思想端正，听从学校的工作安排，办事专心负责并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象能够顾全大局，团结协作，在各方面严格要求自己，以便更好地适应教育进展的形势。
二、教育教学1、专业成长。
严格做好五专心常规工作，紧紧抓住课堂，讨论教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益坚持撰写个人教育教学博客，沟通教学得失，学习教学阅历，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。
专心参加市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、沟通中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。
专心组织好老师业务学习，20__年围绕有效教学开展__次集中学习，提升老师教学理念开展同课异构课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效启用有效教学实施手册，为老师个人、学校积累业务资料每学年初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、继续教育在各个假日里，我都会乐观参加培训，分别沟通心得，在教学生的同时，我也会加强自身的知识，跟新了管理理念，学习了管理技巧，丰富了管理思想。
此致敬礼！述职人：__20__年__月__日化学老师述职报告（精选篇2）尊敬的各位领导、评委、老师：大家好!今日，我怀着一颗从容而又充实的心情向大家汇报我一年来的工作实绩。
虽然这一年我校老师面临着不知何去何从的非常时期，可我工作态度始终一如既往，我每日除了专心备课、上课、做好班主任工作之外，还不断的挤时间学习，学习名师授课方法、学习科研理论、扩大阅读面、丰富文化底蕴，每日真是忙得不亦乐乎，有的同事不解的问我：“你每日坐在微机室里，都看些啥?不累吗?”说句心里话，我不但不感到累，反而倍感充实，我总有一种紧迫感，假如不充电学习新知识，就有一种被时代淘汰的危险，在我的心底深处，我有一个最大的愿望：那就是无论走到哪里，都要做一名学生认可、家长放心、同事赞扬、领导信赖的优秀班主任、优秀语文老师。
高中化学教师述职报告4篇
高中化学教师述职报告4篇高中化学教师述职报告简介本文档旨在总结我作为高中化学教师在过去一年中的工作表现和教学成果。
通过对教学活动、学生表现和教师自我反思的分析，我将展示我在教学方面的贡献和不足之处，并提出进一步提高教学质量的建议。
教学活动1. 教学内容- 充分理解教科书内容，并提供适当的补充材料和例子。
- 使用多种教学方法和教具，提高学生对化学概念的理解和应用能力。
2. 教学计划- 制定详细的教学计划，包括每节课的具体内容和教学目标。
- 根据学生的研究进度和理解情况，及时对教学计划进行调整和优化。
3. 课堂教学- 组织课堂讨论和小组活动，促进学生之间的合作和交流。
- 鼓励学生提问和参与，积极解答他们的疑惑。
学生表现1. 学业成绩- 定期进行测验和考试，及时评估学生的学业成绩。
- 对成绩较差的学生进行个别辅导，帮助他们提高化学知识的掌握程度。
2. 学生参与度- 组织化学实验，培养学生的实践能力和科学精神。
- 鼓励学生参加化学竞赛和科学展览，提高他们的学科兴趣和研究动力。
教师自我反思1. 教学方法- 及时反思教学方法的有效性，并尝试采用新的教学策略和技术。
- 关注学生的研究风格和特点，个性化教学，满足不同学生的研究需求。
2. 专业知识- 持续研究和更新化学知识，与最新的教学方法和研究保持联系。
- 参加教育培训和学术会议，提高自己的专业素养和教学能力。
进一步提高教学质量的建议- 加强与同事的合作和交流，分享教学经验和资源。
- 积极参与学校的教研活动，互相研究和提升。
- 关注学生的综合素质培养，注重培养他们的创新能力和解决问题的能力。
请评阅并提供意见和建议，谢谢！。
化学老师述职报告范文（精选6篇）
化学老师述职报告范文（精选6篇）化学老师述职报告范文（精选6篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候静下心来好好写写述职报告了。
那么应当如何写述职报告呢？下面是小编精心整理的化学老师述职报告范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
化学老师述职报告1中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。
它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础，也得为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。
化学放在初三开设是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力，我面临的问题是相当一部分学生学习基础不强、学习情绪不高，有一定的畏难、依赖心理。
为了更好地完成本学期的教学任务，我制定并在实际教学中及时根据情况进行有效调整，现将一学期的工作总结如下。
一、激发和保持学生学习化学的兴趣。
学生刚接触化学时，对化学都很有兴趣，尤其对化学实验更感到有意思。
但当发现学化学需要记忆的知识繁杂，尤其学到化学用语、基本概念时，常会感到抽象难懂、枯燥乏味，往往会把化学视为“第二外语”，认为化学是一门难学的学科，对化学逐渐失去兴趣。
为此我就对学生进行了化学史教育，讲一些化学家不畏困难危险探索化学奥秘的轶事;讲中国古代的伟大成就和近代的落后，讲中国的崛起也需要化学，多数学生都能感到学好化学知识重要。
初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂，时间又十分紧张，因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生，提醒他们注意巧记的一些方法。
教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，帮助学生快速理解记忆。
例如：实验室制氧气的两种方法：高锰酸钾制氧气，固固加热的装置，集气首选排水法，向上排空也可以，操作步骤7个字，”查装定点收离熄”。
二、精讲精练，努力提高教学效率教学中我紧扣课标要求、考试说明，利用教材内容，面向全体学生，创造情境，设疑破难。
教学中总是提醒学生学法-----“念”和“练”，这是巩固知识的途径。
高中化学教师个人述职报告(优质3篇)
高中化学教师个人述职报告（优质3篇）1.高中化学教师个人述职报告第1篇一、加强基础知识学习，重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的，在教学中，我既注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶段性。
