体艺分管校长岗位职责
学校体育机构的组织和职责
学校体育机构的组织和职责1. 引言为了进一步推动学校体育工作的开展，提高学生的体质健康水平，根据我国《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》的要求，特制定本机构设置和职责分工。
2. 学校体育机构的设置学校体育机构是学校体育工作的组织者和实施者，主要负责组织、协调、指导学校的体育工作。
学校体育机构设置应遵循精简、高效、有利于体育工作的原则。
2.1 学校体育机构的组织结构学校体育机构一般设校长（体育工作领导小组组长）、体育教研组长、体育教师、体育器材管理员等岗位。
2.2 学校体育机构的岗位设置- 校长（体育工作领导小组组长）：负责学校体育工作的全面领导，对学校体育工作进行决策，解决学校体育工作中的重大问题。
- 体育教研组长：负责组织体育教师开展教研活动，提高教学质量，对体育课程进行改革和创新。
- 体育教师：负责组织学生上好体育课，开展课外体育活动，指导学生进行体育锻炼，提高学生的体质健康水平。
- 体育器材管理员：负责学校体育器材的采购、保管、维护和发放，保证体育器材的安全和使用。
3. 学校体育机构的职责3.1 校长（体育工作领导小组组长）的职责- 制定学校体育工作计划，明确学校体育工作的目标和任务。
- 组织体育教师开展业务培训，提高体育教师的教学水平。
- 检查、督促学校体育工作的开展，解决体育工作中的问题。
- 定期召开学校体育工作会议，总结经验，推广典型。
3.2 体育教研组长的职责- 组织体育教师开展教研活动，提高教学质量。
- 制定体育课程计划，对课程进行改革和创新。
- 检查、督促体育教师的教学工作，解决教学中的问题。
- 组织体育教师参加业务培训，提高体育教师的教学水平。
3.3 体育教师的职责- 组织学生上好体育课，确保教学质量。
- 开展课外体育活动，丰富学生的课余生活。
- 指导学生进行体育锻炼，提高学生的体质健康水平。
- 参加业务培训，提高自己的教学水平。
3.4 体育器材管理员的职责- 负责学校体育器材的采购、保管、维护和发放。
艺校各岗位职责
艺校各岗位职责艺术学校是培养学生在艺术领域发展的教育机构，其拥有各种不同的岗位，每个岗位都具有不同的职责和要求。
下面是一些常见的艺术学校岗位及其职责：1. 校长/院长：校长/院长是艺术学校的行政负责人，他们负责制定学校的发展战略和目标，监督学校的整体运营和管理，并与教职员工、学生家长、社会各界保持良好的沟通。
2. 书记：艺术学校的书记负责协助校长/院长处理学校行政事务，组织和协调学校的各项工作，负责学校文件的起草、发放和归档等工作。
3. 院系主任/教务主任：院系主任/教务主任是艺术学校各院系的教学和管理负责人，他们负责制定和实施课程教学计划，管理教学资源，协调学生选课和排课等工作。
4. 教师/艺术指导：教师/艺术指导是艺术学校的核心，他们负责给学生讲授各种艺术课程，包括音乐、美术、舞蹈、戏剧等，指导学生的艺术实践和创作，批改作品和给予评价。
5. 招生主管：招生主管负责艺术学校的招生工作，包括招生计划的制定、宣传招生信息、组织招生考试和面试、录取评审等工作。
6. 学生事务主任：学生事务主任负责学生的综合管理工作，包括学生的入学报到、学籍管理、奖助学金管理、学生辅导和服务等。
7. 后勤主管：后勤主管负责艺术学校的后勤保障工作，包括学校运行设备和设施的管理、校园环境的维护、学生宿舍管理、校园安全工作等。
8. 图书管理员：图书管理员管理艺术学校的图书馆，负责图书和资料的采购、编目、借阅管理等工作。
9. 人力资源主管：人力资源主管负责艺术学校的人力资源管理工作，包括员工招聘、培训与发展、绩效考核、薪酬管理、劳动合同管理等。
10. 市场营销专员：市场营销专员负责艺术学校的市场推广和宣传工作，包括制定市场推广策略、组织活动和展览、与合作伙伴合作等。
