佛山市普惠性幼儿园星级分类认定工作指引
对照《佛山市幼儿园保教质量评估方案》指标,结合幼儿园实际情况

对照《佛山市幼儿园保教质量评估方案》指标,结合幼儿园实际情况鉴于您提供了《佛山市幼儿园保教质量评估方案》指标,我将结合幼儿园的实际情况,撰写一篇深度的文章,探讨指标与实际情况之间的关系,以及我对这个主题的观点和理解。
一、前言幼儿园作为儿童教育的重要阶段,在培养孩子的综合素质和激发他们的学习兴趣方面发挥着重要的作用。
为了保障幼儿园的教育质量,佛山市制定了《幼儿园保教质量评估方案》。
本文将对照该方案的指标,并结合幼儿园的实际情况来评估幼儿园的保教质量。
二、均衡发展的评价指标根据《佛山市幼儿园保教质量评估方案》,均衡发展是评价幼儿园保教质量的重要指标之一。
均衡发展包括智育、体育、美育和德育等方面,这些指标在幼儿园的教育过程中都得到了较好的贯彻和实施。
通过观察和调研,我发现该幼儿园在提供丰富的智育和美育活动方面做得相当出色。
孩子们可以通过参与绘画、手工制作、音乐和舞蹈等活动,培养自己的综合素质和艺术修养。
然而,在体育和德育方面,幼儿园还有一些改进的余地。
学校可以加强体育活动的开展,组织更多的户外运动和体育竞赛,以培养孩子的团队合作精神和身体素质。
幼儿园也应注重培养幼儿的道德观念,通过课堂讲解和情景模拟等方式,引导幼儿养成正确的行为习惯和社会责任感。
三、实施情况的评价指标实施情况是评价幼儿园保教质量的另一个重要指标。
这一指标主要包括教学内容、教学方法、师资队伍和教学环境等方面。
在教学内容方面,该幼儿园与课程标准相一致,注重培养孩子的动手能力和探索精神。
幼儿园采用了多种教学方法,如讲授、示范和小组合作学习等,以丰富教学形式,提高学习的趣味性和参与度。
师资队伍方面,幼儿园有一支高素质的教师团队,拥有扎实的教育理论知识和广泛的教学经验。
教学环境方面,该幼儿园注重创设良好的教育环境,提供丰富多样的教具和教材,以满足孩子们的学习需求。
通过观察和与老师们的交流,我发现学校在这些方面做得相当不错。
四、学生发展的评价指标学生发展是评价幼儿园教育质量的核心指标之一。
普惠性民办幼儿园评定细则

普惠性民办幼儿园评定细则第一章总则第一条为进一步规范普惠性民办幼儿园的发展,提升其教育质量和服务水平,特编制本评定细则。
第二条普惠性民办幼儿园评定的原则是,坚持以儿童为中心,以素质教育为导向,以保证儿童发展为目标,以提供优质教育资源和服务为核心。
第三条评定机构应当依据本评定细则,按照公正、公平、公开、科学的原则,对普惠性民办幼儿园进行评定,确保评定结果公正可信。
第四条普惠性民办幼儿园应当积极配合评定工作,提供评定机构需要的相关资料和信息,并接受评定机构的评定现场检查。
第五条评定的结果将根据等级划定,即根据评定结果划分为A、B、C三个等级,其中A级为最高等级。
第二章评定内容和标准第六条普惠性民办幼儿园评定的内容包括教育目标、教育环境、教育资源、教育绩效、师资队伍、学习方法、家长参与等。
第七条教育目标评定的标准主要包括:1.教育目标是否符合国家教育政策和法律法规的要求;2.教育目标的科学性和可操作性;3.教育目标的针对性和灵活性;4.教育目标的实施和实现情况。
第八条教育环境评定的标准主要包括:1.幼儿园的场所是否安全、卫生;2.幼儿园的建筑和设施是否符合国家相关标准;3.教室和活动场所的布置是否适宜幼儿活动;4.环境是否干净整洁,是否给人温馨、舒适的感觉。
第九条教育资源评定的标准主要包括:1.是否提供合适的教育教学设备和材料;2.是否提供丰富的教育资源和活动机会;3.是否有儿童教育专业人员指导。
第十条教育绩效评定的标准主要包括:1.是否按照教育计划和教学大纲进行教育活动;2.教育环节是否生动活泼,有趣味性和吸引力;3.是否能够引导儿童积极参与、主动探索和合作学习。