由于概念是逐步发展的，因此，要特别注意循循善诱，由浅入深的原则。
对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念绝对化了。
并在教学中尽可能通俗易懂，通过对实验现象事实的回顾、分析、比较、抽象、概括，使学生形成要领并注意引导学生在学习、练习中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。
二、体现学科特点，加强化学用语的教学化学学科有自己的特点，元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重点和基本工具。
在教学中，我让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学实验、情景等。
这样有利于学生的记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。
还注意对化学用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。
三、重视元素化合物知识的教学《化学I》、《化学II》中元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。
为了使学生复习好元素化合物知识，在教学中要注意紧密联系实际，加强直观教学、实验教学，让学生多接触实物，多重做这些实验，以增加感性知识。
采取各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。
在学生逐步温故了一定的元素知识以后，我便重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系，并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。
四、联系学科特点，加强原理部分的实验法复习化学是一门以实验为基础的学科。
实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。
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高三化学教师述职报告本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法.下面是小编为大家整理的高三化学教师述职报告，欢迎大家阅读.更多高三教师述职报告请关注教师述职报告栏目.高三化学教师述职报告【一】在参加工作的一年中，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的任务.下面本人对从教一年来的工作情况向各位领导汇报.一、思想政治方面作为一名青年教师，我处处严格要求自己，注意政治理论学习，积极参加党支部生活，小学教师职称述职报告坚持学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论，注重理论联系实际，加强自身的思想理论修养;坚持以xxx主席提出的“三个代表”作为自己的行为准则;坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，有强烈的事业心和责任感，满腔热情地投身到工作中，并处处体现共产党员的先锋模范作用.与学校领导、同事间保持融洽协作的关系，使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行.在工作中我坚持做到为人师表，关心学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯，做到管教管导，言传身教，教书育人，得到学校领导、同事和学生的肯定和好评.二、教学教研方面教师总是通过所任教的学科进行教学和教育活动，引导学生认识世界，发展智力，培养高尚品德和情操的.所以我认为，衡量一个教师优秀与否的最重要因素教学水平的高低，而要有较高的教学水平，就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学的艺术.为此我把初中到高中的化学课本进行深入细致的阅读、研究，并把大学知识与中学知识相联系，力求追根溯源，融会贯通;在教学基本功方面，我特别注意在语言表达能力、组织管理能力、书写能力，总结能力方面下功夫;在教学方法及艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学艺术.作为一名工作经验不够丰富的青年教师，我一直都坚持学习教育教学理论，坚持利用课余时间自学，以使自己有更高的理论水平来指导更好地开展教学工作.我积极从几方面做好：认真备好每节课.“磨刀不误砍柴功”.课上得好与坏，备课是关键.每备一节课，本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法.并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备学生;既备教法又备学法，为上课作好充分准备;多听同科组或其他科组老师的优质课，学习别人丰富的教学经验.每学期都先后在本校或其他兄弟学校听课三十多节，学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际操作经验，使自己的教学快速走向成熟;积极试行各种教学方法，以提高学生学习化学的兴趣，进而提高教学质量.三、考勤方面我严格遵守学校的考勤制度，从不迟到，不早退，不旷课.按时参加学校的各种会议和教研活动，在各种活动中充分发挥主人翁意识，踊跃发言，献言建策，为学校的发展尽心尽力.四、教学成绩经过一年的辛勤努力，在课程标准的指导下，我所教的化学学科在各级组织的考试中都成绩优异.教研成果显著，撰写多篇教研论文.认真参加继续教育，各科目的考试成绩优秀.回顾一年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，因为我爱这项工作，而且我为这项工作全心身的付出过，虽然伴随着有失败与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑.我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求;教育是一门艺术，艺术的生命在于创新.学海无涯，艺无止境.回顾一年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，因为我爱这项工作，而且我为这项工作全心身的付出过，虽然伴随着有失败与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑.我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求;教育是一门艺术，艺术的生命在于创新.学海无涯，艺无止境.今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的“孺子牛”，奉献我微薄的力量.高三化学教师述职报告【二】×××，男，汉族，××××年×月出生于×××.1999年6月湖南师范大学化学专业毕业.2000年10月被评聘为中学化学二级教师.现在×××中学担任九年级化学教学工作.在工作中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人.参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人.在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩.任现职8年来，在教学教育工作中取得了可喜的成绩，多次受到学校和镇中心学校表彰奖励.现述职如下：一、思想政治方面作为一名青年教师，本人政治思想表现好，热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习邓小平理论和实践“三个代表”重要思想，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，有强烈的事业心和责任感，满腔热情地投身到工作中，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感.在教育工作中，以教书育人为天职，安心教育工作，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，在工作中我坚持做到为人师表，关心学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯，做到管教管导，言传身教，教书育人，得到学校领导、同事和学生的肯定和好评.我的工作特点是刻苦钻研，虚心学习，勤奋拼搏，讲求实效，对学生负责.二、教学方面1、注重化学基本知识的教学，让学生奠定好化学基础a、重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的，在教学中，我既注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶段性.由于概念是逐步发展的，因此，要特别注意循循善诱，由浅入深的原则.对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念绝对化了.并在教学中尽可能通俗易懂，通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力.b、加强化学用语的教学元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重点工具.在教学中，我让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学实验.这样有利于学生的记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解.还应注意对化学用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习化学的重要性.c、重视元素化合物知识的教学元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要.为了使学生学好元素化合物知识，在教学中要注意紧密联系实际，加强直观教学、实验教学，让学生多接触实物，多做这些实验，以增加感性知识.要采取各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识.在学生逐步掌握了一定的元素知识以后，教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系，并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用.d、加强实验教学化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法.因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环.在教学中尽量上好每一节化学实验课.本人教学中，课前准备十分周密，演示实验现象十分明显，效果良好，使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作，给学生示范，并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维.根据本校的实验设备条件，我把一些演示实验改为边讲边做的实验，或调换一些实验，或适当做一些选做实验.同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验，以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神.我还严格要求学生，具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作，并得出正确的结论.2、努力探索课堂教学的艺术性，不断提高自身教学能力我知道要在教学中有所建树，必先成为一名受学生欢迎的老师.古语云：“亲其师，信其道”.我首先要求自己在言行举止上，做学生的表率，爱每一个学生，既是师长又是朋友，把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索.要求自己在讲台上，完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼，引人入胜，而且教学质量达标，把每一节课当成优质示范课来上.3、我注意教研与教学相结合，开展专题教学研究教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径.任现职以来，我坚持在教研中教学，在探索中教书，在思想的升华过程中育人.我积极参加学校的各项教研活动，密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息，掌握教育发展动态，积极参与科组的教研活动，主动承担教研课题，并把新的科研成果引进到教学中来，在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研互相促进.