11. 系统管理员：系统管理员负责艺术学校的计算机系统和网络设备的管理和维护，确保系统的正常运行和数据的安全。
12. 财务会计：财务会计负责艺术学校的财务管理和会计工作，包括预算编制、会计账目的登记和核算、财务报表的编制和审计等。
学校艺术教育领导小组成员及职责分工
学校艺术教育领导小组成员及职责分工为了更好地推动学校艺术教育的发展，提高学生的艺术素养，特成立学校艺术教育领导小组。
本文档旨在明确领导小组成员及其职责分工，以确保艺术教育工作的有序进行。
一、领导小组成员1.1 组长- 职位：校长职位：校长- 职责：负责学校艺术教育的整体规划与领导，确保艺术教育工作与学校整体发展规划相协调；统筹协调校内外资源，为艺术教育提供必要的支持与保障。
职责：负责学校艺术教育的整体规划与领导，确保艺术教育工作与学校整体发展规划相协调；统筹协调校内外资源，为艺术教育提供必要的支持与保障。
1.2 副组长- 职位：副校长职位：副校长- 职责：协助组长开展工作，负责学校艺术教育工作的组织实施，监督艺术教育各项任务的完成情况；定期召开艺术教育工作会议，听取工作汇报，研究解决存在的问题。
职责：协助组长开展工作，负责学校艺术教育工作的组织实施，监督艺术教育各项任务的完成情况；定期召开艺术教育工作会议，听取工作汇报，研究解决存在的问题。
1.3 组员- 职位：教务处、学生处、团委、后勤处等部门负责人职位：教务处、学生处、团委、后勤处等部门负责人- 职责：协助组长和副组长开展工作，依据自身部门职能，落实艺术教育相关政策；负责艺术教育活动的组织、宣传、场地安排等工作；推动艺术教育与其他学科教育的融合，提高学生的综合素养。
职责：协助组长和副组长开展工作，依据自身部门职能，落实艺术教育相关政策；负责艺术教育活动的组织、宣传、场地安排等工作；推动艺术教育与其他学科教育的融合，提高学生的综合素养。
二、职责分工2.1 教务处- 职责：负责制定艺术教育课程设置、教学计划和教学评价体系；组织艺术教师开展教育教学研究，提高教学质量；协助相关部门开展艺术教育活动。
职责：负责制定艺术教育课程设置、教学计划和教学评价体系；组织艺术教师开展教育教学研究，提高教学质量；协助相关部门开展艺术教育活动。
2.2 学生处- 职责：负责组织学生参加艺术教育活动，选拔优秀艺术人才；关心学生的艺术成长，指导学生艺术社团建设，提高学生的艺术实践能力。
分管学校安全、体卫艺工作副校长个人述职总结
分管学校安全、体卫艺工作副校长个人述职总结尊敬的校长、学校领导、各位老师和同学们：大家好！我是负责学校安全、体育、卫生和艺术工作的副校长。
今天，我非常荣幸能够站在这里向大家汇报工作，同时，也感谢大家一直以来对我工作的支持和理解。
一、学校安全工作述职：作为学校安全工作的分管负责人，我一直以来都把学生的安全放在第一位，为了保障学校的安全稳定，我主要从以下几个方面展开了工作：1.加强学校的安全基础建设。
我们定期组织对学校的消防设备进行巡检和维修，确保其正常运行；加强对学校周边环境的巡查和整治，确保学校安全。
2.加强学生的安全教育。
我们组织每月一次的校园安全教育活动，向学生普及各种应急知识和安全常识，同时还设置了安全岗位，让学生参与到学校安全的管理中来。
3.做好学校的突发事件应急处置工作。
我们建立了学校的应急预案，并组织了模拟演练，确保每一个紧急情况都能够有序地应对和处理，最大限度地减少人员伤亡。
通过这些工作的开展，学校的安全状况得到了明显的改善，整体上呈现出稳定、安全的态势，大家的生活和学习环境得到了有力的保障。
二、体育工作述职：体育是学生身心健康发展的重要组成部分，我承担着推动学校体育事业发展的重任，我主要从以下几个方面展开了工作：1.加强体育设施建设。
我们在学校内新建了一座标准运动场和一座体育馆，为学生提供了更好的体育锻炼场所。
同时，我们还购置了一批先进的体育器材，为学生开展各项体育活动提供了便利。
