艺术生实习总结范文3篇
艺术类实习报告6篇
艺术类实习报告6篇艺术类实习报告篇1今年寒假我在成都某家装公司实习了40天，学到了不少关于环境设计专业方面的知识，通过对家具市场的初步的了解和调查，不难发现当下的家具设计特点与趋势如下：[一]从“物质”设计到“精神”设计越来越多的设计对“家具的功能不仅是物质的，也是精神的”这一理念有更多、更深的理解。
现代家具正朝着实用、多功能、舒适、保健、装饰等方向发展。
现代沙发让人们欣喜地发现了让家具适应人体而不是人体适应家具的好处。
沙发变得更“体贴”，它具有按摩的功能，而且造型也随个人的不同而更具个性化。
传统的卧床一般都是板板正正的长方形双人床或单人床，形式上也不外乎是木制、铁制或镀铜，配以席梦思床垫。
但从近几年卧房设计来看，卧床的设计改变最大，将出现圆形、心形等形状，个头也逐渐增大，床垫渐渐出现由双人床垫变为两张单人床垫。
电脑的广泛普及，使家将成为办公室的延伸。
因此，电脑家具将对传统的办公室家具和家庭家具形成强烈的冲击，并使得其他家具的设计风格彻底改变。
在具体设计上将突出现代性、一体性、可移动性。
人们追求使用时越方便越自在越好，而不用时，它占据的视觉空间越小越好。
因此，任意移动、随意灵活是现代书房家具的最大特点。
[二]家具设计贴合人体工程学家具不是只要好看就行，还要使用起来舒适方便。
家具产品本身是为人使用的，所以，家具设计中的尺度，造型、色彩及其布置方式都必须符合人体生理、心理尺度及人体各部分的活动规律，以便达到安全、实用、方便、舒适、美观之目的。
现代家具的设计特别强调与人体工程学相结合。
人体工程学重视“以人为本”，讲求一切为人服务，强调人类的衣、食、住、行，从人的自身需要出发，在以人为主体的前提下考虑其他因素。
人体工程学已广泛应用于现代的工业产品设计，在家具设计中的应用也正日趋成熟。
伴随着家具设计，就要考虑到家具摆放，以及空间的大小。
那么就要涉及到建筑，根据建筑，我在上找了一些关于建筑方面的资料，就我国目前某些建筑方面做了以下记录。
艺术专业学生实习总结5篇
艺术专业学生实习总结5篇第1篇示例：在艺术专业学生实习总结中，我们不仅仅是在实践中提升自己的技能，更重要的是学会团队合作、发现问题、解决问题并且不断反思，最终达到提高自身素质的目的。
以下是我在实习过程中的一些体会和总结。
在实习的过程中，我学会了与同事合作。
艺术行业往往需要团队协作来完成更大的项目，因此艺术专业学生需要学会与不同的人一起工作。
在实习期间，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的创意和建议，同时也学会了分享自己的想法，共同讨论，达成共识。
通过团队合作，我们能够在更短的时间内完成工作，同时也能够获得更多的灵感和创意。
在实习中，我学会了发现问题并及时解决问题。
在艺术行业中，项目常常会遇到各种问题，而作为艺术专业学生，我们需要学会发现问题的根源，并及时解决。
在实习过程中，我遇到过项目进度延迟、创意不够突出、与客户意见不一致等问题，但通过分析问题的原因，与团队成员讨论，最终成功解决了这些问题。
通过解决问题的过程，我学会了如何冷静分析，如何寻找最佳解决方案，以及如何有效沟通协调。
在实习中，我学会了不断反思与提高。
实习是一个不断学习和成长的过程，在接触实际工作中，我们能够不断发现自己的不足之处，因此需要不断反思，总结经验，提高自身素质。
在实习结束后，我会经常回顾自己在实习中遇到的问题，总结经验，为以后的实习和工作做好准备。
通过这次实习，我收获颇丰，不仅提升了自己的技能，更重要的是培养了团队合作意识、解决问题的能力和不断提升的心态。
希望在未来的工作中，我能够继续努力，不断提高自己，在艺术行业中发光发热。
【以上内容供参考】。
第2篇示例：艺术专业学生实习总结我所选择的实习单位是一家知名的艺术机构，主要从事艺术展览、活动策划和艺术品销售等工作。
在这里，我主要负责协助策划展览、组织活动和处理客户需求等工作。
通过实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还提高了自己的沟通能力和团队协作能力。
在实习中我学到了很多关于艺术展览策划的知识。
实习报告 艺术生实习总结
实习报告艺术生实习总结
实习报告。
艺术生实习总结。
在过去的实习期间，我有幸在一家知名艺术机构进行了为期三个月的实习。
在这段时间里，我学到了许多宝贵的经验和知识，也收获了很多成长和进步。
