测控工程实践报告

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测控实习报告

测控实习报告

测控实习报告一、实习单位介绍。

我所在的实习单位是一家专业从事测控技术研发与应用的公司。

公司拥有一支高素质的研发团队,致力于为客户提供高品质的测控解决方案。

在实习期间,我主要负责参与公司的测控项目,并且在项目中得到了很好的锻炼和提升。

二、实习工作内容。

1. 参与项目规划。

在实习期间,我参与了公司的一个测控项目,负责项目规划和需求分析。

通过与团队成员的讨论和学习,我了解了项目的整体架构和需求,为后续的工作打下了良好的基础。

2. 参与系统设计。

在项目的设计阶段,我参与了系统设计的工作。

通过与资深工程师的交流和学习,我对系统设计的原理和方法有了更深入的了解,并且通过实际操作提升了自己的设计能力。

3. 参与测试与调试。

在项目的测试与调试阶段,我积极参与了测试工作。

通过对系统的测试和调试,我深入了解了测控系统的运行原理和方法,并且掌握了一些常用的测试工具和技术。

三、实习收获与感想。

通过这段时间的实习,我收获了很多。

首先,我学会了团队合作和沟通,通过与团队成员的交流和合作,我不仅学到了很多专业知识,而且提升了自己的综合能力。

其次,我对测控技术有了更深入的了解,通过实际操作和学习,我对测控技术的原理和方法有了更清晰的认识。

最后,我也意识到了自己的不足之处,明白了未来需要继续努力学习和提升的方向。

总的来说,这段实习经历让我受益匪浅,我深深感到自己在这个领域还有很多需要学习和提升的地方。

我会继续努力学习,不断提升自己,为将来的发展打下更加坚实的基础。

感谢实习单位给予我的机会和指导,让我能够在实践中不断成长。

关于测控实习报告4篇

关于测控实习报告4篇

关于测控实习报告4篇测控实习报告篇1一、实习目的生产实习是我们测控专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。

其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面。

生产实习也是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。

这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习时间20__年9月三、实习地点:中国博大仪表集团四、指导教师:____老师 ______老师 ______老师五、实习单位介绍博大集团为一家中德合资企业,是集高科技产品制造、能源节能服务、物资贸易、能源服务、投资、房地产开发、娱乐等诸多领域的多元化、跨区域发展的大型科技先导型企业集团。

公司成立以来,一直把科技投入和高新技术开发作为公司发展的重中之重。

博大仪表产品秉承了德国20余年仪器仪表设计精华与制造工艺,推出的博大多流束冷热量表、无磁冷热量表、智能射频卡冷热量表、远传冷热量表、IC卡智能冷水表、智能纯净水表、超声波热量表、温控阀、锁闭阀等产品技术荣获多项国家专利,博大“供热系统热计量技术”项目被列为建设部科技成果以全国重点推广。

博大专业化服务与质量体系多年来一直贯彻集团总裁倡导的“产品体现人品、人品决定产品”准则,在同行业中率先通过ISO9001-20__质量体系认证。

测控实习报告

测控实习报告

测控实习报告
一、实习单位简介。

我所在的实习单位是一家专业的测控技术公司,主要从事航空航天、国防军工、汽车制造等领域的测控技术研发和应用。

公司拥有一支高素质的研发团队,拥有先进的测控技术设备和实验室,致力于为客户提供高质量的测控解决方案。

二、实习内容。

在实习期间,我主要参与了公司的测控技术研发项目。

我负责参与项目的调研、数据分析、方案设计以及实验测试等工作。

通过参与项目,我深入了解了测控技术的应用领域和发展趋势,掌握了相关的数据分析和处理技术,提高了自己的实际操作能力和团队协作能力。

三、实习收获。

通过这段实习经历,我对测控技术有了更加深入的了解,学到了很多实用的技能和知识。

在项目中,我不仅学会了如何运用专业
的测控设备和软件,还学会了如何与团队成员合作,如何有效地解决问题。

这些都将对我的未来发展产生积极的影响。

四、实习体会。

在实习期间,我深刻感受到了测控技术的重要性和广泛应用。

测控技术不仅在航空航天、国防军工等领域有着重要的作用,也在日常生活和工业生产中发挥着越来越重要的作用。

我对测控技术的前景充满信心,也对自己未来的发展充满了希望。

五、实习总结。

通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己的实际操作能力和团队协作能力。

我深感自己在这段实习中取得了很大的进步,也对自己未来的发展充满信心。

我会继续努力学习,不断提升自己,为将来的发展打下坚实的基础。

感谢实习单位给予我这次宝贵的实习机会,让我有机会在实践中学习,收获了很多宝贵的经验和教训。

关于测控技术与仪器的实习报告(精选多篇)