2.推进体育教育改革。
我们注重开展多样化的体育课程，积极引进先进的体育教学理念和方法，注重培养学生的体育文化意识和团队合作能力。
3.鼓励学生参与体育竞赛。
我们加强了与其他学校的体育交流，组织学生参加各类体育比赛，培养学生的竞技意识和团队精神。
通过这些工作的推进，我们的学校的体育事业得到了快速发展，学生的体质和综合素质也得到了明显提升。
三、卫生工作述职：作为分管卫生工作的副校长，我主要从以下几个方面开展了工作：1.加强校园环境的保洁工作。
(岗位职责)校长工作职责
(岗位职责)校长工作职责
岗位职责，校长工作职责。
1. 领导学校的整体运营和管理工作，确保学校的各项工作符合
教育部门的要求和标准。
2. 制定学校的发展规划和目标，制定并执行学校的年度工作计划，监督和评估工作计划的执行情况。
3. 负责学校的财务管理工作，包括预算编制、资金使用、经费
监管等，确保学校的财务状况良好。
4. 招聘、培训和管理学校的教职员工，制定教师的教学计划和
课程安排，监督教学质量，提高教学水平。
5. 维护学校的校园秩序和安全，制定和执行校园安全管理规定，确保师生的人身安全。
6. 与学生、家长、社会各界保持良好的沟通和合作关系，处理
学生和家长的投诉和意见，维护学校的声誉和形象。
7. 参与学校的招生工作，制定招生计划和政策，提高学校的知名度和竞争力。
8. 推动学校的教育教学改革，促进学校的教育教学质量提升，推动学校的教育教学创新。
9. 协助上级部门完成相关教育工作，积极参与和支持社会公益活动，推动学校的社会责任和使命。
10. 完成上级领导交办的其他工作任务。
学校体卫艺部门规章制度及工作职责
体卫艺部门规章制度及工作职责体卫艺处主任职责学校体育卫生工作和艺术教育是学校教育工作的重要组成部分，是素质教育不可缺少的重要内容，体卫艺处及主任工作职责要有如下几点：（一）在校长、分管体卫艺的副校长的领导下，抓好学校的体育卫生工作和艺术教育工作，加强管理督促、检查和落实工作。
（二）认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全国学校艺术教育总体规划》，以及其它有关体卫艺工作文件精神。
（三）制定体卫艺工作计划、规章制度，并执行落实。
（四）切实抓好常规工作：１、负责统一管理体卫艺各类资料、文件、档案和存档。
２、负责检查各运动队和艺术队的工作计划、工作总结。
３、收集每学年各年级施行《国家体育锻炼标准》、《体育合格标准》的统计材料，建立学生体育达标档案。
４、合理安排早操、大课间、课外文体活动，抓好两操一课质量，加强检查、评比和指导。
５、组织办好一年一度的校运会和艺术节，抓好校医室完成每年一次全校学生体检工作，建立学生健康档案。
６、抓好体育代表队和艺术队的训练和管理，组织队伍参加各类比赛。
７、协助体育生、艺术生和中考术科加试的训练工作。
８、做好中学生常见疾病和传染病的防治工作，加强卫生保健知识宣传。
９、抓好健康教育，增强学生的卫生意识，养成卫生习惯。
（五）指导抓好体卫艺方面的科研工作，总结交流经验，不断提高业务水平。
（六）完善体育、艺术以及卫生硬件照册设施的建设，定期检查维修，做好体育、音乐、美术器材的管理。
（七）完成校领导安排的其他工作。
体育器材管理员岗位职责（一）每天打扫整理器材室，保持整齐清洁。
（二）每天检查场地器材，保证安全上课。
（三）如有体育器材损坏要及时维修，如有损失要登记。
（四）上课前教师画好场地，准备好器材；借出归还者要如数清点。
（五）师生上课、活动的器材如有遗失要登记，分清责任，如数赔偿。
（六）经常检查学校体育活动场地，注意保持其完整清洁。
（七）完成领导交办的其他临时性工作。
学校体卫艺工作管理制度模版