以下是我对这次实习的总结和体会。
首先，我在实习期间主要负责了艺术展览的策划和组织工作。
通过这项工作，我学会了如何挑选合适的艺术品，设计展览布局，并与艺术家、赞助商和观众进行有效的沟通和合作。
这不仅提高了我的组织能力和沟通能力，还让我更加深入地了解了艺术行业的运作和规律。
其次，我还参与了艺术品的保管和管理工作。
在这个过程中，我学会了如何妥善地保护和保存艺术品，以及如何进行艺术品的估值和鉴定。
这为我将来从事艺术品鉴赏和经营提供了很好的基础和素养。
最后，我还有幸参加了一些艺术活动和讲座，结识了一些业内
的专业人士和艺术爱好者。
通过与他们的交流和互动，我对艺术市
场和艺术品的价值有了更加深入的理解，也拓展了自己的人脉和视野。
总的来说，这次实习经历让我受益匪浅。
我不仅学到了很多专
业知识和技能，还培养了自己的团队合作精神和创新能力。
我相信
这些宝贵的经验和经历将会对我的未来职业发展产生积极的影响，
也会成为我人生道路上宝贵的财富。
感谢这次实习机会，也感谢所
有在我实习期间给予我帮助和支持的人们！我会倍加珍惜这份收获，为自己的梦想不懈努力！。
舞蹈生实习自我总结6篇
舞蹈生实习自我总结6篇篇1在大学的最后一个暑假，我选择了去一家舞蹈培训机构实习，为自己的舞蹈生涯增添一些实践经验。
经过一个多月的实习，我学到了很多东西，也对自己的舞蹈技能和未来有了更清晰的规划。
一、实习背景这家舞蹈培训机构位于市中心，拥有宽敞的教室和专业的舞蹈设备。
机构的师资力量雄厚，拥有多名资深舞蹈教师和专业的舞蹈编导。
我选择了在这里实习，一是为了提升自己的舞蹈技能，二是为了了解舞蹈培训机构的运营和管理。
二、实习经历在实习期间，我主要负责教授舞蹈课程和协助舞蹈编导进行舞蹈编排。
教授舞蹈课程让我有机会实践自己的舞蹈技能，同时也锻炼了我的教学能力和沟通能力。
我学到了如何根据学员的不同年龄和身体条件制定适合他们的舞蹈教学计划，也学会了如何激发学员的学习兴趣和积极性。
在协助舞蹈编导进行舞蹈编排的过程中，我不仅学到了舞蹈编排的技巧和方法，还锻炼了自己的音乐节奏感和舞蹈表现力。
除了教授舞蹈课程和协助舞蹈编导，我还积极参与了机构的各项活动和比赛。
通过这些活动和比赛，我不仅锻炼了自己的舞蹈技能和表现力，还学会了如何在压力下保持冷静和专注。
同时，我也结识了很多志同道合的朋友，一起探讨舞蹈的魅力和技巧。
三、实习收获通过这次实习，我不仅提升了自己的舞蹈技能和教学水平，还对自己的未来有了更清晰的规划。
我深刻认识到，作为一名舞蹈生，不仅需要扎实的舞蹈基础和良好的表现力，还需要具备教学和运营等方面的能力。
因此，我计划在未来的学习和工作中，继续深入学习舞蹈专业知识和技能，同时也要注重提升自己的教学和运营能力。
同时，这次实习也让我更加热爱舞蹈事业。
在未来的学习和工作中，我将继续努力追求自己的舞蹈梦想，为更多的人带来美好的舞蹈体验。
四、总结与展望总的来说，这次实习经历让我受益匪浅。
我不仅提升了自己的舞蹈技能和教学水平，还对自己的未来有了更清晰的规划。
在未来的学习和工作中，我将继续努力追求自己的梦想和目标。
同时，我也希望能够在未来的工作中不断创新和探索新的教学方法和手段，为推动舞蹈事业的发展贡献自己的力量。
音乐实习总结15篇
音乐实习总结15篇音乐实习总结1一、教学方面我作为音乐专业的学生，在步入顶岗教学后，由于学校的需要，不仅担任了八年级的音乐课教师，同时还担任了学校管乐队和舞蹈队的指导教师。
学校先进的高效课堂教学模式，对于大部分的实习生是比较陌生的。
但我并没有因此而退缩，而是向这里经验丰富的老师们虚心请教，不局限于本专业的学习教学知识与技能，在实习的第一个月主要进入班级听课，每天坚持听各科教师的课，并做好课堂记录。
每天对自己进行反思，以最短的时间掌握高效课堂的教学精髓，并能独立的制作音乐教学中需要的导学案，将高效课堂的每个教学环节准确掌握。
在摸索教学中将自己在大学学习的教学理论知识巧妙的与这里的教学模式相结合，与指导教师探讨新教学模式下的音乐课堂教学新方法。
不断的努力在实际教学中也得到了回报，通过自身的努力和教师的指导，音乐课堂教学顺利且有条不紊的进行着，每节课的课堂氛围都十分活跃，学生们对我的课堂反馈也很好，校领导和指导老师也很满意。
半年的教学实践，我已经完全可以掌控高效课堂模式下的音乐课堂教学。