关于测控技术与仪器的实习报告(精选多篇)

关于测控技术与仪器的实习报告(精选多篇)第一篇:测控技术与仪器专业实习报告测控技术与仪器专业实习报告时间过得飞快,两周的实习转眼就过去了,不过在企业里我们也学到了狠多东西。

在这次毕业实习中,我认真的去接触每一件事物,抱着满腔的热情和好奇,认真的去对待。

对于一些平常理论的东西,或遇到不懂的东西,我都认真的去了解和充实接触,从而使我有了感性上飞跃的认识,感到受益匪浅。

以下就我在实习期间的情况做出报告。

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长就要勤于实践,将所学的理论知识和实践结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在事件中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

本次毕业实习由张涛老师和牛金星老师带领,测控专业总共两个班,64人参加实习。

3月7号出发去北京,安住在北京交通大学招待所。

两人间三人间四人间不等,全都在地下室,据说以前是按防空洞的标准设计的,地下一层一点信号都没有。

本来预计是北京两周的毕业实习,但由于出现一些意想不到的问题,实习时间缩短为一周,虽然缩短了实习周期,但是我们还是学到了不少东西。

首先我们去了北京基康科技有限公司,隶属于美国基康公司(geokon inc.),公司成立于1976年,是世界最大的岩土及大坝监测仪器制造商之一。

北京基康位于北京高科技园区中关村,拥有上千平米的研发基地。

公司自成立以来,在不到两年的时间内,投入千万元引进人才、购置设备,进行高新技术产品的研发。

目前已完成全系列光纤光栅传感器及其测量设备的研发,为基康家族增添了一条充满生机的产品线。

我们先是了解了物联网方面的发展,物联网是指通过各种信息传感设备,如传感器、射频识别(rfid)技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器、气体感应器等各种装置与技术,实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程,采集其声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种需要的信息,与互联网结合形成的一个巨大网络。

测控专业调研报告

测控专业调研报告

测控专业调研报告《测控专业调研报告》一、调研目的本次调研旨在了解当前测控专业领域的最新发展情况,分析市场需求和趋势,为相关院校和企业提供参考,促进该领域的教学和科研进步。