例如，认真学习教育教学理论，创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术，增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等.为了的实验技能，我除了认真做好每一个实验外，还善于进行实验改革，边讲、边议、边实验的方法，指导学生用眼看，用手做，用脑想，边做实验，边学习新课，让学生真正成为学习的主人，加深印象，记得牢，学得活，兴趣盎然.同时，组织和指导学生开展化学第二课堂，丰富的活动内容，使之成为激发学生学习兴趣的重要途径.这些实验改革和第二课堂的组织，也为我进一步开展教学研究提供了丰富的第一手的资料.4.在教育方面，我能为人师表，做学生的表率我在化学教学上也注意渗透德育，辨证唯物主义教育，爱国主义教育，热爱大自然的教育，环保教育，以激发学生的上进心.在教学过程中，我还注意做好培优转差工作，我没有放弃任何一个差生，在教育教学过程中我注意尊重学生人格，用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素，使差生感觉到处处受到重视，事事得到关心，借以调动其学习的积极性和自觉性，逐步掌握知识技能、技巧.5、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平我积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力.在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法.首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习.提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成3-5人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会，培养他们的创新能力.其次加强教法研究，提高教学质量.如何在教学中培养学生创新能力，是素质教育成败的关键.为此，我在教学中着重采取了问题—讨论式教学法，通过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培养问题意识;创设探究环境，全员质凝研讨;补充遗缺遗漏，归纳知识要点.三、其他方面积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学.努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备.我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体，为教学服务，同时也帮助其他同志制作，上网查找资料等等.xxxx年11月取得《普通话等级证书》，xxxx年6月取得《计算机高级证书》，xxxx年10月参加衡阳市新课程改革骨干教师培训并获得《继续教育证书》.“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，党的“十七大”的素质教育方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩.高三化学教师述职报告【三】紧张、忙碌的一学年即将结束.在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了化学教学工作.一学年来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作.但是，与校长开学初提出的“稳中有进，稳中改革;服务育人，管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题，还有一定差距，需要在今后工作中不断加强和改进.下面把本学年的工作向领导和全体老师汇报：一、思想品德、职业道德方面本人坚决拥护中国共产党的领导，积极参加政治理论学习和教育理论研究，加强“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习.积极向党组织靠拢，忠诚于人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，具有良好的师德和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，工作积极主动.二、教育教学能力和工作业绩在化学教学中，能认真学习新课程理念，并将其贯彻于平时教学中.平时能钻研教材，认真备课，多方取经，虚心向老教师讨教.课堂上采用多种有效的教学手段，激发学生兴趣，促进学生自主学习，培养学生各方面的能力，并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率，为他们成为“创新型”人才打下扎实的基础.在xxxx-xxxx学年度在化学教学方面取得的成绩如下：台山市xxxx年高中化学新课程课堂教学优质课比赛中，荣获“一等奖”;江门市xxxx年高中化学优质课例展评中，荣获“三等奖”;广东省xxxx年化学教学成果暨课题成果交流展示活动中交流展示，荣获“二等奖”;江门市xxxx年全国中学生化学素质与实验能力竞赛中，荣获“江门市优秀指导老师奖”;2019-xxxx 学年度第一学期期末考试中获“教学成绩优秀”奖;2019-xxxx学年度第二学期期中考试中获“教学成绩优秀”奖;2019-xxxx学年度第二学期期末考试中获“教学成绩优秀”奖;xxxx-xxxx学年度第一学期期中考试中获“教学成绩优秀”奖;三、班主任工作方面注重学生行为习惯、学习方法的培养.通过培育一个优秀的班干部队伍，带动良好班风的形成.平时和任课老师密切配合，针对不同特点的学生采取不同的方法，力争在他们的成长过程中，受到最佳指导.在xxxx-xxxx学年度在班级管理方面取得的成绩如下：2019-xxxx学年度第一学期期末调研测试中获“学习成绩先进班”称号;xxxx-xxxx学年度第二学期期中考试中获“学习成绩先进班”称号;xxxx-xxxx学年度第二学期每个月的文明班评比，获两次文明班称号;xxxx-xxxx学年度第一学期每个月的文明班评比，获一次文明班称号;四、继续教育方面为了提高教学理论功底，丰富教学手段，本人积极参加各类继续教育.如xxxx年4月16日-xxxx年5月25日参加广东省中小学教师教育技术能力建设项目中级培训.回顾这几年的工作，本人虽然取得些进步和成绩，但还存在许多不足，有待改进和继续努力!我将一如既往，踩着时代的节拍，脚踏实地，不断完善自我，超越自我，把青春和热血奉献给我深爱的教育事业.高二化学教师述职报告高一化学教师述职报告初三化学教师述职报告本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！。