我虽然在大学期间主修萨克斯，来到××中学，自己的专业能力得到了施展，校管乐队在我的组织和指导下，形成了较为规范的学习模式;学生参与和学习的积极性也很高，经过我们的共同努力，管乐队排练出了几部很不错的作品，并不止一次在学校的活动进行展示，得到了一致好评。
我在实习之前对舞蹈并不精通，但面对学校的教学需要，我挺身而出，接下了这个艰巨的任务。
因为之前没有太多舞蹈基础，所以我决心从零学起，边教学生边自己学习舞蹈，刻苦练习;自接下舞蹈队的那一刻起，××中学的音乐教室就成了我的常驻之地。
我不仅在那里给学生们上课，在课余和休息时间我还经常在那里默默练习;因为不专业，我在练习中遇到了很多困难，但是作为一名教师，我深知自己身上肩负的责任，为了能将舞蹈队带领的更规范、更专业，我顶着压力坚持苦练，从未喊过苦、累。
艺术专业实习总结
艺术专业实习总结
在我的艺术专业实习中，我学到了许多宝贵的经验和技能。
以下是我实习总结的要点：
1. 提升了专业技能：在实习期间，我有机会通过实际操作加强了我的绘画、雕塑和设
计技能。
与资深艺术家和设计师一起工作，我学习了新的艺术技术和方法，提升了自
己的创作能力。
2. 增强了团队合作能力：在实习过程中，我与同事和导师紧密合作，共同完成项目。
通过与他人合作，我学会了沟通、协调和解决问题，这些都是团队合作的重要技能。
3. 拓展了人际关系：在实习期间，我结识了许多同行和业内专业人士。
这些人脉对我
未来的职业发展非常重要，他们可以为我提供导师指导、工作机会和合作伙伴。
4. 提升了职业素养：通过实习，我了解了艺术行业的工作流程和规范，学会了如何处
理客户需求、遵循工作规定和保持职业操守。
这些都是我未来在艺术领域工作时必须
具备的素质。
总的来说，艺术专业实习为我提供了一个宝贵的学习机会，让我在实践中成长和进步。
我会将在实习中学到的经验和技能应用到未来的工作中，不断提升自己的专业水平和
职业发展。
艺术设计毕业实习报告（精选3篇）
艺术设计毕业实习报告艺术设计毕业实习报告（精选3篇）辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了，这次实习让你心中有什么感想呢？在实习报告中记录下这来之不易的成果吧。
很好奇实习报告是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的艺术设计毕业实习报告（精选3篇），希望对大家有所帮助。
艺术设计毕业实习报告1一、实习目的。
1、了解室内装潢设计在本地的市场现状及前景。
2、进一步掌握计算机设计软件的运用，如ps，3dmax，cad等。
3、尝试将自己的软件技术与美学设计功底相融合运用到实习过程中。
4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。
5、培养人际交往与社交能力，为日后相关技术工种作准备。
二、实习公司简介。
河南美林装饰设计有限公司，主要从事办公空间、餐饮酒店、商业空间、学校、医院、别墅、住宅等场所的装饰设计和施工；集装饰设计、工程设计、材料配送、木门、地板、家具、装饰品开发为一体。
公司与先进的设计理念、精神的设计功底为先导，以规范的管理、精湛的施工技术为基础，以完善的服务体系为依托，以产业化模式经营为优势，为客户提供专业化人性化、个性化的装修产品和服务，并不懈努力以提升和超越客户的消费价值。
面对激烈的市场竞争，公司全体员工一直秉承“以质量求生存，以服务求发展“的经营理念，”客户的满意是我们工作的唯一标准“，始终坚持以客户的需求和满意为核心，从而使公司不断壮大，并赢得了较大的市场份额，成为装饰行业中的佼佼者。
公司将一如既往的致力于为社会各界提供更完善、更完美的装修服务。
并愿与业界同仁携手，共建行业自律，维护市场环境，树立行业新风，推动行业发展，引领装修新潮流，构建和谐社会之和谐装修新篇章！三、实习安排。
第一阶段开始，我只懂得个软件。
评自己的爱好，还有公司的引导，我从简单的手绘图开始，慢慢的懂得室内视觉上的知识，慢慢的还能画出手绘图出来。
接下来就是仿别人的作品，自己用软件，把别人的作品一模一样的仿出来，就这样，我在过程当积累了不少知识和经验。
艺术类实习报告7篇
艺术类实习报告7篇艺术类实习报告篇1时间飞逝，三个月的实习期就已经过去了，是时候回总结我在实习期间中所获得的知识，分享我在实习中得到的实战经验了，还有我在实习期间所面临的各种困难和解决困难的方法，着都将是我人生中的一次辉煌的旅程。
在我的实习期中，可以分为三个主要阶段：第一阶段，寻找实习单位;第二阶段，确立实习目标;第三阶段，总结实习期。