第十一条师资队伍评定的标准主要包括:1.教师是否具备相关教育教学知识和技能;2.教师的教学态度和教育观念是否科学合理;3.教师的敬业精神和职业道德是否良好。
第十二条学习方法评定的标准主要包括:1.是否根据不同年龄段和个体的特点,采用恰当的教育方法;2.是否能够培养儿童良好的学习习惯和学习能力;3.是否注重培养儿童的创新思维和问题解决能力。
幼儿园分类认定结果

幼儿园分类认定结果稿子一嘿,亲爱的朋友们!今天咱们来聊聊幼儿园分类认定结果这事儿。
你说这幼儿园分类认定,可太重要啦!就像给每个幼儿园都贴上了一个特别的标签。
有的幼儿园被认定为优秀,那真的是让人眼前一亮。
老师超级有爱,环境布置得温馨又有趣,课程安排也是丰富多彩。
孩子们在里面就像一群快乐的小精灵,每天都能学到新东西,玩得超开心。
还有的幼儿园被认定为良好。
虽说可能没有那么完美,但也是相当不错的哟!老师们认真负责,对孩子们的照顾也是无微不至。
可能在某些方面还有进步的空间,但整体来说,也是孩子们成长的好地方。
也有一些幼儿园可能在这次认定中表现一般。
不过别着急,这也是一个改进的机会呀!可以找找问题出在哪里,然后努力让自己变得更好。
好啦,今天关于幼儿园分类认定结果就聊到这儿,咱们下次再接着说!稿子二亲人们,咱们来谈谈幼儿园分类认定结果哟!哇塞,这结果一出来,可真是有人欢喜有人愁呢!那些被评为优秀的幼儿园,那简直是家长们心目中的香饽饽。
园里的设施设备齐全得不得了,滑梯、跷跷板,孩子们玩得不亦乐乎。
教室里的玩具多得数都数不过来,老师们更是像天使一样,耐心又亲切。
当然啦,要是幼儿园的认定结果不太理想,也别灰心。
这就好比是一次考试没考好,咱找到问题,加把劲,下次一定能进步。
说不定经过努力,很快就能迎头赶上,让大家刮目相看呢!说到底,幼儿园分类认定结果不是终点,而是一个新的起点。
是让幼儿园变得更好,让孩子们更幸福的一个契机。
希望每一个幼儿园都能越办越好,让咱们的小宝贝们都能拥有一个超级棒的童年!咋样,今天这幼儿园分类认定结果的事儿,我说得够清楚不?咱们下次再聊哈!。
幼儿园等级评定办法

幼儿园等级评定办法幼儿园等级评定是幼儿园管理工作的重要组成部分,是规范和引领幼儿园办园行为,提高保育教育质量,促进每一个幼儿身心健康发展的必要手段。
本办法从办园条件、园务管理、保教工作、儿童发展、办园效益五个维度,建构包括基础性指标与发展性指标相结合的幼儿园质量评价体系。
一、适用范围全市范围内所有经区(市)县及以上教育行政部门登记注册(审批)、具有事业单位登记证或民办非企业单位法人登记证的幼儿园。
幼儿园举办的分园须单独评定。
二、等级分类幼儿园等级分为三级,由高到低分别为一级、二级和三级。
三、指标体系根据办园条件和办园质量,将幼儿园等级评定指标体系分为基础性指标和发展性指标。
基础性指标包含一级指标5个,二级指标15个、三级指标51个;发展性指标包含一级指标5个。
四、评定实施(一)评定单位。
等级评定实行分级负责、分等评估原则。
区(市)县教育行政部门负责属地内二、三级园评定和一级园初评,市教育局负责一级园评定和二、三级园的抽查。
(二)评定方式。
市、区(市)县教育行政部门建立等级评定专家库,从专家库中随机抽选教育教学、卫生保健、安全管理、财务管理、技术装备、人事等方面的专业人员7人及以上(单数)组成评审组,采用定性、定量相结合的方法,通过看(教育活动、资料)、听(汇报、座谈)、问(问卷调查、个别访谈)、评(评分、评级)等办法,对照《AA市幼儿园等级评定细则》(以下简称《评定细则》)进行综合评分。
(三)推荐申报。
基础性指标得分达160分以上,且一级指标各项得分不低于其分值的80%,同时发展性指标各项得分均达到该指标分值60%以上的,可推荐申报一级园;基础性指标总分达140分以上的,可推荐申报二级园;基础性指标总分达120分的,可推荐申报三级园。
