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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==党校培训总结201X年3月份，我有幸成为了党校x期积极分子中的一员，感谢学校和学院给我的这次更新观念、先进学习的机会。
通过五次的课堂教授教学和五次的课下讨论，我在思想上对中国共产党有了较系统地认识，进一步了解了党的性质、宗旨、纲领及其重要的指导思想。
这几天的学习也使我对中国共产党的历史、理论、路线、方针和政策等方面都有了更为深入的理解与认识，对于我的入党动机又有了进一步的端正。
具体来说，党校学习的收获和总结有以下几方面：第一，在认识中国共产党上，我的理论水平较之先前有了很大的提高。
在这次短暂的党校学习和讨论中，我接受了党的教育，在新党章的学习和数次讲座讨论中，对党章、党史以及马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想有了更深入的了解。
理论知识的认识和体会有了很大的提高，使我对中国共产党的认识由原来的粗浅幼稚到现在的深刻领会。
当然，这也要得益于教授的理论和例子相得益彰的精彩讲述，其幽默风趣和娓娓道来也让我有更强烈的兴趣去接受。
第二，在实践活动和讨论环节中，加深了对于主题的阐述和思考。
此次积极分子共进行了5次大小不同的学员讨论和聆听讲座的实践环节，主题有：发扬党的优良传统;自觉履行党员义务，行使党员权利;中国共产党90年光辉历程。
讨论主要有同学课下搜集资料，自由发言讨论，通过这些实践环节，我对于中国共产党的事迹和历史成就有了更深刻的认识，也提高了对相关主题的阐述能力，对一些理论和实践问题的思考也不会只停留在表层，而会深刻的挖掘其内涵。
我相信，这会对我们以后走上工作岗位时更加理性的看待事情有很大的帮助。
党校的学习凝聚了无数优秀中国共产党人智慧的结晶，我会在他们的正确指引下更加坚定地为国家做出自己也有的贡献。
第三，通过党校学习，我进一步明确了学习的重要性和时代赋予我们的历史使命。
在党校培训的心得3篇
党校是培训党的领导干部和理论干部的主要阵地,是党委直接领导下的一个重要部门。
下面是为大家带来的在党校培训的心得，希望可以帮助大家。
在党校培训的心得范文1：第一学期我有幸成为校党校学员，上了几次意义深刻的党课培训党的思想和具体的实践是永远学不完，做不完的，要全身心的投入到社会主义现代化建设中去，全心全意为人民服务，全心全意为同学服务。
经过党课学习，让我更加深刻得认识了党，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走，并且增加了我——一名积极分子积极加入中国共产党，成为其中一员的决心。
前几次的党课培训，让我明白从一个普通的学生，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。
它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。
我在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。
因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。
作为学生党员首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表，是有共产主义觉悟的先锋战士。
今天的学生党员，特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
那么，怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?我觉得应该包括一下几点：第一，要提高自己的学习能力。
当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。
大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬。
这就要求大学生党员勤奋刻苦，有端正的学习态度，在学习中起表率作用。
同时，还要和大家共同进步，经常交流经验，乐于帮助有困难同学。
另外，还要注意个人文化修养的培养，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。
党校学习培训心得体会
党校学习培训心得体会党校学习培训心得体会在党校学习培训的这段时间里，我认真参加各种学习和培训活动，收获颇丰。
通过学习和实践，我深刻体会到了党的培训对我们的重要性，对我的个人成长和党员素质有了较大的提升。
以下是我在党校学习培训期间的心得体会。
一、加强理论学习，提高政治水平党校的学习培训课程主要是理论学习，特别是党的理论和党史。
这其中既包括了党的基本理论，也包括了党的最新理论成果。
通过学习这些理论，我更加清晰地认识到党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求等的重要性。
学习了党的历史，我看到了党在各个历史时期所表现出来的革命精神和奋斗精神，深受鼓舞。
在学习过程中，我主动参加讨论和思考，与同学们一起交流观点，解答问题。
这不仅巩固了我的学习成果，还锻炼了我的思考和表达能力。
在与同学们的交流中，我也收获了很多新的观点和思路，对一些问题有了更深刻的理解。