二、调研方法1. 文献资料调研:查阅相关学术期刊、专业书籍和技术报告,了解测控专业的最新研究成果和应用案例。

2. 实地走访调研:前往国内外知名测控研究机构和企业,进行深入交流和访谈,了解他们的最新项目和技术应用。

3. 线上调研:通过网络问卷和专家访谈,收集相关专业人士和学生对测控专业的看法和建议。

三、调研内容1. 测控专业的现状分析:从教育、科研和应用三个方面,分析测控专业的发展现状,包括专业设置、教学模式、科研成果和工程应用等方面。

2. 市场需求和趋势分析:通过调研数据和案例,分析测控技术在航空航天、汽车、电子等行业中的应用需求和发展趋势。

3. 人才培养和技术创新分析:结合调研数据和专家意见,探讨当前测控专业人才培养模式和技术创新方向,提出相关建议和对策。

四、调研结论1. 测控专业的发展前景:测控技术在各行业应用广泛,市场需求旺盛,测控专业的发展前景广阔。

2. 人才培养和技术创新建议:加强综合实践教学,提升学生工程实践能力;增加与企业合作,促进科研成果转化和技术创新。

五、调研建议1. 院校教育部门应加大对测控专业的支持和投入,更新教学内容和设备,提升教学水平。

2. 企业应积极参与人才培养和科研合作,为测控专业学生提供实习和就业机会。

3. 学生应增强实践能力,关注行业发展动态,提高创新意识和应用能力。

六、参考文献1. 张三,王五.《测控技术导论》. 北京:科学出版社,2020年。

2. 李四. “测控技术在智能制造中的应用研究”.《控制工程学报》,2021年第2期。

测控技术实习总结

测控技术实习总结

测控技术实习总结
在进行测控技术实习后,我总结了以下几点收获和经验:
1. 熟悉了各种测控技术设备和工具的使用,包括示波器、信号发生器、多用表等。

通过实际操作,提高了自己的技术水平。

2. 学会了如何设计和搭建测量系统,包括传感器选型、信号调理、数据采集和处理等方面的知识。

实践中遇到的问题也让我学会了如何解决实际工程中的挑战。

3. 培养了团队合作能力和沟通能力。

在实习过程中,经常需要与同事一起协作完成项目,互相协助、交流经验,这让我更加了解团队合作的重要性。

4. 锻炼了自己的解决问题的能力。

在实习过程中,遇到过各种技术难题,需要动脑筋思考解决方法,这让我在实践中不断提高自己的技术能力。

5. 提升了对测控技术领域的全面了解。

通过实习,我接触到了更多的测控技术应用领域,了解了行业的最新发展和趋势,为未来的发展方向提供了参考。

总的来说,测控技术实习让我在实践中学到了很多知识和技能,提升了自己的综合能力,为以后的工作和学习打下了坚实的基础。

希望在未来的工作中能够进一步运用这些经验和技能,不断提升自己的专业水平。

测控实习报告

测控实习报告

测控实习报告实习时间,2021年7月1日至2021年8月31日。

实习地点,某某公司测控部门。

一、实习背景。

作为电子信息工程专业的学生,我对测控技术有着浓厚的兴趣。

在某某公司的测控部门实习期间,我有幸接触到了各种先进的测控设备和技术,深入了解了测控领域的发展现状和未来趋势。

二、实习内容。

1. 学习测控基础知识,在实习初期,我主要通过阅读资料和参与部门内的培训课程,系统地学习了测控领域的基础知识,包括模拟信号处理、数字信号处理、传感器原理等内容。

2. 参与项目实践,随着对测控知识的逐渐掌握,我开始参与公司的项目实践。

在导师的指导下,我积极参与了一个温度传感器的测试项目,学习了如何设计测试方案、搭建测试平台、进行数据采集和分析等工作。

3. 跟踪技术发展,在实习期间,我还利用业余时间阅读了大量国内外的测控技术文献和期刊,了解了最新的测控技术发展动态,对测控领域的前沿技术有了更深入的了解。

三、实习收获。

通过这段实习经历,我不仅加深了对测控领域的理解,还学会了如何将理论知识运用到实际项目中。

在项目实践中,我提高了自己的动手能力和团队协作能力,也锻炼了自己的问题解决能力和创新能力。

四、实习感想。

在某某公司的测控部门实习期间,我得到了公司领导和导师们的大力支持和帮助,让我受益匪浅。

我深深感受到了测控技术的重要性和广阔前景,也更加坚定了我在这个领域深耕的决心。

五、展望。

在未来的学习和工作中,我将继续努力学习测控领域的知识,不断提升自己的专业能力,争取在测控领域有所建树。

同时,我也希望能够将自己的所学所得回馈到社会,为测控技术的发展做出自己的贡献。

测控专业实习报告

测控专业实习报告

测控专业实习报告
我在某某公司进行了为期三个月的测控专业实习。

在实习期间,我主要参与了公司项目的数据采集、传感器测试及数据分析等工作。