第一阶段：在大学期间，很多大学都会安排到很多大型的毕业生招聘会，而我们学校由于位置等的原因，在这点上不能提高给我们学生一个更好的平台，同时在这样的恶劣环境下，更需要我们学生的独立，更把我们学生都推向必需独立的处境。
因为这一刻，你还不能适应这样的环境，你只有被学校淘汰。
因此，所有的实习单位都是自己联系和自己的关系来完成的。
从另一个角度来说，这样的环境可能更利于我们同学的独立能力，然而在这阶段之前，我已经在大二去面试过，尝试过面试的失败滋味;尝试过被人冷眼的滋味;尝试被人敷衍的滋味同时我们在设计方面的很多不足，老板也能给予我们莫大的鼓励和发挥的空间，让我们毫无拘谨地表达我们的设计想法;还有老板在工作上的精益求精，是让我在实习阶段中受教最深的，即使是一个很少的项目，老板都要求我们能尽力完成，这样对我们将来的发展很有帮助。
第三阶段：时间流逝的很快，而只有那些生活的充实的人才能真正感受到它存在过。
而在实习期间的我，确实做到了。
公司能带给我很多我在学校接触不到的问题和解决问题的方法，同时这也将会是我面对社会上问题的一个渠道，这对于刚踏进社会的我来说是一件多么丰厚的财富。
无论在设计的领域方面，还是在处理社会中的人际各种问题，我在实习中都能学习到一种正确的方法，我想我做到了。
实习阶段，经历了很多点滴，都是很少问题的，但是都会表现出一个人在处理问题的能力，而我在处理很多问题都需要学习和掌握解决问题的方法，这些都是我更需要锻炼的。
艺术类实习报告篇2一、前言这个暑假，对于我来说，也是格外难忘的暑假，它让我初步认识到了什么叫做“北漂”，体会到了什么叫做“艰辛”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
艺术生实习总结范文3篇【导语】艺术生是按照所学习的专业特点划分的部分学生人群。
一般分为美术和音乐两大类。
为艺术生的实习做一个总结，本文是小编为大家整理的艺术生的实习总结范文，仅供参考。
艺术生实习总结范文一：有时候，机会总会在你的时候悄悄来到你身边，即便你任何，此时的你只需要抓好机会，尽全力迎接它。
就像电视剧《小妇人》里的主人翁说的那样：只要努力就行，只要相信能行当我次踏进xx电视台时，我被安排到"魅力xx"栏目组做编辑与播音工作。
到了编辑室，李主任向我介绍了"魅力xx"栏目组编辑与播音工作程序和工作内容，的工作人员，之后我便开始了我的编辑播音生活了。
虽说天到编辑部工作就有同事和我开玩笑说，学电影的怎么来这里当编辑了。
但我总是笑着说，来和你们学习啊。
我并把说的话当作是"泼冷水"，相反，的幽默风趣倒消释了我心中的陌生感。
很快，我便和打成一片了。
从我决定到电视台实习开始，我就一直坚信那句话--只要相信就能行。
也许的专业的编辑训练功底太厚实，也许我编辑部前辈们的经验和阅历，但我依旧相信能的工作。
当我接手批新闻稿件时，真是有些忐忑不安，手足无措的感觉。
艺术生实习总结范文二：岁月如梭，蓦然回首，为期一个多月的教学实习生活已经结束了。
初尝作为一名普通人民教师的酸甜苦辣将伴随我走向以后的学习和工作生涯。
在过去一个多月的实习期间，我担任黄盖湖中心学校八年级2班的英语实习老师。
教师的教学水平也直接影响到学生对英语的学习兴趣。
一个多月的工作实践中，我深深地体会了老师的忙碌与艰辛，同时也为今后的就业打下了坚实的基础。
我也初尝了身为以名人名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
这是我由一名学生向一名教师的重要转变，我所带的学生是八年级的孩子，他们顽皮可爱、聪敏机灵，跟他们一起我似乎又回到了我的中学时代。
实习给我提供了第一个展示自我的平台，在这个舞台中我也学到了今生的第一笔财富。
首先，我学会了如何备课，备课既要备教材也要备学生。
教师不仅要将自己所知道的知识传授给学生，而且要学会尽快地熟知班上的每一位学生的知识层次与学识水平。
因此，在上第一堂课之前我尽快要求自己适应实习学校的环境及其教学模式，熟悉教材并认真备课以便更好地设计教学目标，确定难点重点。
在备课的过程中要充分想好有可能发生的突发事件以及其解决方式以便在课堂上能应付自如。
其次，我学会了在课堂上从容地面对学生，镇定地面对课堂。
这也是我这次实习的收获。
没有任何知识技能在一朝一夕可以领悟，唯有心态。
借此机会我要郑重地感谢我的指导老师余老师，没有她的悉心指导，我不会这么容易找到上课的感觉。