二、参加实践活动，提升组织能力党校的实践活动包括实地考察、社会调研、志愿服务等。
通过这些活动，我亲身感受到了群众对我们的期望和要求，也发现了我们党在一些地区和领域的工作中存在的问题和不足。
这让我对自己的理论学习提出了更高的要求，也激发了我更加积极地为党和人民服务的决心。
在实践活动中，我主动参与了社区志愿者工作，并推动了一些重要的社区事务。
通过这些实践，我提高了我的组织能力和协调能力，也锻炼了我的应对突发事件的能力。
在与社区居民的交流中，我深感作为党员的责任和使命，要时刻关心群众的需求，尽力解决他们的困难和问题。
三、增强党性修养，提高道德水平党校的学习培训还包括党员的党性修养、道德修养和作风廉洁教育。
通过这些教育，我更加明确了党员应该具备的道德品质、作风和纪律。
在学习中，我反思自己的不足，查找自己的问题，找到了自己需要提高的方面，并进行了改正。
我深刻认识到作为党员，应该起到表率作用，要时刻保持高尚的品德和良好的行为习惯。
在学习培训的过程中，我积极参加各种讨论和交流活动，与同学们一起学习，一起进步。
党校培训学习心得体会优秀范文3篇
党校培训学习心得体会优秀范文3篇高校党校培训是对当代青年和大学生思想政治教育的有效途径,是培养既有专业知识又有良好思想道德素质新青年的战斗堡垒。
本文是店铺为大家整理的党校培训学习心得体会优秀范文，仅供参考。
党校培训学习心得体会优秀范文篇一：第三期党校班党课的学习让我有了很大的进步，有颇丰的收获和体会。
不但让我对党有了深层的认识，在人生修养上有质的飞跃，对于人生的感悟也有了哲性的启迪。
党课的学习让我和中国共产党的距离又缩短了，为我能成为一名合格的共产党员逐步奠定了基础。
我深受党先进性的感染，让我的人生理想和信念也更坚定了，要求我更脚踏实地地走下去。
通过党校的学习,让我在自身的政治思想觉悟上有了很大的提高.从党的性质,宗旨,最低纲领,最高纲领等各方面都有了更清楚的认识.党的知识是博大精深的,党的历史是曲折的.在新民主主义革命时期,人民的根本利益是推翻压在人民头上的三座大山,建立新中国,我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命纲领和路线,新中国成立以后,人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家.我们党就根据人民群众的根本利益和要求,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,这是我们党的骄傲. 通过党校的学习,让我更加坚定了向党组织靠拢的信心和决心.在党课结束之际，我总结出自己如下的一些心得体会。
一、提升了自己对党的认识通过这次党课学习,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了充分的认识。
尤其是通过对党的历史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论等内容的学习,使我深深的认识到我们的党是一个伟大、光荣、正确的党，是全国人民信赖和拥护的党，进一步激发了我的爱党热情。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
它的成立是历史发展的必然，只有中国共产党才能救中国，也只有党才能领导中国。
我参加党校培训后的心得[修改版]
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第一篇：我参加党校培训后的心得学习心得4月19日上午和4月27日，我参加了新一期的党校培训。
作为一个即将毕业的07级大学生，我深知这次的培训学习机会来之不易，所以我格外珍惜这一次的学习，通过党校培训学习，提高自己的思想觉悟，也进一步认识到作为一个入党积极分子应该具有的信念、理想和素质。
在党课学习的内容方面，我们共学习了7讲的内容，首先是开学动员，老师的一番讲话使我坚定了对党的认识，在剩下的大学日子里，我一定坚决以党员的要求、义务、标准来严格要求自己，胸怀远大理想和抱负，为社会做贡献。
接着从党的性质、党的指导思想、党的目标和任务、党的纪律和作风、科学发展观和端正入党动机积极争取早日入党六个方面对中国共产党有了更深一层的了解与认识。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
这里我们可以从“213”来理解，“2”是指“两个先锋队”，“1”是指一个“领导核心”，“3”是指“三个代表”重要思想。
经过这一次的认识，终于对党的性质有一个全面的认识。
“2”是“1”和“3”的根本，“1”是“2”和“3”的关键，“3”是“2”和“1”的具体体现。
学习党的性质，一定要从这三个方面联系起来。
印象最深刻的是书记给我们介绍的科学发展观专题。
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。
全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的新一届中央领导集体，着眼全局，着眼世情、国情、党情的新变化，总结国内外经济建设的经验教训，审时度势作出的重大战略部署，开创了建设和谐社会的新局面，同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党，指导实践达到了一个前所未有的水平。
党校培训心得体会范文3篇