幼儿园若出现《评定细则》中“不予评定等级”或“暂缓评定等级”任一情形的,区(市)县教育行政部门不得向市教育局推荐申报。
(四)评定时间。
幼儿园对照《评定细则》进行自查自评,填写相关申报表,于当年3月底前向区(市)县教育行政部门提出等级评定或复评申请,并准备申报材料。
区普惠性民办幼儿园分类定级认定办法附申请表

区普惠性民办幼儿园分类定级认定办法为进一步规范全区普惠性民办幼儿园管理工作,切实推动全区普惠性民办幼儿园健康有序发展,根据XX区教育、区财政、区发展和改革、区市场监督管理四部门联合印发《XX区普惠性民办幼儿园认定及管理实施细则(试行)》文件,结合我区实际,特制订本办法。
一、认定范围全区所有经市认定的普惠性民办幼儿园及城镇小区配套幼儿园。
二、认定办法和标准普惠性民办幼儿园认定工作按照农村和城区两个地域,A B C 三个类别,甲乙两个等级开展认定。
认定工作参照省市相关文件结合我区实际开展。
地域按照XX区行政区划进行,类别认定参照《XX省示范幼儿园评估标准》和《XX市幼儿园评估分类办法》进行,等级认定参照《XX市标准化幼儿园评估认定标准(试行)》进行。
类别的认定原则上按照幼儿园现类别分类,即A类对应省级示范,B类对应市级一类,C 类对应市级二类,未取得类别的幼儿园参照相关文件予以定类。
等级认定原则按照XX市标准化幼儿园评估认定标准赋分得分高低开展,认定各类的甲等的得分必须在800分以上,甲等认定园数不超过同类总数的40%。
三、评定程序1、自查申报。
各普惠性民办幼儿园按照认定办法和标准进行自查,拟定等级,填写《XX区普惠性民办幼儿园等级认定申报表》— 1 —(附件1),报所在中心校审核,中心校审核通过后向区教育提交书面申请。
2、区级认定。
区教育成立普惠性民办幼儿园等级评定工作领导小组,组织专家对申报的普惠性民办幼儿园进行审核、实地考察和评审,初步评定结果公示无异议后,向社会公布普惠性民办幼儿园等级。
3、签订协议。
确定等级的普惠性民办幼儿园,由区教育与其签订普惠性服务协议,明确双方的权利和义务,普惠性民办幼儿园要在幼儿园醒目位置悬挂“XX市普惠性民办幼儿园”牌匾。
四、管理办法1、普惠性民办幼儿园等级实行动态管理,每年开展一次分类定级。
2、对于出现违反师德师风、违背学前教育规律、财务管理混乱、违规收费、克扣幼儿伙食费、保教质量严重下滑等办园行为不规范及发生重大安全事故的,将分别给予降类、降级、取消普惠性民办幼儿园资格等处罚。
佛山市星级普惠性幼儿园认定、扶持和管理办法

佛山市星级普惠性幼儿园认定、扶持和管理办法(征求意见稿)第一章总则第一条为贯彻落实《佛山市发展学前教育第三期行动计划》,巩固发展公办幼儿园,做强做优集体办幼儿园,着力扩大普惠性民办幼儿园,加大普惠性学前教育资源覆盖面,创新星级普惠性幼儿园分类发展,提升办园质量和水平。
根据《广东省教育厅广东省发展和改革委员会广东省财政厅广东省人力资源和社会保障厅关于印发〈广东省普惠性民办幼儿园认定、扶持和管理办法〉的通知》(粤教基〔2016〕4号)等相关规定,结合本市实际,制定本办法。
第二条本办法适用于全市星级普惠性幼儿园认定、扶持和管理。
第三条普惠性幼儿园是指具有办园资质、面向大众、收费合理、办园规范、质量有保障的幼儿园。
包括公办幼儿园、集体办幼儿园和普惠性民办幼儿园。
公办幼儿园包括事业单位分类改革后,纳入机构编制管理的幼儿园和不纳入机构编制核定范围,按照事业单位章程运作、实行法人治理的原则进行事业单位法人登记的幼儿园。
集体办幼儿园是指村(居)委员会利用集体资产和经费投资兴建,并且举办者登记为村(居)委员会的幼儿园。
普惠性民办幼儿园是指符合条件并经过教育部门认定,利用社会力量举办的幼儿园。
第四条对全市普惠性幼儿园实行星级分类,分为一星级普惠性幼儿园、二星级普惠性幼儿园、三星级普惠性幼儿园、四星级普惠性幼儿园。
按照“等级优先,兼顾属性,质量为本,公益普惠”原则,构建等级水平、保教水平和普惠水平三位一体的星级普惠性幼儿园分类认定指标体系。