自然、大方的教态是树立良好教师形象的关键。
因此，我在课堂上尽量保持微笑，有意识地要求自己的声音抑扬顿挫，努力做到上课有新意，有创意，能用一些幽默语言让学生记忆深刻。
课堂上要注重以学生为主体，培养学生学习英语的兴趣，充分调动学生用英语交流的积极性。
同时活跃课堂气氛，通过提问、对话、演讲等方式锻炼学生的语言表达能力。
再次，在教学过程中我也经常去听其他老师的课，研究其教学方法，学习其如何引导学生，如何更好地分配学习任务以及怎样调动学生的积极性等。
通过分析再结合自己所教学生的特点取其精华，不断做到在教中学，在学中教，从而更快地提升自己的教学水平。
在教学实习的过程中我还学会了对于学生提出的问题要耐心地讲解，要有良好的心态。
同时还要与学生建立良好的师生关系，这对教学的良性循环是非常有必要的。
我觉得教育是一个互动的过程，不单老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合，才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生这种过程是很开心的，也是辛苦的，但要做个知识的传播者—人民教师，我要努力学习，将来当一个出色的老师因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，出现好差分化现象这对于成绩差的学生而言，由于自尊心缘故，长期的成绩处于班级底端会让他们提起来的兴趣再降下去;而对于成绩好的学生而言看似没有影响，但是差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，因此，这样的现象绝对不能忽视和纵容为此，我在了解了这样的情况之后制定了具体的计划和目标：对于基础和成绩好的学生，我不放弃对他们的鼓励，对于他们的进步我不断的表扬并鼓励他们去学习新东西;而对于基础很差的同学，我常常单独的找他们聊天，适当的引导，告诉他们学习是一个缓慢的过程，不能因为一时的成绩而放弃了以后的学习，对于他们取得的小点的进步，我也会给予极大的鼓励;对于那些有一点基础，但是学习态度松散的同学，我给他们单独布置任务，监督他们完成，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应该有的水平1、具体情况：(1)虚心学习——听课开始的第一周和第二周主要都是见习听课第一周我自习听了指导老师的课，并做好听课记录，记下指导老师上课的特色并与老师讨论教学方法及个人想法另外，在后期也经常去听队员的讲课，大家互相学习，互提意见体会：①俗话说，台上一分钟，台下十年功别看老师上课在讲台上讲得如此从容，但上课前是做了长时间准备了，这在我们后期上台讲课深有体会另外，每个指导教师都有自己教学方面的有点，虚心学习才能有所提高指导老师按照课程标准，时时体现出学生为主体，教师为引导者的教育思想注意营造一个良好的课堂气氛从开始的导入到每个知识点的传授，都不得偷懒，要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生，让学生紧紧跟着自己的思路走(2)零距离贴近三尺讲台——讲课①全力以赴第一次课实习第二周周五是自己的第一节新课为了使自己的第一次课能够上到，我用了近一星期的时间认真准备，经常试讲在上讲台之前，指导老师为我提出了很多宝贵的建议开始上课的时候，第一次面对那么多的学生，开始是有点紧张，但后来就自然多了指导老师给予了很好的评价，但也指出了许多不足之处，如学生的主体地位没有体现出来等体会：好的开始是成功的一半只有通过认真的准备才能出上好一节课②此后的教学工作由于自己的讲课表现很出色及老师的信任，上了第一次课后，老师就把之后的教学工作全权交给我同时，在每上一节课前，老师都会给予建议并听课，课后再进行指导这让我受益非浅，提高很快体会：熟能生巧，随着时间的推移，我已经逐渐熟悉并适应了教学工作，但还有许多不足之处仍需努力改进(3)教学的深刻感悟①台前三分钟，台下十年功首先，要吃透教参，参考相关习题书，看哪些知识点是学生必须掌握的，哪些是考试常考内容把教学三维目标中所涉及的知识点罗列出来，以防讲课的时候讲漏其次，设计好讲课的思路只有自己的讲课思路清晰之后，才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解知识点再次，写好教案参考别人的教案，精心设计自己的教案。