党校培训心得体会范文3篇党校培训心得一：这次能够参加吕梁市20XX年市管干部及市直机关科级干部第一期轮训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分的珍惜。
在市党校学习时间虽短，但受益匪浅。
这短暂的四天培训，尽管我尚不能在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我的收获和启示却是巨大的，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。
在这里，首先感谢组织部门给我一次更新观念、加深理论学习的机会;感谢各位专家教授的悉心讲授辅导。
通过学习，对我起到了更新观念、开阔思路、转变理念的作用，也达到了思想上清醒，政治上坚定的目的。
归纳起来主要有以下几方面收获：一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任。
牢固树立终身学习的理念，是每一个党员干部成长的必备条件。
作为党员干部要扣紧时代的脉搏，不断解放思想，不断充实自己，提高自己，完善自己，增强与时俱进的观念，要把不断学习作为首要任务，不仅要学习党的路线、方针、政策，学习时事政治，还要学习科技文化知识，提高科学的工作方法，把自己打造成为政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高的优秀基层领导干部。
只有这样，我们才能担当起时代赋予我们的重大任务，只有这样，我们才能应对新的机遇和挑战，为吕梁建设三新吕梁和城建事业建功立业。
二、通过培训进一步提高自身素质。
这次轮训班学习，开设的内容十分丰富，不仅有理论层面的知识，更主要的是提高我们的能力课程，从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、新时期党建、创建学习型党组织、吕梁转型发展、反腐倡廉等等，使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我准备从一下几方面着重学习和提高：一是进一步加强马科学主义理论修养。
通过这次培训学习，进一步认识到，加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论、三个代表思想、科学发展观武装头脑。
因为，邓小平理论、三个代表思想、科学发展观是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。
党校培训学习总结范文（精选6篇）
党校培训学习总结范文（精选6篇）党校培训学习总结范文（精选6篇）中国共产党对党员和党员干部进行培训、教育的学校。
以下是小编为大家精心搜集和整理的党校培训学习总结范文（精选6篇），希望能帮到大家！党校培训学习总结篇1今年九月，按照组织部和学校的安排，我有幸参加了省委党校举办的党史党建师资培训班，短短一个月的学习生活精彩而难忘，在一个月里学习中，我每天都有新收获，每节课都能拓展知识面，使本人的能力得到了进一步的提高，情操得到了进一步的陶冶，心灵得到了进一步的净化，收获是很大的，我感到无比的荣幸。
通过这一个月的省委党校的学习培训，我对中共党史党建有了更为系统理解和深刻而清晰的认识，通过这次参加党校学习，收获是很大的。
通过培训使我认为到省委党校课很具有特色，表现在以下三个特点：（1）培训具有针对性和实效性：这次培训是党史党建理论培训，也是省委党校第一次系统党史党建理论专业培训课。
这次培训的内容从教学到研讨都是围绕党史党建在进行；这次培训的学员来至于全省不同的党校系统的领导和教师，大部分都是长期从事党史党建教学工作，对党史党建理论研究都有丰富经验，通过教学与研讨增强了党建教学的针对性和实效性。
（2）培训方法灵活：第一是发扬理论实际的优良学风，积极开展教学互动交流。
每节课教师讲1小时30分左右，留30分钟学员讨论，讨论可设计到教师所讲的内容，自己有疑惑问题，或学员自己的见解等多个方面。
这种方法使用避免了教师满堂灌，同时学员和老师研讨有利于教师教法的改进和师生思想的交流。
第二是省委党校课程体系建设和教学方法的研究，把读书（每班学校规定读书内容、读书笔记）、思考、听课、研讨、观摩和考察有机结合起来，充分调动教与学两个方面的积极性，做到教学相长、学学相长、学教相长。
（3）教学内容丰富多样：一个月的培训共安排三个单元教学内容和教学研讨课及专题系列片（观看转变经济发展方式系列专题片《新转变中国行》1—8集）、体验式现场教学（武汉市武昌区水果湖街东亭社区，关于“扩在党内民主的实现形式”现场教学，现场教学实施方案、教学日程安排、参加人员、教学阅读材料）、外聘专家教授（湖北省人大常任会党组书记、常务副主任周坚卫关于《在人大在工作实践中坚持和完善人民代表大会制度》的报告、北京师范大学教授博士生导师、艺术和传媒学院副院长于丹《构建和谐心灵，提升领导干部人文素养》的报告、省委组织部副部长陈绪群讲的：认真贯彻《干部作用条例》和四项监督制度进一步提高选人用人公信度）等多种形势。
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1、提高理论基础，增强学习意识。
培训时间虽短，但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课，所学的知识领域广泛、内容丰富，针对性强。