第五条合理划分政府与受教育者成本分担比例,完善政府、社会、家庭合理分担办园成本机制,逐步提高普惠性幼儿园生均经费拨款水平,健全普惠性幼儿园财政投入稳定增长长效机制,完善星级普惠性幼儿园保教费收费制度。
第六条市级统筹规划、统筹指导普惠性幼儿园发展,统筹制定星级普惠性幼儿园分类标准和办法,监督各区普惠性幼儿园建设与管理。
各区落实主体责任,具体制定普惠性幼儿园发展规划,组织实施星级普惠性幼儿园分类认定、扶持和管理,落实普惠性幼儿园各项目标任务。
幼儿园星级评定管理制度

第一章总则第一条为提高幼儿园办园质量,规范幼儿园管理,促进幼儿健康成长,根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规,结合本园实际情况,特制定本制度。
第二条幼儿园星级评定制度以国家有关法律法规和幼儿园教育标准为依据,按照“公平、公正、公开”的原则,对幼儿园的办园条件、师资队伍、保育教育、行政管理、安全卫生等方面进行全面评估。
第三条幼儿园星级评定分为五个等级,分别为五星级(省级示范)、四星级(市级示范)、三星级、二星级、一星级(仅达注册标准)。
第二章评定内容第四条幼儿园星级评定内容主要包括以下六个方面:1. 办园条件:包括园舍设施、设备、环境、卫生等;2. 师资队伍:包括教师学历、职称、培训、师德等;3. 保育教育:包括课程设置、教育教学、幼儿发展、家长满意度等;4. 行政管理:包括组织架构、规章制度、财务管理、档案管理等;5. 安全卫生:包括食品安全、消防安全、卫生保健、应急管理等;6. 办园绩效:包括招生规模、社会声誉、家长满意度等。
第三章评定程序第五条幼儿园星级评定实行年度评定,评定程序如下:1. 自评:幼儿园根据评定标准进行自评,形成自评报告;2. 申报:幼儿园向主管教育行政部门提交自评报告及有关证明材料;3. 评估:主管教育行政部门组织专家对申报幼儿园进行评估;4. 公示:评估结果向社会公示,接受社会监督;5. 认定:主管教育行政部门根据评估结果,认定幼儿园星级。
第四章管理与监督第六条幼儿园应建立健全星级评定管理制度,确保评定工作的规范、公正、公开。
第七条主管教育行政部门应加强对幼儿园星级评定工作的监督,对评定过程中存在违规行为的,依法予以查处。
第五章奖励与处罚第八条幼儿园被评为星级幼儿园的,由主管教育行政部门给予表彰和奖励。
第九条幼儿园在评定过程中弄虚作假、隐瞒事实的,一经查实,取消其星级资格,并依法予以处罚。
第六章附则第十条本制度由幼儿园主管教育行政部门负责解释。
第十一条本制度自发布之日起施行。
幼儿园普惠评级方法

幼儿园普惠评级方法一、幼儿园分出四等级:与生均补贴表彰奖励挂钩根据《xx市幼儿园办园质量督导评估办法(试行)》,xx 面向3至6岁儿童提供保教服务的幼儿园(点)均需参加督导评估。
督导评估的主要内容包括人员条件、空间与设施、机构管理、保育教育、办园成效等。
同时,对应《北京市幼儿园办园质量督导评估标准(试行)》打分,总分设为1000分,评估结果设A、B、C、D四个等级。
评定分值总分在850分及以上、刚性指标得分为满分且家长满意度为85%及以上,评为A级(优秀);评定分值总分在700分及以上、刚性指标得分在550分及以上,评为B级(良好);评定分值总分在600分及以上,刚性指标得分在550分及以上,评为C级(合格);评定分值总分在600分以下,或评定分值总分在600分及以上但刚性指标得分低于550分,评为D级(不合格)。
如果幼儿园出现歧视、体罚、变相体罚、侮辱、虐待幼儿等情形,将视情节给予降级处理,直至降为不合格。
同时,评估标准对幼儿园的人员条件、空间设施等方面也做出了明确规定,其中将幼儿园公共活动区域视频监控全覆盖、在机构重点部位安装紧急报警装置等作为评估的重要标准。
督导评估办法明确,每3年为一个督导评估周期。