作为一个老师一定要对自己的学生负责任，课堂上的40分钟是非常宝贵的，所以课前要精心准备，还要考虑到学生在课堂上的反应，并想好相应的对策古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。
兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。
回顾这35天的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。
在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。
总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。
这种过程是很开心的!实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。
我在实习中逐渐变得“勇敢”。
虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。
但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。
即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长?而这一切，只能靠自己去争取。
等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。
实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐!实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!正是：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身!”3、激发学生兴趣兴趣是的老师，所以要想学生学英语首先得引导学生爱上英语，所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”正是这个道理。
因此，教学中，我们应该尽量使学生由“要我学”转成“我要学”，使学生在乐中学，在做中学。
而具体而言，这就要求老师备好每堂课，激情教学，要发挥学生的主体地位。
比如我在实习英语教学中，有意识地让学生当小老师，或是给学生较多的表演机会，由此带动他们的情趣，吸引他们的注意了。
总而言之，实习的时间虽然有些短暂，但正如我们所说的那样“浓缩的就是精华”，因为就在这段短短的时间内，我收获了成长，收获了教学的技巧和经验。
也许以后我的为师之路会崎岖，但是每个脚印里我都必然透着坚韧，而行走中我也必然带着梦想更带着思想。
艺术生实习总结范文三：踏进大学，意味着担当，意味着要学会负责。
面对实习我选择去支教，我想了很多，也考虑了很多。
对于支教我也有自己的想法和看法。
对孩子来说他们处于年幼时期，对新鲜事物总是感觉很好奇对于外来事物的接受能力也比较强，大学生们给他们带去的除了知识外，还有很多孩子们从未听过也从未见过的事。
并且我们去支教可以让他们了解更多的对于现代的知识，鼓励培养他们对学习的兴趣。
鼓励他们在学成之后能够为自己的家乡做出贡献。
对于支教的人来说我相信都是抱着一腔热血去的，一时冲动也好、蓄念已久也罢，都是出于好意，有人说：志愿者可能是出于自己丰富履历实现人生价值。
但是我想说:如果这样就实现人生价值了，那自己的人生也就太简单了!去支教不仅是为了实践，丰富人生阅历，更是希望带给那里孩子应该有的知识和对未来的希望。
我想说我们不是去打扰孩子们，我们给他们创造梦想、我们给他们提供动力。
也许他们的生活条件不允许他们实现梦想，但是我们即使是这个梦破灭了，他们也是开心，因为他们懂了很多，而不是什么都不懂，对于外面的世界他们好奇，我们可以缓解他们对外界的幻想，对外界的希望。
在学生支教过程中，也是对自己的考验。
我们在锻炼自己的表达能力，思维，以及自己的责任感。
因为我们面对的是一群对知识渴望的孩子，一群希望得到知识的学生。
所以我们必须让自己变得负责，开始承担应有的责任。
支教也是对自己一种挑战，锻炼自己的能力以及自己对事情的思维能力。
培养自己在大学里面学不到的思维能力。
在刚踏进大学时，我们也许迷茫，也许不知所措。
所以在支教的过程中，我们能够利用与同仁的交流，去理清学习。