通过学习，不仅使自己对马克思主义中国化的理论有了更加清晰的认识，而且对中国特色社会主义理论的五位一体建设有了更加坚定的信心，更加充分认识到只有中国共产党才能带领中化民族实现现代化和民族的伟大复兴。
面对民族的伟大复兴和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，为了紧跟时代脉搏，适应新形势、新情况，新变化，将以此次培训学习为契机，在今后的工作中，以学无止境的态度，向书本学，向实践学，向群众学的方式，不断学习新理论、新知识、新技术和新经验，做到政治上头脑清醒，理论上视野开阔，知识素养更加全面，从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。
2、坚定理想信念，增强对党忠诚和为民服务本领。
通过学习，进一步坚定了共产主义的信仰，坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增强了党性观念，增强了为民服务的宗旨意识。
自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。
强化全心全意为人民服务的宗旨意识，始终坚持"群众利益无小事"的观点，牢固树立"执政为民，立党为公"的理念，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，发展上服务群众，诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不懈为民做好事，努力让人民公仆的政治本色。
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党校培训心得
201X年5月30日，我有幸参加了学校党委组织开设的第15期学生新党员培训班，在那里我学到了很多东西，不仅仅是知识性的，还有思想上的。
作为一名学员，我十分荣幸地聆听了我校张兰英副书记关于“开班动员及党性教育辅导”，分析经济社会发展态势与并指明我们党员的努力方向；刘海涛副书记的“共产主义理想信念教育辅导”，结合影视作品《同龄人》，形象生动地阐述了作为一名党员对党的忠诚与信仰；郑光华老师讲解方志敏、夏明翰等革命烈士的先进事迹，结合自身家庭的经历，为我们上了一节具体的“党史课”；而12名党员标兵的经验交流，更是令我受益匪浅，豁然开朗。
同时在报告中老师们都要我们在座的每一位同学端正自己的入党动机、加强学习、学会正确评价自己，找准自己的位置，并强调要时刻谨记党员的身份，处于高位而不骄，始终持着“为人民服务”的宗旨，回报和服务社会。
通过这些精彩课程的学习，我不断加深了对党的认识，思想觉悟也得到提高，并找准以后的人生发展方向。
在这些课程中我印象最深刻的是郑光华老师所讲“党史教育辅导”中的革命
烈士先进事迹。
郑老师用了行动来证明共产党员革命烈士的鼓舞作用，并作出了处于和平时代里党员的学习楷模。
在她被误诊而割断右手臂后，她站在讲台上的梦想受了严重打击。
但是在她回老家经过江西，看到革命烈士的遗迹，她被深深感动与鼓舞，她站起来了。
她用行动去追求梦想，并在数学教学中闯出她的一番天地。
处于和平时代的我们，没有经历过革命年代，总觉得革命中的抛头颅洒热血离我们太远，甚至认为革命先烈的榜样作用在现在和平年代已经用不上。
这种错误观念应马上被摒弃。
革命烈士的榜样作用，时时刻刻都应鼓舞着我们。
郑老师她正是从革命先烈中吸取了力量，战胜困难，在讲台上展现个人风采，灌溉知识，哺育莘莘学子，实现人生价值，服务社会。
因此，我们不但要铭记革命先烈的光荣事迹，更要从中得到鼓舞，吸取力量。
在关键时候挺身而出，时时刻刻起先锋模范带头作用，保持党员本色。
同时给予震撼的是在报告中，张兰英副书记在开班动员时提出“对党员的培训是培养党员的一个重要途径”，而党员在培训中要谨记学习的重要性，并时时刻刻学习。
她说，“一天不学习，只有自己知道；两天不学习，我身边的人知道；三天不学习，全校的人都知道。
”这句话震撼了我，这不但使我明白知识的重要性，还令我感受到自觉学习的重要性。
的确，学习，是一个自觉性的行为。
靠别人“逼”，是学不好的。
学习需要内在动力。
有的人迫于兴趣，有的人迫于生计；而共产党人的学习就在坚定的理想信念。
缺乏理想信念的人，必然对马克思主义
的科学理论缺乏学习热情，所以，要始终如一地讲学习，就是始终如一的坚定马克思主义的信念。
而且，在我看来，学习是一个终身性行为。
我们处于学生时代，学习是我们的天职。
或许我们能够做到天坛学习。
但当跨入社会，从事具体工作之后，更应该明白这并不是学习的终止。
工作的开始，才是真正学习的开始。
学校时代的学习，是一种基础知识或学习方法的学习，只是让人们掌握了学习的工具。
人的一生，实际上不断获取信息和知识，运用信息和知识的过程，所谓“活到老，学到老”就是这个道理。
共产党人誓为共产主义事业奋斗终身，就必须把学习视为终身行为，不断提高为党的事业而奋斗的本领。
此外，我们还要注意，不能满足读了几本书，写了多少笔记，而要看获得了多少心得，在思想认识上真正转变了多少，提高了多少，“文革”中，把背多少毛主席语录，背了多少伟人著作，抄了多少笔记，作为衡量学习成绩的标准，结果造成了贻害一代人的，败坏整个社会风气的“假大空”的形式主义，这种历史教训务必认真吸取。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”我，千千万万党员中的一名，应时刻用革命先烈的光荣事迹鞭策自己，以12位学生党员标兵为榜样，树立终身学习的观念，用自己平凡的本色，去演绎不平凡的人生。