督导评估结果将作为对幼儿园开展绩效管理、生均补贴、表彰奖励等的重要依据。
二、明确普惠园认定办法:有效期为3年去年11月,中共中央、国务院发布《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,要求到2020年,全国普惠性幼儿园覆盖率占比达到80%。
北京市教委此次出台的《北京市普惠性幼儿园认定与管理办法(试行)》,明确了普惠性幼儿园认定的参与范围与评定标准。
上述办法规定,幼儿园、社区办园点、中小学附设幼儿班均可参与普惠性幼儿园申报,但必须同时满足两个条件:一是登记性质为非营利性;二是在北京市幼儿园办园质量督导评估中评价结果获得C类及以上。
认定为普惠性幼儿园后,北京市级财政将向普惠性幼儿园提供生均定额补助、租金补助、扩学位补助;区教育行政部门将及时向社会公布普惠性幼儿园名单、财政扶持经费及收费情况等,并开通举报电话接受社会监督。
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佛山市普惠性幼儿园星级分类认定工作指引
(征求意见稿)
为贯彻落实《佛山市发展学前教育第三期行动计划》《佛山市星级普惠性幼儿园认定、扶持和管理办法》精神,推进普惠性幼儿园分类发展,落实普惠性幼儿园分类扶持和分类管理,提升普惠性幼儿园办园质量和水平,特制定本工作指引。
一、基本原则
(一)坚持等级优先、兼顾属性、质量为本原则。
根据普惠性幼儿园等级、保教质量和办园属性三项指标,合理划分各指标分值占比,构建三位一体的星级普惠性幼儿园分类认定综合指标,为普惠性幼儿园分类扶持和分类管理提供依据。
(二)坚持市级统筹,区级落实原则。
市教育行政部门制定普惠性幼儿园星级分类认定工作指引,指导各区实施星级分类认定。
各区教育行政部门根据工作指引组织实施普惠性幼儿园星级分类认定,落实星级分类扶持和管理。
(三)坚持公平、公正、公开原则。
规范普惠性幼儿园星级分类认定流程,严格对照工作指引开展工作,确保各个环节做到公平、公正、公开。
二、认定对象
普惠性幼儿园星级认定对象为经过教育部门认定的普惠性
幼儿园,包括公办幼儿园、集体办幼儿园和普惠性民办幼儿园。
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三、组织形式
普惠性幼儿园星级分类认定工作根据属地管理原则,由各区教育行政部门具体组织实施,区属幼儿园由区教育行政部门组织认定,市属幼儿园委托禅城区教育局组织认定。
四、认定标准及原则
(一)星级分类标准。
普惠性幼儿园星级分类综合指标由幼儿园等级、幼儿园属性和幼儿园保教质量三个指标构成,总分为分(详见附件)。
其中:
幼儿园等级权重占总分,评分依据为广东省幼儿园督导评估结果,以督导部门公布文件为准。
评分标准:省一级幼儿园分、市一级幼儿园分、区一级幼儿园分、未评级幼儿园分。
幼儿园属性权重占总分,评分依据为幼儿园的办园性质,公办幼儿园和民办幼儿园以事业单位或民办非企业法人登记
证书为准,集体办幼儿园由举办者村(居)委员会或股份社出具证明,并加盖单位公章。
评分标准:公办幼儿园分、集体办幼儿园(公办性质)分、集体办幼儿园(出租承包)分、普惠性民办幼儿园分。
幼儿园保教质量权重占总分,评分依据为《佛山市幼儿园保教质量评估方案(试行)》评估结果,以教育行政部门公布
文件为准。
评分标准:优秀等级分、良好等级分、合格等级分。
根据三个指标的得分及占比权重合计总分,普惠性幼儿园星级分类标准为:分及以上为四星级普惠性幼儿园,分分为三星级2 / 8
普惠性幼儿园,分分为二星级普惠性幼儿园,—分为一星级普惠性幼儿园。
(二)收费限定标准。
根据《佛山市星级普惠性幼儿园认定、扶持和管理办法》,星级普惠性幼儿园实行分类限价管理,认定星级普惠性民办幼儿园须同时满足以下收费限定标准:四星级普惠性幼儿园每人每月不超过元,三星级普惠性幼儿园每人每月不超过元,二星级普惠性幼儿园每人每月不超过元,一星级普惠性幼儿园每人每月不超过元。