通过实习,我深刻理解了测控专业的实际应用,并提高了自己的专业能力和实际操作水平。

在实习期间,我参与了一个温度传感器的测试项目。

通过阅读相关资料和学习公司现有的测试流程,我掌握了温度传感器的测试方法和步骤。

在实际操作中,我独立完成了多次温度传感器的校准和数据采集工作,并通过数据分析软件对采集到的数据进行了处理和分析。

通过这个项目,我不仅对传感器的类型和原理有了更深入的理解,而且也提高了数据处理和分析的能力。

除了技术方面的提升,我在实习期间也学到了团队合作的重要性。

在项目中,我与公司其他部门的同事合作紧密,共同解决了项目中的技术难题和工作中的困难。

通过与同事的交流和合作,我学会了更好地沟通和协调,也提高了自己的团队协作能力。

总的来说,这次实习为我提供了一个宝贵的机会,让我更加深入地了解了测控专业的实际工作,并提升了自己的专业技能。

我相信,这段宝贵的实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。

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黑龙江科技学院 综合性、设计性实验报告
实验项目名称温度采集系统设计
所属课程名称测控工程实践
实验日期2011年11月28日-2011年12月02日
班级电气08-4班
学号11号
姓名李庚
成绩
电气与信息工程学院实验室
实验概述:
【实验目的及要求】
【实验目的】
1通过实验使学生学会利用Labview软件设计虚拟仪器;
2掌握虚拟仪器设计的方法与步骤;
3掌握虚拟仪器数据处理方法;
4培养和提高学生测试系统设计和分析的能力;
5增强学生工程实践能力、创新设计能力,为今后的研究和技术工作打下坚实的基础。

【设计要求】
说明:通过对《虚拟仪器及系统》课程的学习,利用美国NI公司开发的图形化编程语言LabVIEW,设计温度采集系统。

设计要求:
1、温度由软件模拟产生,其范围为-50~150℃,温度可以通过温度计显示。

2、上限温度和下限温度可设置,其默认值分别为120℃和-30℃。

3、采样点数和采样间隔可设置,其默认值分别为100和10ms。

4、摄氏温度可转换为华氏温度,公式为F=C×1.8+32。

5、如果温度>上限温度或温度<下限温度,报警灯亮,并且能统计出报警次数。

6、设置3个按钮,分别为开始采集、清除报警和停止采集,并且能用滚动条显示采集进度。

7、能够通过字符串显示当前日期和时间,通过波形图显示温度曲线,通过表格显示温度数据。

【实验原理】
采用虚拟仪器的基本原理与方法,利用Labview集成化程序开发环境,实现对数组、循环结构、数据显示及程序调试的操作,设计虚拟仪器面板,完成对操作对象的测量与控制。

【实验环境】(使用的软件)
工具:方正台式计算机
软件:LabVIEW 8.2.0
实验内容:
【实验方案设计】
设计要点:
设计过程中,注意字符串与数组的联系与转换,尤其使条件结构的应用以及步线,接线的合理性与规划性。

在前面板的下拉菜单与程序棉板的条件结构的联系性,应对性不能用错,创建子VI,使图整体性更加合理。

设计方案
利用LABVIEW软件的函数编程空间来达到实验要求,其中,前面板使图形用户界面,也就是VIDE的虚拟器面板,这一界面有用户输入和显示输出两类对象,具体表现有开关,选钮,图形以及其他控制和显示对象。

程序框图提供VI的图形化源程序。

在程序框图中对VI编程,以控制和操纵定义在前面板上的输入和输出功能。

在程序框图中包括前面板上的控件的连线端子,还有一些前面板没有但编程必须有的东西,例如函数,结构和连线。

【实验过程】(实验步骤、记录、数据、分析)
【结论】(结果)
【小结】
经过本周对测控工程实训,我认识到它是在实验室虚拟仪器集成开发环境下完成工作的,这不仅说明了它是人们智慧的结晶,更让我对它产生了浓厚的兴趣,利用LABVIEW,我们由浅入深的学习,逐渐对LABVIEW中的语句及其功能有了认识。

这让我们在短时间内提高了不少,达到了工程实训的目的及要求。

感谢老师这一周细心教导,希望有机会深入学习。

指导教师评语及成绩:
评语:
实践目的:明确□较明确□基本明确□不明确□
实践原理:准确□较准确□基本准确□不准确□
实践方案:合理□较合理□基本合理□不合理□
实践过程记录:详细□较详细□一般□不详细□
实践结论:正确□较正确□基本正确□不正确□
小结内容:充实□较充实□一般□不充实□
完成情况:全部完成□基本完成□没完成□
成绩:指导教师签名:
批阅日期:。

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