学校体卫艺工作管理制度模版第一章总则第一条为了规范学校体卫艺工作的开展，提高学校体卫艺工作的质量和水平，保障广大师生的身体健康和全面发展，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校内部所有与体卫艺工作相关的师生和职工。
第三条学校体卫艺工作的目标是培养学生的艺术修养和体育素质，开展体育健身活动，丰富学校文化建设。
第四条学校体卫艺工作委员会是学校的最高体卫艺工作领导机构，负责统筹学校体卫艺工作的规划、组织和推进工作。
第五条学校体卫艺工作办公室是学校体卫艺工作委员会的办事机构，负责具体的体卫艺工作事务的处理和协调。
第六条学校体卫艺工作委员会由校长担任主任，副校长担任副主任，体育教师、音乐教师、美术教师、艺术教育教师、健康教育教师等职位担任委员。
第七条学校每学年制定体卫艺工作计划，明确各项工作的内容、目标和时间进度。
第八条学校设立专门的体育场馆、艺术教室，保证体卫艺工作的场地和设施的使用和管理。
第二章学生体育活动管理第九条学校每周定期组织学生参加体育锻炼活动，确保学生每天均有一定时间进行体育锻炼。
第十条学校鼓励学生参加各类体育竞赛和赛事，可以组织学生代表学校参加市、区、省级的体育比赛。
第十一条学校要对学生进行体质测试，及时了解学生的身体健康状况，并根据测试结果制定个性化的体育锻炼方案。
第十二条学校对于体育锻炼成绩优秀的学生，给予表彰和奖励，激励学生积极参与体育活动。
第三章学生艺术教育管理第十三条学校要加强学生音乐、美术、舞蹈等艺术教育的开展，培养学生的审美能力和艺术修养。
第十四条学校要配备专业的艺术教师，制定艺术教育教学大纲和教学计划，确保艺术教育的有效开展。
第十五条学校可以组织学生参加各类艺术比赛和演出，展示学生的艺术才华。
第十六条学校要提供良好的艺术教育环境和设备，保证学生的艺术教育的顺利进行。
第四章教职工体育、艺术教育培训管理第十七条学校要组织教职工参加体育、艺术教育的培训，提高教职工的专业技能和素质。
体卫艺领导机构和各自分工
二0 二小学体卫艺工作领导小组及职责
一、为了确保我校体卫艺工作的有序开展，特建立以校长为组长的学校体育艺术小组及各自所担任的职责：
组长：马丽娟
副组长：许放徐树春
体育组：张玉东袁伟东王婷王芳夏文文裴盼
艺术组：
卫生孔庆荣
刘慧芳
张琳珠刘艳萍梁佳陈亚君王怡
二、职责：
1 、由组长（马丽娟）负责全面组织、领导工作。
定期召开有关工作会议，总结好的经验，解决工作中存在或出现的问题。
2 、由王婷负责各项工作的实施。
制定相关的活动计划和方案，领导所有的组员开展各项活动。
3 、张玉东老师负责体育类项目的组织工作。
4 、张琳珠老师负责艺术类项目活动的组织工作。
5 、刘慧芳老师负责卫生方面所有的工作组织和领导。
6 、音乐、美术教师进行专业技术的指导。
7 、各班主任负责本班活动的组织和辅导。
8 、其他教师负责协调工作，并参与领导工作。
二0 二小学
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文龙小学教学分管校长岗位安全职责
“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。
学校安全管理工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，即一个岗位有两种责任，每个人在完成业务责任的同时，还要承担起安全工作职责。
为深入贯彻落实上级安全生产相关文件精神，进一步加大全市中小学幼儿园安全工作力度，形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局，制定《学校各岗位“一岗双责”制安全工作职责》。
教学分管校长具有全面管理教学工作的职责，具有对教学和比赛活动的安全进行管理。
具有对教学相关活动的安全分管责任。
体艺分管校长签字：校长签字：
綦江区文龙小学
2017年9 月1 日。