公办幼儿园收费标准实行政府定价管理,由价格主管部门核定,新办法出台前维持现行收费标准。
集体办幼儿园参照执行。
(三)认定原则。
根据星级分类标准及收费限定标准认定普惠性幼儿园星级,不能同时满足两个条件的普惠性幼儿园,暂定为未评星级。
当年保教质量评估结果为不合格的普惠性幼儿园,暂定为未评星级。
五、时间安排
原则上星级普惠性幼儿园认定工作每年进行一次,各区可结合当年普惠性幼儿园申报工作一并开展,确保每年月底前完成。
六、认定程序
(一)新认定的普惠性幼儿园,或因等级、属性和保教质量发生变化需重新认定的普惠性幼儿园,每年月底前向区教育行政部门提出申请,填报《佛山市普惠性幼儿园星级分类认定表》(附3 / 8
件),提供相关材料。
(二)各区教育行政部门核实普惠性幼儿园等级、办园属性和保教质量三个指标的得分情况,核对幼儿园收费标准,对普惠性幼儿园进行星级分类认定。
(三)各区教育行政部门对普惠性幼儿园星级认定结果进行社会公示。
公示期内,幼儿园若对认定结果有异议,可向各区教育行政部门提出书面申诉,各区应在接到申诉的个工作日内作出回应。
(四)每年月底前,各区教育行政部门发文公布当年认定的星级普惠性幼儿园,于月底前报同级人民政府及市教育行政部门备案。
七、相关要求
(一)星级普惠性幼儿园认定结果有效期为三年。
星级普惠性幼儿园在有效期内因等级、办园属性或保教质量发生变化
的,区教育行政部门须重新对其进行星级认定。
(二)首次认定的星级普惠性幼儿园生均财政经费从认定结果公布的当年开始拨付。
因等级、办园属性或保教质量发生变化,重新认定的星级普惠性幼儿园,调整后的生均财政经费标准从新认定结果公布的下一个财政年度开始执行。
(三)普惠性民办幼儿园星级分类认定后,保教费收费标准应保持一段时期的相对稳定。
(四)普惠性民办幼儿园自愿降低保教费收费标准并认定星4 / 8
级,新的收费标准须与生均财政经费拨付时间一并执行,并对所有新旧在园幼儿同时执行。
(五)各区要加强学前教育经费测算工作,落实年度财政预算,合理划分政府与受教育者成本分担比例,完善政府、社会、家庭合理分担办园成本机制,保障落实普惠性幼儿园生均拨款、教职工从教津贴等扶持经费,并不断提高经费拨款水平,健全普惠性幼儿园财政投入稳定增长长效机制,完善星级普惠性幼儿园保教费收费制度。
附件:.佛山市普惠性幼儿园星级分类综合指标
.佛山市星级普惠性幼儿园认定表
附件
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佛山市普惠性幼儿园星级分类综合指标
指分占评分标得
省一级市一级幼儿园等区一级未评级公办幼儿园集体办幼儿园(公办性质)幼儿园属集体办幼儿园(出租承包)民办幼儿园优秀幼儿园保教质良好合格合计总四星级普惠性幼儿园:分及以上三星级普惠性幼儿园:分分,二星级星级分类标准普惠性幼儿园:分分,一星级普惠性幼儿园:分分。
附件
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佛山市星级普惠性幼儿园认定表
幼儿园名称:
指分占评分标得
省一级市一级幼儿园等区一级未评级公办幼儿园集体办幼儿园(公办性质)幼儿园属集体办幼儿园(出租承包)民办幼儿园优秀良好幼儿园保教质
合格合计总
收费标四星级普惠性幼儿园:分及以上
收费标准不超过每人每月元;三星级普惠性幼儿园:分分,收费标准不超过每人每月元;认定星级二星级普惠性幼儿园:分分,
收费标准不超过每人每月元;
一星级普惠性幼儿园:分分,
收费标准不超过每人每月元。
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幼儿意见
(盖章
教行部意(盖章8 / 8。